校園生活日記(匯集13篇)

學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時期是美好的，寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。把寫作當作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個小時。您知道寫好文章的精髓嗎？以下由小編收集整理的《校園生活日記(匯集13篇)》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

校園生活日記(篇1)

時間有如流水，一點一滴的流逝。春去秋來，季節(jié)交替無聲又無息，夏天的腳步悄悄到來，再過不久，我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。

記得我剛?cè)雽W(xué)時，對學(xué)校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是，日子一久，上學(xué)成了最開心的事。我對校園的每個角落了若指掌，校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識，每節(jié)下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了，原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。

還記得……初一年級的我，懵懂天真，喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我，活潑淘氣，最常在游樂場里嬉戲，玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo)，有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶，歷歷在目。

今年校門口大梧桐的亮黃，已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間，一朵朵細小的花蕾正默默的綻放，即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭，從今天開始，我會更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨，將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細看，將校園，一草一木，一屋一舍都收入我的回憶之匣，想必在畢業(yè)典禮那一天，我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚帆起航，邁向人生的新階段。

校園生活日記(篇2)

不知不覺在學(xué)校讀了五年，生活了五年，這五年里，我的校園星光耀眼。

聽到“小星星”你也許會問，“小星星”指的是天空中的星星嗎？不，不是的，它指的是激勵我們學(xué)習(xí)進步的小星星。有文明之星，它使我們的行為更加文明。有學(xué)習(xí)之星，它使我們的學(xué)習(xí)有了進步。有學(xué)習(xí)標兵的星，它讓每一個同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，擠身前十名。有背誦之星，它讓我們積累了更多古詩。當然，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不完。

每當一下課，同學(xué)們便拿著自己的踺子來到操場上踢，瞧，大家玩得多開心，這時候，學(xué)校充滿了歡聲笑語。

“鈴……”上課了，同學(xué)們走進教室，這時候，同學(xué)們拿起書本，認真地朗讀，學(xué)校充滿了陣陣朗讀聲，使人神清氣爽。

課間操，同學(xué)們整整齊齊、認認真真地面對，使整個校園充滿活力。

這就是我的校園，雖然它不大，但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你，我的校園。

校園生活日記(篇3)

冬天已離去，春天，慢慢來到，不知是那兒陣風(fēng)把春姑娘吹到我們學(xué)校了，校園已給大家變樣了。

剛進校門，撲入眼簾的是一棵小桃樹。那顯眼的萃綠，讓人看著非常舒服，走近一點，一片片新生的嫩葉，好像一顆顆“綠寶石”，這些綠寶石好像是從春姑娘的首飾盒里撒下去的一樣，掛滿了枝丫，那細細的樹枝被壓的彎彎的`，好像一不小心就會斷。樹上的桃花也不少，一眼望去好像都沒什么不一樣，走近一看，啊!真是“劉姥姥進了大觀園眼花繚亂?！庇械暮孟裣朐琰c看看世界，拼命探出頭來en的好像個害羞的姑娘，半遮半掩的，有的好像沒睡醒，要睡個回籠覺。

操場邊的金邊黃楊把我的眼睛勾走了，那葉子有的深，的有淺，有的老，有的嫩，大小也不一樣。那層層疊疊的葉子，好像一塊綠色千層面，走近看，那些新葉明顯比老葉嫩，顏色也比老葉淺，那剛下過的小雨，好像在為那新葉洗禮，“小葉子，你好嗎?歡迎你來到這個世界?！蔽疫吤∪~子邊說，那露珠快要滑下來的葉子，好像在點頭。看著露珠慢慢滑下，嗬!下面有幾根小草探出了頭來，我忍不住想摸它，可又怕傷著它，小草下，掛著一滴小小的水珠，幾只蝸牛在散步，晶瑩的蝸牛殼顯得格外美麗。

站在圍墻邊往外看，別的小區(qū)也好美。那香樟葉立在枝頭上，好像一位士兵在站崗，鬼臉花也擺出了鬼臉，正沖著我笑……四處一片姹紫嫣紅，美麗極了!啊!校園的早春真美啊!

校園生活日記(篇4)

今天下午，學(xué)校召開了詩歌朗誦賽。

等了好長時間，終于輪到我們班展示了。

開始大家朗誦地很好，但到了后面，好像變得有點亂。

我把不該說的字說出來了，瞬間神經(jīng)好像緊了許多，導(dǎo)致后面不該我念的一句前一個字念了出來。我的臉紅了起來，因為我站的地方評委最近，怕影響到整個班級的成績。

但想象中一些都和后來不同。

我們班的成績獲得一等獎，還是一等獎中的最高分。懸著的心終于平穩(wěn)著陸了。

校園生活日記(篇5)

我們的`學(xué)校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學(xué)建校時間是1978年，具現(xiàn)在已有32年的歷史了。

進入校園，就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個部分。一邊教學(xué)區(qū)，一邊活動區(qū)。在小路的中心處是一個旗臺。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗臺的北面，便是我們的教學(xué)區(qū)了。進入教學(xué)樓的大門，首先，最顯眼是我們的校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)了。只見，那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓(xùn)：勵志，博學(xué)，知行，誠信;教風(fēng)：教業(yè)，嚴謹，求實，創(chuàng)新;這些字，時時刻刻激勵這老師和學(xué)生們。

我們的教學(xué)樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學(xué)生們的得意作品。在這個教學(xué)樓里，共有48個教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學(xué)生計算機教室，生理化實驗室等等。它為我們的學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。

走出教學(xué)樓的大門，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道，綠色的草坪給學(xué)校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面，是同學(xué)們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見到翠綠的小樹，鮮艷的小花。每到夏天來到時，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，為學(xué)校增添了許多的生機。

當墻上的大鐘的時針指到放學(xué)的時間上時，伴隨著清脆的鈴聲。我們放學(xué)了。當我走出學(xué)校大門時，回頭望去。我們的學(xué)校在夕陽中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學(xué)校越辦越好。

校園生活日記500字作文7

校園，是一個知識的寶庫，是孩子們的樂園，是一個美麗的大花壇……

一走進校園，就看到一個大大的_池，_池的正中間，有一個金光閃閃、巨大的雕塑，校園一年四季的美景更引人注目!

春天，樹木抽出了嫩綠的小葉子，柳樹在春風(fēng)中展示著剛剛梳好的長發(fā)，最先迎接春天的是又小又黃的迎春花，她笑嘻嘻的，亮開清脆的聲音，大叫：“春天來了!”桃花妹妹聽了，睜開眼，綻開了笑臉，穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷，好像在比美呢!“嘰喳，嘰喳……”只聽，伶俐可愛的小燕子飛回來了，小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，在操場上奔跑。

夏天，操場的兩邊長著又高又大的樹木，密密麻麻的枝葉像一把遮風(fēng)擋雨的大綠傘，柳樹又細又長的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了，雨水打在教學(xué)樓的窗戶上，小朋友們打著傘，在雨中嬉戲，十分開心!雨越來越小，太陽出來了，一條五顏六色的彩虹，像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上，飛來飛去。

秋天，葉子換上了金色的小外衣，一片片楓葉，像一把把小扇子，十分可愛!一片片落到地上，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，不一會兒，地上就像鋪了一層層厚厚的地毯，小朋友們在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子開花了，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點頭，秋雨不停地下著，給我們帶來了絲絲涼意。

冬天，松柏仍然筆直地站在教學(xué)樓身邊，花園里的梅花堅強無邊，露出了自己燦爛的微笑，不怕風(fēng)吹雨打，還站在枝頭上，一陣陣清香撲面而來。下雪了，小朋友們都跑出教室，欣賞雪花，它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖，都出來做熱身運動，有的跳繩，有的跑步……校園展現(xiàn)出了一片熱鬧的情景。

我們的校園真美麗!向我們展現(xiàn)出一年四季的景色，像一張美麗的畫。

校園生活日記(篇6)

春姑娘悄悄地來了，她走進了我們的校園，使我們的校園變得更加瑰麗。

野花叢中，開了許許多多五顏六色的野花，紅如火，粉如霞，黃如金真是百花齊放、爭奇斗艷。當然，還有那漂亮的茶花，這花兒紅紅的，花蕊黃黃的，相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開到枝尾，不留一點兒空隙，真是一朵比一朵漂亮!

在陽光明媚的操場上，同學(xué)們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著，微風(fēng)一吹，樹葉紛紛揚揚地飄滿下來，飛舞在同學(xué)們的身邊，就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞，漂亮極了!

下午放學(xué)了，學(xué)校里的師生全都走了，唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園，那黃黃的葉子在太陽的余輝下，發(fā)出耀眼的金光，使黃桷樹顯得格外美麗。

春來了，走進了我的生活，走進了我們的校園，我愛春天，更愛春天的校園!

校園生活日記(篇7)

今天是我第一天上小學(xué)，我們的學(xué)校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的叫體育館，有的叫藝術(shù)樓，還有的叫教學(xué)樓……校園里沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。

我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。

今天的菜很好吃，是我在家特別愛吃的霉菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。

我最喜歡體育課了，因為體育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。

放學(xué)了，我跟爸爸說：“我在小學(xué)里很快樂！”

校園生活日記(篇8)

我的學(xué)校有一個很好聽的名字：啟明。它是一所市一級文明學(xué)校，那里的小朋友可講文明啦！學(xué)習(xí)可認真啦！不信我?guī)闳タ纯础?/p>

早晨，同學(xué)們在教室一起讀課文，那聲音真好聽！“當，當，當！”同學(xué)們聽到這聲音立刻集合。因為：廣播體操開始了，同學(xué)們邁著整齊的步伐向操場走去。

中午，同學(xué)們邊吃著那美味的午餐，邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后，同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時候，窗外十分安靜，只有小鳥在歡快地叫著，好象在說：“你們學(xué)校真安靜！”

下課后，同學(xué)們在操場上做游戲。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色，引起了同學(xué)們的注意。

晚上，同學(xué)們都回家了，可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè)，此時的我好想大聲地說一聲：“老師，您辛苦啦?！?/p>

這就是我一天多姿多彩的校園生活。

校園生活日記(篇9)

最令人激動的就是課外活動了。它的主題一貫被籃球穩(wěn)穩(wěn)的霸占著。學(xué)習(xí)的壓力，心中的不悅統(tǒng)統(tǒng)都在籃球的跳動下灰飛煙滅，盡管我僅僅個籃球菜鳥但也體會到了其間的快樂，同學(xué)間略有瑕疵的合作卻往往使咱們?yōu)橹袆?，咱們?yōu)橐粋€妙傳而信仰，為一個好球而呼吁。芳華與友誼之花在咱們之間開放開來。咱們在芳華的舞臺上伴著友誼的香氣一起發(fā)明夸姣的'芳華。

令人津津有味的就是吃飯了。三年級了，想起之前那些“大義大勇”之事，自己都有些臉紅。

“請初三年級同學(xué)到餐廳就餐，男生紳士，女生淑女，有序下樓，不要擁堵。”播送還未完畢，咱們便如潮水般涌了下去，以劉翔都為之汗顏的速度沖到餐廳，若是你慢些，便只能望“隊”興嘆了。

“上課昏昏沉沉的，困死了?！币煌瑢W(xué)手舞足蹈的抱怨著，餐桌上咱們相互傾吐著自己的抑郁，但這些抑郁有世人的共享下，便云消霧散了。在這里，咱們能了解別人，相互寬慰，一起享用這校園日子，觸摸這個國際。

現(xiàn)在行將走進高中，但那些趣事卻恍如昨天才產(chǎn)生，浮光掠影。這個花園有我踏過的腳印，這個舞臺有過我芳華的身影，這扇窗戶有過探望國際的痕跡，我會記住她。

校園生活日記(篇10)

校園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的.校園生活?？龋?。好，廢話不多說，進入正題。我已經(jīng)在雙語校這么多年了，從未寫過我在

我在校園里交到了許多好朋友也學(xué)到了許多知識點，比如：要怎樣想問題，怎樣看問題。或者讓我們獻出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學(xué)過的知識。下面，我要為大家講一下我在雙語校的經(jīng)歷了許多失敗與成功，因為我知道失敗是成功之母。我的失敗是考試沒考到好成績，因為我做作業(yè)馬虎造成的。我的成功是因為我考到了一個好成績，所以這就是我的成功與失敗。下面，我介紹一下我的好朋友有張藝藍，吳佩妍，林逸和鹿怡文，她們都是我的好朋友哦。好，我的校園生活就到這里，再見。

校園生活日記(篇11)

光陰似箭，我們的四年級過去了，開心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年級生活。

一天，數(shù)學(xué)課結(jié)束了，我開始做數(shù)學(xué)題。當我完成了一、二大題時，第三題可把我給難住了，我絞盡腦汁，都想不出解決的辦法來。突然，一個熟悉的影子朝我走來，“哦，原來是‘數(shù)學(xué)大王’?。　蔽橘涣沼H切地問：“家翹怎么了？”我用懇求的眼神望了望她，說：“伍倩琳，這題怎樣做？”她爽快地答道：“我來教你吧！”于是，她一邊畫圖，一邊解釋。她詳細講解完后問我：“你弄懂了嗎？”我聚精會神地盯著卷子，不好意思地說：“還沒懂?！庇谑牵橘涣赵俅沃v解，經(jīng)過細致的講解，我終于懂了！我開心地說：“謝謝你！”“不客氣，助人為快樂之本。幫助了別人，別人開心、快樂，我也快樂?！鳖D時，我感到了一股又一股地快樂流進我的心里。

我的數(shù)學(xué)測驗得了95分。回到家，我向媽媽報喜道：“媽媽，我的數(shù)學(xué)測驗得了95分，不過，我不會驕傲的！”媽媽聽了高興地說：“乖孩子！繼續(xù)加油，爭取更好的成績?！?/p>

四年級發(fā)生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本，我懂得了要努力學(xué)習(xí)！

校園生活日記(篇12)

在我還在小學(xué)時我對初中非常向往，但剛升上初中的我，懵懵懂懂，對新的人、事、物都不熟悉，還抱著玩樂的態(tài)度，不知道未來，正有許多難關(guān)等著我去挑戰(zhàn)。

初中生活，簡直就像打仗一樣，課業(yè)慢慢加重，壓力一點一滴往我肩膀堆積，日子不像小學(xué)般自由自在。在功課方面，我表現(xiàn)得不如預(yù)期，成績像坐溜滑梯迅速下降，壓力卻快速增加，有時被書壓得喘不過氣，我甚至想自我放棄，但是因為有媽媽的要求、奶奶的鼓勵、爸爸的加持，我告訴自己一定要打起精神、鼓起勇氣，繼續(xù)為自己的未來努力。

升上初中，原本開朗的我，笑容一點一滴消失，漸漸變得沉默，可能是課業(yè)帶來的壓力，也可能是覺得自己應(yīng)該要成熟、穩(wěn)重一點，一段時間后，我覺得自己就像一只烏龜，悄悄躲在龜殼里，不想出來——也出不來。但我很希望把過去的我找回來。

我想把之前那個開朗，快樂的我找回來，但現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨期末考試了，我只能把學(xué)業(yè)放在主位。

舊的一年過去了，新的年度熱情展開，回憶起去年的我，迷迷糊糊，不知道下一步該怎么走？迎接新年度的來臨，心中期盼自己：讀書認真一點，成績維持水準；生活過得開心一點，讓家人放心，讓自己安心——這是我新年，小小的愿望，我會努力朝目標邁進，找回原本遺忘的燦爛的笑容。

校園生活日記(篇13)

下操了，美妙的音樂響了起來，而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候，有不少同學(xué)都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學(xué)們都爭著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會被別人弄臟。唉，那個亂啊！

果然不出所料，嘩，一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對！不是拿，是“搶”！危機來了！

這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬，快速的跑了出來。還好我早有防備，我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了。“哎呦喂。”耿欣言大叫一聲。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。

為了躲避搶衣服大戰(zhàn)，我曾經(jīng)試用過許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等，真是快累死我了！最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使，這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個方法試試吧！