彩椒觀察日記熱門(mén)3篇

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫(xiě)作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，你最近有寫(xiě)出什么優(yōu)秀的作文嗎？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦彩椒觀察日記熱門(mén)3篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

彩椒觀察日記 篇1

7月18號(hào)星期二晴

開(kāi)花

今天我們家的三盆朝天辣椒終于開(kāi)花了。你們可能還不知道什么叫朝天辣椒吧，讓我來(lái)為你們介紹一下朝天辣椒吧：朝天辣椒學(xué)名五彩椒，我還知道另一些五彩椒的俗名別名，讓我和大家分享一下吧！五彩椒又叫朝天椒、五色椒、佛手椒和櫻桃椒等等，五彩椒喜歡陽(yáng)光充足、溫暖的環(huán)境，喜濕潤(rùn)、肥沃的土壤、耐肥，不耐寒，能自播。現(xiàn)在重要作用是盆栽觀賞，也可于夏、秋季節(jié)布置于花壇及花境。

五彩椒開(kāi)出來(lái)的小花蕾的大小跟指甲殼那么大，花紋是紫中帶白的，像居住在大草原的斑馬身上的條紋，美麗極了！過(guò)了幾天紫白相間的小花蕾變成紫中帶白的，嬌滴滴的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，真漂亮！

9月3日星期一雨

結(jié)果

今天我家的三盆五彩椒結(jié)的果實(shí)越來(lái)越多，在枝上滿是碩果累累，顏色更是各種各樣，有紫的、奶白的、紫中帶白的、橙色的和火紅色的，五顏六色，光彩奪目壓得茂盛的辣椒樹(shù)喘不過(guò)氣來(lái)。五彩椒剛結(jié)出來(lái)的果子是紫色的，后來(lái)變成奶白色，之后變成淺黃色，再由淺黃色變成橙黃色，最后才變成火紅色，就因?yàn)樗墓佑形宸N顏色，所以顧名思義叫作五彩椒。五彩椒果子的樣子是小果形，略呈心臟形或廣卵形，長(zhǎng)圓錐形，近似三角形，果頂朝上。結(jié)果數(shù)多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去枝繁葉茂的辣椒樹(shù)像第三課《鳥(niǎo)的天堂》中生機(jī)勃勃的大榕樹(shù)，五彩繽紛的果子成了在大榕樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒們。一陣風(fēng)拂過(guò)辣椒樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)上的果子尤如夜晚那絢麗多姿的霓虹燈，非常美麗！

彩椒觀察日記 篇2

《彩椒觀察日記》

我是一名熱愛(ài)研究植物的學(xué)生，而最近，我開(kāi)始了一項(xiàng)關(guān)于彩椒的觀察研究。彩椒是一種顏色各異、形態(tài)各異的植物，它們生長(zhǎng)在我家后院的小菜園里。通過(guò)每天觀察它們的生長(zhǎng)情況，我希望能夠更加了解彩椒的生長(zhǎng)規(guī)律和特性。

第一天，我在小菜園里細(xì)心地種植了幾株彩椒。我選擇了紅色、黃色和綠色的彩椒來(lái)進(jìn)行觀察。每株植物都得到了適當(dāng)?shù)乃趾完?yáng)光。我設(shè)置了一張桌子，用來(lái)記錄每天的觀察結(jié)果。

第二天，我看到彩椒的幼苗已經(jīng)開(kāi)始冒出來(lái)了。它們非常可愛(ài)，像小綠色的棒棒糖一樣。我對(duì)它們進(jìn)行了輕輕的澆水，并給予適量的肥料。希望能夠盡快看到它們茁壯成長(zhǎng)。

第三天，彩椒的幼苗長(zhǎng)高了一些，我開(kāi)始給它們建造支撐物，以便它們能夠垂直生長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)紅色彩椒的幼苗生長(zhǎng)速度最快，而黃色和綠色的彩椒稍微慢一些?；蛟S不同顏色的彩椒也有著不同的生長(zhǎng)速度和特性。

接下來(lái)的幾天里，我每天都仔細(xì)觀察彩椒的生長(zhǎng)情況。它們的葉子越來(lái)越大，莖變得越來(lái)越粗壯。我還發(fā)現(xiàn)在彩椒的葉子上有一些小小的斑點(diǎn)，有的植物上是黃色的斑點(diǎn)，有的是白色的斑點(diǎn)。這讓我更加好奇，我決定在以后的觀察中加入對(duì)彩椒病蟲(chóng)害的研究。

第十天，我看到彩椒開(kāi)始結(jié)出果實(shí)了。紅色彩椒的果實(shí)最多，其次是黃色彩椒，綠色彩椒最少。果實(shí)的形狀也各不相同，有的像小山一樣圓潤(rùn)，有的像彎曲的角形。不同顏色和形狀的果實(shí)讓小菜園變得更加美麗且多樣化。

一個(gè)月過(guò)去了，彩椒已經(jīng)長(zhǎng)成了一片叢林。紅色、黃色和綠色的果實(shí)在陽(yáng)光的照射下，閃爍著迷人的光芒。我發(fā)現(xiàn)紅色彩椒比其他顏色的果實(shí)更容易被人們注意和收獲，而綠色的彩椒可能需要更長(zhǎng)的成熟期。

通過(guò)這一個(gè)月的觀察，我對(duì)彩椒有了更深入的了解。它們生長(zhǎng)速度和果實(shí)產(chǎn)量與顏色之間有一定的關(guān)系，但也與其他因素，如土壤肥力和養(yǎng)分供應(yīng)等有關(guān)。同時(shí)，我還了解到彩椒也容易受到病蟲(chóng)害的侵襲，斑點(diǎn)是其中的一種表現(xiàn)。

通過(guò)這個(gè)觀察項(xiàng)目，我不僅對(duì)彩椒的生命力和多樣性有了更深入的了解，也增加了對(duì)于植物病蟲(chóng)害的認(rèn)識(shí)。我希望將來(lái)能繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的觀察研究，了解更多植物的生長(zhǎng)特性和生態(tài)環(huán)境對(duì)其生長(zhǎng)的影響。

我想強(qiáng)調(diào)觀察的重要性。通過(guò)觀察，才能更好地了解植物的需求和生長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)而為植物的種植和管理提供更科學(xué)的依據(jù)。只有在觀察的基礎(chǔ)上，才能更好地與植物親近并創(chuàng)造一個(gè)更美麗的生活環(huán)境。

彩椒觀察日記 篇3

第一天

今天我開(kāi)始了我的彩椒觀察日記。早晨，當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)，五顏六色的彩椒吸引了我的目光。它們有紅色、黃色、綠色、橙色等各種顏色，散發(fā)著令人愉悅的香氣。我買(mǎi)了幾個(gè)彩椒回家，準(zhǔn)備開(kāi)始我的觀察。

首先，我仔細(xì)觀察了彩椒的形狀。紅色的彩椒呈扁平狀，有三個(gè)明顯的邊角，像一個(gè)三角形。黃色的彩椒則呈圓錐狀，像一個(gè)小小的山峰。而綠色的彩椒則呈長(zhǎng)條狀，像一個(gè)小胡蘿卜。每個(gè)彩椒的外形都獨(dú)特而美麗，讓人忍不住想品嘗它們的味道。

接著，我開(kāi)始觀察彩椒的質(zhì)地。紅色的彩椒表面有些光滑，質(zhì)地脆嫩，吃起來(lái)十分爽口。黃色的彩椒則比較柔軟，有一種綿密的口感，吃起來(lái)味道鮮美。綠色的彩椒則相對(duì)較硬，嚼起來(lái)略微有些勁道。不同顏色的彩椒質(zhì)地的差異給人一種不同的口感體驗(yàn)，這讓我對(duì)彩椒更加好奇。

下午，我開(kāi)始觀察彩椒的顏色。紅色的彩椒散發(fā)出一種濃郁的辣椒香味，讓人垂涎欲滴。黃色的彩椒則帶有些微的甜味，毫無(wú)辣味，適合不喜歡辣的人食用。綠色的彩椒則是最普通也是最常見(jiàn)的顏色，沒(méi)有特別的味道，但味道清爽，讓人覺(jué)得瞬間精神煥發(fā)。

晚上，我決定了解一下不同顏色的彩椒在烹飪中的用途。我把紅色的彩椒切成絲，加入炒菜中，瞬間整道菜變得色彩豐富、味道更香。黃色的彩椒適合用來(lái)制作沙拉，切成小塊，搭配其他蔬菜，既美觀又美味。綠色的彩椒則常常被用來(lái)做醬料，切成細(xì)丁，搭配姜蒜辣椒一起炒出醬香，給菜肴增添獨(dú)特的風(fēng)味。

第二天

今天我決定深入了解彩椒的養(yǎng)殖過(guò)程。通過(guò)資料查詢，我了解到彩椒是屬于茄科作物，需要有充足的陽(yáng)光和溫暖的氣候才能生長(zhǎng)良好。彩椒的生長(zhǎng)期通常為3-4個(gè)月，需要適當(dāng)?shù)臐菜褪┓蕘?lái)保證其正常生長(zhǎng)。

我還發(fā)現(xiàn)，彩椒的傳播方式主要有種子和扦插兩種方法。種子繁殖更為常見(jiàn)，首先將彩椒的果實(shí)收獲下來(lái)，把果實(shí)放在陰涼干燥的地方晾干，然后將種子挑選出來(lái)進(jìn)行種植。扦插繁殖則是將彩椒的莖或葉插入土壤中，等到其生根并成長(zhǎng)為植株。

第三天

今天，我去了一家彩椒種植園，對(duì)比觀察了不同環(huán)境下彩椒的生長(zhǎng)情況。我發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光充足的地方，彩椒生長(zhǎng)得更加旺盛，植株高大而茂盛。而在陰暗潮濕的環(huán)境下，彩椒的生長(zhǎng)速度較慢，植株較小矮小。

最后，我品嘗了一些自家栽種的彩椒。它們散發(fā)著濃郁的香氣，口感鮮美，甜辣適中，令人回味無(wú)窮。我不禁感嘆彩椒的多樣性，它不僅能為菜肴增添色彩，還能為我們帶來(lái)美味和歡樂(lè)。

通過(guò)這幾天的觀察，我更加了解了彩椒的種類(lèi)、形狀、顏色和用途。我曾經(jīng)認(rèn)為彩椒只是一種普通的蔬菜，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它是如此多彩多姿，充滿了生命力。彩椒觀察日記的開(kāi)始讓我對(duì)彩椒這種蔬菜更加熱愛(ài)，同時(shí)也對(duì)其他蔬菜增添了一份好奇和探索的欲望。

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周記是用來(lái)記錄一周以來(lái)發(fā)生的事情及感想，我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)周記。周記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，如何才能將周記寫(xiě)的清晰而有條理呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來(lái)的日常觀察日記，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

日常觀察日記 篇1

日常生活中的植物有很多，有爬山虎啦，有梧桐樹(shù)啦，有含羞草等等，你觀察過(guò)它們嗎？接下來(lái)我們來(lái)看看日常觀察日記，歡迎閱讀借鑒。

日常觀察日記1

今天，我觀察了冷水和熱水，是這樣的：

我首先倒好了熱水（是不燙手的）、冷水、溫水各一盆。我想：這當(dāng)中有什么學(xué)問(wèn)呢？哦，我知道了：右手放進(jìn)熱水里，左手放在冷水里，然后再同時(shí)放進(jìn)溫水里。對(duì)，就這么辦。

我一開(kāi)始是放進(jìn)熱水和冷水里，大約三、四分鐘以后，我把手拿起來(lái)，甩了甩之后放進(jìn)溫水里。但是，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我想：這里怎么沒(méi)學(xué)問(wèn)呢？但是課文里說(shuō)了處處都有學(xué)問(wèn)啊。

我苦思冥想，終于，一個(gè)問(wèn)題從我的腦子里一閃而過(guò)。使我恍然大悟——會(huì)不會(huì)不能甩呢？

于是我還是過(guò)了三、四分鐘以后才起來(lái)的。這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我甩都沒(méi)甩就放了進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了——我的手當(dāng)中的感覺(jué)很奇怪，手又冷又熱，回答不出來(lái)。

我想：會(huì)不會(huì)是大腦傳遞了不正確的信息？原來(lái)是大腦有一點(diǎn)“忙不過(guò)來(lái)了”所以我們的感覺(jué)才是這樣。

日常觀察日記2

我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹(shù)。

葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙。

“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了。

日常觀察日記3

3月12日星期一天氣：陰

今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過(guò)程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來(lái)跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒(méi)玩夠，浮在水上面，把腦袋探來(lái)探去，于是我把那些不睡覺(jué)的撈了起來(lái)，把它丟掉。

3月14日星期三天氣：晴

兩天沒(méi)去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿?。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺(jué)，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒(méi)變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。

3月16日星期五天氣：陰雨

今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛(ài)。

3月18日星期日天氣：晴

又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒(méi)睡夠的小孩，耷拉著腦袋。

日常觀察日記 篇2

20xx年3月27日禮拜六天色：晴

今天，老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是觀察一種植物的生長(zhǎng)情況或一種小動(dòng)物的生長(zhǎng)情況。我便找出了幾粒綠豆然后找出一個(gè)碗，把豆子放進(jìn)去，最后放上和豆子齊平的水，就大功告成了。我真但愿我的豆豆們能夠茁壯成長(zhǎng)！

20xx年3月29日禮拜一天色：陰

今天我非常興奮，由于綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了比它身體還長(zhǎng)的芽，這些芽是白色的，大約有1厘米長(zhǎng)。這些芽固然很細(xì)很細(xì)，但卻蘊(yùn)含了我對(duì)它們的期望，我對(duì)它們的付出，我真但愿我的芽菜們能越長(zhǎng)越好！

20xx年3月30日禮拜二天色：陰

哈哈，今天我可愛(ài)的綠豆寶寶們的天線又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，有的已經(jīng)長(zhǎng)得比它的身體還長(zhǎng)了不少，大約有三厘米長(zhǎng)。這可得感謝親愛(ài)的媽媽為我做指導(dǎo)，才使我的綠豆寶寶們?cè)介L(zhǎng)越好了！我媽媽可真是一個(gè)養(yǎng)芽菜專(zhuān)家兼大元?jiǎng)籽剑?/p>

日常觀察日記 篇3

就當(dāng)我把杯子裝滿水時(shí)，爸爸突然叫我停下，對(duì)我說(shuō)：“泡豆子不能加太多水，最多只能比豆子高一些，所以要先放豆子再加水，否則豆子會(huì)容易死的。”我聽(tīng)了急忙照爸爸的話去做。

過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，爸爸上班了，我順便看了一下豆子，沒(méi)想到黃豆的皮已經(jīng)皺了!我興奮極了教媽媽拍照。但是我看了看綠豆又覺(jué)得奇怪：怎么回事，綠豆是先泡的，怎么沒(méi)有一點(diǎn)變化，哪怕是變大了一點(diǎn)也可以呀?站在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思對(duì)我說(shuō)：“泡豆子要有耐心的。”我聽(tīng)了似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我多希望我的豆子能快快長(zhǎng)大呀!我更希望我可以和豆子一起一天一天長(zhǎng)大。

辣椒苗的觀察日記

本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“辣椒苗的觀察日記”，工作中每個(gè)人都要寫(xiě)文檔來(lái)記錄和溝通工作進(jìn)度，范文是我們寫(xiě)作的重要參考。這篇范文的意義在于教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行規(guī)劃和執(zhí)行整體構(gòu)思。您是否也在尋找一些好用的范文呢？

辣椒苗的觀察日記(篇1)

現(xiàn)在的小芽就像剛栽下去的小樹(shù)苗一樣，前段時(shí)間我還很興奮地給它們澆水，天天來(lái)看望它們。雖然它們?cè)絹?lái)越高了，但是我有點(diǎn)失望，因?yàn)槎歼^(guò)了那么久了，它們到現(xiàn)在都還沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。

這幾天以來(lái)，它們幾乎沒(méi)有什么變化，只是上個(gè)禮拜看到的裂縫變大了點(diǎn)，主根上長(zhǎng)了些白色的小根，仿佛胡須，細(xì)細(xì)的，軟軟的，抓不住泥土。于是我替它們抓了一條蚯蚓來(lái)幫忙松土，讓它們透透氣，然后再澆上一些水。這下子，小芽們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，顯得精神多了。

辣椒苗的觀察日記(篇2)

今日陽(yáng)光明媚，小弟和我一起玩，跑到陽(yáng)臺(tái)上玩。我趕緊追過(guò)去，叮囑她小心點(diǎn)，別碰傷了小辣椒。

到了陽(yáng)臺(tái)，我看到小辣椒竟然長(zhǎng)出了很多花蕾，青青的，像是睡著了，又若害羞的姑娘低著頭，抿著嘴笑。有幾朵已經(jīng)綻放了，白白的花瓣，淡黃色的花蕊，風(fēng)一吹，輕輕地?fù)u曳著。我高興得一蹦三尺高，心底好似有無(wú)數(shù)的煙花瞬間點(diǎn)燃了。小辣椒終于開(kāi)花了！期待它們能夠早點(diǎn)結(jié)出果實(shí)來(lái)。

辣椒苗的觀察日記(篇3)

20xx年X月X日 星期X 晴

我家的陽(yáng)臺(tái)上有各種各樣的植物，其中最顯眼的就是小辣椒了。

這些小辣椒最大的有17厘米高，矮的也有13厘米，而且，這些小辣椒每天都會(huì)引來(lái)一些“客人”。昨天是一只小蝴蝶，今天是一只麻雀，明天又不知道是哪位“客人”來(lái)登門(mén)拜訪呢？

最近，這些辣椒們都開(kāi)花了，它們開(kāi)出的花是紫色的，像星星一樣，只不過(guò)有6個(gè)角。今天開(kāi)了5朵花，可漂亮啦！

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：小辣椒結(jié)果以后，有黃色的、紫色的、青色的、紅色的。

辣椒的`觀察日記3

20xx年X月X日 星期X 晴

今天下午，我在觀察阿姨種的小辣椒。這個(gè)小辣椒，是有一天，阿姨把洗完辣椒的水不小心倒在了花盆里，結(jié)果盡然長(zhǎng)出了新芽，就這樣我們有了幾顆辣椒苗，經(jīng)過(guò)一、兩個(gè)月的精心澆水，小辣椒長(zhǎng)得越來(lái)越好了。

它的葉柄兒長(zhǎng)長(zhǎng)的，足足有二十厘米長(zhǎng)！葉片綠綠的，滑滑的，形狀是兩頭尖、中間圓，像兩把寶劍和一張圓紙。葉脈也很長(zhǎng)，上面還有許多小蟲(chóng)子。小辣椒已經(jīng)有了青椒一半的大小，像一個(gè)綠色的小燈籠。

我的愿望是，讓“小燈籠”越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)到和青椒一樣長(zhǎng)，或比青椒還要大！

辣椒苗的觀察日記(篇4)

11月9日 星期五 晴

暑假時(shí),楊一 舟的爺爺送給我們一盆朝天椒。這盆朝天椒爺爺已經(jīng)養(yǎng)了一段時(shí)間了，已長(zhǎng)出青色的小辣椒。我對(duì)這 植物很感興趣，于是，媽媽就把她交給我管理。

通過(guò)一星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)辣椒是一種生長(zhǎng)較快的植物。僅僅過(guò)了兩個(gè)星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃驚的是：這辣椒居然能多次的摘！摘一批又長(zhǎng)出一批，摘一批又長(zhǎng)出一批，仿佛是個(gè)聚寶盆，永遠(yuǎn)拿不完似的！現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)出第五批了！這生長(zhǎng)能力也真夠強(qiáng)的！

這辣椒不僅長(zhǎng)得快，還特健康！葉子非常茂盛，辣椒顏色特紅，個(gè)兒很大。我拿了一個(gè)紅辣椒一嚼，頓時(shí)嘴里一片火辣。“水......水......”我大叫。咕嚕咕嚕，兩大杯涼水下肚，總算稍稍緩解一些?！鞍?，這也太辣了吧！”

現(xiàn)在，我們的辣椒已經(jīng)產(chǎn)出了二十多顆，而產(chǎn)出且她還在茁壯成長(zhǎng)著。我相信，她一定還會(huì)產(chǎn)出更多散發(fā)著清香、又大個(gè)兒的上等朝天椒！

辣椒苗的觀察日記(篇5)

夏天，我在我家的花盆里撒了許多辣子籽。從那天起，我每天放學(xué)都去給它澆水，并觀察它的變化。仔細(xì)算算，小辣椒苗已經(jīng)一歲多了！

在我的精心照料下，我的辣椒苗已經(jīng)有75厘米高了，都有我一般高了！主桿比大拇指頭還粗，非常結(jié)實(shí)。摸上去，好像有許多細(xì)小的細(xì)毛。辣椒苗長(zhǎng)得枝繁葉茂，葉子綠得十分新鮮，看上去非常舒服。

去年夏天，辣椒苗結(jié)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的白花苞，比指甲蓋還小，像在茂盛的葉叢中點(diǎn)綴著的白鈴鐺，可愛(ài)極了！沒(méi)幾天，便開(kāi)出了一朵朵的小白花，每朵小白花都有五片花瓣，花蕊是青綠色的，還散發(fā)著淡淡的清香。

又過(guò)了一些天，那一朵一朵的小白花不見(jiàn)了，但在開(kāi)過(guò)小白花的地方結(jié)出了許多的小辣椒。小辣椒剛長(zhǎng)出來(lái)是綠色的，和葉子的顏色一模一樣，在葉叢中幾乎看不出來(lái)，過(guò)了幾周就變成了紅色的。而且每一個(gè)小辣椒頭都是朝天的，它的名字叫朝天椒，別看它們小，個(gè)個(gè)都特別辣。

前幾天下了一場(chǎng)春雨，溫度降了不少。不知道辣椒苗怎么樣了？在花盆邊一看，花盆里一派欣欣向榮的情景。辣椒苗多了兩片葉子，其他六片葉子長(zhǎng)勢(shì)良好。

兩個(gè)星期的觀察結(jié)束了，回顧辣椒苗的成長(zhǎng)：從四片葉子到八片葉子中間的變化真是很有趣！

觀察花日記熱門(mén)4篇

讀周記能夠讓我們回憶起學(xué)生時(shí)代的許多美好回憶。在許多學(xué)校里，學(xué)生都需要按時(shí)寫(xiě)周記。因?yàn)閳?jiān)持寫(xiě)周記，可以幫助我們更好地探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好。你是否知道如何寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的周記呢？我創(chuàng)建這份“觀察花日記”是為了讓你品嘗美味的美食，希望你會(huì)喜歡。也歡迎你與人分享！

觀察花日記【篇1】

大自然中有許多奧秘，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

在一個(gè)悶熱的下午，爸爸帶我到市場(chǎng)買(mǎi)了兩條金魚(yú)，一條有著亮晶晶的眼睛，一條有著美麗的身子。我一到家，把魚(yú)缸放好，魚(yú)就開(kāi)始在水里嬉戲，有的在海草中游來(lái)游去，有的從水上游到水下，又很快地游上來(lái)又跳出水面。過(guò)了一會(huì)兒，金魚(yú)累了，停在水草上面，眼睛睜得大大的，金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候怎么睜著眼睛呢？是不是死了呢？我馬上跑到爸爸身邊，問(wèn)到：“爸爸！金魚(yú)死了！”爸爸很淡定：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你去查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，去查了：原來(lái)，金魚(yú)沒(méi)有眼皮。

過(guò)了幾天，我給金魚(yú)吃東西，把食物放到水里，金魚(yú)吃了，又從魚(yú)鰓里吐了出來(lái)，我馬上到書(shū)房里找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻看了一下，原來(lái)，看到在水里不斷地把口張開(kāi)，以為魚(yú)在吃東西，其實(shí)，魚(yú)吃食物十是和呼吸同時(shí)進(jìn)行的，水和食物卻被魚(yú)鰓耙擋住，咽入消化＊＊＊。

我今天很高興從觀察中我知道了金魚(yú)沒(méi)有眼皮，還有，吃東西時(shí)是同時(shí)呼吸的。

觀察花日記【篇2】

9月8日星期二晴

生豆芽

我先準(zhǔn)備了一杯子底的綠豆生豆芽。

綠豆的樣子是橢圓形的，像一個(gè)綠色迷你的綠雞蛋，綠豆上面有一個(gè)數(shù)字一，像自己刻的一條蛇的紋身。

綠豆真是太硬了，我的手捏的都有一個(gè)坑了。

我想對(duì)它說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大吧！我想看看你的真面目。”

9月9日星期三晴

綠豆長(zhǎng)“頭發(fā)”了

“哇”！它竟然長(zhǎng)出來(lái)了一根頭發(fā)。你長(zhǎng)出頭發(fā)好像一只小蝌蚪，我真希望他明天快快長(zhǎng)大，然后讓我美餐一頓。

9月11日星期五晴

“女大十八變”

它的頭發(fā)長(zhǎng)的長(zhǎng)了，他的嘴里吐出兩個(gè)舌頭，好像蛇的信子。

我好像聽(tīng)見(jiàn)小豆芽在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小主人，謝謝你把我養(yǎng)這么大?！?/p>

我對(duì)小豆芽說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

這個(gè)事情告訴我們，做事情不要半途而廢，要有始有終才能取得成功。

觀察花日記【篇3】

20xx年10月3日 天氣：晴

今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一個(gè)紙杯在，就開(kāi)始拿綠豆!我把綠豆放在紙杯里，再往紙杯里面加水。然后把紙杯放在了陽(yáng)臺(tái)上就開(kāi)始了泡綠豆。我想綠豆快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。今天綠豆是硬的，到了第二天就應(yīng)該發(fā)一點(diǎn)芽了吧!我坐在旁邊等著、盼著。

20xx年10月4日 天氣：晴

今天，我的小綠豆果然發(fā)了一點(diǎn)芽了!發(fā)出來(lái)的芽是白色的，有些綠豆已經(jīng)脫皮了，整個(gè)身子光溜溜地。我驚訝的發(fā)現(xiàn)杯子上水位的那個(gè)地方有一條綠線，為什么呢?我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“綠豆中含有綠色色素，綠色色素浮在水面上形成一條綠色的線”。原來(lái)是這樣呀!我明白了。

20xx年10月5日 天氣：晴

今天我的綠豆發(fā)的芽大了一些了，并且全部第一脫皮了。杯子里的綠豆綠白相間美麗極了。我拿了一支沒(méi)有墨水的筆，想把那些浮在水面上的綠豆皮壓下去，有一個(gè)綠豆皮被我壓下去了又浮起來(lái)了，我把它壓下去它又浮起來(lái)、、、后來(lái)我想到了一個(gè)妙計(jì)就是把綠色的皮壓在白色的綠豆底下，果然成功了，它就沒(méi)有再浮起來(lái)了。小朋友們你們知道這是為什么嗎?

我很開(kāi)心!更期待著綠豆可以吃的那一天。

觀察花日記【篇4】

有人稱贊傲立曠野，不屈不饒的白楊;有人留戀悄然盛開(kāi)，溫柔純潔的茉莉;有人喜歡高貴典雅，傲視一切的玫瑰;有人歌頌倚墻而行，默默無(wú)聞的爬山虎。而我所鐘愛(ài)的，是傲霜斗雪的，是孤雪中頑強(qiáng)不屈的——梅花。

梅花有著再簡(jiǎn)單不過(guò)的外表，不像玫瑰那樣?jì)趁难G。它不需要綠葉的點(diǎn)綴，不需要?jiǎng)e人的憐惜。它是那樣單純，卻有著一股拒人于千里之外的冷漠氣勢(shì)。

梅花是冬天僅存的花朵，也是春天最早開(kāi)放的花朵。當(dāng)積雪壓斷樹(shù)枝，萬(wàn)物陷入沉睡之中時(shí)，梅花踏著風(fēng)雪翩翩來(lái)了。當(dāng)冬去春來(lái)時(shí)，梅花又悄悄地溜走了，仿佛不想與花兒們爭(zhēng)俏，只想獲得一片清幽。

為我們含辛茹苦的老師，不正是一朵朵梅花嗎?他們的職業(yè)雖然普通，但是非常神圣，讓我們敬畏。為了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度，他們夜夜在燈下為我們批改作業(yè)，糾正錯(cuò)誤，并耐心的寫(xiě)上提示。為了我們的知識(shí)能良好的吸收，他們恨不得把課外知識(shí)全部都告訴我們?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師呵!你可否有過(guò)一絲疲倦?

梅花啊!我歌頌?zāi)?，贊美?老師啊!我敬佩你!