時間如流星般飛逝,我們又該完成下一階段的工作了,要開始對這一階段的工作做總結(jié)了??偨Y(jié)不需要長篇大論,只需要用精簡的語句將事情表達清楚就好了。你在尋找一個優(yōu)秀的工作總結(jié)模板嗎?以下是小編精心收集整理的招聘培訓總結(jié)9篇,帶給大家。希望能為你提供更多的參考。
組織人力中心根據(jù)現(xiàn)有人員狀況及未來業(yè)務(wù)發(fā)展需要,完善集團招聘體系和招聘渠道。集團職能中心、事業(yè)部、各子公司負責人根據(jù)業(yè)務(wù)需要每年末提出本部空缺崗位及關(guān)鍵人才需求的申請,報集團總部人力中心。集團崗位招聘、調(diào)配堅持內(nèi)部優(yōu)先安排原則。人力中心根據(jù)集團發(fā)展需要核定所需人員,編制集團年度人員需求計劃及招聘計劃,做出年度集團招聘預算,并呈報集團公司領(lǐng)導班子研究審批后辦理有關(guān)招聘和調(diào)配手續(xù)。招聘選拔需經(jīng)初選、精選兩個階段,招聘選拔采取面試、背景調(diào)查、知識考試、心理測驗等方法。集團下屬子公司有權(quán)自行普通員工的招聘和錄用,招聘計劃和招聘預算需報人力中心審核,錄用人員報集團人力中心備案。
2員工培訓培養(yǎng)管理
人力中心于每年末組織各職能中心、事業(yè)部、子公司提交下一年度的培訓需求和培訓目標,對組織的培訓需求、目標進行整合、分析確定培訓計劃,做出年度培訓預算,提交黨政領(lǐng)導班子聯(lián)席會議批準。人力中心組織實施集團內(nèi)外部培訓工作,培養(yǎng)集團的內(nèi)部師資隊伍,評估外部師資和培訓機構(gòu)。集團各職能中心、事業(yè)部、子公司需派員工到公司外培訓機構(gòu)參加各種專業(yè)知識學習的,需向組織人力中心提出申請后統(tǒng)一安排。人力中心必須堅持培訓與培養(yǎng)、考核、評估、使用相結(jié)合原則。做好受訓人的培訓檔案管理及受訓后的效果跟蹤和評估,以達到培訓成果轉(zhuǎn)化為組織的生產(chǎn)力。
3員工績效管理
人力中心負責建立和完善集團績效管理體系,指導、審核下屬子公司績效管理相關(guān)制度的制定與實施。集團公司實行全員績效考核制度。集團公司負責人按照國資委要求實行經(jīng)營業(yè)績考核制,實行年度考核與任期考核相結(jié)合、結(jié)果考核與過程評價相統(tǒng)一、考核結(jié)果與薪酬及任免相掛鉤。建立子公司戰(zhàn)略績效管理體系,不同類型企業(yè)考核重點不同,對于戰(zhàn)略經(jīng)營型企業(yè),它們的績效指標需要含有利潤總額、凈資產(chǎn)收益率或者凈資產(chǎn)增長率、收入增長率;投資型業(yè)務(wù)的績效指標需要含有營業(yè)收入的增長、市場占有率的增長、總資產(chǎn)增長率等指標。
4薪酬管理
制定了與市場接軌的集團薪酬制度,薪酬發(fā)放直接與績效掛鉤,充分調(diào)動和提高了員工的工作積極性。對于下屬子公司我們制定了子公司工資管理辦法,實行員工工資總量控制,給各子公司財務(wù)發(fā)放工資起到指導作用。
5人力資源信息
一、部門基本信息:
·部門名稱及代碼:
人力資源部
·上級部門或負責人:
副總經(jīng)理
·崗位編制:
6人
·當前負責人:
***
二、部門定位:
根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標,組織制定及監(jiān)督實施公司人力資源發(fā)展的各項、計劃、實施和工作流程,以健全公司的人力資源管理體系,執(zhí)行選才、育才、用人、留才等業(yè)務(wù)之優(yōu)化,保證人力資源工作有效支撐公司各部門業(yè)務(wù)目標的達成,提高公司人均效率。
部門主要職責:
等級
內(nèi)容
客戶(內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門)
成果(工作的輸出)
1
人力資源規(guī)劃
1.1
負責根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,制定公司的人力資源規(guī)劃,全面規(guī)劃各部門各崗位的制度建設(shè)、職責劃分、工作內(nèi)容,對公司的發(fā)展起到調(diào)控的作用。
分管副總
人力資源規(guī)劃
1.2
負責根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,對人力資源進行調(diào)整,優(yōu)化人力資源配置,細化崗位分工合作,在保證為公司各項業(yè)務(wù)提供有力的引導和支持的情況下,有計劃、有規(guī)律的進行部門和團隊的建設(shè)。
各部門
部門人力資源優(yōu)化
2
招聘
2.1
負責制定人力資源部的招聘計劃和考查工作;
負責編制招聘管理手冊。
分管副總
招聘計劃
招聘管理手冊
2.2
負責定期安排各部門制定招聘計劃
用人部門
階段用人計劃
2.3
負責按照招聘計劃組織并開展招聘工作(包括但不限于初試、復試、筆試、面試等)
應聘者
招聘
2.4
負責招聘渠道的拓展和維護工作
外部招聘網(wǎng)站等
渠道維護
2.5
開展優(yōu)秀人才梯隊建設(shè),加大人才儲備;
做好后備干部選拔和考查工作。
各部門
人才儲備計劃
2.6
負責出具年度招聘
分管副總
年度總結(jié)
3
培訓
3.1
負責制定人力資源部的培訓計劃;
負責制定培訓手冊。
分管副總
培訓計劃
培訓手冊
3.2
負責定期安排各部門制定培訓計劃
各部門、副總經(jīng)理
部門培訓計劃
3.3
負責按照培訓計劃組織并開展培訓工作
各部門
培訓
3.4
負責培訓資源的整合和維護工作
各部門
資源整合
3.5
負責核算培訓成本
分管副總
培訓成本核算
3.6
負責工人技術(shù)等級培訓考核組織工作
全體員工
技術(shù)等級考核
3.7
負責出具年度
分管副總
培訓總結(jié)
4
員工關(guān)系
4.1
辦理員工簽訂和員工調(diào)職、晉升、獎懲、離職、退休等業(yè)務(wù)
全體員工
關(guān)系管理
4.2
制定合理用工方案,避免用工過程中存在的違法違紀行為
全體員工、相關(guān)政府部門
風險管理
4.3
對已經(jīng)出現(xiàn)的勞資沖突、糾紛,及時了解情況、合法有效解決沖突
全體員工、相關(guān)政府部門
沖突處理
5
績效管理
5.1
負責建立完善績效管理考核指標體系
分管副總
績效考核體系
5.2
負責監(jiān)督績效考核的實施過程
全體員工
績效考核
5.3
負責及時根據(jù)公司的情況調(diào)整相關(guān)考核指標
分管副總
體系變動
6
薪酬福利
6.1
負責制定各項薪酬福利政策,按月核實薪酬福利
分管副總
薪酬福利體系
6.2
負責公司薪酬管理,對各崗位的薪資進行宏觀調(diào)控和分配指導
分管副總
薪酬福利管理
6.3
及時根據(jù)上級要求調(diào)整相關(guān)項目指標
分管副總
體系調(diào)整
6.4
定期對公司薪酬狀況進行分析和預測,出具人力成本報告,對公司人力成本控制提出建設(shè)
分管副總
人力成本分析、控制
7
部門規(guī)劃和團隊組織建設(shè)
7.1
根據(jù)公司的經(jīng)營計劃和目標,不斷優(yōu)化部門組織架構(gòu)和團隊建設(shè),并向人力資源部提出申請,以確保部門按公司要求發(fā)展。
人力資源部
部門組織結(jié)構(gòu)和崗位
8
部門的制度化建設(shè)
8.1
根據(jù)公司、管理制度、完善部門管理制
度體系,明確各項制度效力,建立實體制度的同
時建立相關(guān)的程序制度,強化制度的執(zhí)行,規(guī)范
日常辦公。
部門員工
管理制度及流程體系的編制、實施和修訂
9
文書寫作
回顧xx年的培訓工作,我們堅持貫徹建設(shè)學習型公司、培養(yǎng)學習型員工的精神,堅定了“培訓是公司的長期投資,是發(fā)展的最大動力,為員工創(chuàng)造最大的福利”,為公司產(chǎn)品向更高目標的發(fā)展做出了積極貢獻。一年來,總結(jié)了以下培訓工作:
1、培訓工作情況
xx年共舉辦了24次內(nèi)部培訓分別,質(zhì)量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度和職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,27人參加培訓。
培訓課程主要集中在以下幾類:
1、員工必修課:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德、管理制度;
2.重點培訓:軟件測試、開發(fā)與管理、CMMI3;
3.新員工的崗前培訓。
二、培訓費用
xx年的總培訓費用為22397.50元,費用全部在下半年,因為上半年沒有培訓費用。 .
三.培訓工作分析
(一)成果:
1、xx年和xx年的培訓工作比較起來,取得了一定的增長。培訓項目的數(shù)量、舉辦的培訓課程的數(shù)量和培訓的人數(shù)。
2.建立機構(gòu)培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)體系,培訓管理范圍和力度都很薄弱,培訓經(jīng)費得不到保障,員工培訓意識差,培訓工作開展難度很大。今年,質(zhì)量管理部在總結(jié)公司以往培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,投入大量精力優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓體系。重點加強培訓需求分析和培訓項目審批流程,多次征求各單位意見,全面完善公司培訓工作制度化管理。
3、公司在xx年通過ISO9001:2000標準認證和CMM認證的基礎(chǔ)上,導入ISO10015、GB/T19025-2001和MQMS體系知識,逐步掌握培訓管理體系與國際接軌程序,建立健全員工培訓教育質(zhì)量保證和效果評價體系。
4、不斷改進訓練方法,積極探索新的訓練模式。
(二)存在的問題和不足
1.培訓工作考核少,造成“參與與不參與相同,學習與學習相同”的負面情況”,導致訓練被動工作。
2.培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味地采用“上說下聽”的形式,死板乏味,不能激發(fā)學生的興趣,導致學生注意力不集中,影響訓練效果。
3.原則性不強。不嚴格執(zhí)行訓練紀律和有關(guān)規(guī)定,對違規(guī)者視而不見,不按規(guī)定辦事,是訓練紀律松懈、秩序混亂的主要原因。
4、在年中的培訓過程中,不難發(fā)現(xiàn),有的員工覺得培訓過于頻繁,有的員工覺得無法接受相應的培訓。這是一個不可避免的問題。對于學習型組織的企業(yè),培訓的首要任務(wù)是使全體員工樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展負責。 xx年培訓水平不平衡需要大力改善。
5.內(nèi)部講師的教學水平普遍不高,有待提高。課件制作水平不足,自主開發(fā)課程的能力不足。因此,上述方面有待完善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師的管理,提高內(nèi)部講師的教學水平,實施內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格的內(nèi)部講師隊伍。
4.改進措施
(一)有利條件
1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)和人員應經(jīng)過調(diào)整,完善改制后企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能,以及企業(yè)文化的重建,必須是下一階段工作的重點。培訓工作的任務(wù)肯定會增加,好的培訓效果和質(zhì)量會越來越好。引起公司領(lǐng)導的注意。
2、隨著MQMS系統(tǒng)《培訓管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有系統(tǒng)的指導和約束,這將極大地方便未來的工作。
(二)具體措施
1.做好培訓基礎(chǔ)工作
《培訓管理程序文件》雖已出臺,但必須會有各種困難,需要我們不斷總結(jié),及時調(diào)整。具體工作流程有待進一步理順,管理制度有待多方面補充。還要進一步加強培訓教材的收集和培訓設(shè)備的配置,加強相關(guān)人員的職業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓資源
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了更好地滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,必須及時獲取大量準確的培訓信息,拓展培訓業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立自己的有效培訓資源。網(wǎng)絡(luò)。尤其要積極與實力較強的專業(yè)機構(gòu)保持戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿動態(tài)信息,橫向了解行業(yè)相關(guān)熱點需求,調(diào)整思路,就某些具體項目達成合作協(xié)議。
3、著力打造一支實踐經(jīng)驗豐富、熟悉實際情況的內(nèi)部講師隊伍。
培訓需求的多樣性與培訓資源有限的矛盾在企業(yè)中已經(jīng)越來越突出。建立一支由具有實踐經(jīng)驗和熟悉現(xiàn)實世界情況的講師組成的內(nèi)部團隊變得越來越重要。培養(yǎng)自己的內(nèi)部講師團隊,第一,大大節(jié)省了公司有限的培訓經(jīng)費,第二,為公司培養(yǎng)了一批各領(lǐng)域的專家,第三,還可以在員工中樹立學習榜樣,培養(yǎng)員工'自學思想。過去的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導講課的員工可以感受到,高管對公司經(jīng)營管理的深刻理解和透徹講解,更容易被大家接受和理解。好的例子。在具體措施上,在重點加強對管理人員的各項培訓的同時,還系統(tǒng)明確和選拔優(yōu)秀管理人員擔任企業(yè)內(nèi)部講師。并建立了一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵和考核制度。
這次崗前培訓,有多名教齡長且經(jīng)驗足的老師現(xiàn)身說法、傳經(jīng)送寶,讓我開闊了視野,學到了真經(jīng)。
一是對教師職業(yè)有了明確概念。
教師是人類靈魂的工程師,所從事的職業(yè)無上光榮,我縣有近9000名教師辛勤耕耘在教育一線,啟迪心智、挖掘潛能、教書育人,為祖國培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,更為加快鹽都崛起提供了智力支撐。因此,能夠成為教師隊伍的一名新兵,我倍感榮幸和自豪。
二是對教師職責有了深刻認識。
韓愈在《師說》中把教師的職責定位于“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也。”而面臨新形勢新任務(wù)和新要求,教師除了傳道授業(yè)、教書育人之外,更要了解學生、關(guān)愛學生,不僅要帶領(lǐng)學生在知識海洋里遨游,還要讓學生時刻感到濃濃的師愛,尤其是在全面推行素質(zhì)教育的形勢下,教師既擔負著傳授知識的重任,又承載著培育人才的重托。
三是對教材教法有了一定理解。
這次培訓,我感觸最深的就是新課程理念和教材教法運用,以前由于沒有從事教師職業(yè),錯誤地認為新課程改革只不過是“換湯不換藥”的過場和“穿新鞋走老路”的形式,如今看來它既是一次革命,又是一次因地制宜因材施教的嘗試,更是在摸索與創(chuàng)新中的不斷升華。
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
時間過得很快,三個月試用期很快見底。作為一名畢業(yè)生,我很幸運能夠在公司工作,進入辦公室,成為一名試用文員。這段試用期的工作給我?guī)砹撕芏喔杏|。尤其是相比之前的實習期,這份工作給了我更豐富更深刻的收獲。當然,作為一名員工,我也認真嚴謹?shù)貙Υ@份工作,這樣我才能在工作中取得更大的進步。
現(xiàn)在試用期快結(jié)束了,即將成為正式員工!我明白自己還有很多不足,但我會在工作和生活中繼續(xù)努力,讓自己成為一名合格優(yōu)秀的辦公室文員!以下是我對這段試用期工作的總結(jié):
一、個人狀況
我對這份工作并不陌生,因為我經(jīng)歷過實習。但相比較而言,試用期不僅需要過去的基礎(chǔ)知識,還需要我做得更細致、更廣泛。很多過去不需要我負責的重要任務(wù),我也開始學著去做。
總的來說,這段時間我一直在不斷成長,這極大地鞏固了我過去的工作經(jīng)驗,也學到了很多知識和經(jīng)驗,可以用在以后的工作中。當然,深入的工作不僅給我?guī)砹斯ぷ魃系氖斋@,也讓我認識了更多的同事,拓寬了我在公司的人際圈。而且還能提高自己的溝通能力。
二、工作情況
作為職員,我們的工作非常廣泛。過去我的主要工作是管理和維護公司的基本環(huán)境和設(shè)備,也處理一些文件。然而,自從審判以來,我在公司文件上做了更多的工作。
三、自省
作為一名職員,我盡最大努力完成工作?,F(xiàn)在基本上已經(jīng)完成了,但是也有很多問題。為此,我需要在工作中多注意一些細節(jié),讓工作更細致!只有這樣,我們才能更好地完成工作。
三個月的學習似乎比三年的大學生活還要多。但即使我已經(jīng)轉(zhuǎn)正,我也不會放松自己。為了理想的未來,我會更好!
通過認真聆聽老師授課,并對照自身情況,我感到離做一名優(yōu)秀教師還有一定差距,必須以此次崗前培訓為契機,積極學習新知識,不斷提高新技能,忙練就過硬本領(lǐng),更好地勝任今后教育工作。
一要克服消極思想。
我縣教育現(xiàn)狀總體態(tài)勢良好,但城鄉(xiāng)教育失衡等問題的存在,一此鄉(xiāng)村教師產(chǎn)生松懈思想和厭倦情緒,有的甚至千方百計往城鎮(zhèn)回流,嚴重影響了教師隊伍的穩(wěn)定性和教育資源的最優(yōu)化。作為一名教育新兵,應該克服消極思想,弘揚新風正氣,立志在鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線教書育人、誨人不倦。
二要樹立奉獻意識。
這次公開招聘的教師,都被分配到邊遠鄉(xiāng)村任教,工作條件相當艱苦,教學任務(wù)十分繁重。為此,要少一些抱怨,多一點理解,少一些牢騷,多一點務(wù)實,真正做到以校為家、愛生如子,樹立人民教師的良好形象。
三要提升自身素質(zhì)。
打鐵先得自身硬,雖然通過了招教考試,并順利走上工作崗位,但自身知識、能力等方面還存在不小差距。今后工作中,我會虛心向領(lǐng)導學、向同事學、向?qū)嵺`學,努力提升能力水平,盡快進入工作角色。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。我非常榮幸能夠成為公司的一份子。這是我一段珍貴的經(jīng)歷,也是我踏上HR征程的開始。在這兩個月里,我一點一點的融入我們公司的企業(yè)文化中和我們部門集體中。在這里,我很快樂。我很感謝公司提供這樣一個平臺,讓我成長。我很感謝我的領(lǐng)導和同事對我的指導包容我的不專業(yè),這讓我有更加努力成長起來的決心和信心,我很感謝我的領(lǐng)導在我迷茫的時候給我努力工作的方向,使我比較順利完成我的`工作指標。現(xiàn)將我的工作做以下總結(jié):
x月份主要負責陶瓷事業(yè)部(開發(fā)技術(shù)員 工藝技術(shù)員 )銅閥門事業(yè)部(倉管)的招聘,目前均已到位。采取的招聘渠道較單一,只有網(wǎng)絡(luò)招聘和內(nèi)部推薦。x月份面試與接待的共218人,錄用28人。x月份,負責辦公類人員10個崗位,在科長和小訾的協(xié)助下,目前錄用9人。普工技術(shù)類,負責精鑄部和品保部,到位的僅1人。x月份共搜集簡歷100份,邀約20個面試,接待84人,目前錄用25人。
x月份初期我首先了解了公司的規(guī)模,公司的組織架構(gòu),公司的企業(yè)文化理念與企業(yè)精神,公司的發(fā)展歷程,通過培訓,大體上知道了公司未來的規(guī)劃與奮斗目標,公司在行業(yè)中的地位。這些讓我對公司有了一個初步的認知,也讓我對自己未來在公司的發(fā)展有更深的憧憬。接下來的時間,我開始學習公司的制度,包括人力資源制度,獎懲制度,后勤管理制度和安保制度。我因為職位關(guān)系我更側(cè)重于了解公司的人力資源制度中的薪酬福利制度和招聘的制度。然后慢慢進入了工作狀態(tài),我首先熟悉公司目前所有普工與辦公類招聘崗位與所招崗位的工作職責與任職要求,主動經(jīng)常到車間和用人部門溝通,了解車間作業(yè)的流程,了解崗位工作流程,了解崗位的薪資范圍。x月中期和后期,我開始學習招聘的工作流程,學習如何進行普工面試和辦公類人員面試,我的方法是:
1、向我們部門的同事和領(lǐng)導學習;
2、和同行業(yè)人員交流;
3、和用人部門溝通,向他們討教;
4、在晚上有空時間網(wǎng)上尋找資料如招聘手冊啊等等。經(jīng)過這些,我慢慢開始掌握了一些面試的技巧,溝通技巧等等。經(jīng)過領(lǐng)導的指導,我開始知道了人才儲備,建立簡歷庫。我知道也找到了個人覺得比較方便的方法,建立自己的人才儲備,建立自己的工作QQ,在空間上發(fā)布招聘信息,公司簡介及其福利和公司的一些關(guān)愛員工的照片等等,讓更多的人知道我們公司,了解我們公司。還有就是,我加入一些專業(yè)招聘QQ群。在實踐中,我也慢慢掌握了一些網(wǎng)上簡歷篩選和簡歷搜集的方法,提高自己收集簡歷的效率。
x月份工作在x路蕕幕∩希黽恿斯ぷ髁浚ㄊ痹謚芪У厙盤釁感畔ⅲ詞備錄拍詰惱釁感畔ⅲ笆狽⒉紀險釁感畔ⅲ凸愀婀玖底急敢恍┱釁感柿?。震h稈ぷ髦校揖醯米約涸詮芾磽險釁缸齙貌皇嗆芎茫頤揮泄婊貌棵派柚??弥Z男畔⒑橢澳艿炔還煌暾接下來的工作中,我將進一步跟進。8月份我學會了學會在工作中不斷思考,不斷發(fā)現(xiàn)存在問題并尋找解決方法,不斷改進自己的不足之處,。圍繞著目標開展工作,通過每日小會不斷思考和總結(jié)自己。我發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導的指導和培訓下,我開始對招聘工作有了更深的認知,也發(fā)現(xiàn)自己的知識非常貧乏非常需要進一步學習才能把我的工作做得更好,才能較全面地提升自己。部門的一些培訓課程給了我一個學習和努力的方向,給了我平常工作很大的幫助。我真的很慶幸有這樣的一些課程和指導。
隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)對于招聘主管的需求也日益增加。為了提高招聘主管的能力和素質(zhì),我公司于近期組織了一場針對招聘主管的培訓。本次培訓旨在加強招聘主管的招聘技巧、溝通能力和團隊管理等方面的能力,以提升整體招聘效率和質(zhì)量。以下是對本次培訓的詳細總結(jié)。
培訓的內(nèi)容主要分為三個部分:招聘技巧、溝通能力和團隊管理。
首先,我們介紹了一系列招聘技巧,包括制定招聘計劃、撰寫招聘廣告、面試技巧等。在制定招聘計劃方面,我們強調(diào)了根據(jù)崗位需求和人才市場情況來確定招聘目標、制定招聘策略。在撰寫招聘廣告方面,我們強調(diào)了廣告的吸引力和信息的清晰度。在面試技巧方面,我們介紹了各種面試技巧和方法,如情境模擬、行為面試等。通過這些技巧的學習和實踐,招聘主管們能夠更好地篩選和評估候選人,確保招聘的準確性和有效性。
其次,我們重點培訓了招聘主管的溝通能力。良好的溝通能力對于一個招聘主管來說至關(guān)重要,它不僅僅體現(xiàn)在與候選人的交流中,還包括與公司內(nèi)其他部門的協(xié)調(diào)溝通以及與上級的報告匯報等方面。我們通過案例分析、角色扮演等形式,讓招聘主管們學會如何通過言語和非言語來傳遞信息,并且如何傾聽和理解他人的需求和意見。在培訓中,我們強調(diào)了積極的溝通態(tài)度、有效的溝通技巧和關(guān)鍵的人際互動方法。通過這些培訓,招聘主管們在溝通方面的能力得到了有效提升。
最后,我們注重培訓招聘主管的團隊管理能力。一個高效的團隊能夠提高招聘效率和工作質(zhì)量。為此,我們培訓了招聘主管的團隊協(xié)作能力、團隊建設(shè)技巧和團隊激勵方法等方面的知識。在培訓中,我們通過小組討論、團隊游戲等活動,讓招聘主管們感受到團隊合作的重要性,并學會如何調(diào)動團隊成員的積極性和潛力。通過這些培訓,招聘主管們的團隊管理能力得到了顯著提升,他們能夠更好地組織和管理團隊,以達到高效、協(xié)調(diào)和互助的工作狀態(tài)。
通過本次培訓,我們相信每位參與其中的招聘主管都受益匪淺。他們不僅學到了實用的招聘技巧,提高了溝通能力,增強了團隊管理能力,還深入了解了招聘工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。我們期待著他們將所學所用,能夠更好地完成招聘工作,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
總而言之,本次招聘主管培訓以提高招聘主管的能力和素質(zhì)為目標,通過培訓招聘技巧、溝通能力和團隊管理等方面的知識,為招聘主管們提供了一個全面且實用的培訓平臺。我們相信,通過這次培訓的學習和實踐,招聘主管們能夠更好地應對市場競爭的壓力,提升招聘效率和質(zhì)量,為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。
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