思想動(dòng)態(tài)報(bào)告(模板10篇)

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？為此，小編花時(shí)間整理了思想動(dòng)態(tài)報(bào)告(模板10篇)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇1

寒假是學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告的一個(gè)很好時(shí)期，因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)生可以有機(jī)會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，思考自己的未來(lái)和人生方向。以下是一些可能有用的信息：

1. 學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)：學(xué)生在寒假可能會(huì)感到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有些緩慢或者沒有達(dá)到預(yù)期，因此他們可能會(huì)開始思考自己的學(xué)習(xí)方式和方法，或者重新審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃。

2. 人際關(guān)系：寒假也是學(xué)生處理人際關(guān)系的一個(gè)好時(shí)機(jī)。他們可能會(huì)與同學(xué)、老師和家人進(jìn)行更多的交流和溝通，從而更好地了解彼此的需求和想法。

3. 未來(lái)規(guī)劃：寒假也是學(xué)生思考未來(lái)規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。他們可能會(huì)開始考慮自己的職業(yè)發(fā)展方向、學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)，從而更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。

4. 心理健康：寒假也是學(xué)生心理健康問(wèn)題的一個(gè)好時(shí)機(jī)。他們可能會(huì)感到孤獨(dú)、焦慮或抑郁，因此需要尋求心理健康支持和幫助。

5. 娛樂放松：寒假也是學(xué)生娛樂放松的好時(shí)機(jī)。他們可能會(huì)開始享受一些娛樂活動(dòng)，如看電影、玩游戲、旅游等，從而緩解壓力、放松身心。

總結(jié)起來(lái)，寒假是學(xué)生反思、學(xué)習(xí)、溝通、規(guī)劃、健康和娛樂的好時(shí)機(jī)。通過(guò)這個(gè)期間的思考和實(shí)踐，學(xué)生可以更好地了解自己、成長(zhǎng)和發(fā)展。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇2

寒假期間，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)可能會(huì)因?yàn)椴煌囊蛩囟兴兓?，例如?/p>

1. 社交活動(dòng)：寒假期間，許多學(xué)生可能會(huì)利用時(shí)間參加社交活動(dòng)，例如聚會(huì)、旅行、看電影等。這可能會(huì)對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生影響，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)感到更加放松和愉快。

2. 學(xué)習(xí)壓力：寒假也是許多學(xué)生開始學(xué)習(xí)新課程或準(zhǔn)備考試的時(shí)間。如果他們?cè)诩倨谇耙呀?jīng)投入了大量的學(xué)習(xí)，那么寒假可能會(huì)給他們帶來(lái)更多的壓力和焦慮。

3. 家庭問(wèn)題：一些學(xué)生可能會(huì)面臨家庭問(wèn)題，例如家庭聚會(huì)、父母的壓力或家庭沖突等。這些問(wèn)題可能會(huì)對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生影響，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)感到不安或擔(dān)憂。

4. 未來(lái)計(jì)劃：寒假也是學(xué)生開始制定未來(lái)計(jì)劃的時(shí)間，例如考研、找工作、旅行等。這些計(jì)劃可能會(huì)對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生影響，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)感到更加明確和有目標(biāo)。

5. 自我探索：寒假也是學(xué)生進(jìn)行自我探索的時(shí)間，例如探索自己的興趣、價(jià)值觀和目標(biāo)等。這些探索可能會(huì)對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生影響，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)更加了解自己和自己的目標(biāo)。

以上只是一些可能的因素，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)可能會(huì)因個(gè)人情況而異。作為老師或輔導(dǎo)員，可以與學(xué)生保持聯(lián)系，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并幫助他們處理任何可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇3

2011年度員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

按照集團(tuán)公司統(tǒng)一部署，結(jié)合公司實(shí)際，我公司在本月組織開展了員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研活動(dòng)。

一、總體情況

此次調(diào)研活動(dòng)，采用了問(wèn)卷調(diào)查、座談、走訪等多種形式，調(diào)研對(duì)象（參與調(diào)研員工）共計(jì)57人，達(dá)到公司總?cè)藬?shù)的60%，調(diào)研對(duì)象的人員結(jié)構(gòu)層次涵蓋了公司領(lǐng)導(dǎo)（1人）、中層管理人員（4人）、一般管理人員（14人）和一線員工（38人）。

調(diào)研過(guò)程全面、客觀、認(rèn)真，針對(duì)員工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，分別采用了對(duì)所有調(diào)研對(duì)象進(jìn)行無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查、對(duì)一線員工代表進(jìn)行走訪、與管理人員代表進(jìn)行座談等形式，引導(dǎo)員工暢所欲言，擺事實(shí)、道實(shí)情、說(shuō)真話、說(shuō)心里話，廣泛、深入地對(duì)員工的政治立場(chǎng)、理想觀念、價(jià)值取向、道德觀念及對(duì)集團(tuán)公司的決策部署的認(rèn)識(shí)和態(tài)度等進(jìn)行了全面了解。

二、當(dāng)前員工主流思想狀態(tài)

通過(guò)調(diào)查，從總體看，員工隊(duì)伍的思想狀態(tài)較好，絕大部分員工的思想是健康的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的，對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和期望值很高，希望在集團(tuán)事業(yè)平臺(tái)中

1發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)才能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。但受現(xiàn)實(shí)生活壓力影響，60%左右人員希望能適當(dāng)增加工資福利收入。

三、員工關(guān)注的熱點(diǎn)和存在的傾向性問(wèn)題

（一）員工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題

1、公司發(fā)展前景。在目前最關(guān)注的問(wèn)題判斷上，70%的員工選擇公司發(fā)展改革前景，認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的利益是息息相關(guān)的，認(rèn)為公司發(fā)展面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，提升產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力是公司當(dāng)前面臨的主要問(wèn)題。由此也可以看出，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我公司大多數(shù)員工都能識(shí)大體，顧大局，勇立潮頭，頑強(qiáng)拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動(dòng)公司發(fā)展的中堅(jiān)力量。

2、個(gè)人福利收入。在目前最關(guān)注的問(wèn)題判斷上，90的員工選擇福利收入；在對(duì)目前的收入福利判斷上，70%以上的員工對(duì)福利收入不滿意；在影響員工積極性的主要因素上，50%以上的員工選擇收入分配問(wèn)題；在對(duì)未來(lái)的打算判斷上，10%以上的員工選擇了有合適的機(jī)會(huì)就跳槽。由此可見，在新的行業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)下，福利收入是影響職工隊(duì)伍穩(wěn)定的一個(gè)主要因素。

3、個(gè)人發(fā)展空間。在目前最關(guān)注的問(wèn)題判斷上，85%的員工選擇個(gè)人發(fā)展空間；在希望企業(yè)提供什么機(jī)會(huì)的判斷上，52%的員工選擇提供更多的晉升渠道，17%的員工選擇開展更多的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，15%的員工選擇提供參與更有挑戰(zhàn)

性和鍛煉性的工作機(jī)會(huì)；在目前的工作狀態(tài)判斷上，30%的員工選擇工作類和壓力大；在對(duì)未來(lái)的打算判斷上，10%以上的員工選擇了有合適的機(jī)會(huì)就跳槽。由此可見，在新的形勢(shì)下，個(gè)人發(fā)展空間是影響職工隊(duì)伍穩(wěn)定的另一個(gè)重要因素。

（二）存在的傾向問(wèn)題

通過(guò)調(diào)查，員工思想上出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向：一是部分員工對(duì)自己的前途和命運(yùn)感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍；二是員工思想變得越來(lái)越講求實(shí)際，實(shí)用主義、攀比心理比較普遍，對(duì)物質(zhì)利益的追求度提高，對(duì)收入分配的滿足感降低。

四、影響員工思想狀況的因素分析

根據(jù)此次調(diào)研情況，當(dāng)前員工思想方面存在的主要問(wèn)題可以具體概括為：

（一）最擔(dān)心的問(wèn)題是企業(yè)與個(gè)人的前途和命運(yùn)。目前，集團(tuán)公司正處于跨越式發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，部分員工擔(dān)心跟不上企業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)員工素質(zhì)提高的要求。

（二）最關(guān)心的問(wèn)題是工資收入和福利待遇。消費(fèi)水平和物價(jià)在不斷增長(zhǎng)，使員工更加關(guān)心自己的收入。部分員工認(rèn)為目前工資分配過(guò)低，無(wú)法提高工作積極性；部分員工希望多提供晉升或者具有挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)，增加個(gè)人收入。

從中可以看出員工雖然希望提高個(gè)人收入，但已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于此，更多的是希望企業(yè)能給予更多的機(jī)會(huì)以提升或?qū)崿F(xiàn)自身的資本價(jià)值。

（三）最集中的問(wèn)題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務(wù)量過(guò)大，工作多，擔(dān)子重，時(shí)間緊，長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，身心處于疲憊狀態(tài)，精神壓力得不到緩釋，認(rèn)為自身的精神壓力明顯大于工作壓力。同時(shí)，部分員工反映領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作要求較多，指導(dǎo)較少。

（四）最普遍的問(wèn)題是業(yè)余文化生活相對(duì)單調(diào)。大部分員工尤其是一線員工認(rèn)為文體娛樂活動(dòng)較少，工作壓力得不到緩解。一方面是缺少文體娛樂活動(dòng)相應(yīng)的設(shè)施，另一方面是員工在過(guò)重的工作壓力下沒時(shí)間、沒精力、沒心情參加文體娛樂活動(dòng)。

五、對(duì)策及建議

針對(duì)基層員工思想特點(diǎn)，應(yīng)著重從“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵(lì)”三方面加強(qiáng)員工思想政治工作：

（一）培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一是企業(yè)要主動(dòng)開展一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)；二是企業(yè)要為員工成長(zhǎng)、成才搭建一個(gè)平臺(tái)。

（二）引導(dǎo)——進(jìn)一步將員工的思想、行為引導(dǎo)到與公司共同命運(yùn)的思想上。通過(guò)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”、“立足本職，爭(zhēng)做優(yōu)秀魯能人”等活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)

員工樹立終身學(xué)習(xí)理念，提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。

（三）激勵(lì)——通過(guò)適當(dāng)提高員工的福利收入、績(jī)效考核、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)等手段，利用先進(jìn)典型示范作用，對(duì)員工進(jìn)行全方位的激勵(lì)。一是適當(dāng)提高福利收入水平，緩解員工面臨的現(xiàn)實(shí)生活壓力；二是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制，合理拉開收入差距，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)員工爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)；三是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才；四是要組織開展更多的企業(yè)文化活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余文化生活，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。

綜上，“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵(lì)”，這三項(xiàng)工作如果做好了，就會(huì)象三駕馬車，強(qiáng)有力地拉動(dòng)員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標(biāo)共同前進(jìn)。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇4

為準(zhǔn)確把握職工思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)做好20xx-20xx年采暖期的準(zhǔn)備工作，確保采暖期的順利投運(yùn)，四公司黨支部近期深入到的基層班站，就公司今年采暖期面臨的形勢(shì)任務(wù)以及今后的發(fā)展方向向全體職工進(jìn)行了通報(bào)，同時(shí)就職工所關(guān)心的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。本次調(diào)查采取逐個(gè)班站。

一、總體情況

總的看來(lái)，四公司職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極，重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)心公司發(fā)展及職工的穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)的發(fā)展持樂觀態(tài)度，對(duì)重大問(wèn)題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。對(duì)公司不斷擴(kuò)大供熱規(guī)模、謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展表示認(rèn)同。今年以來(lái)，公司通過(guò)積極實(shí)施干線管網(wǎng)改造、舊有熱力站自控化改造等重大項(xiàng)目的實(shí)施，促進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)整體工作的提升。絕大多數(shù)職工熱愛公司，理解公司發(fā)展中存在的困難，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。

二、當(dāng)前員工主流思想狀況

1、廣大員工心系企業(yè)，關(guān)注企業(yè)發(fā)展

調(diào)查來(lái)看，廣大員工心系企業(yè)，十分關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，對(duì)企業(yè)的未來(lái)和前景充滿信心，寄予厚望。有大多數(shù)職工對(duì)公司社會(huì)形象和供熱員工身份感到光榮和自豪，大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很有信心。

2、多數(shù)員工感到工作壓力明顯增加

談到工作量的時(shí)候，很多職工表示自己的工作量相對(duì)輕松。部分職工感覺通過(guò)近幾年的雙選等工作的開展，有了一定的壓力，這說(shuō)明我們的經(jīng)營(yíng)管理壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動(dòng)力，保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力的重要條件。

三、員工關(guān)注的熱點(diǎn)和存在的傾向性問(wèn)題

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)的職工關(guān)注收入福利。當(dāng)前總體上說(shuō)職工隊(duì)伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對(duì)待現(xiàn)有工資福利待遇，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在關(guān)注公司發(fā)展的同時(shí)很多職工重點(diǎn)關(guān)注自身收入增長(zhǎng)。企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，職工通過(guò)自己的努力工作為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)企業(yè)為職工搭建實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，職工個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，所以職工對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)極為關(guān)注。

由于物價(jià)上漲，生活壓力與日俱增，使員工的收入無(wú)形中的減少了許多，多數(shù)職工希望公司增補(bǔ)年度工資總額，緩解經(jīng)濟(jì)壓力大的問(wèn)題。

四、影響員工思想狀況的因素分析

從調(diào)查中看出，職工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問(wèn)題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，為打造一流供熱企業(yè)貢獻(xiàn)才智。yJS21.Com

五、對(duì)策及建議

1、從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。

以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為契機(jī)，加強(qiáng)職工思想政治工作。我們必須從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，學(xué)習(xí)公司提出的各項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略，使全公司每個(gè)職工都深刻了解公司運(yùn)作手段及實(shí)施結(jié)果，同時(shí)找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。

2、進(jìn)一步改進(jìn)和完善績(jī)效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。

在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個(gè)單位而言，只要經(jīng)營(yíng)效益有所提高，其職工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出，應(yīng)召開職代會(huì)廣泛征求各個(gè)層面、各個(gè)崗位員工的意見和建議，尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);在考核分配中，要做到公開透明，消除員工的疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅(jiān)持統(tǒng)籌考慮，保證一線的原則，將有限的鋼用在刀刃上。

3、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)

一是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧一線班站團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)隊(duì)成員才能快樂工作、共同進(jìn)步。

4、加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通。

這幾年企業(yè)發(fā)展快、新政策出臺(tái)多，當(dāng)一項(xiàng)新政策或新舉措出臺(tái)以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，員工不了解政策或舉措出臺(tái)的背景、作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬(wàn)眾一心的合力，還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。因而，增強(qiáng)企業(yè)與職工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面，對(duì)于職工壓力較大的問(wèn)題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制。盡管壓力有一定的積極作用，但是當(dāng)壓力強(qiáng)度達(dá)到某一個(gè)臨界值的時(shí)候，它就會(huì)削弱職工的工作效率，因此如何為職工減壓，或如何合理地為職工設(shè)置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過(guò)變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)員工對(duì)轉(zhuǎn)型的信心、對(duì)企業(yè)的信心、對(duì)自己的信心。

總之，緊緊圍繞構(gòu)建一流供熱企業(yè)這個(gè)中心，以調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性為重點(diǎn)，依靠職工，關(guān)心職工，激勵(lì)職工，從而在企業(yè)的發(fā)展中不斷增強(qiáng)凝聚力和向心力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、職工價(jià)值的共同成長(zhǎng)。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇5

寒假很快就過(guò)去了，在這個(gè)寒假里，我們?cè)航M織了許多有意義的活動(dòng)。

我們實(shí)踐股組織了許多學(xué)生參加了許多活動(dòng)。一部分同學(xué)進(jìn)行寒假回訪母?；顒?dòng)，在回訪母校的過(guò)程中我們收獲了很多。首先我們?cè)诨卦L母校的過(guò)程中重溫自己當(dāng)年的學(xué)習(xí)，讓自己獲得了更多美好的回憶。另外一點(diǎn)就是通過(guò)回訪母校，大多數(shù)回訪同學(xué)都對(duì)湖南大學(xué)進(jìn)行了宣傳，就拿我們那里來(lái)說(shuō)吧，很多人對(duì)湖南大學(xué)不是很了解，所以很多高三同學(xué)填報(bào)志愿時(shí)就很盲目，不知道怎么填報(bào)，而且，由于對(duì)外面的世界缺乏了解，所以，供他們選擇的空間不是很大，通過(guò)回訪母校我們讓母校的學(xué)弟學(xué)妹們收獲了很多，同時(shí)也為湖大做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在未參加回訪母?；顒?dòng)的同學(xué)中有很多人對(duì)目前就業(yè)情況進(jìn)行了很詳細(xì)的調(diào)查。由于經(jīng)濟(jì)刷退，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)目前的就業(yè)情況不是很好，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都有自己的打算。在我了解的部分同學(xué)中，大家想法各異，有的同學(xué)認(rèn)為危機(jī)是危險(xiǎn)和機(jī)遇并存的，所以他們敢于出去闖一闖外面的世界，所以在這接下來(lái)的一年半的時(shí)間里他們會(huì)更加注重自己的能力的培養(yǎng)，尤其是與人交往的能力及辦事能力。當(dāng)然也有部分同學(xué)認(rèn)為目前就業(yè)形式不好，所以他們選擇讀研。因此在開學(xué)前的這段時(shí)間里我們班有很多同學(xué)買了考研資料，準(zhǔn)備奮斗一年，在明年考上研究生，暫時(shí)避一避最近的就業(yè)壓力。當(dāng)然同學(xué)們的準(zhǔn)備都還是挺充分的，在自己的前途問(wèn)題上都是很慎重，他們做出的每個(gè)決定都是經(jīng)過(guò)自己深思熟慮后得出的，不管是工作還是讀研，每個(gè)人都是對(duì)自己充滿信心的，在新的一年里我相信大家會(huì)取得更好成績(jī)。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇6

西寧鐵服中心員工思想狀況調(diào)查報(bào)告

根據(jù)青海分公司黨委下發(fā)的關(guān)于《青海分公司開展員工思想狀況專題調(diào)查的通知》要求，鐵服中心黨委采用問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)管內(nèi)員工思想狀況進(jìn)行專題調(diào)查。此次調(diào)查共下發(fā)問(wèn)卷220份，收回196份。

在接受調(diào)查的196人之中，男性為112人，占57%，女性84名，占43%；年齡在25歲以下1名，占%，26至30周歲26名，占%，中共黨員48名，占24%，共青團(tuán)員11名，占6%，群眾137名，占70%，生產(chǎn)一線員工166名，占85%；工程技術(shù)人員、機(jī)關(guān)管理人員和生產(chǎn)崗位干部30名，占15%。從以上數(shù)據(jù)可以看出，調(diào)查對(duì)象包含了鐵服中心各個(gè)崗位的員工，因此，此次調(diào)查結(jié)果能比較真實(shí)的反映目前員工真實(shí)的思想動(dòng)態(tài)。歸納總結(jié)如下：

一、雖然企業(yè)發(fā)展前景不容樂觀，但是充滿信心。在調(diào)查中，認(rèn)為企業(yè)今后發(fā)展前景十分樂觀，前途光明的員工僅有18人，占總?cè)藬?shù)的9%；認(rèn)為今后的前景并不樂觀和前景不明朗的有178人，占總數(shù)的91%。這一數(shù)字表明，絕大多數(shù)員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展比較擔(dān)心，不過(guò)在后一種觀點(diǎn)中，有81名員工對(duì)企業(yè)發(fā)展充滿信心，因此，鐵通的發(fā)展仍有潛力可挖。

二、融資渠道選擇上市融資和發(fā)展合作伙伴的方式。44%（86名）員工認(rèn)為上市融資，32%（62名）員工認(rèn)為發(fā)展合作伙伴，此兩項(xiàng)占總數(shù)的76%。然而，就下一步具體實(shí)施方案有何建議時(shí)，員工幾乎都是一頭霧水，顯得十分缺乏關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)。

三、加強(qiáng)企業(yè)管理是公司繼續(xù)發(fā)展的前提。絕大多數(shù)員工對(duì)公司“三項(xiàng)制度”改革的力度和內(nèi)部管理的狀況認(rèn)可，說(shuō)明在公司內(nèi)部積極推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理制度是十分必要的。然而，在公司成立的這幾年中，省公司在成本管理、基建工程管理、計(jì)劃管理、市場(chǎng)管理、職工教育管理等方面都有相當(dāng)大的漏洞，表現(xiàn)在：

1、基建工程中盲目投資建設(shè)現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏有效的市場(chǎng)調(diào)查和分析；

2、成本浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的地方在節(jié)支，有的地方卻在浪費(fèi)；

3、對(duì)職工教育雖然付出了很大的財(cái)力，但是效果不佳。經(jīng)過(guò)成人學(xué)歷教育后的員工，畢業(yè)后雖然長(zhǎng)了工資，但是實(shí)際的業(yè)務(wù)能力沒有任何提高，很少成為技術(shù)骨干。

四、員工對(duì)自己的關(guān)心程度。

1、對(duì)目前的崗位、個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)，個(gè)人收入都表示勉強(qiáng)認(rèn)可或接受的態(tài)度；

2、目前任務(wù)與安全責(zé)任是鐵服中心員工工作中的最大壓力，自身素質(zhì)與工作要求的差距也給絕大多數(shù)員工帶來(lái)壓力，雖然這樣，很多員工并沒有將壓力變?yōu)閯?dòng)力，在業(yè)余時(shí)間中參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的人僅占29%（57名）；

3、在針對(duì)價(jià)值

取向和行為方式的問(wèn)題上，大部分人選擇誠(chéng)實(shí)守信，在鐵通改革發(fā)展中想要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和事業(yè)有所成就的員工很少，造成這種現(xiàn)象的原因與鐵服中心員工平均年齡偏大有關(guān)，這部分人想平平淡淡地維持現(xiàn)狀，可見，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的烙印還未徹底從我們員工的思想中剔除，想要跳槽的人員不多。

五、關(guān)于鐵通服務(wù)。大部分員工認(rèn)為，鐵通的服務(wù)雖然快捷，對(duì)投訴時(shí)意見反饋也很及時(shí)，但是由于鐵通公司連自己的員工也搞不清楚的部門和繁雜的業(yè)務(wù)手續(xù)，使我們的服務(wù)水平提升緩慢，加上服務(wù)人員的態(tài)度一般，使得鐵通要以服務(wù)質(zhì)量取勝的口號(hào)顯得蒼白無(wú)力。

六、鐵通做大作強(qiáng)依靠什么。

1、絕大部分員工認(rèn)為依靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)、依靠員工、良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是鐵通做大做強(qiáng)的保證。

2、3G業(yè)務(wù)。對(duì)于3G知識(shí)員工了解不多，因而對(duì)鐵通發(fā)展3G業(yè)務(wù)的前景比較模糊，在接受調(diào)查的人員中，只有40%的人員選擇用3G業(yè)務(wù)提升鐵通的實(shí)力，說(shuō)明在員工思想轉(zhuǎn)變、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育方面工作很不到位。

3、在公司的“六大發(fā)展戰(zhàn)略”中，首先解決的是技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，不過(guò)對(duì)其它五項(xiàng)戰(zhàn)略員工也給予極大的關(guān)注。

4、有40%（79人）的員工選擇鐵通要多元化發(fā)展。

七、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低是目前企業(yè)的最大困難和焦點(diǎn)。大多數(shù)員工認(rèn)為業(yè)務(wù)素質(zhì)的缺乏是目前企業(yè)面臨的最大困難。由于鐵通公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，一大批先進(jìn)設(shè)備相繼開通使用，可

是與之相對(duì)應(yīng)的維護(hù)人員的培訓(xùn)卻沒有跟上，制約著公司進(jìn)一步發(fā)展。

八、員工思想轉(zhuǎn)變工作力度不夠。盡管各級(jí)組織在轉(zhuǎn)變員工思想方面做了大量的工作，然而由于傳統(tǒng)觀念根深蒂固，加上員工自身?xiàng)l件（包括文化、環(huán)境、素養(yǎng)）的差異，員工思想的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程。另外，在機(jī)構(gòu)設(shè)置中，由于黨群人員相對(duì)較少，一人身兼數(shù)職，工作量大，難以開展切實(shí)有效的工作，給企業(yè)員工造成思想工作可有可無(wú)的感覺，從而使整個(gè)黨群工作處于一個(gè)“雞肋“的位置，思想政治工作開展有難度。

另外，在此次調(diào)查中，員工從轉(zhuǎn)變思想觀念、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量等方面提出了不少意見和建議，下面幾點(diǎn)意見員工反映強(qiáng)烈，應(yīng)該引起重視：

一、加強(qiáng)思想宣傳工作，使員工能夠認(rèn)清形勢(shì)，使員工能夠看到希望所在。

二、減少文山會(huì)海，去掉“假、大、空”的虛偽現(xiàn)象。

三、減少機(jī)構(gòu)設(shè)置，改變現(xiàn)場(chǎng)員工少、管理人員多的“倒金字塔現(xiàn)象”。

四、減少非生產(chǎn)用車及豪華車輛，不要打腫臉充胖子，在使用車輛上進(jìn)行相互攀比。

五、減少成本支出，壓縮非生產(chǎn)成本，節(jié)約生產(chǎn)成本，減少管理費(fèi)用。

六、不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確處理建設(shè)與市場(chǎng)的關(guān)系；強(qiáng)化管理，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，杜絕出現(xiàn)垃圾工程；加大對(duì)鐵路市場(chǎng)的投入。

七、提高服務(wù)質(zhì)量，不要只喊口號(hào)，要從各個(gè)環(huán)節(jié)做起，從根本上徹底改變。

八、加大三項(xiàng)制度改革，按勞動(dòng)多少合理分配報(bào)酬，體現(xiàn)多勞多得的分配原則，調(diào)動(dòng)全體員工在工作中的積極性。對(duì)那些“坐、等、要、靠”的人員，就不應(yīng)該給他們發(fā)放全額工資；反之，對(duì)那些工作踏實(shí)，對(duì)鐵通發(fā)展確實(shí)有貢獻(xiàn)的員工提高待遇。

九、徹底打破職務(wù)終身制和干部只能上不能下的現(xiàn)象，給員工一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，使公司呈現(xiàn)出得朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的局面。

十、加強(qiáng)對(duì)一線員工的技術(shù)培訓(xùn)，不要把廠家的技術(shù)培訓(xùn)當(dāng)成某些機(jī)關(guān)人員的旅游專利，既浪費(fèi)了財(cái)力，又解決不了問(wèn)題，而且使公司內(nèi)部的不正之風(fēng)蔓延，極大的打擊了一線員工的工作積極性。

西寧鐵道通信服務(wù)中心綜合部

二00四年五月二十六日

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇7

按照辦事處黨委要求，為推進(jìn)黨建工作發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)積極的人力資源，我支部為加強(qiáng)與職工的密切聯(lián)系，積極開展職工思想動(dòng)態(tài)狀況調(diào)查工作，多途徑了解掌握廣大職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解各類矛盾，有效的維護(hù)了職工的合法權(quán)益，促進(jìn)了發(fā)運(yùn)工作健康發(fā)展?，F(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下：

一、職工基本狀況

聯(lián)合支部現(xiàn)轄3個(gè)發(fā)運(yùn)站，現(xiàn)有職工26人;男職工，18人，女職工8人，現(xiàn)有職工全部已婚;黨員7人，群眾18人，積極分子1人;合同工20人，費(fèi)用工6人。

二、職工思想動(dòng)態(tài)

支部大部分職工對(duì)自己的工作職責(zé)、崗位職責(zé)清晰了解，感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，工作熱情高，勇于奉獻(xiàn)，積極投入到一線工作中，職工思想基本穩(wěn)定。除薪酬外，支部職工還重視個(gè)人能力的提升、個(gè)人發(fā)展、崗位培訓(xùn)以及良好的工作環(huán)境。職工對(duì)入黨都抱有積極的態(tài)度，同時(shí)愿意參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，普遍認(rèn)為良好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有助于提高工作熱情。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分職工能夠關(guān)心企業(yè)發(fā)展，積極為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，但是對(duì)績(jī)效考核，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來(lái)說(shuō)，對(duì)于發(fā)運(yùn)業(yè)務(wù)和黨建責(zé)任目標(biāo)都表示會(huì)盡全力完成。

隨著工資收入、福利保障的的逐步改善，職工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成本職工作。穩(wěn)定的職工思想，確保了各站各項(xiàng)工作的有序開展，為辦事處的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇8

不知道對(duì)不對(duì)啊班級(jí)日志:大學(xué)生思想政治教育方式的探索與實(shí)踐應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨總支 二十一世紀(jì)，高校大眾化進(jìn)程加快，高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化傾向，追求個(gè)性化、時(shí)尚化，部分人容易偏離主流，做事浮躁，急功近利。如何在新的形勢(shì)下培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)大學(xué)生班級(jí)的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨政歷來(lái)高度重視學(xué)生的思想政治教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作的改革創(chuàng)新，學(xué)院班主任吳淑珍老師所帶的6個(gè)班自2005年以來(lái)開展的班級(jí)日志活動(dòng)，就是在這一背景下進(jìn)行的大學(xué)生班級(jí)思想政治教育方式的新探索，取得了明顯的教育效果。

一、活動(dòng)概述 從2005年起至今，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)1、2班、06級(jí)軟件工程本科專業(yè)1、2班及06機(jī)電?？茖I(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導(dǎo)師平老師的組領(lǐng)下，積極開展了班級(jí)日志創(chuàng)建活動(dòng)。6個(gè)班級(jí)共240余名學(xué)生參與了活動(dòng)，現(xiàn)已形成170萬(wàn)字的日志素材。目前，學(xué)院確立了“3A育人模式”的研究課題，把《班級(jí)日志》作為研究項(xiàng)目的關(guān)鍵載體，同時(shí)吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級(jí)日志》編輯部，擬編輯出版《足跡·我們的大學(xué)班史——?jiǎng)e樣年華的成長(zhǎng)歲月》及《心路·未來(lái)工程師的成長(zhǎng)經(jīng)歷》兩部紀(jì)實(shí)性書稿。

二、具體做法 在班主任的組織指導(dǎo)下，每個(gè)班成立了《班級(jí)日志》的撰寫編輯班子，要求每天有幾名同學(xué)就當(dāng)日的學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等撰寫日志素材，每學(xué)期全班每個(gè)同學(xué)定時(shí)定量向編輯部交稿，期末由班主任組織力量審定稿件，形成一個(gè)學(xué)期的《班級(jí)日志》。其間，班支委將日志送給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以正面教育引導(dǎo)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。通過(guò)活動(dòng)的開展，廣大學(xué)生的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力得以提高，寫作本身的能力更不容置疑。同時(shí)，參與班級(jí)日志活動(dòng)的每個(gè)班還開展了大量的“多維互動(dòng)”的育人活動(dòng)。如05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1、2班制定《日常行為動(dòng)態(tài)量化表》，進(jìn)一步將德育素質(zhì)定性定量，注重推動(dòng)后進(jìn)生的進(jìn)步提高，基本實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的目標(biāo)全量化管理。又如，建立家?；?dòng)機(jī)制，班主任將“動(dòng)態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù)，結(jié)合學(xué)生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力（寫、說(shuō)、做）+進(jìn)步】，通過(guò)電話定期與家長(zhǎng)直接溝通，并將家長(zhǎng)反饋的意見和建議記錄在案。并且，一學(xué)期由學(xué)生本人向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)一份“學(xué)期通報(bào)書”，通報(bào)書包括由班支委提出，經(jīng)班主任審定的綜合評(píng)語(yǔ)、德育測(cè)評(píng)情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如，建立班級(jí)演講平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生表達(dá)能力的提高。總之，以班級(jí)日志活動(dòng)為主線，通過(guò)師生互動(dòng)、家校互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生的素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高。

三、活動(dòng)特色 就名稱而言，“班級(jí)日志”在全國(guó)不是首創(chuàng)，但我們的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容具有創(chuàng)新性，組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨，四年如一日，持之以恒地推動(dòng)活動(dòng)的開展，形成了獨(dú)具特色的材料，活動(dòng)具有五個(gè)特性：

1、參與人員的廣泛性 班級(jí)日志活動(dòng)是由班主任組織，全班同學(xué)全員參與。活動(dòng)也吸收了其他人員，如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專任教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士參與，充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個(gè)活動(dòng)的組織，班主任有高度責(zé)任心是開展活動(dòng)的關(guān)鍵。

2、內(nèi)容題材的全景性 《班級(jí)日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過(guò)多的限制，通過(guò)日志的形式，記下一天之所見、所聞、所感，小到個(gè)人喜怒哀樂，大到國(guó)家大事，逐日全景性地記錄了社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的情況，較好地留下了社會(huì)時(shí)事、學(xué)校及學(xué)院大事、班級(jí)活動(dòng)，乃至同學(xué)成長(zhǎng)的足跡。

3、日志稿件的積累性 班級(jí)日志的活動(dòng)不是一朝一夕的，而是逐日長(zhǎng)期堅(jiān)持的、學(xué)生輪流將在校期間的學(xué)習(xí)、生活一天不間斷地記載下來(lái)，積累了大量學(xué)生成長(zhǎng)成才的信息，對(duì)每一個(gè)參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響，有效地促進(jìn)了學(xué)生全員的進(jìn)步和發(fā)展。

4、育人價(jià)值的滲透性 班級(jí)日志活動(dòng)，不僅直接提升了參與者的各項(xiàng)技能，而更重要的是其價(jià)值具有長(zhǎng)期的滲透性。組織者先后提出“立足班級(jí)、放眼全局、突出亮點(diǎn)、客觀記錄”的寫作觀念，倡議“原創(chuàng)、特色、責(zé)任、水平”的寫作宗旨，提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團(tuán)隊(duì)之力做好一件事”的日志精神。因此，它在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性發(fā)揮的理念指導(dǎo)下，有力地促成了學(xué)生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。

5、材料內(nèi)容的史料性 從《班級(jí)日志》所記錄的內(nèi)容不僅反映了6個(gè)班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，同時(shí)，日志素材也反映了應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

學(xué)子與工商大學(xué)一起成長(zhǎng)的史料價(jià)值，記錄了新時(shí)期高等職業(yè)教育學(xué)子成長(zhǎng)的歷程，為探索高等職業(yè)教育改革提供了個(gè)案研究文本。

四、活動(dòng)成效 班級(jí)日志活動(dòng)開展以來(lái)，至今形成了3個(gè)系列、17卷、170萬(wàn)余子（含點(diǎn)評(píng)）的系列材料，較全面地記錄了新時(shí)期大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。四年來(lái)，05市場(chǎng)營(yíng)銷1、2班先后8次獲得校級(jí)先進(jìn)班集體或優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào)；240余名同學(xué)中，先后有13名同學(xué)獲市級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強(qiáng)不息先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育NITT重慶區(qū)域ISAS大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨?！鞍嗉?jí)日志”編輯部獲2007年度學(xué)校感動(dòng)校園團(tuán)隊(duì)；《班級(jí)日志》被《重慶時(shí)報(bào)》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺(tái)等10多家媒體給予肯定性報(bào)道； 2008年，《班級(jí)日志》被教育部思政司評(píng)為高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2009年伊始，“《班級(jí)日志》：大學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。班級(jí)日志活動(dòng)歷經(jīng)艱辛，雖然取得了初步成效，但前進(jìn)道路上還需要認(rèn)真總結(jié)。如何在新形勢(shì)下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學(xué)要求，在學(xué)生的培養(yǎng)教育工作中進(jìn)行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動(dòng)創(chuàng)新，還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路需要我們探索，這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，與時(shí)俱進(jìn)的開展好各項(xiàng)工作。

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇9

員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

11月我部門組織了員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，采取了召開座談會(huì)、個(gè)別談話、走訪等形式對(duì)員工的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了全面認(rèn)真的分析。

針對(duì)員工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，分別與部門領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)和一線員工進(jìn)行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會(huì)等形式，引導(dǎo)員工暢所欲言，擺事實(shí)、道實(shí)情、說(shuō)真話、說(shuō)心里話，對(duì)員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了比較全面的了解。通過(guò)調(diào)查，從總體看，員工隊(duì)伍的思想主流是好的，絕大部分員工的思想是健康的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中，有95%的員工認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的利益是息息相關(guān)的，認(rèn)為公司發(fā)展面臨的是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，扭虧為盈是公司當(dāng)前面臨的主要問(wèn)題。由此可見，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我部門大多數(shù)員工都能識(shí)大體，顧大局，勇立潮頭，頑強(qiáng)拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動(dòng)物業(yè)公司進(jìn)步的中堅(jiān)力量。

在目前最關(guān)心的個(gè)人問(wèn)題的判斷上，90%的員工選擇收入等福利，10%的員工選擇子女就業(yè)。在認(rèn)為影響隊(duì)伍穩(wěn)定的主要因素的判斷上，有70%的員工選擇對(duì)薪酬收入和福利不滿意，有30%的員工選擇勞動(dòng)用工等歷

史遺留問(wèn)題。由此可見，在新的形勢(shì)下，員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向，一是部分員工對(duì)自己的前途和命運(yùn)感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來(lái)越講求實(shí)際，實(shí)用主義、攀比心理比較普遍，集體主義、利他主義有所淡漠，個(gè)人主義、利己主義有所抬頭，對(duì)物質(zhì)利益的追求度提高，對(duì)收入分配的滿足感降低。

當(dāng)前員工思想方面存在的主要問(wèn)題可以用"九個(gè)最"來(lái)概括，具體為：

最擔(dān)心的問(wèn)題是前途和命運(yùn)。目前，公司正在開展減員增效，部分員工擔(dān)心減員使自己失掉"飯碗"，特別是年齡偏大、知識(shí)老化、技能低下的員工更為憂慮，很關(guān)心什么時(shí)候減員，減員政策是否對(duì)自己有利，能否使自己今后的生活得到一定保障。

最關(guān)心的問(wèn)題是工資收入和福利待遇。消費(fèi)水平和物價(jià)在不斷增長(zhǎng)，員工更加關(guān)心自己的收入，有部分員工認(rèn)為目前工資分配過(guò)底，無(wú)法提高工作積極性。員工希望多提供教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)，增加個(gè)人收入，讓自己從事最喜歡、最有優(yōu)勢(shì)的工作幫助解決實(shí)際困難。從中可以看出員工雖然希望提高個(gè)人收入，但已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于此，更多的是希望企業(yè)能給予更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)以提升自己的人力資本價(jià)值；

既需要實(shí)際利益，也注重精神愉悅，關(guān)注自身價(jià)值的體現(xiàn)。最集中的問(wèn)題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務(wù)一年比一年大，工作一年比一年多，擔(dān)子一年比一年重，抓得一年比一年緊，正常休假?zèng)]有保證，長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，身心處于疲憊狀態(tài)，精神壓力得不到緩釋。同時(shí)，不少員工反映領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)心不夠，分任務(wù)、壓擔(dān)子多，教方法、教思路少；批評(píng)、指責(zé)多，互相理解、支持少；抓工作、促進(jìn)度多，彼此交流、溝通少。大部分員工認(rèn)為他們的精神壓力明顯大于工作壓力。

最普遍的問(wèn)題是業(yè)余文化生活單調(diào)。大部分員工認(rèn)為基層行文體娛樂活動(dòng)太少，工作壓力得不到緩解。不少員工反映單位文體娛樂活動(dòng)一方面沒有相應(yīng)的設(shè)施，另一方面，員工在過(guò)重的工作壓力下也沒時(shí)間、沒精力、沒心情去參加文體娛樂活動(dòng)。導(dǎo)致員工之間應(yīng)有的交流、溝通不夠，心理處于封閉狀態(tài)，已對(duì)人際交往、家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不同程度的負(fù)面影響。

針對(duì)基層員工思想特點(diǎn)，應(yīng)著重從“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵(lì)”三方面加強(qiáng)員工思想政治工作：

培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一方面，企業(yè)要主動(dòng)圍繞轉(zhuǎn)型，開展一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)；另一方面，圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”等活動(dòng)，鼓勵(lì)員工樹

立終身學(xué)習(xí)理念；其次，企業(yè)要為員工成長(zhǎng)、成才搭建一個(gè)平臺(tái)。

引導(dǎo)——進(jìn)一步將員工的思想、行為引導(dǎo)到與公司共同命運(yùn)的思想上。

激勵(lì)——通過(guò)績(jī)效考核等手段，利用先進(jìn)典型示范作用，對(duì)員工進(jìn)行全方位的激勵(lì)。

一是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制，合理拉開收入差距，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)員工爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)；

二是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。

三是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。

“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵(lì)”，這三項(xiàng)工作如果做好了，就會(huì)象三駕馬車，強(qiáng)有力地拉動(dòng)員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標(biāo)共同前進(jìn)。

二00九年十一月

思想動(dòng)態(tài)報(bào)告 篇10

? ? ? ?職工思想動(dòng)態(tài)分析

? ? ? ?12月份工作主要是以確保段過(guò)渡期間現(xiàn)實(shí)安全，生產(chǎn)秩序，隊(duì)伍穩(wěn)定為主。安全方面主要是著力解決段過(guò)渡時(shí)期車間劃分，人員短缺等不利影響，讓職工認(rèn)識(shí)困難、積極面對(duì)、努力克服，使職工的思想認(rèn)識(shí)得到了充分的統(tǒng)一，車間支部通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流、組織座談、日常摸排，較為客觀的掌握了職工思想狀況，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整了工作方向。

? ? ? ?職工思想情況

? ? ? ?職工對(duì)自身有正確的認(rèn)識(shí)。絕大多數(shù)職工在工作中能夠盡職盡責(zé)，體現(xiàn)他們鮮明的工作態(tài)度和對(duì)本職工作的熱愛，并在工作中樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀和主人翁責(zé)任感。機(jī)務(wù)段恢復(fù)，職工對(duì)今后的發(fā)展充滿信心，說(shuō)明我們多數(shù)職工對(duì)機(jī)務(wù)段的前途充滿希望。

? ? ? ?存在的問(wèn)題

? ? ? ?職工總體積極向上，但存在個(gè)別職工思想消極，集體意識(shí)淡薄，認(rèn)為白城機(jī)務(wù)段的未來(lái)發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事情，與自己關(guān)系不大；個(gè)別職工對(duì)自己所在崗位的工作完成質(zhì)量不高；一小部分職工存在執(zhí)行力不強(qiáng)，技能素質(zhì)不高，履職意識(shí)差，工作相互推諉等問(wèn)題。

? ? ? ?有一部分職工認(rèn)為，恢復(fù)機(jī)務(wù)段后，段領(lǐng)導(dǎo)就在眼前了，不像通遼段時(shí)，山高皇帝遠(yuǎn)的狀態(tài)了。對(duì)老的生產(chǎn)力布局產(chǎn)生了依戀情結(jié)，總是沉浸在過(guò)去的生產(chǎn)管理組織方法上，習(xí)慣了老的管理手段，對(duì)新鮮事物不能真正從心理上予以接受，患得患失，瞻前顧后，只看到存

? ? ? ?1在的困難，看不到美好的前景，職工群眾整體向心力、凝聚力不強(qiáng)，整體保安全、促穩(wěn)定的合力有待提高。

? ? ? ?個(gè)別黨員在個(gè)別時(shí)間放松了自我管理，工作中偶爾行為缺失；不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)問(wèn)題，這說(shuō)明還有個(gè)別黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和能力尚待提高。尤其是如何用標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)控制安全生產(chǎn)局面的能力不足，分析原因主要是個(gè)別黨員疏于學(xué)習(xí)，對(duì)崗位標(biāo)準(zhǔn)和新業(yè)務(wù)掌握有缺失。

? ? ? ?解決對(duì)策

? ? ? ?1、積極穩(wěn)妥維護(hù)職工切身利益職工產(chǎn)生不滿情緒，大多由于職工切身利益受到影響，關(guān)心職工生活福利不夠而致。所以說(shuō)，尊重人，關(guān)心人，以情動(dòng)人，以理服人，以行感人，是我們穩(wěn)定職工隊(duì)伍所必須持有的基本態(tài)度和思想。車間支部要把黨的溫暖送到群眾的心坎上，能激發(fā)群眾對(duì)黨、對(duì)企業(yè)的熱愛，對(duì)組織、對(duì)單位的信賴，增強(qiáng)他們的主人翁感和責(zé)任心。要在加強(qiáng)“嚴(yán)要求、嚴(yán)管理、嚴(yán)考核”的同時(shí)，把“親情、友情、同情”融入到職工群眾的各個(gè)方面，關(guān)心職工要做到形式多樣，包括關(guān)心職工的政治進(jìn)步，為職工創(chuàng)造勝任工作的條件，為職工排憂解難，幫助他們解決工作上、生活上的實(shí)際困難等等。對(duì)后進(jìn)的班組、同志不能歧視，而要更加關(guān)懷，正確引導(dǎo)。要經(jīng)常了解職工的思想工作生活的情況，掌握職工思想情緒和工作表現(xiàn)，及時(shí)分析情緒低落、工作效率不高、個(gè)人不順心之事的原因，有針對(duì)性地做好思想政治工作，解決好職工牽腸掛肚的事情，化解矛盾，消除不利因素，把職工思想高度統(tǒng)一到“保安全、保秩序、保穩(wěn)定、促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽上來(lái)。

? ? ? ?2、站在講政治、講大局的高度，準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)思想政治工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。黨總支要把運(yùn)輸生產(chǎn)安全、經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成和職工隊(duì)伍穩(wěn)定，作為考核黨支部工作的重要內(nèi)容，開展強(qiáng)力有效的、深入細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)干部職工把主要精力放在圍繞安全生產(chǎn)和隊(duì)伍穩(wěn)定上，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和關(guān)鍵崗位的先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)支持“保安全、保秩序、保穩(wěn)定、促發(fā)展”活動(dòng)。要及時(shí)把職工群眾對(duì)企業(yè)的要求和建議、工作生活中的困難和問(wèn)題反映上去，使企業(yè)決策更有群眾基礎(chǔ)，更能維護(hù)群眾的根本利益。

? ? ? ?3、加強(qiáng)職工政治思想的教育工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念，消除職工的消極思想，引導(dǎo)職工樹立集體思想和主人翁意識(shí)，激發(fā)職工的愛崗敬業(yè)精神，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。強(qiáng)化職工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，通過(guò)參加培訓(xùn)班、組織上黨課等形式，加強(qiáng)職工對(duì)專業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。建立健全車間崗位責(zé)任制和績(jī)效考核制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理，讓職工能各司其職，杜絕工作相互推諉的情況發(fā)生。

? ? ? ?車間黨總支

? ? ? ?2022年12月15日

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