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關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記

發(fā)布時間:2024-07-09

您需要什么樣的內(nèi)容欄目小編為您量身定制了一篇“關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記”,在法律和政府機(jī)構(gòu)中文檔寫作技能是必要的,范文在各個領(lǐng)域中的重要性越來越受到人們的重視和認(rèn)可。職場范文可以幫助我們更好地掌握工作知識。您是否有很多的范文呢?

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇1】

xx年8月28日星期三晴

數(shù)學(xué)王國歷險記(六)時空之門

那位老人說:“那個小男孩,你應(yīng)該是從另外一個世界來的吧,如果你想回去,就得算出三道題!”

克落問:“哦,哪三道題?”克落也是個好奇心強的人。

老人說:“題已經(jīng)在紙上了,限你三分鐘時間,如果完不成,你就回不去了?!?/p>

克落心想,對呀,我得回家,我還要做作業(yè)呢!克落往紙上一看,這三道題分別是,87.3-36.29=?32.33+29.8=?100/25=?

看完題,克落就開始了緊張的戰(zhàn)斗。他先算一道題,他想,0.3-0.29=0.1,87-36=51,得數(shù)就是51.5。第二道題,32+29=61,0.33+0.86=1.19,61+1.19=62.19。這時,老人說:“還有40秒了!”克落急忙算第三道題,他覺得100/25=3。所以,他答道:“第一題得數(shù)是51.1,第二道得數(shù)是67.19,第三道題是3?!崩先苏f“第三道題你算錯了?!?/p>

克落一聽第三道題錯了,趕忙來檢查,此時只剩10秒了??寺渌伎剂艘幌录贝掖业卣f出了最后的答案:“第三題得數(shù)是4.”

老人說:“恭喜你答對了,時空之門將會開啟?!?/p>

克落問老人:“您老是干什么的?”

老人說:“問得好,我就是把現(xiàn)實世界的人從數(shù)學(xué)王國送回去的長老?!?/p>

克落說:“原來是這樣?!笨寺溆謱ㄎ髂日f:“卡西娜,以后你多加保重?!闭f著話克落跳進(jìn)時空之門,他又回到了他的家,他開始做數(shù)學(xué)作業(yè)了。

同學(xué)們,生活中有很多數(shù)學(xué)知識,讓我們一起在數(shù)學(xué)的海洋里游蕩吧!

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇2】

國慶長假這天,媽媽帶我去逛街。當(dāng)我們走到步行街“金童王”童裝時,我和媽媽一起進(jìn)去看衣服。我看中了一雙高筒靴,靴子標(biāo)價126元,媽媽又為我選了一件漂亮的長毛衣,標(biāo)價110元,我算了一下,一共得花236元。

呀!太貴了!媽媽正在猶豫,正好售貨員叔叔和我爸爸認(rèn)識,所以靴子優(yōu)惠16元,毛衣優(yōu)惠20元,110+90正好是200元。媽媽看到我非常喜歡這雙靴子和這件毛衣,就幫我買下來了。我很高興!

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天,升完國旗回班的時候,我對陳茂茹說:“有英語單詞大比拼,有語文經(jīng)典手抄報,數(shù)學(xué)不會也有手抄報吧!”“怎么可能有數(shù)學(xué)手抄報呢,全寫數(shù)字啊!”陳茂茹嚷到。

我想了想,好像對哦,不過可以不需要全寫數(shù)字,可以寫一寫數(shù)學(xué)小故事,關(guān)于數(shù)學(xué)家的名言等等?!澳氵€真以為有??!”陳茂茹笑著說。

數(shù)學(xué)課快要結(jié)束的時候,王老師說:“星期三的時候要交數(shù)學(xué)手抄報,要8K的紙?!?/p>

這下我望了望陳茂茹,“怎么樣,我說有就有吧!”,她嘆了一聲“好吧,我認(rèn)輸了?!薄瓣P(guān)鍵是你怎么知道的呢?”“猜的,不過我還希望有體育手抄報、音樂手抄報……每個科目都有一個手抄報比賽就好了,我最拿手畫畫了?!?/p>

“不要再說啦,不會真有那些手抄報吧!”“哎呀,不可能的啦,我又不是什么預(yù)言師?!?/p>

呵呵,趁她們不注意,我又開始許這個愿望了,不好意思啦,小伙伴們!

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇4】

這幾天,老師教厘米和米的知識,我學(xué)了以后,回到家里,看見媽媽在洗衣服,我看見了洗衣機(jī),靈機(jī)一動,我就從筆盒里拿出了一支沒削過的鉛筆,量了一下,洗衣機(jī)大約有5支鉛筆高,大約一米,寬有3支鉛筆寬,大約60厘米。最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我估計的只差幾厘米,我真高興。

教師點評:你能在學(xué)完數(shù)學(xué)知識后,自覺地在生活應(yīng)用數(shù)學(xué)驗證數(shù)學(xué),真是難能可貴。你的“靈機(jī)一動”正是數(shù)學(xué)智慧的閃現(xiàn)。

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇5】

20xx年X月X日X天

在日常生活中,做每件事情都離不開數(shù)學(xué),可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定:買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說:“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來,一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸,我算出來了,是14瓶礦泉水,還余下2個空瓶子?!卑职中α?,說:“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們可以喝15瓶礦泉水?!卑职贮c頭稱贊。

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇6】

小學(xué)作文頻道小編[木瑾]今天給大家整理了《二年級日記:數(shù)學(xué)課》的優(yōu)秀作文,這篇二年級日記:數(shù)學(xué)課共有450字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:數(shù)學(xué)課吧。

數(shù)學(xué)課上,老師正給我們講題目的時候。突然,老師臉色大變,叫孫瑞上來,問他:“你和周圍人說什么?”孫瑞難為情地站著,沒有回答。

不久老師開始講如何判定組員作業(yè)有沒有抄答案,列舉了不少條。有“可以看這些題目的難易程度,如果難,他做出來,簡單的卻沒做,那他八成是抄的?!边€有可以問他要草稿紙,還有問他解答過程,還有答案上寫“略”的,看他寫了沒有,當(dāng)然,還有其他的。

聽老師說那么多,我知道,這課八成是上不了了。老師沒一會又叫上來幾個人,老師看了看,笑著說:“一個比一個矮,要是把高傲叫上來就更好了?!辈痪?,高傲被老師叫上來。在這課上,老師夸他不止一次,高傲上講臺后只說了幾句話就下去了。剩下的3人,老師叫他們總結(jié)一下老師講過的內(nèi)容。第一個是孫瑞,他站了好久才說。最后,這課只講了一題。

不知道今天的數(shù)學(xué)課,大家是否有收獲?一節(jié)課,講了一個題目,這速度是夠慢的。因為注意力不集中,影響了自己聽課的效率,還耽誤了大家聽課,這可不好。希望以后的數(shù)學(xué)課上,不要再發(fā)生類似的事情。為了自己,也為了其他人!

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇7】

這幾天,老師教厘米和米的知識,我學(xué)了以后,回到家里,看見媽媽在洗衣服,我看見了洗衣機(jī),靈機(jī)一動,我就從筆盒里拿出了一支沒削過的鉛筆,量了一下,洗衣機(jī)大約有5支鉛筆高,大約一米,寬有3支鉛筆寬,大約60厘米。最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我估計的只差幾厘米,我真高興。

11月16日星期三 天氣:陰

關(guān)于二年級的數(shù)學(xué)日記【篇8】

今天,我可開心啦。因為老師教我們從簡筆畫的作品中找角。

我回家以后,就和媽媽一起玩這個游戲,媽媽先做了一個跳舞的姿勢,她是這樣子做的:我發(fā)現(xiàn)這里面有許多個角,我數(shù)了一下,有8個角,∠1、∠2和∠8都是銳角,∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是鈍角。我也做了一個做操的動作,我是這樣做的:

媽媽說:“里面有7個角,是銳角的有∠1、∠4和5,是鈍角有4個,分別是∠2、∠3、∠6還有∠7,這些全部都是鈍角。就這樣,我們玩得不亦樂乎。

原來,角和美術(shù)也有聯(lián)系呀。數(shù)學(xué)真有趣。

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