數(shù)學考試的作文九篇

很多時候作文的出現(xiàn)大有用處，作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。你所認為好的作文是什么樣子的？以下由小編為大家精心整理的“數(shù)學考試的作文九篇”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

數(shù)學考試的作文(篇1)

寒風敲打著窗戶，落葉像枯黃的蝴蝶在窗外飄來飄去。

我的心糟透了，像跌入了萬年的冰窖。

一場數(shù)學考試正在有條不紊的進行著，同學們個個奮筆疾書，有幾個自詡為“數(shù)學天才”的壞小子，在做題的空隙里還不忘對別人炫耀一下。我煩透了他們那洋洋得意的眼神，心中不免更加失落起來。

因為數(shù)學于我而言是弱科，無論我怎樣努力，都很難考出優(yōu)秀的成績來。無論我上課怎樣怎樣認真聽講，怎樣認真做練習，一到考試的時候，我還是會抓耳撓腮，束手無措。數(shù)學老師是一個很和藹很有耐心的人，每次都會針對我的作業(yè)進行面對面的指導，每次我都有很大的收益。一想到我對老師的好，我就自責，萬一考差了，無顏面對老師。

窗外的風越刮越大，風中還夾雜了小雨，數(shù)學考試在寒風呼嘯中結束了。

我極不情愿地交上試卷，內心焦慮不安。我知道，這一次，我又沒有考好，同學們在三三兩兩的對答案，數(shù)學天才們更是穿梭于教室的各個角落。

本來覺得這次能考個優(yōu)秀，可聽了別人的討論，我覺得及格都很難了。我的心再次掉入了冰窖中。

第二天，成績出來了。我在忐忑不安中被老師叫到了辦公室。

果然，我只考了84分，比升級考試時還少。老師意味深長地說：“你升級時還考了88分，這次只考了84分，再不努力，下次就不及格了?！?/p>

老師的話字字句句砸在我的心上，我羞愧得無地自容。我也知道我的成績很糟糕，我在心里暗下決心：我一定會努力，不會再考這樣丟人的成績了。老師看到我的信誓旦旦也很欣慰。

下午的時候，老師又對我們進行了一次考試。我又是在抓耳撓腮中做完試卷，在懊惱中交上試卷。成績出來后，我又一次被叫到了辦公室。

不及格！比上次還丟人的成績。

老師這次肯定對我切底失望了吧！我是個特別敏感的人。

帶著疑心，我強迫自己做到最好，上課不走神，作業(yè)按時完成，爭取下次考試一定爭取考好。因為我知道，被人討厭是什么樣的感覺。所以，我盡量不讓老師討厭我。

事實上我想多了，老師一如既往的關心我，鼓勵我，找我談話，面批作業(yè)。

我也暗下決心，一定不辜負老師的期望，爭取把成績提上去。

風停了，樓下是滿地的樹葉。太陽緩緩升起，露出了笑臉。

數(shù)學考試的作文(篇2)

今天又要數(shù)學考試，這個消息如晴天霹靂般讓全班陷入緊張與恐慌中，臨時抱佛腳的也多起來了。

數(shù)學老師手上捧著一沓白花花的試卷走進了教室，大家緊張到了極點，呆呆地盯著老師看，不知哪位仁兄前去問老師：是試卷嗎？不是，不考！如此微小的聲音大家都能聽得清清楚楚，過了兩秒后，全班陷入歡呼中，上午不考，中午考，中午還要發(fā)試卷！因巨響歡呼，所以無一人聽清，倒是講臺旁邊的二位，一傳百，百傳千，歡呼聲漸漸消逝了，掃興地看著老師，無奈地搖了搖頭，壓力又來了！

中午，數(shù)學老師早早地來了，看了看我們，拉桌子！老師一聲令下，兩面試卷，50分鐘！老師便開始發(fā)試卷，大家都在暗地里高興，只有兩面，有的竟偷笑起來，開始答卷了！時間一分一秒的過去了，終于完成了！我不禁倒抽了一口涼氣，那該死的填空題，一題居然4分，我趕緊檢查那些沒有把握的題目，呼，倒是能檢查出些錯誤，可因為時間短暫，無法全部檢查，就被收了上去。緊接著老師開始批試卷了，同學們愣愣的盯著老師看，講臺旁的二位仁兄，倒成了廣播，播報誰多少分，誰滿分，我提心吊膽地等著我的成績，高辰宇，你84分！84？！真的！我應了聲?？傻壤蠋焾蟪鲆贿B兩位高人100分的時候，便失落了。唉！強中自有強中手啊！

這次考得不理想，但愿明日能更進一步！

數(shù)學考試的作文(篇3)

想起那件事讓人哭笑不得。如果你等不及了，讓我回憶一下！

記得小時候的那個早上，媽媽從菜市場回來?！斑祝繈寢尩沟氖鞘裁?？”我對自己說。我定睛一看，“是我最喜歡的泥鰍?！蔽掖蟪砸惑@，說：“太棒了！”“媽媽！今天的泥鰍可以洗嗎？”。媽媽說：“小孩子拿什么手？走開。”“就一次，好嗎？”“我說不行就不行。”“請！就一次……”最后我媽和我吵了一架，最后同意了。

我?guī)Я艘慌杷缓蟀涯圉q放到水里，坐在地上拿著椅子?？炜矗∶恳粭l泥鰍都開心得活蹦亂跳。有的長，有的短，有的胖……種類繁多?！皼]錯！我得去拿肥皂給你洗澡！”

帶肥皂后伸手去抓一條小泥鰍，沒想到它光滑的身體從我手里逃脫了。“哦，我?guī)筒涣四?。”我暗暗說。我戴上橡膠手套應該沒問題。我抓起一條泥鰍，用肥皂捅了捅，暗暗幸災樂禍：“泥鰍，泥鰍，我要把你洗干凈，不，我要把你從黑變成白。”

過了一會兒，每條泥鰍都翻起了肚子。我小聲說：“沒錯！是不是很舒服？”“媽媽！看那泥鰍，我把肚子洗起來了！”我大叫。我媽聽到這里，趕緊跑過去看了看，哭笑不得：“泥巴。洛奇是。被你沖走了?！?/p>

快看！這就是我，淘氣的我。這件事我記憶猶新。

數(shù)學考試的作文(篇4)

這是自上星期五期中考試后第一節(jié)課，大家都焦急的等待著日思夜想的考試成績的公布。“作文有一些人跑題了。”語文老師嚴肅的說。然后開始念名字，“xxx、xxx……楊奧?！蓖蝗婚g，我驚呆了，自己的作文竟然……

卷子發(fā)下來后，看了一下85分，發(fā)現(xiàn)上面有不少錯誤，我禁不住悲傷，哭了……

接下來的數(shù)學課上，老師先說了有幾個100，分別是我、馬藝格，張雅婷，我的心情才略微有些好轉。下面深刻分析一下語文失分的原因。

拼音扣了一分，本來是三聲音調，我寫成了二聲音調。拼音本是一二年級都掌握的基本知識，這主要體現(xiàn)出了我預習時得不仔細和復習時得不認真。這些拼音在讀課文時應該都能讀到的，這就說明我學習的態(tài)度不端正，不正確學習態(tài)度是致命的錯誤，這種錯誤要不得。我的對應方法是正確的預習、復習、大聲的朗讀，把老師說的每一個重點都記在本子上，老師的每句話都默念一遍，以矯正自己的學習態(tài)度。

課外閱讀題一問一答扣了四分，因為我沒有按照爸爸教我的`“閱讀題理解法”來，那個時候慌里慌張總覺得在閱讀題上“磨蹭”，只想著趕時間了。下來以后按要求要讀兩至三遍，我倒會做了。連讀題的時間我都想節(jié)省，結果作文同樣扣了10分，這真是折了兵，又損將，這說明我在做語文題時心太急，結果自亂陣腳，一敗涂地。我的解決方法是每當考試時，要心態(tài)平和，冷靜地去想，一定要認認真真的按方法和題目要求去做，閱讀題一定要嚴格要求讀三遍，決不能心太急和使問題不了了之。

作文是自從三年級以來試卷上重要的一部分。這次作文有兩個題目：一、我讀過＿＿＿(寓言)后

。大家一看就知道對第二道題目比較拿手，結果當時我沒怎么看就選擇第一個。還不說，對寓言故事不太理解，寓言是指體裁短小、具有諷刺意味、有勸誡作用的古代故事，我卻寫一個正面的古代故事――《秉筆直書》，這是一錯再錯。我在每次數(shù)學考試時，都檢查三遍，但在語文試卷上，卻沒見過修改的痕跡，這就反映出了我對語文的輕視。我的解決方法是：一、增加課外閱讀量和廣度，防止理解不清楚意思。二、對待寫作文一定要主動，要多寫、多練。三、每次寫完作文，要多讀幾遍，仔細修改。四、平時寫作文時，可以試一下不擅長的題目。五、考試作文要選擇有把握的題目，構思好了再動筆。

因為上次考得不錯，我就開始得意洋洋，整天想著能多玩兒一會，結果輕敵了，驕兵必敗。以后我要端正學習態(tài)度，把每單元的練筆也多寫一些，打下一個厚厚的底子，正所謂厚積薄發(fā)。我一定盡十二分的努力，補全自己的薄弱點。考試時要心態(tài)平和、冷靜，爭回這些分，去圓滿完成下一次――期末考試！

數(shù)學考試的作文(篇5)

今天進行了數(shù)學考試，我沒有考好，只考了89分。

回想起數(shù)學課上，我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)題目很簡單，就開心地做了起來。做完后感覺確實每道題目都會做，就沒有檢查。

下午，老師按照考試成績的高低發(fā)試卷，我以為我肯定是滿分，但是一直沒有報到我的名字。當100分全部報完也沒有我時，我心想，可能我哪里粗心錯了?？墒?，當90分都報完還沒有我時，我開始緊張了。

老師終于報到我的名字了，89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細看錯題處，一道應用題扣了9分。再細看，原來是我計算錯了。再加上口算錯了一題，考到90分才奇怪呢！

回家后，媽媽知道我考砸了，很生氣，看了我的試卷后，卻沒有批評我，只是和我分析了我錯誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過，因為媽媽為了提高我的計算能力已經(jīng)花了很多心思了。

這次考試讓我對我的數(shù)學現(xiàn)狀有了更深刻的認識，今后，在數(shù)學上我會加強練習，特別是計算，我會努力的。

數(shù)學考試的作文(篇6)

第二節(jié)是數(shù)學考試，我胸有成竹。

老師捧著一大疊試卷，我一接到試卷，就隨著“嘩嘩……嘩嘩……”的伴奏馬不停蹄的開始做起來，做好了一面，正得意洋洋，不經(jīng)意地把試卷一翻，后面還有半面！我連忙繼續(xù)寫，寫到最后一道星級題時我突然想不通了，過了一會兒，我又想起來了什么，就又暢通無阻了，寫完了，我端詳了一會兒，感覺好像不對勁，就擦掉一半兒，后來想想應該是對的，就又補上了。我剛想檢查，下課鈴卻想了，“傳試卷，不管有沒有寫好?！崩蠋熣f，還順便補充了一句，“別忘了寫名字?！蓖Ｎ叶枷葘懨郑裉煳覞M不在乎地向試卷上一掃，名字欄空空如也，一片空白，我連忙補上。

試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，星級是三星，前面的……只有九十四分！我以后要更仔細！

數(shù)學考試的作文(篇7)

我最緊張的事就是考試，每到這個時候我就特別緊張。特別是數(shù)學考試，因為我數(shù)學特別差。

每次考試前，媽媽總會提醒我：拿到卷子先把學校、班級、姓名寫好，別寫漏了，一定要認真答題，寫完了記得檢查害得我腦袋都快裝不下了，沒考試呢，我的頭就已經(jīng)暈了。

數(shù)學考試開始了，我的心就像要跳出來一樣，就怕把簡單的計算題給算錯了，一錯不用想，就知道回家會被爸爸媽媽教訓。一考完我就開始心神不寧，害的我老做惡夢。

最最緊張的就是老師報分數(shù)，我那個心啊都要跳到嗓子眼了?？嫉貌缓?，回到家又得看到爸爸媽媽那失望的眼神了。

唉!真怪自己平時不好好努力，不聽媽媽的話，才導致我害怕考試。

數(shù)學考試的作文(篇8)

今天，我和以往一樣來到學校，唯一不同的是今天的第三節(jié)課要進行緊張有激動人心的數(shù)學單元考試。

第二節(jié)下課不久，第三節(jié)的預備鈴很快就鈴鈴鈴，鈴鈴鈴地響了起來。我頓時驚惶失措，以劉翔跨欄的速度沖進教室，發(fā)現(xiàn)老師已在教室等候多時了。我做到座位上，抓緊時間拿起數(shù)學書，將本單元的概念粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，說：開始考試。

考試過程中，同學們有的托著下巴思考，有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁，有的胸有成竹地揮筆疾書而我卻做一道題檢查一題，有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時，我這才抬起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來，大部分同學早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷，哦，好險，只差兩道加分題。雖說加分題可以不做，但我一定要做，因為這次考試的題太簡單了，只要細心就能得到一個鮮紅的100分，如果不做的話，不被人笑死才怪！于是，我又是一陣畫圖、列式、筆算后，終于把答案端端正正地寫在了括號里（ ）。終于搞定了！我小聲嘀咕道?？墒俏疫€是不放心，有驗算了一遍。結果仍是一樣。我這才放下心來，檢查其它的題

又過了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠，舒展了一下四肢，走出了教室。這時，一群姐妹圍了過來，一個說：判斷提的答案是不是對對錯錯錯錯？另一個說：應用題2。是不是68000件？我聽得腦袋都大了。在經(jīng)過一陣對答案后，我就像一個泄了氣的皮球，原來我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個小錯誤，沒有注意細節(jié)單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因為粗心大意而泡湯了，唉，真是后悔呀！

數(shù)學考試的作文(篇9)

生活，猶如一波三折的故事，有時讓人喜歡，有時讓人煩憂，有時也會讓人痛定思痛，有時更會讓人去夾著尾巴做人……這一切，便組成了一個個絢麗多彩的生活。

記得讀三年級之前，我數(shù)學次次得高分，幾乎沒有低于95分，我也覺得自己就是一位數(shù)學王子?？捎幸淮?，我這位數(shù)學王子，幾乎成了數(shù)學乞丐。

事情是這樣的，四年級第一學期的期中檢測又到了，對于數(shù)學檢測，我總是信心滿滿?？荚嚂r，我大步流星、昂首挺胸地走入考場，只盼著數(shù)學試卷快點發(fā)下來，我可以一展身手。終于考試開始了，我三下五除二，一口氣就把試卷做完了，然后就悠閑地等著交卷。監(jiān)考老師走到我身邊，說：“考試才過去30分鐘，請好好地檢查。”我表面上點點頭，可心底里卻想：數(shù)學，我還用檢查嗎？我可是咱班的數(shù)學王子呢！數(shù)學考試分數(shù)對我來說，那完全是“得來全不費工夫”……

后來，分數(shù)出來了了，真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡，我，我竟然只考了嚴謹和永不自滿的態(tài)度！