高山下的花環(huán)觀后感合集

作文是語文學科里很重要的一部分，寫作可以培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，你是否對寫作具有濃厚的興趣？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下高山下的花環(huán)觀后感合集，歡迎分享給你的朋友！

高山下的花環(huán)觀后感【篇1】

這是我第二次觀看這個影片了，第一次是在家時跟著父親一起看的，兩次觀看的心情發(fā)生了很大的變化。第一次觀看后，更多的是對為了國防安全甘將熱血獻邊防的英雄們的勇氣的敬佩和那個年代樸素真摯的戰(zhàn)友情的感動，這次看了以后令我深思的是家國情。

再次看到把“小北京”送上前線的“雷軍長”時，我想到更多的是我的父親。我的父親不是軍長，他到現(xiàn)在連部隊都沒有進來過，他是一個本本分分老實巴交的農(nóng)民，是一個樸素而又忠誠的擁軍者，在我很小的時候他就教我唱那些紅軍打勝仗的歌謠“小紅孩，扛紅槍，專打日本接中央，中央打日本退，后面跟個游擊隊，游擊隊挎盒子，專打日本的老婆子”。時光荏苒，很多歌謠早已經(jīng)忘記了，但當年父親在月光下教我唱歌時堅定而充滿希望的眼神始終印在我心上。

在我當兵后，父親關注了很多關于部隊的微信公眾號，經(jīng)常給我轉發(fā)一些有關部隊的新聞和文章，因為在西藏當兵的緣故，父親對邊境問題特別的關心，洞朗事件發(fā)生時，我們手機管理更加嚴格，當情況好轉發(fā)手機時，打開手機的一刻，不出所料，微信上置頂?shù)囊话俣鄺l未讀的消息果然來自父親，當我一條一條看完和聽完消息，已經(jīng)淚流滿面，環(huán)顧周圍的戰(zhàn)友也是一樣的。當我跟父親通視頻報平安的時候，父親裝作淡定的樣子，安慰著身邊哭泣的母親，他說“看吧，都跟你說了，沒消息就是最好的消息，瞎操心，咱們國家強大了，外國人想欺負咱們也得掂量掂量自己幾斤幾兩吧。”后來我偷偷地問父親“如果我……你會怎樣？”父親很久不語，最后他說：“接受?！备赣H的答案在我意料之中，畢竟他在我眼里是當今為數(shù)不多的思想端正又紅又專的軍屬之一。

考上軍校以后，寒假回家，習慣吃飯時看電視，每次我們除了看新聞看的最多的就是軍旅題材的影視劇，如《毛澤東》、《許世友》、《劉少奇》等等。跟著父親的腳步，了解了很多老一輩革命紅軍的英雄事跡，更加懂得感恩先輩，感恩父母，更加珍惜現(xiàn)在美好的幸福生活，也漸漸地學會用全局的，長遠的眼光認識問題，分析問題，解決問題。

第二個令我震撼到雞皮疙瘩豎起的一幕是玉秀趴在三喜墳上悲痛的那一聲“三喜”，讓我想到我們西藏邊防的一個真實的故事。他叫胡永飛，是我原單位山南軍分區(qū)某團汽車隊中隊長，2009年初夏季節(jié)，藏南地區(qū)正逢雨季，在一次押運物資途中為了保護戰(zhàn)友被滾石砸中壯烈犧牲。那時他的兒子胡博文只有16個月大，為了博文的成長，妻子周忠燕決定對兒子隱瞞丈夫犧牲的事情，只是說“爸爸在西藏當兵?！?019年周忠燕終于把藏在心里10年的秘密說給了博文，并帶著博文來到胡永飛當年服役的單位和犧牲的地方祭拜，周忠燕對著胡永飛犧牲的地方嚎啕大哭：“永飛，你的骨灰我?guī)Щ乩霞伊耍愕幕耆慷剂粼谶@里了……”，哭聲響徹山谷，撕心裂肺，令身邊人忍不住落淚。

因愛聯(lián)姻，因愛生子，多么美好又充滿希望的事情呀，卻因為特殊的身份特殊的使命沒能有善果。令人最痛心的事情莫過于看著美好的事物被毀滅吧。那一刻我在想如果讓三喜和胡永飛再選擇一次，他們會不會脫下軍裝，選擇做個普通百姓，過老婆孩子熱炕頭那樣安穩(wěn)幸福的生活呢？答案我們都知道，他們不會。

我的老班長常說，“祖國無戰(zhàn)事，軍人有犧牲”。沒有和平的時代，只有和平的國家，而我可以很驕傲地說和平背后有我的一份守護。

高山下的花環(huán)觀后感【篇2】

隨著很有年代感的電影畫面，時間回到了1978年9月。

某部隊9連的駐地。

這里依山傍水，山青水綠，如果不是一群大兵在水里洗澡，洗衣服，比賽嬉鬧，還以為是療養(yǎng)院的所在呢！

連長梁三喜收到批準請假的文件。他計劃，當一個新的指導員來時，他可以安全地把公司交給指導員，放心地回家。

指導員趙蒙生很快就來了，不虧之前是攝像干事，下連隊隨身帶著照相機，在那個年頭，這可是個大物件。那時候雖然沒有“**”這個詞兒，但是指導員的相機功能強大，延遲拍照，**了一把。

指導員的到來，連長很高興。他覺得從上級單位下來得指導員有文化、有水平，一定能把公司領導好。

但導師在公司的講話中，態(tài)度不夠誠懇，信念不夠堅定。讓大家看到問題，也讓連長高興的心涼了一半。這恐怕不是一個踏踏實實的指導員。

果不其然，趙蒙生下連隊，是有著不可告人的秘密的。這只是計劃中的一步棋而已。所以他心不在焉，盼著一紙調(diào)令離開這里。

直到有一天，老師收到他母親的來信，說他急需調(diào)回城里。另外，恐怕最近有一次軍事行動。

指導員在報紙上看到越南當局騷擾中國邊境，破壞了邊境的和平與安寧?？磥磉@場戰(zhàn)斗是不可避免的。

一個只想著享樂，只想著回到大后方的人，知道了要開赴前線，隨時會有流血犧牲的消息，他會怎么想？

在敵人的炮彈擊中他之前，他的心理炸彈已經(jīng)在飛了。

他緊張，心緒難寧，身體的技能都有些紊亂了。以至于平時的斯文都變了腔調(diào)，變的不再偽裝，而直接把自己的黑暗暴露給太陽。

連長的判斷沒有錯。部隊真的要前進了。而指導員的紅色調(diào)令也批下來了。當連長接到上級**，去看指導員的時候，他不敢與連長的目光相接。

指導員內(nèi)心還尚存一絲羞恥心。

當連長問他計劃如何時，指導員似乎在祈求憐憫，請求連長放他走。

連長非常生氣。在他看來，趙蒙生不配當兵，也不配當連隊干部。

可是連長有不拋棄，不放棄的精神，且不說他那句“中國，是我的，也是你的”感人至深的話，單說那句“你不會不知道，你身上穿的是軍裝”。軍裝穿在身，就得是一個真正的軍人，而不能當一個臨陣脫逃的逃兵。

雖然不是在戰(zhàn)場上當逃兵（戰(zhàn)場上的逃兵一般都會被直接打死），但逃兵的帽子會扣在他頭上一輩子。

最終指導員還是上了南下的運兵列車。

指導員的母親直接把**接到云南邊防軍司令雷的指揮所，因為指導員的母親救了指導員的命。

軍長姓雷，脾氣也像雷一樣威猛。

大家看完電影，未讓散場。軍長非常憤怒直接上臺，罵了指導員和他的母親，雖然沒有提名道姓，但是指導員是如坐針氈，羞愧不已。

其他戰(zhàn)士也看到了，他們的軍長是個不怕人情，不怕勢力的鐵血軍人。

戰(zhàn)爭是以血液為燃料的機器，發(fā)動起來就得有**血，有人犧牲。但是犧牲不分貧富，不分貴賤。在其位，謀其政。即使是預計到死亡的來臨，也一樣面無懼色，坦然面對。

指導員一邊跟大家做著一樣的工作，一邊還要忍受著被當作異類的目光。痛苦啊！指導員決定把自己從自私的自我中解放出來，融入戰(zhàn)斗群。

指導員用他那句話，“是英雄是狗熊，我們戰(zhàn)場上見”，捍衛(wèi)了一個軍人的尊嚴，更是捍衛(wèi)了一個男人的尊嚴。

一向提副連長被拒的炮排排長靳開來，在大戰(zhàn)在即的前線被提成副連長了。

從他莊嚴的表情可以看出，副連長的職務是執(zhí)行尖刀任務。換句話說，九死一生。

這位平時敢吐槽，敢于向不好的事情開炮的排長，哦，不，副連長。想到了家鄉(xiāng)的老婆，5歲的孩子，可是在一觸即發(fā)的前線，都是一道影子而已，只不過這道影子在腦子里翻來覆去的出現(xiàn)。

他肯定想到了死，想到了身后事如何安排，也可能祈禱自己能活著回來，哪怕缺胳膊少腿，不，那樣還不如死了痛快，就不用辛苦老婆伺候。

在剃光頭的他，慷慨的拿出10元錢請客，把煙分給兄弟們。生不帶來，死不帶來，他為戰(zhàn)場準備，準備犧牲。

他和連長都想把活著的希望留給對方。戰(zhàn)爭無情人有情，軍人的大無畏就在這里。（白又白）

高山下的花環(huán)觀后感【篇3】

越難在歷史上曾經(jīng)是中國的保護國之一，典型的事例就是“抗美援朝”，而其實還有另外一個事件“抗法援越”，不過這事就遠不如“抗美援朝”來得家喻戶曉。而這次戰(zhàn)爭在法國戰(zhàn)敗后，美國取代了法國的位置，時間也演變成了“抗美援越”。雖說在各國外交方面，沒有永遠的朋友，而中國之所以保護越南也肯定有自身利益的原因，但從客觀上講，中國對越南的幫助的確在越南這個國家的發(fā)展方面起到了很大作用，除了這兩次的戰(zhàn)事，更突出地表現(xiàn)在中國對越難各方面物資、人力的資助。從1950年起，也就是中華人民共和國成立后的第二年起，中國開始對越南北方進行軍事援助。

1956年以后，中國對越南的援助數(shù)量與質(zhì)量兩方面都開始大幅度增加和增長。1956—1963年，中國對胡志明領導的越南北方的軍援價值為3.2億元人民幣，其中包括各種槍27萬支（挺），炮1萬余門，槍彈近2億發(fā)以及其他等等設備。從1962年起，中國向越南南方革命力量提供無償軍援。必須一提的是當越南提出的要求超過中國的生產(chǎn)能力時，人民解放軍不僅動用庫存，甚至抽調(diào)現(xiàn)役裝備滿足越南的急需。

中國對于越南提供許多無償、熱心的幫助，而在這之后越南人拿起了中國人贈與的武器跟中國人打起仗來，這一事的確讓人氣憤。而在了解了這樣的歷史背景之后，我們才能更貼切地理解片中軍人們何以有如此堅定的決心為戰(zhàn)爭的勝利賣命。

我認為這是一部很不同于大流的戰(zhàn)爭片，戰(zhàn)爭片一向以激烈的戰(zhàn)爭場面、硝煙四起、氣勢宏大的戰(zhàn)場充斥銀幕。而這一部則是以揭露戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭背后的日常生活細節(jié)、家庭情感為主，讓我們看到了別于其他戰(zhàn)爭片的軍人形象。導演沒有可以塑造軍人高大的形象，可是從影片中的許多非常不起眼的細節(jié)，我們都能夠收到最樸實的觸動：梁大娘和兒媳婦為了省錢，抱著小孩翻山越嶺走了4天；老媽媽從衣服夾層里拿出錢來；靳開來把帶尖刀排的任務留給自己，說自己兄弟4人，死一個不怕，而梁家只有三喜一個了，必須留下續(xù)香火……這些小小的情節(jié)，每一個都能觸碰到人心最柔軟的部分，這些都是非常真實、樸素的感動，導演在這些方面的用心是令我最佩服的一點。即便是在紀律嚴明的部隊里生活的軍人，他們也是有個人的情感世界的，這一部影片讓我看到了軍人更充盈的形象，從而也更能嘆服他們所做出的犧牲，他們形象之高大。

高山下的花環(huán)觀后感【篇4】

20XX年9月30日下午，在公司領導的安排下，共同觀看了《高山下的花環(huán)》這部電影，一開始并沒有理解這個電影名，直到最后鏡頭拉長，在高山上，軍烈家屬離開墓園，軍長行起軍禮，那一排排花環(huán)下烈士用鮮血和生命換來的和平蕩漾在天空，烈士們雖已去，但仍然駐守高崗，守衛(wèi)國家，身先士卒。讓生活在和平年代的我們心中充滿了無限敬意。同時，對影片中的人物、故事情節(jié)也產(chǎn)生更多感慨，很多是我們在工作中、學習中值得學習的榜樣。

作為生產(chǎn)一線管理員，要像梁三喜（連長）一樣的做一個正直、關心下屬的人，敢于擔當。我們要站在公司的角度，公司利益大于個人利益，公司需要我們的時候，要勇于主動站起來，為公司添磚加瓦。懂得培養(yǎng)員工，樹立榜樣。在團隊中也培養(yǎng)像靳開來（排長）一樣的心直口快，做實事、正直、有正義感的人，團隊親和力更高；但不得滿腹牢騷、抱怨，不作為。

生產(chǎn)一線員工學歷參差不齊，年齡大小不均，作為基層管理員的我更加要工作作風端正，對員工一視同仁，做到公平、公正、公開。對于進公司時有背景的，到崗后應做好相關培訓，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一行動，絕不為任何人開后門。凡事都細致觀察，若發(fā)現(xiàn)員工思想、心思有動態(tài)時應及時溝通、交流、引導。絕不做自私、沒有責任感的人，帶領團隊共同進步。

當然，作為基層管理者，也得學會沉著冷靜和智慧的一面。當員工犯錯時，可能會十分憤懣，此時要學會三思，做好批評與自我批評，當一個人做出勇敢的決定時，也是一次人格升華的決定，這個決定會讓我們在之后的經(jīng)歷中，除卻了懦弱、逃避的性格，變得越來越英勇、也越來越令人尊敬。

工作業(yè)余時間大家可以開懷暢談，和藹可親，接地氣，人與人之間互相尊重、互為尊敬。團隊像親兄妹一樣，面對問題共同克服。影片中連長對指導員的一句話：“中國是我的，也是你的”。我們平時也在說：“家是國的家，國是千萬家”，只有國家存在，我們才在。我們才有生存的價值，我們才有創(chuàng)造的機會。

我們要珍惜和平、緬懷先烈、珍愛家庭、熱愛祖國！同時，也要珍惜公司，熱愛工作。對工作熱情飽滿，勇于挑戰(zhàn)，不畏艱辛，時刻牢記公司使命，共同為景峰醫(yī)藥的發(fā)展壯大而努力奮斗。

高山下的花環(huán)觀后感【篇5】

《高山下的花環(huán)》是李存葆的成名作，也是80年代最有影響的軍旅文學作品。

**本文以1979年中越戰(zhàn)爭為背景，敘述了解放軍某連上戰(zhàn)場前后的一段經(jīng)歷。九連連長梁三喜來自沂蒙山區(qū)。他生活貧困，領導軍隊很嚴厲。，由于放心不下連隊里的工作，一再推遲探親的假期。

新來的指導員**子弟趙蒙生卻在“走后門”進行“曲線調(diào)動”，無心連隊的事情。戰(zhàn)爭打響后，九連擔任打穿插的任務。梁三喜帶領連隊在崎嶇的山路上奔跑，與敵人殘酷搏斗，最終占領了主峰陣地。梁三喜在救趙蒙生的位置上犧牲了。

他留下的是一張染著鮮血的欠賬單。

梁三喜的母親梁阿姨和妻子韓玉秀帶著3個月大的女兒，從火車站步行100多英里到部隊。離開時，她們從翻領里拿出一摞人民幣，交給趙蒙生代梁三喜還錢，這筆錢是養(yǎng)老金總額加上70元。戰(zhàn)士們嚎啕大哭，要替梁三喜還錢。

梁太太堅持這是梁三喜的遺言，不能違抗。

這篇**的最大特點是，以歪風寫出正氣，以悲哀寫出雄壯。借助對比，我們可以創(chuàng)作出各種各樣的人物，寫出人物的各種感受，具有很強的思想震撼力和藝術感染力。

高山下的花環(huán)觀后感【篇6】

《高山下的花環(huán)》，我是在激動和震撼的情緒下把它一口氣看完。這是一部感人肺腑的小說，掩卷回味，我好像也到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上。

透過那濃濃的戰(zhàn)火，我看到了一個個最可愛的英雄，他們那樣光彩高大：連長梁三喜無私奉獻，舍己為人；副連長靳開來豪爽大度，身先士卒；戰(zhàn)士薛凱華胸懷大志，才華過人；軍長“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣；愛開小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰(zhàn)場中血與火的洗禮，最終為戰(zhàn)爭的勝利立下了大功。

當我看到連長梁三喜那封遺書時，我的淚水再也忍不住流了下來。你聽他說：“秀，我除了給你留下一張帳單外，沒有任何遺產(chǎn)留給你。

幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……”你再聽他說：“人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應多想想國家的難處！”都說“烽火連三月，家書抵萬金?！笨蛇@封家書，價值何止萬金？歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。在和平年代也有無數(shù)的英雄。在去年那場突然來臨的汶川大地震中，我看到了我們中國人在災難面前是如何自強不息，百折不撓；如何團結一致重建家園。他們是英雄。

在北京奧運會賽場上，在那場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我看到了中國運動員如何用自己的汗水和淚水，讓那一面面承載著所有中國人驕傲、自豪與夢想的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。是運動員們通過他們頑強拼搏，勇往直前，永爭第一，讓我們挺起胸脯告訴世界：我們中國是富饒而強大的！他們是英雄。

這無數(shù)的英雄事跡給我鼓舞，給我力量，教我奮發(fā)，催我上進，使我懂得了做人的尊嚴，懂得了如何做一個新中國的少年。

我要好好學習，長大了我也要做“英雄”。

高山下的花環(huán)觀后感【篇7】

《高山下的花環(huán)》讀后感? 還記得以前在高中的時候，課本里有一篇文章，就是從《高山下的花環(huán)》里節(jié)選的，那時節(jié)選了在戰(zhàn)爭過后的一段，當時看的時候真的很感人，上課時老師便一而再的向我們推薦，讓我們有機會的時候一定要看一看這本書。 這是一部感人肺腑的小說,它是由原三連的指導員趙蒙生口述的而寫成的。總的來說，算得上是一個在那硝煙彌漫的年代的悲劇，但它在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰(zhàn)士無私奉獻的贊美與歌頌。掩卷回味，我好像也到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上。透過那濃濃的戰(zhàn)火,我看到了一個個最可愛的英雄，他們那樣光彩高大：連長梁三喜無私奉獻，舍己為人；副連長靳開來豪爽大度，身先士卒；戰(zhàn)士薛凱華胸懷大志，才華過人；軍長“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣；愛開小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰(zhàn)場中血與火的洗禮，最終為戰(zhàn)爭的勝利立下了大功。 ? 連長梁三喜，他是文章悲劇的一個典型代表，他的形象中滲透著農(nóng)民的簡樸與無奈，在那樣一個環(huán)境中，他能以身作則的做到勤儉節(jié)約，并不為他人所動，那種無私無畏，確實也夠苛刻，也怪不得會有人反對他。可是當看到他所留下的欠款單時，那種感動確實油然而生的。試問，有幾人能做到在自己生命的盡頭，還能記得自己所欠的債，并叮囑自己的家人無論如何也要幫自己還上呢？ 當我看到連長梁三喜那封遺書時，我的淚水再也忍不住流了下來。你聽他說：“秀：我除了給你留下一張帳單外，沒有任何遺產(chǎn)留給你。幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……”你再聽他說：“人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應多想想國家的難處！”都說“烽火連三月，家書抵萬金?！笨蛇@封家書，價值何止萬金？ ? 還有，就是梁大娘到軍部時，那些場景的描寫，不可以說不催淚??！反正我是流著淚看完的'。 豪爽大度的副連長靳開來，先不說其他的事跡，就最后，他為了全連戰(zhàn)士的生死而身先士卒到甘蔗地去取水而被炸死的一幕，也是催人淚下的，也許很多人會想那些連部的長官一樣，認為他死得不值，甚至是違反了八大紀律，可是，試問，如果沒有那生命之水，又怎會有戰(zhàn)士們的生還？又怎會有后面戰(zhàn)爭的勝利？這樣的人卻連一個勛章也沒有，怪不得趙蒙生他們會不甘心，如果換作是我也會忍不住要罵人的！ 戰(zhàn)士“北京”，也就是軍長“雷神爺”的兒子，怎么說呢這個人，他沒有像其他紈绔子弟一樣，仗著老子的勢力，在部隊不干正經(jīng)事，相反他是一個很有才華、卻也沒有架子、默默奉獻的人，怎么看怎么讓人喜歡，可是結局卻也是很慘的。 這不血淚史但憑我來說是說不出那種感覺的，推薦你們也要自己看看。 歲月悠悠，歷史的長河奔騰不息。昨天，歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。今天的和平年代里，也有無數(shù)的英雄為國獻身。他們用自己的血淚和身軀，推起來中華民族的根基。?我們今天的幸福生活不正是無數(shù)烈士乃至更多中華民族兒女用鮮血和汗水換來的嗎？這無數(shù)的英雄事跡給我們鼓舞，給我們力量，教我們奮發(fā)，催人上進，使我們懂得了做人的尊嚴，懂得了如何做一個新中國的少年！作為一個新中國的少年，我們只有好好學習，擁有更多的科學文化知識，長大后才能更好的為國家和人民貢獻出自已的力量。 就像那首歌中唱的一樣：少年強則國強！ ?