周記寫作是一條認(rèn)識自己認(rèn)識真理的的路,大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。寫周記可以幫助我們不斷探索自己的潛能挑戰(zhàn)和拓展更多未知領(lǐng)域,你知道一篇優(yōu)秀的周記是怎么書寫的嗎?這篇文章名為“信息科實習(xí)周記”幼兒教師教育網(wǎng)特意為您精心整理,要獲得更多有關(guān)該話題的資料請您繼續(xù)閱讀下方文章!
一周時間不長不短,對于一個剛剛踏出校門的大學(xué)生來說,實習(xí)周記是對自己學(xué)習(xí)和成長的回顧和總結(jié)。我在信息管理專業(yè)科研團(tuán)隊進(jìn)行為期一周的實習(xí),這是一次向?qū)嵺`學(xué)習(xí)真正走近的寶貴機(jī)會。在這一周中,我結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和其他實習(xí)經(jīng)歷,牢記著自我提升的初心,把握著許多機(jī)會,不斷地突破自己的學(xué)習(xí)局限,不斷利用自己所學(xué)知識,取得了一定的實習(xí)效果。
首先,在實習(xí)中我積極地與同事和負(fù)責(zé)人交流,了解科研方向和任務(wù)進(jìn)展情況,并將自己所學(xué)的知識與實習(xí)任務(wù)相結(jié)合,做到了能夠靈活應(yīng)對不同的工作場景。團(tuán)隊中每個人都有自己的工作任務(wù),相互協(xié)作,我與其他實習(xí)生一起負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)各類數(shù)據(jù)處理方法,利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對于實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。同時對于任務(wù)不熟悉的部分,我利用自己專業(yè)基礎(chǔ),進(jìn)行系統(tǒng)性提升,對于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)縱橫交錯地進(jìn)行進(jìn)行研究,嘗試了解算法處理的原理和步驟,主動地交流,不斷的與復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行靈活的組合,在實踐中不斷總結(jié)出適合自己的處理方法,并在實際的使用場景中自如地進(jìn)行了應(yīng)用。
其次,在實習(xí)過程中我刻苦鉆研,不斷突破自己的學(xué)習(xí)局限。我明白作為一名實習(xí)生,不可能一下子掌握所有的技能和知識,但是,只要我能利用好這些機(jī)會,不斷地努力提升自己,那么我的實習(xí)就不只是一次技能的累積,也是加深自己對于專業(yè)知識的吸收和領(lǐng)悟。因此,在做每天任務(wù)時,我都會積極提問,并將實習(xí)排期安排得既有條理性又包含批判性思維,不斷地發(fā)掘任務(wù)中的難點,優(yōu)化任務(wù)中存在的問題,對于性價比、精準(zhǔn)度、機(jī)器學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行深入的思考和討論,梳理了技術(shù)深入思考的路線圖,并進(jìn)行細(xì)致的實際展示,不斷加深對于科學(xué)研究方法的理解。
最后,在實習(xí)中我也學(xué)會了如何成功地與實習(xí)班中的同伴們建立聯(lián)系的特殊藝術(shù)。我們至少每天會進(jìn)行一次小組會議,圍繞任務(wù)的進(jìn)展情況展開討論和總結(jié),以及后續(xù)的計劃安排。在這個過程中,我不僅了解了同伴們的專業(yè)、興趣、能力,也成功展示了自己的能力,并通過自己在實習(xí)中的表現(xiàn),贏得了同伴們的信任和尊重,建立了不錯的人際關(guān)系。在實習(xí)的最后幾天,我們小組還和導(dǎo)師進(jìn)行了一次探討性的匯報,讓導(dǎo)師從技術(shù)和效果兩個方面對我們的工作做出了評價。
一周的實習(xí)總是短暫而留下了來自不同方面的收獲。這一周的實習(xí)不僅讓我從理論到實踐得到了磨練,也讓我在實踐中結(jié)合當(dāng)下的學(xué)習(xí),取得了意想不到的效果。這些收獲與實習(xí)收獲的多樣性天然契合,實習(xí)周記也是記錄這些變化和成長的機(jī)會,在此,我期待著這一次的實習(xí)能成為我未來工作生活的的勵志起點,也期待未來學(xué)習(xí)和工作中的更多機(jī)會,從而讓自己能更快、更好地進(jìn)步。
第五周資料員必須認(rèn)識到建設(shè)工程竣工檔案資料是建設(shè)工程建設(shè)活動中直接形成的對國家和社會具有保存價值(作用與目的:建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動全過程的一項重要內(nèi)容,它既是工程竣工交付使用的必備文件,也是對工程進(jìn)行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴(kuò)建的原始依據(jù))的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。資料員外業(yè)必須了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范。要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)”,日積月累地充實收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時機(jī)地提出各種檢驗檢測的時機(jī),在某種檢驗檢測的條件具備前1~2周,給領(lǐng)導(dǎo)提出檢驗檢測的表示,因為檢驗檢測也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約,甄選簽約需要時間,檢測檢驗有外業(yè),還有內(nèi)業(yè)報告(數(shù)據(jù)整理、校對)。
第一周:
今年的暑假,我有幸進(jìn)入了一家大型企業(yè)的信息中心實習(xí)。對于一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,這無疑是一個非常寶貴的機(jī)會。在進(jìn)入信息中心的第一天,我感到既興奮又緊張。這是我第一次接觸實際工作,我非常期待能夠?qū)W到更多的知識和技能。
在第一天,我的導(dǎo)師張經(jīng)理向我介紹了整個信息中心的工作流程和各個部門的職責(zé)。作為一個信息中心,我們主要負(fù)責(zé)管理和維護(hù)企業(yè)的服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,確保信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。我被分配到了網(wǎng)絡(luò)管理部門,負(fù)責(zé)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和安全性。作為一個實習(xí)生,我并沒有太多的實際工作,而是跟隨著張經(jīng)理學(xué)習(xí)和觀察。
在第一周的實習(xí)中,我主要了解了信息中心的基本設(shè)備和系統(tǒng)。我跟隨著張經(jīng)理參觀了信息中心的機(jī)房,看到了那些龐大的服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。張經(jīng)理向我講解了服務(wù)器的種類和功能,我才意識到服務(wù)器不僅僅是一個簡單的電腦,而是一個系統(tǒng)的核心。我還學(xué)習(xí)了一些基本的網(wǎng)絡(luò)知識,比如IP地址的作用和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞脑怼?/p>
此外,我還參與了一些日常的工作。信息中心每天都會進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)巡檢,以確保網(wǎng)絡(luò)的正常運行。我?guī)椭鷱埥?jīng)理進(jìn)行了一次巡檢,學(xué)習(xí)了如何使用監(jiān)控工具來查看網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的狀態(tài)。在巡檢過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一臺服務(wù)器出現(xiàn)了異常情況,立即向張經(jīng)理報告并協(xié)助解決了問題。這讓我感到非常有成就感,我意識到自己的工作是有價值的。
第二周:
進(jìn)入第二周的實習(xí),我開始逐漸參與到一些實際的工作中。張經(jīng)理給我分配了一些簡單的任務(wù),比如為新加入的員工配置電腦和網(wǎng)絡(luò)賬號。雖然這些任務(wù)很簡單,但對我來說卻是一個很好的鍛煉機(jī)會。通過配置電腦和賬號,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行操作系統(tǒng)的安裝和配置,以及如何管理和維護(hù)用戶賬號。
除了配置電腦和賬號,我還參與了一次網(wǎng)絡(luò)故障排查。一個部門的員工反映他們的電腦無法連接到內(nèi)部網(wǎng)站,導(dǎo)致他們無法正常工作。我和張經(jīng)理一起前往該部門,通過檢查他們的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和設(shè)置,發(fā)現(xiàn)了一個配置錯誤。我立刻將錯誤進(jìn)行了修復(fù),并測試了一下,確保問題得到解決。這次經(jīng)歷讓我意識到在網(wǎng)絡(luò)管理中,細(xì)心和耐心是非常重要的。
在第二周的實習(xí)中,我還學(xué)到了一些信息安全的知識。張經(jīng)理帶我參加了一次信息安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些基本的防護(hù)措施和安全意識。信息安全是企業(yè)保持競爭力的重要因素,我意識到在實際工作中,我們需要時刻保持警惕,防范各種風(fēng)險和威脅。
第三周:
進(jìn)入第三周的實習(xí),我逐漸承擔(dān)起了更多的責(zé)任。我開始獨立進(jìn)行一些簡單的維護(hù)工作,比如服務(wù)器的更新和系統(tǒng)的備份。這些工作雖然簡單,但對于我來說是一個挑戰(zhàn)。我需要仔細(xì)思考每一步的操作,并確保不會影響正常的業(yè)務(wù)運行。
除了日常的維護(hù)工作,我還參與了一個重要的項目。我們的信息中心計劃對企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行升級,以提高整體的性能和安全性。我負(fù)責(zé)協(xié)助進(jìn)行設(shè)備的測試和調(diào)試,確保新設(shè)備的穩(wěn)定運行。這對于我來說是一個很好的機(jī)會,我可以親自參與到項目中,并學(xué)習(xí)到更多的實踐經(jīng)驗。
在第三周的實習(xí)中,我還和同事們一起參加了一次技術(shù)交流會。我們邀請了一位資深的網(wǎng)絡(luò)工程師來分享他的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過聽取他的發(fā)言,我了解到了網(wǎng)絡(luò)管理的一些新的趨勢和技術(shù)發(fā)展。這次交流會讓我感受到了行業(yè)的活力和變化,也讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。
通過這三周的實習(xí),我學(xué)到了很多實際的知識和經(jīng)驗。我了解了一個信息中心的運作流程和工作職責(zé),學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)絡(luò)管理和安全的基本知識,還鍛煉了一些實際的操作和溝通能力。這次實習(xí)讓我收獲頗豐,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的目標(biāo)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,我能夠不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理工程師。
不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點點。
情人節(jié)那一天我來到了上海,找到學(xué)校面試的實習(xí)公司,剛到就一口氣經(jīng)歷了四輪層層面試,面試通過后被帶到SEO優(yōu)化辦公室安排的位置,工作位置剛好在主管辦公室外面,所以主管與我的一舉一動我們彼此度能第一時間看到,位置相對來說是相當(dāng)?shù)奈kU也是相當(dāng)?shù)暮线m。剛到公司的那天,非常的累。面試結(jié)束后主管帶我熟悉的這個四方陣的辦公樓,并問我問我為什么要學(xué)習(xí)SEO?對SEO的看法如何?對自己未來的展望怎么樣?我一口氣回答了三個問題,然后我被主管安排到了第一組著重培養(yǎng)。
其實我對SEO了解的并不是很清楚,其實都是靠這張嘴巴,忽悠了過來,讓我學(xué)會想入門檻就必須先會忽悠其人。知識有時候并不是很重要,主要是讓他看到你積極上進(jìn)的一面。進(jìn)去了這個崗位,你自然就好學(xué)會適應(yīng)這個崗位的能力。公司有了業(yè)績,自然能看到你潛質(zhì)的一面。
這一周,主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的挑選博客跟論壇的技巧以及經(jīng)驗,讓本來要一個月左右的熟練理解,讓我只用一周的時間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些,讓我減少了時間并能在有效的時間段完成任務(wù)。在這個過程中,我通過自主學(xué)習(xí)與不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度向這個經(jīng)驗比較豐富的交流溝通,請教學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的最好學(xué)習(xí)榜樣,我們要盡量在最少的時間里學(xué)會并掌握這個崗位的責(zé)任與工作流程,讓自己進(jìn)入狀態(tài),更有效的融合到這個崗位當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。并在這個工作的過程中,體會到其中的樂趣并更好的進(jìn)步。
第三周,是我思想轉(zhuǎn)變周,這段時間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動力,我逐漸的失去了方向感,不想再這樣下去,因為我不是機(jī)器,我是一個人。讓我糾結(jié)的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個行業(yè),比較作風(fēng)與我為人出路太多,我變的沉悶起來,我會頂撞了我的上司已經(jīng)老同事們,我不喜歡他們的做事方式,我知道這樣太沖動了,是我的不對。后來也盡快的意識到了自己的錯誤,我并向此認(rèn)錯,比較是上司跟長輩們,我的態(tài)度明顯是存在不對。但是我的上司卻沒怪罪我,他平靜的找我去談心,說我的心態(tài)不端正,要我好好的`調(diào)整心態(tài),對我說不管你怎么樣,來到了這家公司,你就得先學(xué)會適應(yīng)這家公司。
通過這件事情后,我的體會是剛進(jìn)入一家公司,你首先要去適應(yīng)公司,公司不會去適應(yīng)你。你得學(xué)會變通,不管如何你要保持好良好的心態(tài),遇事不急躁。
通過上周的事件后,我意識到我自己的不正常處,我向上司提出我的觀點,不想局限于他的那種思想,我想我已經(jīng)調(diào)整了好的心態(tài),可以更進(jìn)行下一步學(xué)習(xí),上司對我印象不錯,對我這周的改變也很滿意,然后幫我安排到了作為一個同事的搭檔,我們兩以后就全權(quán)負(fù)責(zé)這個站的優(yōu)化了。剛開始我跟這個搭檔不太合拍,他是我的長輩,我虛心向他學(xué)習(xí),他開始好像是完全沒把我當(dāng)做他的搭檔,讓我原本愉悅的心情變有些不自然,他除了命令我做這做那,開始時候我都做的很被動。我忍氣吞聲的去適應(yīng)他,配合他。
當(dāng)自己沒有任何經(jīng)驗進(jìn)入一家公司的時候,特別是規(guī)模比較大的公司。老員工一般都會教教你,但是也會遇到那種苛刻的人,對于這種苛刻的人不用正面對著干,看清他的為人處世后,用相應(yīng)的方式解決彼此間的矛盾。
作為一名信息管理專業(yè)的實習(xí)生,我已經(jīng)參與了幾天的工作,感觸頗多,故撰寫此文,記錄一下我的實習(xí)周記。
第一天,我在公司接受了導(dǎo)師的指導(dǎo),了解了公司的業(yè)務(wù)范圍、組織構(gòu)架等基本情況,隨后我便開始進(jìn)入實習(xí)狀態(tài)。我主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的信息管理工作,包括整理和歸類文件、維護(hù)和更新數(shù)據(jù)庫、監(jiān)督員工使用電腦等,工作量十分繁重,但我很有決心,開始了新的工作體驗。
第二天開始,我就發(fā)現(xiàn)了公司內(nèi)部信息處理的繁瑣性,要想有效地管理信息,不僅需要精細(xì)的規(guī)劃,更需要準(zhǔn)確的記錄和不懈的努力。例如歸類文件,我們需要先仔細(xì)地查看文件內(nèi)容,然后再判斷是否應(yīng)該留存,最后歸檔。這個過程不僅需要細(xì)心,還需要尊重事實,力求客觀公正。而維護(hù)和更新數(shù)據(jù)庫也是一樣,我們需要隨時記錄并更新最新的信息,以便隨時查詢。
第三天,導(dǎo)師開會時強(qiáng)調(diào),信息管理不僅要對公司自己的信息進(jìn)行管理,還需要與其他公司和組織進(jìn)行交流和溝通。我從心底感受到信息管理功力的巨大影響,如果能夠科學(xué)地歸類和使用信息,便可以有效地提高公司的業(yè)務(wù)效率。而與外部溝通,則需要我們能夠更好地把握溝通的節(jié)奏和方向,遵循溝通的原則,積極地表達(dá)和傾聽對方的意見,最終實現(xiàn)溝通共識,達(dá)成協(xié)議。
在實習(xí)中的這幾天里,我逐漸發(fā)現(xiàn),信息管理并不單單是根據(jù)現(xiàn)成的規(guī)則和辦法來處理信息,而是需要我們根據(jù)實際情況,尋找和創(chuàng)造適用的方法,將現(xiàn)有的知識體系應(yīng)用到實踐中。這個過程需要我們提升思維能力,掌握各種技能和工具,不斷改進(jìn)方法和提高執(zhí)行力。同時,還需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作能力,與團(tuán)隊成員緊密聯(lián)系,共同推進(jìn)信息管理的工作。
總之,在信息管理專業(yè)的實習(xí)中,我感受最深的便是實習(xí)對我的影響。通過實踐,我改變了很多過去固有的方法和想法,同時也認(rèn)識到自己的不足,還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我相信自己必定能夠更好地發(fā)揮信息管理的職責(zé),為公司帶來更大的價值和效益。
本周,我邁進(jìn)了信息化實習(xí)的第一步。作為一名計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對信息化領(lǐng)域充滿了好奇和熱情,因此這次實習(xí)對我來說是一個很好的機(jī)會。
第一天,我來到了實習(xí)公司的辦公室。辦公室的設(shè)計簡潔而現(xiàn)代,處處透露著高科技的氣息。我感到自己置身于一個充滿活力和創(chuàng)新的環(huán)境中,這讓我更加期待實習(xí)的內(nèi)容和收獲。
在這一周的實習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)參與開發(fā)公司的信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)是一個企業(yè)的核心,包含著企業(yè)內(nèi)部運作的各個方面,而我有幸能夠參與其中,為企業(yè)的高效運作貢獻(xiàn)一份力量。我非常珍視這個機(jī)會,對自己充滿了責(zé)任感。
在第一天的實習(xí)中,我與我的導(dǎo)師進(jìn)行了初步的交流。導(dǎo)師是一個經(jīng)驗豐富的資深工程師,他給了我很多指導(dǎo)和建議。他告訴我,在信息化領(lǐng)域,學(xué)習(xí)是一個長期的過程,沒有捷徑可走。他鼓勵我多動手實踐,多思考問題,相信自己的能力。我從導(dǎo)師那里感受到了他的信任和期望,這讓我更加有動力去努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
接下來的幾天,我開始參與具體的項目開發(fā)。我與團(tuán)隊的其他成員一起合作,共同解決項目中遇到的問題。我們進(jìn)行了需求分析、系統(tǒng)設(shè)計和編碼等各個環(huán)節(jié)的工作。這個過程既有挑戰(zhàn),也有樂趣。我學(xué)到了很多實際應(yīng)用的知識,也提高了自己的編程能力。
在一個下午的工作中,我遇到了一個難題。項目中需要對大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,而這些數(shù)據(jù)非常龐大,并且存在著多種復(fù)雜的關(guān)系。我對此感到有些無從下手。我向?qū)熣埥?,他給了我一些建議。然后,我開始閱讀文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,與同事一起討論解決方案。經(jīng)過幾天的努力,我們成功地解決了這個問題。當(dāng)我看到自己的代碼運行起來,得到了預(yù)期結(jié)果時,我感到十分興奮和滿足。
在整個實習(xí)過程中,我也參觀了公司的數(shù)據(jù)中心。數(shù)據(jù)中心是一個神奇的地方,里面擺滿了大型服務(wù)器和各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。我看到了海量的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膱鼍?,也了解到了?shù)據(jù)存儲和處理的原理。這讓我對信息化領(lǐng)域更加興奮,也更加認(rèn)識到信息技術(shù)的重要性。
通過這一周的實習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,也鍛煉了自己的動手實踐和解決問題的能力。我意識到在信息化領(lǐng)域,理論知識只是基礎(chǔ),實踐經(jīng)驗才是關(guān)鍵。我明白了學(xué)習(xí)是一個不斷摸索和成長的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提高自己。
回顧這一周的實習(xí),我感受到了信息化領(lǐng)域的魅力和挑戰(zhàn)。我相信,通過這次實習(xí),我可以為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技術(shù)水平,為推動企業(yè)的信息化進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在信息化的世界中,我會迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并取得更加輝煌的成績。
作為一名信息工程專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是必不可少的一部分。我在大學(xué)期間選擇了一家互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行實習(xí),這是一份充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會的經(jīng)歷,也是一份難忘的記憶。
第一周的實習(xí)給我留下了深刻的印象。新的環(huán)境、新的同事,一切都是嶄新的。我被分配到了技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊,開始了我的實習(xí)生涯。在這里,我遇到了一些有經(jīng)驗的同事,他們給了我很多指導(dǎo)和建議,讓我迅速適應(yīng)了新環(huán)境。
在開發(fā)團(tuán)隊中,我主要負(fù)責(zé)編寫代碼,測試軟件的穩(wěn)定性和可靠性,并為項目提出自己的想法和改進(jìn)建議。這需要我與其他團(tuán)隊成員緊密合作,共同解決項目中的技術(shù)問題。在認(rèn)真工作的同時,我也在盡可能地汲取新知識,讓自己更加成長。
實習(xí)的第二周,我有機(jī)會參與一個新項目的開發(fā)。這個項目非常復(fù)雜,需要開發(fā)一款全新的軟件,包括前端設(shè)計和后端數(shù)據(jù)庫。由于我的經(jīng)驗還不夠豐富,剛開始我感到有些無從下手。我主動向同事請教,他們很耐心地給了我許多指導(dǎo),讓我漸漸理解了設(shè)計和開發(fā)一個軟件的具體過程。
在接下來的幾周里,我努力地學(xué)習(xí),并取得了很多進(jìn)步。我學(xué)會了如何使用新的開發(fā)工具,如何分析和解決項目中遇到的技術(shù)問題。這讓我更加自信,感到自己已經(jīng)在實習(xí)中取得了不小的進(jìn)步。
在整個實習(xí)過程中,我還參與了團(tuán)隊的一些社交活動,這讓我更好地融入了團(tuán)隊。我與同事們共同去參加了一些聚會和戶外活動,感受著團(tuán)隊的溫暖和凝聚力。這不僅讓我感到工作并不枯燥,也留下了一些不可磨滅的回憶。
在實習(xí)的最后一周,我準(zhǔn)備了一份項目總結(jié),詳細(xì)總結(jié)了我的工作經(jīng)驗和收獲,同時對我認(rèn)為可以改進(jìn)的地方提出了自己的看法。在實習(xí)結(jié)束之前,我的主管與我進(jìn)行了一次談話,他告訴我,公司對我的表現(xiàn)非常滿意,給了我一個回頭的機(jī)會。這讓我感到非常欣喜和鼓舞。
通過這次實習(xí),我深刻地感受到了信息工程專業(yè)的價值和意義,也提高了自己的實際應(yīng)用能力。我學(xué)到了很多新知識和技能,更重要的是,認(rèn)識了一些優(yōu)秀的同事,他們給了我很多指導(dǎo)和支持,讓我有信心繼續(xù)走下去。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)與我所設(shè)想的是有偏差的,沒有去實習(xí)之前,總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計、軟件設(shè)計等。但理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。當(dāng)真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先,自己的專業(yè)知識學(xué)得不深入也不全面,而且不能將理論與實際結(jié)合。比如,在研發(fā)部實習(xí)期間,技術(shù)員隨口問某個電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時,我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說了一句,你的基礎(chǔ)知識太差,不適合呆在開發(fā)部。當(dāng)時我又生氣又失落,后來我也真的沒呆在開發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的MI部當(dāng)維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻,那個技術(shù)員說的話確實不好聽,但畢竟這是事實,現(xiàn)在社會競爭如此激烈,沒人會對你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實踐經(jīng)驗太少。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,自己沒有能夠積極參加實踐課程,更沒有積極參加課外的實踐活動和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行?,F(xiàn)在出來實習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會,而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進(jìn)入我所希望的開發(fā)部,但我能及時調(diào)整心態(tài),認(rèn)識到自己的不足,能在MI部當(dāng)技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在MI部期間,我工作積極,學(xué)習(xí)努力,在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。到實習(xí)結(jié)束時,我基本能勝任MI技術(shù)員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。
通過這次實習(xí),我意識到了學(xué)校和社會的差距,實習(xí)就是學(xué)校和社會之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒經(jīng)歷實習(xí),很少人能夠直接勝任工作。實習(xí)是認(rèn)識社會現(xiàn)實的過程,也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個階段的認(rèn)知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實習(xí)過程還是理論和實踐結(jié)合的過程,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。
總之,在這次實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。
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