我們很喜歡這篇有思考的“水滸傳讀后感”向大家推薦,在閱讀作品的過程當中,其實對于人物的描寫手法讓人感嘆。?書寫下思想的碰撞與火花,作品的讀后感要怎么才可以寫到重點呢?請您認真研讀本頁所呈現的內容!
書山有一條勤奮的道路,學海無邊,苦作舟?!端疂G傳》是中國四大名著之一,也是中國最早的小說。至此,《水滸傳》有幾百年的悠久歷史。
《水滸傳》的作者是施耐庵(約1296-1370),原名燕端、趙瑞、號子安、耐庵?!端疂G傳》通過生動豐富的藝術形象,反映了中國歷農民起義發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程。
《水滸傳》中的高球一直是統(tǒng)治階級的代表人物,是整本書的墨線,是陰險、狡猾、愛錢、拍馬_、心胸狹窄、見利忘義、城府極深的人,看臉行事的能力極其高明,贏得了皇帝的心。相反,林沖有一個突出的性格特征:能忍、忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗??梢姳^做事非常謹慎。高秋的干兒子高衙內橫行霸道。為了占領林沖的漂亮妻子,他設計誹謗林沖帶著刀進入軍機重地白虎堂。他把林沖送到軍隊,想在路上殺了他。幸運的是,魯智正義相救。
蔡太師生日那天,女婿搜了10萬金銀財寶。送到首都慶祝,派楊志護送。趙蓋、吳用、阮三兄弟等人決定拿生日鋼。后來,他與朝廷發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗,最后去了涼山。打虎的`英雄吳松殺死了他們,并被判入伍,因為他與他的嫂子潘金蓮勾結,殺死了他的大哥吳大郎。最后,他還強迫他去涼山。
宋江魯智深等眾多英雄,共108人,最終因各種原因被迫上梁山落草為寇,揭竿起義。他們舉起義旗,打著為天行道、劫富濟貧的口號,殺遍全國,打擊反動統(tǒng)治者的氣勢,張揚人民群眾的英勇。做了一個轟轟烈烈的事業(yè)。梁山在宋江等人的指導下,全部接受招安,改編為趙宋軍隊。奉命到江南征方臘,方臘被打敗,108名英雄傷亡慘重,只剩下27人。統(tǒng)治者看到梁山義軍孤立,就對宋江等人下了毒手……一場轟轟烈烈的農民起義就這樣結束了。
涼山的108個英雄,你們多年來搶富救人,為人民服務,難道不足以表現出你們對人民的忠誠嗎?
當時,我聽到別人談論這本書。從那時起,書中感人的情節(jié)、震撼的場景和俠義英雄形象立刻出現在我的腦海中,留下了不可磨滅的形象。
現在,當我再次拿起這本書的時候,它給我?guī)淼恼鸷巢粊営谝郧啊?/p>
《水滸傳》是明代施耐庵的作品。他精彩地寫下了108個栩栩如生的英雄人物的性格特征,這讓我感到非常欽佩。其中,性格最鮮明、最正義的代表人物,如宋江、魯智深、林沖、吳松等,都是勇氣、機智、正義的化身。其中,我最喜歡的是魯志深,因為自從看到他“拳擊鎮(zhèn)關西”的事跡后,我就被他深深吸引,所以,這個情節(jié),我也喜歡有一個家。
“拳擊鎮(zhèn)關西”講述了魯智深管轄時在路上遇到史進的.故事,后來遇到了史進的師父李忠,于是三人一起喝酒,聊得很開心。突然有人哭了,魯達很無聊,于是叫人叫哭的人。原來是店里的父女。女兒告訴魯達,他們被鎮(zhèn)關西欺負壓迫,現在他們得還錢。聽了這話,魯達很生氣,于是把錢給了父女倆,讓他們先走,然后自己去鎮(zhèn)關西,先是找鎮(zhèn)關西麻煩,然后兩人打了起來,魯達三拳解決了惡人。
哇!看完之后真的很受歡迎??!罪惡之人終究不會有好下場。
《水滸傳》中哪一個角色不嫉妒邪惡?由于作者的特殊想法,這些故事的起起落落,仿佛沉浸在現場,總是讓我覺得書中的角色是我的好朋友,我們一起與邪惡作斗爭,堅持正義,追求光明。
《水滸傳》同時揭露了當時社會的黑暗,真是一本文學巨著,不愧為中國四大古典名著之一??!
《水滸傳》這本書中所寫的一百零八位英雄好漢每一個都神勇無比,一心為民,寧愿自己受苦也要幫助老百姓們度過難關,過上幸福的日子。最后,這些英雄好漢們終于聚在了一塊兒,在梁山上無憂無慮的生活了下來,舉起“替天行道”的大旗,一起為貧苦的老百姓們度過了一次又一次的難關,創(chuàng)造更美好的明天。偉大的經典名著帶著給人的影響是能伴隨人的一生的,希望這本能讓青少年讀者朋友們在閱讀名著的同時還能了解相關的基礎知識,提高自己學習成績的《水滸傳》,就能打開古典文學的寶庫,讓廣大青少年讀者朋友們更好地領略到我國古典文學名著的藝術魅力和很不一般的超凡能力。
讀完《水滸傳》這一本聞?chuàng)P四海的中國四大名著之一后,我仿佛回到了古代,開始了自己全新的生活,正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”在這兒,我向全中國13億人提一個建議:
多讀一些像《水滸傳》一樣的中國文學名著,多了解一些歷史,多了一些知識。
2015年7月2號
一個“義”字,包括了太多的內容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有短短三筆,有時卻要用一個人鮮活的生命去譜寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
“義”可以理解成正義,而這本書正是很好的詮釋了正義這個詞。水滸傳就是義氣的凝結,就是義氣的聚集,就是義氣的體現。雙鞭呼延灼、大刀關勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當的真情患難兄弟,他們一起為造福老百姓做實事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現這一百零八個人,每一個都是作者精神追求與內心情感的寄托。
最近,我讀了中國四大古典名著之一《水滸傳》。小說講述了一百零八個以宋江為首的英雄故事,從聚義梁山泊到朝廷招募安全,再到破滅遼兵,最終摧毀叛黨,但被奸人謀殺。讀完整本書后,深深印在我腦海里的兩個詞是忠誠和正義。
忠誠,就是對自己的祖國,對身邊的親戚朋友盡力。宋江在種.在各種威脅和誘惑下,他仍然忠于自己的祖國。這就是忠誠;林沖的妻子被迫上梁山后,寧死不屈,最后上吊自殺。這也是忠誠。在當今社會,相信很多人都能做到忠字,但很少有人能做到義字。
義字,內容太多?!端疂G傳》中,108個英雄是兄弟,為朋友赴湯蹈火,只是為了義字;除了暴安良,為人民出生入死只是為了義字.可見一個義字雖然只有三筆,但有時候卻要用一個人的生命去寫.在現實生活中,幾乎每個人都能給人讓座,但并不是每個人都能在危險中拯救人。因為它需要相當大的勇氣,甚至決心改變一生。
正義可以理解為正義。一個正義感很強的`人,就是一個品德高尚的人。古往今來無數英雄,舍生取義,難道他們不怕死嗎?他們?yōu)檎x和真理奮不顧身,因為他們有著共同的靈魂——強烈的正義感,可以毫不猶豫地用生命來維護。一個沒有正義感的人理解這些。因為他們的正義感早已被麻木吞噬,奮斗的激情早已被凍結,他們的靈魂早已被一些丑陋的東西同化。
給我印象最深的是書中108位英雄之一的黑旋風李奎。他魯莽易怒,經常與小事發(fā)生沖突,甚至謀殺。但他卻能路見不平,拔刀相助,讓那些失去天良的人聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的事件發(fā)生,但義字滲透到我們的生活中.對朋友講義氣是小義。用正義的眼光看待素不相識的人或事,是實際意義上的正義。中華民族是一個重義的民族。當日本侵華時,有多少義氣凜然的革命烈士用他們的熱血誓死不屈,成就了今天蓬勃發(fā)展的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是中華民族永遠銘記的延續(xù)。
作為21世紀的青少年,我們應該相信神圣。對于我們這些身體健康、知識淵博的青少年來說,最重要的任務是努力學習,開拓進取。只有這樣,我們才能建設我們偉大的祖國,更加繁榮。讓我們堅持這種神圣,用自己的實際行動堅持和維護這種神圣
相關推薦
如何讓自己的作品讀后感寫得更有條理性呢?在閱讀了作者寫的作品,我們的心里滿是感動。為了更好地記錄我們的情緒,我們需要寫一篇讀后感,欄目小編根據您的需求為您提供了以下相關信息:“《水滸傳》讀后感”,榮幸邀請您來對本文參考閱讀!...
對于讀后感,有人歡喜有人愁,而歡喜的人可以從讀后感中獲取果實,第一次讀作品,里面的情節(jié)深深的吸引住了我。你是否有寫作品讀后感的問題呢?今天幼兒教師教育網的編輯為大家推薦了一篇與“水滸傳讀后感”有關的好文。...
閱讀一本優(yōu)秀的書籍是在忙碌的工作中放慢腳步的美好體驗,在通讀完作品后,我對其中的情節(jié)非常感興趣。記下讀書筆記是提高學習效率的重要一環(huán)。通過閱讀《《水滸傳》讀后感》這本書,你可能會對這個問題有更加深刻的了解,希望這些參考資料能夠讓你事半功倍,克服困難,達成目標!...
最新更新