我變了小學作文15篇

作文能力是評估學生語文綜合素質的一個標準，通過寫作可以不斷強化自己的思考和判斷能力。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“我變了小學作文”。歡迎借鑒愿您在學習中取得突破！

我變了小學作文 篇1

從每個人身上都能找到變化，當然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！

我以前很膽小，每次客人來時我總是躲在房間里不敢出來，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因為我沒有這個膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說錯。因為膽子小，讓我錯過一個又一個的好機會，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的強項——英語，學校要組織英語比賽。

時間飛逝，每天我都漫無目的地過上學生生活。一天早上，李老師對我們說：”同學們，我們學校要舉行英語比賽，誰想要參加的？“當李老師像甩下了燙手山芋，全場鴉雀無聲，我心里想：天啊！這可是天下掉陷餅的好機會?。∫欢ú荒苠e過！可是……我的膽子那么小，一點兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見了，說：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學還竊竊私語：”竟然是張錚！“”不可能吧！“……我聽了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！“轉眼間，英語比賽的時間到了，我非常緊張，因為這是我第一次面對那么多人來表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？……“種種擔心都擠進了我腦子里了。到我了，媽媽對我說了一句：”我不管你有沒有名次，只要知道你努力了！“我剛開始說話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說話聲也像蚊子一般。不過慢慢地就不會了，因為我感覺就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長長舒了一口氣。我對自己表現(xiàn)不滿意，因為我完全可以做到更好的，不過后來我得了三等獎，媽媽為我豎起了大拇指。

自從那場比賽過后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅老師說我有進步，同學們也對我刮目相看，不會再被同學冷落了！上課時，我也積極回答問題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表揚，有什么活動我都爭著參加，因為我知道這每一場活動都是對膽量的挑戰(zhàn)。

雖然只是場比賽，但它改變了我，這場比賽重要的不是我獲得三等獎，也不是鼓勵，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！

我變了小學作文 篇2

今天我來介紹一下我的同桌，她是一個小女孩，她叫石礫。

她可愛極了。小臉圓圓的，眼睛像黑寶石一樣，一眨一眨的，好像天上的小星星。她的鼻子小小的，嘴巴像小櫻桃一樣紅潤潤，皮膚有點黑，長得特別漂亮!

她可喜歡玩了。她每天都去操場上和.同學們玩老鷹抓小雞。一次她當雞媽媽，保護著我們這群小雞，“老鷹”開始左撲撲、右撲撲把“小雞”嚇得左躲右躲，雞媽撲扇著翅膀，左坻右擋，十分勇敢，過了一會兒還是抓不到一只“小雞”，“老鷹”很著急，他轉了轉眼珠子想出一個好辦法，他假裝很生氣地說：“哼!我不玩了”。正當“小雞”分心的時候，他一下就撲了上來，雞媽媽早就看出來說：“快蹲下!”小雞立刻就全部蹲下，老鷹的計劃還是沒成功，氣得火冒三丈，正準備再撲上去，這時上課鈴聲響了，同學們立刻跑回了教室。雞媽媽得意地做了個鬼臉，好像在說“我厲害吧!”

你瞧!這就是愛玩又聰明的石礫。

我變了小學作文 篇3

書，是知識的海洋，書是智慧的源泉;書，是人類進步的階梯;書，是人們走向光明的道路。

以前，我不愛讀書，認為書是消遣時間用的。

當時，媽媽給我買了許多書，我卻一頁都沒有看。直到有一天，我實在是百無聊懶，正好看見了媽媽給我買的那些書，便讀了起來。那時，我讀的書是《魯賓遜漂流記》。讀完以后，我覺得十分有趣。后來，我便愛上了讀書，成為了一個不折不扣的書迷。書就是我的朋友，也是我的教授，帶領我去熟知五千年的歷史，去感受童話里最美最幸福的一刻。在書的海洋里，我領略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進了小兵張嘎的那個抗日年代，激起了無限的愛國熱情?！皶侨祟愡M步的階梯”這句話我深有同感，正是因為孔子每天手不離書，才有了“韋編三絕”這個成語的由來。

同學們，讓我們一起來多讀書，讀好書。

俗話說，“一本書，就是一個良師益友”啊!現(xiàn)在，我讀的書已有百余部了，并且每一本都讓我受益匪淺，我認為：‘每一本書都有自己的價值，只要我們仔細閱讀，認真品味，就能發(fā)現(xiàn)他其中的樂趣。”

所以我覺得，讀書，改變了我。

我變了小學作文 篇4

有一天，我正在看書，迷迷糊糊睡著了。

當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蚊子。我長著一對灰黑色的翅膀，六條細腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機上”。我扎針的時候很穩(wěn)，很準，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會蟄人的下眼皮。

我扇動翅膀，一路唱著“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國歌。我走進一所房子。突然，我看到一個熟悉的身影。乍一看，原來是我的同學黃濤。這時，我的眼睛立刻想起了他對我的場景，哼！誰讓你欺負我捉弄我的？多好的路?。∥抑皇窍胝夷銏蟪?！機會來了，我下定決心要發(fā)出一口惡氣，于是毫不猶豫地沖上前去，落在他的大腿上，把他的血吸得我心滿意足，從一個紅色的大袋子里把他的大腿蟄了出來。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對自己說：“怎么樣，感覺好嗎？”這時只聽他大叫：“這么討厭的蚊子在哪里？我一定要殺了你！”“哦，不！”我認為“36計劃，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑開了。但是，我覺得還是吃不飽。我圍著他轉了幾圈，然后就飛到他臉上，惡毒?！拔以谠评锎蛄撕芫玫臒艋\，——被拍（爛）高（餅）?！蔽铱吹剿e手要打我?！鞍咨膲ι嫌幸粋€窗簾。

這一天，我很開心，也很驚險。我很高興我得到了報復；驚心動魄的是，我差點成了蚊子披薩！

當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我的臉是紅色的。這只是一個夢！

“什么時候報仇？”也許受苦的是你自己?？磥砟銘搶捜菽愕耐瑢W，友好地交朋友。

我變了小學作文 篇5

今年，我變了，變高了，變黑了，變瘦了……但我最大的變化還是我變勇敢了。

雖然我已經(jīng)是12歲的大孩子了，但還是不敢一個人睡覺，爸爸媽媽想了很多辦法，都行不通，每次我躺在小床了，都感覺有人盯著我，每次我都會怕得大聲尖叫，最后，我還是克服不了這個心理障礙，爸爸媽媽只好讓我和媽媽睡，正當我欣喜若狂的時候，卻聽到了爸爸媽媽的對話：“唉，楊昀什么時候才能長大?。　薄皩Π?，她總不能永遠跟我睡吧！”聽了這，我慚愧不已，于是，我向爸爸媽媽宣布：“我要一個人睡，我可以！”爸爸媽媽想了想，提出了“要求”：“既然是你自己提出的，那我們就不管你了，即使你大叫我們也會充耳不聞。”

我鄭重的點了點頭。到了睡覺的時間，我一臉悲憤地走進書房，媽媽在身后告誡到：“晚上別叫，我們不會理你的，好好睡！”我躺在床上，眼睛睜得很大，身子不停地發(fā)抖，還在出冷汗。我十分害怕，便用手重重的拍打自己來緩解恐懼，這時，我看到了我的手機，有辦法了，我用手機播放著《森林狂想曲》，閉上眼睛，幻想著一片美麗的森林，沒想到竟然睡著了！

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以做到真正意義上的一個人睡了。

看來，只要堅持，找到好方法，膽小鬼也能成為勇敢的人。

我變了小學作文 篇6

一日無書，百日荒蕪。書籍，可以改變人的命運。

書是神奇的，就像哈里波特的魔法棒，可以是平庸的人變得睿智，可以讓冷漠的人變得情感豐富，可以使瀕臨絕境的人重拾新生，所以我愛書，愛唐詩的飄逸豪放，愛宋詞的婉約優(yōu)美，愛白話的直白熱烈。

第一次接觸書時，我還在小熊的童稚天地里。我看的是幼兒童話，我頓時被那如夢如幻的圖畫迷住了，從此，我體會到了讀書的美好，如饑餓者面對著美味珍饈，一點也不想錯過。

終于自己可以獨立看書了，是嶄新的白話課本。我知道了中華文化的博大精深，中國漢字的悠久歷史，我徜徉在書海里，雖算不上寒窗苦讀，絕對稱的是秉燭夜游。在汲取知識的過程中，有一種新的力量注入到了我的靈魂。

時光荏苒，歲月如歌。在書的陪伴下，我也從一個懵懂的孩童成長到了今天的翩翩少年。功課之余，我常常神游在飄滿筆墨書香的圖書館從巍峨的長城到狼煙四起的北平，到解放時間的大閱兵，又到了月球、火星、再到銀河、到更遙遠的太空，這一切都是我沉醉在浪漫旖旎的書的長河中不能自拔。

如今我的生活已經(jīng)可以叫書生活了，我覺得人生就像一本書可以化為內涵深厚的文言文，也可以是簡單直白的現(xiàn)代文，但無論是什么，在書中都能活靈活現(xiàn)地跳出來，讓我再一次拿起那本塵封已久的兒童讀物，它不但見證了我的成長，還畫上一個完美的逗號，也許我多年以后，我可以用我飽經(jīng)滄桑的手蘸滿人生的濃墨重彩，在財富的畫卷上，無比驕傲的寫下書的厲害。

在那樣恬靜的晚上，與書相伴的日子，如一個吻落在我昨天的腳印上。

我變了小學作文 篇7

我的喜怒哀樂決定了我的立場，但微笑卻改變了我糊口。

微笑是人與人之間相互信任的符號；微笑是吹披發(fā)心頭的一陣風；微笑是傳遞快樂的一種方式。

在以前的一次期中考試后，我的成績不是很理想，所以，我整天都不和他們說話，甚至有時還會罵他們，固然平時我跟他們是很要好的朋友，但是那時我不知怎么卻會莫名其妙的發(fā)起脾氣來。

我的好朋友不忍心看到我這樣便給我遞來一張紙條：

××，他們平時和你一起玩，一起探究題，和你多好啊，你為什么要朝他們撒氣？你不要太在意這次成績了，找回原來那個活潑、自信的你，好嗎？

“你是誰啊，憑什

么要教訓我？”我看又莫名其妙的發(fā)起脾氣了。我的好朋友聽到后便氣呼呼的離開了，以后，她再也沒和我說話。后來，我發(fā)現(xiàn)為什么她們沒考好卻還能如斯放得開，我為什么不能。過了好久，我想和好朋友報歉，卻遲遲不敢啟齒。反而，好朋友卻又給我寫了一封信。信的大概意思是讓我興奮起來，她是這樣對我說：××，人生沒有邁不外的崎嶇，這一次的成績證實不了什么的，假如你一直這樣下去，你將會這樣？以后的風風雨雨，你又該怎樣？笑一笑沒什么大不了，讓我們重拾情誼，做好朋友，好嗎？

看完后，我抬起頭正看見她在沖我笑，我也很尷尬對她笑了一下?？晌野l(fā)現(xiàn)，恰是這一笑讓我找到了失去已久的情誼；恰是這一笑，讓我重新找到了原來的自己。

我忽然明白了，在人與人的交往中，微笑是多么重要。我懂得了用微笑去解去矛盾，用微笑去安慰他人。

微笑改變了我的糊口，使我的空間里五彩繽紛；微笑，是我生命中不可缺少的一部門。微笑給遍改變了我的糊口，微笑讓我越來越快樂，使我學會寬收留與理解。

我變了小學作文 篇8

【語文改變了我】

語文，似一段京胡弦語，激越鏗鏘，余韻悠長;如一壺茉莉花茶，馥郁芳香，回味無窮。在生活密不透風的罅隙間，她改變了我。

暮春三月，江南草長……

吟一句“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，在春風徐徐中感悟那盎然的春意;看窗外小鳥在歡快地鳴叫，想起“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”;夜深了，斜斜的月光籠罩著庭院，誦讀著“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，細細欣賞這語文所描繪的春天。

在春暖花開的季節(jié)里，語文改變了我，教我成為一個有詩意的人。

十里荷花，遍地綺羅……

聽幾夜瀝瀝的雨聲，夏天便落在了荷花池邊，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，揭開了夏的序幕。池塘里映著淺漪，波光云影，不禁念起《山亭夏日》的名句“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘”。這一詩一句中的夏天，是寧靜卻又不失活力的美景。

在夏日炎炎的日子里，語文改變了我，教我成為一個寧靜的人。

三秋桂子，落英繽紛……

沿著蜿蜒的石子小路驅車直上高高的秋山，我禁不住停下來凝視著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的景象，俯瞰著山下的梯田，記起古人有云“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這遍地的碩果累累讓我明白有付出才有收獲。

在這豐收喜悅的景色中，語文改變了我，教會我成為一個勤勞的人。

葉盛花落，年年歲歲。鳥兒來筑巢，蟲子蛀過枝葉，花兒爛漫過草地，流云漂浮過天空，語文改變了我。

我變了小學作文 篇9

改變，是每個人在成長過程中必須經(jīng)歷的。我們需要改變，這樣才能成長為更好的自己。

上學以來，寫字的規(guī)整度一直困擾著我。老師時常批評我：你的字就不能寫得清晰些?字一定要寫在空格中間，這樣才好看。我連連點頭稱是，臉紅得就像一個熟透了的柿子?；氐郊遥矣悬c郁悶，心想:字是一個人的臉面，我一定要練好字!于是，我決定要改變。

那天，我從網(wǎng)上找了些關于練字的視頻，然后跟著步驟一步步地學習。雖然一開始沒有見效，但我堅持了下去。一天、兩天、三天過去了，字的美觀度提高了不少。在此過程中，我遇到了很多困難，比如：字經(jīng)常寫得高低不平、大小不一，有的大的離奇、有的小的可憐。于是，我想出了一個非常好的對策。我從鉛筆盒里拿出一把尺子，用尺子墊在格子下方，使得字不出格，這樣寫出來的字就好看多了。接下來就是字的大小問題了。我試著按照格子的三分之二來寫，果然規(guī)整了不少。看見改頭換面的字，我感到欣慰極了。后來，老師不僅表揚我字寫得越來越好了，還把我的寫字本展示給全班同學看，我突然有一種無比自豪的感覺，我終于徹底改變了自己。

改變，對每個人都不可或缺。只要你能夠堅持努力，就一定會令人刮目相看。

我變了小學作文 篇10

書，不僅是人類提高門路，它仍是改變我們的好老師。書改變了我！

書是怎樣改變我的呢？我以前又是個怎樣的人呢？別急，慢慢來聽我說一說吧。

我從小酷愛讀書，從花花綠綠的小丹青書到比較厚的拼音書，又到厚厚的小說?？傊痪湓挘簳诓恢袛嗟馗淖冎?。

幾年前，我總愛瑣屑較量，記得有一次，我們正在吃飯，妹妹搶先吃完，便在一旁玩起了玩具。那時候，媽媽給我新買了一個會發(fā)光的彈彈球，我對它愛不釋手。我正在飯桌前埋頭吃飯，突然，一抬頭，看見妹妹從玩具箱里翻出了媽媽給我新買的彈彈球就玩起來了。我有些氣憤，變從椅子上彈起來，沖過去，叉著腰，大聲地對妹妹說：“哼，那球是媽媽買給我的，不準你玩！快還給我！”說完，便把手伸出去，打算把小球拿回來?？墒敲妹脜s把手一縮，藏到身后，還搖著一個小腦袋對我說：“就不給，就不給，哼！”我見妹妹不給我，還怎么自得，氣不打一處來，便和妹妹打起來了，你推我一下，我打你一下，大人們怎么勸都起不管用。不料，妹妹不小心一松手，把小球甩了出來，正好打中了我的腦袋，實在不是很疼，只是紅了一點，可我卻哇哇大哭?，F(xiàn)在想起來，真的有一點不好意思。

最近我看了一篇文章，得到了一個體會：多一些寬收留，人們的生命就會多一點空間；多一份愛心，人們的糊口就會多一份暖和，多一份陽光。用寬收留的心去面對每一個人，你將會得到溫馨的世界！

現(xiàn)在，我不會這么隨便瑣屑較量，由于，我懂得寬收留，懂得了愛。同時，我又在書中明白了一個道理：學會寬收留，一切就變得夸姣！

我變了小學作文 篇11

我，從小就是個單純的孩子，單純的孩子是最容易或最不容易受到傷害，我覺得這句話說得很對，以前把它歸在語文病句中的前后矛盾里，后來把它從“垃圾堆”里找出，發(fā)現(xiàn)了真理，真理都是從垃圾堆里挖出來，這也是。

初一的時候，對一切都很新鮮，那時的記憶總是在一個美麗的陽光普照的背影下面，心，顏色是剔透的，如明珠般，一點傷痕，污跡也找不到，朋友間，無話不談，心意簡潔，還記得我們的那一次記憶：

在教室里背古詩時，背到“窗外雨潺潺”時，下雨了，但不大，并且折射少量的太陽光，給人以一種詩意的感覺。

意外的，雨后，帶來了一道淺淺的彩虹，在教室外；我們說，這是友情的見證，單純天真的童年的一個標點符號：句號。

（二）彩虹飛走了

隨著日歷一日日地翻閱，我邁著沉重的步伐走入了“初三”，在那時，自己也知道“它很重要”，但我還是懷念初一，像熱愛炎熱時美味的可口的冰淇淋以及那種浮躁冗長的蟬鳴蛙叫或者是夏天的其它。有時，真的，主宰自己的人，不是自己。

那一次，一次偶然的機會，讓我知道，那個我認為至親至愛，至誠至信，可以推心置腹的人竟然“背叛”我。突然，眼前似乎出現(xiàn)了一道彩虹，但很快，它消失不見了。

她，居然，居然，在一個沒有“月亮”的夜晚與另一個朋友傾談著關于“我”的話題，說我太令人討厭了，居然自作多情地跟她聊起心事；說是我這樣做是想讓她對我好一點等等。那一夜，走過，那一段路，過了那道彩虹，告別了童真……

（三）成熟，在媽的話中

對一切一切的單純想法，在告別彩虹后，我變了，變得對事情有著比較“成熟”的看法?；蛟S，你會講，那算什么，但我只能講，你不懂，一天夜里，我把這件事告訴了母親。

“同學間，互相妒忌；朋友間，互相猜妒；

商場上，爾虞我詐；官場上，你黑，我更黑……”“孩子，是該認知這個世界了，以小識大，蕓蕓眾生，無奇不有，無所不是……”

我，變了。

我變了小學作文 篇12

真希奇，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助?？v然得到別人的相助，也會像還債似的答謝于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著我的思惟，卻在那一次微笑的毫光中，瞬間變得猶如一粒塵埃，飄披發(fā)得無影無蹤……

那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我天天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖洗得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾雄赳赳的氣氛中行進著，沒感到什么。徐徐地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，似乎很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中心的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連回身都難題，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾回想把自行車扔進河里。

正在我前進不能。撤退退卻不得的時候。忽然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而徐徐離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感謝感動。我慢慢扭過頭：是一張目生的臉，臉上布滿了微笑。時間沒有收留我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！

車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感謝感動使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農(nóng)夫。

這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最夸姣的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著夸姣的情感，我其實找不出恰當?shù)脑~語形收留它，或許，這句詩會表達它的含義吧："與人玫瑰，留有余香！"

點評：標題問題既富詩意，也富哲理，且故事性強，很易吸引讀者的留意。本文寫出了自己碰到難題時得到別人幫助的事，更難能可貴的是寫了這件事改變我過去的觀念，使自己在以后的日子里，也常帶著微笑去幫助別人，雖著墨不多，但升華了主題，開頭結尾意蘊深刻，"微笑"作為一種精神象征貫串全文，明示了人與人之間真誠關懷的氣力。

我變了小學作文 篇13

馬纓花簌簌的飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。 正午，在仲夏的熾熱下馬纓花耷拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路。

下午就要公布成績了，我知道一定是又一次的打擊的挫敗，不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它揉得支離破碎。

再抬頭看看樹上成簇的

馬纓花，它們是多么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫不愧意地對地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏?！?/p>

馬纓花無語，只是靜靜地躺在地上。

拿著一張讓我抬不起頭的試卷，回想老師千百次的嘆息，我孤獨地走過樹下。一抬頭，猛地想忘掉一切的煩惱，卻看到一樹馬纓花抖落了。

它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡綠色的花絲如虎添翼披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。

陽光透過樹梢，滑落在花絲上，那是舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像那繁弦急管的樂音。它們優(yōu)雅而從容地舞蹈著、旋轉著。那是怎樣一種美麗的舞蹈，怎樣一出動人的舞臺劇。

我驚愕了。

一簾幕布落下，它們已靜靜地躺在地上，這正是那曾被我嘲諷的失敗嗎？ 不，這正是最偉大的成功。

一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原來我從未失敗過，只有放棄是真正的失敗，只有沮喪是真正的失敗，只有自我貶低是真正的失敗。

即使在人生的最低谷，

我也曾不只一次地仰望那一樹飄落的馬纓花，一定要舞出最美麗的色彩。

那是如馬纓花般象征希望的色彩、成功的色彩。我改變了讀書的色彩

從小到大，我一直以為學習的色彩是灰色的，因為整天便是埋頭苦讀，最終“成功的”被培養(yǎng)為一個書呆子。但是，當我換個角度去看，我發(fā)現(xiàn)，我改變了學習的色彩。

數(shù)學課上，幾個單調的數(shù)字、符號在黑板上演著獨角戲，底下的學生卻完全不感興趣。但你換個角度，你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)字和符號正在上演著激烈的“大戰(zhàn)”呢！一會兒正數(shù)向負數(shù)發(fā)起了進攻，一會兒符號又開始偷襲數(shù)字，加減乘除在黑板上狂奔，大于號小于號像箭一樣劃過，真是精彩極了！原來單調的東西一下讓人熱血沸騰起來，所以，數(shù)學課是紅色的色彩。

語文課上，文言文從老師的口中飛出，卻飛不進學生的耳朵里，底下的學生哈欠連天?！澳啦讳N魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！蓖瑢W們抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)語文老師正望著窗外走過的一個美女老師的身影。嘻，原來語文老師表達浪漫也是富含詩意。同學們的哄笑，語文老師的害羞，將整個班級的陰霾一掃而光，像陽光又重回大地，所以，語文課是金黃的色彩。

英語課上，一段段難懂的“蝌蚪文”攪得同學們昏昏欲睡。忽然，有人發(fā)現(xiàn)英語老師正在抹眼淚，同學們都嚇壞了，以為出來了什么事。英語老師道破天機：原來這篇課文讓英語老師像起了她多年的因為辛勞而病逝的老師，大家都被英語老師那真摯的感情所感染。原來英語還包涵了這樣讓人憂傷的情感，所以，英語課是藍色（bule）的色彩。

如同學習一樣，很多事情可能很單調，但是，如果你能換個角度去看去想的話，那么它也能變得五光十色起來。

碼字辛苦，望采納。

迷茫、痛苦、挫折和感情，是每個人成長過程中必須要經(jīng)歷的，就拿我來說，四種經(jīng)歷去如下：

1.迷茫

初中要畢業(yè)的時候，突然感覺到很迷茫，還要考高中、還要考大學，直接上班多好。

如此迷茫學習成績自然就下來了，最后考去了電力學校，畢業(yè)后分配在電業(yè)部門。

瘋玩了兩年，突然發(fā)現(xiàn)電力部門高學歷的人太多了，他們都是助工、工程師、副總工程師、總工程師，領導干部更不用說了，我要還是如此下去，這輩子基本就報銷了。

于是，開始報名補習班，參加全國成人高考，最終考上了廣播電視大學，完成心愿。

2.痛苦

人迷茫的時候，就會很痛苦，不單單是工作、學習，還有愛情和家庭。

之所以會痛苦，就是找不到方向，比如工作，要如何做的更好，？更能向上一步？

比如學習，在畢了業(yè)之后如何掌握、熟悉并完勝自己的本職工作？如何去深造？如何讓自己考研、讀博？

比如愛情，年齡不小了，要處對象了，找一個什么樣的愛人？高不成低不就成了老大難，自己看自己都生氣。

比如家庭，愛了就要有結果，就要娶妻生子，普通人家結婚房子呢？車子呢？

現(xiàn)實比什么都骨干感！

3.挫折

人一生中，不可能是一帆風順的，尤其是畢業(yè)參加工作以后。想要自己創(chuàng)業(yè)，因為資金、項目、渠道、運營、管理、經(jīng)驗等各個方面的不足，失敗便不可避免。

吃一塹長一智，這話不假，但初創(chuàng)業(yè)就遭至挫折難免令人痛苦。

刨出去自己創(chuàng)業(yè)，上班一族的人本職工作上的不順或失敗，同樣會讓自己飽受挫折。

其實，沒什么大不了，正視自己，從頭再來。

4.感情

人的感情是豐富的，一方面是親情，另一方面是友情和愛情。

從小到大，我們一直生活在感情的氛圍當中，感情融合，則天下太平，感情出了問題，則令人痛苦萬分。

親人的離去，愛人的分手，朋友的反目，這些都構成了人生里最痛苦的事情。

總之，迷茫、痛苦、挫折和感情，是我們沒一個人都無法回避和逃避的，各種原因和細節(jié)雖然不相同，但總有一種會讓人感同身受。

友友們，你們說是不是呢？

我變了小學作文 篇14

你好！2113你讓我想到我以前，一5261般人都是假內向,我也是，因為這個身邊的4102人都以為我性格封閉，1653那一段歲月真是郁悶。我也是找一個可以多接觸人，多跟別人聊天的環(huán)境，慢慢地釋放自己，現(xiàn)在我基本都可以跟別人隨心所欲地溝通了。以我為例，假內向就是因為一點膽小加想法太多，以致不能與別人自然而然地找話題溝通，于是不如沉默，一旦這種沉默成為習慣那就麻煩了。

其實你不常和別人說話,感覺自己和別人沒有沖突很好似的,其實別人就瞧不起你,怕什么呢,說出來不會粘嘴上,而且別人更敬重你,

所以給你點建議：首先放松心態(tài)，從現(xiàn)在開始停止整天為自己假內向而自責，想想你只不過是話少了點，也沒什么大不了，這樣你就接受了現(xiàn)在的自己，這是改變假內向的一大要義；在你要把一切放自然放輕松之后，你在與別人相處試著有意識地找話題，多關心一下別人，久而久之讓這個成為一種習慣，這時相信你已經(jīng)可以和別人侃侃而談

。記住只要與比人溝通沒有障礙，內不內向都不重要了。

最后送你一句心理學上的名句：待人寬容，待己寬松。

我變了小學作文 篇15

呀，真美！萬里無云的天空，像一匹藍色的布，池在家鄉(xiāng)那碧綠的水潭中。空中的太陽這個巨大的火球，毫不留情地炙烤著大地，使我們這群頑皮的小天使，不得不像一群小嗚于似的跳進了水中，飛城起的一朵朵水花和肴我們的歡聲笑語，顯得更加晶瑩透亮了。樣田里的箱于一望無際，仍舊舍不得放開春姑娘給的衣裙，穿著單綠的衣衰在徽風中翩翩起舞。

當秋天來臨的時候，四季爺爺將金色灑向了人間，村前村后一片金黃。如果你走進那稻田之中，就會覺得自己仿佛！身于大海，浪花金黃金黃的，黃得發(fā)亮，黃得可愛，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。仔細瞧那浪花，近處的呈鮮黃色，遠一點兒的呈金黃色，再遠一點兒的呈深黃色，一層又一層，最后連成一片，茫茫地跟藍天相接。

就是在這美好的金秋，我離開了這兒，跟著媽媽告別了這塊金黃的土地。

四年后，我又回到這兒。眼前的一切把我夢中的美麗家鄉(xiāng)撕成碎片，只見一座座工廠拔地而起，從那一根根粗粗的管子里，不斷地胃出黑煙，它正得意洋洋地向我示威呢！我干凈的衣服頓時黯然失色，媽媽也不停地埋怨。

記憶中的樹兒、草兒、水潭、稻田，它們仿佛已不再歡迎我，它們都失去了以前的光澤。望著那原來的碧綠的水洋上漂浮的垃圾和那無精打采的袂苗，我傷心極了。

變了，我的家鄉(xiāng)變了，水兒不再綠，花兒不再香此時，大雨傾盆而下，天像裂了個口子，縫也縫不住，這是大自然的眼淚，也是我心中的不平。

啊，雨兒，下吧，下吧，把我不想見到的一切都沖走吧！我抬起頭，緊閉雙眼。我仿佛又看到了，看到了那籃藍的天，綠綠的蘋，和那一朵朵融著歡聲笑語的水花