制定未來工作的工作計劃是提前規(guī)劃和準備的必要步驟,工作計劃怎么做?欄目小編對“高校老師工作計劃”問題進行了深入研究并整理了相關資料,你也可以試試看或許效果更佳!
一、認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
二、提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
1、制定科學合理的教學工作計劃
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
2、教師個人業(yè)務工作計劃
要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
3、加強自身的教學基本功
作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
4、提高反思性教學能力
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
5、積極參加征文活動
在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
6、學習進修方面
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。
高校教師工作計劃書,是指教師在新學年開始前,根據自己的工作實際和教學需要,制定的一份詳細計劃,用于指導今后的教學工作。該計劃書需要具體、詳細、生動,以便于自己實施和其他人理解。那么,下面就詳細介紹一下高校教師工作計劃書的撰寫方法。
一、制定目標
計劃的第一步是制定目標,根據教學要求,對課程目標、教學目標、學生目標等進行制定。理性和實際是制定目標的兩個基本原則。通過自我分析、教學實踐和教學需求,制定符合自己實際、與教育改革和教學改革相適應的教學目標。
二、制定計劃
在確定目標后,需要根據實際情況,制定教學計劃。計劃內容包括:教材編寫、教學方法、學生評價方法、考核方式、反思和改進等。其中教學方法是教學計劃的核心,需要根據課程的性質、學生的特點、教材的特點,以及學校的教學理念制定。
三、實施計劃
在制定完教學計劃后,即可開始教學。但是教學工作不同于一般的任務,它需要注意教學方法的選擇、教學內容的設計和評估。因此,教師需要按照計劃的內容和方法進行實施、反思和調整。教學實踐是教學計劃的重要環(huán)節(jié),需要不斷調整和完善。
四、評估計劃
在教學實踐結束后,需要進行評估。評估主要是針對教學內容、教學方法、教材編寫以及學生評價等方面進行評估。評估結果可以為今后的教學提供重要參考,同時也讓學生和教師對教學內容和教學效果有更深入的了解和認識。
五、總結計劃
通過評估,需要總結教學計劃的優(yōu)點和不足。通過總結,可以發(fā)現教學計劃在實際教學中的弱點,進而調整和完善教學計劃。同時也需要總結教學計劃在教學上的優(yōu)點,以備今后教學的參考。
六、改進計劃
總結完教學計劃之后,需要對教學計劃進行改進。改進的重點在于優(yōu)化計劃中的教學方法、學習內容和評估方式等,加強教師的自我學習和自我提高,同時增強學生的學習動力和學習興趣。
以上就是撰寫一份高校教師工作計劃書的主要步驟,制定目標、制定計劃、實施計劃、評估計劃、總結計劃、改進計劃是整個工作計劃書的核心。在制定詳細、生動和具體的工作計劃時,還需要結合教學實際、教學要求和教學改革進行制定,以便指導今后的教學工作。
20xx年是我的個人轉型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:
一、指導思想
以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二、工作目標
目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下三方面工作:
(一)轉變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強認識,轉變工作角色。
面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。
(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
三、加強學習,提升個人素質
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,
忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從二方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。
(二)強化崗位技能學習。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度。
其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;
第三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;
第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
四、勤奮工作,積極回報學校。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。
五、拓展領域,實現個人價值。
自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一??傊?,平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業(yè)各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
一、指導思想
緊緊圍繞提高教學質量,提升辦學水平這一總體目標,認真落實珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃發(fā)展綱要(20x-20x),切實抓好學士學位評審和教學水平評估兩大中心工作,努力完成6650名(本科2200人、???450人、成人教育3000人)招生任務,在學科專業(yè)建設、課程教材建設、實驗室建設、校企合作、學生就業(yè)和科技創(chuàng)新以及學院聲譽提升等方面,取得突破性進展和標志性成果。
二、主要工作
落實科學發(fā)展觀,制定學院中長期發(fā)展綱要和“x”發(fā)展規(guī)劃根據珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20x—20x年)和省委、省政府關于貫徹實施珠三角改革發(fā)展規(guī)劃綱要的決定的戰(zhàn)略部署,依照廣東省教育廳、廣東省財政廳關于實施廣東省高等學校教學質量與教學改革工程的意見具體要求,認真總結學院二十年辦學經驗和學院“x”發(fā)展規(guī)劃實施情況,科學制定學院中長期發(fā)展綱要和“x”發(fā)展規(guī)劃。繪制學院發(fā)展藍圖,保障學院可持續(xù)發(fā)展。
貫徹關于實施廣東省高等學校教學質量與教學改革工程的意見(粵教高…20x76號)精神,實施學院發(fā)展質量工程
落實十項計劃:組織實施特色專業(yè)建設與人才培養(yǎng)方案調整優(yōu)化計劃,精品課程建設與教學內容改革計劃,學科專業(yè)建設與人才培養(yǎng)質量提升計劃,科研創(chuàng)新能力提升計劃,教學名師和教學團隊高水平隊伍建設計劃,大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃,實踐教學改革與創(chuàng)新計劃,應用型人才培養(yǎng)改革計劃,教師教學水平提升計劃,質量保障與服務支撐體系建設計劃。
完成三大工作:七個本科專業(yè)學士學位授予權申報評審工作,啟動教學工作合格評估迎評準備工作,召開第四次教學工作會議。
貫徹“育人為本,德育為先”方針,切實加強和改進學生思想政治工作
進一步做好學生管理和思想教育。加強素質教育,開展科技創(chuàng)新活動。加強學生事務管理,提升學生服務水平。以黨建帶團建,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
實現以下工作目標:思想政治教育體系初步成形;第二課堂建設取得突破;思想政治教育、素質教育、心理健康教育、科技創(chuàng)新教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的效果得到明顯提升;進一步健全常規(guī)管理,校園安全穩(wěn)定,無重大安全事故;建成比較完整的扶貧助學體系,獎、助、勤、貸工作開展充分、效果好;以教學為中心,服務于學生,服務于教育教學的理念初步形成并貫穿于工作過程。
(四)加大實習就業(yè)指導工作力度,進一步提高學生就業(yè)率
堅持把職業(yè)生涯教育貫穿于大學教育的全過程,幫助學生樹立正確的職業(yè)意識,為學生職業(yè)規(guī)劃設計提供幫助。做好就業(yè)指導,改革和完善就業(yè)指導課程教學,提升教學效果。開展創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
認真總結就業(yè)指導服務工作經驗,結合經濟社會發(fā)展新形勢,創(chuàng)造性地開展就業(yè)服務工作,開拓就業(yè)實習基地,打造網上擇業(yè)平臺,辦好供需見面會,確保高職就業(yè)率98%以上,爭取本科就業(yè)率達到95%以上。
堅持鞏固提高開拓和可持續(xù)發(fā)展方針,切實搞好繼續(xù)教育和國際合作教育
繼續(xù)教育工作要立足于鞏固現有規(guī)模,提高考試通過率。開拓合作學校,增加相溝通專業(yè)。加大宣傳力度,提高在讀??粕鷪笞x相溝通比例。
國際合作教育項目要立足于鞏固現有的中英、中韓、中澳合作項目,辦出質量、辦出特色。要把雅思英語培訓項目作為重要的業(yè)務增長點來培育,力爭做大做強,做成品牌。切實抓好韓國湖南大學的交換生項目,開拓與國外英語高校的本科交換生項目,增強本科招生吸引力,
帶動本校雅思英語培訓業(yè)務,促進英語教學水平提升。
充分發(fā)揮國際合作中心與繼續(xù)教育學院優(yōu)勢,積極利用西村教學點,開展各種非學歷培訓教育,力爭開出英語培訓等語言類培訓、美術高考術科考前培訓等項目。配合學校有關部門做好對到國外學校進修的教師的語言培訓工作。
常言道:預則立,不預則廢。作為一名英語師范專業(yè)的新生,我深知大一是打好基礎,為以后的大學生活做好準備的重要時期。所以,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步。以下是為大家推薦的高校大學生學習計劃_教師工作計劃資料,提供參考,歡迎參閱。
常言道:預則立,不預則廢。作為一名英語師范專業(yè)的新生,我深知大一是打好基礎,為以后的大學生活做好準備的重要時期。所以,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一:主要目標
更完善自己的英語發(fā)音,使發(fā)音更標準,更地道;擴大詞匯量,增強閱讀能力,努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力,力求能與外教進行簡單但流利的英語對話。
二:設定依據
經過三個月的學習,我發(fā)現自己在英語專業(yè)方面存在很多不足,基礎不夠扎實,還有很多需要加強的方面
三:本階段學習存在的主要不足與困惑
(1) 英語發(fā)音不夠標準,還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;
(2) 詞匯量太少,語法知識掌握得不夠扎實;
(3) 閱讀速度太慢;
(4) 外文書籍閱讀量太少,課外知識延伸不夠多
(5) 口語能力較差,沒能勇敢地用英語表達自己的看法
四:解決措施
(1) 周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間,專門進行語音練習以及英文美文朗讀。
(2) 熟記泛讀課本中的新單詞,重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸。多看語法書,掌握常用語法。
(3) 增加閱讀量,堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。
(4) 多用英語與同學交流,表達自己的意見。盡可能,用英文寫日記。
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。經過兩年多的大學生活,我們對自己的工作和學習都有了比較明確的認識,新年伊始,整個班級朝氣蓬勃,充滿著憧憬和夢想,希望能在新的一學期取得更好的成績,得到更多的收獲。一年之計在于春,經過討論,我們班委初步定下了新學期的工作計劃,以便更好地團結和帶領班級同學,更好地建設我們的班級。
(一)學習方面
學習一向是我們最為重視的方面,班級工作也應該以此為核心進行開展。大一學年和大二第一學期,我們接觸的基本上是高數、大學物理等這類大學基礎課程,而本學期所開設的課程已經處于向專業(yè)課過渡的階段和一些參加全國性考試的課程。所以說本學期是一個非常重要的階段,學習任務尤為重要。據此情況,我們制定了如下工作計劃:
一、嚴抓考勤制度,委派專人負責,專人記錄,每周進行匯總上報,從而保障班級的出勤率。 對于一些同學在出勤這方面做的欠佳時,應予以及時的提醒。
二、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。本學期課程多而難,除了結構力學這門大課外,還有參加全國性考試的英語四六級、計算機二級的課程,對此班級將予以一定的督促。同時,將建議本班未過四級的同學參加由學習部舉辦的四級模擬考試,進而為大家取得學士學位掃除英語這一關。
三、以學?!耙粠鸵弧被顒訛榛A,建立班級學習互助小組。同時,關注本學期的期中考試成績。對于那些成績不理想的同學,找任課老師給他們一些合理的建議。 做好老師與學生溝通的橋梁,及時將同學們對每門課程的一些要求和建議反饋給任課老師。
四、幫助和督促積欠學分較多的同學,關注重修班的上課情況,督促重修的同學不要遲到、曠課。對學習上有困難的同學以靈活的形式給予幫助。
五、在考試之前,將制定復習計劃表,合理安排大家的復習時間,進而能夠使本班的及格率能夠達到年紀最高。
學時是我們的根本,相信經過本學期在學習方面上的工作,工管108班一定能夠形成更好的學習氛圍,班級的整體成績一定能夠更上一層樓。
(二)思想建設方面
為了認真貫徹團委下達通知中的精神,結合團組織進行“最佳團日活動”、評選“優(yōu)秀團支部”和優(yōu)秀團員、團干等活動的情況,經班委們討論,本學期班級計劃開展以下活動:
一、學習教育階段
本階段班級將組織開展“弘揚‘五四’精神,共促科學發(fā)展”的主題實踐活動,認真學習兩會精神,提高同學們的思想認識。
二、教育評議階段
本階段班級將以班會的形式組織開展民主評議、開展批評與自我批評
三、總結評議階段
本階段班級將召開支部大會,對班級組織的各項活動做出總結,并推選出班級的優(yōu)秀團員和團干。
同時,在評選優(yōu)秀團支部的活動中,我們將動員積極要求入黨同學相互交流和學習,并共同在評優(yōu)的過程中為班級多做貢獻。
(三)生活方面
本學期我們將安排生活委員和班級主要班干對各個宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比,以增進同學們的文明意識,創(chuàng)造更加潔凈舒適的生活和學習環(huán)境。
班級將進一步完善和優(yōu)化班費制度,堅持高效、透明、公平的原則,努力把班費用對用好,積極為同學服務。
根據班級同學的課程、學習和生活狀況,班級將適時開展班級茶話會、聚餐、出游等活動,以愉悅同學們的身心,增進相互彼此的友誼,使班級氛圍更加和諧團結。
活動背景:
大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習?;@球是一種普及的運動,大多數同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。
活動目的:
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發(fā)揚團結協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。
活動時間:
10月20日下午3:00——4:30
活動地點:
第二籃球場
活動主題:
培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。
活動策劃組織者:
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
活動對象:
83班與80班的籃球愛好者
活動流程:
(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊服。
(3)班長提前預定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學當裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
活動預算:
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。
針對班級具體情況,現做出如下班級工作計劃:
一、針對學習方面
1.組成幫扶對子,讓學習較好的同學幫助學習困難的同學。
2.學習資源共享,班級中的成員如有較好的學習資料交班使用班費給全班每一個同學復印。
3.確立檢查監(jiān)督小組,同學們在日常學習生活中互相促進、互相監(jiān)督。
二.班級建設,廣開言路
班級每個成員自己的班級,班級的建設和發(fā)展必須緊緊依靠班級的每個成員。無論是班委成員還是團委成員在享受班級干部權力的同時,必須履行自己的義務,在其位謀其政,有為才有位。班級干部更多是為班級服務的,在今后的班委工作中,我們會盡量做到,分工明確,人盡其才,杜絕不好的情況出現。在本學期的班委工作中,我們將會實行“班級干部滿意度”考核,我們會制作表格調查同學們對班級干部工作的滿意度,在表格下方會有意見欄,虛心接受同學們提出的批評與意見。班委會議、團委會議和班會將定期舉行,會議將遵行“嚴肅活潑,大膽建言”的原則,去除毫無意義的形式主義,多讓普通同學發(fā)言,提出意見,讓每一個同學都參與到班級的的建設和發(fā)展中來。重點培養(yǎng)同學們的班級“主人翁”意識,讓每一個人都有機會為班級的發(fā)展獻計獻策。
三.重塑理想,堅定信念
市場舉行正能量班級活動,為同學們加油打氣?;顒訉⒏鶕嶋H情況決定主題,但主要側重于培養(yǎng)大學生正確的價值觀、人生觀和價值觀。
四.班委職責
這學期的班級工作,不能只依靠幾個班級干部,要充分發(fā)揮我們班級凝聚力強的特點,廣泛團結班級的所有成員,讓每一個人都能才參與到班級的日常管理中去。
紀律管理是班級日常管理的重點,我們會將班級每一個成員的日常表現與獎學金考核聯系起來,對于自習上課紀律不佳者,早退遲到甚至曠課者,將做出嚴格、切實可行的記錄。當然,班級日常管理并不僅僅是紀律,管理的主體也并不僅僅是班級干部。班委在日后的工作中將強調班級的集體榮譽,讓班級的每一個成員都意識到自己是班級大家庭的一分子。我們將引入“家”的概念,將其發(fā)展為班級的一種文化,從而極大團結班級的每一個成員,使每一個人都意識到班級榮辱就是個人榮辱。更要讓同學們了解,班級的每一個成員只是分工不同,沒用嚴格限定的等級制度,班級就是一個以輔導員為母親的溫馨的大家庭,每一個人都有權利和義務為班級的建設和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
班委的工作不僅僅是開展一些團日活動,更在于與班委緊密合作,共同管理班級的日常事務。
從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發(fā)現自己并沒有留下點什么,心中不免有種內疚感,在這個充滿向往的大學里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規(guī)劃:
一、 學習目標與計劃
1. 課內: 計算機應用這門專業(yè),雖然學起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關證書和英語等級證書等.
2. 大一的課程相對與高中而言,是少之又少,課余時間的增多,我也將有機會去看一些與計算機有關的書籍,既可以充實課外時光又可以學到其它的知識
二、 參加社團,發(fā)展自己的興趣與愛好:
1. 我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學期也參加了不少社團,比如:青年志愿者協(xié)會,青鳥文學社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛煉自己某些方面的能力,還能學到很多有意義的東西;對于大學來說,就要勇敢的秀出自己,
2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等,學?;蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動,我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學院的舉行的足球籃球比賽,雖然沒拿到名次,但也體味過,重在參與!
三、 生活、娛樂:
1. 生活是一種享受,我是一個很陽光的BOY,對生活
充滿向往和自信,在大學里,我希望交上很多朋友,將來畢業(yè)后,如果能夠利用自己的人際關系,那也很不錯;還有,不管做什么事都要堅持、執(zhí)著,不要放棄,更不要退縮,勇敢地追求屬于自己的;
2. 大學生活是豐富多彩的,光學習那就顯得枯燥無味,所以,娛樂也應該是一部分,比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡游戲等,不僅可以緩解學習壓力,而且還能豐富自己的課外生活。
學期總結:
未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價值觀,加強我的溝通與組織能力,鍛煉我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學習計劃,做得更好!珍惜時光,把握現在!
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一、開班式
4月8號晚7:00—7:20,院3號樓B-207教室,學校黨校領導、學院分黨校領導、全體學員。
二、集中授課
1.4月8號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產黨的紀律與作風》,由XXX老師講授。
2.4月15號晚7:20—9:20,院3號樓B-207教室,《中國共產黨的綱領》,由XXX老師講授。
3.4月22號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產黨的組織制度》,由XXX老師講授。
4.4月29號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產黨的性質和宗旨》,由XXX老師講授。
5.5月6號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產黨的指導思想》,由XXX老師講授。
6.5月13號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產黨黨員》,由XXX老師講授。
7.5月20號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《加強黨性修養(yǎng),端正入黨動機》,由XXX老師講授。
三、自學
《中國共產黨的光輝歷程》等
四、專題講座
1.《中國共產黨章程》學習輔導講座,時間待定,院4號樓103教室,主講人:XXX老師。
2.社會主義核心價值觀學習輔導講座,時間待定,院4號樓103教室,主講人:XXX老師。
五、專題討論
1.談談你對“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”這一科學論斷的認識。
2.談談你對科學發(fā)展觀的認識。
3.結合實際,談談黨的最高理想和最終目標與現階段的主要任務的關系。
4.為什么說在當前形勢下必須進一步堅持和發(fā)展民主集中制?
5.為什么說黨的紀律和作風是我們黨的事業(yè)勝利的根本保證?
6.談談你對共產黨員先鋒模范作用的認識和怎樣發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
7.結合實際,談談“入黨為什么,為黨干什么”。
8.談談如何樹立和踐行社會主義核心價值觀?
分組討論的時間和地點由各小組自行安排,原則上每周一次。
六、實踐活動
以小組為單位開展“四個一”活動,即一次義務勞動、一次參觀學習、一期學習專刊、一次學習匯報會。要求有計劃、有總結、有圖片或影像資料。
七、撰寫學習心得
每位學員結合授課和討論內容,寫4篇高質量的心得,每篇1500字左右。
八、考試結業(yè)
由校黨校統(tǒng)一組織,時間、地點另行通知,所有學員帶好學生證或身份證參加考試。
九、結業(yè)式
6月下旬由院分黨校頒發(fā)結業(yè)證書,進行工作總結,表彰獎勵優(yōu)秀學員。
十、培訓教材
1.《中國共產黨章程》。
2.《高校入黨培訓教程》,蔣冀騁主編,湖南師范大學出版社出版。
作為一名經驗豐富的高校教師,我深知個人工作計劃的重要性。在這篇文章中,我將根據多年的工作經驗,為2021年度制定一個全面而有針對性的個人工作計劃。這些計劃將著重于提高教學質量、開展科研項目、培養(yǎng)學生能力等方面。以下是我對2021年度的個人工作計劃的構思。
我計劃在提高教學質量方面進行投入。對于每一門課程,我將制定詳細的教學計劃,包括每一周的教學進度、教學內容、教學方法以及教學評估方案。我將利用各種教學資源,包括圖書館、網絡教學平臺等,豐富和拓展課堂教學內容。我還計劃組織學生參加學術競賽、論壇和實踐活動,提高他們的綜合能力。同時,我將積極與同事們分享新的、有效的教學方法和資源,共同提高教學水平。
我計劃加強科研項目的開展。我將挑選合適的科研項目,提出切實可行的研究方案,并爭取到足夠的科研經費。在研究過程中,我將注重理論研究與實踐相結合,提高研究成果的可應用性。同時,我將積極參加科研交流會議和學術講座,擴大自己的學術影響力。我還計劃邀請一些知名學者舉辦講座,從而提高學生的學術背景和研究興趣。
我計劃加強對學生的指導和培養(yǎng)。我將積極參與學生的學習過程,關注他們的學習情況和問題,及時提供幫助和解答。我將鼓勵學生積極參與課外活動,豐富自己的社會經驗,并加強個人能力的培養(yǎng)。我還計劃組織一些學術交流活動,包括學術講座、研討會等,幫助學生拓展學術視野,提高學術素養(yǎng)。
我計劃加強自身能力的提升。我將定期參加教師培訓和學術研討會,不斷學習新的教學理念和方法。我還計劃參與一些教材編寫工作,提高專業(yè)水平和教學質量。我將深入研究前沿學術領域,不斷更新自己的知識儲備,保持教學內容的新鮮度和前瞻性。
通過以上的個人工作計劃,我希望能夠進一步提高自己的教學水平和科研能力,為學生的成長和發(fā)展提供更好的指導和幫助。我也將不斷反思和總結工作中的經驗和不足,進一步完善個人工作計劃,使其更加科學合理、高效有序。只有不斷努力和進步,才能滿足學生和社會對高校教師的期望。我相信,通過認真執(zhí)行個人工作計劃,我將能夠在2021年度取得優(yōu)異的成績,為高校教育事業(yè)做出更大的貢獻。
為進一步推動煤礦企業(yè)安全,加強安全現場管理、強化安全意識、促進煤炭系統(tǒng)安全和諧穩(wěn)定發(fā)展;深化整治、夯實基礎、細化責任,以法治化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進駐礦安全監(jiān)管工作,特擬定此下周工作計劃:
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發(fā)展觀的要求為指導,認真貫徹黨的xx屆四中、五中、六中全會會議精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,以建設和諧、安全、穩(wěn)定的煤礦企業(yè)為目標,強化安全監(jiān)管,以勤奮工作為主攻方向,不斷提高個人綜合素質,以嶄新的姿態(tài)和精神面貌,促進煤礦企業(yè)的安全生產工作。
二、工作目標。
一、完善安全管理機制和保障體系。
1、我駐罕井煤礦安監(jiān)組將在企業(yè)成立煤礦一線安全工作檢查組,以煤礦一線安檢員為主戰(zhàn)力量,全面負責煤礦安全生產工作,研究制定安全檢查計劃和措施,組織安全檢查,對現場發(fā)現的問題,現場整改,并做好記錄。進一步完善煤礦各部門、各崗位的安全管理制度,落實安全主體責任,建立安全隱患分級管理和重大隱患排查治理機制,對檢查中發(fā)現的問題、隱患,實行隱患整合追究制,確保每個查出的隱患問題整改落實到位。
2、加強現場安全監(jiān)督檢查,狠抓主體責任落實。
度,切實把安全生產管理責任、技術責任、監(jiān)督責任、培訓責任落實到施工過程的每一個崗位和每一個環(huán)節(jié),落實到施工班組和人頭。通過層層抓管理,構建個人保班組、班組保施工隊、施工隊保全礦的安全管理格局。三是重點抓好以頂板、防治水和機電運輸“三大會戰(zhàn)”,防微杜漸,及時整治存在的安全隱患;針對礦井水文地質實際情況,進一步制定完善防治水措施。抓緊、抓實機電運輸管理工作,杜絕機運事故。四是加大隱患排查力度,重點監(jiān)控不安全人和基礎設施的隱患,確保各個系統(tǒng)安全運轉。五是落實現場監(jiān)管制度,發(fā)現問題及時整改,并深入重點區(qū)域和關鍵環(huán)節(jié),確保安全生產各項措施落實到安全一線。
3、加強和改進安全技術管理。
加強礦井“一通三防”管理、加快完善礦井監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、壓風自救、供水施救、通信聯絡系統(tǒng)建設,嚴抓巷道密閉,強化職工巷道密閉意識,從源頭上消除隱患,并高度重視抓好礦井水害防治工作,提高安全保障。加快以鋼代木工程進度,淘汰落后技術,提高采煤機械化程度,提升煤礦安全生產技術水平和保障能力。
三、強化安全宣傳教育。
針政策,普及安全法律法規(guī)和安全意識,強化煤礦安全生產主體責任,增強廣大干部職工安全生產的法制觀念和安全意識,扎實開展安全教育,努力提高職工整體安全素質。
四、加強理論學習,得升個人綜合素質。
在工作和生活中,始終以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為重心,深入學習領會其中精神,端正自己的世界觀,人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,認真貫徹學習煤礦安全生產方面各項政策和上級部門指示精神,積極投入到煤礦一線安全工作中。進一步加強職業(yè)道德,社會公德和個人品德的教育學習,不斷提高個人綜合素質和崗位奉獻精神。
藍圖已經繪就,目標已經確定,我們駐罕井煤礦安監(jiān)組要以安全生產為主體,全面開展新的工作。以新的精神面貌迎接新的契機,為把我駐罕井安監(jiān)組改變?yōu)?0xx年煤炭系統(tǒng)先進工作組而努力工作,為蒲城煤炭系統(tǒng)的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。
這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷
高校教師是培養(yǎng)未來社會棟梁的重要角色,他們擔負著為學生提供知識和技能,塑造他們的性格和價值觀的責任。多年的工作經驗讓我深刻認識到,在高校教師崗位上,制定一個合理的工作計劃是非常重要的。這個計劃將有助于我實現高效的教學與管理,提高學生的學習效果和滿意度。以下是我根據多年的工作經驗總結出的高校教師工作計劃。
第一步:確定教學目標和課程安排
作為一名高校教師,首先需要明確自己的教學目標。教學目標可以根據每門課程的不同特點來制定。在確定教學目標后,我會制定課程安排,包括教學內容、教學方法和評估方式等。
第二步:備課
備課是保證教學質量的重要環(huán)節(jié)。在備課過程中,我會深入研究教材內容,了解各個知識點的背景和應用,為課堂上的教學做好充分準備。同時,我會準備一些具有啟發(fā)性的教學資源,如案例分析、實踐操作等,以促進學生的主動學習。
第三步:創(chuàng)設良好的教育環(huán)境
為了提高學生的學習效果和滿意度,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境是必不可少的。我會在課堂上創(chuàng)造積極互動的氛圍,鼓勵學生積極提問和思考。我會根據學生的興趣和需求,組織一些實踐活動和討論課,提升學生的實際操作能力和解決問題的能力。
第四步:優(yōu)化教學方法
高校教育需要不斷更新和優(yōu)化教學方法,以滿足學生的需求和培養(yǎng)他們的綜合能力。我會密切關注學生的學習特點和需求,靈活運用不同的教學方法,如講解、示范、小組討論等,提高學生的參與度和學習效果。同時,我也會積極運用現代教育技術,如多媒體教學、在線教學平臺等,增加教學的趣味性和互動性。
第五步:不斷反思和改進
作為一名高校教師,我深知教學工作需要不斷的反思和改進。每次授課后,我會詳細回顧課堂教學的過程和效果,總結成功經驗和不足之處,并加以改進。我也會主動向同事和學生尋求反饋意見,以作為改進教學的有益參考。
第六步:與學生和家長建立良好的溝通渠道
與學生和家長建立良好的溝通渠道對于高校教師來說至關重要。我會定期與學生進行面談,了解他們的學習情況和困惑,并提供適當的指導和建議。與家長的溝通也是很重要的,我會定期向他們匯報學生的學習情況和表現,并積極回應他們對教學的關注和建議。
在高校教師的工作計劃中,每個步驟都非常重要。只有制定合理的教學目標和課程安排,進行充分的備課和創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,優(yōu)化教學方法并不斷反思和改進,同時與學生和家長建立良好的溝通渠道,才能更好地履行作為高校教師的責任,培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,為社會發(fā)展做出貢獻。通過多年的工作經驗,我深刻認識到只有嚴格按照工作計劃執(zhí)行,并不斷提升自身的教學技能和理念,才能更好地為學生的成長和未來奠定堅實的基礎。
根據《醫(yī)師資格考試暫行辦法》和川醫(yī)考辦2號文件精神,現公告瀘州市醫(yī)師資格考試有關事項:
報名網址:
二、現場確認(或補報名)時間:
各縣區(qū)考生(網上已報名和未報名的考生)4月10日—4月22日在各縣區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政股確認(或補報名),在此時間內未到縣區(qū)衛(wèi)生局確認(或補報名)的考生可于4月23日—4月25日到瀘州市衛(wèi)生局(醫(yī)學會)確認(或補報名)。
市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位及瀘州醫(yī)學院附屬醫(yī)院、附二院、附屬口腔醫(yī)院的考生4月10日—4月25日到瀘州市衛(wèi)生局(醫(yī)學會)確認(或補報名)。
現場確認(或補報名)時考生應提交以下材料:
1、《醫(yī)師資格考試報名暨授與醫(yī)師資格申請表》一式兩份;
2、考生有效身份證原件及復印件1份;
3、考生畢業(yè)證原件及復印件1份;
4、試用期考核合格證明;
5、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師申報執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的,還應當提交《執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書》、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》原件及復印件1份、執(zhí)業(yè)時間和考核合格證明;
6、考生所在單位《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》(加蓋鮮章)復印件1份;
7、近期同底免冠小二寸彩色相片4張;
8、6月26日前取得有效行醫(yī)資格的傳統(tǒng)醫(yī)學師承人員報考中醫(yī)類醫(yī)師資格考試的還需提交以下材料:
(1)2006年或2007年醫(yī)師資格考試考核合格證明;
(2)師承證明(196月26日以前經縣級以上衛(wèi)生行政部門認可的師承學習的證明文件、師承合同、出師證明);
(3)提供至2006年醫(yī)師資格考試實踐技能考試準考證或者綜合筆試準考證的人員可不提供第2條的材料;
(4)有效行醫(yī)資格證明材料包括個體行醫(yī)證、醫(yī)療機構許可證、鄉(xiāng)村醫(yī)生證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人員須提供所在單位原始檔案并加蓋縣級以上衛(wèi)生行政部門公章。
四、綜合筆試全國統(tǒng)一考試時間:
上午9:00-11:30,下午13:30-16:00.執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試:2007年9月22日一天
五、醫(yī)師資格考試報名資格有關規(guī)定及考試信息可登錄四川醫(yī)學網和瀘州市衛(wèi)生局網站()查詢。
瀘州市醫(yī)師資格考試辦公室二〇〇七年四月六日作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
(一)預期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現狀分析:在教學方面積累了一些經驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
(三)具體措施1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育教學本文
高校直播課教師工作計劃
隨著移動互聯網技術越來越發(fā)達,直播課堂越來越受到廣泛的歡迎。在當前疫情期間,直播課堂更是成為高校師生學習的主要方式之一。對于高校教師來說,如何精心準備一堂直播課,成了不可忽視的重要工作。本文將從四個方面詳細講述高校直播課教師工作計劃。
一、課前準備
在開始直播課程之前,教師需要準備并核對好學生名單,確認上課時間和內容,清楚自己的授課內容和目標。同時,還需要考慮學生的在線時間和參與度,充分考慮不同興趣愛好和學習習慣的學生,以便能夠通過充滿活力、生動有趣的教學內容吸引全體學生的注意力和投入。
二、課堂授課
在教學過程中,教師需要注重與學生的交流和互動,鼓勵學生參與課堂討論或提出問題,為學生打造一個良好的學習討論氛圍。此外,教師還需通過分享教案、講解范例、激發(fā)興趣等方式來提高學生的興趣和參與度,并通過教學方式和學生之間的交流建立良好的師生關系。
三、課后作業(yè)
在直播課程結束之后,教師需要制定合適的課后作業(yè),以鞏固學生的知識點,深化學生的思考和理解。同時,課后作業(yè)還可鼓勵學生積極主動地將所學知識與實際生活聯系起來,提高其知識的實踐應用能力。教師還應該適時回復學生的問題和反饋,及時進行評價和引導,幫助學生解決遇到的問題和困難。
四、課程反思
高校直播課程的教學過程屬于一個不斷完善和進步的過程。教師需要認真反思自己的課堂教學,總結經驗和不足之處,找出方法和途徑來解決問題,進一步提高教學的質量和水平。教師可以通過收集學生的反饋和意見、對課堂錄像進行回顧等方式來錄制課程,從而充分掌握教學過程中出現的問題并及時調整。
總結
相比傳統(tǒng)教學方式,高校直播課的授課方式更加靈活、多樣化和自主性。教師可以根據每個學生的需求來制定個性化的直播課程,充分發(fā)揮學生的學習興趣和創(chuàng)造力,建立和諧的師生關系,達到更好的授課效果。因此,教師需要充分認識到高校直播課的優(yōu)勢和特點,并付諸行動來不斷提高教學水平和質量。
各有關考點院校:
根據《教育部關于印發(fā)的通知》(教師9號)和《貴州省中小學教師資格考試與定期注冊制度試點工作實施方案(試行)》精神,按照教育部關于2014年上半年中小學教師資格考試筆試工作安排,現將我省2014年上半年中小學教師資格考試筆試報名工作有關事宜通知如下:
教師資格考試筆試實行全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一劃定合格線。筆試單科成績有效期2年。我省2014年上半年中小學教師資格考試筆試全部采取紙筆考試形式進行。
初級中學、高級中學的科目三即“學科知識與教學能力”考試暫分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等13個學科。申請中等職業(yè)學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。申請中等職業(yè)學校專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員的科目三即“專業(yè)知識與教學能力”的考試納入面試環(huán)節(jié)進行考察,必要時進行筆試。
貴州省內(指戶籍或工作單位在貴州?。┧猩暾堄變簣@、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員。
改革試點工作啟動前已入學的全日制普通學校師范類專業(yè)畢業(yè)生,可按原辦法認定教師資格;試點工作啟動后,即2014年(含2014年)后入學的師范類專業(yè)畢業(yè)生,申請上述教師資格須參加國家教師資格考試。自《貴州省中小學教師資格考試與定期注冊制度試點工作實施方案(試行)》下發(fā)之日起,已取得《貴州省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》兩科合格證書者,在2015年前(含2015年)申請教師資格認定,可按原辦法申請認定教師資格。逾期未提出申請的,其成績作廢,申請教師資格時須重新參加國家中小學教師資格考試。對僅取得《貴州省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》單科合格證書者,可通過高等教育自學考試或省統(tǒng)一考試取得另一單科合格證書,并在2015年(含2015年)前申請教師資格認定,可按原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的,其單科合格成績作廢,申請教師資格時須重新參加國家中小學教師資格考試。
申請人員原則上應符合《教師法》規(guī)定的學歷條件;普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考;申請認定以上類別教師資格的人員還須符合《教師法》、《教師資格條例》及《實施辦法》規(guī)定的其他條件。
中小學教師資格考試不指定任何參考書目,考生可登錄中小學教師資格考試網()查閱、下載有關考試大綱和考試標準。
(三)報名流程:報名分為考生網上信息輸入和現場確認兩個階段。
第一步:登錄。考生在2014年1月6日-12日登錄中小學教師資格考試網站()。
第二步:注冊??忌枋紫冗M行注冊。進行注冊時要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后,按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。
照片要求:本人近6個月以內的免冠正面彩色證件照;照片大小、格式為jpg/jpeg,不大于200K;照片中顯示考生頭部和肩的上部,白色背景為佳。(建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫, Photoshop, ACDsee等工具,將照片進行剪裁壓縮)。
此照片將用于準考證、教師資格考試合格證明等,請考生上傳照片時慎重選用,照片審核不通過的考生不得進行現場確認。
第三步:考生根據本人情況選擇考區(qū)、考試科目,考區(qū)是考生進行現場確的.地點,具體考試地點以考生下載的準考證上地址為準。
已完成網上信息輸入的考生在規(guī)定時限內到所選考區(qū)報名確認點完成報名信息確認、簽字確認和繳費等事宜。現場確認時,報名確認點將打印《考生報名登記表》,考生要仔細校對,無誤后簽名確認。未經現場確認的人員,本次報名無效。確認點工作人員在考生簽字確認信息和完成繳費后要在考務管理系統(tǒng)上進行“報名審核通過確認”操作,否則考生本次報名無效。
(一)報名結束后,各報名確認點在考務管理系統(tǒng)中完成考場編排,生成考生準考證號。
(二)準考證格式由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定??忌?014年3月10日-16日登錄中小學教師資格考試網站()自行下載并打印準考證,并按照準考證規(guī)定的時間、地點參加考試。
各中心考點應在2月14日前,將2014年上半年中小學教師資格考試試卷申報表(附件1)上報省招生考試院成招處。試卷申報表是申報和領取試卷的唯一依據,各中心考點務必詳細、準確填寫。
各中心考點統(tǒng)一使用考務管理系統(tǒng)完成相關考務工作,網址: kaowu. ,考生報名現場確認、考場編排、數據采集、匯總等工作均須在該系統(tǒng)上完成。各中心考點若考務管理人員發(fā)生變化,需重新申請考務管理系統(tǒng)管理用戶的,請?zhí)顚憽爸行W教師資格考試考務管理系統(tǒng)用戶申請表”(附件2)傳真到省招生考試院成招處辦理。
貴州省中小學教師資格考試收費標準按貴州省物價局、貴州省財政廳黔價費(2013)261號文件執(zhí)行,筆試60元/每科。
省招生考試院成招處聯系電話:0851-5952119、0851-5951499,傳真:0851-5952119、5959665。
以黨的十八大精神為指導,全面貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,自覺踐行科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,深化安全生產長效管理,加大監(jiān)督檢查力度,規(guī)范安全檢查行為,進一步促進轄區(qū)安全生產形勢的安全穩(wěn)定。
根據鎮(zhèn)安監(jiān)站工作職責、檢查人員、檢查裝備等情況及轄區(qū)安全生產工作特點,重點突出對家庭經營加工場所、專業(yè)市場、建筑施工、蔬菜大棚、危險化學品、物業(yè)管理等重點領域的監(jiān)督檢查。依法嚴肅查處轄區(qū)內違反安全生產法律法規(guī)行為案件,積極完成領導交辦的其他工作任務,有效遏制安全生產事故發(fā)生,確保轄區(qū)安全發(fā)展的目標。
三、
主要任務。
度鎮(zhèn)安全生產監(jiān)督管理的主要任務:
一是突出對轄區(qū)重點行業(yè)、領域的安全生產監(jiān)督檢查,特別是加強家庭經營加工場所、專業(yè)市場、商場超市、建筑工地的安全監(jiān)管,其次是針對蔬菜大棚住人及出租倉庫的安全監(jiān)管。
二是加大對轄區(qū)生產經營單位安全生產責任制建立和落實情況和安全生產培訓教育情況的監(jiān)督檢查力度。
1三是加強對轄區(qū)生產經營單位的安全生產培訓合格證、特種作業(yè)人員持證上崗的監(jiān)督檢查力度。
四是開展對轄區(qū)內危險化學品、電梯的安全檢查,督促物業(yè)公司切實加強小區(qū)電梯的維保工作。
全年計劃安排監(jiān)督檢查各類生產經營單位共計1635家。(具體見附件一)五、編制依據。
(具體見附件二)六、安全生產監(jiān)督檢查工作要求。
(具體見附件三)七、績效考核。
轉載自 faNWeN.
為全面規(guī)范監(jiān)督管理行為,提高辦事效率,結合工作實際,對本監(jiān)督檢查工作計劃執(zhí)行情況進行績效考核??己藘热轂椋?/p>
(一)監(jiān)督檢查行為是否規(guī)范。檢查人員應當嚴格按照程序對企業(yè)進行安全檢查,每季度根據檢查人員程序是否合法、適用法律法規(guī)是否正確,進行考核。
(二)辦事效率是否提高。檢查人員應當按時按量完成相應的工作任務,每季度根據檢查人員是否完成相應工作任務,進行考核。
2在監(jiān)督檢查活動中吃、拿、卡、要,保持安監(jiān)站公正廉潔的執(zhí)法形象,每季度對檢查人員廉潔執(zhí)法情況開展考核。
學生會安檢部度工作計劃安檢工作計劃(2)|新學期伊始,萬象更新,學生分會的工作也即將開始。每個部室都面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。當然,安檢部是學生分會中不可或缺的部室之一,也將奮力前行。上一學年在我們部室全體人員的共同努力下我院安檢部取得了一定的成績,得到了老師和同學的肯定。在新的學年中,我們會繼續(xù)發(fā)揚安檢部的優(yōu)良傳統(tǒng),把本部室的工作做到更好。一如既往為老師和同學們服務。在工作中不斷完善自己。為了更好的開展接下來的工作把我們部室建設的更好。我部在學期之初對部室工作做了如下充實的計劃:
一、日常工作。
1、大功率用電器的檢查。
大功率的檢查是我部的工作的重中之重。由于上學期出現了一些違規(guī)用電現象,我部室將竭盡全力把這塊工作做好。對違規(guī)用電現象,加強檢查以及懲治力度,一經查實,依據相應管理條例給予嚴肅處理,絕不手軟。
2、晚歸和不假離校的檢查:
由于晚歸與不假離?,F象會嚴重影響學院的紀律風氣,所以晚歸以及不假離校檢查是我們本期的工作重點,我部室每周將于星期五與星期六加大對此的檢查力度,每周我們將會按照普查和抽查相結合的方法進行檢查,對違紀的同學我們將給予嚴肅的處罰。
33、清潔的檢查。
我部將于根據作息時間對大一、大二全部寢室進行全面檢查,對大三寢室進行抽查。了解保持和打掃情況,對于衛(wèi)生較差的寢室上報學院分管老師進行處理,定期把評分統(tǒng)計結果交到學生辦公室,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進行全院通報表揚與批評。
4、每周例會制度。
我部實行每周例會制,這學期由于工作安排,每周將隨機選出兩位負責人,將對上一周的工作進行簡要。
總結。
二、特色活動。
1、xxxx學院優(yōu)秀星級寢室表彰大會:
寢室是集體的家,是精神風貌的體現。同學們應齊心協(xié)力,愛舍如家,讓優(yōu)秀變成一種習慣。寢室是我家,衛(wèi)生靠大家。優(yōu)秀星級寢室表彰大會不僅增強同學們對寢室衛(wèi)生的重視,更深刻得體回到寢室環(huán)境衛(wèi)生的意義,同時也聯系實際給同學們上一堂關于消防安全課;強調寢室消防安全的重要性。相信在同學們的努力下,我院寢室衛(wèi)生以及消防安全定能更上一層,為學院添彩。
2、我愛我家活動:
為了提高同學們的積極性,提高同學們的消防思想意識,普及寢室用電安全知識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,數學與信息學院安檢部將在全院開展以我愛我家為主題的活動。
4、配合校上的相關部門搞好相應活動,力爭在活動中取得優(yōu)異。
4的成績,以展現我院學子的風采。
5、特色活動的舉辦:
為了宏揚寢室文化,豐富同學們的課余生活,拉近我部室與廣大同學的距離,我們將開展豐富多采的特色活動,力求在活動舉辦的過程中讓同學們更深刻的理解安檢部的工作對于良好的學習、紀律風氣形成的重要性。
以上為我部室本學期工作要點,具體實施時將根據具體情況定。在新學期中,承前啟后,發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,堅持以為全校師生創(chuàng)造良好舒適的學習環(huán)境,全心全意為大家服務為宗旨。
我們相信在各級領導的關心和支持下通過我們全體部室成員堅持不懈努力,我們安檢部各項工作將開展的有聲有色,我們也會取得更輝煌的成就。促進xxxx學院安檢工作更上新臺階。
相關。
高校教師工作計劃結尾
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隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:
一、師德方面
(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
二、教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的'注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
一、教學目標
1、重視參與實踐,鼓勵學生在學習中研究與創(chuàng)造.培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能。
學生的音樂能力都會因為先天的遺傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。所以,音樂教學活動都不應該強求一致,應該允許學生的個性得到充分自由的發(fā)展,允許學生用自己獨特的方式學習音樂,允許學生有個性化的獨特理解,允許學生只具有普通公民的音樂素質。
2、興趣是的老師,使人們與音樂保持密切聯系、享受音樂并美化人生的巨大動力。
因此,激發(fā)學生的學習興趣、逐步形成學生對音樂的學習志趣,是促使學生學習音樂的重要保證。組織音樂教學活動,充分挖掘音樂作品的藝術內容和情感內涵,發(fā)揮音樂作品的藝術魅力,創(chuàng)造性地設計生動活潑的教學形式,以激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣及愛好。突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。
二、學生基本情況分析
初一的學生,大部分學生通過小學音樂的學習,學生對音樂的基礎知識有所了解和掌握,這為初一學生更加深入的學習初中音樂奠定了堅實的基礎。相對來講,學生喜歡音樂課,但是對于音樂知識不是太喜歡掌握,所以在教學中要多鼓勵他們。
三、教材分析及處理意見
1、對歌曲的創(chuàng)造性歌唱的提示(如:情感表現的、表演方式的、創(chuàng)造性表演的);聆聽音樂的線索(如:聆聽主題、聽辨音色、體驗音樂情緒、想象音樂形象、辨認曲式結構、認識音樂流派等);
2、創(chuàng)造性活動包括創(chuàng)造性表演活動、為旋律填詞、給旋律寫變奏、給旋律配器、為歌詞配曲、為某種場合或活動選擇背景音樂、創(chuàng)作并表演音樂劇、制作簡易樂器等。
拓展性活動內容包括收集查閱文字或音響資料、編寫制作音樂墻報、組織班級音樂會、組織訪問音樂家或民間藝人、組織同學間的自評互評活動。
四、教學重點、難點分析
本冊共有x個單元,重點通過引導學生在學習本冊內容的基礎之上,學生能夠體驗音樂帶給大家的美的享受,并通過對本冊民族戲曲的學習,增強民族的自豪感和自信心,開闊學生的視野。
難點是:學生在學習本冊書的第x單元民歌中曲目時,對民族演唱風格的把握相對來說比較難。這就要求教師在教學的過程中,進一步把握學生學習的心理,改進教學,幫助學生克服難點,
五、教法及改進的主要措施
做到課上與課下有機結合,拓展學生興趣。認真?zhèn)湔n,研讀教材,提高教學效率。引導視聽、啟發(fā)思考討論、引導模唱。在課堂上,引導學生做課堂的主人,激發(fā)學生興趣。采用啟發(fā)式教學,師生互動。
六、德育、美育滲透各科教學設想
在音樂教學活動中,通過結合本堂課的教學內容,不失時機地在技能學習之后,引導學生挖掘本堂課所學內容的更深層次的含義,通過學生自己總結,教師的適當補充,來使學生深刻理解歌曲或欣賞曲目的深層含義,從而達到音樂教學最根本的教學目的。提高音樂鑒賞能力。在音樂教學的過程中,通過設置合適教學內容的音樂活動,調動學生參與到音樂課堂教學中,激發(fā)學生的學習熱情,鼓勵學生主動參與課堂教學。提高音樂鑒賞能力。
2011-2012學年第二學期個人工作計劃 隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:
一、師德方面
(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
二、教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教
學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
王曉梅
二〇一二年二月六日篇2:高校教師工作計劃
工 作 計 劃
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:
一、指導思想
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。團結協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。
二、工作目標
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
三、工作安排
認真閱讀《課程標準》等有關資料,鉆研教材,研究教法,體會課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。
勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向,新成果。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
四、業(yè)務學習
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
五、進修和培訓
積極參加各種形式的進修和培訓,提高自己的職業(yè)素質,為今后的教學打下堅實的基礎。
六、全員育人
在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,扭轉教師包攬一切的做法,應該充分信任學生,讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中,使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確,作為集體中的一員,理應為集體分擔責任。這樣在教育過程中,學生隨著自我意識的發(fā)展,自我調節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。
以上是我本學期的工作計劃,在日常工作中一定認真完成。篇3:高校教師教學計劃
黑龍江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓
高校教師
(2010-----2014)
第二年專業(yè)科目教學計劃
黑龍江大學 2011年4月
一、課程的性質和任務
“高等教育改革與發(fā)展十二講”是人保廳高校教師系列專業(yè)知識更新培馴專業(yè)科目。通過系統(tǒng)了解高等教育發(fā)展的新趨勢,高等教育功能的新論題,高等學校教育制度改革的新展望,高等學校教學改革的新思維,校園文化建設的新理念等高等教育改革與發(fā)展的主要問題,系統(tǒng)掌握高等教育改革與發(fā)展的新動態(tài),把握高等教育改革與發(fā)展與發(fā)展的基本走向,反思高等教育改革與發(fā)展研究的前沿問題,以高校教師專業(yè)技術人才的能力建設為核心,提高專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學素質。
二、課程基本要求
第一講 高等教育未來發(fā)展趨勢
教學目的:
通過本章學習,重點掌握高等教育大眾化這一現實條件下,高等教育未來發(fā)展的主要趨勢是高等教育多樣化、高等教育職業(yè)化以及高等教育創(chuàng)新化。教學安排: 4學時
教學內容:
第一講 高等教育未來發(fā)展趨勢
一、高等教育多樣化
(一)高等教育結構多樣化
(二)高等教育辦學體制多元化
(三)高等教育質量標準多樣化
二、高等教育職業(yè)化
(一)高等教育職業(yè)化的特征
(二)職業(yè)化人才培養(yǎng)方案設計
三、高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
(一)創(chuàng)新型人才的基本特征 2
(二)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基本模式
思考題:
1.簡析高等教育多樣化的趨勢。2.簡析高等教育職業(yè)化的趨勢。3.簡析高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
參考文獻:
1. 潘懋元.高等教育發(fā)展趨勢座談錄[j],大學教育科學,2010(1).2. 朱清時.大學同質化與中國高等教育發(fā)展趨勢[j],長江大學學報,2009(4).3. 高曉杰.21世紀高等教育:北美的挑戰(zhàn)與中國的啟示[j],中國高教研究,2010(10).4. 王勝今、趙俊芳.高等教育大眾化十年盤點與省思[j],高等教育研究,2009(4).5. 程方平等.高等教育質量標準與評價[j],大學(學術版),2010(5).6. 董澤芳、陳文嬌.論我國高等教育質量標準的多樣性與統(tǒng)一性[j],高等教育
研究,2010(6).7. 譚諍、張維紅.20世紀西方下半葉西方高等教育民主化與職業(yè)化特征分析[j],教育與考試,2010(4).8. 鄭家茂、張胤.論研究型大學本科人才培養(yǎng)模式的特點[j],清華大學教育研
究,2008(1).9. 王義遒.建設世界一流大學究竟靠什么[j],高等教育研究,2011(1).第二講 高等教育功能的新論題
教學目的:
通過本章對“高等教育功能觀的當代轉換”,“高等教育功能拓展論”,“高等教育功能和諧論”,三個問題的學習,進一步增強對高等教育功能的時代透視,增進對高等教育功能的多重思考。
教學安排: 6學時
教學內容:
一、高等教育功能觀的當代轉換 3
(一)高等教育功能觀發(fā)展的三個階段
(二)高等教育功能觀嬗變探因
二、高等教育功能拓展論
(一)批判性功能
(二)創(chuàng)新性功能
(三)素質性功能
三、高等教育功能和諧論
(一)高等教育功能觀的非和諧態(tài)
(二)高等教育的社會導向與個人導向的非和諧態(tài)
(三)高等教育功能觀非和諧態(tài)的根源
(四)社會、個人、學術:高等教育功能觀的和諧
思考題:
1. 簡析高等教育功能觀嬗變的原因。2. 簡論高等教育拓展論。3. 簡述高等教育功能和諧論。
參考文獻:
1.張西方.論高等教育功能的拓展[j],山東師范大學學報(人文社會科學版)2010,(6).2.李為忠.由偏執(zhí)走向和諧:高等教育功能觀研究[j],河南社會科學,2010,(2).3.郭榮祥.高等教育功能觀的嬗變[j],繼續(xù)教育研究,2010,(2).第三講 高等教育體制改革的新對策
教學目的:
通過本章對“高等教育管理體制的未來走向”,“高等教育收費制度的改革與完善,“高等教育評估制度未來走向”,三個問題的學習,在宏觀上增強對我國高等教育狀況的認識,能夠把握我國高等教育制度改革的未來趨向。
教學安排: 6學時
教學內容:
一、高等教育管理體制改革的未來走向
(一)加強政府宏觀調控職能,進一步落實高等學校辦學自主權
(二)加強政府高等教育管理能力建設,提高宏觀管理效能轉變政府職能
(三)扶持社會中介機構,提高高等教育治理水平
(四)強化高等教育管理國際互動,促進高等教育管理國際化
二、高等教育收費制度的改革與完善
(一)加強高等教育收費的法制化建設
(二)逐步完善并推廣學分制收費辦法
(三)進一步完善大學生資助體系
(四)完善師范生免費教育制度
三、高等教育評估制度改革的未來走向
(一)完善政府評估體系,提高政府評估的權威性
(二)加強高校內部質量保障體系建設,強化高校質量保證的主體地位
(三)進一步培育評估中介機構,加強評估中介機構規(guī)范建設
(四)擴大國際交流,促進高等教育評估的國際化
思考題:
1.簡析高等教育管理體制改革的未來走向。2.簡析高等教育收費制度的改革的方法。3.簡析高等教育評估制度改革的未來走向。
參考文獻: 1.別敦榮、楊德廣主編.中國高等教育改革與發(fā)展30年[m],上海教育出版社,2009年版.2.汪獻芳.對“高等學校教學評估”的思考[j],四川教育學院學報,2010,(3).3.劉獻君.論高等學校制度建設[j],高等教育研究,2010(3).第四講 高等學校教學改革的新思維
教學目的:
通過本章學習,了解創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實踐教學改革、高等學校教學改革的網 5篇4:2015高校教師工作計劃 2015高校教師工作計劃
第1篇:高校教師工作計劃
一、教學工作的計劃 (1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。(2)教材與教輔分析:
①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。
②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。(3)教學目標:
①總體目標:建立健康第一的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。加強學習永春白鶴拳的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養(yǎng)。
②具體目標:
運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途
徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
第2篇:高校教師工作計劃
一.讀書指導思想: 積極參與學校的讀書活動,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養(yǎng),滿足學校建設學習型組織的需要。
二.讀書目標: 1.讓自己成為更富內涵的老師.通過學習教育經典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實踐水平,提高自己教育教學的質量和效益。2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的書蟲。在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設之中。
三、讀書內容:
1、經典閱讀《教育的理想與信念》 《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、推薦閱讀(一本書):《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》
3、一般閱讀: 《小學數學教育》《小學教學》
四、我的讀書措施:
1、根據學校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃制定個人切實可行的讀書計劃。 2.充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。3.讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。
4.主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。5.每學期末認真撰寫一份讀書心得或經驗總結。
認真貫徹落實制定的讀書計劃,完成相關書籍的閱讀,做到理論聯系實際,不斷提高理論及實踐能力。作好讀書筆記,認真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣。
一、支教指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,以落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意的教育為宗旨, 堅持以市支教辦提出的要求為目標,充分發(fā)揮我校的引領和示范作用,支持和幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校大力實施基礎教育課程改革,不斷擴大優(yōu)質教育資源,盡快改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校面貌,全面推進素質教育,提高教學質量和學校辦學效益。因此我校決定全力支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作,促使城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
二、支教活動的意義:
第一,促進教育的均衡化發(fā)展;第二,促進教師專業(yè)化發(fā)展;第三,激發(fā)教師工作活力;第四,實現優(yōu)勢互補,雙方互動,促進教師教育思想發(fā)展;第五,淳樸的道德理念,凈化心靈,促進師德發(fā)展。
三、支教點具體情況:
我校支教的學校是湯陰縣城關鎮(zhèn)第一初級中學,又名岳飛中學,該校位于安陽南15華里的湯陰縣城,地處城鄉(xiāng)結合處,是一所半封閉式管理的學校,校園占地10畝,現有教職工69人,教學17個班,圖書閱覽室一個,儀器室兩個,微機室一個,多媒體教室一個,體育器材室一個,電教器材室一個,音美器材室一個。校園干凈整潔,學生樸實、單純、有禮貌。在電教方面和先進的教學理念等方面有待進一步提高。
四、計劃及實施方案
20xx—20xx年度第一學期
時間
內容
形式
采取的措施
要達到的效果 1.與支教學校結對教師見面,制定本學期教學計劃;2.了解支教學校學生情況,互相學習新教材,指導備課。
面對面交流
對支教學校的老師和學生情況進行初步了解,與結對教師共同學習新教材,制訂出本學期的教學計劃,指導結對教師進行備課。
制訂教學計劃,統(tǒng)一思想進行備課。 1.與結對教師交流新教材培訓理念,確立教學研究的課題;2.聽結對教師六年級(初一)的課并評課,指導備課;3.根據條件開展器樂進課堂,學吹豎笛。
第3篇:高校教師工作計劃
這學期我還是繼續(xù)擔任xx藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。xx藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力 充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準。在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!篇5:大學教師個人工作計劃范文
大學教師個人工作計劃范文
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。0藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風 學生進入新學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理
委員常常聯系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設 學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。
常規(guī)檢查是我院安檢部最基本同時也是最艱巨的任務,在本學期中我們對該項檢查方式做了進一步的改進,認真履行《金融學院安檢工作條例》,重點檢查夜不歸寢人員和違規(guī)電器情況。我部于每周一和周三晚上進行常規(guī)安全檢查,對08、09、10各個寢室進行全面的安全檢查。并在每周例會上公布安檢檢查最優(yōu)最差寢室,并對較差寢室給予批評教育,優(yōu)秀寢室給予獎勵大大增強了同學們安全意思,杜絕各種安全隱患。
我部將進行不定期的安檢抽查,對于寢室安全狀況較差的寢室現場督促其整改,對于發(fā)現的違規(guī)電器給予沒收,并嚴肅處理。這可以使同學們杜絕僥幸意識,認真貫徹落實安檢工作條例,從而保證自身安全,保障校園的安全環(huán)境。
我部實行責任到人制,由部長帶領副部和干事共十五人組成檢查小組,每人負責一個班級,在除了每周三的固定檢查時間,由該班級安檢委員負責上報其班檢查情況,副部干事負責總結整理,對發(fā)生的安全問題及時解決,杜絕安全隱患。
同時,在院老師的指導下,建立我院學生宿舍歸宿情況登記表,對平時同學們的外出予以記錄。力保同學們在平時生活、學習等各方面的安全。
為了加強同學們的安全意識教育,提高同學們自我防范的意識和能力,安檢部將繼續(xù)制訂安全管理條例、安全常識印發(fā)數份,下發(fā)至各個寢室,宣傳安全知識。
同時,我部將聯合美編部,廣播站,對校園安全進行進一步宣傳。聯系美編部做安全展板、條幅等,擺放在明顯位置,增強同學們的安全防范意識。聯系廣播站進行每個月一次的安全宣傳廣播,擴大安全知識的宣傳面和宣傳力度,確保本系安全工作。
選取合適時間,請我院我院團委書記以及輔導員老師主持,召開由我院全體學生參加的安全教育會議,傳達我校關于學生安全工作的意見,強調學生安全工作的重要性以及詳細講解的學生安全工作方法,以人為本。
聯系我院新區(qū)三個年級22個班在安檢部協(xié)助下,召開安全主題班會,由各班班長、團支書以及安全委員向同學們宣傳安全知識。在安檢部的組織下,開展以校園安全為主題的征文比賽,旨在讓全院同學們都參與到我院的學生安全工作中去,并對優(yōu)秀作品給予了獎勵。
以上就是安檢部本學年前段的工作計劃,希望在老師的指導下和各部之間的互相配合下,安檢部的工作能有條不紊的展開,為同學提供優(yōu)質服務,維持校園紀律,我們將以飽滿的精神狀態(tài)投進到工作中,做好安檢部工作,使老師和同學們滿意。
信息工程系生活部2009-2010學年第一學期工作計劃新學期一開始,學院各項工作都會有序的進行,為了更好的貫徹學院的各項工作,有計劃地開展學生工作的方針,實現我部全心全意為同學服務的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,特將本學期的工作安排計劃如下:
生活工作方面:
1、在9月末,我部將進行新一輪的委員招新,招新對象主要是09級的大一新生,計劃招收4名新成員,主要負責生活工作方面的事務。
2、更換新的衛(wèi)生檢查標準、檢查登記表、會議簽到表。登記08、09級各生活委員,宿舍長手機號,建立飛信群,方便信息的發(fā)布。
3、對愿意加入學院校園網的同學,進行信息的統(tǒng)計、整理。4、為了學院各項工作的順利開展,加強對教室和宿舍衛(wèi)生檢查的力度,同時嚴格按照評分原則進行打分,以監(jiān)督廣大同學作好宿舍衛(wèi)生工作,及時把檢查結果上交院生活部,配合院“安全、文明宿舍”流動紅旗的評比。同時嚴格評比出“閃亮教室”,并給與相應是獎勵。
5、不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒收,并交學校處理。監(jiān)督廣大同學節(jié)約電力資源,注意宿舍用電安全。
6、在12月底,準備年終“文明班級”“文明宿舍”“文明個人”表彰大會的相關事務。
7、在衛(wèi)檢的人員安排上固定的班次,靈活調整,老新手相結合的辦法;在工作方法上還要求部員講求效率,分工明確,職責明確,細心到位。針對實際工作中衛(wèi)檢工作的一些特點,進一步完善獎懲制度,使監(jiān)督與激勵同時起作用;在檢查衛(wèi)生過程中希望我部內部成員們能夠把握有限的人際交往機會禮貌待人,用較好的方法處理好自己和學長學姐們的關系,用比較好的方法將我部門的工作抓好。
活動方面:
教室和宿舍衛(wèi)生的干凈與否直接影響我們當代大學生的形象,而宿舍的安全情況則直接關系著每位同學的生活和學習,為營造一個舒適的學習、生活環(huán)境,提高同學們的紀律意識、衛(wèi)生意識和安全意識,這一學期我們將繼續(xù)舉辦“閃亮教室”評選活動、“安全衛(wèi)生大檢查”和“‘青春校園,我的家’宿舍評比活動”。
1、閃亮教室:
活動內容:根據本學期紀檢部和生活部對個班的課堂考勤、晚查寢、衛(wèi)生檢查、安全檢查、板報檢查等情況,每月在07級、08級各班級中評比出閃亮教室2個(08級09級各一個)并出宣傳版宣傳此班級和發(fā)與其班級一朵“閃亮之花”。在本學期末,根據獲得閃亮教室次數的多少評出學期“閃亮教室”,給予相應的獎勵。每月對各宿舍檢查的結評選出“文明班級”“文明宿舍”和“文明個人”。
活動目的:改善教室衛(wèi)生情況,營造良好的教室文化氛圍,使同學們有一個干凈,舒適的學習環(huán)境。同時提高同學們的集體榮譽感,培養(yǎng)良好的精神文化素質。
評選要求:
1、課堂考勤情況,要求課堂不缺勤,上課不遲到、不早退、紀律良好。
2、班級同學遵守作息規(guī)定,按時就寢,無夜不歸宿和隨意留宿非本宿舍人員等現象。
3、教室內經常做到“五凈一整齊”—地面、墻壁、門窗、桌面、桌肚潔凈,桌椅排放整齊。
4、班級黑板報有創(chuàng)意,由宣傳部給予一定的評選意見。5、同學精神面貌積極向上,有良好的道德修養(yǎng),在校期間不說臟話、學習刻苦、沒有不良記錄。
6、積極主動配合、參加學校的各個活動,積極配合團學會的各項工作。
經費申請:
對每月獲得閃亮教室頒發(fā)小紅花,每月5元,4個月,計20元;
學期末對獲得年閃亮教室頒發(fā)獎,1份,計30元共計50元。
2、安全衛(wèi)生大檢查:
活動內容:次活動由紀檢部和生活部一起合作進行,計劃在每月進行2次,分別在月初和月末,主要針對宿舍。
活動目的:經過安檢,進一步提高宿舍的安全、衛(wèi)生。使同學們有一個更安全、更舒適的宿舍環(huán)境。
3、“青春校園,我的家”宿舍評比活動活動主題:青春校園,我的新家。
活動目的:調動同學衛(wèi)生積極性,營造溫馨、舒適的學習、生活環(huán)境。
活動對象:信息工程系所有宿舍。
活動時間:2009年10月底——2009年11月初;活動申請:申請經費。
前期宣傳15元,會場布置、嘉賓用水等25元,獎品200元,其他100元,共計340元。
申請階梯教室活動宣傳:海報宣傳。yJs21.coM
宣傳板宣傳。
廣播站宣傳。
活動流程:1、初賽:以每間宿舍為一個單位參賽。參賽選手交一份寢室裝飾設計圖。
根據所上交的設計圖和日常衛(wèi)生情況初步定下決賽名單2、決賽:由決賽選手上臺進行演講,演講的主題為:美麗宿舍,溫馨家園。演講時要配合ppt來進行(09級可不做ppt,08級需要ppt)演講后,各參賽選手可表演一個即興節(jié)目,來展現宿舍中室友的情感。
3、再根據決賽中的演講、表演內涵,評委打分,評出最后的冠、亞、季軍。
4、獎項:一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎2名。
優(yōu)秀獎若干名。
5、獎勵:
張貼喜報進行宣傳。
向獲獎宿舍發(fā)放獎品。
為獲獎寢室成員加綜合素質分以上是我部在2009—2010年第一學期的工作計劃,我部成員將以積極進取的精神風貌,踏實工作,為學院的建設工作貢獻自己的一份力量。
信息工程系學生會生活部。
2009年6月23日。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一.思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質。
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三.班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!
我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下小學教師個人工作計劃:
首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的`實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
(二)教師個人業(yè)務工作計劃。
要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。
遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功。
作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力。
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動。
在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
(六)學習進修方面。
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。
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