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舞之青春作文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-07

作文有助于提高學(xué)生的語(yǔ)文文化表達(dá)能力,作文可以讓我們更加靈活地掌握和運(yùn)用語(yǔ)言。寫(xiě)作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫(xiě)作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫(xiě)作。希望這份“舞之青春作文”能夠滿足您的需求,請(qǐng)相信這篇文章一定有您需要的信息!

舞之青春作文(篇1)

上世我許愿:愿今生我能長(zhǎng)成一株真正的向日葵,即使悲傷,也總能面對(duì)陽(yáng)光。

現(xiàn)在我是一顆等待陽(yáng)光的葵花籽。

青春*孤寂

沉睡的上天無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)我的低語(yǔ),成長(zhǎng)的路上,每粒種子的生長(zhǎng)方向都不同,有的在黑暗中尋找到同伴,一起破土,一起奮斗,而有的則會(huì)沉默,最后終到凋零。

和所有的種子一樣,我喜歡陽(yáng)光,喜歡雨水,喜歡彩虹,喜歡搖頭晃腦哼著屬于自己的曲子,順便讓風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方。

青春——我成長(zhǎng)的代名詞。處在這個(gè)時(shí)期的我不明白世事的艱難,總以為以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),陽(yáng)光也只照耀著自己。我追逐著陽(yáng)光,高聲呼喊,卻也可在下一刻獨(dú)自在無(wú)人的角落,默默成長(zhǎng)。猶豫、徘徊、悸動(dòng)、向往,卻又叛逆、孤寂,這些詞都是我對(duì)青春的另一種詮釋。我用這樣的方式告訴別人:我孤寂但我正值青春成長(zhǎng)。

青春*淚水

在到達(dá)這條路的盡頭,我總會(huì)經(jīng)歷很多,破土的艱辛,成長(zhǎng)中的狂風(fēng)暴雨,甚至其他的諷刺輕視。在一次次的追逐中明白,傷害、失去是教你懂得成功的包容和得到的珍惜。爸媽在一起的鼓勵(lì),終于在淚水中感悟,在青春里有人失去,有人得到,唯一不變的是家中苦苦等你的親人。

他們也在不斷的追逐中成長(zhǎng)到現(xiàn)在,于是他們用飽滿的果實(shí)告訴我:“眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你自己挑!”就這樣,我向父母教了一分滿意的答卷,我也以飽滿的葵花向身后的他們說(shuō):看,淚水蒸發(fā)了,可果實(shí)留下了!

青春*歡笑

當(dāng)我面朝太陽(yáng),春暖花開(kāi)時(shí),我嘴角上揚(yáng)的弧度泄露了我激動(dòng)的心情。每次的雨水和陽(yáng)光之后,我總能看到我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我聽(tīng)到有人說(shuō):“看,它開(kāi)得多好啊!”我燦爛,天天向上,我擁有了向日葵的青春,我和朋友在一片話的芬芳中,張開(kāi)雙翅,迎接陽(yáng)光。向陽(yáng)光綻放我們最美的笑顏。

在這條大路上,我總是不斷前進(jìn),哪怕曾經(jīng)放棄,曾經(jīng)遇到狂風(fēng)暴雨,我總是記著一個(gè)叫凱魯亞克的一句話:“永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。”我想我應(yīng)該慶幸我正在成長(zhǎng),正在青春里。我還可以一點(diǎn)點(diǎn)吸取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成一株真正的向日葵。

像我一樣,把青春面向陽(yáng)光,即使傷害、即使徘徊、即使孤寂依然坦然、微笑、綻放。

舞之青春作文(篇2)

20xx,這個(gè)看上去十分平常的年份。發(fā)生了不平常的事,萬(wàn)眾矚目的青奧會(huì)將會(huì)在此舉行。

音樂(lè)是人類(lèi)溝通的橋梁,假如,我是設(shè)計(jì)青奧的人,那我就會(huì)在開(kāi)幕式上播放中國(guó)古典的音樂(lè),讓外國(guó)友人知道中國(guó)的歷史悠久

當(dāng)然外國(guó)友人來(lái)時(shí),也不能一直聽(tīng)到比賽。南京可是一個(gè)有名的“六朝古都”南京有著熱鬧非凡的夫子廟,夫子廟里的小吃更是多上加多肯定讓你的嘴停不下來(lái),當(dāng)你漫步于夫子廟的大街小巷時(shí)也能體現(xiàn)出悠久的韻味。

當(dāng)你覺(jué)得自己心很煩時(shí),你還可以來(lái)到玄武湖,悠閑的坐在湖邊,望著湖里嬉戲的魚(yú)兒,頓時(shí)你一定會(huì)感到心情變的暢快。

想到青奧會(huì),大家就一定會(huì)想到奧體中心。在開(kāi)幕會(huì)上,先介紹了來(lái)自國(guó)的比賽選手,介紹后開(kāi)始了表演,先是表演中國(guó)的四大發(fā)名的由來(lái)后,開(kāi)始了民族舞蹈表演,終于到了主題,一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員舉著火炬向場(chǎng)中心跑來(lái),到了后一個(gè)臺(tái)子緩緩升起,運(yùn)動(dòng)員把火炬扔進(jìn)大火炬頓時(shí)大火炬火光沖天,周?chē)牌鹆嗣利惖臒熁ā?/p>

當(dāng)青奧會(huì)來(lái)臨時(shí),我多希望友誼第一,比賽第二。青奧會(huì)比的不是成績(jī),而是友誼。

在這20xx年的時(shí)候,離20xx還有兩年,我們應(yīng)抓取時(shí)間,好好上課,學(xué)好英語(yǔ)。

爭(zhēng)取能在20xx當(dāng)志愿者。

讓我們?cè)?0xx年多多努力,為南京多爭(zhēng)取一點(diǎn)光,讓外國(guó)友人對(duì)我們刮目相待。

讓我們一起期待這個(gè)平凡又熱鬧的20xx吧!

舞之青春作文(篇3)

人呢~一生只有一次青春,只有一次可以放肆浪費(fèi)時(shí)間把握時(shí)機(jī)的時(shí)候——青春!

我曾經(jīng)認(rèn)為,青春就是用來(lái)浪費(fèi)的,就是用來(lái)張揚(yáng)個(gè)性的!我也相信有很多人是有和我一樣的想法,但是!那是錯(cuò)誤的,青春不是用來(lái)張揚(yáng)我們所謂的個(gè)性,而是用來(lái)把握時(shí)機(jī)努力向前的!而且,青春只有一次,又怎么能用來(lái)浪費(fèi)呢??其實(shí)有時(shí)候我就在想,上天為什么要給我們的人生增添三個(gè)階段——嬰兒,青年,老年選自.作文50字 !這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。后來(lái),我好想漸漸明白了——大概是上帝想讓我們先苦后甜,先奮斗再品嘗奮斗后的喜悅罷!

人生的每一天都是不能重復(fù)的,雖然有可能有些人每天都在重復(fù)的做一件事,但今天就是今天,明天就是明天,今天永遠(yuǎn)不能被明天所代替,就像每個(gè)人都不可能一樣,就算有一樣的相貌也不可能有一樣的性格,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的青春都會(huì)有不一樣的色彩!

青春就只有一次,所以,致青春——努力吧!

舞之青春作文(篇4)

青春期,是一個(gè)花季,是一個(gè)雨季。帶我們離別了童年幼稚時(shí)光,進(jìn)入朝氣蓬勃的花季少年時(shí)期。

青春期既給我們帶來(lái)喜悅,也給我們帶來(lái)煩惱。我們會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)小事情,就發(fā)脾氣。自我留意大,老是以自我為中央。有時(shí)父母嘮叨我們,我們總嫌他們煩,哪怕是爸爸多一句的叮嚀,都是一種?嗦??氏胗凶晕铱臻g,渴想自我安排時(shí)間,渴想能獨(dú)立糊口。

有一次,父親走進(jìn)我的書(shū)房對(duì)我說(shuō):“法寶,去看一會(huì)書(shū)吧,背一會(huì)英語(yǔ)單詞吧,鞏固一下這些天所學(xué)的資料吧!”“好啦,我明白了,等會(huì)我就去看,等會(huì)我就去背英語(yǔ)單詞,不用你煩了”我用了一個(gè)不耐煩的語(yǔ)氣回答他。但父親卻沒(méi)有吱聲,而是默默地回身離開(kāi),我看著他離去的背影,心中很不是滋味,徐徐地我的眼淚很快地流落了下來(lái),我趕快拭干了淚,不愿讓他看見(jiàn)。我再向門(mén)外看時(shí),他已經(jīng)進(jìn)了廚房為我預(yù)備了一杯飲料給我喝,沒(méi)過(guò)多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來(lái),走進(jìn)我房間,他幫我把杯子放在傍邊,一臉慈愛(ài)與溫順地對(duì)我說(shuō):“法寶,喝口檸檬汁降降火,別太累了哦!”那時(shí),我又忍不住掉下眼淚了。

所謂的青春期,跟著春秋的增長(zhǎng),心理也在不中斷的變化,心里積攢了許多秘密,積攢了許多煩心事,但又能和“誰(shuí)”說(shuō)呢,和父親說(shuō),又覺(jué)得父親和自我有些代溝不能理解,以為他思惟老套,落后,不能夠理解我們;和朋友說(shuō),卻又不明白朋友會(huì)不會(huì)出賣(mài)自我,會(huì)不會(huì)以為自我話多;想和姐姐說(shuō),固然她不會(huì)出賣(mài)我,和代溝也沒(méi)父親那么大,但心里有種種猶豫,不知該如何說(shuō)起;想寫(xiě)在日記本里呢,又怕被偷窺,固然法律有明文劃定,不許偷看他人保密,但父親是長(zhǎng)輩,讓我心里很自相矛盾吶,由于找不到地方發(fā)泄脾氣,和找不到相宜的傾訴對(duì)象,也感到煩惱,感到憋在心里很是煩惱??!

舞之青春作文(篇5)

青春是一首歌,演奏著歡快的樂(lè)章;青春是一本書(shū),譜寫(xiě)著青春的年華;青春是一道美麗的彩虹,折射著不同的光芒……

老師曾告訴我:有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的人年紀(jì)雖老,卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?。?/p>

青春是美好的,卻亦是悲傷的,青春猶如楓葉一般,等秋天過(guò)后,它也就隨風(fēng)而逝了,歲月的風(fēng)從身邊掠過(guò),撫去了內(nèi)心的悲傷,帶走了青春的歲月。青春里有歡樂(lè),也有悲傷,而時(shí)間會(huì)沖淡這一切,回憶如同一張網(wǎng),網(wǎng)織的密了,就會(huì)容不下一點(diǎn)空隙,而青春恰似這張網(wǎng),網(wǎng)破了,可以再補(bǔ),但青春卻是永遠(yuǎn)補(bǔ)不起來(lái)的。青春痛苦并快樂(lè)著,有人說(shuō):青春是一把雙刃劍,亦有人說(shuō):青春是一個(gè)淘氣的小孩子。這是他人想法,而我認(rèn)為,青春是一本知識(shí)豐富的哲學(xué)書(shū),他譜寫(xiě)著我們的年華,我們的歡樂(lè),我們的一切一切。青春是奮發(fā)上的時(shí)候,青春是壯志凌云的時(shí)候,青春是朝氣蓬勃的時(shí)候,我們不可以丟掉這件好的法寶,它是人一生最好的時(shí)期,青春聞不到,聽(tīng)不到,摸不到,看不到,但他就在我們的身邊,他需要我們用心去觀察,用心去體會(huì)需要我們用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn),青春來(lái)得快,也走得快,在我們渾然不知的時(shí)候,他已悄悄離去,獨(dú)留我們悲傷,我們還年輕,我們還擁有自己的年華,還擁有著自己的青春,我們?yōu)楹尾怀矛F(xiàn)在好好把握青春,讓青春綻放精彩,何樂(lè)而不為呢?

青春如火,燃起了我們少年的心;春春如光,照亮了我們的光輝歷程;青春如水,流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒,讓青春之石激起火花,。留住快樂(lè)的青春,讓青春更加絢麗多彩!

聽(tīng)——青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,看——青春的船帆已經(jīng)遠(yuǎn)航,讓我們滿載著希望,抬起頭來(lái),向前,向前——

舞之青春作文(篇6)

青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(TheYouthOlympicGames,YOG),簡(jiǎn)稱(chēng)為青少年奧運(yùn)會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。青少年奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事,糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。20xx,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了

對(duì)了,就是這個(gè)答案。在這一年里,南京將舉辦第青奧會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。20xx年,青奧會(huì)將在南京舉行。

當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)南京市成功申辦青奧會(huì)后,作為20xx年青奧會(huì)的主人,我無(wú)比激動(dòng)!語(yǔ)言是友誼的橋梁。20xx年,假如我是一名青奧志愿者,要同來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),我要讓外賓們感受來(lái)自中國(guó)的友誼,親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無(wú)限的熱情,時(shí)刻歡迎著各國(guó)朋友及嘉賓的光臨!20xx年,假如我是一名青奧志愿者,我會(huì)微笑地為外賓們介紹我們的城市。我會(huì)帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟,還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑,看看南京的美麗河山。為了迎接青奧會(huì)的到來(lái),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康向上的好少年。

青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。讓我們行動(dòng)起來(lái)我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床?,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!

舞之青春作文(篇7)

或許每個(gè)人都曾經(jīng)哀怨,為何青春過(guò)的如此憔悴,如此匆忙,如此含淚感傷。但是也有意氣風(fēng)發(fā)的華年,只是我們忘了而已,如果不曾有愛(ài)與恨,不曾有人情冷暖,哪得這般歡樂(lè)憂愁的歲月,又哪得這個(gè)一路狂奔的青春路。也許我們?cè)诒寂軙r(shí),一路上風(fēng)雨坎坷,我們無(wú)數(shù)次的跌倒又無(wú)數(shù)次的擦干淚水重新上路......

漫世紅塵間,一路走來(lái),我們遇見(jiàn)我們所愛(ài)的,又遇見(jiàn)愛(ài)我們的,可是我們總是把愛(ài)我們的拋在一個(gè)無(wú)人知曉的黃昏黎明后,而懷揣著一顆滿是希望的心來(lái)追求著我們所愛(ài),但是人生哪有那么風(fēng)調(diào)雨順,然后我們一直被自己所愛(ài)弄的傷痕累累,但是卻依舊微笑如初??刹辉?,愛(ài)我們的已遠(yuǎn)去,帶著如同我們被傷的那份心酸走遠(yuǎn),不曾回望,不曾回望當(dāng)年的淚水尋殤處。也是,微笑如初,走了。

有多少說(shuō)的天長(zhǎng)地久,在時(shí)間與空間的彌漫中都不見(jiàn)了蹤影,可是,依稀記得那天清晨說(shuō)的我愛(ài)你。不知不覺(jué)中只能遠(yuǎn)望伊人的身影漸行遠(yuǎn)去,無(wú)力回挽。也許那時(shí)的愛(ài)也只是我們各自開(kāi)的不大不小的玩笑罷了,至于情歸何處,還是讓它帶著流年的光陰慢慢變老吧。

在這段懵懂青澀的青春時(shí)光中,有多少生命過(guò)客匆匆踏入我們中生命,而又匆匆離開(kāi),他們給予了我們多少歡笑憂愁?我們無(wú)法得知,如果沒(méi)有他們,我們的人生該是多么的平淡,有了他們,我們懂得怎樣去珍惜易逝的人或事??蓪?duì)于他們的流逝,我們還是沒(méi)能抓住。只能深深感嘆......

從現(xiàn)在起,開(kāi)始去愛(ài)身邊每個(gè)人,去珍惜我們?cè)撜湎У?,去做,我們?cè)撟龅?,就算是多么瘋狂的。這樣,我們才不能枉活青春,就算付出代價(jià),也是為青春埋的單。要不到老時(shí)哪來(lái)說(shuō)的想當(dāng)年......

舞之青春作文(篇8)

踏著第一縷晨光,我們又進(jìn)入了新的一天。在這短短的24小時(shí)里,我們卻是在用青春譜寫(xiě)壯麗的樂(lè)章。

面對(duì)著未來(lái)那場(chǎng)足以讓人膽戰(zhàn)心驚的惡戰(zhàn),面對(duì)著未來(lái)那個(gè)擁有成功鮮花的青年。我們?yōu)樗麄內(nèi)鱿铝藷o(wú)數(shù)青春的汗水。為他們我們耗廢著自己那膨勃的激情。汗水留到嘴里。是那樣的苦澀,可是我們必須要忍,為了一個(gè)目的------一個(gè)無(wú)悔的青春。

我們總是說(shuō)青春一去不復(fù)返。我們總是聽(tīng)到長(zhǎng)輩們慨嘆自己走過(guò)的那段青春。我們總是想我們不能空空虛度自己的青春。

在這個(gè)青春的時(shí)期中,我們擁有無(wú)數(shù)的朋友。在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有強(qiáng)大的精神力量。在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有強(qiáng)健的體魄,在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有最寶貴的美好時(shí)光,青春充滿著激情,讓我們可以?shī)^然搏發(fā),一鳴驚人,青春充滿著希望,讓我們可以成就自我,把握命運(yùn)。

青春,一個(gè)神奇的詞匯,它包含太多,太多,在我們通向明天的道路上,青春時(shí)節(jié)無(wú)疑不是最美麗的風(fēng)景。青春,無(wú)疑不是你人生中最壯麗的樂(lè)章。把握住青春,不要留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾,不要拋下寸金難買(mǎi)寸光陰的古訓(xùn)。

坐在教室中,想了許久,青春的含義是什么?就現(xiàn)在而言,是無(wú)怨無(wú)悔的付出,是高昂的斗志,是為一年后高考成功奠基鋪路的磚瓦為了自己心中的夢(mèng)想。讓我們?cè)谧约旱那啻豪飺]灑下自己的豪情與行動(dòng)。讓青春光彩鮮艷成為生命中不朽的豐碑。

舞之青春作文(篇9)

20xx,這是個(gè)普通而又激動(dòng)人心的數(shù)字。在這一年,第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在六朝古都南京舉行,作為一個(gè)小“東道主”,我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。

我發(fā)現(xiàn)了,南京有了許多新的變化南京新建了許多體育場(chǎng)館和配套設(shè)施:河西的青奧體育館,還有青奧運(yùn)動(dòng)員村等等,主要是給運(yùn)動(dòng)員、教練、記者食宿、休息。南京的地鐵線路也要增加了,目前有地鐵1號(hào)線和2號(hào)線,在20xx年還要開(kāi)通地鐵3號(hào)線。作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái)。與青奧一起成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從身邊做起。我們要講文明,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識(shí)。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧、迎接青奧、參與青奧,為南京青奧會(huì)加油喝彩!

舞之青春作文(篇10)

暑假的時(shí)候,我看了北京青年,感慨也長(zhǎng)短常多的。

愛(ài)情的情節(jié)先拋開(kāi)不說(shuō),我想說(shuō)是它對(duì)于我的啟示。

重走青春路---這是一個(gè)很斗膽勇敢的決定,無(wú)非之中的準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,主要是看它是否值得,而這其中的值與不值只有體驗(yàn)過(guò)的人才知道,這個(gè)電視劇告訴了我良多。良多人,為了夢(mèng)想,為了目標(biāo),受過(guò)傷得過(guò)挫,但是這才是真正的人生,有得有失才是真正的人生,不會(huì)有的人一生風(fēng)平浪靜,也更不會(huì)有的人一生被傷挫裝滿,不論怎么樣,心中的理想是指南針,不論多少難題都還要繼承努力奮斗,這樣才對(duì)得起我們的青春。

誰(shuí)都有理想幻滅的時(shí)候,誰(shuí)都有郁悶不順的時(shí)候,而我們需要做的,就是用微笑面對(duì)一切,繼承為自己的目標(biāo)奮斗,我想這是這部劇對(duì)于我的最大的啟示。

但說(shuō)起重走青春,我想也許當(dāng)我到了一定的春秋,我也會(huì)有這種設(shè)法主意吧,我想要重新感觸感染我的青春,友情親情,或是再是之后的愛(ài)情,也許這樣,良多讓我后悔的事情都還會(huì)再有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)。

重走青春,重走的也許并不是時(shí)間,重走的是我的心,我但愿我的青春沒(méi)有后悔,我但愿我的青春可以和別人不同,我但愿我可愛(ài)的初心一直都可以保持著赤子般的純靜。

人生嘛,人們經(jīng)常把它比喻成一條路,實(shí)在我想這個(gè)比喻不是很恰當(dāng)吧,我覺(jué)得它是個(gè)十字路口,你想要走那條路要自己選擇,所以哪怕走這條路會(huì)遍體鱗傷也要走完,究竟這是你自己的選擇。這,不是倔強(qiáng),這是理性的執(zhí)著。

青春讓我明白,良多人就像旅途中錦繡的風(fēng)景,你能留下的只是他的剪影,而不可能把他一直留在自己的身邊,風(fēng)景也好,人心也罷。

青春是個(gè)錦繡的詞語(yǔ),它是一場(chǎng)心的舍取,值與不值只有自己的心才知道,我,愛(ài)我的青春!

舞之青春作文(篇11)

松·青春-關(guān)于青春作文700字

松忍過(guò)了艱難的扎根發(fā)芽,不怕風(fēng)吹雨打的一生便打好了基礎(chǔ);青春的我們付出了辛勤的汗水,便為美好的一生打好了基礎(chǔ)。

——題記

周敦頤說(shuō):“蓮,花之君子者也”,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植?!碑?dāng)然,也有人稱(chēng)梅、蘭、竹、菊為“四君子”的,他們各自有各自的品格。梅,在風(fēng)雪中傲立開(kāi)放,不向嚴(yán)寒畏懼;蘭,在幽僻處獨(dú)自開(kāi)放,散發(fā)著自己的清香;竹,頂天立地,不會(huì)有所彎曲;菊,不問(wèn)世俗,過(guò)著自己的“隱逸者”的生活。

這些都是古代詩(shī)文墨客筆下歷來(lái)受頌揚(yáng)的植物,一句句詩(shī)、一幅幅畫(huà)寫(xiě)的畫(huà)的都是它們。而我卻與他們有所不同,偏愛(ài)生活在山間懸崖峭壁上的松。

松沒(méi)有蓮的高潔傲岸,沒(méi)有梅的經(jīng)霜傲雪,沒(méi)有蘭的幽雅空靈,沒(méi)有竹的虛心有節(jié),沒(méi)有菊的冷艷清貞。

山間的松與那些“君子”們的生活環(huán)境相比,多得是艱難,少的是繁華……

松的種子不管在哪,只要一落地,就擔(dān)負(fù)著長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的使命,可這使命卻不容易實(shí)現(xiàn)。風(fēng)吹,他要死死地抓住那山石的'硌人的棱角;雨打,他必須直直的挺立著不肯彎曲著接受雨點(diǎn)的洗禮;干旱,他確定要忍受著痛苦把根向寒冷的深處伸的的更長(zhǎng)些;寒冷,一定不會(huì)選擇落葉,而是貯存養(yǎng)分,迎接來(lái)年的春天。不管外面的環(huán)境是怎樣的惡劣、怎樣的殘酷,從他發(fā)芽開(kāi)始他就沒(méi)有忘記過(guò):拔根扎深些,再深些。因?yàn)樗?,只要根扎牢固了,任何風(fēng)吹雨打都奈何不了他,干旱寒冷與他又有何干?

那在山間堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的松不正像現(xiàn)在正處于青春的我們嗎?我們只有不怕困難,不畏艱險(xiǎn),敢于去面對(duì),才能夠克服生活中、學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我們只有歷經(jīng)了那不可避免的挫折之后,才能看見(jiàn)那希望的曙光,才能去放飛我們青春的夢(mèng)想,才有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)那青春的的夢(mèng)想,才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

我們只有付出了辛勤的汗水,才有那走向美好未來(lái)的信心,就像松扎牢了根,才能經(jīng)歷風(fēng)雨的打磨一樣——松,給我青春的力量吧;青春之松,努力成長(zhǎng)吧!

舞之青春作文(篇12)

青春那么美好,我們?cè)谇啻旱臍q月里肆無(wú)忌憚,放肆猖狂,我們總是快樂(lè),有時(shí)悲傷,我們總是勇敢嘗試,有友誼作伴,致我的青春,致親愛(ài)的你們。

致我的青春作文

青春,一本倉(cāng)促的書(shū),青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長(zhǎng)大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車(chē)輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi),笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén),然后捏著鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?

“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”“長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

青春,一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕,來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!

致我的青春作文

青春沒(méi)有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播。中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》,那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮,從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。

再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情,我的中國(guó)夢(mèng) 等一系列主題活動(dòng),從而悟出青春如此精彩,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈,讓我們回味無(wú)窮終生難忘,它就是青春的化身!

相望時(shí)光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光,很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中,讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想,沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的。有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破,不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書(shū),當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐,也許是因?yàn)槠恋?護(hù)士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任。最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想!

很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會(huì)是永久的,它容不得我們半點(diǎn)虛度,因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了,就像打碎的鏡子,無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒(méi)有理由在原地,我們邁動(dòng)青春的步伐,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

致我的青春作文

時(shí)光清淺,花影微涼,這一世花開(kāi),是你路過(guò)我的微涼時(shí)光。帶著有弧度的眉眼和唇角,從十月的光和涼風(fēng)中搖曳而來(lái),融化了艷陽(yáng),望瘦了榮光半許。

那是個(gè)有夢(mèng)和花開(kāi)的季節(jié),還有乘風(fēng)破浪,一腔孤勇的我們。有的人一路披荊斬棘,直掛云帆濟(jì)滄海;而有的人選擇陌上花開(kāi),緩緩行。

我想我是屬于后者,在那個(gè)有微風(fēng)和花香的季節(jié),醞釀著一場(chǎng)浩大的暗戀。故事的開(kāi)始不由我,結(jié)局自然也不由得我。

時(shí)光,一個(gè)人們無(wú)法撲捉的名詞,想留卻無(wú)法挽留的無(wú)奈?!叭赵氯缢螅怅幩萍?,”便成了最貼切最俗世的形容。

我不想用這俗世的名詞來(lái)形容時(shí)光,想不落窠臼,卻尋覓不到一個(gè)恰到好處的名詞來(lái)緬懷時(shí)光。

三年的時(shí)光倥傯飛逝,轉(zhuǎn)眼,便到了最漫長(zhǎng)的暑假。當(dāng)所期待的事物來(lái)臨時(shí),卻一時(shí)亂了手腳,我悲涼的青春將如何安置?

我想寫(xiě)一部漫長(zhǎng)的小說(shuō),寫(xiě)他?寫(xiě)她?寫(xiě)我?寫(xiě)我們?提筆,落下,卻不知該從何說(shuō)起。

每天在世俗中游走,看盡花開(kāi)花落,云卷云舒,心中不免惆悵。我一直無(wú)法理解回憶的作用,是提醒人們過(guò)去的快樂(lè)或悲傷?還是給予人們余生生活下去的勇氣。

走過(guò)青澀懵懂的歲月,放下了所有的防備,潰不成軍。綠色,是一線生機(jī),而我,從不喜歡綠色,卻愛(ài)極了你穿的綠色T恤。

我想寫(xiě)你,在我過(guò)往的歲月,占據(jù)著最大篇幅的你。

當(dāng)過(guò)往漸行漸落,繁花落盡。我所余剩的是無(wú)限的悲涼。

剪一段流年的時(shí)光,一半明媚,一段薄涼,一些人,漸行漸遠(yuǎn)。這個(gè)世界,總是孤獨(dú)的,古有無(wú)言獨(dú)上西樓,寂寞深院深幾許,梧桐點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨愁。

有河畔女子的冷冷清清凄凄慘慘戚戚。有些過(guò)往,總是念念不忘,有些曾經(jīng)依然留在心上,那些被青苔覆蓋的記憶,總會(huì)在風(fēng)前雨后,不經(jīng)意地來(lái)襲。

傾訴是一場(chǎng)見(jiàn)機(jī)行事的欲望,而我卻沒(méi)有事無(wú)巨細(xì)回憶的勇氣。

我這些枝無(wú)可依的思緒,飽滿而恣意,只能種植于文字的天地里。伴隨著春花,夏風(fēng),秋葉,冬雪,無(wú)聲無(wú)息,悄悄生長(zhǎng)。

感謝緣分,讓我們相遇,感謝分離,讓我們更懂得珍惜彼此。

喜歡淡淡的愛(ài),每一場(chǎng)愛(ài),愛(ài)來(lái)愛(ài)去都是空,誰(shuí)又是誰(shuí)的主宰?

有時(shí)相信,真實(shí)的生命只用時(shí)間丈量一切寂寞;有時(shí)相信,有些愛(ài)情,如天上的煙火,失去才是得到;有時(shí)相信,世界很小,小到可以沒(méi)有愛(ài)情。

人生是一段不能回頭的旅行,美與不美,都要懂得欣賞。我奢求忘記你,只是希望在紅塵羈旅中,握一份淡然。

蜿蜒歲月闌珊的年輪,秋天翩躚而來(lái),勾起對(duì)往事的追念。還記得:那年秋風(fēng)細(xì)雨楓葉殘紅,隨影搖曳著我們一起走過(guò)的純真年華。破碎凌亂的記憶,鐫刻著繁華的纏綿。

如果我注定無(wú)法將你忘記,那么我愿將你刻在手心安暖一世。

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