話說(shuō)逗號(hào)作文10篇

作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧，寫(xiě)作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？你不妨看看話說(shuō)逗號(hào)作文10篇，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇1

明月照我床，星辰西流夜尚幼。當(dāng)你聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，你會(huì)不由自主地想起一幅美麗的畫(huà)卷。

夜深人靜的時(shí)候，家家戶戶的燈都滅了，讓整個(gè)村子看起來(lái)死氣沉沉的，只有一輪明月掛在漆黑的空氣中。仔細(xì)看去，她身邊有一朵小小的雜碎云，仿佛給明月套上了一層透明的薄紗，那么溫柔明亮。

到了早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)只是一個(gè)幻想。窗簾拉開(kāi)時(shí)，是一場(chǎng)大雨。好像是生氣了。是的，這么久沒(méi)出來(lái)了，應(yīng)該任性一次。

但是今天是中秋節(jié)。在我心目中，它不可能這么死氣沉沉，無(wú)色無(wú)味。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，雨聲呼嘯，對(duì)面的高樓全被水幕霧覆蓋。一想到不出門(mén)，我的心就像石頭一樣沉重。

吃完餃子去逛街！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是爸爸！我飛快地吃著餃子，快樂(lè)的心情充滿了我，就像動(dòng)物園里的獅子被放回草原的興奮。有那么一瞬間，我看著窗外，雨還在尖叫，我一點(diǎn)都沒(méi)有屈服。回來(lái)后，我問(wèn)父親：雨下得這么大，我還能去嗎？他似乎意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，轉(zhuǎn)頭望向窗外，答道：雨下得太大了，所以不要出去。我只是向父親承諾，那種失落的感覺(jué)似乎讓我的心里充滿了一種說(shuō)不出的苦澀。

爸爸出去了，我一個(gè)人呆在家里。看著窗外，它還在地下墜落，我的心開(kāi)始憤怒。每次都是晴天下雨！真的很無(wú)聊。我也看書(shū)消磨時(shí)間。不知道過(guò)了多久。門(mén)開(kāi)了，爸爸買(mǎi)了一些好吃的，吃完午飯他們都去午睡了，我卻睡不著。

直到下午雨才停了下來(lái)。我又度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。我不知道為什么，但現(xiàn)在我很厭倦下雨?？赡軞Я宋业暮眯那?。

晚上的時(shí)候，桌子上擺了很多喜歡吃的菜，但是沒(méi)有看到斑節(jié)對(duì)蝦，我想了很久。今天下雨了，所以我沒(méi)有買(mǎi)。真是討厭的雨。我通過(guò)吃很多來(lái)安慰自己。吃完飯就玩電腦睡了。

中秋節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓。我沒(méi)有看到月亮。我已經(jīng)可以想象月亮和薄紗的亮度。

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇2

“一個(gè)女孩子家家的，去學(xué)些琴棋書(shū)畫(huà)不好，非要去學(xué)編程”“我早就勸過(guò)你的，編程很難不要學(xué)，現(xiàn)在好了”那年夏天，這些挖苦和諷刺聲聲入耳。

那年是我學(xué)編程的第1個(gè)年頭，面對(duì)復(fù)雜的代碼，各種各樣的傳感器，還有密密麻麻的導(dǎo)線，我弄得焦頭爛額，學(xué)，還是不學(xué)，只在一念之間，我回到家有些喪氣。

看見(jiàn)一只小螞蟻趴在桌上，我一把就用書(shū)本掃掉了他，他重重的摔了下去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又看見(jiàn)他顫顫巍巍的翻了個(gè)身，爬起來(lái)了。他一步一步艱難的挪動(dòng)著小小的身軀，可是始終沒(méi)有放棄，我終于意識(shí)到了什么，一只螞蟻都會(huì)做到不放棄，為什么我不可以呢？我又重新打開(kāi)電腦，開(kāi)始編程

果然我的努力有了回報(bào)，我在全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)客比賽中獲得了湖北省一等獎(jiǎng)，然而這只是個(gè)開(kāi)始，夢(mèng)想不會(huì)有句號(hào)。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲代碼，現(xiàn)在的我已經(jīng)能從容的面對(duì)這些——復(fù)雜的代碼，我也證明給了那些曾經(jīng)嘲笑諷刺我的人，什么函數(shù)聲明變量，在我手中都能變得游刃有余，想起當(dāng)時(shí)的困境，我覺(jué)得很欣慰，我也得感謝那只小螞蟻，是他讓我獲得了追夢(mèng)的動(dòng)力。

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇3

當(dāng)今世界，許多人都忙于日子學(xué)習(xí)作業(yè)，過(guò)著快節(jié)奏的日子，忙綠的腳步未曾停下，當(dāng)你想休憩張望時(shí)，或許現(xiàn)已來(lái)不及。我家過(guò)的也是快節(jié)奏的日子，每天都為了自己的事繁忙著，不曾停步停歇。后來(lái)才知道沒(méi)有逗號(hào)的日子是庸俗的，缺失的，缺乏的。

我又回到了故土，門(mén)前的槐花早已干枯，殘花衰落，遍地是傷，走在這條了解的小路上，外婆從我的回憶從走出。

她仍舊像平常相同，獨(dú)自一人，默默地坐在家門(mén)口的石凳子上，織著毛衣，好像永久沒(méi)停過(guò)。毛線在她的手中快速絡(luò)繹著，將懷念嚴(yán)密相連。

我依稀記得那一天，天空中下著淅淅瀝瀝的雨。尖銳的電話鈴聲打破了晨曦的安靜，媽媽不管我的抵擋，將我拽著回了故土。其時(shí)的我并不甘愿，心里還責(zé)怪外婆，最近總是打電話來(lái)催我回去，都說(shuō)過(guò)一段時(shí)間就回去，為什么現(xiàn)在非得回去！

來(lái)到故土，槐花被風(fēng)吹落，在空中翩然起舞的花瓣顯得孤寂，外婆最寵愛(ài)的槐花樹(shù)怎樣變得如此衰弱？門(mén)前的石凳上已無(wú)外婆的衰弱身影，屋子里一個(gè)人都沒(méi)有。

從醫(yī)院回來(lái)，我的手緊緊攥住外婆織了一半的毛衣嘴里不斷的念著：“外婆的槐花落了！”

雨點(diǎn)敲打在槐花上，也重重敲打著我的心。

散落一地的殘花，滿地傷。

外婆的槐花落了，每次想到這兒我的臉上濕濕的。

人生很綿長(zhǎng)，當(dāng)令在其間增加一些逗號(hào)，讓它不要這么快節(jié)奏，或許就不會(huì)失掉許多彌足珍貴的事物，日子中還有許多夸姣。

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇4

這只是一個(gè)逗號(hào)。

媽媽掛斷電話，陰沉著臉，用冷冷的眼神看著我。我便無(wú)奈地問(wèn)媽媽：“怎么啦？誰(shuí)打電話呀？”媽媽頓時(shí)就火冒三丈：“還好意思問(wèn)？也不看看你考了多少分？”媽媽一連好幾天都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)話，也沒(méi)有給我好臉色，我懂得了孤獨(dú)和失敗的痛苦。

快開(kāi)學(xué)了，小麗，小明，被不同的學(xué)校錄取了，而我卻一個(gè)人孤零零在家里。心里不安的想著：難道這樣就宣告我失學(xué)了嗎？就在我正恐懼時(shí)，鄰居大嬸從門(mén)前路過(guò)，關(guān)心的問(wèn)道：“你怎么還沒(méi)有到學(xué)校去呢？”我只是冷冷的看著她，不說(shuō)話。正在這時(shí)，媽媽從屋里走出來(lái)，笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你沒(méi)用？”我憋了許久的眼淚終于無(wú)框而出。

這只是一個(gè)小小的逗號(hào)，在今后的人生路上，我要通過(guò)自己的努力，為青春畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我很榮幸能站在這里為大家做本周的國(guó)旗下演講。我演講的題目是——“逗號(hào)”。

大家可能都會(huì)奇怪了，是不是？一個(gè)小小的“逗號(hào)”有啥值得大說(shuō)特說(shuō)的？我要告訴大家，我這里所說(shuō)的“逗號(hào)”可不指標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而是指我們漫漫人生中所經(jīng)歷的每一件事。

是的，在漫漫人生路上，我們所經(jīng)歷的每一件事，其實(shí)只是一個(gè)個(gè)小小的逗號(hào)！

再快樂(lè)的時(shí)光，都會(huì)過(guò)去。就像我們美好的童年。有多少值得我們留戀的事情啊！可是，時(shí)光的車輪卻載著我們遠(yuǎn)去。美好的童年，歡快的記憶。一去不復(fù)返。回過(guò)頭來(lái)，我們覺(jué)得美好的童年只是我們漫漫人生路上的一個(gè)小小的逗號(hào)。

再悲傷的日子，也會(huì)過(guò)去。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折？誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難？孟子日：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！币虼耍煺鄄豢膳??？嚯y也不可怕，它們只會(huì)讓我們的心“驚動(dòng)”，讓我們的性情“堅(jiān)韌”。從而“增加我們以前所沒(méi)有的才干”?！帮L(fēng)雨過(guò)后是彩虹”，當(dāng)我們經(jīng)歷了挫折‘，經(jīng)歷了苦難，變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，我們會(huì)覺(jué)得挫折和苦難只是我們漫漫人生路上的一個(gè)小小的逗號(hào)。

所以，面對(duì)快樂(lè)，我們要坦然處之；面對(duì)悲傷，我們也要坦然處之。因?yàn)榭鞓?lè)也罷，悲傷也罷，它們只會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)松哪骋粋€(gè)階段，這個(gè)階段過(guò)去了，什么都會(huì)“煙消云散”。就像逗號(hào)，他們只會(huì)出現(xiàn)在一句話的中間階段。而逗號(hào)后面，可能還有很長(zhǎng)的話要說(shuō)。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)坦然地面對(duì)快樂(lè)、面對(duì)悲傷吧！將我們所經(jīng)歷的每一件事情，看做是漫漫人生旅途中的一個(gè)個(gè)小小的逗號(hào)，堅(jiān)定地走好后面的路途。因?yàn)?，?duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)。后面的路途還很長(zhǎng)，它將最終決定我們的人生是歉收還是輝煌！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇6

逗號(hào)和句號(hào)

????逗號(hào)和句號(hào)既是兩個(gè)形影不離的好朋友，也是一對(duì)冤家。不管在哪一本書(shū)里，他們都會(huì)不約而同的出現(xiàn)。

????一天，逗號(hào)和句號(hào)這兩兄弟吵架了。我可不能坐視不管，得給他們勸勸架。只見(jiàn)逗號(hào)指著句號(hào)的鼻子說(shuō)：“這句話本來(lái)就沒(méi)有結(jié)束嘛，應(yīng)該用逗號(hào)！”而句號(hào)卻漲紅了臉，伸著脖子爭(zhēng)辯道：“干嘛盡說(shuō)些廢話，結(jié)束啦，這里應(yīng)該用句號(hào)！”逗號(hào)不服氣地說(shuō)：“我以后再也不和你出現(xiàn)在同一個(gè)句子里了！”句號(hào)也不甘示弱地說(shuō)：“我以后再也不想見(jiàn)到你！”

????“別吵了，別吵了！”我捂著耳朵瞪著他們哥倆說(shuō)?？次疑鷼饬?，他們兩都向我道歉，說(shuō)對(duì)不起。我說(shuō)還是我來(lái)給你們出個(gè)主意吧！你們來(lái)做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)吧！說(shuō)著，我拿出兩篇一模一樣的文章讓他們標(biāo)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

????逗號(hào)和句號(hào)，說(shuō)干就干，一轉(zhuǎn)眼，兩人都標(biāo)好了。

????我拿起句號(hào)標(biāo)的，呀！怎么全是句號(hào)，話都沒(méi)說(shuō)完就結(jié)束了，這怎么行？句號(hào)自知理虧，一聲不響地躲在一邊，埋下了頭。

????我嘆了口氣，又拿起逗號(hào)標(biāo)的來(lái)，呀！怎么全是逗號(hào)，文章都完了還是逗號(hào)，也不行。

????逗號(hào)和句號(hào)含著淚水相互看著，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起！怎么能為了這點(diǎn)小事兒傷了彼此的`心呢？”在文章中每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的重要價(jià)值，只要大家都盡到了自己的責(zé)任，就都是最棒的。以后我們?cè)僖膊粻?zhēng)了，我們和好吧！”

????從此，逗號(hào)和句號(hào)成了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中配合最好的一對(duì)。他們最終還是一對(duì)形影不離的好朋友。

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇7

一天早上，風(fēng)和日麗，在一個(gè)綠油油的草地上，小公雞在給河里的小蝌蚪講故事，講著講著，書(shū)里的逗號(hào)全蹦到河里去了。小蝌蚪們看見(jiàn)來(lái)了伙伴美麗的春天，把它們帶到別處玩去了。

它們玩著玩著，看見(jiàn)前面有一個(gè)黑乎乎的東西，它們游上去一看，是一個(gè)黑色的袋子。小蝌蚪們說(shuō)：“是誰(shuí)那么缺德，意然污染環(huán)境！”于是，它們就要逗號(hào)們把袋子拖到岸上去。拖動(dòng)那么一個(gè)大袋子還真不容易。逗號(hào)們集體行動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力才把袋子拖到岸上去。

它們又向前游啊游，看見(jiàn)一條大魚(yú)向它們游來(lái)，還來(lái)不及逃命，就被大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。它們?cè)诤诤鹾醯牡胤较肓艘粋€(gè)辦法。小蝌蚪們?cè)隰~(yú)的肚子里撓起了癢癢，大魚(yú)忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，蝌蚪和逗號(hào)們就趁機(jī)逃了出去。

它們向前游了游，看見(jiàn)一位小女孩。小女孩看見(jiàn)有那么多的逗號(hào)，就回屋拿了一本書(shū)，把逗號(hào)收進(jìn)了書(shū)里，小逗號(hào)們又有了新的家。小蝌蚪們依依不舍地離開(kāi)了。

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇8

下課鈴聲剛剛響起，所有同學(xué)都在專心致志的看老師放的教學(xué)視頻。我的鄰桌對(duì)我喊道：“趕緊起來(lái)，老師都看你幾眼了?！蔽也换卮?，極度不情愿的睜開(kāi)了雙眼。我看了眼老師，又抬頭看了看正在播放的視頻，剛準(zhǔn)備用手撐著頭繼續(xù)發(fā)呆，就聽(tīng)見(jiàn)金老師那高八度的聲音喊道：“姚亮，你出來(lái)一下！”我頓時(shí)睡意全無(wú)，睜大眼睛對(duì)同桌說(shuō)：“老師剛叫我嗎？”同桌淡淡的回應(yīng)了一句：“嗯，趕緊出去吧！”我無(wú)奈的搖搖頭，跟著老師走了出去。

老師走在前面，我忐忑不安的慢慢跟在后面。馬上到辦公室門(mén)口，老師終于停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)啊，姚靚，你咋了？蔫不拉嘰的，這一大清早的就打瞌睡？昨天晚上干啥去了？玩手機(jī)了還是諞幫子？”我急著對(duì)老師說(shuō)：“還玩手機(jī)呢，我哪來(lái)的手機(jī)，我哪有手機(jī)？老師接著說(shuō)：“那你肯定是諞幫子了，諞到大半夜吧？”我立刻現(xiàn)出頹唐不安的模樣，嘴里說(shuō)著：“我不過(guò)是和同學(xué)多聊了一會(huì)兒，所以……”老師接著說(shuō)：“你最近啊，還是可以的，表現(xiàn)的還不錯(cuò)。以后要按時(shí)睡覺(jué)，不然的話我還要到宿舍去看著你們睡覺(jué)？”我連忙擺手說(shuō)：“不用了，不用了?！闭f(shuō)完，老師便讓我回教室了。

在回教室的路上，我想：在學(xué)習(xí)生活中必定會(huì)遇到許許多多的逗號(hào)，還有很多艱難困苦，要等待著我去克服。

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇9

如果生命中有一場(chǎng)璀璨的煙火，我愿傾其一生去等候。

題記

短暫的五天轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中，五天的生活就已被流年裝進(jìn)了我們的生命中，化為一個(gè)小小的逗號(hào)，當(dāng)我們翻開(kāi)生命之書(shū)，去觸摸那一個(gè)個(gè)逗號(hào)時(shí)，腦中浮現(xiàn)的，只有那一張張笑臉，哭臉，還有那揮之不去的記憶。

記得剛?cè)サ哪翘欤蠹覛g天喜地興奮異常，畢竟這樣的活動(dòng)在忙碌的中學(xué)生活中是很少有的，大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑的到了山青培訓(xùn)基地，那時(shí)的我們抱定好好玩的心態(tài)來(lái)到這里，可第一天教官、教練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威罰蹲姿！不茍言笑的教官命令道：左腳后撤，蹲下！我們這些家里的小皇帝，小公主哪吃得消啊！我的腿早已蹲的又酸又麻，伸也伸不直了。可教官可一點(diǎn)也不同情我們，一聽(tīng)到正處于叛逆期的我們的反抗就變本加厲，讓我們叫苦不迭，一天下來(lái)，我們倒也學(xué)會(huì)了順從。

很快的，我們進(jìn)行了豐富多彩的課程，第一項(xiàng)就是逃生墻運(yùn)動(dòng)，就是通過(guò)大家的智慧在危機(jī)時(shí)候爬上四米多的高墻，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的男生自告奮勇的充當(dāng)人梯用自己的身軀為摯親摯愛(ài)的伙伴架起通往安全的橋梁，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上去了，到我了，當(dāng)踩上同學(xué)的肩膀時(shí)，心中真的有種說(shuō)不出的滋味，非常心酸，上面的平日里的臭男生也向女生伸出了手，看到他們用力拉我的樣子我倒是產(chǎn)生了一種內(nèi)疚感；我為什么不再輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)呢？正是在此活動(dòng)中，我體會(huì)到了集體的溫暖，有一份獨(dú)有的感動(dòng)。信任背摔，使我感受到了集體的力量；小木工制作，培養(yǎng)了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力；攀巖崖降，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，真正體會(huì)到了會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的意蘊(yùn)。

五天過(guò)去了，坐在返程車上的我們才知道珍惜，滿車的人哭成一團(tuán)常教官美不美！美！白教練帥不帥！帥！十連！到！夕陽(yáng)西下，車上滿載的，是我們的留戀和回憶。

在山青，我們成長(zhǎng)了；在山青，我們蛻變了；在山青，我們勇敢了！相比大家的不舍，我只是從容的向山青說(shuō)了聲再見(jiàn)，因?yàn)檫@不過(guò)是我們生命中的一道煙火，一個(gè)小小的逗號(hào)，前方還會(huì)有更醉人的風(fēng)景。

經(jīng)歷陽(yáng)光，我們健康成長(zhǎng)；親歷風(fēng)雨，我們愈戰(zhàn)愈勇，讓我們一起，做更勇敢的自己吧！

話說(shuō)逗號(hào)作文 篇10

我一回到家中，家里的人都看著我，哥哥說(shuō)道：“這次考試數(shù)學(xué)怎么才考了四十分？”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我肚子餓了，給我來(lái)碗米飯！”我便搬了椅子，坐在桌子前。爸爸又故意說(shuō)：“你才考了那一點(diǎn)分，還好意思回來(lái)？”我瞪著眼睛，氣得飯都不想吃了。但肚子餓，還是吃了。我便說(shuō)：“這次題難！”他們說(shuō)：“什么題難？別人一考七八十分，題不一樣？能有多難？”我沒(méi)有多說(shuō)：“我下次考好不就行了？”

我吃過(guò)飯后，怒氣漸漸消了去，屋里來(lái)了一些人，其中有人問(wèn)道：“你會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)嗎？”我看著他們，便現(xiàn)出怒氣，他們又問(wèn)道：“你怎么不考一百分呀？”頓時(shí)我立刻顯出惶恐的樣子，嘴里嘟囔著，我也就不說(shuō)話了，靠著火盆邊烤火。那些人便一擁而散了。

到了晚上，我圍著火盆烤火。天氣也有點(diǎn)冷，這時(shí)媽媽又來(lái)說(shuō)：“你下回可一定要考好呀！”我沒(méi)吭聲……

一天，我從學(xué)校回家，路上的人看我臉色不太好，有的就問(wèn)：“怎么啦？咋不高興呢？”我就隨口說(shuō)了一聲：“沒(méi)咋。”我失望的慢慢走回了家……

這才是我的逗號(hào)，我要努力才會(huì)有希望，不管做什么事都要努力堅(jiān)持，這樣才能會(huì)看到勝利的光芒。