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第一天
今天是我在幼兒園開始實習的第一天,剛踏進園門,我就被歡快的兒歌聲所包圍。幼兒園里一片生機勃勃,孩子們在玩耍、學習,老師們在指導、照顧。我跟隨著我的實習導師進入了一間教室,這里布置得異常溫馨,到處都是彩色的玩具和壁畫。孩子們看到新的面孔都興奮地圍了上來,我被他們的純真笑容所感染,心情一下子變得愉悅起來。
在老師的指導下,我開始了我的第一堂課。老師們會讓幼兒園實習生逐漸接觸和了解幼兒的行為習慣,以便更好地融入園內(nèi)工作。我?guī)兔Ψ职l(fā)玩具,幫助小朋友們畫畫,還和他們一起玩游戲,整個上午都過得非常充實。我深深地感受到了幼兒園老師的不易,他們每天都要花費大量的精力和耐心來照顧這群活潑可愛的小朋友。
第二天
今天是我在幼兒園實習的第二天,我更加熟悉了園所的環(huán)境和各項規(guī)定。早上,我跟著老師們一起做晨間活動,幫助孩子們更好地準備迎接一天的學習。我們一起唱歌、做操,孩子們歡聲笑語,仿佛整個教室都充滿了快樂的氣氛。
在接下來的課程中,我有機會觀察了老師們?nèi)绾我龑Ш⒆觽冞M行游戲和學習。他們總是用輕松愉快的方式引導孩子們?nèi)W習,讓他們在玩耍中獲得知識。我也學到了不少教學技巧和處理突發(fā)情況的方法,這些對我未來的教育生涯將有很大的幫助。
晚上,我在實習導師的指導下準備了第二天的課程計劃,包括游戲、手工和故事講解等。我深深地意識到,作為一名幼兒園老師,需要有仔細考慮和周密的計劃,才能給孩子們帶來更好的教育體驗。
第三天
今天是我在幼兒園實習的第三天,我開始獨立地負責一些課程活動。早上,我和小朋友們一起制作了手工作品,他們興奮地拿起顏料和畫筆,盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我在旁邊指導他們,幫助他們完成作品,看著他們滿臉笑容的樣子,我感到無比幸福和滿足。
在下午的游戲時間里,我設立了一個小游戲環(huán)節(jié),讓小朋友們在玩耍中學習。我發(fā)現(xiàn),通過游戲,孩子們更容易接受知識,也更愿意積極參與其中。我跟孩子們玩得不亦樂乎,仿佛回到了自己的童年時光,那種快樂無以言表。
晚上,我和實習導師一起總結(jié)了今天的實習經(jīng)驗,她給我提出了一些建設性的建議,幫助我更好地成長。我深深感受到了作為一名幼兒園實習生的責任和使命,我會更加努力地學習和提升自己,為將來的教育事業(yè)打下堅實的基礎。
第四天
今天是我在幼兒園實習的第四天,我已逐漸適應了園所的工作環(huán)境,和小朋友們建立了更深的聯(lián)系。在互動交流中,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的特點和需求,需要我們耐心傾聽和關(guān)注。我努力向他們傳遞正能量,讓他們在成長的道路上得到支持和鼓勵。
今天的課程是故事時間,我選擇了一本寓意深刻的童話故事,講述了友誼和團結(jié)的重要性。孩子們?nèi)褙炞⒌芈犞?,他們的眼睛里閃爍著明亮的光芒,仿佛身臨其境感受到了故事中的情節(jié)。我深深感受到了教育的魅力和力量,一個簡單的故事可以給孩子們帶來無盡的樂趣和啟發(fā)。
在實習結(jié)束后,我和孩子們告別時,他們一個個擁抱著我,說著感謝和祝福的話語。我感到非常感動和欣慰,這段時間的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,對幼兒園教育有了更深刻的理解和認識。我深愛這里的每一個孩子,每一個老師,我會永遠珍藏這段美好的回憶,將它作為我未來教育生涯的動力和支撐。
總結(jié)
在這一周的幼兒園實習中,我學到了很多知識和經(jīng)驗,也收獲了很多成長和感悟。幼兒園教育是一項神圣的事業(yè),需要我們用心和耐心去對待每一個孩子,給予他們關(guān)愛和支持。我將永遠珍藏這段實習經(jīng)歷,在未來的教育生涯中,我會繼續(xù)努力學習和提升自己,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。幼兒園,再見!我一定會回來的。
幼兒園實習生實習周記
幼兒園實習周記一
在幼兒園已經(jīng)兩個星期了,對這個班的孩子們也漸漸地開始了解,比如童童喜歡跳舞,卻不愛在老師面前表現(xiàn),悅悅擅長講故事,樂意講給每個小朋友聽,平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動物,畫小花小草,畫藍天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物,還有看到這些,我感到很欣慰,看來,孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。
看到姚姚的畫,出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說是根本看不出畫的食甚么怎么回事,難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?我心里暗暗的想,或許他有另外的一些想法吧,等他畫好后請他講講吧。于是我決定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。
在活動最后的交流與欣賞過程中,我問姚姚他最喜歡的是什么,在報紙上畫的又是什么。他告訴我:我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了,我要給祖國媽媽慶祝生日。
講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時,我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。
幼兒園實習周記二
回想一下在這即將過去的一個星期里,我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我喻老師的時候,我感到特別地自豪??粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛?,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!
閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責任,因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內(nèi)外相關(guān)知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實習結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。
幼兒園實習周記三
又過了一個周末結(jié)束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。
眨眼間,已經(jīng)實習接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。
小班的年齡特點最突出的是模仿,因此在活動中應強調(diào)可以??還可以??或有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認知發(fā)展是依靠行為的,因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒邊做邊說或先做后說的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。
實習生實習周記:幼兒園
第一天:
今天是我作為實習生在幼兒園的第一天。一進入幼兒園的大門,我就感受到了一股歡樂和兒童的天真無邪。幼兒園的門口鮮艷的彩旗迎風飄舞,花香彌漫在空氣中。幼兒園的大門上懸掛著一塊牌子,上面寫著“童心樂園”。
我被分到了主班,這是一群年齡在3-6歲的孩子們。主班老師很親切地向我介紹了班級的各種規(guī)章制度,并帶領我參觀了整個幼兒園。我看到了幼兒園寬敞明亮的教室,栩栩如生的玩具角,還有一個充滿各種游戲設施的操場。每個角落都充滿了孩子們的歡聲笑語和創(chuàng)意玩耍。
第二天:
今天是我在幼兒園的第二天,我開始參與了老師的授課和學習活動。早上九點半,我和老師們一起迎接了孩子們的到來。一陣歡樂的童聲傳來,孩子們排著隊,手牽手走進教室。老師溫柔地詢問他們的一日情況,并幫助他們脫下外套,換上室內(nèi)服裝。我被派去幫忙分發(fā)早餐,看著孩子們享受著粥、面包和牛奶,我心里感到無比欣慰。
上午的課程開始了,老師們帶著孩子們一起唱歌、跳舞、繪畫等一系列活動。我被分配到了繪畫課上,我耐心地教孩子們?nèi)绾挝展P、怎樣勾勒圖案,孩子們的笑臉讓我覺得這一切都是值得的。
下午的活動是戶外游戲。孩子們穿上了彩色的運動服,興奮地跑向操場。老師們有條不紊地指揮著各種游戲,孩子們在歡笑聲中盡情地奔跑著。我也參與著游戲,和他們一起揮灑汗水、享受快樂。
第三天:
今天是我在幼兒園的第三天,天氣晴朗,陽光明媚。早上我?guī)椭⒆觽円巫雍妥雷舆M行清潔,并幫助整理教室里的玩具。隨著孩子們的陸續(xù)到來,教室里又變得熱鬧起來。
上午,老師們帶領孩子們進行了一堂音樂課。孩子們手拿小打擊樂器,跟著音樂節(jié)奏輕輕敲擊,整個教室充滿了美妙的音樂。我也加入其中,用手拍擊樂器,和孩子們一起創(chuàng)造出屬于我們的音樂。
下午,我參與了幼兒園的一項特殊活動——探索科學實驗。我們用各種器材進行了科學實驗,通過觀察和實踐,孩子們在學習中培養(yǎng)了觀察能力和創(chuàng)新思維。我?guī)椭麄冞M行實驗,并解答了他們提出的問題??粗麄兣d奮地進行實驗,我感到自己不僅在教育他們,也在接受他們的教育。
第四天:
今天是我在幼兒園的第四天,我逐漸融入了這個大家庭。孩子們對我充滿了信任和依賴,我也盡力以最好的姿態(tài)來回報他們。
今天的課程是數(shù)學課,我們講解了簡單的加減法,并進行了一些有趣的數(shù)學游戲。孩子們根據(jù)老師的指導,積極參與,享受著學習帶來的成就感。我也鼓勵他們,幫助他們糾正錯誤,讓他們在輕松的氛圍中掌握數(shù)學知識。
下午,我參與了幼兒園的手工制作課程。孩子們用紙板、顏料、剪刀等材料制作著各種各樣的手工。我?guī)椭麄冋故緞?chuàng)意、指導操作。孩子們表現(xiàn)出了令人驚訝的創(chuàng)造力,他們的作品都獨具特色。這個過程中,我不僅和他們一起學習,也學到了很多新的制作技巧。
第五天:
相比于剛開始的時候,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了幼兒園的一員。每天和孩子們在一起,我感到充實而幸福。
今天是周五,也是一周最后一天的活動。老師們帶領孩子們一起進行了一場大型音樂會。孩子們輕松愉快地演唱著兒歌,跳著歡快的舞蹈。我也加入其中,和他們一起舞動,盡情釋放自己的熱情。音樂會結(jié)束后,孩子們爭相上前和我握手致謝,我感到自己的付出得到了他們的認可和喜愛。
第六天:
今天是我在幼兒園的最后一天,一周的實習生活即將結(jié)束。我感受到了孩子們的深情和寶貴的友誼。
早上,我和孩子們一起整理教室,幫助他們收拾書包,整理文具。我們相互依偎著,講述著這一周的快樂時光,分享著親密的那份情感。我告訴他們,我將會永遠記住他們,這段美好的時光將成為我生命中最珍貴的回憶。
中午,幼兒園為我舉行了一個簡單而溫馨的歡送儀式。老師們和孩子們?yōu)槲覝蕚淞艘粡埦闹谱鞯母兄x卡片,并一起合唱了一首歌曲。我不由得感動地流下了眼淚,這份深情讓我感受到了幸福和滿足。
我用這一周的實習時間,不僅更加深入了解了幼兒園的教育工作,也結(jié)交了一群可愛的孩子和親切的老師們。這段經(jīng)歷讓我明白,幼兒園的教育工作是充滿愛與責任的,也是一份充滿成就感和幸福的事業(yè)。我希望今后能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為每一個孩子的成長貢獻自己的力量。
實習周記
第一天
今天是我作為幼兒園實習生的第一天,我懷著激動而緊張的心情來到了這里。剛到幼兒園,我就被喜氣洋洋的孩子們圍住,他們笑著問我叫什么名字,我高興地回答:“我是實習生小明?!焙⒆觽兣d奮地叫著我的名字,拉著我一起參加各種活動,一下子就讓我感受到了這里的溫馨和快樂。
在老師的帶領下,我參加了早操活動。孩子們跟著音樂做各種動作,我也盡力跟上他們的節(jié)奏。雖然動作有些生疏,但是孩子們都在一旁夸獎著我,讓我感到非常開心。之后,我還參加了繪畫活動和玩耍時間,跟孩子們一起歡笑玩耍,仿佛回到了自己的童年。
第二天
今天我跟著老師一起觀察了一節(jié)教學課程。老師在教室里擺上了各種教具,讓孩子們自由選擇自己喜歡的玩具。孩子們興致勃勃地玩耍,有的在角落里搭積木,有的在繪畫區(qū)域涂鴉,有的在植物區(qū)域澆水。我看到每一個孩子都在快樂地成長,讓我感到無比欣慰。
在下午的小組活動中,我擔任了一名小組長。我?guī)ьI著孩子們一起做手工,雖然有些混亂,但我盡力組織大家,讓每個孩子都參與其中。在最后的展示環(huán)節(jié),孩子們自豪地展示自己的作品,我看著他們開心的笑臉,感到了滿滿的成就感。
第三天
今天是星期三,是我和孩子們一起度過的第三天。早上我到達幼兒園的時候,發(fā)現(xiàn)有幾個孩子有些情緒低落,于是我和老師一起安慰他們,給予他們關(guān)懷。在游戲時間里,我特意選擇了一些團隊合作的游戲,希望通過這些活動讓孩子們更好地相互協(xié)作。
下午我?guī)ьI孩子們參加了戶外活動,我們一起在草地上奔跑、玩泥巴、追逐。孩子們盡情地奔跑著,盡情地笑著,我看到他們的快樂,也感染到了他們的快樂。在活動結(jié)束后,我收獲了孩子們的擁抱和感謝,讓我感到無比溫暖。
第四天
今天是我在幼兒園實習的最后一天,我心情有些復雜。一方面我很開心能在這里度過這么美好的時光,另一方面我也有些舍不得離開這里的孩子們。在最后的互動時間里,孩子們給了我一張手工制作的賀卡和一束小花,讓我感動不已。
在告別的時候,孩子們紛紛來擁抱我,說:“小明哥哥,你是我們最好的朋友!”我眼淚夾著笑意地告別他們,帶著滿滿的回憶和感動走出了幼兒園。雖然實習的日子短暫,但是這里給了我很多美好的回憶和體會,讓我更加熱愛這個充滿陽光和快樂的幼兒園。我相信,離別只是暫時的分離,我們會在未來再相聚!
周一
今天是我在幼兒園實習的第一天,一進門就被孩子們活潑可愛的笑臉所感染。我當即被分配到了一班3-4歲的小朋友。剛開始,孩子們對我還有些陌生,但當我主動和他們打招呼,主動和他們玩耍時,他們很快就接受了我。
早上的時間主要是自由活動時間,我和其他老師一起陪著孩子們做手工、玩積木、畫畫等。孩子們吵吵嚷嚷的聲音不絕于耳,但看著他們快樂的笑臉,我感到一股暖流涌上心頭。
下午是午休時間,我?guī)兔o孩子們鋪床單、蓋被子,然后給他們讀故事。孩子們的眼神里閃爍著期待的光芒,他們?nèi)褙炞⒌芈犞业闹v述,讓我感到異常開心。
周二
今天上午和老師們一起組織了一場室內(nèi)游戲活動,讓孩子們在快樂中學習。我們一起玩“找不同”、“躲貓貓”等游戲,孩子們洋溢著快樂。對我來說,這也是一個鍛煉的機會,讓我學會了如何與孩子們溝通、合作,更了解了他們的喜好和習慣。
下午是動物園日,我們帶著孩子們?nèi)⒂^了附近的動物園。孩子們一路上歡聲笑語,看到各種動物時驚喜萬分。他們紛紛向我指指點點,用天真的眼神詢問各種問題,我竭盡所能地回答他們,看著他們的笑臉,我的心中充滿了幸福。
周三
早上,我們進行了一次戶外拓展活動,帶著孩子們到小山坡上進行野餐。孩子們在草地上奔跑嬉戲,有的撿花瓣,有的玩蝴蝶,這讓我感受到了大自然的美好和孩子們的純真。
下午,我們進行了一次手工制作活動,我和孩子們一起制作了一只卡通小狗的玩偶。雖然制作過程中有點繁瑣,但看著孩子們得意的笑容,我覺得一切都值得。
周四
今天是幼兒園的親子日活動,孩子們的家長也都來到了幼兒園。我和其他老師一起組織了一場親子互動游戲,讓孩子們和家長們一起參與。孩子們在爸爸媽媽的陪伴下更加活潑開心,整個活動充滿了溫馨和幸福的氛圍。
下午,我們進行了一次語言游戲活動,讓孩子們學習一些簡單的英語單詞。我擔任了游戲的主持人,讓孩子們通過游戲的方式更好地學習語言,他們開心地學習、嘗試,讓我感到非常欣慰。
周五
今天是我在幼兒園實習的最后一天了,我和孩子們度過了一個美好的一天。上午,我們進行了一次音樂啟蒙活動,孩子們跟著音樂一起跳舞、唱歌,整個教室里充滿了快樂的氣氛。
下午,我們舉辦了一場慶?;顒?,孩子們在舞臺上表演小品、舞蹈,我也和其他老師一起為他們準備了一份小禮物。看著孩子們的表演和笑臉,我感動得淚流滿面,他們對我說的一句“老師,你別走”讓我感到心疼又溫暖。
通過這一周的實習,我不僅更加深入地了解了幼兒教育工作,也更加感受到了孩子們純真天真的心靈。我希望未來能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,能夠教育出更多快樂聰明的孩子們。感謝這次實習,讓我收獲了很多感動和成長。
實習生實習周記—幼兒園
本周,我開始在一家幼兒園實習。作為一名教育學專業(yè)的大學生,我時刻渴望了解和體驗真實的教育工作,而這個實習機會無疑是我實現(xiàn)目標的第一步。
一早,我準時到達幼兒園。迎接我的是一片嘈雜而有節(jié)奏的聲音,孩子們在聚會室里玩耍著,他們好奇地向我投來一連串的目光。我向老師打招呼,同時詢問了今天的工作安排。老師很熱情地告訴我,今天是幼兒園舉辦藝術(shù)表演的日子,我將有機會幫助孩子們準備表演。
我急忙趕到幼兒園的準備室,這是一個頗具創(chuàng)意的房間。墻上掛滿了孩子們創(chuàng)作的畫作,地上則散落著五顏六色的手工制作卡片。我開始與孩子們一起扎彩帶、做頭飾,為了表演的化妝也靈活運用了臉部繪畫技巧。在這個過程中,我不僅學會了如何與孩子們進行有效的溝通交流,更深刻體會到了耐心的重要性。雖然有時孩子們會因為玩耍太過興奮而出現(xiàn)小沖突,但通過我的調(diào)解和引導,他們都能在快樂的氛圍中解決問題。
表演開始了。舞臺上,一群可愛的孩子們身穿五彩斑斕的服裝,邁著自信的步伐向觀眾展示著自己。他們唱著童謠,跳著舞蹈,給了所有觀眾一個歡樂而難忘的表演??粗⒆觽冮_心的笑容,我的心里也充滿了滿滿的成就感。
在接下來的日子里,我也積極參與了一些日常教育活動。我?guī)椭蠋熼_展了故事分享活動,通過講故事的方式培養(yǎng)孩子們的語言及想象力。我還參與了幼兒園的戶外游戲,在游戲中,我與孩子們一起奔跑、歡笑,感受到了童真的快樂。
同時,在這個實習過程中,我也得到了同事們的悉心指導。每天下班前,我都會和老師溝通,共同總結(jié)當天的工作,她們在教學經(jīng)驗和教育理念方面給了我許多寶貴的建議和指導。通過她們的幫助,我的教育理念逐漸得到升華,并開始對教育工作充滿熱情。
通過這一周的實習,我真實地感受到了教育工作的快樂和意義。每天與孩子們在一起,見證他們的成長和進步,真的是一件無比有意義的事情。在這個過程中,我深刻體會到了教育工作的責任和挑戰(zhàn),也更加堅定了我未來從事教育工作的決心。
我想向這家幼兒園的所有老師和孩子們表達我的感謝。感謝你們給了我這個難得的實習機會,讓我親身體驗了真實的教育工作。我相信,這段實習經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富,我將永遠銘記在心。同時,也希望能在將來的教育工作中,能夠為孩子們帶來更多的快樂和成長。
實習生實習周記-幼兒園
這周是我在幼兒園的第一周實習,整個經(jīng)歷令我興奮又緊張。作為一名實習生,我知道我將會面臨很多挑戰(zhàn),但我也期待能夠?qū)W到很多東西,為我的教育職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
星期一,我第一次進入幼兒園的大門,看到一大群可愛的小朋友在教室里玩耍。他們自由自在地奔跑著,一副無憂無慮的樣子。我立刻被這些天使般的孩子們所吸引。我和我的導師一起安排了當天的活動,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘粋€簡單的故事時間。我講了一個關(guān)于友誼的故事,并讓孩子們用手勢來表達自己的理解。他們的天真和活潑讓我感到欣慰,我無法抑制地笑了出來。這是一個美好的開始。
星期二,我參加了一堂幼兒園的音樂課。老師教孩子們唱歌和跳舞。看著孩子們歡快的笑容,我感受到了幸福與喜悅。我和導師一起幫助孩子們進行藝術(shù)手工活動,他們制作了自己的音樂樂器。我協(xié)助他們剪紙、畫畫,然后和他們一起吹奏自己制作的樂器。每個孩子都很用心地完成了自己的作品,他們的眼睛里洋溢著驕傲的光芒。這個音樂課不僅讓我學到了如何教授孩子們音樂知識,還讓我感受到了幼兒教育的魅力。
星期三,我參觀了幼兒園的圖書館,并和孩子們一起分享了故事。我?guī)砹艘槐娟P(guān)于動物的繪本,并用有趣的語言和生動的動作講給孩子們聽。孩子們?nèi)褙炞⒌芈犞?,眼睛里閃爍著好奇的光芒。在分享過程中,我學會了如何引導孩子們提出問題,思考和探索故事的內(nèi)容,這讓我意識到了培養(yǎng)孩子們閱讀興趣的重要性。
星期四,我參與了一堂室內(nèi)運動課。老師和孩子們一起做了許多有趣而有挑戰(zhàn)的游戲。我和導師一起負責引導孩子們參與游戲,并給予他們鼓勵和支持。通過這個課程,我意識到體育活動對孩子們的身體和心理發(fā)展有著巨大的影響。我也學會了如何合理安排游戲時間,讓孩子們在體育活動中得到最大的樂趣和成長。
星期五,我參與了一堂藝術(shù)課程。孩子們用各種顏色的畫筆繪制了美麗的圖畫。我?guī)椭麄冞x擇畫筆和顏料,并提供動力和鼓勵。在這個課程中,我明白了藝術(shù)對幼兒園教育的重要性。藝術(shù)可以幫助孩子們表達自己的情感和想法,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
這一周的實習對我來說是一個非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學到了很多關(guān)于幼兒教育的知識和技巧,還體會到了幼兒園教育的樂趣和挑戰(zhàn)。通過與孩子們的互動,我意識到作為幼兒教育者的責任和使命。我希望能夠繼續(xù)在幼兒園的實習中學到更多,為未來的教育事業(yè)做好準備。
幼兒園實習生實習周記
第一周
這周是我在幼兒園實習的第一周,整個人充滿了期待和激動。我來到了這座幼兒園,看著一群活潑可愛的小朋友,心里充滿了喜悅和幸福。
第一天,我被安排在一班三歲的小朋友中,我的導師是一位經(jīng)驗豐富的老師,她熱情地向我介紹了班級的情況和每個小朋友的特點。我很快和小朋友們打成一片,他們對我充滿了好奇,總是圍在我身旁問各種問題。
在幼兒園的這一周中,我學到了很多知識和技能。我了解了幼兒園的日常管理和教學安排,學會了如何和小朋友們有效溝通和交流。我參與了各種活動,陪伴小朋友們玩耍,幫助他們學習,還和老師們一起準備了一場小型的表演。
在和小朋友們相處的過程中,我深刻地感受到了幼兒教育的重要性和美好。他們的純真和天真讓我感到溫暖和快樂,他們的成長和進步更讓我感到自豪和滿足。我學會了耐心和細心,學會了傾聽和理解,學會了引導和激勵。
這一周雖然疲憊,但充實而快樂。我深深地愛上了這個幼兒園,愛上了這里的每一個孩子,愛上了我的職業(yè)——幼兒園老師。我知道這只是我的第一周實習,后面還有很長的路要走,但我愿意一直堅持下去,努力學習,不斷成長,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。
這一周的實習給我留下了深刻的印象,我相信在以后的日子里,我會越來越喜歡這個職業(yè),越來越熱愛這份工作。我期待著下一周的實習,期待著和小朋友們再次相遇,和老師們再次并肩努力,讓這個幼兒園更加美好和溫馨。幼兒園實習生,加油!
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