2024文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)匯編九篇

寫作可以幫助我們更好地處理情感和表達(dá)情感，寫作中可以參考借鑒一些優(yōu)質(zhì)范文。?范文中的整體構(gòu)思技巧可以應(yīng)用于各種寫作情境，小編在大量閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇特別實(shí)用的“文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)”，這會(huì)對(duì)你有所啟示！

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇1

一、開展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動(dòng)

我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊(cè)”為教育讀本，扎實(shí)開展各類教育活動(dòng)，從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。通過班會(huì)課和晨會(huì)，讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

二、、開展文明禮儀教育、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

(一)學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

利用升旗儀式，黑板報(bào)等宣傳渠道進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學(xué)初的新學(xué)年開學(xué)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、母親節(jié)，六一集會(huì)禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。

(二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初，教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”，我們?cè)诮虒W(xué)中規(guī)范自己的言行，給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。

學(xué)生利用班會(huì)學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會(huì)等方面的禮儀教育。

(三)抓“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

以“文明禮儀伴我行”為主題，以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓，從小處入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)校園禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

1、以“唱響國歌”活動(dòng)為抓手，規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱響國歌。并在國旗下講話中學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的情感，使學(xué)生提高自身的文明素養(yǎng)，樹立自身的文明形象。另外，在開學(xué)典禮之時(shí)，上好愛國主義教育第一課，弘揚(yáng)和培育民族精神，要求學(xué)生用頑強(qiáng)的意志克服困難，為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺地肩負(fù)起歷史責(zé)任。

2、“歡慶六·一”活動(dòng)中的禮儀教育

5月28日下午，我校舉行了慶祝六·一活動(dòng)。同學(xué)們以隊(duì)列、舞蹈、小品劇的形式詮釋著“歡慶六·一”的主題。孩子們天真、活潑、可愛的表演引來一陣陣熱烈的掌聲;教師們真情、真誠的流露感染了在場(chǎng)的每一位師生和家長。全程貫穿著師生的愛：教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、疼愛;學(xué)生對(duì)教師的敬愛、喜愛師生們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)日的快樂，在節(jié)目中感染著喜慶六一的熱情，這既是一次展示學(xué)生素質(zhì)的舞臺(tái)，同時(shí)也使每位師生接受了一次文明禮儀教育的洗禮。

3、致家長一封信——禮貌待客

在假期，我校發(fā)放了一封專題的“致家長一封信”，其內(nèi)容為禮貌待客方面的內(nèi)容，其目的就是用每一位學(xué)生的小手拉起爸爸媽媽的大手，一同學(xué)會(huì)禮儀知識(shí)，踐行中華禮儀。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇2

我校以“德育為首，質(zhì)量立校，全面發(fā)展，安全育人”為辦學(xué)宗旨，始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建 “文明校園”方面做了如下工作。

一、建章立制，保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施。

為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施，學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《“文明校園”創(chuàng)建工作方案》，成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作。政教處主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；抓好少先隊(duì)員的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國旗儀式；教務(wù)處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作工作；總務(wù)處主要負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作，并抓好健康教育教學(xué)工作。在創(chuàng)建工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。

一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，形成全員教育模式；

二是定期分層召開家長會(huì)，爭取家長對(duì)學(xué)校教育的配合；

三是爭取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生—教師、學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的合力。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)育人功效

學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強(qiáng)育人功效。

1、突出一個(gè)主題：高揚(yáng)愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動(dòng)。每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，使國旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。利用重大節(jié)日，舉辦節(jié)日活動(dòng)，觀看愛國主義影視片等教育活動(dòng)，培育、激發(fā)師生愛國精神。

2、狠抓一個(gè)教育：狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì)，通過《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷，成立文明監(jiān)督崗，辦專欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化。堅(jiān)持“兩打掃一保持”，購置了漂亮的垃圾桶置于校園，促使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，垃圾歸桶的良好習(xí)慣。三是上好信息課、開通班班通，配合市局組織師生定期觀看愛國主義影視片、開展 簽名活動(dòng)等健康文化活動(dòng)占領(lǐng)文化陣地，制止學(xué)生進(jìn)游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧。

3、抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)：心理健康教育實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)人格健全的中小學(xué)生。學(xué)校在開設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外，還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中：學(xué)校建立心理咨詢室，配備心理健康教育教師，以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭，開展心理健康咨詢、心理健康輔導(dǎo)、心理健康誘導(dǎo)教育等實(shí)驗(yàn)性心理健康教育實(shí)驗(yàn)教育活動(dòng)，解答學(xué)生的心理困惑，培養(yǎng)人格健全的中小學(xué)生。多渠道、多途徑，全面深入的心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能，不斷走向成熟。

4、落實(shí)一個(gè)方案：制定德育教育系列化方案，規(guī)范學(xué)校德育工作。每學(xué)期，學(xué)校都精心制定《學(xué)校德育工作計(jì)劃》，月有主線，周有主題，年級(jí)有側(cè)重點(diǎn)，使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn)；營造校園育人氛圍。

三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；一名副校長具體抓好安全措施的落實(shí)、督查工作；總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理，清除一切安全隱患；教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)，負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。采取了4條措施實(shí)施校園綜和治理：一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包全班學(xué)生，科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制；二是定期召開家長會(huì)，辦好家長學(xué)校，和家長簽訂安全責(zé)任合同，落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任；三是聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告，進(jìn)行法制教育；四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤幫教。安全工作的扎實(shí)落實(shí)，杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序。

四、不斷強(qiáng)化師德教育，著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍。

一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo)，分組逐條學(xué)習(xí)，個(gè)人寫心得體會(huì)等形式，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。二是開展學(xué)生及家長評(píng)教活動(dòng)。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度，開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。四是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育，提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是實(shí)行教師集體辦公，強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。七是開展跟師幫教、名師培養(yǎng)，整合老中青教師優(yōu)勢(shì)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。目前，一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍正在我校健康成長。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè)，廉潔自律，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則，定期召開校委會(huì)，團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。，并經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動(dòng)，為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，廉潔勤政，教師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)，黨風(fēng)廉，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，營造優(yōu)美健康向上的育人氛圍

學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分匱乏的情況下，學(xué)校先后投入資金和爭取上級(jí)資金，用于改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、同步課堂、美術(shù)室、心理咨詢室。教學(xué)條件得以改善。

七、深化教育科研，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育

學(xué)校以教育科研為先導(dǎo)，整合教育資源，改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。我們以提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)力度，整體提高教學(xué)水平。

近年來，學(xué)校的精神文明建設(shè)，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，取得了初步成效，形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置妫A得了社會(huì)各界的.普遍贊譽(yù)。同時(shí)也存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新思想為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，努力把學(xué)校辦成精神文明的窗口，素質(zhì)教育的典范，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階，為辦好人民滿意的學(xué)校、構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇3

自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來，我校高度重視，積極行動(dòng)，成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長負(fù)總責(zé)，各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實(shí)施方案，把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的`日常生活當(dāng)中，融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，統(tǒng)一思想全員參與

堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則，定期召開支委會(huì)，對(duì)全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實(shí)到位，學(xué)校無家教家養(yǎng)、亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。

二、加強(qiáng)思想道德教育，強(qiáng)化“育人育心”

學(xué)校加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng)，成績顯著，去年成功舉辦了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會(huì)、黑板報(bào)、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。

在我?！耙磺谢顒?dòng)皆課程，一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下，我校長期堅(jiān)持建設(shè)并實(shí)施“一體兩翼”的課程體系，以國家課程、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體，以拓展型課程為其中一翼，包括人文課、英語口語課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會(huì)課、社團(tuán)課、奧賽課等;以活動(dòng)型課程為其中另一翼，包括七大主題教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、國際交流活動(dòng)、五大節(jié)活動(dòng)、每日常規(guī)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、文化建設(shè)活動(dòng)等。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo)。

去年，我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室，購買了最高檔的設(shè)備，建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個(gè)體咨詢室，專門配備了3名心理健康咨詢老師，開設(shè)了心理健康教育課程，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài)、健康人格。

三、抓好陣地建設(shè)，開展系列活動(dòng)

學(xué)校非常重視陣地建設(shè)，班級(jí)板報(bào)每月一主題、一更換、一評(píng)比，宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè)，通過名人名言、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳、班級(jí)格言牌、校長寄語、同學(xué)寄語、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

四、嚴(yán)師紀(jì)、強(qiáng)師能，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

我校長期堅(jiān)持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴(yán)管、用機(jī)制激活、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊(duì)伍建設(shè)措施。學(xué)校每年暑假都會(huì)舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班，一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀;另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制，如教師節(jié)表彰、評(píng)選校級(jí)名師、師徒結(jié)對(duì)，營造良好的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭氛圍;大力推行科研興教，如每年的教師論壇、每學(xué)年的四種課比武等，切實(shí)提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。教師被評(píng)為市級(jí)及以上先進(jìn)的有20人，教師教研論文獲獎(jiǎng)和公開發(fā)表就有401人次，參加各級(jí)各類教學(xué)比武獲獎(jiǎng)36人次，其中獲國家級(jí)特等獎(jiǎng)1人次，獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)3人次。在全校教師的共同努力下，學(xué)校“三考”成績優(yōu)異，學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為全市辦學(xué)水平綜合評(píng)估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)校辦學(xué)品位

我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我，潤澤未來”作為我校的主題文化，以“辦名校、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向，通過校訓(xùn)、校史、校歌、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè)，提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的課程思想文化;通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化，形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過創(chuàng)新外語特色文化，體現(xiàn)我?！叭姘l(fā)展，外語見長，注重能力，面向世界”的辦學(xué)理念。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校精神文化。

六、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇4

兩年來我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局提出的“確立四個(gè)意識(shí)，抓好四個(gè)重點(diǎn)”：圍繞“昆山市文明單位管理規(guī)定”的要求，全員團(tuán)結(jié)協(xié)作，埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)與任務(wù)，

創(chuàng)建文明單位活動(dòng)是“做文明市民，創(chuàng)文明單位，建文明城市”活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，是把兩個(gè)文明建設(shè)任務(wù)落實(shí)到基層的有效途徑。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“昆山市文明單位管理規(guī)定”，進(jìn)一步明確了校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位的精神文明建設(shè)負(fù)總則，要親自抓，成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，各方面齊抓共管，逐步使我校的文明單位創(chuàng)建走向規(guī)范化、制度化，做到人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備落實(shí)有保障，檢查監(jiān)督有制度的工作機(jī)制。結(jié)合學(xué)校的十二五發(fā)展規(guī)劃，提出了“優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色”的花小教育目標(biāo)，努力開創(chuàng)“花兒朵朵 小荷尖尖”的花小教育新局面。主要從以下幾個(gè)方面著手實(shí)施：

1.優(yōu)質(zhì)均衡，合理教育資源配置，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展：牢固確立“優(yōu)質(zhì)均衡”的目標(biāo)，合理規(guī)劃、科學(xué)布局，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)工程，提升教育裝備水平，優(yōu)化教育師資配備，推進(jìn)花橋幼小教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2.科學(xué)規(guī)范，落實(shí)教育教學(xué)管理，建設(shè)和諧校園：牢固確立“向管理要質(zhì)量”意識(shí)，不斷完善教育管理機(jī)制，努力創(chuàng)新教育管理方法，積極推行教育管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化，逐步體現(xiàn)“人文和諧，科學(xué)民主，精致高效”的校園管理文化，切實(shí)加強(qiáng)平安、文明、和諧校園建設(shè)。

3.整體優(yōu)化，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，提升育人水平：牢固確立“人才興教、人才強(qiáng)教”意識(shí)，把學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)放在突出位置，以“教師隊(duì)伍學(xué)高德馨、行政管理人員德才兼?zhèn)洹⒙毠り?duì)伍技高明理”為建設(shè)目標(biāo)，追求“循循善誘，溫文爾雅”的師資隊(duì)伍文化。

4.扎實(shí)有效，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化素質(zhì)教育：牢固確立“育人為本，質(zhì)量是命”的理念，按照“遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，提高教育質(zhì)量”的要求，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，培育“優(yōu)雅陽光、自信進(jìn)取”的品質(zhì)，勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，努力促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展。

學(xué)校努力堅(jiān)持“崇真、篤實(shí)、致遠(yuǎn)”的.辦學(xué)思想，緊緊圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、教好每一個(gè)學(xué)生”的工作主線，努力提升學(xué)校教育發(fā)展水平。

(一)優(yōu)質(zhì)均衡，合理教育資源配置，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

1.優(yōu)化布局，加快學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)。

近兩三年，在社會(huì)事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，輔導(dǎo)區(qū)新建了曹安幼兒園、花溪小學(xué)、花溪幼兒園，中心校二期工程順利竣工，徐公橋小學(xué)改擴(kuò)建工程啟動(dòng)，聚福幼兒園、鑫苑幼兒園今年9月正式啟用。在已建的6所學(xué)校中，教育現(xiàn)代化設(shè)施基本到位，辦學(xué)條件得到根本改變。曹安幼兒園、花溪幼兒園成功創(chuàng)蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園，花溪幼兒園正在創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園，

中心?？萍紭前凑帐　癐類”學(xué)校設(shè)施設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配齊配好教育技術(shù)裝備，努力提高學(xué)校現(xiàn)代化教育硬件水平。

學(xué)校劃分了輔導(dǎo)區(qū)施教區(qū)，全區(qū)適齡兒童免試就近入學(xué)，及時(shí)解決了動(dòng)遷戶子女入園入學(xué)問題以及大部分新花橋人子女入園入學(xué)就讀問題，力所能及地保障社會(huì)穩(wěn)定。在本次“義務(wù)教育均衡市”的創(chuàng)建中，學(xué)校得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2.優(yōu)化師資，均衡師資隊(duì)伍配備。

隨著商務(wù)城建設(shè)步伐的不斷加快，花橋地區(qū)教育事業(yè)也迅速發(fā)展，現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，新學(xué)校的建造，對(duì)新教師的吸納數(shù)量是前所未有的。學(xué)?？朔毫?，統(tǒng)籌全區(qū)教育資源，把優(yōu)秀教師派到新開辦的小學(xué)、幼兒園，通過開展師徒結(jié)對(duì)、以老帶新的方式促進(jìn)青年教師的快速成長?；ㄏW(xué)與晨曦小學(xué)、中心校與裕元實(shí)驗(yàn)學(xué)校各有5名青年教師開展“置換式”輪崗交流活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。

(二)科學(xué)規(guī)范，落實(shí)教育教學(xué)管理，建設(shè)和諧校園。

1.積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

學(xué)校明確校園文化建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合學(xué)校改擴(kuò)建工程，積極營造文明、和諧的育人環(huán)境，豐富學(xué)校校訓(xùn)、辦學(xué)思想、辦學(xué)理念內(nèi)涵，注重校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)“和諧篤實(shí)，彰顯特色”的校園文化內(nèi)涵，展現(xiàn)“花兒朵朵小荷尖尖”的校園文化風(fēng)貌，不斷提升學(xué)校的文化品位。

2.切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

加快推進(jìn)教育法治化建設(shè)，建立科學(xué)民主決策機(jī)制，加強(qiáng)行政管理和監(jiān)督，切實(shí)做好教育政務(wù)公開、校務(wù)公開工作，健全教育信息發(fā)布制度，接受社會(huì)監(jiān)督，把教育工作納入規(guī)范化、法制化軌道。認(rèn)真開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，增強(qiáng)教職工依法執(zhí)教意識(shí)和學(xué)校法制教育實(shí)效。貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，深入實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)格”“保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)”等規(guī)定，建立健全學(xué)校常規(guī)管理長效機(jī)制，構(gòu)建規(guī)范的幼兒園、小學(xué)辦學(xué)行為，提高學(xué)校的管理水平。

學(xué)校被評(píng)為江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、蘇州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(舉重)、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、昆山市十佳普法先進(jìn)學(xué)校、昆山市文明單位等。本學(xué)期，學(xué)校順利通過上級(jí)部門的“依法治校示范校”的創(chuàng)建評(píng)優(yōu)驗(yàn)收工作。

(三)整體優(yōu)化，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，提升育人水平。

1.教師黨員——學(xué)校工作的領(lǐng)頭雁。

花橋中心校黨支部共71名黨員，是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。其中蘇州市學(xué)科帶頭人1人，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人4人。黨支部緊緊圍繞“創(chuàng)建‘五個(gè)好’先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)‘五帶頭’優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動(dòng)主要內(nèi)容，周密部署，不斷拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的工作思路，切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)，有效激發(fā)了創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力。

在2012年上半年的黨員愛心募捐活動(dòng)中，共募得善款23900元，在2013年的黨員關(guān)愛基金募捐活動(dòng)中，共募集基金14500元;充分發(fā)揮了黨員教師的先鋒模范作用。1人獲得市三星級(jí)教師稱號(hào)，1人獲得星級(jí)教師稱號(hào)，1人被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀教育工作者。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇5

近年來，在××市委市政府和省國稅局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市文明委的直接指導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持以創(chuàng)建工作為總攬，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺踐行“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”的宗旨，大力組織國稅收入，深入推進(jìn)依法治稅，切實(shí)加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)，不斷優(yōu)化納稅服務(wù)，“三個(gè)文明”建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。全系統(tǒng)連年被命名為“江蘇省文明行業(yè)”和“××市文明行業(yè)”，12個(gè)基層單位被評(píng)為“江蘇省文明單位”，52個(gè)基層單位被評(píng)為“××市文明單位”；5個(gè)基層單位被國家稅務(wù)總局表彰為“全國稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)集體和文明單位”，2個(gè)基層單位被團(tuán)中央表彰為“全國青年文明號(hào)”，1個(gè)基層單位被表彰為“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”和“江蘇省人民滿意的公務(wù)員集體”，2個(gè)基層單位股（室）還被全國婦聯(lián)表彰為“全國巾幗示范崗”；各縣（市、區(qū)）局及其所屬分局在所在黨委政府的各類評(píng)比中連年名列前茅。

多年來，該局一直堅(jiān)持把創(chuàng)建工作作為“一把手工程”來抓，局黨組將創(chuàng)建活動(dòng)列入重要議事日程，建立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為副組長，所有職能處（室）負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了專門的工作機(jī)構(gòu)，具網(wǎng)體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施、動(dòng)員部署和督促檢查。在此基礎(chǔ)上，局黨組、局長室始終把創(chuàng)建工作抓在手上，主要負(fù)責(zé)同志親自動(dòng)員部署，及時(shí)了解工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的各種難題，推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。

近兩年，原材料價(jià)格大幅上漲、出口退稅政策大幅調(diào)整、利率匯率大幅提升，組織收入工作面臨著前所未有的'壓力。我局干部講政治、顧大局、講奉獻(xiàn)，不斷深化科學(xué)化、精細(xì)化管理，創(chuàng)新稅源管理方式，大力推進(jìn)稅源管理“4+1”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，不斷提高稅收征管質(zhì)效，有效地緩解了納稅過億元企業(yè)支撐不足、免抵調(diào)庫指標(biāo)不升反降等壓力，06、07兩年分別征收入庫國稅總收入73.73億元和92.6億元，分別比上年增長22.55%和25.6%，稅收增量、增幅均創(chuàng)近五年之最，特別是國稅年增量呈現(xiàn)由10個(gè)億向20個(gè)億跨越的趨勢(shì)，為××財(cái)政實(shí)現(xiàn)“三年倍增”目標(biāo)作出了突出貢獻(xiàn)。

多年來，我局對(duì)內(nèi)不斷規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法，全面推行《稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制》，強(qiáng)化責(zé)任追究；對(duì)外，緊盯偷、逃、騙、避稅的新動(dòng)向，主動(dòng)開展有目的、有針對(duì)性的納稅評(píng)估、稅務(wù)檢查和反避稅調(diào)查，近兩年，全市共查補(bǔ)入庫各項(xiàng)稅款1.5億元，整頓了稅收秩序，促進(jìn)了公平競(jìng)爭。今年6月份，我局成功地補(bǔ)征了1019萬美元太平洋重工外方股權(quán)轉(zhuǎn)讓的稅款，成為國內(nèi)第二大股權(quán)轉(zhuǎn)讓避稅案件。市局及高郵、江都、邗江三個(gè)縣（市、區(qū)）局被市委、市政府表彰為“公正執(zhí)法、執(zhí)法為民”先進(jìn)單位。

多年來，我局在堅(jiān)持依法征收、應(yīng)收盡收的同時(shí)，從調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，調(diào)節(jié)收入分配、改善社會(huì)民生的高度出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，做到該退則退，近兩年共辦理出口退稅42億元，為全市外貿(mào)出口在人民幣不斷升值的壓力下提供了有力的支持；每年為全市100多戶糧食、農(nóng)資、飼料經(jīng)銷、資源綜合利用等各類企業(yè)，認(rèn)定免稅銷售額40億元，有力促進(jìn)了資源綜合利用、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新農(nóng)村建設(shè)，被市政府評(píng)為“XX年度招商引資優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”。

全面推行《簡化優(yōu)化辦稅流程實(shí)施方案》，將新開業(yè)納稅人涉及的13項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理時(shí)間由原來的48天，縮短到10天；將已辦企業(yè)涉及的5項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理時(shí)間由原來的54天，縮短到24天，整體服務(wù)效率顯著提高。同時(shí)，市局將專用發(fā)票百萬元的最高開票限額、出口退稅的審批權(quán)限全面下放到所有縣（市、區(qū)）局，并推行汽車車購稅就地征收試點(diǎn)，讓納稅人在縣城范圍內(nèi)就可以一次性辦理到位，每月就讓納稅人少跑近4萬公里路程；主動(dòng)與地稅部門聯(lián)系，建立稅收協(xié)作制度，聯(lián)合辦理稅務(wù)登記、聯(lián)合評(píng)定a級(jí)誠信納稅企業(yè)等，減少納稅人提交信息量約40%，每年直接節(jié)約納稅人辦稅成本約3000萬元。此外，廣泛開展各項(xiàng)公益活動(dòng)，每年僅市直機(jī)關(guān)和市直分局干部職工就向社會(huì)捐款80萬元，其中，結(jié)對(duì)幫扶100名春蕾失學(xué)兒童、13名希望工程失學(xué)兒童；今年5月，四川汶川發(fā)生特大地震，我局干部職工在第一時(shí)間里為災(zāi)區(qū)捐款52.3萬元，黨員繳納特殊黨費(fèi)18.9萬元；積極開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，主動(dòng)與安平社區(qū)、高郵市橫涇鄉(xiāng)沿蕩村結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行“一幫二、二促一”共建和諧社會(huì)活動(dòng)，被市委、市政府評(píng)為“全市農(nóng)村扶貧工作優(yōu)秀單位”。

大力加強(qiáng)思想教育，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，廣泛開展以“堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。同時(shí)，全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在清華大學(xué)舉辦2期行政管理高級(jí)研修班；在廈門大學(xué)舉辦2期更新知識(shí)培訓(xùn)班；在總局黨校、省稅校舉辦2期稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和9期納稅評(píng)估培訓(xùn)班，干部集中培訓(xùn)面達(dá)100%，目前，全系統(tǒng)所有干部都取得了執(zhí)法資格，90%以上取得了專業(yè)等級(jí)，200多名干部獲得了省、市級(jí)“征管、稽查能手”榮譽(yù)稱號(hào)，近100名干部取得了注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、律師資格；此外，不斷推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，市局專門制訂下發(fā)了《關(guān)于重申加強(qiáng)全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的通知》，堅(jiān)持每月對(duì)各單位進(jìn)行明查暗訪，并嚴(yán)格通報(bào)考核，連續(xù)7年被××市委、市政府評(píng)為“機(jī)關(guān)目標(biāo)管理作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。

踐行“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”的宗旨做“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)改善民生”的先鋒

××市國家稅務(wù)局是綜合經(jīng)濟(jì)執(zhí)法部門，擔(dān)負(fù)著組織國稅收入、調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、調(diào)節(jié)收入分配三項(xiàng)重要職能。內(nèi)設(shè)13個(gè)職能處室、2個(gè)派出機(jī)構(gòu)、3個(gè)事業(yè)單位和1個(gè)直屬機(jī)構(gòu)；同時(shí)，下管6個(gè)縣（市、區(qū)）國稅局。全系統(tǒng)現(xiàn)有在職干部1230人，其中，大專以上學(xué)歷人1125人，占總?cè)藬?shù)的91.4%；黨員1001人，占總?cè)藬?shù)的81.4%。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇6

我校為了創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，提升學(xué)校品牌，積極創(chuàng)建文明校園。制定了新的奮斗目標(biāo)，在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人?，F(xiàn)在的校園中，師生文明，遵紀(jì)守法，教育秩序好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，為師生創(chuàng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我校在創(chuàng)建“文明校園”方面做了如下工作：

一、積極做好籌劃準(zhǔn)備工作

在開展創(chuàng)建文明校園中，我校利用每周星期一升旗講話、學(xué)校宣傳欄（分別出版了“學(xué)會(huì)感恩，塑造完美人生”、“勵(lì)志成才，共創(chuàng)和諧文明校園”、“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”、“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“錢塘小學(xué)學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)、錢塘小學(xué)安全教育三字經(jīng)、錢塘小學(xué)學(xué)生在校行為習(xí)慣三字經(jīng)”等欄目）以及各年級(jí)黑板報(bào)，作進(jìn)一步的宣傳動(dòng)員工作。各班召開主題班會(huì)，班主任向?qū)W生作宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生就什么是“文明校園”以及如何創(chuàng)建“文明校園”展開討論。加大力度整治校園環(huán)境，包括：

①加強(qiáng)教室環(huán)境布置，各年級(jí)教室換上題為“文明守紀(jì)，勤學(xué)慎思”的新班風(fēng)牌，設(shè)置公布欄、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角等欄目。

②刷新題為“與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取”圍墻大紅宋體字。

③凈化、美化教室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、閱覽室，除去操場(chǎng)雜草，修剪花草樹木，徹底清理衛(wèi)生死角。

二、進(jìn)一步開展文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生言行。

①根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際，制定更為詳細(xì)的《錢塘小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。

②班級(jí)禮儀教育：由班主任負(fù)責(zé)，利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)《錢塘小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。

③少先隊(duì)禮儀教育：利用升旗儀式國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。

④每班推選五名學(xué)生，經(jīng)培訓(xùn)成立文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)，監(jiān)督同學(xué)使用文明用語、課間文明活動(dòng)、日常文明習(xí)慣等情況。（各班主任負(fù)責(zé)）

⑤通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里的禮儀表現(xiàn)，要求學(xué)生找出自己在日常生活中的`不文明不禮貌壞習(xí)慣，限期整改。

⑥實(shí)施學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)月量化考評(píng)。

三、在開展文明上網(wǎng)行動(dòng)的活動(dòng)中，我校于第4周舉行題為“文明上網(wǎng)，從我做起”校性三年級(jí)主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)。在開展誠信教育活動(dòng)中，我校于第5周周一進(jìn)行了題為“誠信伴我同行”的國旗下講話、并在該周班會(huì)以“誠實(shí)守信”、“作業(yè)、考試抄襲可恥”、“用實(shí)力說話”等內(nèi)容為主題，培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)學(xué)風(fēng)。

四、在深入開展“文明實(shí)踐”，培養(yǎng)寬闊胸懷教育活動(dòng)中，在學(xué)生中積極開展“文明使者”行動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)在校做文明學(xué)生、在家做文明孩子、在社會(huì)做文明小公民。

①“在校做文明學(xué)生”主要是要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo)：倡導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共秩序，不在走廊內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧等；倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公共衛(wèi)生，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰等；倡導(dǎo)學(xué)生正確使用文明禮貌用語，拒絕臟話、粗話等；倡導(dǎo)學(xué)生參加文明的課間活動(dòng)，拒絕不安全、不健康的活動(dòng)。（值日教師、執(zhí)勤學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查）

②“在家爭做文明孩子”主要是要求學(xué)生注意生活細(xì)節(jié)，爭做文明孩子。重點(diǎn)是努力做到以下四個(gè)倡導(dǎo)：文明問候、文明用餐、文明待客、文明做客。（各班主任利用家訪，了解學(xué)生在家的文明禮儀表現(xiàn)是否有所進(jìn)步。）

③“在社會(huì)爭做文明小公民”主要是要求學(xué)生注意各個(gè)場(chǎng)合的文明與禮節(jié)，展現(xiàn)文明小公民的風(fēng)采。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo)：文明乘車、文明走路、文明購物、文明游園。（各班主任通過班會(huì)課和活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生做到上述要求。）

五、建立健全心理健康教育三預(yù)機(jī)制。

我校組織教師學(xué)習(xí)《廣東省中小學(xué)建立心理危機(jī)“三預(yù)”工作機(jī)制實(shí)施方案》（試行），要求教師在工作中認(rèn)真落實(shí)該方案，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

六、以慶祝建黨xx周年為契機(jī),開展民族精神、法制等專題系列活動(dòng)。

我校組織學(xué)生學(xué)習(xí)“雙百”人物的精神和事跡，弘揚(yáng)中華民族精神。開展革命傳統(tǒng)教育，本學(xué)期，通過10.13舉行校性的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使同學(xué)們吸取了很多精神食糧，也明白了很多道理，明白了今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)英雄兒女用生命換來的，非常感激那些保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴生命的烈士們，雖然他們離開了我們，但是他們的精神會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們后人的心中。開展主題讀書活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》，班會(huì)上討論案例中人物言行的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

七、開展“感恩〃勵(lì)志”主題教育活動(dòng)。教育包括以下幾方面：

①感激祖國培養(yǎng)之恩；

②感激父母養(yǎng)育之恩；

③感激老師教誨之恩；

④感激社會(huì)關(guān)愛之恩。

主要活動(dòng)：

①我校在前樓懸掛了“學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才”大條幅，渲染主題教育活動(dòng)的氛圍。

②高年級(jí)中開展“感恩〃勵(lì)志”征文比賽。要求每位學(xué)生給自己心目中的恩人寫一封感謝信，要求事跡真實(shí)感人，行文通順流暢，書信格式正確，字?jǐn)?shù)在600左右。四、五、六年級(jí)各選出一篇優(yōu)秀稿件送教導(dǎo)處。

③各班利用班會(huì)時(shí)間，開展“我感恩我成長”主題演講比賽、“感恩祖國，勵(lì)志成才”、“感恩的心”主題班會(huì)。根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，在班上講述自己知恩、感恩、報(bào)恩的事跡，要求事跡真實(shí)感人。

④注重做好真情教育，我校于第8周組織學(xué)生到電教室觀看《美好心靈》、《我的左腳》等感恩勵(lì)志的影視。

⑤第9周舉行校性朗讀比賽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

通過創(chuàng)建工作，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建文明校園工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建文明校園作出貢獻(xiàn)。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇7

創(chuàng)建文明學(xué)校，是提高學(xué)校管理水平的重要載體，對(duì)照《荊門市2020年文明校園動(dòng)態(tài)管理考評(píng)細(xì)則》(修訂稿)規(guī)定的各項(xiàng)要求，我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)作為提高學(xué)校整體水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī)，積極創(chuàng)建荊門市文明校園，并為此做了一些工作。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、思想道德建設(shè)

學(xué)校深入開展習(xí)近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，有落實(shí)方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評(píng)價(jià)。學(xué)校采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育。在新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻下，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。制訂應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大師生對(duì)新冠肺炎防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用校門旁電子顯示屏、班級(jí)QQ群、班級(jí)微信群和校內(nèi)專欄向廣大師生員工進(jìn)行宣傳教育。結(jié)合“創(chuàng)文”活動(dòng)，學(xué)校開展了“踐行價(jià)值觀，文明伴我行”的主題教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務(wù)，學(xué)校建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，成立了以學(xué)校黨支部書記、校長文本軍同志為組長，分管此項(xiàng)工作副書記、副校長劉宏兵為副組長，其他中層干部為成員的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，由劉宏兵、李昌艷、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任組成工作專班，大家明確分工，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范激勵(lì)全校教師，增強(qiáng)凝聚力。各處室職責(zé)分明，分工不分家。

2、制定規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃方案，創(chuàng)建工作制度健全，工作經(jīng)費(fèi)有保障。由工作專班負(fù)責(zé)落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作，其他教職員工協(xié)助工作專班完成創(chuàng)建工作。

3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏等形式，進(jìn)行廣泛的宣傳，讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。疫情期間各班利用QQ群、微信群也進(jìn)行了廣泛地宣傳，認(rèn)真落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

4、學(xué)校堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨，積極推進(jìn)按章程實(shí)施管理學(xué)校，大力開展助力脫貧攻堅(jiān)工作，充分發(fā)揮教代會(huì)、家長委員會(huì)作用，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。每學(xué)期期中后的第二周，學(xué)校舉行校園開放周活動(dòng)，學(xué)校向家長開放，促進(jìn)家?；ハ嗔私猓ハ嘟涣?，力爭實(shí)現(xiàn)教育效果的最大化。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》不斷完善各項(xiàng)管理制度，狠抓制度的落實(shí)，使學(xué)校的各項(xiàng)管理走上規(guī)范化的軌道。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

1.高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育教學(xué)質(zhì)量得以保證的關(guān)鍵，我校注重教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支“四有”的教師隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件要求，認(rèn)真制訂師德考核實(shí)施方案，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求。學(xué)校的每位教師都簽訂師德承諾書，每年都嚴(yán)格對(duì)教師進(jìn)行師德考核，讓教師都能嚴(yán)守師德紅線，用良知教書育人。

2.學(xué)校重視教師專業(yè)化發(fā)展，認(rèn)真開展校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)。依托“三通二平臺(tái)”，支持骨干教師開展課題研究活動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷更新知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫，努力提高業(yè)務(wù)能力，使其更能適應(yīng)崗位的需要。

3.建立健全教師績效考核辦法和獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法，與師德考核實(shí)施方案一起，作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件。多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。使教師能切實(shí)履行崗位職責(zé)，自覺樹立良好形象，全心全意教書育人。

四、校園文化建設(shè)

1.校園文化是一所學(xué)校的靈魂，學(xué)校注重校園文化建設(shè)，重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。雙河一中以“勵(lì)志、博雅、和諧”為校風(fēng)，督促管理者帶頭貫徹幸福教育;以“樂教、勤教、善教”為教風(fēng)，督促教師自覺實(shí)施幸福教育;以“樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”為學(xué)風(fēng)，督促學(xué)生體驗(yàn)幸福教育。以“厚德博學(xué)敏行于禮”為校訓(xùn)，統(tǒng)領(lǐng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的落實(shí)，從而保障“為學(xué)生的一生幸福奠基”的教育理念全面實(shí)施。學(xué)校辦學(xué)理念完備，辦學(xué)目標(biāo)明確，校訓(xùn)、校歌、?；盏刃@文化符號(hào)得到學(xué)校師生認(rèn)同。

2.學(xué)校依托“三通二平臺(tái)”，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。學(xué)校教育學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)?！叭L(fēng)”優(yōu)良，得到家長和社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可。

3. 學(xué)校校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生參與積極，在活動(dòng)中，培養(yǎng)了興趣，掌握了技能，豐富了知識(shí)。學(xué)校以幸福教育為主題，不斷夯實(shí)校園文化內(nèi)容，形成了長廊文化、樓道文化、班級(jí)文化、辦公文化、寢室文化、餐廳文化、廁所文化、制度文化等。讓整個(gè)校園呈現(xiàn)出“一山一石能說話，一墻一壁皆育人，一草一木都含情”的文化魅力。

五、校園環(huán)境建設(shè)

1.學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高“三園化”建設(shè)水平。學(xué)校在凈化、綠化和美化的前提下，充分利用一切可以利用的空間，營造優(yōu)良的育人環(huán)境，努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園環(huán)境衛(wèi)生干凈，就餐就寢衛(wèi)生保潔及消毒防疫措施落到實(shí)處。

2.學(xué)校重視安全工作，落實(shí)安全工作措施，完善安全工作制度，有校園平面圖和安全疏散圖，校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實(shí)到位，無安全隱患和責(zé)任事故。學(xué)校實(shí)現(xiàn)校園封閉管理，保安配備、一鍵報(bào)警及視頻監(jiān)控配備聯(lián)網(wǎng)“三個(gè)百分之百”。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間安排“護(hù)學(xué)崗”，秩序井然有序。

3.構(gòu)建校園安全責(zé)任體系，疫情防控相關(guān)制度、措施健全。學(xué)校每天對(duì)教室、辦公室、學(xué)生宿舍、廁所等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。每日對(duì)在校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨午晚檢和教職工開展晨午檢活動(dòng)。每周對(duì)學(xué)校門把手、樓梯扶手、課桌、餐桌、辦公桌等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。定期對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行消毒。各班除線上線下召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還要求班主任利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，讓學(xué)生了解病狀，向家人和鄰居宣傳病毒防控措施，并做好預(yù)防。同時(shí)告戒家長盡量不帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

4.學(xué)校加強(qiáng)與公安派出所合作，整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊的良好秩序，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案，保障學(xué)生上下學(xué)安全。

六、活動(dòng)陣地建設(shè)

1.學(xué)校能充分利用教室走廊、黑板報(bào)、宣傳欄、微信等陣地和載體，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新冠肺炎防控有關(guān)知識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，舉行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)，舉行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識(shí)的手抄報(bào)比賽等，讓核心價(jià)值觀的思想深入學(xué)生心中，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.學(xué)校加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施場(chǎng)所的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)機(jī)構(gòu)的職能，有計(jì)劃有組織開展愛國主義教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和助人為樂的精神。

3.學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校成立的“小志愿者服務(wù)隊(duì)”經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)開展環(huán)保行動(dòng)，使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從小事做起，人人都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校教育學(xué)生厲行節(jié)約，使學(xué)生明白節(jié)約是一個(gè)人的美德，從節(jié)約一滴水、一度電做起，自覺關(guān)緊水龍頭，自覺關(guān)好電燈風(fēng)扇。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇8

近年來，根據(jù)貴局有關(guān)文明創(chuàng)建迎檢工作要求，公司高度重視，積極作為，以提升景區(qū)旅游服務(wù)、營造文明旅游氛圍為重點(diǎn)，全力抓好歷屆全國文明城市及省級(jí)文明城區(qū)迎檢工作。有關(guān)情況如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署創(chuàng)建工作

成立景區(qū)文明創(chuàng)建迎檢工作小組，公司主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，把文明創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)納入公司近期重點(diǎn)工作任務(wù)，明確各部門責(zé)任范圍，嚴(yán)格根據(jù)《全國文明城市實(shí)地考察任務(wù)分解表》細(xì)化責(zé)任分工，將創(chuàng)建工作與績效考核掛鉤，形成“上下聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合、全員齊動(dòng)”的工作局面和“上下同心、聚全司之力”共同創(chuàng)建的工作氛圍，全力抓好創(chuàng)建迎檢各項(xiàng)工作。

二、多措并舉，營造文明旅游氛圍

1.廣泛開展景區(qū)文明旅游氛圍布置。利用景區(qū)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)登載《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、“八不”行為規(guī)范、掃黑除惡、“光盤行動(dòng)”等公益廣告。利用景區(qū)東、西門LED顯示屏循環(huán)滾播文明旅游公約、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等，制作宣傳欄、宣傳條幅、展架等在景區(qū)主要節(jié)點(diǎn)持續(xù)刊播“講文明樹新風(fēng)”、“圖說我們的價(jià)值觀”等文明旅游公益廣告50余處，向游客分發(fā)《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、宣傳冊(cè)等累計(jì)2000余份，分發(fā)文明旅游垃圾袋3000余份，傳播文明旅游風(fēng)尚。

同時(shí)，通過制定服務(wù)規(guī)范、加強(qiáng)部門內(nèi)部培訓(xùn)、強(qiáng)化考核等措施，確保窗口一線人員服務(wù)更加文明規(guī)范，維序員軍容軍姿、駕駛員下車迎客、售票窗口微笑服務(wù)、“紅馬甲”志愿者貼心服務(wù)等充分展示景區(qū)文明旅游氛圍。

2.注重黨建引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)宣貫十九大精神和新時(shí)代社會(huì)主義精神。以“五個(gè)一”（即一場(chǎng)專題討論會(huì)、一篇心得體會(huì)、一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽、一堂專題黨課、一版宣傳專欄）全面深入宣貫十九大會(huì)議精神，落實(shí)黨委（組）中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨的十八屆五中及省、市黨代會(huì)精神等內(nèi)容，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié) 篇9

用環(huán)境文化建設(shè)孕育文明，承載著文明校園的形成；環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)，是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以;人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)的方針，按照協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成：

1.以為學(xué)生終身的發(fā)展奠基和讓更多的孩子接受更好的教育為主題的辦學(xué)思想教育系列，主要教學(xué)樓樓頂求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取的校訓(xùn)，其中，實(shí)是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng)，也是我校求是精神的集中體現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。

2.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的.良好習(xí)慣。

3.以陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長為主題的成功教育系列。主要分布在教學(xué)樓、綜合樓樓道，其內(nèi)容主要以書法、繪畫、活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。

4.各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上，主要內(nèi)容包括;傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語故事等內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭做文明人。

5.以“文化體育藝術(shù)”教育系列。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中，一年來共辦手抄報(bào)，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園的育人功能。

6.以用愛實(shí)施教育，構(gòu)建和諧校園。讓教師感悟師愛的意義、力量、體會(huì)師愛的價(jià)值、作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

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