幼兒園開展活動,可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展,幼師和幼兒們在活動中一起游戲,可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢?或許你正在查找類似"最新戶外親子活動方案"這樣的內容,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
一、活動目的
1、讓孩子們感受大自然的風光,學會欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子們的動手能力,體驗勞動的快樂。
3、增強家長和學生間的親子互動。
4、增強同學之間的友誼,提高團隊協(xié)作能力。
5、加強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
二、活動安排
。
4、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。
三、活動準備:
1、后勤部準備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)
③獎品
條幅等
所需物品,評獎方案。
4、協(xié)調組負責人員統(tǒng)計,車輛協(xié)調,安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則,戶外活動有危險,在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統(tǒng)一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負。
。
不擠,活動過程中注意孩子安全,避免單獨活動導致掉隊發(fā)生意外。
4、本次活動采用AA制,產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔?;顒颖M可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、獎勵制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。
歡迎各位家長積極參與,并為本次活動出謀劃策,未盡事宜另行通知。
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人配合)
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟幼兒學習學習哦)
2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬幼兒
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場:幼兒與幼兒拔一場,家長加油,第二場由家長參與,幼兒加油,第三場由家庭參賽,幼兒在前,家長在后,一起參與。(繩子向學校借)
11:00—11:30 食物分享、 自由活動 、結束。
1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或幼兒們之間自己活動,家長們可以觀察自己的幼兒跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助幼兒們交流交往。
(一)活動名稱:走一走
(二)適用年齡:15個月
(三)活動作用:
幼兒:
1、練習鉆及走平衡線的動作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調性。
2、學習用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。
家長:了解寶寶身體協(xié)調和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義
(四)活動準備:
1、硬件:夾子,紙板大籠球
2、軟件:家庭氛圍和睦
(五)活動要求:
選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長應及時指導。
(六)活動過程:
1、規(guī)則:
a.問候時光:
(1)教師搖動手拍,并用親切且具有節(jié)奏的語言
(2)請家長引導寶寶用有節(jié)奏的語言
(3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好
b.運動時光
(1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。
(2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。
c.溫馨時光
(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。
(2).老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。
(3).幼兒練習。
d.快樂時光
老師播放《火車開了》的音樂,請家長當火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》
2、要求:
這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。
(一)活動時間:2017年4月17日————4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:幼兒園活動場地
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:白園長姜園長
仲裁、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運動器材準備:各班老師
音樂:高園長馬園長、焦叢叢
計分:馬園長、各班班主任
統(tǒng)計:馬園長、郭園長
安全、后勤:高園長
(五)獎項設置:
集體項目獎項設置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長debasrideb.com
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
(十)比賽項目及規(guī)則:
在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
20xx年X月X日下午X:00
二、活動地點
XX灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師
四、活動
(一)材料準備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
09:00——09:30集中進入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。
09:30——10:00破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的具體情況組織進行2x3個團隊熱身游戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小朋友之間增進了解,消除隔閡,逐步形成隊員的團隊意識,為拓展活動作前期準備。
10:00——10:15組建團隊:進行分隊、選隊長(最好孩子擔任)取隊名,確定新隊口號和隊歌,進行口號大比拼。
10:20——12:00親子科目訓練:
1、無軌電車
以小組為挑戰(zhàn)對象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓練營活動方案介紹親子拓展訓練營活動方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進,此項目使家長和小孩充分體驗到競爭環(huán)境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。
2、珠行萬里
各小組所有家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉送到達終點。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當遇到難以完成的任務時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成。
親子拓展訓練
12:00——14:00午餐時間
14:00——14:30下午熱身活動
14:30——17:00趣味競技活動
3、鐵甲戰(zhàn)車
只有報紙、小剪刀和膠布,在規(guī)定的時間內完成運載履帶的制作,并把所有人員通過履帶轉移的'安全地帶。時間緊迫,人員的分工、協(xié)作,資源整合、監(jiān)督、激勵機制等對完成任務是必不可少的。通過家長、小孩子的一起參與,共同配合、親手制作履帶,體驗成功的喜悅!
4、木樁橋xxx天羅地網
隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網
前有
堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行
動,才能完成任務?。?/p>
5、空中鋼絲—極速圓木
參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓練營活動方案介紹拓展訓練。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績?。朔?,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我?。?/p>
6、豎網橋xxx懸空搖擺
參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后
從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)
7、軍事障礙
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團隊協(xié)作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
17:00——17:30講評總結,合影留念。(活動結束)
一、活動目的:
1為了提高孩子的體育智力,讓每個孩子都喜歡體育,熱愛體育。
2讓孩子體驗運動的快樂,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與幼兒園之間的情感。
三。有利于更好地開展家庭共育,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動主題:
我運動!我健康!我成長!
三、活動時間:
20xx年1月1日
四、活動對象:
小班、年級組兒童及家長(著裝要求:家長、兒童均穿運動服)
五、活動內容:
親子趣味運動會
六、活動地點:
***七、活動人員安排:
1、組織領導成員:
組織策劃:
顧問:組長:
2、場地布置:
3、游戲場地布置及游戲器材準備:
4、評委兼結果記錄:
頒發(fā)優(yōu)勝獎:
頒發(fā)紀念獎:
5、獎品保管:
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、游戲氣球負責人:
10、搬凳子:
八、活動原則:
1、安全第
一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每個孩子都有機會展示自己,參加各種活動。活動按兒童年齡設計。
3.讓孩子真正參與,真正獲得成功和幸福。
九、活動安排:
(一)運動員入場。
(二)園長致開幕詞。
(三)親子趣味游戲活動。
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)
游戲形式:單面接力賽,十條直線,最后是椅子。
活動目標:
培養(yǎng)孩子的協(xié)調控制能力,培養(yǎng)父母與孩子之間的協(xié)調能力。
游戲方法:孩子扮演一只小企鵝,站在父母面前,面向父母,腳踩在父母的腳上,雙手抱著父母。父母扮演企鵝媽媽或企鵝爸爸的角色,站在后面,沿著準備好的路走。
在最短時間內到達終點的人就是勝利。
要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)。
玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
3.乘坐氣球(每各班級僅限10個家庭,總共30個家庭,一組6個家庭,分為5組,每組將獲得優(yōu)勝獎)。
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則:父母躲得遠遠的,散去的時候不能離開圈子,否則會被淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計xx個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。
四、活動結束。
一、活動時間:
上午二、活動主持人:
活動小組成員:中產階級教師和部分家長代表。
三、活動內容:
親子趣味運動會。
四、游戲項目:
1、親子游戲“抱孩子”。
目的:培養(yǎng)兒童跳躍能力,體驗與**合作的快樂。
準備:充氣小馬。
玩法:幼兒從指定地點跳充氣小馬,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,先到者為勝。
2、親子游戲“鋪小路”。
目的:發(fā)展兒童的站立跳躍能力。
準備:30x60cm的紙板。
玩法:每位家長兩只紙板,家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點線者為勝。
3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。
目的:發(fā)展兒童雙腳走路和跳躍的能力。
準備:大圈若干。
玩法:參加游戲者排成四路縱隊(孩子站在前邊),家長將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進跳,先到終點線者為勝。
4、親子游戲“運氣球”。
目的:培養(yǎng)兒童與**的合作能力,發(fā)展兒童的跑步能力。
準備:幾個小籃球,四個羽毛球球拍,幾個小板凳,四個大籃子和四個跑道。
玩法:游戲開始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做s彎走,到指定地點后,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點放入筐中,在規(guī)定時間內,以小籃球數量多者為勝。
五、活動安排:
1入場時間從8:30到8:45宣布第二屆親子游戲開始。
2從8:45到9:00,主持人宣布了比賽規(guī)則。
3. 9:00-10:15開展各種親子游戲。
410: 15-10:30頒獎典禮,主持人和家長致辭。
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