節(jié)約資源小學作文8篇

作文是逐步提高語文應用層次的有效方法，作文可以促進我們的思維和邏輯能力的發(fā)展。作文我們可以如何寫好呢？根據您的建議幼兒教師教育網為您編寫了一篇題為“節(jié)約資源小學作文”的文章，請不要忘記將這篇文章加入你的收藏夾！

節(jié)約資源小學作文 篇1

不知大家就是否聽說過這樣一個故事：由一家雜志社舉辦的“打造節(jié)約型社會”征文活動，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學生拿走了。有很多人不解，為什么在有眾多高手的比賽選手中，冠軍被一名普通的中學生拿走了？而雜志社給出的答案就是：因為，他就是所有參賽者中，唯一把征文寫在稿紙正反兩面的人。

很多同學們會說，這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費資源的事例：在餐廳里大吃大喝，最后，剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自我兒時背的《憫農》了嗎？我想，不就是的。同學們，你們想想，如果我們每人每一天節(jié)約一滴水，10億人就會節(jié)約10億滴水，這就是多么大的一個天文數字??！

我想，節(jié)約也就是一種財富，它如寶石般的明亮。它也就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚光大。當年，周總理那身破了又補，補了又破的睡衣就就是我們最好的榜樣。

我在此號召同學們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時，請不要在玩耍，請用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時，請你毅然拒絕；當房里無人，卻開著燈時，請你堅定的關上燈。

我們要讓節(jié)約走進校園，走進家中，走進我們每一位同學的心中。

節(jié)約資源小學作文 篇2

親愛的市民們：

中國的水資源很多，但分布不均勻。缺水的地方很多，全國有六百多個城市，卻有四百多個城市存在不同程度缺水，而在不缺水的地方，人們浪費水，污染水的現(xiàn)象十分嚴重。

水，滋潤萬物，與我們的生產生活息息相關。首先，水是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的最重要的物資資源之一，人的生命一刻也離不開水。其次，在現(xiàn)代工業(yè)中，沒有一個工業(yè)部門是不用水的，也沒有一項工業(yè)不和水直接或間接發(fā)生關系。我們都知道，水在自然環(huán)境中是極為重要而活躍的因素。水在不停地運動，使世界充滿生機和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。

我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但全國人均占有量居120多位。據資料報告，一個沒有緊關的水龍頭一小時會流失2.64千克的水，那么一年就會浪費幾噸水了，所以我們要節(jié)約水資源。

我們可以這樣保護水資源：

1、加強宣傳，引導人們合理利用水資源：用淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所等。

2、運用價格手段促使人們節(jié)約用水。

3、完善水資源保護法規(guī)，對浪費水，破壞水污染水的行為予以懲罰。

珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。

倡議人：郭錦煒

2020年11月15日

節(jié)約資源小學作文 篇3

學校的水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不翼而飛，教室里開著電燈空無一人，只用了幾頁的功課本被同學們隨意扔掉……這一切都在鋪張資源。

讓我們一起來節(jié)約資源吧！

水龍頭假如不停地流出自來水，沒有人去管，那就是不渴，但是，你們想過沙漠里的人嗎？他們又餓又渴，但那里根本沒有水，鋪張的水還不如給他們喝呢！

還有，教室里開著燈，一天都有人關，這也是很鋪張，在以前，人們都沒有電燈哦！都是用的煤油燈，他們也渴想著上學、讀書、掙好多錢，然后干大事。所以呀你知道為什嗎老是停電了吧，那是為了節(jié)約電費哦。

功課本不能只用幾頁就扔掉，這些不用的本都可以廢料利用，你要知道一個本子一元的話，那么全班三十七人，每人丟掉一本的話，豈不是丟掉了三十七元嗎？所以哦，我們不能鋪張本子。

通過這些事情我懂得了：我們要節(jié)約資源，不能鋪張。

節(jié)約資源小學作文 篇4

同學們，你們知道兩型學校嗎?不知道吧。那么你們也應該知道兩型社會吧?是的，兩型社會環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會。學校是社會的一部分，兩型學校也就是環(huán)境友好型社會和資源節(jié)約型學校。在學校，不，不管在哪兒，我們都應該從自己做起，從身邊做起，恰當使用并節(jié)約資源，讓一切都更加和諧、友好。

在家里，不論是孩子還是家長，都喜歡看電視，但許多人在不看電視的時候雖然關了電視機卻不太理會接線板，沒有關掉接線板上的開關。日復一日，年復一年，接線板的耗電也可能多達難以想象的數字。有些人可能會不當一回事，說：那又怎么樣?多用幾百度電不也沒多少錢嗎?有什么問題呢?但是它們或許不知道，我們發(fā)出的電并不能足夠所有地方使用。當你看電視卻忘記關臺燈時，別的地方可能就因為缺這些電而一片漆黑。我國的許多必要資源并不是很充裕，13億人口的胃口是非常大的，這些資源還得留給一些給子孫后代啊!我們應該盡量節(jié)約資源!

水，也是自然中非常寶貴的資源。雖然地球上的海洋面積約占總面積的70%，但是能用于飲用的淡水卻日漸缺乏。在學校里，常常有學生洗完手后不關水龍頭，任那水流嘩嘩響。還有人甚至用礦泉水洗手，洗杯子?？捎盟Y源正一天天減少，也許世界上最后的一滴水就是人的眼淚真的會來臨的。

讓我們從身邊做起，從自己做起，從家里做起，節(jié)約資源，保護我們人類賴以生存的地球吧!

節(jié)約資源小學作文

談到節(jié)約，我能做什么呢?我要節(jié)約用水。水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少的，不可代替的特殊資源，沒有水就沒有生命，原來我 總認為水是取之不盡，用之不竭的，但從電視上看到黃河水的減少，地下水的減少。我懂得了，水其實來之不易，我要從小事做起，洗了臉的水，洗衣服的水可以用 來洗拖把，沖馬桶。牢固樹立了節(jié)約水光榮、浪費水可恥的觀念。

再說節(jié)電，電是由水和煤發(fā)電而來，所以節(jié)約電也是一種節(jié)約能源的行動，節(jié)電也是要從日常小事開始，比如說夏天空調高一兩度，盡量少乘電梯，多走 樓梯等等。節(jié)約一度電可以干什么呢?我告訴你吧，一度電可以供冰箱用一天，電風扇可以連續(xù)運行15個小時，一度電還可以看10個小時電視和40W燈泡亮一 天。我們大家想一想，每人節(jié)約一度電，那將是一個多么龐大的數字啊!

節(jié)約不僅僅是一種好美德，更是一種社會責任，我們小學生更要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，從點點滴滴做起，從細節(jié)做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒糧。如果不節(jié)約用水，那么很可能最后一滴水就是你的眼淚，這既是為國家，也是為我們自己造福。

在這我對大家說一聲，請大家厲行節(jié)約，做節(jié)約型社會合格的小公民。

節(jié)約資源小學作文 篇5

學校的水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向，教室里開著電燈空無一人，只用了幾頁的作業(yè)本被同學們隨意扔掉……這一切都在浪費資源。

讓我們一起來節(jié)約資源吧！

水龍頭如果不停地流出自來水，沒有人去管，那就是不渴，但是，你們想過沙漠里的人嗎？他們又餓又渴，但那里根本沒有水，浪費的水還不如給他們喝呢！

還有，教室里開著燈，一天都有人關，這也是很浪費，在以前，人們都沒有電燈哦！都是用的煤油燈，他們也渴望著上學、讀書、掙好多錢，然后干大事。所以呀你知道為什嗎總是停電了吧，那是為了節(jié)約電費哦。

作業(yè)本不能只用幾頁就扔掉，這些不用的本都可以廢物利用，你要知道一個本子一元的話，那么全班三十七人，每人丟掉一本的話，豈不是丟掉了三十七元嗎？所以哦，我們不能浪費本子。

通過這些事情我懂得了：我們要節(jié)約資源，不能浪費。

節(jié)約資源小學作文 篇6

水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹需要水，灌溉農田需要水……總之，水給我們的生活帶來了不少的方便。

世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個缺水的地方，如果長時間不下雨，這里就會干旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開水龍頭，咦？怎么沒水了？我奇怪了。我去問媽媽，才知道停水了。停水了，牙當然不能刷了。我一個上午都沒喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢下樓，沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓，終于買了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！

盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學校里，我就看見有些同學浪費水。有一天，我來到盥洗室里接水，只見一個同學拿著一個瓶子，瓶蓋上有一個小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽。這樣，他一直玩到上課才回到教室。看到這種浪費水的現(xiàn)象，我真氣憤。

水是萬物之源。如果沒有了水，土地會干裂；如果沒有了水，花、草、樹木將會枯萎；如果沒有了水，人類將會渴死；如果沒有了水，就看不到這個美麗可愛的世界。

水看似很普通，但萬物都離不開水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會成為人們爭奪的最后一滴水。保護水資源，是每一個地球公民的責任。

節(jié)約資源小學作文 篇7

水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；仍是她，使生命繼承發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，"水，是生命之源"絕不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。固然地球70、80%的面積被水籠蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能澆灌。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。

從以上數據可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最收留易引起危機的是水，中東的水比石油貴。在我們中國水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。

你們看到這些數字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來教給大家一些在日常糊口中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來澆花或澆草；洗衣服的水可以用來沖馬桶；洗臉的水可以用來洗腳；洗頭的水可以用來沖自行車……

我們在刷盤子的時候，要把水龍頭擰小一點兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。

我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽大人們說，水資源還可以輪回利用，好比：將排放的糊口用水凈化后可以灌溉城市道路兩旁的花和樹，還可以沖刷車輛等。

節(jié)約水資源，靠大家一起努力。

節(jié)約資源小學作文 篇8

地球上的水總量是有限的，其中海水占了絕大部門，真正能利用的淡水只占不到千分之三。在我國北方地區(qū)，缺水比較嚴峻，人們經常把水存在桶里，先用來洗臉或洗菜，再用來沖廁所，一點也不舍得鋪張。記得曾經學過一篇課文《水》，文中寫道當地人要取水得排一條很長很長的隊。在夏天只有在熱得不行了，方才肯用一勺水，真的很缺水。

可一些建筑工地鋪張水的現(xiàn)象較為凸起，經常是幾個水龍頭不時擰開，任由自來水嘩嘩地流個不停；一些沖水公廁無論有人使用與否都在定時沖水。這些鋪張水的現(xiàn)象屢見不鮮。而污染水源的現(xiàn)象也比較凸起。一些糊口在江河邊的人，缺乏道德，為一時的利便，常常把一些糊口垃圾拋棄在江河里；甚至把用完的塑料袋、飲料瓶等隨便丟棄在江河里。側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水體污染像一種持久的惡疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……

水是生命的保障，氣力的源泉，沒有水，地球將是一個死寂的世界，哪里還談得上青翠滿眼、白云飄蕩的景致？因此珍惜水源節(jié)約用水刻不收留緩。

節(jié)水就在我們身邊。在洗菜淘米時用下來的水不要丟掉，可以用沖馬桶。洗澡、洗臉時用下來的水也不要丟掉，可以用來拖地。盡量減少洗車次數。洗手時龍頭要開得小，不玩水，及時關好龍頭。選用節(jié)水用具如：節(jié)水型冰箱，節(jié)水龍頭，節(jié)水馬桶等。

節(jié)水在我身邊，從自己做起，節(jié)約每一滴水。點滴之水日積月累，足可成江河。我們要做節(jié)水的小先鋒，宣傳節(jié)水，讓大家意識到節(jié)水的重要性，改變用水的壞習慣，把節(jié)水放在心上，體現(xiàn)在步履中，共建夸姣未來。