希望這份“幼兒園教師的檢討書(shū)”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿(mǎn)足,在人生的道路上,因犯錯(cuò)而寫(xiě)檢討的情況并不少見(jiàn),檢討書(shū)可以針對(duì)我們的犯錯(cuò)行為進(jìn)行反思,引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們會(huì)不斷更新相關(guān)文章以幫助您更加深入地了解該領(lǐng)域!
尊敬的家長(zhǎng)、院長(zhǎng):
您們好!
對(duì)不起,我給孩子們上課的時(shí)候失態(tài)了,沒(méi)有一點(diǎn)幼兒園老師的樣子,還把學(xué)生們給嚇哭了,因?yàn)檫@事我被幼兒園停職反省了,我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的自我思考,我已經(jīng)完全意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我不該把自己生活上的情緒帶到工作上來(lái)的,我知道因?yàn)槲医o幼兒園造成了很大的麻煩,我對(duì)我的行為跟您道個(gè)歉,對(duì)不起!您放心,我現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài)了,隨時(shí)可以回來(lái)上課,停職的這段時(shí)間我也去學(xué)生家里家訪過(guò)了,我誠(chéng)心的孩子以及孩子家長(zhǎng)道過(guò)謙了,他們也原諒我了,您就讓我回來(lái)上課吧。
我前段時(shí)間因?yàn)楦信笥殉臣芰?,我意外發(fā)現(xiàn)他要出國(guó)留學(xué),都已經(jīng)接到國(guó)外大學(xué)的錄取通知書(shū)了,我說(shuō)怎么那段時(shí)間他那么不對(duì)勁呢,原來(lái)他是在愛(ài)情與前途上做抉擇呢,我這段時(shí)間也想通了,其實(shí)在他猶豫瞞著我的時(shí)候,我就已經(jīng)輸了,我們的這段感情就注定要走向重點(diǎn)了,我也不是那種為了愛(ài)情不理智的人,他能去國(guó)外讀研究生是他的本事,這對(duì)他以后的人生也會(huì)有莫大的好處,也就意味著我和他從此是兩路人了,我的私事已經(jīng)處理好了,您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失職了。
我于十天前上課的時(shí)候,腦子里一直在想著這件事,我當(dāng)時(shí)還在氣頭上,心中有一股火正沒(méi)地撒呢,正好我們班的孩子就不聽(tīng)話(huà),一點(diǎn)課堂紀(jì)律都沒(méi)有,多次勸阻都無(wú)濟(jì)于事,他們就撞槍口上了唄,我當(dāng)時(shí)就是一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都可能被引爆,他們的不聽(tīng)話(huà)就成了導(dǎo)火索,我氣不打一處來(lái),就大聲的訓(xùn)斥了他們,關(guān)鍵是這時(shí)候還有個(gè)孩子說(shuō)我可怕,我就聯(lián)想到我男朋友是不是也是因?yàn)槲遗缕獯蟛乓鰢?guó)留學(xué)的,我就沖到他面前,狠狠的批評(píng)了他,他一下子就被我嚇哭我,也引來(lái)了幼兒園其他老師的圍觀,我也就被您叫到了園長(zhǎng)辦公室談心,后來(lái)家長(zhǎng)看了監(jiān)控認(rèn)為我沒(méi)有當(dāng)幼兒園老師的素質(zhì)和心態(tài),強(qiáng)烈要求辭退我,我就被您宣布要我停職反省,我其實(shí)在他哭的那一瞬間,我就意識(shí)到自己的失態(tài)了,我當(dāng)時(shí)一下子就慌了神,不知道該怎么辦了。
我跟孩子家長(zhǎng)溝通過(guò)了,他們也愿意再給我一次機(jī)會(huì),比較我之前一直都表現(xiàn)的很好,孩子們也很喜歡我,不想因?yàn)槲疫@一次犯錯(cuò),就宣布我的“死刑”。要幼兒園辭退我,我十分感謝家長(zhǎng)們的理解,我也十分希望得到園長(zhǎng)您的原諒,您就看在我以往的工作成績(jī)上,在給我一次機(jī)會(huì)吧,萬(wàn)分感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園教師大聲訓(xùn)斥檢討書(shū)(共2篇)如果還不能滿(mǎn)足你的要求,請(qǐng)?jiān)诜段木W(wǎng)搜索更多其他幼兒園教師大聲訓(xùn)斥檢討書(shū)范文。
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親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在這封檢討信中,我要真誠(chéng)地向您表達(dá)我的歉意和后悔之情。最近,我在我的工作崗位上犯下了一些錯(cuò)誤,給您和組織帶來(lái)了困擾和不良影響。我深感愧疚和懊悔,希望通過(guò)檢討書(shū)能夠向您表達(dá)我的誠(chéng)意和決心改正錯(cuò)誤。
我要承認(rèn)自己在投入工作方面存在一些問(wèn)題。作為幼師,的職責(zé)是全心全意地照顧和教育孩子們,確保他們能夠在安全、健康和快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。近期我意識(shí)到我在這方面做得還不夠好。有時(shí),我會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因而失去專(zhuān)注,導(dǎo)致對(duì)孩子們的關(guān)注和教育不夠到位。我深深意識(shí)到這種行為的嚴(yán)重性,它既違背了我的職業(yè)道德,也影響到了孩子們的成長(zhǎng)。
我也反思了自己的態(tài)度和行為。作為一個(gè)幼師,我的言行舉止應(yīng)該是值得孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,但我承認(rèn)近期有時(shí)候我沒(méi)有在這方面做得到位。我不應(yīng)該在孩子面前表現(xiàn)出消極、急躁或者情緒化的情況。他們需要看到成年人的穩(wěn)定和自控,而不是被的情緒所影響。我會(huì)從這次錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,以更好地影響孩子們。
除了以上問(wèn)題,我還意識(shí)到我在溝通方面有時(shí)不夠清晰明了。作為幼師,我需要不僅與孩子們有效溝通,還需要與他們的家庭和同事們保持良好溝通。我承認(rèn)我在這方面有所疏忽,可能沒(méi)有及時(shí)向家長(zhǎng)們溝通孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)展或者問(wèn)題。我深知溝通的重要性,我將提升自己的溝通技巧,以更好地與家長(zhǎng)們建立信任和合作。
我也要反省我的自我管理能力。作為一名幼兒教師,需要有良好的時(shí)間管理能力,確保所有的教學(xué)任務(wù)和工作都能得到妥善處理。我承認(rèn)我在這方面有所欠缺,有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致工作的拖延和雜亂。我將采取積極的措施,提升自己的時(shí)間管理技巧,保證工作質(zhì)量和效率。
在這次檢討中,我要向您表示我對(duì)我的錯(cuò)誤和沖動(dòng)的深深后悔。我非常感激您對(duì)我的工作和成長(zhǎng)的關(guān)注和指導(dǎo)。從現(xiàn)在起,我立下決心改正錯(cuò)誤,提升自身素質(zhì),成為一名更出色的幼兒教師。[實(shí)用文書(shū)網(wǎng) wwW.wei508.COM]
我將堅(jiān)守職業(yè)操守,把孩子們的安全和教育放在首位。我會(huì)加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng),并與同事們和家長(zhǎng)們保持良好溝通,共同為孩子們提供更好的教育環(huán)境與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我衷心希望您能夠原諒我的過(guò)失,并給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng),通過(guò)我的教育水平和工作態(tài)度,來(lái)證明我是一名合格的幼師。
再次表示對(duì)我的錯(cuò)誤向您深深道歉,并衷心希望您的原諒和支持。
謹(jǐn)此致。
【幼師姓名】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校幼兒園的一名幼師,我在此檢討書(shū)中要誠(chéng)心反省自己所犯下的工作失誤。我對(duì)自己的馬虎和不負(fù)責(zé)任感到深深的抱歉,并且深刻認(rèn)識(shí)到這給孩子們的成長(zhǎng)和教育帶來(lái)了負(fù)面影響。
我要反省的是我在課堂上的馬虎態(tài)度。有時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞣泵騻€(gè)人問(wèn)題的干擾,我可能會(huì)沒(méi)有完全集中精力在課堂上。這導(dǎo)致了我未能及時(shí)察覺(jué)孩子的需求,也無(wú)法及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤行為。我深刻認(rèn)識(shí)到作為幼師,我的職責(zé)是確保孩子的安全、草擬教學(xué)計(jì)劃、組織豐富多樣的活動(dòng),而我卻沒(méi)有充分做到這些。
我要反省的是我在與家長(zhǎng)溝通上的失誤。作為幼師,與家長(zhǎng)的緊密合作對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育至關(guān)重要。 但是,我承認(rèn)在與家長(zhǎng)的交流中我偶爾流露出情緒不穩(wěn)定,或者沒(méi)有耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和反饋。這導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)我的質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑,也對(duì)孩子在校的教育產(chǎn)生了負(fù)面影響。我意識(shí)到,我應(yīng)該積極主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,與他們建立良好的合作關(guān)系,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
我要反省的是我在對(duì)孩子們?cè)u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲上的失誤。在日常工作中,我可能會(huì)過(guò)于注重孩子們的表現(xiàn)和成績(jī),而忽略了他們的個(gè)性和潛能。有時(shí)候,我會(huì)將自己的期望據(jù)為己有,對(duì)于孩子的一些小錯(cuò)誤過(guò)于苛責(zé),甚至誤導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。我要反思自己是否提供了一個(gè)積極、溫暖和支持的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為幼師,不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是關(guān)心和培養(yǎng)孩子的內(nèi)心世界。
我要反省的是我在自我學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上的疏忽。教育是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的事業(yè),幼師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。我承認(rèn)自己在這方面沒(méi)有盡力。在教育方法、心理學(xué)和幼兒教育研究方面,我沒(méi)有進(jìn)行足夠的學(xué)習(xí)和研究。這令我無(wú)法更好地應(yīng)對(duì)不同年齡段孩子的需求和問(wèn)題。我意識(shí)到為了提供更好的教育服務(wù),我應(yīng)該積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我知道,這些失誤給幼兒園帶來(lái)了不良的影響,給孩子的成長(zhǎng)和教育帶來(lái)了隱患。作為幼師,我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致地對(duì)待自己的工作,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我會(huì)深刻反思并從這些失誤中吸取教訓(xùn),努力改正我的工作態(tài)度和行為,為孩子們提供最好的教育環(huán)境和指導(dǎo)。
我非常感謝您給予我反省和改正的機(jī)會(huì)。我保證,我將竭盡全力迎接這個(gè)挑戰(zhàn),成為一名更好的幼師。
再次向您和所有受到我失誤影響的孩子們深表歉意。
幼師 XXX
我決定展開(kāi)主題活動(dòng),讓幼兒想出更好的辦法,既能滿(mǎn)足自己的需要,又不傷害別人。在我的啟發(fā)下,幼兒提出,可兩個(gè)人一起玩、輪流玩,也可用交換、競(jìng)賽等方法確定玩者。我鼓勵(lì)幼兒大膽地把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)踐。
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到張釗想用趙-巖手里的水彩筆,就拿了自己的書(shū)去跟他交換。趙-巖當(dāng)時(shí)正畫(huà)得起勁,沒(méi)有答應(yīng)。張釗不死心,耐心的把自己的書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻給趙-巖看,還不停地介紹自己的書(shū)怎么有意思。終于,趙-巖被吸引住了,同意了交換。
看著滿(mǎn)心歡喜的兩張小臉,我忽然覺(jué)得,教育不就是培養(yǎng)一種生活智慧嗎?當(dāng)我們的孩子運(yùn)用這些智慧輕松自如的面對(duì)生活時(shí),他們肯定會(huì)更快樂(lè)、更自信。我想,這也是教育對(duì)多元化世界的一種應(yīng)答。
教學(xué)反思。
這是一個(gè)很好的隨即教育機(jī)會(huì),活動(dòng)結(jié)束后,我就讓孩子們一起討論這個(gè)問(wèn)題。
首先,我在黑板上大大地寫(xiě)了兩個(gè)字“節(jié)約”,我問(wèn):“小朋友,你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字寶寶嗎?”大家齊聲說(shuō):“知道,是節(jié)約?!蔽矣謫?wèn):“節(jié)約是什么意思呢?”這下象打開(kāi)了話(huà)匣子,有的說(shuō):“節(jié)約用水,就是用水省一些。”有的說(shuō):“節(jié)約用電,就是要隨手關(guān)燈、關(guān)電器?!庇钟械恼f(shuō):“節(jié)約用紙,就是不要浪費(fèi)白白的紙,也就保護(hù)大樹(shù)了,因?yàn)榧埵怯么髽?shù)做的。”我又問(wèn):“那又為什么要節(jié)約用水、用電、用紙呢?”這時(shí)馬昕宇臉上非常嚴(yán)肅地說(shuō):“昨天,我在電視里看見(jiàn),有一個(gè)地方?jīng)]有草地、大樹(shù),不下雨,好久沒(méi)有水了,大家快要干死了,他們就派了五個(gè)人去尋找水,結(jié)果四個(gè)人干死餓死了四個(gè)人,回來(lái)了一個(gè)人,而且也沒(méi)有找到水,幸虧科學(xué)家來(lái)到那里考察后,用一架大機(jī)器鉆開(kāi)地面,才在很深很深的地下找到一點(diǎn)水,后來(lái)他們每天用水非常節(jié)約,一個(gè)小孩不小心打翻了半碗水,大家都狠狠地批評(píng)了他一頓?!边@個(gè)故事一講馬上引起了大家的共鳴。周棱說(shuō):“剛才,沈一成就用手指摁住水龍頭,浪費(fèi)了很多水。”周之惠說(shuō):“趙玲今天畫(huà)畫(huà)用了六張紙,每張紙上都畫(huà)了幾筆?!本瓦@樣你一言我一語(yǔ)的,小朋友把平時(shí)看到的不節(jié)約的行為都一一例舉,說(shuō)著說(shuō)著,小朋友們還意識(shí)到時(shí)間也應(yīng)該節(jié)約,節(jié)約(珍惜)時(shí)間會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。
可是當(dāng)孩子們分散活動(dòng)時(shí),王志偉又輕輕地跟我說(shuō):“老師,媽媽就是跟爸爸說(shuō)---你再這樣下去,你就去‘節(jié)約’吧?!蔽衣?tīng)了馬上意識(shí)到剛才理解錯(cuò)了,王志偉媽媽指的是“節(jié)育”而不是“節(jié)約”(可能他媽媽普通話(huà)不太準(zhǔn))。這該怎樣給孩子解釋呢?我隨手拿起一本《袋鼠媽媽的故事》書(shū),跟孩子說(shuō):“你看袋鼠媽媽的袋子里裝了幾只小袋鼠呀?”“一只。”“對(duì)呀,多生了寶寶媽媽的袋子就裝不下了,你媽媽生了哥哥和你,要好好照顧你們,他們也感覺(jué)很累了,所以媽媽認(rèn)為生孩子也要節(jié)約,不能再生了,你懂了嗎?”王志偉歪著小腦袋想了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“老師,我懂了。”雖然看上去,有些似懂非懂,但是我相信有了一個(gè)大概的輪廓這個(gè)難題隨著時(shí)間的推移,孩子慢慢會(huì)清楚的。
評(píng)析與反思:
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)思維。幼兒思維的活躍程度有賴(lài)于所處的環(huán)境狀態(tài),孩子在輕松狀態(tài)下思維的空間會(huì)很大,向老師提出各種問(wèn)題也顯得很自然。以上案例就說(shuō)明了這一點(diǎn),王志偉小朋友平時(shí)比較內(nèi)向,而他提出的問(wèn)題也許困擾了他一段時(shí)間,當(dāng)教師在與幼兒一起愉快建構(gòu)時(shí),他的心理處于放松狀態(tài),所以提出問(wèn)題顯得很自然,而幼兒在討論問(wèn)題時(shí)思維是非?;钴S的,他們會(huì)聯(lián)想到平時(shí)所獲得的信息、觀察到的情景和所看到的電視新聞。因此教師要注意創(chuàng)設(shè)寬松、自然的活動(dòng)環(huán)境,同時(shí)也要敏銳地觀察孩子的注意點(diǎn)和感興趣的話(huà)題。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我寫(xiě)的這本評(píng)論書(shū)!
作為一名幼兒園老師,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,只會(huì)讓我更丟臉更丟人。這篇評(píng)論的目的是向您表達(dá)我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深切痛恨,并決心不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。那個(gè)時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)的一再的教導(dǎo)總是在我耳邊回蕩,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,同時(shí)也深刻體會(huì)到這件事的重要性,所以我反復(fù)告訴自己要把這件事放在首位。來(lái)抓我吧,我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的苦心經(jīng)營(yíng)。我沒(méi)有正確考慮我目前的職責(zé),導(dǎo)致我的工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
幼兒園是孩子們的樂(lè)園,但是今天,因?yàn)槲业氖韬?,差點(diǎn)釀成安全事故,危及孩子的安全。通過(guò)這件事,我覺(jué)得雖然是一個(gè)偶然的事件,但同時(shí)也是長(zhǎng)期放松對(duì)自己的要求和松懈的工作作風(fēng)的必然結(jié)果,也符合時(shí)代要求——?jiǎng)?chuàng)造新風(fēng)尚、文明進(jìn)取、逆向而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我詳細(xì)回憶和分析了我這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求比較高,可以隨時(shí)隨地遵守相關(guān)的規(guī)章制度,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。但近年來(lái),隨著工作逐漸走上正軌,對(duì)幼兒園的一切都更加熟悉,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我倍感溫暖,同時(shí),我逐漸開(kāi)始放寬我的要求。相反,他認(rèn)為自己做得很好。所以,這次發(fā)生的事情讓我不僅為自己感到羞恥,更重要的是,我為領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心感到難過(guò)。
現(xiàn)在,犯了大錯(cuò),深表遺憾,深刻檢討。我思想上的致命錯(cuò)誤如下:
思想覺(jué)悟不高,對(duì)大事的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。即使您有知識(shí),也無(wú)法真正將其付諸實(shí)踐。思想覺(jué)悟低的根本原因是不尊重他人。我對(duì)工作沒(méi)有深沉和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在找到一份合適的工作有多難。
我決定進(jìn)行以下整改:
1.深挖我思想錯(cuò)誤的根源,認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果;
2、自覺(jué)克服生活中懶惰、粗心大意的缺點(diǎn),努力做好工作,以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;
3.時(shí)刻加強(qiáng)與同事的溝通,確保不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
另外,我也看到了這件事的不良影響。如果每個(gè)人都像我在工作中一樣自由和粗心,那工作怎么能及時(shí)落實(shí)和做好呢?同時(shí),如果在我們的集體中形成這種雜亂無(wú)章的觀念、不良的風(fēng)氣和不文明的表現(xiàn),我們的工作就無(wú)從改進(jìn),我們的服務(wù)也只是紙上談兵。因此,本次事件后果嚴(yán)重,影響惡劣。
短短幾百字,我無(wú)法表達(dá)對(duì)自己的譴責(zé);更多的譴責(zé)隱藏在我的內(nèi)心深處。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改革的機(jī)會(huì)。如果幼兒園能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化遺憾為力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)落在同一個(gè)地方。今后,我會(huì)努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)這篇評(píng)論。是領(lǐng)導(dǎo)讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給了我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話(huà),在幼兒園工作時(shí)遇到了很多同事,真的很開(kāi)心很開(kāi)心!
在這件事上,我也覺(jué)得自己還是很缺乏工作責(zé)任感。這充分說(shuō)明,我并沒(méi)有注意我腦海中的工作方式。也說(shuō)明我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任感,沒(méi)有把工作做得更好,也沒(méi)有把自己注入其中。思想力量上了一個(gè)新臺(tái)階。在自己的腦海里,還存著過(guò)得去玩玩的念頭?,F(xiàn)在,我深感這是一種很危險(xiǎn)的傾向,也是一種很不好的征兆。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),讓自己深刻反省,讓自己繼續(xù)沉迷和發(fā)展,那后果將是極其嚴(yán)重的。 ,甚至無(wú)法想象會(huì)發(fā)生什么樣的工作失誤。所以,通過(guò)這件事,在深感悲痛的同時(shí),我也感到慶幸,覺(jué)得自己的覺(jué)醒來(lái)得及時(shí)。這無(wú)疑是我未來(lái)人生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此,我在檢閱領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),也向各位表示誠(chéng)摯的謝意。
這件事發(fā)生后,我知道沒(méi)有什么可以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。所以,不管領(lǐng)導(dǎo)怎么嚴(yán)厲處罰我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),讓我通過(guò)自己的行動(dòng)表達(dá)自己的覺(jué)醒,更加努力地為公司做出積極的貢獻(xiàn)。請(qǐng)相信我!我一定會(huì)為幼兒園的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是貴幼兒園的一名幼兒教師,我對(duì)于我最近的一次早退行為感到深深的自責(zé)和羞愧。我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),表達(dá)我對(duì)此事的真誠(chéng)反思和誠(chéng)摯的道歉。
那天,由于私人原因,我在下午的課程開(kāi)始之前提前了20分鐘離開(kāi)了幼兒園,沒(méi)有按照規(guī)定待到下課時(shí)間結(jié)束后才離開(kāi)。我知道這是我作為一名幼師所不能接受的行為,也對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作帶來(lái)了不良影響。我深感自己的責(zé)任重大,我對(duì)于我的行為所給孩子和家長(zhǎng)們帶來(lái)的不便和困擾深感抱歉。
首先,我要對(duì)我的不專(zhuān)注和責(zé)任心不夠表示深深的懺悔。作為一名幼師,我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心孩子們,以最大的責(zé)任心來(lái)對(duì)待我的工作。然而,在那天,我由于私人原因,沒(méi)有把專(zhuān)注力集中在教育教學(xué)工作上,這是對(duì)孩子們的不負(fù)責(zé)任。我深刻認(rèn)識(shí)到這不僅是對(duì)我的職業(yè)道德的背離,也是對(duì)我的學(xué)生,家長(zhǎng)和幼兒園的不負(fù)責(zé)任。
其次,我要對(duì)我的疏忽和違紀(jì)行為向幼兒園表示深深的歉意。作為一名幼師,我有明確的工作時(shí)間安排,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,不擅自離崗。早退不僅是對(duì)幼兒園工作時(shí)間的不尊重,更是對(duì)學(xué)生安全和教學(xué)秩序的一種破壞。我意識(shí)到,這是我個(gè)人行為的不成熟和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
最后,我要對(duì)幼兒園的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的歉意。幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,他們的安全和教育成果需要家長(zhǎng)們的信任和支持。然而,我的早退行為讓家長(zhǎng)們對(duì)我的教育責(zé)任和工作態(tài)度產(chǎn)生了懷疑,給家長(zhǎng)們帶來(lái)了不必要的擔(dān)憂(yōu)和困擾。我真心希望能夠通過(guò)這篇檢討書(shū)向每位家長(zhǎng)表示我的真摯道歉,并保證將以更高的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任。
對(duì)于我的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)接受了教育主管部門(mén)的批評(píng)和教育,也接受了幼兒園的紀(jì)律處分。我深感愧疚和自責(zé),并將這次教訓(xùn)作為自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我保證會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待我的工作,增強(qiáng)自己的責(zé)任心和工作熱情。我將努力彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取通過(guò)新的行動(dòng)和努力重建起我在家長(zhǎng)們和學(xué)生心目中的形象。
最后,我再次向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們和所有受到影響的人表示由衷的歉意和誠(chéng)摯的道歉。我向您保證,我將嚴(yán)格要求自己,克服自身不足,不再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題,并以更好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神來(lái)服務(wù)每一位孩子。
再次向您和所有幼兒園工作人員表示我最誠(chéng)摯的歉意!
敬禮!
×××
通過(guò)國(guó)培學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多,也學(xué)得了很多知識(shí)。培訓(xùn)綱要的理論知識(shí)是平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇等的重要點(diǎn),學(xué)習(xí)綱要知識(shí),能使自己做到心中有數(shù),不再迷茫,對(duì)于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。在綱要中明確指出,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的教育。這不僅為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務(wù)。也說(shuō)明了幼兒教育的重要性。對(duì)幼兒的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。學(xué)習(xí)了新綱要我體會(huì)到國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視程度,同時(shí)也感覺(jué)到我們作為幼兒教師的重大責(zé)任.我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作,用自己熾熱的心去培育祖國(guó)的花朵,我們要為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。幼兒園教育是終生教育的奠基階段,我們應(yīng)該因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,還要從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。綱要中還對(duì)于幼兒園資源利用、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、尊重幼兒等方面做了細(xì)致明確的說(shuō)明。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,綱要指出要為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、豐富、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。做為老師,我覺(jué)得應(yīng)該給幼兒提供發(fā)揮和施展自己才能的空間,促使幼兒自主性的得到不斷發(fā)展。讓他們?cè)谏钪邪l(fā)展,在發(fā)展中生活。如在幼兒園區(qū)域角的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,教師應(yīng)該充分考慮幼兒的自主性發(fā)展,有目的,有計(jì)劃的投放材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
在尊重幼兒方面,通過(guò)學(xué)習(xí)綱要,我覺(jué)得做為一名教師,要得到孩子的喜愛(ài),尊重。必須要學(xué)會(huì)尊重、信任孩子。要用發(fā)展,個(gè)別差異、全面的眼光來(lái)看待每一位孩子。要蹲下來(lái)和孩子一起看世界,才能使自己走進(jìn)孩子的世界,做到真正了解孩子,掌握孩子的個(gè)性、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。綱要指出幼兒園教育是全面的、啟蒙的,五大領(lǐng)域的內(nèi)容要相互滲透。要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,來(lái)開(kāi)展幼兒教育工作。
作為一名教師,要很好的把握教育教學(xué)方向、目標(biāo)、內(nèi)容,做到從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等發(fā)面全面發(fā)展,就應(yīng)該深入學(xué)習(xí)幼兒園綱要,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì),在不斷學(xué)習(xí)中建立現(xiàn)代化教育觀念,在不斷學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在不斷學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)水平,在不斷學(xué)習(xí)中提高教研能力。為幼兒更好的成長(zhǎng)而努力!
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們以及幼兒園的所有工作人員:
大家好,我是幼兒園中執(zhí)教多年的老師。我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為向大家誠(chéng)摯地道歉。
我深知,作為一名幼師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的責(zé)任,但近期我卻發(fā)生了一件讓每個(gè)人感到痛心的事情。那一天,我因?yàn)槭ツ托暮屠潇o,不小心采取了體罰幼兒的行為。這嚴(yán)重違背了我們幼兒教師的職業(yè)道德,傷害了孩子們的身心健康。當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,深感愧疚和后悔。
無(wú)論理由如何,體罰都是一種不負(fù)責(zé)任的行為,更不應(yīng)該在教育工作中發(fā)生。請(qǐng)?jiān)试S我向所有受到傷害的孩子們及他們的家長(zhǎng)表達(dá)我的深深歉意。我對(duì)我自己的行為感到羞愧,也深切希望通過(guò)這篇檢討書(shū)向每個(gè)人道歉,并向大家保證,我將會(huì)從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
我的體罰行為給孩子們帶來(lái)了傷害,讓家長(zhǎng)們感到擔(dān)憂(yōu)與痛心。我明白,孩子們是無(wú)辜的,他們來(lái)到幼兒園是為了快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。我把幼兒園當(dāng)作孩子們的第二個(gè)家園,而我卻違背了自己的職責(zé),給他們帶來(lái)了痛苦和傷害。我深感內(nèi)疚和懊悔,因?yàn)檫@是不能被原諒的錯(cuò)誤。
我的行為嚴(yán)重侵犯了孩子們的權(quán)益和尊嚴(yán)。從此次事件中,我看到了自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。我欠缺的不僅僅是對(duì)待孩子們的耐心和理解,還有對(duì)待問(wèn)題的正確處理能力。在這里,我向我的同事們承認(rèn),我作為教師在職業(yè)素養(yǎng)和教育方法上存在著不足之處。這讓我感到緊張和沮喪。
我真誠(chéng)地向大家保證,我將會(huì)在今后的工作中改變自己,不再重復(fù)這樣的事件。作為一名職業(yè)幼兒教師,我將珍視每一個(gè)孩子的人格尊嚴(yán)和價(jià)值,并為他們提供安全和溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我承諾我將會(huì)重新審視自己的教育理念和方式,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),以提升自己的素質(zhì)和能力。
對(duì)于發(fā)生在幼兒園的每一位受到傷害的孩子,我表示由衷的歉意。我將全力以赴,幫助他們從傷痛中恢復(fù)并重新建立信任。我的行為是讓所有家長(zhǎng)們感到不安和擔(dān)憂(yōu)的,他們對(duì)幼兒園的信賴(lài)已經(jīng)受到了破壞。我將盡我所能去修復(fù)這些破壞,并盡自己的努力,恢復(fù)我們的信譽(yù)。
最后,我衷心感謝所有家長(zhǎng)們對(duì)我的寬容和理解。我明白沒(méi)有任何理由可以解釋或辯解我的錯(cuò)誤行為,但我保證這樣的事情將不會(huì)再次發(fā)生。我將用一生的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,并爭(zhēng)取大家的諒解和原諒。
再次向每一位受傷的孩子和家長(zhǎng)們道歉,也向所有工作人員表示愧疚。我將努力改正自己的錯(cuò)誤,通過(guò)改變自己的教育方式和積極溝通,投身到孩子們的教育事業(yè)中去。
心懷愧疚的幼兒園教師
[名字]
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