當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《童年》的讀后感精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每個人都有屬于自己的童年:有些幸福美滿,陽光快樂;可有些卻彌漫著悲慘可憐,暴力與無助,高爾基的童年正是如此?!锻辍愤@本書中高爾基以自己為原型,描繪了他陰暗的童年,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)八十年代沙俄下層人民的生活狀態(tài),寫出了高爾基對苦難的認(rèn)織,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。
《童年》主人公阿廖沙三歲喪父,隨母親寄住在外祖父家。外祖父貪婪殘暴,常毒打孩子們。外祖父家還有兩個舅舅,他們自私貪得無厭,不惜一切想得到家產(chǎn),甚至將外祖母手臂打斷,把家里砸的亂七八槽。一次,阿廖沙把白布放入染缸闖了禍,遭到外祖父的一頓毒打,隨后大病了一場。在養(yǎng)傷的日子里,結(jié)識了家中善良樸實的小茨岡,成為他第一個朋友。他常為阿廖沙擋鞭子,但后來,兩個舅舅讓小茨岡去抬巨大的十字架,小岡不幸摔倒,被壓死了。這讓阿廖莎不幸的童年再次增添了一道陰霾。
在黑暗的童年,外祖母永遠(yuǎn)是阿廖沙心中的`光。外祖母為人和善,勇敢樂觀,常給孩子們講故事。祖父家著火時外祖母沖進(jìn)火海拿出礬油,多么勇敢!外祖母給阿廖沙的疼愛,讓他在“充滿可怕景象的狹小天地”中度過童年。
阿廖沙的童年嘗盡世間痛苦與丑惡,經(jīng)歷一幕幕黑暗而又血淋淋的生活。然而,就在這樣一個可怕的環(huán)境中也不缺溫暖光明:慈祥善良外祖母,樂觀純粹小茨岡,獻(xiàn)身科學(xué)的思想青年“好事情”,都使阿廖沙在這樣丑惡的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心。我們應(yīng)珍惜美滿生活,像阿廖沙一樣,即便逆風(fēng)生長,也要向陽而生。
童年,是一個七彩的夢;童年,是一朵金色的花; 童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光 。但是,在高爾基的《童年》中,我了解到一個與眾不同的童年。
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說,也是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品?!锻辍贩从沉顺錆M希望的俄羅斯國民人性中的弱點,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批評上,也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現(xiàn)成為了一個轉(zhuǎn)折點。
在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產(chǎn),他不得不提前走上社會,在他的生活中,外祖父及兩個舅舅經(jīng)常對他進(jìn)行精神上的虐殺,并對疼愛他的外祖母進(jìn)行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。
相比之下,我們的生活是多么的'幸福啊!我們的童年,大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當(dāng)我們在幼兒園嬉戲時,他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當(dāng)我們在小學(xué)里學(xué)習(xí)時,他不得不提前走上社會,感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!
阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!
我看過千千萬萬的書,可有許多消失在了我的腦海中。唯獨(dú)《童年》深深烙印在我心中。
它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無疑是悲慘的。在這個狹小陰暗,19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的典型大家庭里,他挨過殘暴無比的外祖父的毒打;也親眼見過好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見識過米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財產(chǎn)大打出手??催^家中女人沒有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的.心靈蒙上了陰影。
雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅強(qiáng)、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導(dǎo)下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅強(qiáng)的信念,樂觀的精神熬過來這一切黑暗。
在二十一世紀(jì)的今天,在這個民主,現(xiàn)代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會當(dāng)縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無法抵擋嚴(yán)寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負(fù),但會撿破爛,補(bǔ)貼家用,取得良好的成績,在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當(dāng)我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云,天空降下傾盆大雨,陽光取代黑暗時。這時與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運(yùn)的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。
讓堅強(qiáng)在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著光明,我這只雛鷹一定會在逆境中展翅飛翔。
"陽光總在風(fēng)雨后,總會遇見彩虹……"很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每個人的心聲。
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
我認(rèn)為《童年》這部書值得用心去讀的.書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo),困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢?
看了《童年》這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收獲,陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,迎接溫暖的陽光——這是《童年》給我的啟示。
童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們內(nèi)心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以凈化,生出無限感慨。
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活震撼了我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧、父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的`幾個房客、隔壁的三少爺?shù)鹊取?/p>
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金錢堆著,我們多幸福呀!
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。
懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離他而去,還未感受到父愛的溫暖,就必須接受現(xiàn)實的嚴(yán)酷,此時的他對外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長一段時間,外祖母對他的愛會讓他感到無比的溫暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。
外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的'回憶,但他別無選擇,因為他的渺小,無法選擇家庭,無法選擇想要的生活。
來到這個家不久后母親就離開了他,外祖母承擔(dān)起了母親的責(zé)任,對他愛護(hù)有加,外祖父則非常嚴(yán)厲,第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內(nèi)心很單純,就非常容易上當(dāng),但往往能吃一塹長一智,不斷地豐富著人生經(jīng)歷。
被外祖父打了之后他結(jié)識了‘小茨岡’,這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打,讓他內(nèi)心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點不好,就是偷東西,外祖母不同意他這么做,但是改變不了現(xiàn)實,擔(dān)心他會被抓被打死,不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看著‘小茨岡’尸體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。
我們生活在新社會,擁有著快樂的童年,擁有一個幸福美滿的家庭,以及親人的無限關(guān)照和愛護(hù);而高爾基的《童年》中阿廖沙的童年,是一個黑暗的家庭,在那里沒有來自所有親人的疼愛和關(guān)護(hù),與我們?nèi)缃竦耐晟钚纬甚r明的對比。
《童年》是一部高爾基以自己的童年生活為基礎(chǔ)而創(chuàng)作的一部自傳體小說,生動的再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的'生活狀況。高爾基是在一個充滿仇恨的自私家庭中度過自己的童年的:幼年喪父,跟隨母親和外祖母來到了生性粗暴的外祖父家。這個家里的人都很粗暴、自私。他常常受到外祖父的毒打。但是善良的外祖母處處護(hù)著他。在這里他認(rèn)識了眾多親戚:天天鬧分家的兩個舅舅,還有兩個表哥薩沙。善良,并深愛著阿廖沙的茨岡每次在他挨打時,都會為他用胳膊擋樹條子,盡管會被鞭子抽得紅腫。但他最后在幫舅舅背大十字架時,被壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的小市民家庭中度過的,那里充滿了自私、貪婪、殘忍、愚昧,父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,會為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事而爭吵、斗毆。在這個黑暗的家庭里,善良、慈祥、堅強(qiáng)、勤勞的外祖母,時常給阿廖沙講各種故事,引導(dǎo)他走出黑暗,走向光明,不向任何惡劣現(xiàn)象屈膝。高爾基在書中寫道:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我給叫醒了,把領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線,把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,是她那無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)對困苦的生活的?!?/p>
與他的童年一對比,才發(fā)現(xiàn)我們比他幸福多了,快樂多了:整天在蜜罐里泡著,被周圍的人愛著,無論什么要求都會被答應(yīng)……我們是多么幸福,衣食住行都不用考慮,只要大人操心就足夠了。但是我們還是不知足,我們總是奢求更多,以為父母賺錢是那樣的容易,那樣的不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不必像阿廖沙那樣十多歲就開始打工、自食其力。讀過《童年》之后,我們真的應(yīng)該反思一下自己的做法了,學(xué)會不再浪費(fèi),學(xué)會珍惜。
從這本書里,我還懂得了一個人要對未來充滿希望,只要還對光明充滿希望,那么,這點微弱的火光可以放大到無限大,直至灑遍所有黑暗的角落!不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些事情會讓你感到痛苦感到絕望,但是,黑暗過去之后,太陽終究會升起來的。只要你仍能保持不滅的信心,即使你眼前可能還是黑暗和悲傷,但你只要充滿信心,用堅強(qiáng)的力量去面對一切,那么,你一定會迎來生命的輝煌。
這個假期我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基以自己的童年經(jīng)歷寫的自傳體小說《童年》,讀后感慨良深。故事的經(jīng)過大概是這樣的:
我四歲時,父親馬克西姆死了,在埋的時候我看到幾只青蛙也被活埋了,我沒有感到痛苦,我也沒有哭。幾天后剛剛出生的小弟弟也死掉了,外祖母用布裹著他和母親一塊找了個地埋了。然后跟著母親及外祖母坐上船去尼日尼城,去我外祖父家。上岸后,看到很多人,一個矮小干瘦的老頭是外祖父,有米哈伊爾舅舅,有雅科夫舅舅,納塔利婭舅媽,兩個表格都叫薩沙,表姐夫卡捷琳娜。
我和母親在外祖父家住了下來,母親的意外到來引發(fā)了我兩個舅舅的不安,他們害怕母親來搶奪本該屬于他們的家產(chǎn)。沒幾天兩個舅舅就像狗一樣咆哮的扭打在一塊。氣的外祖父大叫,要把他們趕出家門。之后兩個舅舅作弄自家染坊的師傅,他們偷偷將燒紅的頂針放到了師傅干活的地方,恰巧外祖父進(jìn)去工作,帶上了那枚燒紅的頂針上。外祖父大叫起來,說哪個混蛋干的,兩個舅舅及母親就對罵起來。這事好不容易平息,之后我好奇,把桌布給染了色,被外祖父打了一頓。母親因為受不了,就離家出走了。
母親走后,我和外祖母住到了一塊,外祖母給我講故事。外祖母生過18個孩子,有15個孩子剛剛出生就被上帝召見去了。外祖父經(jīng)常暴打我,打完了,然后跟我講,你被家里人打,你應(yīng)該感到幸福,別被外面的人打。后來我和家里的雇工茨岡尼克成了好朋友,他是外祖父在大街上撿的一個孩子,外祖父很喜歡他,說他將來會是一把好手的。每當(dāng)我挨揍的時候,他就主動上前救駕。之后他跟我說,你外祖父打你一點也不手軟,以后我不會幫你了??擅看嗡贾鲃诱境鰜硖嫖野け拮?。茨岡尼克去集市買東西,外祖父給他5個盧布,他只花了3個盧布,弄了6個盧布的東西回來,原來有3個盧布的東西他是偷人家的,回來之后外祖父夸獎了他。以后他養(yǎng)成了偷東西的習(xí)慣。沒多久他就被雅科夫舅舅害死了,雅科夫舅舅買了一根很沉很重的橡木十字架,準(zhǔn)備給他妻子立上,叫茨岡尼克過來抬著。雅科夫舅舅撒手了,那根十字架很沉,就把茨岡尼克給壓死了。外祖父很生氣:“滾出去,你們這群混蛋?!贝膶峥司捅徊莶萋窳?。
每逢家里有麻煩或是打架斗毆,外祖父都會去禱告,聽他說的禱告詞,有時覺得挺有趣的。有時感覺上帝就在她身邊,可是自己看到得一切卻越來越難以忍受。我親眼看到納塔利亞舅媽在屋里怒喊,上帝啊,救救我吧,帶我離開吧。祖母說,你米哈伊爾舅舅經(jīng)常打你舅媽,常常半夜打,冷不丁的給他一拳,要不是就揪他耳朵,吊起來打。后來納塔利亞舅媽生小孩的時候難產(chǎn)死了。
兩個舅舅又為了我母親當(dāng)時的`嫁妝,打了起來。他們把米哈伊爾舅舅趕出了家門,然后讓我從窗戶上看著,只要他回來就立刻報告。后來我看見米哈伊爾舅舅跑進(jìn)了酒館,就報告給外祖父了。外祖父和雅科爾舅舅就拿著棍子跑到酒館把米哈伊爾舅舅從酒館連推帶踢給踢到大街上了。
開春的時候舅舅們就分家了,雅科夫舅舅留在了城里,米哈伊爾舅舅在河邊弄起了染坊。外祖父在大街上買了棟房子,房子一樓開了個酒館,常??吹侥切┳眭铬傅木瓶突位斡朴频膩淼酱蠼稚?,大叫著,或者他們像口袋一樣被扔到大街上。外祖父教我認(rèn)字,我記的挺快的,為此外祖父看我的眼神也變了,我挨鞭子的次數(shù)也越來越少,于是我這么想,他以前揍我是沒有道理的。
外祖父跟酒館的老板娘打架,把外祖母也纏進(jìn)來了,朝外祖母扔胡蘿卜,我為了報復(fù)她,趁她下地窖的時候,把她鎖到地窖里了,把鑰匙扔到房頂上了。我沒有小伙伴,鄰居家的孩子經(jīng)常欺負(fù)我,整條街上的孩子總把我痛打一頓,我回家的通常是鼻青臉腫的。
外祖父把房子賣給了酒館的老板娘,又在街上買了處房子,房子很漂亮。我和房客佩什科夫成了好朋友,他整天在屋里弄些瓶子裝了些稀奇古怪的藥水,又拿了些銅塊、鐵塊和鋅塊,在那搞什么不知道。他跟我說要學(xué)些字,把外祖母講的故事都記錄下來,那很有用??吹轿冶恍』锇閭兇蛄?,他就跟我說,真正的力在于運(yùn)動速度,速度越快,力越大。于是下次打架的時候,我試著掄快了拳頭,輕而易舉就把我的冤家對頭克留什尼科夫打敗了??稍淼娜硕疾辉敢夂退煌?,連貓都不敢靠近他。后來外祖父把他攆走了,說那房子母親要回來住,他是我認(rèn)識的國內(nèi)最優(yōu)秀的人之一,可惜我們的友誼就這樣結(jié)束了。
母親回來了,帶了男的回來,那個男的成了我繼父。我跟母親到外面住了,繼父經(jīng)常打我母親,后來我拿了把面包刀,這是父親留給我和母親唯一的遺物,用全身的力氣向繼父刺過去,幸好母親推了繼父一把。母親說,你怎么能那樣呢,怎么能動刀子呢。
我又回到外祖父家住了,外祖父說,現(xiàn)在我可不養(yǎng)你了,讓你的外祖母養(yǎng)你吧。他把外祖母的衣服及東西拿到集市上賣了700盧布,然后和外祖母分開了。每多久,外祖父說,你母親死了,這里不是你待的地方,你該到人間謀生去了,于是我到了人間。
故事講完了,你看,多么悲慘的世界,多么悲慘的童年。很多人會認(rèn)為主人公阿繆沙有這么悲慘的童年,童年喪父、喪母,外祖父家的成員斗爭,家庭環(huán)境那么糟糕,看到的都是打架、斗毆、鞭撻。就是這種環(huán)境,阿繆沙長大之后完全有理由成為一個壞人。于是我認(rèn)為童年本該是很美好的年齡,可社會環(huán)境會在一定程度上左右一切,最后還是靠個人的成長和努力才能改變這一切。高爾基就是通過自己童年的親身經(jīng)歷告訴讀者,無論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的人,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。
我們都有一個美好快樂的童年,我讀了高爾基寫的《童年》后,知道了他的童年是悲慘的:從小,他父親、小弟弟就死了,媽媽離家出走,在外面常常被人暴打……不過,最讓我感動的還是高爾基親密的朋友小茨岡。
小茨岡是一名孤兒,他被丟在高爾基外婆家門口,外婆把他撿過來的,還精心把他養(yǎng)大,小茨岡也對外婆很親,大家都說他長大一定有出息。有時,高爾基要挨打時,他每次都情不自禁地幫助高爾基,自己卻被抽得傷痕累累。不過,他有一個壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后,后來就經(jīng)常這樣了,每次買東西都會偷一點東西來。但是有一次,高爾基兩個舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架,十字架實在太重了,小茨岡吃力地走到門口,一不小心倒下了,十字架就壓在了他身上,活活被壓死了。
小茨岡真善良,什么都幫別人,這一種精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
最近我讀了一本名叫《童年》的書,書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。
其實這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家,但外祖父對他很不好。他十歲開始謀生,其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難,生活的心酸磨練了他的斗志,他的.繁忙勞動之余,仍勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。
而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書,他們不能,我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能,我們可以餓了就自己去買東西吃,他們不能,我們可以有一個完整幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境想勤奮學(xué)習(xí),我們能嗎?
今天我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,衣來伸手,飯來張口,沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
從現(xiàn)在開始,我們要自立起來,遇到困難時別只想著怎樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。
無論身處多么惡劣的環(huán)境,無論前途多么黑暗,無論遭受多么大的打擊,只要堅持信念,滿懷希望,明確目標(biāo),不懈努力,就一定能看到陽光普照的頂峰。
《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲?!锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時候,他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹?。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的'態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應(yīng)該堅韌不拔的生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。
我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時的世界是非常黑暗,這個世界就沉睡在自私,無聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐,但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人,樂觀開朗,能歌善舞,我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來,阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,如果沒了外婆,阿廖沙的心終就無法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的兩個舅舅,讓他背著十字架,結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過,他的兩個舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!
我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個年代,不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻(xiàn)!
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作為讀者,當(dāng)我們讀完一本作品后,有時會被其中的情節(jié)、人物形象或者思想觸動到,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的情感和思考。而將這些個人的感受與思考轉(zhuǎn)化為一篇讀后感,則是一項技巧性較強(qiáng)的任務(wù)。在這篇《童年》讀后感的讀后感中,我們將盡力描繪出讀者的情感和思考,以便為讀者帶來更多的閱讀啟發(fā)。無論是作品中展現(xiàn)的人生哲理,還是引...
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