輔導(dǎo)員述職報(bào)告

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？在此，你不妨閱讀一下輔導(dǎo)員述職報(bào)告，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇1)

一、工作概況

在過去一年中，我作為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)的學(xué)生工作，并輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作。在全校師生的支持下，我積極開展各項(xiàng)工作，并取得了顯著成績(jī)。

二、教育管理方面

1. 提高學(xué)生思想政治教育質(zhì)量

本年度，我注重開展學(xué)生思想政治教育工作，緊密結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和需求，組織開展了一系列形式多樣的活動(dòng)，包括班會(huì)、主題講座、社會(huì)實(shí)踐等。通過這些活動(dòng)，我?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高了他們的思想政治素質(zhì)。

2. 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過組織各類文體活動(dòng)，幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)健康的身心。同時(shí)，我積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并為他們提供個(gè)性化的幫助和輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，全面發(fā)展。

三、班級(jí)管理方面

1. 建立和諧班級(jí)關(guān)系

我注重班級(jí)管理，通過開展班級(jí)正面榜樣評(píng)選、班會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和溝通，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。同時(shí)，我積極發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)中存在的問題，及時(shí)處理矛盾，營(yíng)造了一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。

2. 做好學(xué)生家長(zhǎng)工作

我與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，定期開展家訪活動(dòng)，了解學(xué)生的家庭情況和成長(zhǎng)環(huán)境，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。通過積極配合家長(zhǎng)工作，為學(xué)生提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和支持。

四、個(gè)人能力提升

為了更好地開展輔導(dǎo)員的工作，我不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在過去一年中，我參加了多次教育培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我積極閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和文章，不斷豐富專業(yè)知識(shí)，提高指導(dǎo)學(xué)生的能力。

五、存在的問題及改進(jìn)方案

在本年度的工作中，我也存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在：

1. 缺乏有效的評(píng)估和反饋機(jī)制，無法及時(shí)了解學(xué)生的需求和問題。

為了改進(jìn)這些問題，我計(jì)劃在下一年度的工作中加強(qiáng)以下方面的努力：

1. 建立評(píng)估反饋機(jī)制，定期開展學(xué)生滿意度調(diào)查，了解學(xué)生需求并改進(jìn)工作。

2. 持續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)能力，參加更多的教育培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，不斷提高指導(dǎo)學(xué)生的能力。

3. 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和合作，建立良好的家校關(guān)系，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

六、總結(jié)

在過去一年中，我充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的作用，認(rèn)真履行職責(zé)，取得了一定的成績(jī)。但同時(shí)，我也深刻意識(shí)到自己的不足之處，將以此為動(dòng)力，不斷提升自己的工作能力，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，我希望學(xué)校能給予我更多的指導(dǎo)和支持，為我提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。讓我們共同努力，共同成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好!

今天很榮幸有機(jī)會(huì)，將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得，向各位予以匯報(bào)，希望各位批評(píng)指正。

我的報(bào)告將分三個(gè)部分來進(jìn)行。

一、個(gè)人基本情況

我叫xx，27歲，湖南人，碩士研究生，國(guó)家武術(shù)套路一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、裁判員，現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系XX級(jí)新生專職輔導(dǎo)員。

二、對(duì)自身工作崗位的認(rèn)識(shí)

通過此次5天的新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)本崗位的認(rèn)識(shí)有以下幾點(diǎn)：

1、用心對(duì)待自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起，但不一定就能和學(xué)生有很好溝通，所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而，落實(shí)到實(shí)處卻是很難的。因?yàn)槠綍r(shí)各種原因，并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中，比如學(xué)生對(duì)老師有種天然的隔閡感。因而，這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。

首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常找學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，真心對(duì)待學(xué)生，把精力放在學(xué)生身上，無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。 其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動(dòng)力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作，不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段，而是要把這份工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去奮斗。從事這份工作，我們肩負(fù)著社會(huì)、學(xué)院、家長(zhǎng)和廣大學(xué)生的希望，所以我們對(duì)待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位，工作不做細(xì)致，就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)，從而影響班級(jí)建設(shè)。

在學(xué)生工作中，很多時(shí)候情況復(fù)雜，情節(jié)瑣碎，沒有足夠的細(xì)心和耐心是不行的?，F(xiàn)如今大學(xué)生獨(dú)生子女的比例不斷擴(kuò)大，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒有經(jīng)歷過多的挫折，進(jìn)入大學(xué)后或多或少會(huì)遇到一些問題：如大一的學(xué)生普遍對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng)，大二的學(xué)生反映出對(duì)待人際關(guān)系的恐懼，而大三學(xué)生對(duì)待就業(yè)和前途的茫然等等，他們的心理承受能力有限，這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會(huì)有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答，學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲，為他們進(jìn)行開導(dǎo)，做一名傾聽者和解惑者。

因此，輔導(dǎo)員要利用各種機(jī)會(huì)關(guān)心學(xué)生的生活，加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生，才能贏得了學(xué)生的支持和理解。

2、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強(qiáng)制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí)，因而，適時(shí)地以座談會(huì)和主題班會(huì)的形式，向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗(yàn)，告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動(dòng)，很好幫助學(xué)生樹立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，從而更大地發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

3、對(duì)學(xué)生的日常管理。

我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線，和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該樹立較高的服務(wù)意識(shí)。從是否有利于學(xué)生的全面成長(zhǎng)，解決學(xué)生最關(guān)心的實(shí)際問題出發(fā)，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請(qǐng)貸款的問題;組織大型課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作不足之處的批評(píng)建議，對(duì)合理的意見、建議及時(shí)向?qū)W院反映等。總之，要從全局著想，從點(diǎn)滴處著手，保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。

三、今后的工作設(shè)想

XX年新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，我將來的工作還需要多少的努力。在今后的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

1、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高，

2、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持，不良傾向得到批評(píng)和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。

3、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識(shí)，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限，對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對(duì)方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

第一、開拓創(chuàng)新能力。作為當(dāng)今的新時(shí)期下的輔導(dǎo)員只有在繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行探索、創(chuàng)新，才能解決新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題，實(shí)現(xiàn)思想教育政治工作的與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展與普及為人們獲取、傳播和交流信息提供了強(qiáng)有力的支撐，開拓了大學(xué)生的思維空間，豐富了他們的知識(shí)。但是，網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播也對(duì)學(xué)生的生活與思想也產(chǎn)生了負(fù)面的影響，給高校的思想政治工作帶來了新的問題與挑戰(zhàn)。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也給我們的思想政治教育帶來了難得的機(jī)遇，在網(wǎng)絡(luò)條件下思想政治教育工作可以同網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，利用新的認(rèn)識(shí)工具、新的交流方式使高校思想政治工作具有更強(qiáng)的生機(jī)和活力。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，運(yùn)用得好，它可以增強(qiáng)思想政治工作的積極作用，否則其負(fù)面作用也不容小視。基于這一點(diǎn)，我在所帶的班級(jí)中建立qq群，瀏覽學(xué)生的qq空間，與學(xué)生成為網(wǎng)上的朋友，通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握了大量的第一手信息，拉近了和學(xué)生的距離，有效地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題給以解決和疏導(dǎo)。

第二、提高組織指導(dǎo)能力。通過自己的不斷努力，在不同的工作崗位上要取得了一定的成績(jī)，組織所帶的班級(jí)積極參加社會(huì)、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取多個(gè)班級(jí)榮獲先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)，數(shù)十人次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。

第三、加強(qiáng)教育疏導(dǎo)能力。實(shí)踐中我將十分注重發(fā)揮自己共青團(tuán)工作的專長(zhǎng)，在對(duì)學(xué)生的思想政治工作中注重調(diào)研，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題，解決問題時(shí)注意方式方法，堅(jiān)持教育疏導(dǎo)的原則。

當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)生子女居多數(shù)，由于生活、學(xué)習(xí)環(huán)境以及人際關(guān)系的變化, 人際關(guān)系障礙、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力、經(jīng)濟(jì)上的困窘、擇業(yè)的難題、生活空虛無聊等問題，很容易產(chǎn)生焦慮、孤獨(dú)、自卑和失落感等心理沖突.對(duì)這種現(xiàn)象要引起足夠的重視,否則可能影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活,還有可能引發(fā)一些預(yù)料不到的校園惡性事件發(fā)生。履職期間，我經(jīng)常深入班級(jí)、宿舍且通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，排除事故隱患，不失時(shí)機(jī)地做好每一位學(xué)生的思想工作，對(duì)少數(shù)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的心理疏導(dǎo)，使他們盡快地?cái)[脫困擾，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、承受壓力、適應(yīng)環(huán)境的能力。

第四、培訓(xùn)輔導(dǎo)能力。我將擔(dān)任我院體育系XX級(jí)新生專職輔導(dǎo)員，為充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生在工作中得到鍛煉，對(duì)他們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。根據(jù)我院體育系學(xué)生的特點(diǎn)，首先讓學(xué)生民主推薦和自薦，確定干部候選人，每人都在全班面前作自我展示，提出自己的工作想法和目標(biāo)，再經(jīng)民主選舉出班委會(huì)和團(tuán)支部成員，并根據(jù)班級(jí)具體情況制定出《班干部管理?xiàng)l例》。對(duì)所帶的三個(gè)班三十多名學(xué)生干部進(jìn)行集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)，在日常工作中進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，使學(xué)生增強(qiáng)主人翁意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)“管是為了不管”的目標(biāo)。

通過自己的不斷努力，不論是理論水平、業(yè)務(wù)工作能力，還是管理能力都有不同程度的提高，在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去努力工作，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我的報(bào)告到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!謝謝大家!

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇3)

xx年，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下，我較為順利的完成了各項(xiàng)工作，在思想上、認(rèn)識(shí)上、工作上都有了提高，現(xiàn)在將本年度的工作總結(jié)如下：

一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

作為一名從事輔導(dǎo)員工作的中共黨員，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，擁護(hù)黨的方針和政策，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，在工作中牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”；能夠用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)黨的形象。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及十九屆四中全會(huì)精神，不斷增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，錘煉黨性，力求在今后的工作中更好的用黨的先進(jìn)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好理想信念的踐行者

我深知輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，因此從入職以來，我首努力提升自己的知識(shí)理論和素質(zhì)能力，只有自己的理論和功底足夠扎實(shí)，才能更好地用理論指導(dǎo)實(shí)踐，將學(xué)生工作做好。從全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的勝利召開，到《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》等文件的相繼出臺(tái)，都為我們輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)發(fā)展提供報(bào)告了更高的平臺(tái)和機(jī)遇，在xx年我也加強(qiáng)了在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在準(zhǔn)備校內(nèi)輔導(dǎo)員大賽的過程中，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》教育部41號(hào)令、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等。通過學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求，更好的做到與時(shí)俱進(jìn)，按照輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好理想信念的踐行者。

三、積極參加培訓(xùn)，努力提升個(gè)人素質(zhì)

在xx年，我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，通過老師的講解以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)學(xué)生工作有了更為清楚的把握，同時(shí)通過對(duì)學(xué)生管理與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設(shè)等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)日常管理工作也有了更為全面的了解。同時(shí)通過參加學(xué)校形式政策等方面的培訓(xùn)，也不斷拓寬自己的知識(shí)面，夯實(shí)自己的理論素養(yǎng)。

四、堅(jiān)持立德樹人，積極完成本職工作

作為學(xué)院的輔導(dǎo)員，xx年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期黨校培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，同時(shí)也協(xié)助學(xué)院黨總支完成了xx年學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作，通過理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、觀看視頻、交流研討等形式，端正了入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，將主題教育深入到學(xué)生黨支部，通過黨員走訪學(xué)生宿舍、交流研討、黨支部書記講授專題黨課、主題當(dāng)日活動(dòng)等形式，樹立學(xué)生黨員的帶頭引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)主題教育在學(xué)生黨支部的開展。

在日常工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理變化，對(duì)于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細(xì)了解他們的情況，幫助他們走出迷茫的狀態(tài)，更好的迎接社會(huì)，對(duì)于大一新入校的同學(xué)，積極為他們答疑解惑，讓他們盡早適應(yīng)大學(xué)校園生活。同時(shí)作為輔導(dǎo)員，我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用，及時(shí)與老師和學(xué)生進(jìn)行溝通，讓師生之間了解的更充分、更具體。

五、遵紀(jì)守法，做到廉潔自律

在xx年我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度辦事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能夠嚴(yán)格要求自己，接受學(xué)院師生的監(jiān)督。同時(shí)對(duì)于所完成的工作能夠起到中立作用，及時(shí)公示，不依據(jù)個(gè)人喜好行事。

六、存在的問題和今后努力的方向

在xx年我收獲了很多，同時(shí)在日常工作中也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些問題：理論學(xué)習(xí)不深刻。通過自學(xué)以及培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了有關(guān)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等方面的知識(shí)，但是對(duì)于仔細(xì)研究，將知識(shí)學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果方面存在不足；做事情認(rèn)真程度不夠，有時(shí)候會(huì)有急躁情緒。輔導(dǎo)員的工作較為繁多，在平時(shí)的完成過程中缺少仔細(xì)的檢查，有時(shí)候在工作中會(huì)有畏難情緒；創(chuàng)新程度不夠，理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密。

在接下來的工作中，我會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，真正將輔導(dǎo)員的政策、規(guī)定學(xué)懂學(xué)通。同時(shí)堅(jiān)持立德樹人，對(duì)待工作有更多的耐心和細(xì)心，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，善于與學(xué)生溝通、交流，明白學(xué)生所想，更好的成為學(xué)生的良師益友。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：

一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航

本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開會(huì)布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書看報(bào)，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。

三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的`教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動(dòng)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。

四、積極完成站內(nèi)的其他工作

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長(zhǎng)滿意。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下，我順利完成了各項(xiàng)工作，在思想上、工作上都有了很大的提高，現(xiàn)將本年度的工作述職如下：

一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，提高政治素質(zhì)

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，夯實(shí)自己的理論素養(yǎng)，了解當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求，以備更好做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)代，符合新要求，樹立新觀念，成就新作為，做好理想信念的踐行者。

二、堅(jiān)持立德樹人，認(rèn)真高效完成本職工作

作為與學(xué)生群體密切接觸的輔導(dǎo)員，我深知自己承擔(dān)著學(xué)生思想教育和價(jià)值引領(lǐng)的重任，堅(jiān)持做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高學(xué)生思想水平，同時(shí)創(chuàng)新工作方法，利用好新媒體技術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。按照“因材施教”、“抓兩頭帶中間”的思路，全程全方位做好學(xué)生管理工作。學(xué)生工作無小事，安全穩(wěn)定是根本，我切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常安全教育管理，為學(xué)院學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

在教學(xué)方面本年度承擔(dān)了《形勢(shì)與政策》、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等多門課程的教學(xué)，在教學(xué)中我準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，結(jié)合學(xué)生所思所想，等內(nèi)容融入專業(yè)課教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代大學(xué)生。

三、認(rèn)真履職盡責(zé)，一絲不茍做好兼 職工作

本年度本人還兼任一些其他職務(wù)，在兼任研究生輔導(dǎo)員方面認(rèn)真做好全院x個(gè)年級(jí)xx名研究生的日常管理和安全教育工作。

四、學(xué)術(shù)科研及其他

一年來，先后被抽調(diào)協(xié)助學(xué)院以及教務(wù)處、研究生院等職能部門做好招生、考務(wù)、就業(yè)等工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受好評(píng)。

20xx年是我從事輔導(dǎo)員工作的第x個(gè)年頭，雖然有苦有樂，有笑有淚，但我無怨無悔，因?yàn)檫@是我所熱愛的教育事業(yè)，我將、繼續(xù)努力、不斷前行！

此致

敬禮！

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇6)

20xx年10月，我有幸成為xx學(xué)院的一員，更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫忙，此刻對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室，但也算基本進(jìn)門、略知一二。此刻我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)以下：

1、明確職責(zé)，開始工作。

初到一個(gè)新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要明白自己今后理解的考核項(xiàng)目和將來應(yīng)對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有弄清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生，投進(jìn)工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來講，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來講，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步，所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委，還透過四五次的班會(huì)、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，透過行動(dòng)，讓學(xué)生明白，固然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度仍然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外，透過加每一個(gè)學(xué)生的飛信，假如哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深進(jìn)工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一向都在學(xué)校名列前茅，為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向往年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫忙配合下屢次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的口試，口試之前用心鼓勵(lì)學(xué)生掌控機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一齊尋覓不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來，我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫忙，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

固然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師主角，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校，也一向都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是理解知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、進(jìn)步潛力。紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行，社會(huì)是一個(gè)永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的潛力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅(jiān)持畢生學(xué)習(xí)的思想，只有透過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵抗各方面的壓力，使自己潛力進(jìn)步了，才能出色地完成任務(wù)，而二者兼具，就能夠從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的題目。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。透過教育，使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人;透過管理、使學(xué)天生為一個(gè)有潛力的人;透過服務(wù)，使學(xué)天生為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種用心的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)遭到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價(jià)值。

3、做好工作。

就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作潛力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來，對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深入檢討，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng)，進(jìn)步潛力，以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長(zhǎng)，用本身的成長(zhǎng)往體驗(yàn)工作的快樂！

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的法治輔導(dǎo)員，今天我很榮幸向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一份述職報(bào)告，向大家匯報(bào)我在過去一年中的工作情況和成績(jī)。

一、工作概況

作為一名法治輔導(dǎo)員，我積極配合學(xué)校的工作安排，科學(xué)合理地開展工作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的法治教育工作，包括學(xué)生法治意識(shí)培養(yǎng)、法律知識(shí)普及、法治活動(dòng)組織等工作。通過這些工作，我旨在幫助學(xué)生們樹立正確的法治觀念，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)自律自強(qiáng)的品質(zhì)。

二、工作內(nèi)容

1. 開展法治教育課程

我組織開展了一系列與法治教育相關(guān)的課程。在每學(xué)期的開學(xué)初，我為新生開設(shè)了法治入門課程。通過講授法治基本理念和法律法規(guī)，讓學(xué)生了解法治的重要性，提高他們自我保護(hù)能力。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間開展法治講座，邀請(qǐng)法律專家前來學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行專題講解，加深他們對(duì)法律知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

2. 組織法治活動(dòng)

我積極組織了一系列富有創(chuàng)意和教育意義的法治活動(dòng)。例如，在“法治宣傳日”期間，我組織了法治知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭辯論賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與并展示自己的法律素養(yǎng)。我還利用學(xué)校的電子屏幕和校園廣播，定期播放法治宣傳短片和案例解析，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)到更多法律知識(shí)。

3. 建立法律咨詢平臺(tái)

為了幫助學(xué)生解決法律問題，我在學(xué)校內(nèi)建立了一個(gè)法律咨詢平臺(tái)。學(xué)生可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到我的辦公室進(jìn)行咨詢，并獲得專業(yè)的法律建議和指導(dǎo)。這個(gè)平臺(tái)的建立得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，并且成為學(xué)校法治教育的重要一環(huán)。

三、工作成績(jī)

1. 學(xué)生法制觀念提升明顯

經(jīng)過一年的努力，學(xué)生法制觀念有了較明顯的提升。他們從對(duì)法治的無知到逐漸認(rèn)識(shí)到法治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，對(duì)法律法規(guī)的遵守也有了更深的理解。學(xué)生通過參與各類法治活動(dòng)，提高了法律素養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

2. 法律咨詢平臺(tái)服務(wù)效果顯著

法律咨詢平臺(tái)的建立為學(xué)生解決法律問題提供了重要支持。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生能夠及時(shí)得到法律方面的幫助和指導(dǎo)，他們能夠解決一些日常法律問題，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益。

3. 受到學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)

我在過去一年中熱愛崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)生們表示通過我的努力，他們對(duì)法治有了更深入的了解，愿意遵守法律法規(guī)，樹立正確的法治意識(shí)。家長(zhǎng)們認(rèn)為我的工作對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用，希望我能繼續(xù)保持這樣的工作狀態(tài)，為學(xué)生的法治教育做出更大貢獻(xiàn)。

四、工作展望

展望未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，與時(shí)俱進(jìn)地開展法治教育工作。我將不斷創(chuàng)新法治教育的形式和方法，通過新媒體和互動(dòng)性強(qiáng)的方式，讓學(xué)生更好地加深對(duì)法治的理解。同時(shí)，我也希望與各位老師一起共同努力，完善學(xué)校法治教育體系，為培養(yǎng)優(yōu)秀的法治公民做出更大貢獻(xiàn)。

以上就是我在過去一年中工作的情況和成績(jī)的匯報(bào)，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和支持！我會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生的法治教育工作貢獻(xiàn)力量！謝謝！

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇8)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我要感謝學(xué)院給予我這次述職的機(jī)會(huì)。我是某大學(xué)某學(xué)院的輔導(dǎo)員XXX，我非常榮幸能夠擔(dān)任這一職務(wù)，并得到您的關(guān)注和支持。

一、崗位職責(zé)

作為輔導(dǎo)員，我的崗位職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)生管理：負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理、考勤、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰等工作。通過制定學(xué)生管理制度、宣傳教育、及時(shí)記錄和反饋，確保學(xué)生紀(jì)律的執(zhí)行和規(guī)范。

2. 心理輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的心理健康，提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。通過個(gè)別談話、團(tuán)體輔導(dǎo)和心理測(cè)試等方式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系等問題。

3. 就業(yè)指導(dǎo)：開展就業(yè)指導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生的就業(yè)需求與市場(chǎng)需求的匹配度。通過職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢和就業(yè)資源發(fā)布等方式，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4. 文明教育：組織開展各類文明教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。通過講座、比賽、志愿服務(wù)等方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)他們的社會(huì)參與意識(shí)。

5. 突發(fā)事件處理：及時(shí)處置和處理學(xué)生突發(fā)事件，確保學(xué)生的安全和穩(wěn)定。包括常見的意外事故、校園欺凌、學(xué)生糾紛等，通過與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問題。

二、工作展示

1. 學(xué)生發(fā)展活動(dòng)

在過去的一年里，我積極組織開展了一系列學(xué)生發(fā)展活動(dòng)，如主題講座、創(chuàng)業(yè)沙龍、就業(yè)咨詢會(huì)等，旨在拓寬學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和就業(yè)視野。這些活動(dòng)得到了學(xué)生的積極參與和好評(píng)。

2. 心理輔導(dǎo)工作

我每周都會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行心理輔導(dǎo)，包括個(gè)別咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。通過與學(xué)生的深入溝通，我能夠及時(shí)了解他們的困惑和問題，并給予合適的建議和支持。去年，我成功幫助了一位學(xué)生處理了與同學(xué)之間的矛盾，并幫助她重新建立了自信。

3. 班級(jí)管理

作為輔導(dǎo)員，我把班級(jí)管理放在首位。我與班級(jí)學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，并與班主任、學(xué)委保持密切合作，共同做好班級(jí)管理工作。班級(jí)榮譽(yù)評(píng)選、活動(dòng)策劃與組織等方面，我也起到了積極的推動(dòng)作用。

4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在過去的一年里，我也積極參與學(xué)院的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。每月我們團(tuán)隊(duì)會(huì)定期開展交流研討會(huì)，分享工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科知識(shí)，提升自身專業(yè)能力。同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

三、存在的問題

雖然我在工作中盡力做到了細(xì)致入微，但在實(shí)踐中仍然存在一些問題和不足之處。主要表現(xiàn)在：

1. 工作壓力：隨著學(xué)生人數(shù)的增多和工作任務(wù)的增加，我經(jīng)常面臨較大的工作壓力。需要有效的時(shí)間管理和工作安排，以提高工作效率。

2. 專業(yè)知識(shí)：學(xué)生的需求和問題日益復(fù)雜多樣，有時(shí)需要涉及到專業(yè)知識(shí)。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，以更好地為學(xué)生提供服務(wù)。

四、改進(jìn)措施

為了提高工作質(zhì)量，我將采取以下改進(jìn)措施：

1. 學(xué)習(xí)提升：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，參加相關(guān)的繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于學(xué)生。

2. 時(shí)間管理：合理安排時(shí)間和優(yōu)化工作流程，提高工作的效率。通過合理分配時(shí)間，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

3. 高效溝通：與班級(jí)學(xué)生、班主任、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通，及時(shí)了解并解決問題。同時(shí)，積極與其他輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)成員交流，分享經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平。

五、總結(jié)

作為一名輔導(dǎo)員，我深感責(zé)任重大，但我也相信只要我付出努力并持續(xù)改進(jìn)，我一定能夠勝任這一職責(zé)。我將始終以學(xué)生的需求為導(dǎo)向，不斷提升自己的能力，為學(xué)生們提供更好的支持和幫助，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。

再次感謝學(xué)院的支持和關(guān)心！

敬上。

輔導(dǎo)員XXX

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇9)

隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班團(tuán)體，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的團(tuán)體中，就會(huì)有如魚得水之感，相反，如果班團(tuán)體不夢(mèng)想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。夢(mèng)想的班團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢，互幫互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的.工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會(huì)討論，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。

而后就是班級(jí)工作的開展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì)。從最終的結(jié)果來看，我們的主題班會(huì)都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不一樣類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，

從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不一樣程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的高低，正視自我，發(fā)掘自我的潛力，以知識(shí)和本事作為自我的精神糧食來充實(shí)自我，在精神上脫貧。

3、注重女生工作

我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

4、注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自我許多特殊的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作此刻對(duì)我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本事;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育本事。

5、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。

6、專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說，關(guān)鍵是考試名額問題，以及考試過后結(jié)果出來后個(gè)別同學(xué)心理承受本事問題。針對(duì)這些問題，我們系事先召開了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì)，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我則深入學(xué)生寢室，跟他們聊天、談心，交流思想，交換意見，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，順利經(jīng)過專升本這一敏感時(shí)期，并且在專升本考試中取得了好成績(jī)，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們八個(gè)班共有100余人被不一樣的本科院校錄取。

三、日常管理

我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少，工作量大，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí)，加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。

首先，我們實(shí)行了雙向考核表制度，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。

其次，我們對(duì)早操升旗采取每日抽查，并及時(shí)通報(bào)的方法，規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會(huì)組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果。

再次，我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報(bào)檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。

最終是查寢，我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對(duì)我們的女生工作幫忙很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇10)

20XX年已近年尾，對(duì)于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因?yàn)槲矣行页蔀榱藢W(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。我們太平鎮(zhèn)中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢，這是我一直思考的一個(gè)問題。在承受壓力的同時(shí)，我更加努力地工作。一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多，對(duì)肩上的重?fù)?dān)，也有了新的認(rèn)識(shí)。

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

這一年來，雖然不再擔(dān)任班主任工作，但我一直沒有離開教學(xué)第一線，一直沒有停止學(xué)習(xí)的腳步。為了更快地投入新的角色中，《輔導(dǎo)員》等少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備。我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著營(yíng)養(yǎng)，還不停向同行請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)教育的基本技能和理論。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)少先隊(duì)工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。不居于一隅，才能看得更遠(yuǎn)。在增加少先隊(duì)工作知識(shí)的同時(shí)，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)必學(xué)篇目，開拓自己的視野；學(xué)習(xí)政治時(shí)事，提高自己的覺悟；學(xué)習(xí)成熟經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的能力。

二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員

少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩，今年，我們的少先隊(duì)組織了大量的活動(dòng)，隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng)。每一次活動(dòng)，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩、有效。

根據(jù)上級(jí)要求，我組織開展了系列活動(dòng)。3月份，我組織開展了我是小雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中，不僅宣傳了雷鋒精神，更讓學(xué)生親自實(shí)踐。在為銀士權(quán)老師捐款的活動(dòng)中，在做一件好事的活動(dòng)中，學(xué)生們都感到了樂于助人的快樂。4月份，我校開展了清明節(jié)系列活動(dòng)，活動(dòng)由風(fēng)箏寄哀思、探清明民俗、看英雄電影、背革命詩(shī)歌等四部分組成，積極組織家長(zhǎng)參與其中，在家?；?dòng)中，孩子們受到良好的思想教育。

結(jié)合本校實(shí)際，我又組織了六一主題活動(dòng)日、開學(xué)典禮、學(xué)區(qū)演講比賽、學(xué)區(qū)學(xué)生四項(xiàng)競(jìng)賽等大型活動(dòng)。每一個(gè)活動(dòng)的組織，都消耗了我大量的精力。每個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好，每個(gè)細(xì)節(jié)要考慮到。所幸的是，活動(dòng)都十分順利地開展，都取得了成功?？吹胶⒆觽?cè)诨顒?dòng)中快樂的表情和幸福的笑臉，我感到十分高興。

以重大節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，我組織開展了感恩父母在行動(dòng)活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，孩子們真正地為家長(zhǎng)洗一次腳、做一次飯家長(zhǎng)十分感動(dòng)。結(jié)合十一國(guó)慶和黨的十八大的召開，我組織開展了祖國(guó)在我心中詩(shī)歌朗誦比賽，掀起了學(xué)生誦讀的熱潮，愛國(guó)的熱情。

三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

在多年的教育教學(xué)工作中，我深知科研的重要，參與少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教育及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我積極參與省級(jí)科研課題子課題《班級(jí)文化與和諧班集體建設(shè)》，被課題組評(píng)為吉林省基礎(chǔ)教育校本科研骨干教師。

四、做樂于份外事的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但更是太平鎮(zhèn)中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個(gè)引號(hào)，這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，我主動(dòng)地承擔(dān)了一些力所能及的工作。工作雖雜，但我忙，并快樂著。

回顧過去一年，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的信任，更要感謝全體班主任的理解，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告(篇11)

這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

20_年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。20_年9月，我擔(dān)任了09年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在職責(zé)心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20_年軍訓(xùn)中，其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng)，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)，社員張洋理解了齊魯電視臺(tái)的采訪，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。

20_年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線電視臺(tái)的訪問。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

20_年上半年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應(yīng)對(duì)新的工作與任務(wù)，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭(zhēng)使自我分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評(píng)幫忙。

相信《輔導(dǎo)員述職報(bào)告》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了輔導(dǎo)員述職報(bào)告專題，希望您能喜歡！