描寫小魚的作文

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描寫小魚的作文(篇1)

有人喜歡活潑機靈的小狗，有人喜歡身手敏捷的小兔子，而我卻喜歡機靈、滑稽的小魚。

它渾身鮮紅色，肥胖的肚子上有無數片閃閃發(fā)光的耀眼的鱗片，和它那短小的尾巴 不太對稱。它十分機靈、滑稽。不時的伸出腦袋，吐出幾串小泡泡來，有時，我拍打魚 缸，它總是飛快的 “ 跑 ” 來，用它那黑溜溜的大眼睛盯著我，好像在說： “ 小主人，吃飯時 間到了嗎？ ” 過了一會兒，見我沒動靜，似乎生氣了，甩著尾巴一搖一擺的離開了。?。?它那游泳的樣子真像是一個扭著屁股的小丑，左一扭，右一扭，真是一個滑稽的小演員。 因此我給它起了一個好聽的名字 “ 小機靈 ” 。

它呀。十分挑食，有一次我給它喂了幾粒魚食和一個饅頭，我想它一定會高興壞 了，誰知， “ 小機靈 ” 只是瞟了一眼就游走了。當時我就火冒三丈，鼻子都快氣歪了，它 不但不怕我生氣，還伸出小腦袋撅起嘴巴，似乎在說： “ 小主人，別生氣嘛，還有沒有 更好吃的？ ” 說著，它朝我的手游去，張開大嘴巴。哈哈！它好像把我的手指當成美味佳 肴了。

它為我的生活增添了許多生機， “ 小機靈 ” 與我并生類也，類無貴賤，它真是我不可 多得的好伙伴！

描寫小魚的作文(篇2)

這小魚，是一位親戚送給我的，把它放在魚缸里帶回了家。它左搖右搖，想到：它的身體很適合跳舞，看著又軟又靈活。

它一身烏黑的鎧甲，像是保護海洋的勇士。圓珠似的眼球，好像能看到千里之外。它的魚尾就好似它的手掌，搖的時候就搖著手掌，能保護自己，攻擊別人。

我在想：它什么時候才能長大點呢？魚從來我們家以后，我喂它魚餌，怎么不吃呢？這還是我觀察很多天發(fā)現，可是我把魚食放到魚缸里，我就躲到遠處，魚就馬上吃完魚食游回到水深處，繼續(xù)警惕。

每次上完廁所，我現在的習慣性動作就是看看小魚，看它生活的怎么樣，看它要是高興，我就敲敲魚缸，魚缸里蕩起了波紋，魚就跟著快速的轉圈，生怕有什么危險。它要是不高興就一直呆在原地，一動不動。但是，我要亂搖魚缸，就會起浪，這時候魚就上拋下跑，因為魚缸沒有那么大，它的頭就撞在玻璃上，撞疼了它也不會哭吧！我想它應該會很痛，我就趕緊扶著魚缸，讓里面的漸漸停下來，這樣我才能安心的走開。魚不能天天換水，要不然魚就不適應環(huán)境死掉了。

我的魚雖然是別人送的，但我一樣很喜歡它，我們人類和魚是一樣平等的，我們雖然有生命但魚也有珍貴的生命，所以不應該蔑視其它動物，我們人類也是動物，保護動物人人有責。我喜歡我的小魚，我希望它健康勇敢的生存下去。

描寫小魚的作文(篇3)

我家養(yǎng)了一群小魚，他們活潑又可愛，聰明又伶俐。

這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚，一共買了10條。一年以后，就已經有100多條孔雀魚了。

我給這些孔雀魚喂食時，它們一起游過來，爭先恐后地搶著我喂給它們的魚食，有時我沒給他們喂食，把手指放入水中，它們就一起來吻我的手指，感覺麻麻的。

我每次給魚缸換水時，少數孔雀魚就想賴在里面不出來，有些小魚躲藏在假山下面；有些小魚一動不動的躲藏在浴缸邊，如果你不仔細看的話，那你就很難發(fā)現他，因為他全身都是灰色的這樣就給它帶來了保護自己的作用。

我沒事的時候，拿一根筷子，放入水中，輕輕地攪著，周圍的小魚都敏捷游開了，過了好一會，它才游回到這里來。小魚在沒事的時候，它就會慢慢地游著，一點也不著急。

這些小魚可真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

描寫小魚的作文(篇4)

我們家養(yǎng)著小鯽魚,小鯽魚并沒有幾分美色,顏色也不鮮亮。但卻有它自己的獨特風格。

他們喜歡成群結隊的游來游去，在水里顯得優(yōu)哉游哉。穿過一株株水草，從一塊塊石頭旁游過，與過往的小魚小蝦談談消息……可到了我們家就不一樣了，那熟悉的水草不見了，一塊塊潤滑的石頭消失了……一切都變了。

可是小魚很快就適應了這個新環(huán)境，比起開始好多了。剛把它們倒進來時，它們就像熱鍋上螞蟻，總是不消停，游來游去。小魚的“高級住宅”是一個長方形的，看上去形狀挺順眼。后面我們用一個黑色大塑料袋給遮起來了，至于為什么我也說不清，只有爸爸知道。除了前邊，兩側也各有不一樣的景象，剛來時小魚們成群結隊的看看這邊，又急忙去看看那邊，折騰多久也不消停。

小魚有一個強烈的好奇心?？梢宰鲆粋€實驗，在小魚不注意時，飛快的敲一下魚缸。不用太使勁，小魚就會本能的往后跑，發(fā)現危險物并沒有追上來時，便又跑回去看個究竟。你會很快發(fā)現，它們不自覺的圍成了一圈，到沒有了動靜時，他們便又不自覺的退去了。

小魚還挺喜歡玩。我們的魚缸有一個過濾系統(tǒng)，抽水時強勁有力，才得以讓小魚的尾巴十分的有精神。沖下的水，在水中有壓力，起了許多氣泡。小魚把這個當成了一大樂趣，小魚“迎難而上”很快又給沖了下來，不過看得出，小魚是一臉歡快。他們反復的玩了幾次，似乎百玩不厭，可是現在不去那玩了。

小魚喜歡豎豎著找吃的。它嘬起自己的小嘴這里啄啄那里啄啄，一看即知道它們這是餓了。在它們吃完食物時下面的大蝦們也會撿一點殘渣，來填飽肚子。

小鯽魚，有自己的風格，有自己的生活方式。雖然不同，但樣樣出彩。

描寫小魚的作文(篇5)

大雨一盆水的傾盆而下，雨后，走在回家的路上，我常?？吹皆S許多多的大小不一的水坑。我常想：如果水坑里有一條小魚苗，那它會怎么做?

是順著下水道游進大海，還是坐以待斃?這異想天開的想法在我心里油然而生。雖然我不小了，但還是覺得這個想法很特別。我想把它記錄下來。一路上，我常在想：如果小魚順著下水道游進大海，那我會想象它游進大海大海時的種種困難，以及在海底的危險;但是如果它坐以待斃，那么我會想象水干涸得只剩下幾滴水時，小魚正在翻騰著，正在做垂死掙扎的蹦跳。它會在水坑里度過痛苦而又短暫的'生命。它死去后，它的家人會不會傷心流淚?會不會也想不開，去找它呢?如果它的家人很堅強，那它們就會頑強地活下去。

人生不也是如此嗎?只要是人，就必定會遇到挫折，求生或者求死，就得看你如何選擇。只有經歷風霜雨雪，才可以遇見彩虹。好好把握自己，不要走上求死的道路。

描寫小魚的作文(篇6)

我家養(yǎng)著三條小魚，一條工得很大，我叫它胖子，不太喜歡它；有一條不經常游動，只是躺在瓶底睡大覺，我叫它懶漢，我也不喜歡它。還有一只，不胖不瘦，身上的鱗片比其它兩條紅一些，我叫它紅紅。它可是我最喜歡的一條小魚呢！

你瞧，該吃飯了，我拿著幾塊面包屑走了過來，紅紅見了，立刻上躥下跳地歡迎我，還吹泡泡呢！看來，它一定是餓極了，想快吃到魚食呢！

記得有一次，我起來時發(fā)現紅紅一動也不動了，而其它的小魚早就開始游動了，我嚇了一大跳，急忙叫爸爸過來看，爸爸仔細地端詳了一會兒，也是丈二和尚摸不著頭腦。我看著小魚，急得團團轉。突然，它的身子動了起來，緊接著游到魚群中間，調皮地向我吐出一串串泡泡。啊，我中計了，這條小魚還跟我玩裝死！真是氣死我了，不過幸好它沒事。但是真該把這調皮的毛病改改了。要不然，我非得每天提心掉膽地去看它不可。

跟你講與紅紅間發(fā)生的事情，一天一夜都講不完，因為它實在太調皮了，不過就因為調皮，我才喜歡它的，而且發(fā)生的趣事就有十幾件，其它的就更多了，你要想知道更多，就來我們家吧！

描寫小魚的作文(篇7)

一天，我一如既往地在與我的閨蜜們一起穿梭在珊瑚中嬉戲，玩耍?？墒蔷驮谶@時，“不速之客”大船來了，它扔下了一張無比巨大的網，將我和我的閨蜜還有無數的魚都抓了起來，膽小的我哭了起來：“爸爸媽媽，快來救我!”爸爸媽媽聞聲趕來，看見后，媽媽傷心地哭了起來，爸爸對我說：“孩子，不要怕!爸爸來救你!”爸爸來到我的面前，使勁地咬起網來，可那張大網仍是無動于衷，爸爸經不住快速移動，掉向海底。

我們被抓上了那艘大船，大船上有許許多多人類，他們將我們分別賣給了幾個魚店，我和我的閨蜜們就這樣被分隔開了，那些人類卻拿著錢走了。夜晚，我望著那圓圓的.月亮，想：閨蜜們，你們都好么?你們一定要好好的啊!!

就這樣，我忐忑不安地度過了一個晚上。第二天天剛亮，有一個小男孩就來光顧了，那個小男孩從店主的手里買走了我，我原以為他會把我?guī)Щ丶绎曫B(yǎng)，可事實卻不是這樣的!他買走了我，將我放回了大海中，我心想：這個男孩真善良啊!!可誰知，更危險的還在后面呢!真是一波未平一波又起啊!!

我來到海中，自顧自地向家走去，我只顧著想快點見到爸爸媽媽，見到閨蜜們，一點也沒有觀察四處的環(huán)境，就在到珊瑚叢時，我總覺得不自然，感覺有什么東西在盯著自己，讓我覺得毛骨悚然，連以前覺得漂亮的風景也覺得詭異。我想后一看，原來是一條鯊魚正在盯著我，他的肚子都餓得咕嚕咕嚕的，一聽就知道，他早已餓得饑腸轆轆了，把我當成了她的盤中餐。我與他周旋著，乘機用我的長處：以假亂真——變色。我來到珊瑚叢中，將身體的顏色變成和珊瑚姐姐一樣的顏色——紅色，就這樣，我輕松的躲過了鯊魚的抓捕。我來到家里，發(fā)現閨蜜們都在我家，和爸爸媽媽在一起等我，她們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。她們一看見我回來了，就急忙把我抱住，我高興得把我的來龍去脈一五一十的告訴她們，包括鯊魚的事等等，她們都夸我勇敢了，大膽了!

是啊!這次的經歷是我勇敢了，大膽了，我該感謝這次經歷么?

無知的人類啊!你們應該感謝神秘的大海，感謝大海帶給你們的資源，感謝大自然送給你們豐富的土地!而不是去傷害他，破換他。無知的人類，快點悔改吧!!

描寫小魚的作文(篇8)

在一個風和日麗的早晨，小貓又去釣魚了，這次她一釣就是好幾條哩!

好景不長，炎熱干旱的夏季到來了?；鹄崩钡奶栔鄙涞剿嫔?，水塘里的水都蒸發(fā)掉了，可憐的小魚都沒了家。

一條大魚對小貓說：“求求您了，我們的家被可惡的太陽毀掉了，請您救救我們吧!”小貓沒有好氣地說道：“救你們?我干嘛要救你們呢?”說完，就向大魚撲去，一口就把他給吃掉了。

魚媽媽見了，趕緊說：“尊敬的.小貓女士，倘若你不來救我們，那您以后就吃什么呢?”“那我就不能吃老鼠嗎?真笨!”小貓說完，又撲上去吃掉她了。

剩下的只是魚寶寶們了，有的慌亂逃竄;有的大哭起來;有的還喊起老鼠哥哥來。

老鼠見了，心疼地問：“你們怎么了?”魚寶寶們把事情講訴了一遍，并讓老鼠家族也懲罰不懂得樂于助人的小貓，讓她沒有東西吃。老鼠滿意的答應了。

小貓終于知錯了，她以后不但經常幫助小魚，還總是很謙虛，成了人見人愛的小貓。

描寫小魚的作文(篇9)

描寫魚的作文：我家的小魚

在我家的餐桌上有一個紫色的小魚缸，那是過年的時候，媽媽特意買給我的新年禮物，里面有兩條紅色的小魚，每天不停的游來游去。

它們的身材一大一小，都穿著一件紅色的外衣，看上去那么的美麗。它們的頭頂頂著一對圓圓的大眼睛，炯炯有神。還有那一張字型的嘴吧，一張一合不停的吐著泡泡，看著是那么的漂亮。

它們是我最要好的朋友哦，每隔幾天我都會定時的給它們喂食，媽媽說小魚一定不能喂太多的食物，要不然會被撐死的，所以每次我都會小心翼翼的數著食物的數量來喂它們，它們一看到我要喂它們，就歡快的游了過來，擺動著尾巴開心的吃起來，它們吃起來的樣子好可愛！

這就是我家的小魚，歡迎你來參觀我家的小魚哦！

描寫小魚的作文(篇10)

我家的小魚是從河里抓來的。

我的小魚有一對水靈靈的小眼睛，可愛極了!它全身披著亮閃閃的鱗片，腮下面有兩個小小的胸鰭，一扇一扇的，真可愛!

我把小魚養(yǎng)在一個一米多長的魚缸里，它可開心了，成天游來游去的。有一次，我發(fā)現它好像不怎么開心了，靜靜地躲在魚缸底下。我想，它可能是覺得它的家很丑吧。

我就和媽媽說：我們給小魚的缸里買點裝飾品吧。

媽媽說：好!

裝飾品到貨后，我把它們放進魚缸里。過了幾天，它還是很不開心的樣子。我想，它一定是餓了吧。俗話說得好，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。應該魚和人也是一樣的吧，于是我和媽媽上魚店給它買了袋魚飼料。

當我把魚飼料投在魚缸里時，小魚立馬游了過來。它的小嘴一張一合的，就像裝上了一個小馬達似的，真有趣!

我喜歡我家的小魚!

描寫小魚的作文(篇11)

描寫小魚的作文

1、小魚童話作文篇2

2、小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說：昨天，我參加了‘學雷鋒’活動，到養(yǎng)老院去義務勞動。

3、我多想讓人類從夢中醒來呀！我多想對他們說一聲：“請不要再傷害我們了，這樣下去終會傷害到你們自己，傷害到我們共同生存的家園——地球！”

4、當然，工人們發(fā)現了這張紙條，把紙條交給老板，老板看到紙條后，認識了自己的錯誤，安裝了先進的污水處理系統(tǒng)，并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。

5、三寫魚給我們帶來的樂趣。

6、濤濤是一條生活在長江里的河豚，他的父母得了一種怪病，雙亡了。一天中午，濤濤和伙伴們在玩耍時，突然發(fā)現一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇?！捌嫫妗毙』锇閭兊膶ふ衣暢承蚜苏谒X的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問：“烏龜爺爺，您見到過奇奇嗎？”烏龜爺爺不緊不慢的說：“奇奇啊，他得了一種怪病，在我這休息呢?！睗凉宦?，馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說：“不知道你們有沒有發(fā)現，現在的水質越來越差了，這樣的話，我們不就也會染上這種病的?！薄盀觚敔敔?，齊齊還有救嗎？”“哎，他已經……算了，你們還是快走吧。能走多遠走多遠吧?！睗凉c了點頭：“走是一定要走的，不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方?！本瓦@樣，濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。

7、魚兒們成群結隊地在海底的巖石邊游來游去，漂亮極了！有的魚身體又扁又寬，身上布滿了黑黃相間的條紋，好像是“斑馬魚”。它們來來往往地游著，展示著自己好看的衣裳；有的魚身上長著尖尖的刺，鼓起氣來像一個扎人的圓皮球；有的魚尾巴像大蒲扇一樣，一搖一擺地游來游去，可開心了；還有的魚頭上長著一簇紅纓，真像公雞頭上火紅的雞冠一樣，看起來十分神氣。它們時而在海底穿來穿去，時而躲在珊瑚叢中，時而側著腦袋，像在討論著什么，總之，有趣極了！

8、突然，小青蛙看見了小花貓在放漁網，于是，青蛙連忙跳下水池里大聲地喊：“小魚們，小花貓來捉我們了，你們不要靠到岸邊，不然你們會變成小花貓的美餐。”

9、小魚們終于明白了，于是它們也決定從這天以節(jié)食的方式紀念屈原大英雄了！

10、一天，天氣格外晴朗，白云飄飄。水池里，魚兒們在游來游去，好像在做運動；草地上，青蛙在吃蚊子。

11、在一座山林里，有一個雨花池，小小的雨花池里面住著一群小魚，每天都在快活地游來游去。有兩條小魚最特別，一條小魚非常美麗，是條金魚，而另一條是小丑魚，長得非常丑。

12、已經養(yǎng)了一年多了，約10厘米長，穿著一身金紅色的衣服，兩顆又黑又圓的小眼睛，在水里從來都不眨一下，像剪刀一樣的尾巴，在水中擺來擺去，快活極了。來家做客的小朋友都愛逗它玩，我為有這樣一個小伙伴而感到十分高興。其實，這條金魚剛買來的時候膽子很小，動作又不靈活，當人靠近魚缸時，它就鉆到水底，我給它喂食時，它都不敢浮下魚缸，它就浮到水面，張著大嘴等我喂食吃，吃飽肚子后對我擺擺尾巴在水中快活地游來游去?，F在小金魚變得越來越調皮，白天在水里扎猛子，夜晚更不老實。有一天晚上，我們都已進入夢鄉(xiāng)，突然，房子里有很大的聲音，媽媽以為是小偷呢！等打開燈時，發(fā)現是小金魚從魚缸里跳出來，掉在茶幾上蹦來蹦去，一會兒就不動了。媽媽趕快把它放進魚缸，過了一會兒，它又慢慢地在水中游動了。多危險呀！聽媽媽說：魚離不開水，就像人離不開新鮮的空氣一樣，我們要從小學會保護環(huán)境，這樣人類才能與大自然和諧相處。

13、一天，河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會兒，它覺得河水有些渾濁。于是，它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現了一個排水管。原來,人們在小河旁邊建了一個工廠。奇奇知道在河里排放污水會關系到水族的生命危險。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責罵人類。

14、到了小花貓的魚桶里。小魚們對小青蛙說：“小青蛙，都怪你，如果你不大聲叫我們，我們怎么會來到這個小桶里呢？”小青蛙說：“這也不能全怪我啊，如果你們不來找我，我們怎么會到桶里面呢？”小木桶聽見他們的爭吵聲后說：“你們不要吵了，現在還可以逃到水池里面去?！庇谑牵∏嗤芎托◆~都不吵了，他們安安靜靜地想怎么可以逃回水池里面去。突然，小魚想到了一個好辦說：“我有一個好辦法，但我們要團結起來才能逃出去。只要我們都靠在右邊，把重心放在一邊，桶就會倒了?！庇谑?，他們團結起來，向右邊靠近，桶倒了，小魚兒和青蛙都逃出去了，從此，它們還是好朋友。

15、哇，海洋里的魚真有意思呀！大的、小的、顏色不一，數量也特別多，密密麻麻的，讓人越看越喜歡。

16、做好事是應該的，可不是為了表揚！

17、一開始，小金魚還是沾沾自喜，認為自己終于可以過上大城市的生活了，可是，日子久了，她多想念山林里面自由自在的生活呀！她現在多想和小丑魚交朋友，她多羨慕山林的一群小魚兒呀，可是，她現在只能在魚缸里過孤獨寂寞的生活了。

18、小魚有點明白了，原來人是各不相同的，他們各有各的想法。

19、這告訴我們要保護環(huán)境。

20、這時，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒有表揚你？

21、一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽懂人類的話語。不過，魚爺爺又說，聽懂人的話語未必是件好事。

22、小魚童話作文篇4

23、從此，小仙女不再回天上去了，她認老漁翁為干爺爺，侍候他，使老漁翁過上了幸福的生活。

24、寫魚的作文提綱：一寫魚的外形特點，二謝魚的生活習性。

25、小魚游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著。

26、奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個晚上,奇奇做了夢,在夢里一個叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意，吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說完,那個精靈就不見了.

27、品種繁多的魚有石斑魚、金槍魚、馬鮫魚、紅魚等。

28、小魚童話作文篇6

29、第二天，一位漁民來到這里，他聽了小金魚的話，覺得小金魚很美麗，就把她抓走了，養(yǎng)在家里的魚缸里，送給自己的女兒了。而那只小丑魚還在雨花池里過著自由自在的生活。

30、在宇宙中有一個美麗的星球，叫做地球；地球上有一個繁盛的國家，叫做中國；在中國里有一條波濤洶涌的大河，叫做長江。

描寫小魚的作文

31、我生日那天，媽媽送給我兩只小魚，它們活潑可愛，很討人喜歡。

32、這個故事告訴我們有困難的時候，要想辦法而不要吵吵鬧鬧來等待不好的結果。

33、小魚童話作文篇1

34、有一天，忽然來了一群人，他們在岸邊蓋了一個工廠，天天往河里排放廢水。河水漸漸變得渾濁骯臟，我們賴以生存的河水成殺手。爸爸、媽媽和伙伴們都陸續(xù)痛苦地死去。媽媽臨死前嚀囑我說：“孩……孩子……你快去尋找新的家吧，不然你也會被熏死的！……快……快……”于是，我開始了流浪，我要去尋找潔凈的河流。我游啊游啊，忽然看見前面有一個白色的大管子伸入了河里，從里面正吐著黑色的廢水，那刺鼻的臭味熏得我一陣反胃，我連忙閃身躲過，趕緊繼續(xù)向前游。又是一個管子，我不敢停留又向前游去……?。≡趺从殖霈F一個管子，排出褐色的廢水，那刺鼻的氣味使我一陣頭暈，我振作精神游啊游啊……突然，河水一陣震蕩，頓時水底更暗了，一些雜物在水里四處飄蕩，有個什么東西差點沒砸到我的頭，我又驚又怕，趕緊繼續(xù)向前游去。

35、小魚童話作文篇5

36、不，孩子搖了搖頭，小魚是養(yǎng)不活的，會死的，它們很可憐

37、我家養(yǎng)了六只可愛的小金魚,小金魚總是游來游去的真可愛……小金魚頭前面有一張可愛的小嘴,頭上有兩只圓圓的大眼睛,好像兩顆大珍珠,身體是金色的,真是可愛極了!每天當金色的陽光照到陽臺上時小金魚就搖搖自己的小尾巴,游來游去.到了中午我們吃飯時,小金魚就靜止不動,用它那雙大大的眼睛看著我們,等我們吃完飯小金魚就游來游去,好像想吃東西了吧,我就過三四天給小金魚喂一次食,每次我拿著小黃盒子到小金魚身旁時,它就活蹦亂跳地等著.每次我家一來客人,客人一眼就看到了可愛的小金魚,客人們都要用自己的照相機,拍下可愛的小金魚.一天過去了小金魚可能是累了,在水里靜止著,不時游一游.到了晚上我看見小金魚還沒閉上那雙又大又亮的眼睛時,感到很奇怪.原來小金魚是沒有眼皮的,所以小金魚才不閉眼睛的.要是在小金魚睡覺時驚醒了它,小金魚就又會疲勞的游來游去.小金魚真是可愛,能美化環(huán)境,還很受人的喜歡,雖然小金魚的生命力不是很頑強,但是小金魚是那樣的可愛,真是看一眼,過目不忘,我非常喜歡我們家的小金魚,希望小金魚能伴我成長.

38、終于，老漁翁慢慢睜開雙眼，看見了眼前站著一位美麗的姑娘，覺得好像在哪里見過。在哪呢？在哪呢？他努力地思索著。這時，小仙女見老漁翁醒來，激動地說：“老爺爺，您終于醒了。我是您當年看見的那條小魚??！”老漁翁還是一時記不起來。突然，老漁翁一拍腦袋，高興地嚷道：“噢，我知道了，你就是那一條可愛的小魚兒呀！”“是呀是呀！”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過來了，急忙答道，“我就是那條透明的魚，只不過現在變成人的模樣?！闭f著她把自己的經歷告訴了老漁翁，又講今天如何感應到老漁翁有難，急忙趕來救他。老漁翁聽了，掙扎著爬起來，感激地對小仙女說：“謝謝你救了我，太感謝了！”小仙女也感激地說：“不用謝，這是我應該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢！”

39、一路上他們九死一生，不放棄任何一個伙伴。雖然他們已經走了很多路了，但是仍然沒有找到一個合適他們居住生活的地方。水，不是黑色的就是彩色的。最后，他們還是死在了長江的盡頭。

40、然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。

41、沒關系！小魚死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿不在乎地說著，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎？這像‘人話’嗎？難道

42、小丑魚聽了很傷心，但是，她想起媽媽曾經說過的話：“在媽媽心中，你永遠是最美的，不要因為自己長得丑陋，傷心！”小丑魚見小金魚不理她，就自己游走了。

43、從此，水族又恢復往日的'清澈和寧靜。

44、小魚童話作文篇7

45、傻孩子！下回可得學乖巧些，白費力氣的事不要去干！

46、我很佩服小魚的機靈、敏捷，看著它們在我的水桶中局促不安地游著，心想：它們本來應該是自由的呀！可是如果我把它們抓走了，也就限定了它們的活動范圍，那它們該有多難受呀！于是我決定把小魚們放生回小溪中，讓它們與伙伴們玩耍，讓它們在小溪中快樂、自由地成長！

47、沒錯，人類沒有權力破壞環(huán)境，也沒有權力破壞別人的家園。

48、我是小魚，河里就是我的家，我每天在河里快樂地游來游去

49、一天，她們在玩耍的時候正好相見了。小丑魚因為自己長得很丑，所以沒有一個好朋友。于是，小丑魚友好地問：“小金魚，你能和我交朋友嗎？”小金魚見她長得那么丑，沒好氣地說：“喂！丑八怪，你長得那么丑，也配得上和我交朋友？”“你看我，長得多漂亮！金黃色的身體，美麗的眼睛金光閃閃，我可不想和你交朋友，與你在一起，我覺得可恥?！毙〗痿~傲慢地說著自己身上漂亮的地方，心中得意洋洋的，她打從心里特別討厭小丑魚。yJS21.COM

50、它們兩個有時會跳舞，有時會捉迷藏，有時會互相追逐，有時還會打架呢。

51、小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔，要是聽了魚爺爺的話，那自己就仍然是條快樂的小魚呀！

52、一年一度的端午節(jié)又到了，汨羅江里小魚們在這個節(jié)日里顯得格外高興，因為它們聽說今天會有好多人來紀念屈原，而且會給屈原帶來好多“米團”（粽子）的，到時候它們就可以飽嘗一頓了，想到這里它們高興地哈哈大笑起來。

53、我家有一條聰明、可愛的小金魚。

54、這時魚媽媽過來了，老遠就招呼它們：孩子們，孩子們，快過來！我給你們講一個端午節(jié)的故事。小魚們是最愛聽故事的了，它們安安靜靜地等待著，于是魚媽媽娓娓道來：端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原，他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平，字原，通常稱為屈原，漢族，戰(zhàn)國末期楚國丹陽人，屈原雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗，就是為了紀念他的愛國情懷的！魚媽媽講完故事后，小魚們都感動極了，它們想原來是這樣的，怪不得人們都來汨羅江投進許多用粽葉包裹的米團呢，人們自古以來就怕它們啃屈原的肉啊！

55、美麗的海洋里到處都是色彩繽紛、千奇百怪的魚。

56、自由的小魚暑假，媽媽帶我到臨安避暑，可沒想到今年的臨安一點兒也不涼快。連續(xù)一個月都沒有下雨，連溪水也干涸了。我心想：唉，看來這次沒得玩水了。盤山公路一路上來，原本應該細水潺潺的山澗，現在露出了可怖、巨大的巖石。一下車，我迫不及待地走向石灘，低頭張望。雖然水很淺，卻看見成群結隊的小魚自由自在地游來游去。于是，我放下行李，抓起桶和網兜就踩進小溪里捉魚。起初我以為當小魚游過來的時候，網一撈就可以捉到好幾條，可我大錯特錯了——因為小溪里的魚兒十分靈敏、機智，根本不會進入我設下的圈套中。有時，溪水在兩塊石子之間比較狹窄的地方流動，我在那兒守株待兔，希望能抓到小魚；有時，我想請君入甕，早早地把網埋伏在水下，可是聰明的'小魚根本不會上當；有時，我等到小魚游過來才放網，只要水波一振，魚兒們立刻緊覺起來，馬上分散，各自往最近的石縫里鉆。我束手無策，花了好長時間，才捉到十幾條魚，一只蝦和一只蝌蚪。

57、第二天，奇奇吃了這顆藥丸，一下子它就從一條魚變成了一個可愛的小姑娘，它在紙上寫了一行字：“請你們不要破壞水環(huán)境，這樣會影響我們的生存，最終也會影響到人類的生存。請你們珍愛環(huán)境，珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后，它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時，它的身體飄起來，它知道30分鐘的時間已經夠了，但它很高興，因為它拯救了整個水族。

58、坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說這事兒了！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！

59、我每天都會給它們喂食，它們非常愛吃雞蛋黃渣。現在只要我走近魚缸，它們都會迅速地游到水面上，不停地張著小嘴“吧嗒，吧嗒”吐泡泡，好像在說：“小主人，你好呀！”。我經常跟它他們說悄悄話，它們總是搖著尾巴認真在聽。

60、一天，烈日炎炎，老漁翁出外乞討，由于幾天沒吃飯，終于支持不住，暈倒在路旁。四周荒無人煙，老漁翁的生命到了危險的一刻。再說這天小仙女正在工作，忽然身體打了個寒戰(zhàn)。不好，肯定出什么事了。她掐指一算，知道老漁翁有難，急忙下凡，來到老漁翁身邊。她一眼看見這奄奄一息的老頭，沒錯，這正是當年沒有把我釣上去的老漁翁，想不到竟然變成了今天這個樣子。小仙女想到這，眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個魔法，把老漁翁救活了。

描寫小魚的作文

61、小魚童話作文篇8

62、我給它們起了名字，白色的小魚游幾步吐幾個泡泡，所以我叫它小泡泡；紅色的小魚一浮出水面就會濺起好多水花，所以我叫它小水水。

63、小魚童話作文篇3

64、小魚聽了好開心，它真的能聽懂人話了，知道人類很有愛心。

65、我家的小魚真有趣！

66、小魚兒們聽見了，但聽不清楚它說的是是什么，以為小青蛙出來什么事，紛紛游過去問：“小青蛙，你出了什么事??？”小青蛙說：“我叫你們不要過來，這下我們都命了！”然后，青蛙、小魚都被小花貓的漁網給拖上岸了。

67、我是一條小魚，我生活在河里。那里的河水清澈見底，河岸兩旁綠樹成蔭，花香鳥語。我和許許多多的魚兒、小蝦過著自由自在的生活?？墒呛镁安婚L——

68、篇二：我的小魚兒

69、自從老漁翁把魚竿折斷之后，就再也不釣魚了。原來那個神奇的老漁翁也變成了一個普通的老頭。由于沒有了賣魚的收入，老漁翁過著窮困潦倒的生活。而那條小魚兒原是天上的小仙女，由于觸犯天條被貶作小魚，現在也已回到了天庭，過得美好的生活，但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。

70、我家養(yǎng)了一些小魚，分別有十幾只鸚鵡觀賞熱帶魚，兩只招財觀賞熱帶魚，兩只皇冠觀賞熱帶魚。些小魚有些淘氣，但是有時候又很聽話，為什么這么說那？聽我來給你說說吧！

描寫小魚的作文(篇12)

一天，我和我的爸爸我的媽媽去海洋世界館看魚。那里簡直太美了，各種各樣的魚兒在水中游來游去，自由自在，千姿百態(tài)，我的眼睛都不夠用了。我越看越喜歡，非要纏著我的媽媽給我買兩條，我的媽媽答應了。我高興地去挑了兩條：一條是“獅子頭”，它的頭像威猛的獅子，全身紅彤彤的；另一條是“水泡眼”，它長著一雙像水泡一樣的眼睛，全身黑乎乎的。

回家后，我的爸爸把兩條魚兒放在小魚缸里，擱在窗臺上。每天放學回家后，我做的第一件事就是去看它們，給它們喂食?！蔼{子頭”活潑好動，在魚缸里上上下下地游來游去。相比起來，“水泡眼”就文靜多了，還總躲著“獅子頭”。我學著我的媽媽的口氣，教育“獅子頭”要和伙伴們友好相處，要做只懂事的魚兒……可“獅子頭”好像一點兒也不在意，依然橫行霸道，我行我素，我拿它一點兒辦法也沒有。

賣魚的伯伯曾告訴我，一次不能喂金魚太多魚食，否則會使它們消化不良。因此，每天喂魚時，我只喂給它們四五粒魚食?！蔼{子頭”真像頭獅子，它常常搶食吃；“水泡眼”有時只能吃上一兩粒，有時還不等它去吃，就被“獅子頭”搶光了，它只好餓肚子了。因為經常吃不上食，不久，“水泡眼”就餓死了。失去了伙伴，“獅子頭”很孤單，孤零零地在水里游來游去，一點兒精神也沒有，吃東西也沒那么猛了。我每天去看它，都忍不住替它傷心，但也有些怪它，心想：要是你不那么霸道，還能和它一起玩耍，那該多好哇！可現在后悔也來不及了。

魚兒和人們一樣，都需要伙伴。因此，我們要善待自己的伙伴，不要等失去了再后悔。