后浪觀后感(范例九篇)

您是否已經(jīng)領(lǐng)悟?qū)懞米髌访^后感的關(guān)鍵呢？經(jīng)常寫觀后感可以幫助我們更好的鍛煉自己的文筆能力，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯專門為你推薦一份值得閱讀的文章題目叫“后浪觀后感”，即便是有用的建議也需要結(jié)合實(shí)際情況供參考！

后浪觀后感(篇1)

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。這幾天B站平臺(tái)過千萬點(diǎn)擊的《后浪》成為了出圈爆款，新時(shí)代的青年心里有火、眼里有光，勇敢筑夢、無所畏懼。

惑與不惑，懷揣信念。很多人在童年就進(jìn)入了不惑之年，不惑于自己喜歡什么，不喜歡什么，然而還有很多青年沒有不惑，依然迷茫。剛從事這份工作的我，下班會(huì)常常怔怔地看著窗外發(fā)呆，同事臨走時(shí)會(huì)問一句怎么還不走，不走的原因不是今天的工作沒做完，而是明天的焦慮依然在，打破這一現(xiàn)狀的有曾經(jīng)未磨滅的熱血、信念，有領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心，還有群眾的溫暖。青年人要求上進(jìn)，要毫不畏懼地面對一切艱難險(xiǎn)阻，只要能在黑夜里發(fā)出一點(diǎn)光，就不要懼怕周邊的環(huán)境，要用青春和汗水創(chuàng)造出讓時(shí)代刮目相看的新奇跡，真正地把握選擇的權(quán)利，做到不惑，成為堪當(dāng)大任的新一代!

幸與不幸，熱愛生活。你所熱愛的就是你的生活，你們有幸遇見這樣的時(shí)代，《后浪》中的畫面就像一面鏡子，照出后浪扎心的現(xiàn)狀，你所熱愛的不是普通青年的生活。我們這一代青年背負(fù)的責(zé)任并不小，在喘不過來氣的時(shí)候，悄悄劃開生活的一個(gè)小口，去擁有用力呼吸的空間，我們也經(jīng)受著磨難，也在磨難中成長。2020年，中國將全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，我們這一代青年都站在各自的崗位為其奮斗，也在為自己的未來死磕。因?yàn)槲覀兪侵袊嗄?，所以后浪們都要對自己狠，對得起有幸的熱愛?/p>

敢與不敢，勇闖未來。不用活成我們想象中的樣子，我們這一代人的想象力不足以想象你們的未來，我們這代青年很敢，但身處變革的時(shí)代，我們無法預(yù)知未來會(huì)變成什么，在殘酷現(xiàn)實(shí)面前，生怕敢作敢當(dāng)變成隨波逐流的怯懦不敢，怕守不住夢想、守不住光，我們能做的就是認(rèn)真對待每一件事，不放棄、不敷衍，把握青年生命的黃金期，扎根人民，親身投入實(shí)踐，成為強(qiáng)國一代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。我們生在新時(shí)代，所接觸的、所見識(shí)的都遠(yuǎn)高于其他時(shí)代，我們要相信未來，敢闖敢拼，用行動(dòng)證明自己的擔(dān)當(dāng)和價(jià)值。

新時(shí)代是夢想者的時(shí)代，新時(shí)代更是奮斗者的時(shí)代。追光的人齊聚，就成了撥云的陽光，奔涌吧，后浪們，保持眼中有光的姿態(tài)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有作為的后浪。

后浪觀后感(篇2)

近日，多地發(fā)布選調(diào)生招考公告，這不僅為高校應(yīng)屆畢業(yè)生打開了基層歷練的大門，也緩解了今年畢業(yè)生緊張的就業(yè)形勢。作為公考小白，不少學(xué)弟學(xué)妹們在面對選擇時(shí)往往會(huì)不知所措，“選調(diào)生苦嗎?選調(diào)生累嗎?選調(diào)生值得嗎?”相信很多“后浪”心里都有這樣的“疑問三連”，別急，這里就有你想要的答案。

選調(diào)生苦，但苦中有甘甜?！盁o數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！边x調(diào)生一般在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府工作鍛煉，直接面對和服務(wù)群眾。但由于選調(diào)生是應(yīng)屆畢業(yè)生直接入職，從象牙塔到田野間，無論是心理落差還是工作環(huán)境都是巨大考驗(yàn)，這也是選調(diào)新生要啃下的“硬骨頭”。一是苦在心理落差，從舞臺(tái)中央的學(xué)生干部轉(zhuǎn)變成俯首奉獻(xiàn)的人民公仆，心理認(rèn)知角色的轉(zhuǎn)變，難免會(huì)有水土不服之苦。二是苦在工作環(huán)境，從干凈整潔的辦公室走到廣袤的鄉(xiāng)村田野，泥濘道路和烈日當(dāng)空是家常便飯。那么苦中的甘甜在哪里呢?它甜在群眾的一聲感謝，甜在腳下鄉(xiāng)村日新月異的變化，甜在選調(diào)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

選調(diào)生累，但累中有提升?！皩W(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?！边x調(diào)生的累主要集中在繁瑣的工作上。俗話說，“上面千條線，下面一根針”。中央、省、市、縣、鄉(xiāng)各級政策文件都需要逐一落地，各項(xiàng)工作同步推進(jìn)是常態(tài)，而破解勞累的密碼便是學(xué)習(xí)提升。加入選調(diào)隊(duì)伍，意味著擁有廣闊的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，要保持傲骨摒棄傲氣，向村干部學(xué)習(xí)溝通之道，向同事學(xué)習(xí)工作要點(diǎn)，向群眾學(xué)習(xí)民俗文化，以低姿態(tài)獲取高成長，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思并最終付諸實(shí)踐，形成自我提升的不竭動(dòng)力，在基層卷起自強(qiáng)不息的波濤。

選調(diào)生值得，值得用青春書寫奮斗 篇章?！敖裉?，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，中國青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟?！睙o奮斗不青春，選擇選調(diào)生就是選擇戰(zhàn)斗在為民服務(wù)的前沿陣地?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”，青春時(shí)光是最美好的也是最短暫的，在空白的青春 篇章中，你是選擇記流水賬還是書寫昂揚(yáng)向上的發(fā)展史詩?想一想，當(dāng)我們晚年坐在爐火旁打盹，你可以驕傲地和孩子們說，你把所有青春獻(xiàn)給了這個(gè)偉大復(fù)興的時(shí)代，獻(xiàn)給了這片深愛著的熱土，獻(xiàn)給了飽含熱淚的群眾。你覺得，這樣的奮斗青春值得嗎?

好青年志在四方，歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們加入選調(diào)隊(duì)伍，愿你們腳踏一方熱土，眼中常含淚水，胸懷奮斗壯志，把個(gè)人理想融入黨和國家發(fā)展需要，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起青年之責(zé)任，做奔涌向前的時(shí)代后浪!

后浪觀后感

后浪觀后感(篇3)

5月6日，湖北武漢市高三年級學(xué)生迎來復(fù)學(xué)復(fù)課。帶著口罩、拎著行囊、背著書包的高三學(xué)子如同身披鎧甲的勇士，經(jīng)過掃碼登記、測溫后，揚(yáng)起青春的笑臉，結(jié)伴邁步踏入青春的戰(zhàn)場，全力以赴去追夢。

特別的入?！皟x式”，不同以往的上課環(huán)境，今天來之不易的高三復(fù)課是武漢市取得疫情防控重大勝利的重要標(biāo)志。教育關(guān)乎一個(gè)孩子的前途和民族的未來，重視教育的江城必將做好全方位服務(wù)，讓學(xué)子們在接下來兩個(gè)月，專心備戰(zhàn)，不負(fù)韶華，不負(fù)期待。

為了這一天，武漢各所高中已籌備了很久，為學(xué)生健康學(xué)習(xí)生活深思熟慮了很久，從吃住學(xué)行醫(yī)等方面，做好了周全而細(xì)致的準(zhǔn)備。學(xué)校教職工均經(jīng)過核酸檢測，健康上崗，服務(wù)莘莘學(xué)子。從入門的行李消毒，到入寢室門之前的再消毒，出示14天之內(nèi)的體溫情況的記錄，學(xué)生可以獲一張分色管理的出入證。針對不同學(xué)生的出入需求，學(xué)校設(shè)置三種顏色卡，發(fā)放給住讀生、走讀生、就近租房的學(xué)生。為保證安全有序上課、學(xué)校還將高三年級進(jìn)行了分班管理，一個(gè)教室最多容納不超過30個(gè)學(xué)生，合理設(shè)置書桌和食堂餐桌之間的距離，增加公共場合開窗通風(fēng)次數(shù)和時(shí)長，確保學(xué)生安全健康地學(xué)習(xí)生活。

做最好的安排，就必須做最壞的打算。針對此次高三復(fù)課，武漢市加強(qiáng)學(xué)校排查和社區(qū)排查的對接協(xié)作，全面摸清師生及學(xué)生家長的活動(dòng)軌跡和健康狀況，嚴(yán)格落實(shí)師生晨(午)檢制度，動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況，形成了區(qū)、學(xué)校、醫(yī)療系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)體，形成工作閉環(huán)。開學(xué)前做好模擬應(yīng)急演練，熟悉發(fā)熱癥狀及密切接觸者的處置要求和規(guī)范流程，設(shè)置備用教室和符合標(biāo)準(zhǔn)的隔離區(qū)。同時(shí)，教育部門與衛(wèi)生健康部門聯(lián)手，優(yōu)先開展高三年級學(xué)生的核酸檢測工作，一旦發(fā)現(xiàn)核酸陽性的學(xué)生，將第一時(shí)間做好健康上報(bào)和處置工作。

講好“開學(xué)第一課”對于高三學(xué)子來說至關(guān)重要。在給高三學(xué)子返校提供安全、干凈的校園環(huán)境的同時(shí)，在心理建設(shè)方面也要加強(qiáng)對于學(xué)生的關(guān)心和引導(dǎo)，最大程度減少和降低疫情給學(xué)生帶來的心理影響。對于返校后存在適應(yīng)困難的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別化的指導(dǎo)和幫助，對廣大師生特別是一線醫(yī)護(hù)人員的子女、因疫情失去親人的學(xué)生、患病痊愈的學(xué)生等特殊群體的心理調(diào)適作出具體的指導(dǎo)，落實(shí)用心用情的關(guān)愛，引導(dǎo)其盡快在心理上回歸學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)子們在最后的兩個(gè)月時(shí)間全身心投入到高考沖刺中去。

少年壯志凌云，后浪奔涌向前。今年的高三學(xué)子追夢之路注定不凡，特殊的開局一定會(huì)有特別光明的結(jié)尾。迎著朝陽大踏步的少年們一定能迎難而上克服疫情帶來的影響，通過一步步地奮力攀登，登頂人生一個(gè)個(gè)高峰，迎接美好而光明的未來。

后浪觀后感(篇4)

看完了b站何冰的演講《后浪》，我什么感覺都沒有，沒有那種熱血澎湃，沒有那種心生向往，也沒有對美好未來的期待。只有不屑和一點(diǎn)點(diǎn)尷尬。

可能我本身就屬于共情能力比較弱的人，聲色俱厲的演講只會(huì)讓我覺得更加尷尬。所以我會(huì)以近乎偏執(zhí)的理性去看待內(nèi)容。

說實(shí)話，視頻好看嗎？好看！演講有深度嗎？有！內(nèi)容勵(lì)志嗎？勵(lì)志！是事實(shí)嗎？不是！

影片用了大量篇幅來播放up主的視頻！跳傘，蹦極，滑板，跳舞，古裝等等，這些頭部up主的作品和豐富多彩的生活能代表普通人嗎？不能，事實(shí)上他們跟我們早就已經(jīng)不在一個(gè)階層！

而我所知道的事實(shí)是：脫發(fā)熬夜黑眼圈的.程序員，累死累活的醫(yī)護(hù)人員，邊疆不毛之地守衛(wèi)的戰(zhàn)士，沉迷于吃雞和王者的年輕人，工廠里默默無聞的工人......

中國有百分之九十的人沒有做過飛機(jī)，還有百分之六十的低收入人群，他們貢獻(xiàn)社會(huì)，缺連視頻上都沒有他們的位置。這才是80，90后的事實(shí)，他們有選擇嗎？沒有！

雞湯好喝，但是請不要把肉吃光！

后浪觀后感(篇5)

浪子回頭金不換

一一電影《醒來》觀感

文/蓮荷

感恩大愛的召集，演繹自新歸來的父親，叛逆不羈的兒子，痛苦絕望的母親，他們一家絕處重生的回歸……

昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生。心存美好，人性猶在。

覺醒的路上，古圣先賢的教誨，反求諸己的自省，生活需要懺悔，也需要寬恕。

“養(yǎng)不教，父之過”，缺失的父愛讓孩子在偏執(zhí)著長大；與人相處，“各相責(zé)，天翻地覆；各自責(zé)，天清地寧”?！胺N樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心"，知行合一，知不深，行則不足。已受過磨勵(lì)的父親面對兒子的叛逆沒有一絲的責(zé)怪，深知這是有其因則必有其果，他用深沉的父愛去默默地守護(hù)與寬恕，身體力行的感化著兒子。

看著銀幕上那不醒事的兒子對父親一次次的忤逆，深深刺痛我的心，淚水一次次無聲地滑落，天下父母一般情，兒女聯(lián)通父母心。屋檐水點(diǎn)點(diǎn)滴，孩子，你的父母親是你的福田??！孩子，你本善良，趕快回頭吧！

古圣先賢的智慧，照亮我們?nèi)松暮诎怠Ｊベt文化，改變命運(yùn)。走投無路的媽媽，遇到了傳統(tǒng)文化，如同見到了指路的明燈。媽媽的懺悔，“行有不得，反求諸己”?！爸T事不順，皆因不孝”，“子欲養(yǎng)而親不待”。

"禍福無門，惟人自召“，過往的一些錯(cuò)誤行為，會(huì)成為我們往后一切坎坷的根源；改過自新，才是美好生活的開端。

曾經(jīng)何時(shí)迷失了自己，

像流浪的孩子，

起伏不定的心海里，

裝滿了淚水，

裝滿了委屈，

和一個(gè)個(gè)苦楚的春秋冬夏。

對不起，我錯(cuò)了，

原諒我好嗎？

我的心里滿是悔恨，

眼里也沁滿淚花。

給我一個(gè)擁抱，

讓我貼近你的心，

那久違的感覺，

把我們的冰冷全都融化。

回來吧！回來吧！

愛的呼喚，

是深情的號角！

醒過來才回到真正的家。

醒來，醒來……

后浪觀后感(篇6)

前兩天B站官方上傳發(fā)布了一條名為《后浪》的視頻，在總榜第一。當(dāng)晚，我在其他視頻的評論區(qū)中看到了一些并不積極的評價(jià)。后來，我點(diǎn)開了這個(gè)視頻。

“那些口口聲聲，一代不如一代的人，應(yīng)該看著你們；像我一樣，我看著你們，滿懷羨慕?！币曨l不長，3分多鐘，這是第一句，但是這第一句，就讓我覺得如此的不合適。

我自己是90后，那個(gè)曾經(jīng)在網(wǎng)上被指責(zé)的、在老一輩人心中不成器的90后中的一份子。就像是歷史重演一般，如今90后逐漸走上社會(huì)，大家發(fā)現(xiàn)90后好像也沒那么不堪，好像肩膀上也能擔(dān)起一點(diǎn)擔(dān)子，而反過頭來看下一輩的00后，好像越看越不靠譜，這心智，這行為，能比上當(dāng)年的我們嗎？曾幾何時(shí)，大家都是一路被罵著過來的，在罵聲中憑借能力逐漸證明自己，為這個(gè)國家、社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，怎么到了你《后浪》這里，直接就開夸了呢？

“你們擁有了，我們夢寐以求的權(quán)利——選擇的權(quán)利”——確實(shí)；“你所熱愛的就是你的生活，你們有幸遇見這樣的時(shí)代”——確實(shí)，從心底出發(fā)，遇見這樣的時(shí)代，當(dāng)?shù)蒙先行?，因?yàn)橥蠑?shù)“三生”，所處的時(shí)代背景，都不如當(dāng)今時(shí)代的繁華瑰麗?！暗菚r(shí)代更有幸，遇見這樣的你們。我看著你們，滿懷敬意。向你們的專業(yè)態(tài)度致敬，向你們的自信致敬，向你們的大氣致敬。”這是“我”嗎？90后、00后是那個(gè)“我”嗎？如果我是一名戍守邊疆保家衛(wèi)國的軍人，那么我會(huì)對你莊嚴(yán)地敬禮；如果我是一名奮戰(zhàn)在防疫一線的`醫(yī)護(hù)人員，那么我會(huì)回你一個(gè)溫柔的笑容；如果我是一位支援物資、響應(yīng)國家號召的企業(yè)家，那么我會(huì)與你鄭重地握手；但如果我是“后浪”中的一員，那么我不僅要懷疑自己，更要懷疑向我致敬的你。

“弱小的人，才會(huì)習(xí)慣嘲諷和否定；內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美和鼓勵(lì)?！钡倚W(xué)的時(shí)候就已經(jīng)在一本雜志的笑話里學(xué)會(huì)了“捧殺”這個(gè)詞，所以我知道并不是所有夸贊的話都是合適的。“小人同而不和，君子美美與共，和而不同?！笨吹竭@里，我已經(jīng)不想說什么了。

按時(shí)間排序翻看了一下評論區(qū)，我順著指引去看了同日發(fā)布的《青春的逆行》。我想，我并不是“后浪”中的一員，大多數(shù)青年，都不是“后浪”中的一員。大家從來都是普通地生活著，沒有那么的光彩絢麗。各個(gè)階層、各個(gè)崗位的人們在生活工作中盡自己的一份力量、做出貢獻(xiàn)，集合在一起，才有一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，才有一個(gè)強(qiáng)大的中國。我想，《后浪》是說給那些B站的up主們的，那些B站的up主們，他們的的確確如視頻中所說，將那些美好、那些他們所熱愛的事物、那些快樂，分享給大家，分享給世界。他們是青年，但是，青年不是他們。

魯迅先生說過，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！蔽視?huì)愿做魯迅先生言語中的青年，有一分熱，發(fā)一分光，與眾多青年團(tuán)結(jié)在一起，匯聚成太陽，照亮這個(gè)偉大的民族與國家。

后浪觀后感(篇7)

前段時(shí)間在B站上一段勵(lì)志視頻刷爆了80、90以及00后的朋友圈，點(diǎn)擊量超過2500萬，成為全站日排行榜第1名。

演講者是國家一級演員何冰。原文是這樣的：那些口口聲聲一代不如一代的人，應(yīng)該看著你們，像我一樣，我看著你們，滿懷羨慕。人類積攢了幾千年的財(cái)富，所有的知識(shí)、見識(shí)、智慧和藝術(shù)，像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物，科技繁榮、文化繁茂、城市繁華，現(xiàn)代文明的成果被層層打開可以盡情地享用。自由學(xué)習(xí)一門語言、學(xué)習(xí)一門手藝、欣賞一部電影、去遙遠(yuǎn)的地方旅行，很多人從小就在自由探索自己的興趣。很多人在童年就進(jìn)入了不惑之年，不惑于自己喜歡什么不喜歡什么，人與人之間的壁壘被打破，你們只憑相同的愛好就能結(jié)交千萬個(gè)值得干杯的朋友，你們擁有了我們曾經(jīng)夢寐以求的權(quán)利：選擇的權(quán)利。你所熱愛的就是你的生活，你們有幸遇見這樣的時(shí)代，但是時(shí)代更有幸遇見這樣的你們，我看著你們滿懷敬意，向你們的專業(yè)態(tài)度致敬！你們正在把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的，把經(jīng)典的變成流行的，把學(xué)術(shù)的變成大眾的，把民族的變成世界的，你們把自己的熱愛變成了一個(gè)和成千上萬的人分享快樂的事業(yè)，向你們的自信致敬，弱小的人才習(xí)慣嘲諷與否定；內(nèi)心強(qiáng)大的人從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)。向你們的大氣致敬，小人同而不和，君子美美與共，和而不同。更年輕的身體，容得下更多元的文化，我終于發(fā)現(xiàn)審美和價(jià)值觀不只是我們在教你們?nèi)绾紊?，你們也在啟發(fā)我們怎樣去更好的生活，那些抱怨一代不如一代的人，應(yīng)該看看你們，就像我一樣。我看著你們滿懷感激，因?yàn)槟銈冞@個(gè)世界會(huì)更喜歡中國，因?yàn)橐粋€(gè)國家最好看的風(fēng)景就是這個(gè)國家的`年輕人，因?yàn)槟銈冞@世上的小說、音樂、電影，所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷、迷茫，而是善良、勇敢、無私、無所畏懼，是心里有火，眼里有光，不用活成我們想象中的樣子。我們這一代人的想象力不足以想象你們的未來，如果你們依然需要我們的祝福，那么，奔涌吧后浪！我們在同一條奔涌的河流！

看完演講后我心潮澎湃，感覺自己仍是曾經(jīng)那個(gè)少年，那個(gè)對未來充滿憧憬與向往的少年，一個(gè)世界需要我國家需要我的年輕人，但當(dāng)熱情退卻，我卻陷入沉思與愧疚。何冰前輩向我們這些“大有作為”的年輕人致敬，回首往事我們到底有什么可以值得別人致敬的呢？他說：“向你們的專業(yè)態(tài)度致敬，你們正在把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的，把經(jīng)典的變成流行的，把學(xué)術(shù)的變成大眾的，把民族的變成世界的。”但似乎這里的說的“我們”并不是包含所有人，最起碼沒有我，因?yàn)槲覜]有可以拿得出手的讓自己驕傲的成績，即將而立之年，似乎被歲月早早的磨平了棱角，沒有了激情，失去了愛好，忘卻了理想，迷失了方向。何冰前輩所稱贊的年輕人，好像與我們是同一個(gè)時(shí)代卻又不是一個(gè)時(shí)代，他們享受著這個(gè)時(shí)代所給與的養(yǎng)分，在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中充實(shí)自己；而我們好像總是在不斷的抱怨中成長，嫌棄、憎恨、厭惡、藐視……一天一天積攢著負(fù)能量，最終把自己塑造成一個(gè)曾經(jīng)最討厭的人。

在我們這個(gè)年齡，大多為了家庭開始奔波，又或許為了成就一人終老而拼命，每天的兩點(diǎn)一線是那么的平淡無趣而又必不可少，缺少了青春的調(diào)劑而略顯干澀，但又無可奈何，只因每月那幾兩碎銀。當(dāng)初立志飽讀詩書，而今一笑而過；當(dāng)初立志橫掃天下，而今婉言認(rèn)慫。我不知道這算不算人生歷程必須要經(jīng)歷的，但是這絕不是我想要的！

人生如一場修行，得意時(shí)“一日看盡長安花”，艱難時(shí)“潦倒新停濁酒杯”，但生命的跋涉不能回頭，哪怕“畏途巉巖不可攀”，也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，哪怕“無人會(huì) 登凌意”也要“猛志固常在”，從經(jīng)典中汲取“九萬里風(fēng)鵬正舉”的力量，歷練“也無風(fēng)雨也無晴”的豁然，“待到重陽日，還來就菊花”！

我認(rèn)為“修身”的真正意義是：歷練一顆扛得起大任的心，寬闊眼見提高格局！

而“努力”的真正意義是：以后的日子里放眼望去，全部是自己喜歡的人和事！

有多少人是間歇性的躊躇滿志，又有多少人是持續(xù)性的混吃等死。錢的背后是“事”，把事做到極致，錢自然來；事的背后是“人”，把人做到本分，事自然成；人的背后是“命”，把生命的維度修好，好運(yùn)自然會(huì)來；命的背后是“道”，有一顆助人的心就是正道！現(xiàn)階段的年輕人，大可不必過分攀比生活質(zhì)量，把自己弄得那么累，開朗一些豁然一些不正是我們曾經(jīng)的期望嗎？何必要把大腦當(dāng)成牢籠，把自己視作囚徒。

從現(xiàn)在開始，試試早睡早起，試試鍛煉身體，試試通過一個(gè)愛好去融入一個(gè)圈子，試試和身邊不曾熟悉的同事、朋友聊一聊他們的日常。其實(shí)人與人之間也不過如此，通過不斷的交流來化解自己內(nèi)心的矛盾，通過不斷的嘗試來探索自己未知的世界，亦或者通過不斷的失敗來積累自己匱乏的經(jīng)驗(yàn)。

是的，從現(xiàn)在開始再做回一個(gè)年輕人，展示年輕人該有的獨(dú)一無二的魅力！

后浪觀后感(篇8)

不知不覺中，中國教育已經(jīng)成為應(yīng)試教育的典范，是每個(gè)口中的“為了考試而考試的”過街老鼠，大家都覺得這種教育缺陷重重。今天筆者要為中國教育發(fā)聲。

中國是人口大國，不能像其他國家那樣改革，因?yàn)檫@是五千年根基，十幾億人的生計(jì)。也正是如此，中國沒有余力去做那么充分的素質(zhì)活動(dòng)，所以只能選擇高考這一準(zhǔn)繩，來衡量人的水準(zhǔn)，這是無可奈何的，也是必然的。我知道又會(huì)有人說這種方式不看學(xué)生的綜合素養(yǎng)，只追求成績。那么，成績的背后又是什么?

正是對知識(shí)的把握!

國家的教育是為國家培養(yǎng)人才，而中國所需要的正是知識(shí)把握可靠的人。如果綜合素質(zhì)很高而學(xué)習(xí)很差，那么不妨想想，是誰的原因?高考對于所有人都是公平的，考驗(yàn)的知識(shí)都在教科書中，沒有人可以拿走。綜合素質(zhì)也是在社會(huì)上生存的必要條件，但學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，而綜合素養(yǎng)則是錦上添花。

與其他國家教育對比，這是沒有可比性的，美國的人種，教育方針，政治主義，和人文內(nèi)涵都不一樣，教育也不分好壞之分，各個(gè)國家都希望自己的下一代是最好的，中國也選擇了對于自己情況最好的教育方法。應(yīng)試教育并不是不好，開放教育也不是完美的。

很多人都說，《后浪》短片沒有展現(xiàn)最真實(shí)的新一代，新一代也像普通人那樣，平凡的過完一生。我想說，首先后浪中提到的是大部分人有能力培養(yǎng)愛好，并沒有一概而論，其次，花錢培養(yǎng)一種愛好不一定成為被噴的'理由，無論金錢大小，這個(gè)東西不是金錢能衡量的，最后我想說一句，打破平凡應(yīng)該是我們憑借自己努力去打破的。社會(huì)需要財(cái)力，但這并不是不努力的理由，并不是抱怨的理由。

真正的勇士，會(huì)直面困難。

雨果在悲慘世界中曾說過：“曾經(jīng)的我聰明，想改變世界，現(xiàn)在的我睿智，想改變自己。”

所以我想，應(yīng)試教育并不是我們抱怨教育的理由，更不是你否認(rèn)教育的理由。

在此，我不否認(rèn)詆毀我的聲音，也不夸贊贊同我的人。我希望我們能有自己的思考、思想，不能一概而論。

此誠可貴。

后浪觀后感(篇9)

互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)加速創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)購物、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能工廠、智慧港口、智慧農(nóng)業(yè)等新模式方興未艾……當(dāng)今世界，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度之快、輻射范圍之廣、影響程度之深前所未有。

作為繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)是以數(shù)據(jù)資源為關(guān)鍵要素，以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為主要載體，以信息通信技術(shù)融合應(yīng)用、全要素?cái)?shù)字化轉(zhuǎn)型為重要推動(dòng)力，促進(jìn)公平與效率更加統(tǒng)一的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在這個(gè)日益數(shù)字化的時(shí)代，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)是把握機(jī)遇、贏得未來的戰(zhàn)略選擇。

20xx年8月2日，20xx全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)在北京國家會(huì)議中心舉行。圖為《全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)標(biāo)桿城市北京宣言》在大會(huì)主論壇上發(fā)布。中新社發(fā)20xx全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)供圖

“長期以來，我一直重視發(fā)展數(shù)字技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)?！痹缭?000年，時(shí)任福建省長的習(xí)近平同志就以極大的膽識(shí)和魄力在全國率先提出建設(shè)“數(shù)字福建”，并掛帥擔(dān)任“數(shù)字福建”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，推動(dòng)“數(shù)字福建”寫入省委“十五”計(jì)劃綱要建議，開啟了福建的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。如今，“數(shù)字福建”已深度融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面，大大推動(dòng)了福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。20xx年，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志高瞻遠(yuǎn)矚地作出建設(shè)“數(shù)字浙江”的戰(zhàn)略決策，把打造“數(shù)字浙江”作為“八八戰(zhàn)略”的重要內(nèi)容，繪制了“數(shù)字浙江”的美好藍(lán)圖，推動(dòng)浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的高度敏銳性和深刻洞察力，多次強(qiáng)調(diào)要發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，并就發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)表一系列重要論述、闡明一系列創(chuàng)新觀點(diǎn)、作出一系列戰(zhàn)略部署。

——20xx年，習(xí)近平總書記在主持十八屆中央政治局第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“世界經(jīng)濟(jì)加速向以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為重要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)轉(zhuǎn)變”，要“做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間”；在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)上，總書記首次提出發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的倡議，推動(dòng)制定《二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》，為世界經(jīng)濟(jì)注入了新動(dòng)力。

——20xx年，習(xí)近平總書記在主持十九屆中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“大數(shù)據(jù)是信息化發(fā)展的新階段”，要“加快建設(shè)數(shù)字中國”，“構(gòu)建以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，“推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展”。

——20xx年，在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“信息化為中華民族帶來了千載難逢的機(jī)遇”，“網(wǎng)信事業(yè)代表著新的生產(chǎn)力和新的發(fā)展方向”，“要堅(jiān)定不移支持網(wǎng)信企業(yè)做大做強(qiáng)，也要加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)，促進(jìn)其健康有序發(fā)展”；在年底的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，總書記強(qiáng)調(diào)要加快5g、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

——20xx年，習(xí)近平總書記在致20xx中國國際數(shù)字經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)的賀信中指出，“數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，深刻改變著人類生產(chǎn)生活方式，對各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、全球治理體系、人類文明進(jìn)程影響深遠(yuǎn)”，強(qiáng)調(diào)“中國高度重視發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，“積極推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，引導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”。

——20xx年，習(xí)近平總書記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第七次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要“加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)、數(shù)字政府建設(shè)，推動(dòng)各領(lǐng)域數(shù)字化優(yōu)化升級，積極參與數(shù)字貨幣、數(shù)字稅等國際規(guī)則制定，塑造新的競爭優(yōu)勢”。

——20xx年，習(xí)近平總書記在致世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)的賀信中指出，“數(shù)字技術(shù)正以新理念、新業(yè)態(tài)、新模式全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程，給人類生產(chǎn)生活帶來廣泛而深刻的影響”，要“激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)活力，增強(qiáng)數(shù)字政府效能，優(yōu)化數(shù)字社會(huì)環(huán)境，構(gòu)建數(shù)字合作格局，筑牢數(shù)字安全屏障，讓數(shù)字文明造福各國人民”。

習(xí)近平總書記的一系列重要論述，緊密結(jié)合世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革大勢，立足我國發(fā)展實(shí)際，深刻揭示了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和規(guī)律，科學(xué)回答了“為什么要發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、怎樣發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)”的重大問題，指引我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得顯著成就。