以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一系列與“幼兒園的親子課教案”有關(guān)的內(nèi)容。在老師日常工作中,教案課件也是其中一種,老師在寫教案課件的時候不能敷衍了事。優(yōu)秀的教案需要教師多方位思考。以下是我們提供的一些建議供參考和借鑒!
游戲意圖:
和幼兒園進行一致性的教育,是實現(xiàn)幼兒良好教育的前提,因此,家長要積極參與到孩子的幼兒教育中,積極配合好幼兒園的教育。
游戲準備:
獎品
游戲過程:
1.由家長們進行石頭剪刀布。
2.分到一個小組中的家長們,抱著自己的寶寶組成一個大的組。
3.根據(jù)組織者的要求,家長們和寶寶一起坐到地上,并且,由一個身體素質(zhì)較高的家長,排在最全面。
4.哨聲響起的時候,家長們手拉手,一起向前移動。
5.寶寶們要給自己的家長喊加油哦。
6.最選移動到最前面的小組獲得勝利。
7.給獲勝的小組頒發(fā)獎品吧。
1、幫助孩子在快速運動時能保持肢體平衡;
2、促使平衡覺的發(fā)展,體驗親子游戲的樂趣。
游戲過程:
1、讓孩子找個空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊,原地旋轉(zhuǎn)。
2、孩子在轉(zhuǎn)的時候媽媽可以說:"寶寶像個小陀螺,轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……好,停下來,看看寶寶能不能站好不倒下。"
3、讓孩子靜靜地站立一會兒,直到他感覺不到暈了。
4、用這種方法,連續(xù)做5次,并且每天堅持如此。
5、為了引起孩子的興趣,爸爸媽媽可以和孩子輪流做,看誰能堅持不倒下來。
游戲二:小小雜技演員編者:嚴彩芝游戲功能:訓練寶寶腳跟對著腳尖后退走,培養(yǎng)行走能力。
游戲材料:長繩子或直線游戲過程:
1、在地上畫一條線或放一根長繩子。
2、媽媽和寶寶一起站在繩子的一端,腳跟對著腳尖往另一端走。
3、走到頭以后,再用后腳跟抵著前腳尖往后退著走回來。走到繩子中間,學著雜技演員那樣,用一只腳在繩子上獨立一會兒。寶寶和媽媽在繩子中間做不同的動作。
4、根據(jù)寶寶完成情況,媽媽可以和寶寶在頭上各頂一個積木走。
游戲意圖:
幼兒園生活中,總是會給孩子準備很多令他們期待的事情,其中,親子游戲就是一個,下面,給大家準備的精彩親子游戲,相信你一定會喜歡。
游戲準備:
螞蟻頭箍、獎品
游戲過程:
1.家長和自己的寶寶一起準備好游戲所需要的東西。
2.游戲開始之前,家長和寶寶先到起點去領(lǐng)取兩個頭箍。
3.家長和寶寶雙方給對方戴好頭箍。
4.游戲開始,家長首先坐在自己的那個跑道上。
5.寶寶爬到家長的身上,準備開始游戲。
6.哨聲響起的時候,家長和寶寶一起前進。
7.家長只能用雙手和雙腳,馱著寶寶前進。
8.游戲過程中,寶寶要使勁抱著寶寶的肩膀,不能出現(xiàn)掉落。
網(wǎng)站溫馨提示:
根據(jù)游戲提示,和孩子一起感受這個親子游戲的精彩吧。
游戲意圖:
孩子和父母一起游戲,看看一個家庭的團結(jié)情況,同時,對親子之間的配合進行磨練,下面,給各位準備了最趣味的親子游戲,家長和孩子一起開始最精彩的親子游戲,看看哪組是最齊心協(xié)力的家庭。
游戲準備:
圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條
游戲過程:
1.每個家庭的爸爸媽媽和自己的寶寶組成一個小組,并且,領(lǐng)取比賽需要的東西;
2.媽媽手持圣女果,站在指定位置,準備活動;
3.爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈;
4.寶寶們根據(jù)對媽媽位置的判斷,指引爸爸去吃圣女果;
5.找到果子之后,用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
網(wǎng)站溫馨提示:
上面這個親子游戲,是需要三個人配合完成的,這是對一個家庭之間,默契程度的檢查,更是,訓練親子之間親密合作的能力。
活動目標
為了更好的培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作意識、獨立分析和解決問題的能力,增進家長與孩子之間的情感交流,促進同班級家庭之間的交流,初步定于2018年10月在本班范圍內(nèi)舉行秋季戶外親子活動。
培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備
召開家長策劃會,人員分工,具體活動方案,安全預案
發(fā)邀請函統(tǒng)計參加活動的人數(shù)
活動安全協(xié)議書
游戲所需材料:水果卡片、拔河用的麻繩。
獎品(鉛筆、橡皮泥、油畫棒、彩筆等)
錄音照相器材
碘伏、棉簽、創(chuàng)可貼等急救用品
活動中參加及離開家長簽到表
具體活動方案及流程
活動時間安排:
8:45—9:00中百倉儲門口集合,集體前往活動場地(東荊大堤西門段)
9:00—10:00 親子游戲
10:00—11:00 游東荊大堤,做野炊準備
11:00—12:00 快樂野餐
主要活動內(nèi)容:
第一項:全家搬搬樂
游戲規(guī)則:爸媽兩手交叉在一起,讓幼兒坐在上面,在一定距離看誰搬得最快。
要求:父母都在的家庭一起參加,按上堤排名先后頒獎
第二項:網(wǎng)大魚
游戲規(guī)則:家長為網(wǎng)。孩子為魚。被漁網(wǎng)捕獲的魚兒便加入到漁網(wǎng)中來,最后剩下的那條魚為勝!
要求:每個家庭推薦一個家長和孩子一起參加
第三項:蔬菜水果蹲
活動規(guī)則:參賽者選一種蔬菜或是水果作為自己的名字,然后一字排開。由裁判起頭,以“水果蹲,水果蹲,水果蹲完蔬菜蹲”的句式來玩游戲,叫錯名的或是沒接上的將被淘汰。
要求:每個家庭中的孩子參賽
第四項:拔河比賽
活動規(guī)則:以家庭為單位自愿報名參加比賽,以家庭為單位進行一對一的淘汰賽,賽出最終勝利的家庭。
第五項:祝福接力
家庭與家庭之間自由交流,帶孩子觀察秋天的大堤,親子交流:秋天的景色及感受。
第六項:野炊
大家一起準備野炊,體驗集體親子活動的樂趣,相互品嘗美食,體驗集體活動的樂趣。
活動反思:
活動較好的達到了預期的教學目標。在活動中調(diào)動起了每個幼兒的積極性,幼兒興趣濃厚,特別是在和爸爸媽媽合作過程中表現(xiàn)的十分積極。通過這次親子活動,不僅增進了家長和幼兒的感情,同事也培養(yǎng)了幼兒與幼兒之間、家長與家長之間的合作能力,另外還增強了家長與幼兒之間的溝通和家長于老師之間的交流。
游戲意圖:
和寶寶一起進行趣味的親子游戲,不僅可以增進親子間的美好情感,同時,還能讓寶寶在早教中,收獲更多美好的體驗,讓寶寶變得更加活潑。
游戲準備:
彩色的圈圈、獎品
游戲過程:
1.家長和自己的寶貝,一起準備游戲的器具吧,將準備好的圈圈按照要求,擺放成一個大的圈圈。
2.家長和寶貝熟悉游戲規(guī)則。
3.游戲開始前,家長將寶寶放置在自己的前面,然后,和其他的家長圍成一個大的圈圈。
4.組織者喊出游戲開始,然后,組織者開始數(shù)數(shù),如果數(shù)到是3的倍數(shù)的話,家長就需要在最短的時間將自己的寶寶放置到里面的小圓圈中。
5.如果在一次的游戲中,家長們沒有及時將寶寶放置在圓圈中,那么,家長和自己的寶寶出局。
6.就這樣進行吧,看看哪個家長和自己的寶貝會堅持到最后。
1、枕頭大戰(zhàn)
玩法:爸爸拿一個枕頭頂在頭上或肚子上,寶寶拿一個枕頭向爸爸沖過來,看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒,孩子還會發(fā)出第二次、第三次進攻。感覺差不多的時候,爸爸就讓寶寶沖倒一次吧,給寶寶一種成就感。
2、斗牛士
玩法:找一塊布單,最好是紅色的。爸爸拿著布單,讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的,讓孩子有直觀的印象,再來玩這個游戲,會覺得更有趣。
3、沙發(fā)蹦床
玩法:寶寶站在沙發(fā)上,和爸爸面對面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下,高高地舉上去輕輕落下,然后教孩子腿向下彎曲,蹬直,爸爸幫著跳起來。借助沙發(fā)的反彈力量,可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后,爸爸和孩子都累了,就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。
4、像考拉一樣
玩法:寶寶坐在爸爸的腳背上,雙手緊緊抱住爸爸的一條腿,爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話,換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了,爸爸可以提個要求,從哪里走到哪里,游戲就結(jié)束了。
5、大眼瞪小眼
玩法:爸爸和寶寶對視,看看誰能忍住不笑。如果再湊近點,還能看一看自己的影子照在對方的眼睛里是什么樣子的呢。
6、和寶寶一起回憶
玩法:爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上,一邊摟著寶寶,一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問。比如,今天媽媽帶你去哪兒了?和哪個小朋友玩了?看到什么了?告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。
7、擺棋子
玩法:爸爸把平時玩的圍棋拿出來,用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如,圍成一個圓圈,圍成一個正方形,或者圍成一棵樹,比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意
8、打中爸爸
玩法:爸爸坐在地上或床上。寶寶可以將自己的手比劃成小手槍,從不同的地方對著爸爸瞄準。寶寶嘴里喊一聲:“叭——”爸爸假裝被子彈擊中,應聲倒下。然后坐起來接著當靶子。
活動目標:
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀大了,要和爸爸媽媽一起孝順他們。
活動準備:
邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。
活動過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今天來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
2、把和爸爸媽媽一起畫的畫送給爺爺奶奶,送畫的時候要對爺爺奶奶說一句好聽的話?
3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
教學反思:
農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為"重九"。在《易經(jīng)》中,將"九"定為陽數(shù),所以,重九又叫"重陽"。九月初九又稱"重陽節(jié)"、"重九節(jié)"。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節(jié)又被稱為"登高節(jié)"。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。
親子教育在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位,親子活動教案又是親子教育表達形式。親子活動教案設計時是以孩子為主體,父母為主導,家庭為單位而進行的。親子活動教案中不僅僅有情感交流,還要有心智發(fā)展、社會活動、興趣培養(yǎng)和認知活動。親子游戲在親子活動教案中占有重要地位,親子活動教案以讓孩子們在游戲的過程中體驗到學習的樂趣為目的。親子活動教案要隨著幼兒的發(fā)展制定,具有很強的年齡性,是根據(jù)孩子的不同年齡特征而制定的。同時親子活動教案的內(nèi)容和方式都要不斷的變化,以便吸引寶寶們注意力,提高他們上課的興趣。下面請大家和我一起分享一篇親子活動教案。
(1)玩繩結(jié)
先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐,鼓勵孩子投繩進筐。剛開始時,可移動腳步,提高興趣,以后不移動,提高技能。孩子拋進,爸爸拋出,孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi),邊拋邊說:“拋繩結(jié)嘍。”
(2)玩繩圈
學小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結(jié)成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈,雙腳各踩住一個圈,雙手各拉一個繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。
跳繩圈。把3個繩圈放在一起或間隔一定距離,跳的方法可以變化經(jīng),單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,如直線、三角形等,繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說:“看誰套繩圈套得快?!比税牙K圈從腳套入,通過身體,再從頭上套住,也可以從上往下,展開比賽或挨次進行?!般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下,表示山洞,另一個人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞,第2人再鉆山洞,依次輪流進行。
(3)玩繩子
踩水浪――把繩子打開平放在地上,大人抖動繩子,讓幼兒踩著另一端前進。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭,面對面蹲下,兩繩平行,或?qū)捇蛘粩嘧兓?。幼兒跳到兩繩中間,又跳出,不能踩繩,踩住為輸,再輪換進行。最后,可3人跳繩,2人跳,獨自跳動,或把短繩結(jié)成長繩讓孩子在中間跳。
游戲名稱:
匍匐前進
游戲目的:
讓孩子和家長在游戲中相互配合,鍛煉孩子和家長的默契度,同時,讓寶寶在游戲中得到體育鍛煉。
游戲過程:
1.每個家長和自己的寶寶分為一組,并且自己家庭進行舒展運動,為游戲做好準備;
2.游戲開始的時候,爸爸主動趴下,然后讓孩子在自己的背上趴好;
3.裁判員喊開始的時候,媽媽在身邊扶著自己的寶寶,爸爸開始馱著寶寶做俯臥撐;
4.5個俯臥撐結(jié)束之后,爸爸開始馱著寶寶沿著鋪好的路面匍匐前進,媽媽在身邊護理;
5.最先匍匐到終點的家庭獲勝。
四、游戲總結(jié)。
在這個游戲中,看似爸爸是發(fā)揮主要作用的,但實際上不是這樣的,寶寶要不斷地鼓勵自己的爸爸,或者在爸爸的背上,想辦法讓爸爸更加順利的前進等,都是可以鍛煉寶寶的智商的。
這個游戲是不是非常有意思,其實,這個游戲在家庭中也是可以進行的,感興趣的寶寶要和自己的家長試一試。
活動目標:
1、能和爸爸一起閱讀,理解繪本,嘗試大膽講述獅子寶寶和獅子爸爸長相、本領(lǐng)的不同之處。
2、感受獅子寶寶對獅子爸爸的喜愛、崇拜之情,激發(fā)寶寶對自己爸爸的喜愛、崇拜之情,融洽父子(女)之情。
活動準備:
1、繪本ppT
2、繪本
3、邀請幼兒的爸爸到現(xiàn)場參與活動。
活動過程:
一、談話導入:請寶寶和自己的爸爸一起上課。
二、理解繪本內(nèi)容,感受父愛的多面性。
1、分頁欣賞繪本。
(1)討論大獅子的樣子。(觀察圖片)
大獅子長的什么樣子?
(2)觀察獅子寶寶的樣子,比較獅子爸爸和獅子寶寶的不同。
獅子寶寶在哪里?獅子寶寶和獅子爸爸長得像嗎?什么地方不一樣?
(3)欣賞ppT,教師講述,獅子寶寶要哪些地方像爸爸一樣呢?
說說自己與爸爸不一樣的地方,希望什么地方長得像爸爸一樣?
2、親子閱讀繪本。
(1)這本書還有個好聽的名字,請爸爸們一起大聲地把書的名字念給寶寶聽。(書名:像爸爸一樣)ppT
(2)爸爸和寶寶一起閱讀,感受獅子寶寶對獅子爸爸的喜愛、崇拜之情。
(3)每個寶寶說說自己爸爸的本領(lǐng),激發(fā)對爸爸的喜愛、崇拜之情。
獅子爸爸有很多本領(lǐng),都教給了獅子寶寶,那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?
3、說說爸爸的情緒。
(1)獅子爸爸帶獅子寶寶捕獵,一大群蜜蜂追著獅子爸爸。
爸爸和寶寶一起看!獅子爸爸怎么啦?ppT
獅子爸爸受傷了、不開心了,獅子寶寶會怎么做呢?(教師引導寶寶、爸爸共同參與)
平時你的爸爸也有不開心的時候,你是怎么讓爸爸開心的?
我們來看看獅子寶寶是怎么哄爸爸開心的?ppT
(2)表演:請爸爸們來學學獅子爸爸,受傷了,不開心,寶寶給爸爸撓撓癢癢,逗爸爸開心,讓爸爸感受寶寶的愛!
爸爸開心了,給寶寶一個感謝的親吻吧!
小結(jié):希望爸爸和寶寶多一點相處的時間,爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點,讓寶寶感受到你的愛。
三、互動游戲,體驗父親的力量。
爸爸不光有很多本領(lǐng),還是個大力士呢,我們請爸爸和寶寶一起玩"大吊車"的游戲吧!
寶寶不要害怕,爸爸的力氣很大,會好好保護寶寶的哦!(大吊車開出去玩,說再見)
【材料準備】
一個小紅旗、一只皮球、一根木棍,空曠的場。
【適合年齡】
3—5歲
【游戲功能】
1、增強寶寶對體育游戲的熱愛。
2、培養(yǎng)寶寶的游戲競賽精神。
3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運動。
【游戲方法】
1、家長現(xiàn)在空曠的場地上劃出游戲的范圍,畫有一條起跑線和一條終點線。
2、另外,在起跑線的前方2—3米處劃一道標志線,跑到終點處插上小紅旗。
一根木棍,家長負責撥球,等球滾過標志線后,就讓寶寶快速的追球,并且要繞過小紅旗,然后跑回來,將球放在原來的位置上。
親子游戲:小小樂隊
兒童在幼兒時期已經(jīng)顯露樂感。在幼兒會說話之前,他們就會唧唧哼哼地發(fā)出一些聲音,樂感強的幼兒甚至會不顧周圍環(huán)境,開始哼著屬于自己的小曲兒、打著拍子,或是聽到音樂時變得安靜,那是孩子在傾聽,還會跟著唱歌。培養(yǎng)孩子的樂感可以從一些親子小游戲開始。
【適合年齡】
2—4歲。
【游戲目的】
讓孩子用耳朵聽、用手敲打,認識不同質(zhì)料發(fā)出的不同音色,培養(yǎng)孩子的樂感,訓練幼兒的聽覺。
【游戲步驟】
玻璃罐、鐵罐若干個,大紙箱一個,可以敲打的棒子,并選好音樂。
2、先由家長示范者敲三種不同的罐子,讓孩子用耳朵仔細聽聽不同罐子發(fā)出的不同聲響,然后請孩子閉上眼睛,家長再敲其中一個罐子,讓孩子睜開眼后猜一猜是哪一個罐子發(fā)出的聲音。
3、請孩子站在中間,然后家長站在遠處敲打其中一個罐子,請小朋友閉上眼睛傾聽,然后指出聲音的方向。
4、用各種瓶瓶罐罐和大紙箱當成樂器,配上一段音樂,請孩子來一場即興的演奏。
【小貼士】
1、若孩子太小,盡量不要選用玻璃瓶等易碎物品,以免孩子敲打易碎物品,造成受傷。
2、適時給予孩子贊美,增強孩子的自信心,使孩子更熱衷于嘗試。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024幼兒園的親子課教案》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園親子教案專題,希望您能喜歡!
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