三年級(jí)的優(yōu)秀作文九篇

寫(xiě)作是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的有力工具，寫(xiě)作文可以提升我們的自我管理和時(shí)間管理能力。寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)作，更是一種鍛煉思考的能力，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“三年級(jí)的優(yōu)秀作文”一定能夠滿足您的需求，請(qǐng)將此頁(yè)面加入收藏以便下次來(lái)訪！

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇1)

在一個(gè)奇特的世界里有一些小朋友，他們叫qq、奔奔、金剛、羚羊、熊貓........你知道他們是什么嗎？他們是一群可愛(ài)的小汽車，他們都是汽車王國(guó)的臣民。

一天他們遇到了一起，商量怎樣保護(hù)環(huán)境。奔奔說(shuō)：“少砍伐樹(shù)木，多種樹(shù)?！毙茇堈f(shuō)：“奔奔說(shuō)的對(duì)，我們還要少丟垃圾。”金剛高興地說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，但是保護(hù)環(huán)境還要從我們自身做起?！眖q問(wèn)：“那我們應(yīng)該怎么做呢?”金剛說(shuō)：”我們要少排放尾氣，減少對(duì)空氣的污染?！眖q激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)了！現(xiàn)在有一種油氣混合車.還有一種油電混合車既節(jié)能又減排，對(duì)空氣的污染比較小。”羚羊慢慢吞吞地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有一種新能源汽車更能保護(hù)環(huán)境都沒(méi)有尾氣排放.，就是充電不太方便而且充電時(shí)間太長(zhǎng)?！苯饎傉f(shuō)：“我在廣播里聽(tīng)到有一種手機(jī)充電器，只需幾分鐘就能把手機(jī)電池充滿，我相信不久的將來(lái)國(guó)家定能研究出一種快速充電的方法，以后我們都變成電動(dòng)汽車就給環(huán)境建設(shè)添磚加瓦了！”

最后金剛說(shuō)：“我們一起為明天的環(huán)境建設(shè)加油吧！”

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇2)

一天，我正在看書(shū)，突然刮起一陣風(fēng)來(lái)，我就睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在另一個(gè)世界里。找人一打聽(tīng)，啊？這兒原來(lái)是20xx年！

這里的一切都是那么新鮮！我懷著好奇的心情往前走，不知不覺(jué)地來(lái)到了一所學(xué)校里，看了看表，現(xiàn)在是下午五點(diǎn)半，正好是放學(xué)時(shí)間，學(xué)校里沒(méi)什么人。于是我走進(jìn)了一間教室，我看見(jiàn)有一位老師正趴在課桌上睡覺(jué)，我輕輕把老師叫醒:“老師您好！對(duì)不起打擾您了,我看這里與20xx年的教室有所不同，除了課桌以外教室整體都是透明的，我想問(wèn)問(wèn)您是如何教學(xué)生上課的？”

老師說(shuō):“我們的教室會(huì)飛往世界各地的每一個(gè)地方，同學(xué)們上課時(shí)只需要戴上耳機(jī)，就可以知道這里的山有多高、水有多深、面積有多大......還可以了解各國(guó)的歷史及語(yǔ)言。透明的教室就是可以讓同學(xué)們看到外面的風(fēng)景，了解全世界的奇聞逸事，開(kāi)拓視野?！?/p>

老師扶了扶眼鏡繼續(xù)說(shuō)到:“等到教室飛回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)摘掉耳機(jī)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就會(huì)睡著，老師們則戴上耳機(jī)，在夢(mèng)中給同學(xué)講課，知識(shí)隨著夢(mèng)境輸送到學(xué)生大腦，當(dāng)同學(xué)們醒來(lái)時(shí)，會(huì)牢牢記住所學(xué)的知識(shí)。我們的學(xué)校全部都是優(yōu)等生！”

“哇！好神奇啊！”

正當(dāng)我和老師說(shuō)怎樣上體育課的時(shí)候，又刮起一陣風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)自己還是坐在凳子上，書(shū)也依然放在桌子上。哦！我明白了，原來(lái)剛才是我睡著了，做的`一個(gè)夢(mèng)??！不過(guò)，我多么渴望有一個(gè)像夢(mèng)中那樣的教室??！

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇3)

晚餐對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的一餐，晚餐可以和家人慢慢吃，是我最悠閑的.時(shí)間，也是我最享受的時(shí)間。

補(bǔ)習(xí)下了課，爸爸接我回家時(shí)，我的肚子總會(huì)不爭(zhēng)氣的發(fā)出咕嚕咕嚕叫聲，一回到家我就會(huì)迫不及待的動(dòng)手找東西吃。

而今天這餐很特別，因?yàn)橥瑢W(xué)要到家作客，所以媽媽煮了非常豐盛的菜。這些菜聞起來(lái)很香，讓人口水直流，看起來(lái)讓人食指大動(dòng)，我趁媽媽不注意時(shí)偷偷吃的一小片雞肉，真是好吃阿！

媽媽準(zhǔn)備好晚餐，大家馬上坐下來(lái)盛飯，聞到美味的雞腿香，看到油嫩的雞腿肉，讓大家更餓了，我吃的津津有味，內(nèi)心覺(jué)得幸福滿滿，好棒的晚餐喔！

通常晚餐時(shí)刻，我和家人會(huì)邊吃飯邊聊天，有時(shí)聊聊學(xué)校發(fā)生的事；有時(shí)聊聊社會(huì)上的新聞；有時(shí)也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)CD音樂(lè)，可是通常我和哥哥都會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)，哥哥總是抱怨我說(shuō)：“太大聲了！聽(tīng)了好幾百遍了！你太吵了…”不過(guò)，我還是自得其樂(lè)，因?yàn)楦胰肆奶焓呛芸鞓?lè)的事。

我覺(jué)得晚餐時(shí)光是全家團(tuán)聚分享的時(shí)刻，所以每天都很期待晚餐，我要感謝每天辛苦煮晚餐的媽媽，讓我們一家人能享受到充滿愛(ài)心的一餐。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)有一條河——一條原本很清澈的河。

小時(shí)候，我經(jīng)常在水邊玩耍。有時(shí)，還在水里捉蝌蚪。累了就隨地一趟，即使身旁只有野花，但，那時(shí)很充足很美好。記憶里的那條河，很大，經(jīng)常可以在水中看見(jiàn)浮游的藍(lán)天，白云。很多不規(guī)整的小石子在水中隨意擺放著。但，很美。那一條條小魚(yú)還時(shí)不時(shí)地游來(lái)水岸邊與小石子玩耍，與伙伴游來(lái)游去。河中長(zhǎng)著水稻，青蛙還時(shí)不時(shí)地為我們唱個(gè)曲。暖風(fēng)吹來(lái)很愜意。

而現(xiàn)在，當(dāng)我又來(lái)看的時(shí)候，你變了，水中p浮著塑料袋；水邊都是垃圾；水稻枯死了；蝌蚪不見(jiàn)了；水也渾濁了；魚(yú)兒都浮在水面了；青蛙也不再唱曲了。兒時(shí)的記憶忽然都浮現(xiàn)在腦海，這還是你嗎？我最喜歡的那條河？你變了，從前那個(gè)美麗；那個(gè)清澈；那個(gè)可愛(ài)；那個(gè)讓我回憶起來(lái)就心曠神怡的你變了！

現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)仍有一條河——一條原本很清澈，但現(xiàn)在渾濁不堪的河。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇5)

大家好！

我叫曾一航，20xx年的9月，已經(jīng)滿9歲了，在綿陽(yáng)市涪城區(qū)龍門(mén)學(xué)校四（1）班上學(xué)。我大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來(lái)還有個(gè)酒窩。我的性格開(kāi)朗，整天嘰哩呱啦，像是有說(shuō)不完的話。我的愛(ài)好廣泛，包括所有棋類、球類、看書(shū)等。我也喜歡音樂(lè)，比如彈電子琴，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我熱愛(ài)看書(shū)，常常看著都忘記了時(shí)間，我熱愛(ài)英語(yǔ)，熱愛(ài)歷史，熱愛(ài)詩(shī)詞。

我的缺點(diǎn)是粗心，這是我最大的缺點(diǎn)。在一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)槲业拇中?，滿分變成了98，讓我好傷心，這就是粗心的大壞處。

我雖然有很多缺點(diǎn)，但是我也有優(yōu)點(diǎn)。

我樂(lè)于助人，不管誰(shuí)要我?guī)兔ξ叶荚敢?，我是班長(zhǎng)，也必須要做好帶頭作用呢。

這就是我，希望大家喜歡我，我們一起進(jìn)步。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇6)

今天一上課，老師很神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)迷惑不解，心想：“老師呀！你的葫蘆到底賣的是什么藥呀？”

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿來(lái)個(gè)杯子，里面放了個(gè)雞蛋，問(wèn)我們：“怎么才能是雞蛋飄起來(lái)呢？”同學(xué)們頓時(shí)都陷入了思考中，不久就有同學(xué)想到了辦法。：“老師，加水，加水?！崩蠋熅烷_(kāi)始往被子里加水，但是，雞蛋像沉睡的小寶寶似的躺在杯底，一動(dòng)動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛：“把涼水倒掉，加熱水”“老師是個(gè)騙子，雞蛋根本就漂不起來(lái)”突然，有個(gè)聲音說(shuō)：“往里加鹽，再攪幾下”老師聽(tīng)了后，變魔術(shù)似的從桌子下面拿出一包鹽，開(kāi)始往水里加鹽，全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的叮這輩子里的`雞蛋，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得到。奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小男孩晃晃悠悠地飄到水面上；又像一條小船一樣在水面上游來(lái)游去。

這是為什么呢？為什么剛開(kāi)始雞蛋飄不起來(lái)，加了鹽后就能飄起來(lái)呢？

最后老師告訴我們了答案：“因?yàn)樗拿芏刃。噪u蛋漂不起來(lái)，加鹽后變成了鹽水，鹽水的密度大，雞蛋就飄起來(lái)。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇7)

一雙大大的、烏黑的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，黑黑的皮膚，這就是我，一個(gè)健康快樂(lè)的女孩——湯佳雯。

我的愛(ài)好多得就像天上的星星，有折紙、畫(huà)畫(huà)、做實(shí)驗(yàn)、種植物……其中，我最喜歡的就是讀書(shū)了，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。讀書(shū)，能讓人走進(jìn)知識(shí)樂(lè)園。如果你讀得專心，就會(huì)感到自己就好像是文章中的主人公。而且多讀書(shū)，你的寫(xiě)作水平自然會(huì)提高，你就好像成了作者。鐘情于書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋，這可真是一種享受??！而我，就是個(gè)經(jīng)常沉浸在書(shū)中的“小書(shū)蟲(chóng)”。

記得有一次，我正坐在沙發(fā)上津津有味地讀書(shū)，整個(gè)人的思想都隨著書(shū)中的情節(jié)遨游。這時(shí)，媽媽問(wèn)道：“雯雯，想吃什么菜？”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，媽媽走近了又大聲的`問(wèn)道：“問(wèn)你呢，怎么不回答？”我這才從書(shū)中抬起頭來(lái)，一臉茫然地問(wèn)：“什么？回答什么？”媽媽無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)?。　?/p>

還有一天的晚上，我洗漱好回到房間，就用兩只腳按著書(shū)，一邊脫衣服一邊讀書(shū)，讀著讀著就忘記脫了一半的衣服，又鉆到書(shū)里了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我這樣，笑著問(wèn)到：“你難道不能脫好衣服坐被窩里再開(kāi)始看書(shū)嗎？”這不，可把聚精會(huì)神看書(shū)的我嚇了一跳！好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“已經(jīng)近視眼了，你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就不能悠著點(diǎn)啊!”

這就是我，一個(gè)喜歡與書(shū)為伴，特別愛(ài)讀書(shū)的女孩。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇8)

有一個(gè)天真活潑的小女孩，扎著兩條小辮子，皮膚白里透紅，水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神。畫(huà)畫(huà)時(shí)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)注視著，偶爾會(huì)一眨一眨。你猜這是誰(shuí)？這就是我。

我性格開(kāi)朗，平常總是笑嘻嘻的，高興的時(shí)候，連走路都是一蹦一跳的呢！我的愛(ài)好很多，滑旱冰，畫(huà)畫(huà)，做手工，騎自行車……我最喜歡做手工，瞧！這是我送給媽媽的生日禮物，是我親手做的喔，卡片共有四層，每層都有我的祝福，最里層是我畫(huà)的生日蛋糕，可漂亮了。媽媽說(shuō)這是她收到的最好的生日禮物。我很愛(ài)看書(shū)，平時(shí)一有空就躲進(jìn)書(shū)房里連吃飯都會(huì)忘，睡覺(jué)時(shí)還拉著爸爸給我講《三國(guó)演義》 。這些書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的視野。

我的優(yōu)點(diǎn)雖多，但缺點(diǎn)“致命”，馬虎使我總和滿分擦肩而過(guò)，每次考試不是看錯(cuò)題就是寫(xiě)錯(cuò)字。因?yàn)檫@我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。我好想把這個(gè)缺點(diǎn)“甩掉”，可它像影子每到考試時(shí)就會(huì)出現(xiàn)，怎么都“甩”不掉。

這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

三年級(jí)的優(yōu)秀作文(篇9)

我有一位好老師，她是我的語(yǔ)文老師，不是我夸她，這位老師真的很好。對(duì)我們和藹可親，像朋友一樣，而且真的是一位負(fù)責(zé)人的老師。我一定要給大家介紹介紹。

時(shí)光像流水般流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了?？晌乙恢蓖涣私塘宋宜哪甑恼Z(yǔ)文老師朱老師。

朱老師中等身材，月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上常常架著一副眼鏡，令人覺(jué)得她學(xué)問(wèn)淵博而且是位嚴(yán)格的老師。

其實(shí)朱老師平時(shí)對(duì)我們和藹可親，就好像朋友一樣；在上課的時(shí)候，她就十分嚴(yán)格，上課認(rèn)真，一絲不茍，是位負(fù)責(zé)任的老師。

此外，她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，從不偏心于任何一位同學(xué)，對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。我還記得有一次，臨近期末考試的時(shí)候，我得了重感冒，請(qǐng)了一星期的假。一星期后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)頓時(shí)像滑滑梯一樣一下子掉了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)是十分緊張，而且是剛病愈，身體不大好，我一緊張，成績(jī)?cè)讲?。因此，朱老師每天下午放學(xué)時(shí)都把我留下來(lái)，給我補(bǔ)課。我看著白天已經(jīng)十分操勞，在下班時(shí)間還要給我補(bǔ)習(xí)的朱老師，心里充滿了感激。為我一直補(bǔ)習(xí)到七點(diǎn)鐘，老師還是不放心，堅(jiān)持要送我回家，然后又匆匆離去。而且天天如此，風(fēng)雨不改。漸漸的，我的成績(jī)提高了，期末考試得到了第一名的好成績(jī)，老師還在班上表?yè)P(yáng)我呢！

直到今天，我一直對(duì)這件事念念不忘。雖然朱老師現(xiàn)在不教我了，但是我由始至終都是那么敬佩她。

朱老師真是一位好老師呀！