幼兒園開展活動,可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展,很多時候,更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識!為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動之前準備好優(yōu)秀的活動方案。那么,在寫幼兒活動方案時要注意什么呢?于是,小編為你收集整理了網(wǎng)絡文明方案合集12篇。相信會對你有所幫助!
一、班會目的:
網(wǎng)絡是一個前所未有的平臺,它賦予我們每一個人網(wǎng)絡話語權(quán),它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間,它是我們生活的一部分。但是長期以來,網(wǎng)絡并不是一個溫馨家園,造謠生事的,人身攻擊的,污言穢語的,這些不文明的行為,傷害了我們,也在誤導著我們。讓同學們懂得網(wǎng)絡自由,要學會自律,學會尊重他人。
二、班會時間:
20__年10月27日三、班會地點:文106四、班會參與人員:
20__級動物醫(yī)學2班全體成員五、班會內(nèi)容:
開篇介紹網(wǎng)絡文明;解析網(wǎng)絡文明的要點;深入了解網(wǎng)絡文明的新改;介紹網(wǎng)絡文明的要求;網(wǎng)絡文明交流互動。
三、班會開展情況:
(一)團支書和大家大家一起學習網(wǎng)絡文明的內(nèi)容、及含義
(二,同學們認真聽講學習網(wǎng)絡文明
四、班會總結(jié)
通過這次班會的學習,我們班全體同學了解了文明上網(wǎng)的概念,懂得如何遵守遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范。網(wǎng)絡既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調(diào),極易使青少年的人生觀價值觀產(chǎn)生傾斜模糊不清。爭做網(wǎng)絡安全衛(wèi)士!我們要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,不竊取他人隱私,促進網(wǎng)絡健康發(fā)展。網(wǎng)絡上同樣要以誠為本,堅決不做欺詐他人等有損青少年形象的行為,要誠心交友與人為善。明德自律,文明用語??茖W上網(wǎng),真確利用網(wǎng)絡資源,講究用語讓網(wǎng)絡成為展示當代青少年美好形象的載體。爭做網(wǎng)絡道德模范!作為一名當代大學生,我們要善于網(wǎng)上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不訪問非法網(wǎng)站網(wǎng)頁,不參與網(wǎng)上賭博,拒絕瀏覽不良信息。把握好上網(wǎng)與學習的尺度,趨利避害,爭做網(wǎng)絡中的主人!善于利用網(wǎng)絡資源有效學習,合理使用校園網(wǎng),汲取有益知識。增強保護意識,防止網(wǎng)上受騙。
為大力傳播文明風尚,弘揚文明精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設,全面提高全校教職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),實現(xiàn)全校教職工的全面發(fā)展,結(jié)合工作實際,制定我校文明風尚傳播實施方案。
一、指導思想
以開展踐行文明風尚、創(chuàng)建和諧校園活動為載體,堅持以人為本的指導思想。全面提升教職工整體文明素質(zhì),充分發(fā)揮教書育人職能,促進我校持續(xù)健康發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
為做好此項工作,學校成立了文明風尚傳播領(lǐng)導小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
三、活動內(nèi)容
1、在學校走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風尚宣傳語,營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。
2、建立學校文明風尚傳播QQ群,成立網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組,開通文明風尚傳播微博,積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動,努力搭建文明風尚傳播網(wǎng)絡平臺。
3、制定教職工文明上網(wǎng)規(guī)范要求,引導教職工恪守網(wǎng)絡道德,文明上網(wǎng)。具體內(nèi)容為:
(1)嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》等國家法律法規(guī)。執(zhí)行單位計算機網(wǎng)絡安全管理的各項規(guī)章制度。
(2)自覺遵守有關(guān)保守國家機密的各項法律規(guī)定,不泄露黨和國家機密,或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網(wǎng)絡上從事違法犯罪活動。不制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發(fā)表任何詆毀國家、政府、黨的言論,不得發(fā)表任何有礙社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的言論。
(3)不得擅自復制和使用網(wǎng)絡上未公開和未授權(quán)的文件;不得在網(wǎng)絡中擅自傳播或拷貝享有版權(quán)的軟件,或銷售免費共享的軟件。網(wǎng)絡上所有資源的使用應遵循知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律法規(guī)。不利用網(wǎng)絡盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。
(4)不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令,非法入侵他人計算機系統(tǒng),閱讀他人文件或電子郵件,濫用網(wǎng)絡資源。不得制造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數(shù)據(jù)、破壞網(wǎng)絡資源,或其它惡作劇行為。
(5)不在網(wǎng)絡上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。
(6)不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。
(7)要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
(8)有違反上述規(guī)則造成不良影響和后果的,將視情節(jié)給予嚴肅處理。
。2、嚴格遵守國家有關(guān)國際聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定,認真貫徹落實市教育局有關(guān)校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理應用的各項規(guī)章制度。要結(jié)合我校實際,建立《青島東勝路小學網(wǎng)絡管理規(guī)章制度》。3、設立專人負責校園網(wǎng)絡、網(wǎng)站安全管理、維護工作。要配備相關(guān)網(wǎng)絡管理軟件,落實安全保護技術(shù)措施,做好應急防范工作,確保我校網(wǎng)絡信息安全。4、認真做好學校網(wǎng)站備案工作,網(wǎng)站上粘貼“e網(wǎng)平安”備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發(fā)布審核、監(jiān)督等制度。二、提高網(wǎng)絡應用水平1、積極倡導“文明、健康、綠色、誠信”上網(wǎng),大力開展以“e網(wǎng)平安――文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動和社會實踐活動,加強網(wǎng)絡自律教育,加強網(wǎng)絡道德訓練,增強網(wǎng)絡文明道德觀念,規(guī)范網(wǎng)絡文明道德行為。2、積極參加市教育局、區(qū)教體局組織的網(wǎng)絡建設、應用、管理等的各項活動及培訓,認真做好校園網(wǎng)的各類應用系統(tǒng)的建設、管理、維護等工作,保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全,提高我校網(wǎng)絡應用水平,按要求及時做好相關(guān)數(shù)據(jù)接收和報送等工作。3、積極開展學校網(wǎng)站及各類教育主題、專題網(wǎng)站建設工作。學校要有專人負責學校網(wǎng)站建設管理、校園網(wǎng)網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡信息安全管理,
為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進網(wǎng)絡教研工作的開展,結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平,特制定學校網(wǎng)絡教研實施方案。
一、指導思想
為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡教學研究活動,利用成長博客,建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學教研水平的提高。
二、目的意義
1、網(wǎng)絡教研具有開放性、共享性和互動性的特點,它使得校本教研可能突破時空限制,使教師更加廣泛地參與進來。
2、網(wǎng)絡教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及,促使學校人人參與教研的局面,從而構(gòu)建良性的學校教研文化。
三、實施步驟
第一階段:學習宣傳,成立組織機構(gòu)。
1、組織教師參加網(wǎng)絡教研動員及培訓會議。
2、成立“網(wǎng)絡教研指導小組”,做好督導工作。
3、明確開展網(wǎng)絡教研目的和意義,并在教師中大力宣傳。
第二階段:完善設施,進行校本培訓。
1、完善學校信息系統(tǒng)的建設,為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。
2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量,為本校開展網(wǎng)絡教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導教師開展培訓,提高教師的網(wǎng)絡教研水平。
3、做好典型教師的培養(yǎng)工作,以點帶面。
第三階段:組織實施,落實網(wǎng)絡教研。
1、加強教師的培訓和引導,組織全體一線教師注冊博客,引導教師充分認識博客技術(shù)是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客,組成學校教師群組,每人一個電子信箱,并將其公布。
3、指定科組的網(wǎng)絡教研負責人,負責組織指導學科的網(wǎng)絡教研工作,把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網(wǎng)絡教研成為學校教研的基本單位,把“校本教研的基礎(chǔ)在學科教研”的理念滲透到日常教研工作當中,成為每位教師建設教研組和發(fā)展自我的根本途徑。
第四階段:評價表彰,階段性總結(jié)。
通過對網(wǎng)絡教研資料的整理與收集,形成相應的資源庫。對教師的網(wǎng)絡教研成果進行評比,并表彰先進以資鼓勵。
總之,網(wǎng)絡教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展,是常規(guī)教研活動的有效載體,它有旺盛的生命力,必將在我校取得實效,我們最終的目標是:在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設的現(xiàn)狀,完善網(wǎng)絡校本教研計劃和制度,突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸,提高網(wǎng)絡資源效益,構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平臺,激活教師教研熱情,加大教師群體教研活動,促進教師學習型組織的形成,最終促進教師的專業(yè)成長,為我校新課程改革實驗注入活力,也為推進寧夏區(qū)域網(wǎng)絡教研作出我們應有的貢獻。
一、班會背景
電腦網(wǎng)絡是由世界各地的電腦聯(lián)為一體形成的網(wǎng)絡,每一臺電腦都可以聯(lián)接到其他任何一臺電腦上,也能為其他一臺或幾臺電腦提供服務,在這個網(wǎng)絡里有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。
那么電腦網(wǎng)絡的主要用途是什么呢?它的主要功能是瀏覽,即我們可以在眾多精美的多媒體信息中查找需要的東西,查詢我們感興趣的內(nèi)容?,F(xiàn)在,電腦網(wǎng)絡已經(jīng)成為了同現(xiàn)實世界一樣的另一個繽紛的世界。在電腦網(wǎng)絡上我們還可以相互交流,比如聊天、留言、寫信。電腦網(wǎng)絡的迅速快捷和方便已經(jīng)受到大多數(shù)人的喜愛,它越來越多的被人們接受,使用。將來,終有一天它會像用電一樣普及。
可是我們的同學呢,卻把電腦網(wǎng)絡的功能單一化了、神奇化了,每天沉浸在電子網(wǎng)絡游戲中或者是網(wǎng)戀中不能自拔。不吃飯不睡覺不學習,成了十足的網(wǎng)蟲。針對這種情況,很有必要指引學生正確地認識電腦網(wǎng)絡。
二、班會目的
1、正確地認識電腦網(wǎng)絡。
2、了解網(wǎng)絡。
3、利用網(wǎng)絡。
4、學會自控,學會生活。
三、班會準備
1、分組排練好歌舞小品等文娛節(jié)目。
2、每個同學寫好兩篇作文,一篇是《我眼中的網(wǎng)絡》,另一篇是《明天的網(wǎng)絡》。
四、班會過程
A程序
1、識網(wǎng)絡軟件可以做什么?和網(wǎng)絡可以做什么?
2、演小品《網(wǎng)蟲張三》
3、認清網(wǎng)絡的真面目:讓我歡喜的網(wǎng)絡,讓我憂愁的網(wǎng)絡。
4、暢想網(wǎng)絡的明天。
5、全班合唱《中國娃》,班會結(jié)束。
B活動記實
(一)認識網(wǎng)絡軟件可以做什么?和網(wǎng)絡可以做什么?
主持人談話:作為走在時代前沿的中學生,我們對電腦網(wǎng)絡并不陌生。但是,電腦網(wǎng)絡究竟有何神奇,它可以為我們帶來哪些好處,我們該如何利用今天的網(wǎng)絡,這堂班會課我們將帶領(lǐng)著大家走進網(wǎng)絡,我們一起來揭開電腦網(wǎng)絡神秘的面紗。
首先,我們談論兩部分,一是軟件可以做什么?,一是網(wǎng)絡可以做什么?
1、軟件已經(jīng)能夠做什么了?
我們都知道現(xiàn)在的軟件已經(jīng)非常能干了。在教育軟件方面,只要有投資,什么都能做。而這個投資,宏觀來看,回報是很高的,完全劃的來。
2、網(wǎng)絡已經(jīng)可以做什么了?
隨著我國多種寬帶網(wǎng)的建立與普及,網(wǎng)絡教育的實時交互性、學生自主性、海量信息的優(yōu)勢已經(jīng)呈現(xiàn)無余。在線交流答疑,影音并茂,簡直就是全國性的大講座。
網(wǎng)絡在線教育的第一個優(yōu)勢,就是海量信息?;ヂ?lián)網(wǎng)上,具有學科內(nèi)容的網(wǎng)站會越來越多,內(nèi)容會越來越豐富。最新的知識與信息在網(wǎng)絡上傳播,知識的更新是無時不刻地在進行。今天的時髦成果,明天或許已經(jīng)落后。今天的理論高樓,明天可能被實踐的結(jié)果轟炸成垃圾廢墟。
網(wǎng)絡在線教育的第二個優(yōu)勢,就是學生自主性。具有學習主動性的大中學生,要他們按部就班跟著老師學習,是一種難言的痛苦。而按照教學需要,讓他們到信息的海洋去搜尋,則是莫大的快樂。正正反反的信息,通過比較討論,梳理成系統(tǒng),是一個熵減過程,非常愉快。
網(wǎng)絡在線教育的第三個優(yōu)勢,就是實時交互性。利用單機光盤學習,缺乏與老師的直接溝通,學生比較沒有把握,特殊的問題也沒法及時解惑。寬帶網(wǎng)的建立,就創(chuàng)造了這種實時交流的可能。比如學醫(yī)的在職學生,可以在為病人動手術(shù)時,及時得到老師的指點。
五、班會總結(jié)
網(wǎng)絡的話題在教室里響了很久,這已經(jīng)不是一個嶄新的事物了。關(guān)于網(wǎng)絡的文字隨處可見,但大都是科學性理論性的研究或論述。通過這次班會,我們把無形無聲的網(wǎng)絡搬了出來,好好地識了一次廬山真面目。我們學會用辨證的眼光看待問題,既要認識到網(wǎng)絡帶給我們的好處,又要看到網(wǎng)絡信息的復雜多變與虛假的一面。既要利用網(wǎng)絡幫助我們學習,又不能一味地沉浸在網(wǎng)絡中。短短的班會不足以展示中學生與網(wǎng)絡的形形色色,但至少在不同程度上挽救了象張三一類的網(wǎng)蟲。這次班會帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡的認識,更多的是學會思考,學會自己管理好自己,學會自己把握好自己。
1、展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。網(wǎng)絡文明志愿者要經(jīng)常關(guān)注本區(qū)文明創(chuàng)建工作的動態(tài),積極參與文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料,定期在網(wǎng)絡上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料。
2、營造濃厚氛圍。開展網(wǎng)絡文明志愿服務工作的工作對象是廣大網(wǎng)民。網(wǎng)絡交流的交互式特點要求網(wǎng)絡文明傳播志愿服務必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡互動活動。要借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動,善于利中國文明網(wǎng)新聞網(wǎng)站及民勤縣相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網(wǎng)民的交流溝通,揭露網(wǎng)上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網(wǎng)絡上叫響文明創(chuàng)建的口號,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
3、引領(lǐng)輿論導向。開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網(wǎng)絡文明志愿者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網(wǎng)絡輿論的主動權(quán),積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng),進而提升網(wǎng)絡文明程度。
網(wǎng)絡走進校園,孕育而生了校園網(wǎng)絡文化。網(wǎng)絡文化作為一種教育手段逐漸深入到校園的每一個角落,其建設必然成為中學教育信息化發(fā)展的趨勢。隨著課程改革的發(fā)展,網(wǎng)絡文化將逐漸成為學校文化的重要組成部分。把我校的網(wǎng)絡文化建設好、利用好、管理好;以便更好的服務學校、服務教學、服務學生;并在建設的工作過程中豐富內(nèi)容,打造品牌、樹立形象,形成張中網(wǎng)絡文化的特色。
一、校園網(wǎng)絡文化的內(nèi)涵
網(wǎng)絡文化是以網(wǎng)絡為媒介,以文化為內(nèi)核,在網(wǎng)絡開放的虛擬空間中自由實現(xiàn)多元文化信息。多樣藝術(shù)形式的創(chuàng)造、獲取、傳播、交流與融合,并影響和改變現(xiàn)實社會的行為方式和思維方式。網(wǎng)絡文化與校園文化在校園這一土地上相結(jié)合,孕育而生了校園文化中的另一力量——校園網(wǎng)絡文化。是校園文化的延伸和拓展。
二、學校網(wǎng)絡文化建設和網(wǎng)絡素養(yǎng)教育
創(chuàng)造一個符合青少年身心健康發(fā)展的學校網(wǎng)絡文化環(huán)境,這不僅是教育信息化進程中必須考慮的問題,更是學校加強校園網(wǎng)絡文化建設必須解決的問題。
1、加強學生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育,提倡綠色上網(wǎng),建設綠色網(wǎng)吧
網(wǎng)絡素養(yǎng)作為學校德育工作的延伸。更應積極發(fā)揮學校的育人功能,在加強基礎(chǔ)道德教育的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡素養(yǎng)教育。把網(wǎng)絡道德教育作為學生價值取向教育的一個重要的組成部分。讓學生懂得在互聯(lián)網(wǎng)這個知識寶庫中到底能做些什么,如何獲取信息,如何利用網(wǎng)絡來幫助自己的學習,提高分辨是非的能力等問題。同時,引導他們樹立正確的網(wǎng)絡觀。
2、加強校園網(wǎng)絡文化的隊伍建設
教師是校園網(wǎng)絡文化的建設者和傳播者,面對開放的網(wǎng)絡和思想活躍的青少年學生,必須不斷提高自身的道德修養(yǎng)。學識水平。社會閱歷和正確應對復雜問題的能力。要支持鼓勵教師采取繼續(xù)教育。自我學習。專題培訓等有效方式,加強道德。學識。能力修養(yǎng),不斷完善教師適應現(xiàn)代信息社會的品格能力。思維方式。行為方式,確保教師具有引導學生正確運用校園網(wǎng)絡文化的能力。要注重傳播信息時代的教育意識和教育理念,培養(yǎng)教師使用計算機這一現(xiàn)代教育技術(shù)為教學科研工作服務的意識,使他們既精通學科教學又能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)與資源進行教育改革。要搞好校園網(wǎng)絡文作文吧化的建設,還要按照提高素質(zhì)。優(yōu)化結(jié)構(gòu)。相對穩(wěn)定的要求,主動培養(yǎng)一支思想水平高。網(wǎng)絡業(yè)務強。熟悉學生思想狀況和上網(wǎng)規(guī)律的網(wǎng)絡思想政治工作隊伍。學校要憑借這支工作隊伍,努力實踐并著力打造“綠色網(wǎng)絡校園”,以豐富多彩。形式多樣的正面教育吸引學生的眼球,引導德育主流;建立功能全面。多級防范的網(wǎng)絡管理系統(tǒng),確保網(wǎng)絡安全;嚴格監(jiān)控管理,消除和減少網(wǎng)絡中色情。暴力信息的污染和毒害,凈化網(wǎng)絡環(huán)境。
3、注重社會發(fā)展與校園網(wǎng)絡結(jié)合,增強校園網(wǎng)絡文化的適應能力
學校培養(yǎng)的目標是高素質(zhì)人才。高素質(zhì)的人才不僅在學業(yè)上應有所成就,而且要性格健全。心理健康。關(guān)心社會。適應社會發(fā)展需要。要充分利用網(wǎng)絡更新速度快的優(yōu)勢,對網(wǎng)絡信息進行綜合提煉,建立起真實全面介紹社會發(fā)展的校園網(wǎng)絡平臺;要將社會日新月異的發(fā)展介紹給學生,特別是要將本地又好又快發(fā)展的實績展示給學生,通過學生看得見。能親身體會的事例,激發(fā)學生愛祖國愛家鄉(xiāng)的熱情;要將社會對高素質(zhì)人才的需求通報給學生,重點將那些淡泊名利。不計得失。埋頭苦干的先進典型介紹給學生,培養(yǎng)學生踏實做事。誠實做人的優(yōu)良品格。
4、注重興趣愛好與校園網(wǎng)絡結(jié)合,擴展校園網(wǎng)絡文化的覆蓋范圍
興趣是最好的老師,愛好是學習最好的動力。校園網(wǎng)絡文化建設,必須緊緊抓住興趣愛好這個主題,建立不同的興趣愛好欄目,吸引不同愛好的學生參與。要把音樂作為校園網(wǎng)絡文化的連接線,主流的。經(jīng)典的和新潮的。前衛(wèi)的都在校園網(wǎng)絡中有自己的位置;要把繪畫作為校園網(wǎng)絡文化的藍天,讓學生把自己美好的記憶和內(nèi)心的希望留在天空中;要把學生所有感興趣的東西用生動活潑的形式表現(xiàn)在校園網(wǎng)絡,讓所有的學生都有自己愛好的園地。實踐證明,校園網(wǎng)絡不僅培養(yǎng)了學生高雅的興趣愛好,同時也讓學生在平等。開放。互動。輕松的環(huán)境中提高了素質(zhì)。
未來社會是信息科學為先導的信息社會,我們現(xiàn)在培養(yǎng)的一代人將是21世紀信息社會的主人。建設校園網(wǎng)絡文化和網(wǎng)絡素養(yǎng)教育,對于確定現(xiàn)代教育思想和觀念,深化基礎(chǔ)教育改革,提高教育質(zhì)量和效益,培養(yǎng)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的創(chuàng)新人才都具有深遠的意義。
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的2022學校網(wǎng)絡文明素養(yǎng)實施方案精選2篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
東方紅學校開展網(wǎng)絡文明傳播活動的方案
為擴大精神文明建設工作在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的影響,促進社會主義核心價值體系建設,結(jié)合學校實際情況,我校決定成立網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組,推動網(wǎng)上文明傳播活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“傳播文明理念,引領(lǐng)網(wǎng)絡風尚”為主題,以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡文明、倡導推行文明上網(wǎng)為重點,以“厚德、弘毅、博學、健美”的精神傳播先進文化,逐步形成 多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務體系,努力打造富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的教師和學生隊伍。
二、隊伍建設
1、加強組織領(lǐng)導。成立?!熬W(wǎng)絡文明志愿者服務”隊伍領(lǐng)導小組,其成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
三、人員條件
網(wǎng)絡文明傳播志愿小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛精神文明建設工作,熟悉網(wǎng)絡傳播,掌握一定的網(wǎng)絡評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應用等技巧,具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。
四、組織管理
網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作采用學校分級管理方式。學校信息技術(shù)組組長周光玲總體負責網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作。
五、主要工作
網(wǎng)絡文明傳播志愿者做好以下工作:
1、收集整理本校精神文明建設工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,協(xié)助成都志愿者文明網(wǎng)內(nèi)容建設。
2、組織撰寫重要稿件和評論文章,并發(fā)布在校園網(wǎng)及學校QQ群上。
3、參與學校文明網(wǎng)以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,通過論壇跟貼、撰寫微博等方式,積極引導網(wǎng)上輿論。
4、利用重點新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關(guān)內(nèi)容。
5、動員組織本校教師及學生,積極參與我校開展的網(wǎng)上宣傳活動。
六、工作要求:
1、高度重視,精心組織。要充分認識開展網(wǎng)絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化校園文化環(huán)境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措。
2、示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,各網(wǎng)絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會。
3、重在落實,務求實效。在網(wǎng)絡文明志愿者活動中,要突出網(wǎng)絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動。做好督促檢查,建立工作機制,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。這對網(wǎng)絡文明志愿者的政治素養(yǎng)、理論水平提出了很高的要求。網(wǎng)絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領(lǐng)陣地,真正掌握網(wǎng)絡輿論的主動權(quán),積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升我校師生的文明素養(yǎng),進而提升網(wǎng)絡文明程度。
1、高度重視,精心組織。各科室要充分認識開展網(wǎng)絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環(huán)境,加強和改進人們思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出主題,創(chuàng)新載體,切實抓緊抓好。
2、示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,網(wǎng)絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發(fā)表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發(fā)動網(wǎng)民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效。在網(wǎng)絡文明志愿者活動中,要突出網(wǎng)絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關(guān)部門要加強組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,建立工作機制,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
果子市小學網(wǎng)絡文明宣傳教育活動
實施方案
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡在交流經(jīng)驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網(wǎng)絡信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,我校在全校發(fā)展網(wǎng)絡文明志愿者,在廣大學生中傳播文明、引領(lǐng)風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實開展“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”教育活動,從提高學生認識著手,通過各種形式教育學生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,引導學生辯證地認識網(wǎng)絡、真實地面對網(wǎng)絡、科學地使用網(wǎng)絡,樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識,拒絕“網(wǎng)絡毒品”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為,努力為學生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡空間。
二、領(lǐng)導小組
組長:吳常偉
副組長:駱衛(wèi)鋒 張曉媛
成員:邢亞茹 范維利、王彥明及各班主任
三、活動目標
通過本次活動,使學生真正認識網(wǎng)絡的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果,增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力,實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
四、方法步驟
本次網(wǎng)絡文明傳播志愿者主題教育共分三個階段: 第一階段:宣傳發(fā)動。
成立主題教育領(lǐng)導小組,結(jié)合學校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體學生發(fā)出《文明上網(wǎng) 從我做起》活動倡議書。組織學生學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢,形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段:調(diào)查摸底。
班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調(diào)查,班主任和學校要對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段:集中教育。
學校要求各班開展以“陽光網(wǎng)絡伴我成長”為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引導學生提高網(wǎng)絡道德素養(yǎng),自尊自律,網(wǎng)絡文明傳播志愿者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡空間積極貢獻力量。通過家長會、家訪等形式,及時與學生家長溝通。告知家長學校的作息時間,請家長加強校外時間學生的監(jiān)控和管理;及時向家長反饋學生在學校各方面表現(xiàn)。
渭城區(qū)果子市小學
2017年4月15日
網(wǎng)絡文明傳播活動方案
網(wǎng)絡文明傳播志愿者所從事的主要是網(wǎng)絡宣傳工作。針對以上要求計劃從以下幾個方面做好工作:
一、時刻關(guān)注校園文明狀況,及時撰寫博文對校園文明現(xiàn)狀作深入的調(diào)查分析,并試圖找到推進校園文明建設的對策,適當?shù)臅r候向政教處提一些建議;對于身邊的愛崗敬業(yè)模范,也要深入了解,積極學習,以博文的形式總結(jié)他們的事跡;經(jīng)常走出校園深入社會觀察社會文明現(xiàn)狀,書寫自己對于所在地社會文明建設的思考。
二、經(jīng)常瀏覽網(wǎng)絡報刊新聞,對關(guān)涉文明建設的新聞事件作深入思考,寫評論性博文;經(jīng)常進入大的社區(qū)論壇,關(guān)注思想文化和精神文明建設的有關(guān)內(nèi)容,及時跟帖,發(fā)表自己的看法。
三、把自己作為網(wǎng)絡文明傳播志愿者的思考在課堂教學中加以滲透,以期帶動學生關(guān)心社會,關(guān)注并參與精神文明建設。從歷史、文學中發(fā)掘精神文明建設的亮點,使之進入課堂。
四、按照網(wǎng)絡文明傳播志愿者組織的要求做好相應的工作。
一、加大“中學生網(wǎng)絡文明”的宣傳力度
1、成立開展“中學生網(wǎng)絡文明”活動領(lǐng)導小組;
2、向每一位同學和家長發(fā)一份以“遠離網(wǎng)吧,惜時如金”的倡議、簽字書;
3、請法制副校長來校作“遵守文明公約,拒絕不良誘惑”為主題的講座;
4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材,出一期板報、看一場電影。
二、開展“自覺遠離網(wǎng)吧,安全健康上網(wǎng)”的專項教育
1、由政教科牽頭,以班主任老師為主要隊員,組成義務督察小分隊,不定時、不定點到學校周邊網(wǎng)吧進行督察:是否有中學生仍然沉溺于網(wǎng)吧。
2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的系列活動,在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有:“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學習,奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。
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