說(shuō)到作文,大部分同學(xué)一定很熟悉,經(jīng)常寫作文能提高我們對(duì)文字使用。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的,作文的難點(diǎn)在哪里?推薦你看看以下的他值得我學(xué)習(xí)作文范例六篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。
“咦?你今天怎么了?”體育老師在跑道前大聲訓(xùn)斥著張品,一只手也因?yàn)闅鈶嵍诎肟罩袚]舞著:“你平時(shí)跑步不是第一就是第二的,今天為什么磨磨噌噌地跑得這么慢?”我在一旁默默地聽(tīng)著:嘻嘻!你今天終于被訓(xùn)了!以前跑步總是你遙遙領(lǐng)先,而我卻象跟屁蟲(chóng)一樣跟在后面,今天我終于拿第一啦!我表情嚴(yán)肅地盯著地面,心里卻樂(lè)開(kāi)了花??筛`喜過(guò)后心里也不禁疑惑起來(lái):他到底怎么了?這么大失水準(zhǔn)?看著他一個(gè)人孤獨(dú)離去的背影,那被汗水打濕的球衣分外醒目,我的心里涌起一陣憐憫,畢竟我們是兄弟……
第二節(jié)課后,他一個(gè)人悄悄地走出教室,背坐在友誼亭旁邊的花壇臺(tái)階上,一邊掀起他的褲腳,一邊用手扶住鞋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不知在干著什么。我好奇極了,躡手躡腳地走到他的身邊,猛拍了下他的肩膀:“你在干什么?”他嚇了一跳,低著的頭一下子抬起,看到是我后他松了口氣,用痛苦地眼神望了望我,邊吸氣邊把鞋子和襪子慢慢地脫掉:這還是……腳嗎?赤紅的腳踝處正滲著鮮紅的血,大腳指頭上布滿水皰,骯臟的膿包在腳掌周圍突起,一副慘狀!
我膽戰(zhàn)心驚地問(wèn):“你……?”他痛得大口大口地吸著冷氣,臉部都抽搐得有點(diǎn)變形了,“腳前幾天就破了,今天的鞋子又小,跑著跑著就這樣了。”他認(rèn)真地看了看我,說(shuō)“你能為我保密嗎?我不想為自己的失敗找借口?!蔽铱纯此挚纯此_上的膿包,心中不免有些自責(zé):他強(qiáng)忍著疼痛在堅(jiān)持跑步,而我,卻因?yàn)樗囊淮温浜蠖`喜。
我感到臉在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)燙,說(shuō)話的聲音也一下子小了好多,我吞吞吐吐地說(shuō):“你放心,我會(huì)幫你保密的……你的腳傷成這樣還堅(jiān)持跑步,換成我肯定是請(qǐng)假了。”我平復(fù)了下情緒,認(rèn)真地看著他;“我就敬佩你著樣的人!”我扶著他的肩膀,試圖幫他站起來(lái)。他扯了扯嘴角,說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)傷不算什么。有句話說(shuō)得好,輕傷不下火線啊……”
我心里有點(diǎn)感動(dòng),因?yàn)槭《际怯欣碛傻模墒牵◤模埰凡皇钦疫@理由,而是歸罪于自己不夠(身上我看到了)堅(jiān)強(qiáng),這樣的人怎么會(huì)輸?這(點(diǎn))是我該努力學(xué)習(xí)的地方。
老師忽然站在門口,穿著一條天藍(lán)色的裙子,向藍(lán)天一樣,上面還有一朵朵小花,很耀眼,花有紅的、紫的、粉的、黃的、藍(lán)的、白的、橘的……旁邊還有許多小草,綠蔥蔥的,美麗極了。
班長(zhǎng)馬上過(guò)去把作業(yè)交給老師,作業(yè)的封面是紫色的,一大堆作業(yè),老師接過(guò),微微一笑,每個(gè)人的眼睛都盯著老師,“吳婉赟,到我辦公室里去一下?!崩蠋熣f(shuō)完,就回頭走了,我一下子驚呆了,慢慢的跟老師走向辦公室我不知道老師叫我去干什么,我又怎么了,心跳的越來(lái)越快。
“吳婉赟,你可以去學(xué)習(xí)一個(gè)人?!蔽液芷婀郑蠋煾艺f(shuō)這個(gè)干什么。可我還是回答了:“是班長(zhǎng)?”回答中有幾分不安。老實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道了自己的缺點(diǎn),懂得了:學(xué)習(xí)要勤勞。
累??!我的五只手指緊緊地并在一起,手掌和褲縫貼在一起,不敢有絲毫的懈怠,我的手酸死了隨時(shí)接受教官的檢查。我的眼睛想周圍瞄去,哈哈,沒(méi)有人看著我,教官也不在。我趁機(jī)放松一下吧,反正沒(méi)人看到,想到這里,我那僵直地手頓時(shí)地軟了下來(lái),腿也立刻松弛了。
哇,好舒服啊,這下才真正體會(huì)到了緊張后的那一刻令人難以忘懷的松弛。看看旁邊的小夏,他與然緊繃著臉,挺直著腰桿,兩只手好像和鋼鐵一樣,目光炯炯有神地凝視著前方。唉,真笨!教官又沒(méi)看到,不趁此時(shí)放松更待何時(shí)呢?我獨(dú)自一人享受著輕松自在的滋味,此時(shí)覺(jué)得手也不酸了,腳也不痛了,肩也不緊了,心里也不緊張了,就差一點(diǎn)沒(méi)有哼出歌曲來(lái)了。
正遐想著,突然感覺(jué)有一只手重重地拍打在我的肩上,接著把我的肩膀使勁地往上一拎,往后一扳,我心里連連叫“不好被教官發(fā)現(xiàn)了?!蔽亿s緊識(shí)趣地重新回復(fù)剛才的樣子,唉,看來(lái)還是逃不出教官的火眼金睛??!酸楚之感又上來(lái)了,痛覺(jué)更強(qiáng)烈了,肩膀也抽得更緊了??墒沁@些在我看來(lái)并不是重要,我更擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)受到教官的懲罰呢?我眼睛不時(shí)地瞟著教官,看見(jiàn)教官一個(gè)個(gè)在重復(fù)著剛才在我身上的糾正的動(dòng)作,原來(lái)班里像我這樣的趁機(jī)偷懶的現(xiàn)象還不少呢?我又自鳴得意起來(lái)了。
突然,教官來(lái)到小夏面前,向他豎豎大拇指,然后拍拍肩膀,小夏笑瞇瞇地離開(kāi)了隊(duì)伍,走到一邊休息起來(lái)??吹揭荒唬也挥傻睾蠡谄饋?lái),悔不該當(dāng)初,要是我能向他那樣,不投機(jī),也許在旁邊的休息的人群中就有我啊。
我趕緊把原本挺得夠直的腰往上拉了一拉,睜大那雙本來(lái)不大的眼睛,使勁地看著前方,因?yàn)槲乙尳坦倏辞宄乙彩蔷季加猩竦模?,我覺(jué)得腳板開(kāi)始發(fā)硬,酸痛之感從腳底心慢慢地往上傳,到小腿,到大腿,到……一直到了我的手掌心,那種滋味,無(wú)法言說(shuō)……我看看正喝著水的小夏,對(duì)!向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利。
但那一簇簇討厭的頭發(fā)隨風(fēng)在我眼前晃動(dòng),在我頭頂上拂來(lái)拂去,難受極了,真想用手去解一下恨!可是,我知道自己不能動(dòng)。唉,小夏剛才是怎么忍的呢?是什么支持著他一動(dòng)不動(dòng),是什么解除了他的難受?是什么幫他抵擋了舒服的誘惑,是什么才能使他像個(gè)雕塑一般呢?……哦,我突然明白,他在堅(jiān)持。我癢,他也癢,可他堅(jiān)持了。我腳酸,他也酸,可他又堅(jiān)持了;我累,他也累,但他還是堅(jiān)持了;我熱,他也熱……
堅(jiān)持,堅(jiān)持,我不停地對(duì)自己說(shuō),此時(shí)的我,腦子里一片空白,唯一留下的就是小夏留給我的兩個(gè)字:“堅(jiān)持。”
“98分,98分?!蓖烂硫湴恋卣f(shuō),“全班最高分,張婧怡你考得怎么樣啊?”我心想:全班最高分又怎么樣?我最討厭這副驕傲的樣子,看了就讓人生氣。“考了98分有什么了不起?有本事你就說(shuō)你每次都會(huì)考全班第一呀?!蔽液敛辉谝獾鼗卮稹?/p>
“這題怎么做?這方程太難解了,教教我,老張?!焙筮叺淖蟪疥?yáng)一邊推著我的椅子,一邊把卷子往前送?!斑?,這題我也錯(cuò)了?!蔽仪那牡卣f(shuō)。我又把頭轉(zhuǎn)向毛亮,看著他的卷子。怎么?我好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,他的答案也是402呢?我也是同樣的呀!老師為什么送我一個(gè)大大的叉呢,為什么毛亮的就是對(duì)的呢?我怎么也想不通。想到這里。
我故意提高了聲音“哎,考全班第一的毛亮同學(xué),請(qǐng)教一道題,這題的方程怎么解?答案是多少?”我假裝十分恭敬地說(shuō)?!按鸢甘?02,方法是這樣地?!泵裂b清高地回答說(shuō)。“這就怪了,我的方法和你一樣,答案也是402.為什么老師給我叉,給你就是勾呢?不會(huì)是老師把你的給批錯(cuò)了吧?”我一邊拿著他的卷子左瞧右看,一邊又故作驚訝地說(shuō)。毛亮見(jiàn)了,大驚失色,仔細(xì)對(duì)比過(guò)卷子后,臉?biāo)⒌匾幌伦訚q的通紅?!岸?,這個(gè)嘛,我會(huì)處理的?!泵列÷暤卣f(shuō)。我心想:什么自己處理?絕對(duì)是自己用修正液涂了再改掉。哼有什么了不起的。在老師面前裝靦腆,在同學(xué)面前裝老大。
我走向了老師的辦公室,準(zhǔn)備向老師揭發(fā)毛亮。我剛走到門口卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱小的身影在老師的身旁,及其認(rèn)真地說(shuō),“老師,這題你批錯(cuò)了,我應(yīng)該扣掉……。”
我的心砰然一動(dòng),心想,我剛才錯(cuò)怪了毛亮,他不是我想象的那樣??磥?lái)我犯了用小人之心度君子之腹的毛病。他值得我學(xué)習(xí)!
一些惡心的東西突然從她的嘴里冒了出來(lái),難聞的味道在教室里飄蕩著?!斑祝脨盒陌。 币恍┤嗽谂赃吀`竊私語(yǔ)。她那粉紅色的,印有西瓜太郎的書(shū)包上,也粘上了一些土黃色的東西。潔白的燈光照在她那張蒼白的臉上,她無(wú)助地望望大家,班里只有幾個(gè)同學(xué)在,大家都是面面相覷,似乎誰(shuí)都不愿意來(lái)幫助她,幫她拿拖把拖掉地上的臟物。
這時(shí),只見(jiàn)他拿著手上的拖把走了過(guò)來(lái),大家似乎都想到了他想要干什么事似的,紛紛給他讓出了一條路,他的臉上出現(xiàn)了一種淡淡的,惡心的神情,似乎極不情愿的走了過(guò)去,她的目光有些淡淡的,但也充滿了感激之情。他輕輕的彎下了手上的木桿子,拖把在地上擺動(dòng)著,地上的臟物頓時(shí)少了許多,而那黑藍(lán)色的布上卻黏上了許多土黃色的嘔吐物。
他一聲不吭地向沖洗拖把的那個(gè)池子走去。在“嘩嘩嘩”的水聲中,清清的流水,把拖把沖了個(gè)一干二凈,他又重新回到了教室里,像若無(wú)其事一樣地坐在了他自己的座位上,大聲地朗讀起了課文,而大家卻都還呆若木雞地站在原地,不知道該干什么事才好······
他是值得我學(xué)習(xí)的,他樂(lè)于助人為樂(lè)的精神是那么的,讓人忘不了,他解決問(wèn)題的方式是那么的干脆,是那么的,不張揚(yáng),讓人永遠(yuǎn)忘不了,那一刻發(fā)生的事情······
只看見(jiàn)操場(chǎng)上面有一些塑料袋,我沒(méi)有在意,風(fēng)吹過(guò),塑料袋飄來(lái)飄去,感覺(jué)有點(diǎn)兒亂。突然,看見(jiàn)我們班的衛(wèi)生委員,走在操場(chǎng)上,撿起了塑料袋。
放在自己的口袋里,他在操場(chǎng)上走來(lái)走去。風(fēng)又吹過(guò),塑料袋又飄了起來(lái),他追著塑料袋跑到東跑到西。我看著不經(jīng)笑了起來(lái),我想:是在跑步嗎?他繼續(xù)追風(fēng)中飄動(dòng)的塑料袋,不追到不甘心,堅(jiān)持到底。
他彎下了腰,口袋幾乎都要塞滿了,我氣喘吁吁,我馬上跑過(guò)去幫忙,撿起了塑料帶,我說(shuō):“給!”她說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“你剛才在和塑料袋賽跑?。俊彼掏掏峦碌恼f(shuō):“不是啦……”我想:他這樣做是為了保護(hù)環(huán)境他讓我們的環(huán)境變得干凈,清潔不像“垃圾場(chǎng)”一樣。我和她一起把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶里,我想:不愧使我們班衛(wèi)生委員,就是肯幫助學(xué)校出一份力量??!我看著操場(chǎng)邊的干凈,沒(méi)有像剛才那樣,感覺(jué)就是不一樣,現(xiàn)在舒服多了。
他為學(xué)校出了很多,現(xiàn)在又有多少人能像他一樣,他是我心中榜樣,他值得我學(xué)習(xí)。
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