語文課上大家對作文肯定很熟悉,作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。高分作文的背后是題目新穎,文對題意,觀點突出。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了2024園林實習(xí)周記必備,歡迎你閱讀與收藏。
這個暑假,我有幸進(jìn)入一家知名的園林設(shè)計公司,開始了我的園林實習(xí)之旅。每天與花草樹木為伴,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在這篇周記中,我將向大家詳細(xì)具體地描述我在實習(xí)期間的所見所聞。
第一天,我對公司進(jìn)行了簡單的介紹,并見到了幾位主管和同事。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的園林設(shè)計師,他非常熱情地向我介紹了公司的項目和團隊,還給我分配了一些簡單的任務(wù)。雖然有點緊張,但我努力保持專注,并埋頭開始了我的實習(xí)生涯。
接下來的幾天,我參與了一項大型景觀設(shè)計項目。我們要為一座大型城市公園設(shè)計新的植物布局和園林景觀。這個項目需要我們考慮很多因素,如土壤條件、氣候特點以及人們的需求和喜好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了運用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計,并參與了會議和討論,與團隊成員共同研究最佳解決方案。
在園林設(shè)計過程中,我深刻體會到了選擇植物的重要性。每種植物都有不同的要求和特點,我們需要根據(jù)場地的條件和設(shè)計意圖進(jìn)行合理的選擇。例如,我們要根據(jù)不同的景觀要求選擇高矮植物、觀賞性植物、盆景植物等。我也了解到了許多新的植物品種和園藝技術(shù),這些知識將對我的園藝興趣和將來的職業(yè)發(fā)展有所幫助。
實習(xí)的第三周,我們開始了實地考察,去了不少優(yōu)秀的園林景點。這些景點不僅僅是美麗的風(fēng)景,還將我對園林景觀的設(shè)計和構(gòu)造產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。我看到了各種創(chuàng)新的設(shè)計理念和獨特的景觀表達(dá)方式。通過親眼看到這些設(shè)計的實際效果,我對自己的設(shè)計能力充滿了信心,也更加明確了自己未來從事園林設(shè)計的愿望。
在實習(xí)的最后一周,我參與了一個小型園林改造項目。我們要重新規(guī)劃和布局一個居民小區(qū)的花壇和綠化帶。這次項目對我來說是一個很好的鍛煉機會,我需要考慮居民的意見和需求,并提出創(chuàng)新的設(shè)計方案。通過與居民的交流和討論,我了解到了他們對園林景觀的喜好和期望。最終,我們提出了一個更加美觀和實用的設(shè)計方案,獲得了居民的高度贊揚和認(rèn)可。
回顧整個園林實習(xí)的經(jīng)歷,我覺得這是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過實踐和觀察,我深刻體會到了園林設(shè)計的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)到了很多理論知識,也鍛煉了自己的實際操作能力。我的團隊合作能力和溝通能力得到了提升,同時我也更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢。
園林實習(xí)的周記至此告一段落。在這次實習(xí)過程中,我對園林設(shè)計產(chǎn)生了更加濃厚的興趣和熱愛。我希望將來能夠繼續(xù)深耕這個領(lǐng)域,并為打造更美麗、宜居的城市環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
(二)實習(xí)地點:南京:中山植物園、明孝陵、中山陵、秦淮河;蘇州:留園、拙政園、獅子林、網(wǎng)師園、白塘生態(tài)植物園、金雞湖濱水綠地;上海:人民廣嘗延中綠地、20_花博會、黃埔外灘、南京路商業(yè)街。
一、 本次實習(xí)的目的主要有:1.園林規(guī)劃設(shè)計方面:掌握城市濱水綠地公園規(guī)劃布局、主題公園規(guī)劃設(shè)計;濱河休閑綠地設(shè)計;古典園林藝術(shù)、園林景觀布局、園林建筑(小品)藝術(shù)賞析;只是藝術(shù)賞析;園林花街鋪地藝術(shù)賞析;庭院空間布局、特色景點布局與營造;園林空間組織與景觀布局等。
二、 2.植物分類與應(yīng)用方面:掌握植物的系統(tǒng)分類;園林植物造景與應(yīng)用;溫室花卉種類識別與栽培管理;園林植物的調(diào)查與識別;園林植物合理選擇與藝術(shù)配置;園林花木造型與藝術(shù)配置;草坪(地被植物)造景應(yīng)用;園林花卉布置應(yīng)用;花卉(地被)造景應(yīng)用。植物造景與生態(tài)群落,廣場綠地、植物選擇與合理配置等。
三、 學(xué)習(xí)任務(wù)與要求主要有:1.園林規(guī)劃設(shè)計方面:熟悉大型生態(tài)湖濱公園規(guī)劃布局手法及重要景點設(shè)計要領(lǐng);掌握庭院水景設(shè)計要領(lǐng)與小型園林空間組織手法;掌握紀(jì)念性園林綠地設(shè)計要領(lǐng);欣賞秦淮河休閑綠地夜景效果;了解夜景設(shè)計要領(lǐng);欣賞古典園林藝術(shù);熟悉園林藝術(shù)表現(xiàn);熟悉古典園林整體景觀布局和空間組織、視景控制手法;掌握四時景觀與特色景觀構(gòu)成;欣賞古典園林建筑藝術(shù);熟悉建筑立意、布局、立面裝飾、室內(nèi)陳設(shè);欣賞古典園林置石景觀藝術(shù);掌握重要風(fēng)景石種類及名稱、觀賞特性及園林應(yīng)用;欣賞花街鋪地藝術(shù);了解古典園林鋪地的營造方法;了解大型生態(tài)植物園總體規(guī)劃與景觀布局;熟悉交通組織與游覽線路設(shè)置及特色景觀構(gòu)成;特色景點布局、景點設(shè)置及視景控制方法要領(lǐng);重要園林設(shè)施優(yōu)秀園林小品設(shè)計表現(xiàn)與布置要領(lǐng);熟悉城市廣場綠地總體規(guī)劃設(shè)計要領(lǐng);熟悉城市廣場綠地景觀構(gòu)成;熟悉延中綠地公園功能分區(qū)、空間組織、景觀布局、景點設(shè)置及視景控制的方法要領(lǐng);熟悉綠地公園不同園林水景表現(xiàn)形式;掌握延中綠地公園人工溪流景觀構(gòu)成及藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)方法;特 色景點布置要領(lǐng)與營造方式等。
四、 2.植物系統(tǒng)分類方面:掌握主要園林植物種類名稱與性狀表現(xiàn);掌握重要植物造景、特色植物景觀賞析;掌握重要科屬植物園林配置應(yīng)用、地被植物造景應(yīng)用;掌握重要溫室花卉種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性與栽培管理要領(lǐng);熟悉古典園林重要園林植物種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價值;掌握古典園林重要觀賞花木造型藝術(shù)手法、熟悉古典園林重要園林植物藝術(shù)配置方式;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣嘗延中綠地)重要園林植物種類、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價值;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣場)重要園林植物觀賞部位與觀賞價值分析; 了解白塘植物園重要園林植物配置應(yīng)用模式;熟悉白塘植物園特色植物景觀構(gòu)成;掌握典型植物造型景觀表現(xiàn)手法;了解金雞湖公園(人民廣場)草坪種類、性狀表現(xiàn)、觀賞效果;掌握人民廣場花壇設(shè)計與花卉布置要領(lǐng);熟悉延中綠地公園花壇、花境設(shè)計與花卉布置要領(lǐng);了解自然生態(tài)群落構(gòu)成;熟悉延中綠地公園人工植物群落景觀構(gòu)成與營造模式;掌握廣場綠地種植設(shè)計與植物景觀構(gòu)成等;掌握景觀綠帶植物選擇與合理配置要領(lǐng)。
1.中山植物園:南京中山植物園坐落于南京東郊的國家級鐘山風(fēng)景區(qū),是中國第一座國立植物園,建于1929年,前身是“中山先生紀(jì)念植物園”,占地186公頃,背倚蒼翠巍峨的鐘山,面臨波光瀲滟的前湖,傍依古老壯觀的明城墻,遙對聞名中外的中山陵。園中氣候溫和、植被茂盛、融山、水、城、林于一體,秀色天成,風(fēng)光旖旎,既是一個獨具魅力的旅游勝地,又是一個奧妙無窮的植物王國。
四月間,行走在植物園的主干道上,仿佛置身于春的海洋之中,春意盎然,春意濃濃,在園內(nèi)你不僅能感受到陣陣花香,滿眼翠綠,幽幽鳥鳴,還有那連續(xù)不斷的歡笑,孩子的嬉鬧,這一切都是植物園帶給人們的美好享受。中山植物園的園林景觀主要以園內(nèi)的植物為主,既有高大的喬木、小喬木、灌木(主要以林 下喜陰植物為主),地被植物,構(gòu)成了喬、灌、草立體的景觀,加之以園中穿插的小橋流水等園林小品等,形成了良好的生態(tài)效益,是現(xiàn)代大型生態(tài)園林的經(jīng)典。
2.明孝陵:明孝陵,明代開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。明孝陵,明代開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。陵區(qū)內(nèi)的主體建筑和石刻,方城、明樓、寶城、寶頂,包括下馬坊、大金門、神功圣德碑、神道、石像路石刻等,都是明代建筑遺存,保持了陵墓原有建筑的真實性和空間布局的完整性。明孝陵是現(xiàn)存建筑規(guī)模最大的古代帝王陵墓之一,其陵寢制度既繼承了唐宋及之前帝陵“依山為陵”的制度,又通過改方墳為圜丘,開創(chuàng)了陵寢建筑“前方后圓”的基本格局。
明孝陵的神道在各大皇陵中唯一不呈直線,頗具風(fēng)格與特色。神道環(huán)繞建有三國時代孫權(quán)墓的梅花山形成一個彎曲的形狀,形似北斗七星。由衛(wèi)崗的下馬坊至文武方門的神道長達(dá)2400米左右。下馬坊即孝陵的入口處,是一座二間柱的石牌坊,額枋上刻「諸司官員下馬」六個楷書大字,謁陵的文武官員,到此必須下馬步行。沿神道依次有:下馬坊、禁約碑、大金門、神功圣德碑碑亭、御橋、石像路、石望柱、武將、文臣、欞星門。過欞星門折向東北,便進(jìn)入陵園的主體部分。這條正對獨龍阜的南北軸線上依次有:金水橋、文武方門、孝陵門、孝陵殿、內(nèi)紅門、方城明樓、寶頂?shù)冉ㄖ?。陵寢建筑都是按中軸線配制,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。神道由此向西經(jīng)外金水橋(今紅橋),繞過梅花山再折向北,長約1800米。其中段為石象路,這段路上相向排列著12對石獸,分別是石獸獅,獬豸(pi xiu),駱駝象,麒麟,馬和象6 種,每種兩對,姿態(tài)是一對伏,一對立。后面是一對高大的華表,上雕云龍,氣勢不凡。折向北面的神道上分別列著4對身著盔甲或蟒袍的文臣武將,可惜有些已經(jīng)損壞。石人石獸的體型都很巨大是明代石刻的藝術(shù)珍品。
明孝陵中的植物主要以古松柏為主,使得明孝陵顯得的更加的古樸、莊嚴(yán)肅穆,林下草坪多以細(xì)葉麥冬為主,另外陵園內(nèi)還只有許多其它的植物,例如桃花、梅、櫻花等觀花植物,這樣使得園林在莊嚴(yán)中又不是單調(diào),形成了良好的景觀。
園林專業(yè)實習(xí)周記
第一周
在經(jīng)過了一周的前期培訓(xùn)后,我終于開始了我的園林專業(yè)實習(xí)生活,由于我是在城市公園進(jìn)行實習(xí),所以我每天需要早早地起床,乘坐地鐵前往公園。進(jìn)入公園后,我首先見到的是一片綠色的景象,這里綠樹成蔭,花團錦簇,綠草茵茵,空氣也格外清新,讓我感到身心愉悅。接著,我的導(dǎo)師帶我參觀了整個公園,詳細(xì)介紹了公園各個部分的設(shè)計理念和組成要素,我聽得興致勃勃,對于園林規(guī)劃和設(shè)計的基本概念有了更加深入的了解。
在接下來的幾天里,我主要負(fù)責(zé)公園植物的養(yǎng)護(hù)和維護(hù)工作。首先,我得學(xué)會如何將各種植物進(jìn)行分類,了解它們的特點和需求。然后,我需要學(xué)會如何進(jìn)行植株的澆水、修剪、施肥等工作,確保它們能夠得到足夠的營養(yǎng)和水分。學(xué)習(xí)過程雖然有些枯燥,但我還是非常開心能夠親手照顧這些植物,看著它們逐漸成長壯大,成為公園中最美的風(fēng)景。
第二周
進(jìn)入第二周,我的任務(wù)更加豐富和多樣化了。這一周,我需要參與到公園的庭院設(shè)計和布置中,為來訪的游客們打造一個更加優(yōu)美、舒適的環(huán)境。我需要學(xué)會如何進(jìn)行花壇的擺放、庭院的規(guī)劃和景觀的選擇等,同時還需要掌握一定的美術(shù)和設(shè)計技能,以確保我們設(shè)計出來的花園具有更加完美的比例和外觀。
除此之外,我還學(xué)習(xí)了一些與園藝有關(guān)的專業(yè)知識。這一周,我需要了解各種花卉植物的育種方式、生長環(huán)境、生長周期以及如何進(jìn)行病蟲害的防治等。這些知識的應(yīng)用,不僅能夠幫助我更好地照顧公園中的植物,還有助于我未來作為一名專業(yè)的園藝師能夠做出更出色的成績。
第三周
在進(jìn)入第三周的時候,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這個專業(yè)實習(xí)的生活,然而,這一周帶給我的挑戰(zhàn)更加多樣化。在整個周中,我除了需要進(jìn)行植物的養(yǎng)護(hù)和庭院的設(shè)計外,還需要參與到了一些設(shè)施的維護(hù)和修建工作中。
例如,我需要學(xué)習(xí)如何修建花壇、噴泉以及對某些破損的設(shè)施進(jìn)行修復(fù)。需要買一些材料,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)圖紙進(jìn)行修建,同時還需要確保上色等工作進(jìn)行良好的效果,這對于我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。
總結(jié)
三周的園林專業(yè)實習(xí),讓我在實踐中更深入地了解了這個行業(yè)。我學(xué)到了各種規(guī)劃和設(shè)計的知識,掌握了園藝和植物養(yǎng)護(hù)的專業(yè)技能,也有機會接觸了各種設(shè)施維護(hù)和修建的工作。這個實習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我更加深入地?zé)釔圻@個行業(yè),還讓我對未來的工作有了更為明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
園林技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記
第一天
今天是我作為園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生的第一天實習(xí),我來到了一家知名的園林公司開始了我的實習(xí)之旅。公司環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,讓人感覺仿佛置身于一座現(xiàn)代化園林園林中。在實習(xí)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,我開始了我的第一項任務(wù),清理花壇周圍的落葉和雜草。雖然看似簡單的任務(wù),但需要細(xì)心和耐心,我不禁深深體會到園林技術(shù)的細(xì)致和耐心。
第二天
今天的任務(wù)是修剪花草樹木,讓它們保持優(yōu)美的形態(tài)??粗蠋煾呤职愕男藜艏记桑乙曹S躍欲試,在老師的指導(dǎo)下,我開始練習(xí)修剪。修剪的過程中,需要考慮到植物的生長方式和美學(xué)原則,不容不慎,災(zāi)難。雖然動作不夠熟練,但我依然小心翼翼地進(jìn)行著修剪,希望能夠達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。
第三天
今天的任務(wù)是為花草樹木澆水施肥。我發(fā)現(xiàn)園林工作并不是簡單的植物美容,還需要照顧植物健康生長。施肥澆水不僅是為了滋養(yǎng)植物,還需要掌握合適的澆水施肥時機和量,避免過度或缺乏。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了澆水施肥的技巧,并體會到為植物呵護(hù)的快樂。
第四天
今天的任務(wù)是設(shè)計花壇布局。原本以為園林工作只是種植、修剪和保養(yǎng),卻沒想到還需要有一定的設(shè)計功底。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了花壇布局的原則和技巧,包括植物的搭配、空間的利用和色彩的搭配等。通過動手實踐,我慢慢體會到設(shè)計的樂趣和挑戰(zhàn),希望通過努力能夠設(shè)計出令人滿意的花壇布局。
第五天
今天是我實習(xí)的最后一天,回想起這一周的學(xué)習(xí)和實踐,收獲滿滿。園林技術(shù)專業(yè)不僅需要掌握植物學(xué)知識,還需要具備設(shè)計和施工技能。通過實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了園林技術(shù)的專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)造力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的園林技術(shù)水平,為打造更美麗的園林貢獻(xiàn)自己的力量。
園林技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記就此結(jié)束,這一周的實習(xí)讓我收獲滿滿,回想起來充滿感慨和收獲。我相信通過不懈的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的園林技術(shù)專業(yè)人才,為美麗的園林添磚加瓦。愿我在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠不斷進(jìn)步,不負(fù)園林技術(shù)的美好前景。愿我們共同為打造更美麗的園林而努力!
在中國,園林被分為三大類:皇家園林、私家園林和寺廟園林。中國園林有許多技巧,比如借景、障景等等,不過它們都由四個基本因素組成,這四個因素是水、植物、建筑和假山。大多數(shù)的私家花園是在江南,就是因為這里多水源和適宜做假山的石?;叵氪舜螌嵙?xí)的收獲雖然是點滴零散的,但匯集起來還是頗豐的,這也需要我們善于思考,舉一反三。美中不足之處在于時間緊,又正值旅游旺季,游客頗多。
一、金陵第一園————瞻園
我們一部分同學(xué)從青島和老師一起出發(fā),首站南京,經(jīng)過漫長的旅行終于在凌晨到達(dá)六朝古都————金陵,我們顧不上身體的勞累先行參觀瞻園。瞻園原系明開國功臣中山王徐達(dá)王府之西囿,“堂宇闊深,園沼秀異”,尤以湖石著稱,素有“金陵第一園”的美譽,清代與蘇州拙政園,上海豫園等并稱為”江南五大名園”。
瞻園作為江南名園,風(fēng)景優(yōu)美,布局合理。整座園林既有人文景觀,又有自然景觀,游人到此,心曠神怡,賞心悅目。瞻園分為兩大游賞區(qū),東面為南京太平天國歷史博物館,共分五個館。南、北、西三面為假山,主體建筑靜妙堂把園林分成南面小北面大的兩個空間,成功地彌補了南北空間狹長的缺陷。山、水、石是瞻園的主景。進(jìn)入園內(nèi),首先看到庭園中玉立著一塊太湖石,就是仙人峰。這里有漏窗作框景,從這里看亮處,恰似一幅山水畫卷,十分巧妙。仙人峰是瞻園名石的代表,瞻園的奇石還有綺云峰、友松石、步石、炸石等,為江南園林山石之珍品,有些還是宋徽宗花石綱遺物。
瞻園的山分為南石山和北石山兩組,全系假山堆疊而成,但堆造之精,面積之大,確是巧奪天工。有人說瞻園是著名的假山園,全園面積僅8畝,假山就占3。7畝。瞻園給我印象深刻之處是南面水池和假山的精妙結(jié)合,假山設(shè)置巧妙,其上遍植植物,讓人心曠神怡。南石山給人的總體感覺是氣勢雄渾,緊貼住水面。進(jìn)人假山內(nèi),偶爾通過孔洞看到外面的景色映入眼簾,造成實中有虛,虛中有實的山水景觀。山上的植物讓這座假山透出了勃勃生機,襯托了南石山秀麗多姿的特色。靜妙堂是全園的中心,是一座面臨水池的鴛鴦廳,它將全園分成南北兩大空間,并置有南北兩大水池。南水池緊接靜妙堂南沿,靠近建筑一面大而南端收小。在靜妙堂西側(cè),有一條清溪溝通了南北兩大水池,使南北兩個格調(diào)鮮明的空間有聚有分,相互聯(lián)系。
瞻園是此次實習(xí)的第一站,也是參觀園林的第一站,給我留下深刻印象。
二、拙政園
拙政園是中國園林的杰出代表,亦是蘇州最大的古典園林,始建于明正德四年。花園分為東中西三部分,園景典雅秀美,充分體現(xiàn)了其作為明代園林的樸素曠遠(yuǎn)和返樸歸真。
中部是拙政園的主景區(qū),為其精華所在,其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭都臨水而建,有的亭榭直接從水中建起,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水所占面積很大,池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明。總的'格局仍保持明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。 遠(yuǎn)香堂為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩島相望,池水清澈廣闊,游魚在荷葉間嬉戲,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”。倚玉軒西面有一泓曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。
西部原為“補園”,主要建筑為靠近住宅一側(cè)的卅六鴛鴦館,廳內(nèi)陳設(shè)考究。另一主要建筑“與誰同坐軒”為扇亭,扇面兩側(cè)實墻上開著兩個扇形空窗,一個對著“倒影樓”,另一個對著“卅六鴛鴦館”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子。“與誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,明月,清風(fēng),我”。西部其它建筑還有留聽閣、宜兩亭、倒影樓、水廊等。
東部原稱“歸田園居”,布局以遠(yuǎn)山、松林、草坪、曲水為主,配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格,主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等,均為移建。
拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風(fēng)格,富有詩情畫意。整個園林建筑仿佛漂在水面,加上花木映襯,在不同境界中產(chǎn)生不同的情趣,四時宜人,不愧為江南園林的典型代表。
拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,亭臺,樓閣,山石,曲水美不勝收,被勝譽為“天下園林之母”。
三、獅子林
獅子林是蘇州四大名園之一,以園內(nèi)怪石皆形似獅子而得名。全園長廊回繞,結(jié)構(gòu)緊湊,東南多山,西北多水,大型假山群峰巒挺拔,險峻奇特,洞壑深邃。因為當(dāng)時身心俱疲,還有下一個參觀任務(wù),所以不免倉促疏漏,走馬觀花,體會不深,以后還有機會一定要再來仔細(xì)游賞一番。
經(jīng)過門廳到達(dá)燕譽堂,它是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面為廳,后面為堂,在建筑風(fēng)格上絕然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。作為對景的小方廳兩邊的大型空窗,采用框景,東西兩窗各是兩幅畫面。園內(nèi)最精妙的設(shè)計是以中部水池為中心,疊山造屋,移花栽木,使得全園布局緊湊,富有“咫足山林”的意境,環(huán)水的見山樓、真趣亭、湖心亭等,高低錯落,互為對景。還有幾處精妙的對景分別是指柏軒與臥云室,修竹閣與立雪堂,石坊與扇亭等。
獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊的人文景觀,更以湖山奇石而盛名于世,素有“假山王國”之美譽。元末明初建園時,搜集了大量北宋“花石綱”的遺物,經(jīng)過疊石名家的精妙構(gòu)思,假山群氣勢磅礴。以“瘦、透、漏、皺、丑”著名的太湖石堆疊的假山,更是玲瓏俊秀,美不勝收。
四、網(wǎng)獅園
網(wǎng)獅園始建于南宋,初名“漁隱”,清初改為“網(wǎng)獅園”,以小巧精雅著稱,尺度親切,保持了蘇州舊時世家完整的宅、園相連風(fēng)貌,是蘇州園林中以少勝多的范例。
從入口門廳到達(dá)作為園內(nèi)主景的以黃石假山圍合的水池,采用了欲揚先抑的手法,園內(nèi)以水池為中心,面積雖小不覺局促,經(jīng)過一番游賞,到此不覺眼前一亮,豁然開朗,小中見大。難怪陳從周教授在《中國名園》一文中稱“網(wǎng)師園是造園家推崇的小園典范”。
從云崗向東走便來到了引靜橋。這是蘇州最小據(jù)說也是全國最小的石拱橋,譽稱袖珍小橋,用花巖石砌筑,園林中架橋以梁板式石橋貼水而過,既便于觀賞睡蓮,親水嬉戲,又便于小中見大。引靜橋是欣賞網(wǎng)師園中部山水主景區(qū)的最佳景點之一。橋一方面形成了別致的橋景,另一方面有分隔水面空間的功能。由于環(huán)池亭、臺、榭、廊無不面水形成極為生動的不對稱的均衡構(gòu)圖,是水院式閉合空間。為了突出水面平波浩渺的水鄉(xiāng)氣氛,臨水而筑的亭閣廊樓都適當(dāng)縮小了尺度,體型小巧輕盈,體量稍大一些的建筑或隱于山石后或遠(yuǎn)離池岸,不逼壓水面,水中不植荷花不設(shè)島,增強了水面的開闊感。
從射鴨廊南頭右拐便來到了小山叢桂軒,這軒對小山,上植叢桂,秋時濃香四溢,香藏不散。小山叢桂軒是園中主要建筑,作四面廳式,單檐歇山卷棚頂,造型輕巧,北墻一扇正方形大窗,冰紋窗格中間為圓形大窗景,既可以在軒內(nèi)居坐安息,觀賞周圍景色,又能沿廊游覽。該軒一個格窗就是一幅畫,通過廳內(nèi)窗格,環(huán)顧四周無數(shù)景物畫面,步移景異,人在畫中游,如在山水中生活。從射鴨廊北頭左拐經(jīng)竹外一枝軒繞水而行即到月到風(fēng)來亭,坐在此亭隔水看對面又別有一番滋味,不大的假山把粉墻黛瓦和清澈見底的水隔開,避免了兩者之間突兀的銜接,起到過渡作用,十分巧妙。
坐在網(wǎng)獅園的美人靠上愜意的欣賞周圍的美景,親切質(zhì)樸,尺度雖小而不覺擁擠。感覺其內(nèi)疊山造屋,移花栽木均是一個整體,放到別的地方嫌小,唯在此處正好,處處透露出一種小園典范。
五、留園
建于明萬歷年間的留園幾易其主,占地兩公頃,分為四個景區(qū),中部以山水見長,東部以庭院取勝,以建筑群劃分空間,廳堂建筑宏敞華麗,庭院造景富有變化,尤以花石著稱。留園是我們蘇州之行的最后一站。
留園有兩條環(huán)水參觀的精妙路線,一條自入口經(jīng)綠陰、明瑟樓、涵碧山房,到聞木樨香軒、可亭,另一條自入口到曲溪樓、濠濮亭,到五峰仙館。入口處是典型的欲揚先抑,柳暗花明的手法。穿過了“長留天地間”門洞,前面的粉墻上有六扇窗圖案,漏窗俗稱“花窗”。在便于通風(fēng)和采光的同時,可使窗外的景色若隱若現(xiàn)地透過來,因此,花窗在園林建筑中常作為漏景之用。此處六扇花窗將中部景色半遮半掩的透了出來,使人隱約可見,從而激發(fā)游人的游興,催人急于進(jìn)園去領(lǐng)略窗外那片勝景。同時,從花窗中透出的園景,隨著游人腳步的移動而不斷地發(fā)生變化,這就是古典園林欣賞中的“移步換景”之妙。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院園林專業(yè)
綜合實習(xí)報告
一、實習(xí)目的通過實習(xí),掌握博大精深的中國古典園林造園藝術(shù)特點和成就,借鑒、學(xué)習(xí)北京現(xiàn)代園林綠化工作的先進(jìn)經(jīng)驗,詳細(xì)了解有關(guān)園林植物在城市園林綠地中的實際應(yīng)用情況,聯(lián)系園林規(guī)劃設(shè)計、園林建筑建筑、園林工程、園林藝術(shù)、園林樹木、花卉等專業(yè)內(nèi)容,對園林規(guī)劃設(shè)計方法和華北地區(qū)主要園林樹種及常用的花卉應(yīng)用狀況及綠化美化效果有深刻的感性認(rèn)識。
二、實習(xí)時間 三、實習(xí)地點 北京市 四、實習(xí)用具
草圖紙、方格網(wǎng)紙、速寫本、鉛筆、橡皮、工具書、相機等
五、實習(xí)內(nèi)容
去北京實習(xí)的第一站是北京植物園。
通過在老師的帶領(lǐng)下,我們了解了植物園的造園特點。熱帶溫室是植物園的亮點,有四個展區(qū),熱帶雨林展區(qū),四季花園展區(qū),沙漠植物展區(qū),專類植物展區(qū),分別展示了不同氣候條件下典型的植物景觀。北京植物園(簡稱南園)擁有各類植物3000多種,主要參觀點是溫室展覽區(qū),內(nèi)有13個展區(qū),植物1500多種。其中熱帶植物占1000多種,有棕櫚植物、熱帶水生植物、王蓮室、多漿植物室、藥用植物室、工業(yè)原料植物、蘭科植物、芳香植物、熱帶果樹及柑桔類植物等。這里的樹木園占地7萬平方米,內(nèi)有我國稀有樹種銀杉,還有美洲的紅杉、斯里蘭卡的菩提樹等。這里還有專類花園和國家植物標(biāo)本館。
月季園
我們?nèi)チ嗽录緢@,有各式各樣顏色的月季。該園位于植物園東部南端,南鄰香頤路,北靠楊樹區(qū),西至植物園南門,東到植物園東南門,總面積7公頃,建成于1993年5月。
月季園以展示不同類型月季在不同環(huán)境中的多種配置形式為主,注重整體效果,既是月季專類園,又是新優(yōu)園林展示區(qū)。采用沉床式設(shè)計,軸線布局嚴(yán)整,中部是音樂噴泉廣場。
廣場為沉床式,圓形,直徑40米,面積1256平方米。中間為暗設(shè)的噴泉,噴水高達(dá)7米。沉床落差5米,上寬下窄,以三層月季花形圖案鋪裝的緩坡臺地式花環(huán),逐漸向底部過渡。三層最大直徑90米,面積平方米。沉床周邊是以疏林草地為基調(diào)的賞花區(qū)。
月季園除展示各種月季外,還配植有新優(yōu)植物金山、金焰繡線菊、紫葉矮櫻等15種。
第二站我們?nèi)チ吮焙9珗@、人定湖、皇城根遺址公園。北海是中國歷史園林的藝術(shù)杰作。全園占地69公頃(其中水面39公頃),主要由瓊?cè)A島、東岸、北岸景區(qū)組成。瓊?cè)A島上樹木蒼郁,殿宇櫛比,亭臺樓閣,錯落有致,白塔聳立山巔,成為公園的標(biāo)志,環(huán)湖垂柳掩映著濠濮間、畫舫齋、靜心齋、天王殿、快雪堂、九龍壁、五龍亭、小西天等眾多著名景點,北海園林博采眾長,有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術(shù)的瑰寶。
北海公園是我國現(xiàn)存最悠久、保存最完整的皇家園林之一,距今已有近千年的歷史。北海的歷史和北京城的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
最初這里是永定河故道,河道自然南遷后留下一片原野和池塘。
皇城根遺址公園,建在明清北京城的第二重城垣之“東皇城根”遺址上,西鄰南北河沿大街,東依晨光街,南起東長安街,北至平安大街,全長公里,平均寬度為29米,宛如一條連接紫禁城和王府井商業(yè)區(qū)的綠色飄帶。它以“綠色、人文”為主題,通過塑造“梅蘭春雨”、“御泉夏爽”、“銀楓秋色”、“松竹冬翠”四季景觀,復(fù)原小段城墻、展示皇城墻基、點綴雕塑小品及借景等手法體現(xiàn)了歷史的發(fā)展和文化的進(jìn)步,在繁華的鬧市中營造出清新、景致、飄逸、現(xiàn)代的城市環(huán)境。
坐落在紫禁城與王府井步行街之間的皇城根遺址公園,是歷史上明、清皇城根東墻的位置。從元代起,北京城由紫禁城、皇城、外城三個部分組成,最里面的是紫禁城,即現(xiàn)在的故宮,最外面的是外城,即現(xiàn)在的二環(huán)路一線,中間為皇城。
公園將是一片沿200米長的城墻遺址方向設(shè)置的帶狀公共綠地。這片綠地又分為老北京南城根文化區(qū)、現(xiàn)代雕塑公園、東便門角樓市民休閑場所,城樓遺址公園紀(jì)念林、北京站南出口及廣場等5個功能區(qū)。
第三站我們?nèi)チ巳硕ê珗@、馬甸園、玫瑰園。
人定湖公園是一座歐洲風(fēng)格的園林,位于西城區(qū)六鋪炕街25號,黃寺大街南側(cè),是1958年發(fā)動群眾建造的公園,1994年4月進(jìn)行改造,1996年6月全面竣工。總面積公頃,其中水面積1公頃。以現(xiàn)代園林為主,公園南半部用草地、水景、雕塑、花架、景墻創(chuàng)造了一個具有歐洲規(guī)則式庭院韻味的園林環(huán)境。
它是一座歐洲風(fēng)格的園林。疏林草地、噴泉水景韻味十足。歐風(fēng)雕塑比比皆是。世界園林史景區(qū)給人們打開了一扇西方園林的窗口。步入南門,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)華美的列柱廊,其中央是一座“浴女出水”噴泉。沉降園占地3000平方米,周圍幾十處噴泉水花四濺,落水聲隆隆作響,如金石齊鳴。拾階而上是世界園林史區(qū);漢白玉壁畫向人們展示了世界園林史。
馬甸公園位于北京市北三環(huán)馬甸橋西北角,東臨八達(dá)嶺高速,西至冠城園小區(qū),南接北三環(huán)中路,北望北土城西路。規(guī)劃用地南北長700米,東西寬80~160米,總用地面積為公頃。是三環(huán)附近最大的以運動為主題的休閑公園。馬甸公園建成于2003年,包括中心動感廣場、親水廣場、歡樂谷、趣味活動區(qū)、場地活動區(qū)、器械活動區(qū)等多處活動場所。
馬甸公園是北京市政府2003年為民擬辦的60件實事之一,也是海淀區(qū)政府2003年環(huán)境建設(shè)年的重點工程,是以企業(yè)投資認(rèn)建形式建設(shè)的公園。整個工程由海淀市政園林服務(wù)中心組織實施,海淀園林工程設(shè)計所進(jìn)行總體規(guī)劃及設(shè)計。該公園與2003年8月動工,2004年4月28日正式開園,免費對社會開放。
馬甸公園設(shè)計力求以人為本、以綠為主,景觀與活動空間結(jié)合,保留一處人與自然交融的場所,為周邊居民提供運動、消閑、健身的綠色空間。努力探索將景觀性與功能性相融合,將“運動”融入“自然”,為群眾創(chuàng)造“綠色、健康”的現(xiàn)代休閑空間。
北京玫瑰園是位于”三園結(jié)合的輻射區(qū)域“即海淀區(qū)的”中關(guān)村高科技園區(qū)海淀園“;玫瑰園與昌平之間的”中關(guān)村科技園區(qū)昌平園“;地處海淀與昌平之間的”北京沙河高教園區(qū)“。這三園的結(jié)合,首先是集中凝聚了一批受教育較高人士,將對區(qū)域整體人文綜合素質(zhì)產(chǎn)生極大影響和帶動,其次良好的城市規(guī)劃形成了優(yōu)越的區(qū)域環(huán)境。道路更加暢通,出行越來越方便,大大提高了時間成本;區(qū)域發(fā)展增強物業(yè)投資功能,價格得到守值。
第四站我們?nèi)チ藞@博園。
北京園博園為第九屆中國國際園林博覽會的舉辦地,位于北京西南部豐臺區(qū)境內(nèi)永定河畔綠色生態(tài)發(fā)展帶一線,總面積267公頃,東臨永定河新右堤,西至鷹山公園,南起梅市口路,北至蓮石西路,依托永定河道,與盧溝古橋遙相呼應(yīng),歷史文化氛圍濃郁,地形多變,山水相依,頗具特色。
北京園博園將建設(shè)國內(nèi)首座融多種科技手段于一體的中國園林博物館,集中展示我國園林事業(yè)取得的新成就,展示園林藝術(shù)全貌和發(fā)展的平臺。北京園博園的建設(shè)將采用不同方式,增強互動性和參與性,向全社會推廣綠色生態(tài)環(huán)保理念,展現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的新材料、新技術(shù)、新工藝和再生水、太陽能、風(fēng)能等低碳環(huán)保技術(shù)的科學(xué)、合理利用,也將成為北京園博園的一個亮點。
第五站我們?nèi)チ藞A明園。
圓明園(Yuanmingyuan Imperial Garden)坐落在北京西郊,與頤和園毗鄰,由圓明園、長春園和綺春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。[1]圓明園是清代著名的皇家園林之一,面積五千二百余畝,一百五十余景。建筑面積達(dá)16萬平方米,有“萬園之園”之稱。[2]清朝皇帝每到盛夏就來到這里避暑、聽政,處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。
圓明園始建于1708年(康熙46年),最初是康熙皇帝賜給皇四子胤禛的。1723年雍正即位后,拓展原賜園,并在園南增建了正大光明殿和勤政殿以及內(nèi)閣、六部、軍機處諸值房,御以“避喧聽政”。乾隆皇帝在位期間除對圓明園進(jìn)行局部增建、改建之外,還在緊東鄰新建了長春園,在東南鄰并入了萬春園。[3]圓明三園的格局基本形成。嘉慶朝,主要對綺春園進(jìn)行修繕和拓建,使之成為主要園居場所之一。道光朝時,國事日衰,財力不足,但寧撤萬壽、香山、玉泉“三山”的陳設(shè),罷熱河避暑與木蘭狩獵,仍不放棄圓明三園的改建和裝飾。1860年英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,同治帝時欲修復(fù)圓明園,后因財政困難,被迫停止,改建其他建筑。八國聯(lián)軍之后,又遭到官僚、軍閥巧取豪奪的毀滅打擊,終變成一片廢墟。
圓明園,誕生在康熙年間,成長于雍正王朝,風(fēng)華在乾隆盛世。它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南水鄉(xiāng)園林的委婉多姿,同時,又汲取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體,在整體布局上使人感到和諧完美。真可謂:“雖由人做,宛自天開”。[30] 圓明園體現(xiàn)了中國古代造園藝術(shù)之精華,是當(dāng)時最出色的一座大型園林。乾隆皇帝說它:“實天寶地靈之區(qū),帝王豫游之地,無以逾此”。而且在世界園林建筑史上也占有重要地位。其盛名傳至歐洲,被譽為“萬園之園”。法國大文豪雨果于1861年有這樣的評價:“你只管去想象那是一座令人心神往的、如同月宮的城堡一樣的建筑,夏宮(指圓明園)就是這樣的一座建筑。”人們常常這樣說:希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔、羅馬有斗獸場,東方有夏宮。這是一個令人嘆為觀止的無與倫比的杰作。任何事物都不會是十全十美的。圓明園如此之大,又是由幾朝皇帝陸續(xù)擴建、改建的,加上封建帝王腐朽意識的影響,無論由哪個角度看,也還是有不足的。但是,就總體而言,圓明園確實是一座非常出色的優(yōu)秀園林??梢哉f,它集中國幾千年優(yōu)秀造園藝術(shù)之大成,把中國古典園林推向一個新的高度。當(dāng)年,凡目睹過其盛況的人,都說它確實是好。一些西方人,對中國園林刮目相看,也正是從圓明園開始的??傊瑘A明園為中國這個文明古國贏得過榮譽,曾經(jīng)是中華民族的驕傲!
今天是自由活動時間,同學(xué)們?nèi)チ烁魇礁鳂拥牡胤?。有的去玩有的去參觀北京的風(fēng)景,有的去逛街。
第六站我們?nèi)チ俗现裨骸?/p>
紫竹院公園位于北京西北近郊,海淀區(qū)白石橋附近,北京首都體育館西側(cè)。紫竹院公園始建于1953年,因園內(nèi)西北部有明清時期廟宇,“佛蔭紫竹院”而得名。全園占地公頃,其中水面約占三分之一。南長河、雙紫渠穿園而過,形成三湖兩島一堤一河一渠的基本格局。它是一座幽篁百出,翠竿累萬,以竹造景,以竹取勝的自然式山水園。2006年7月1日起,紫竹院公園免費參觀。
本園造景模山范水求其自然,綴石嶙峋精心安置,亭廊軒館錯落有致,修竹花木巧布其間。舉目皆如畫,四季景宜人。春風(fēng)暖筱百花舒,夏靄輕舟翠蓋浮,秋雨潤蘆楓葉艷,冬云瑞雪映松竹。中部青蓮島上有“八宜軒”、“竹韻景石”;明月島上有“問月樓”、“簫聲醉月”;西部有“福蔭紫竹院”、“跨海東征”、“紫竹垂釣”;南部有“澄碧山房”,兒童樂園;長河北部是獨具江南園林特色的“筠石苑”,淡雅、清秀、幽靜而別致,有“清涼安秀”、“江南竹韻”、“竹深荷靜”、“友賢山館”、“綠云軒”、“斑竹麓”諸景。
最后一站我們?nèi)チ祟U和園。
中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)之一。位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里,占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。
諧趣園
諧趣園在萬壽山東麓,是一個獨立成區(qū)、具有南方園林風(fēng)格的園中之園。清漪園時名叫惠山園”,是仿無錫惠山寄暢園而建。嘉慶十六年(1811年)重修后,取“以物外之靜趣,諧寸田之中和”和乾隆皇帝的詩句“一亭一徑,足諧奇趣”的意思,改名為“諧趣園”。園內(nèi)共有亭、臺、堂、榭十三處,并用百間游廊和五座形式不同的橋相溝通。園內(nèi)東南角有一石橋,橋頭石坊上有乾隆題寫的“知魚橋”三字額,是引用了莊子和惠子在“秋水濠上”的爭論而來的。
長廊
長廊位于萬壽山南麓,面向昆明湖,北依萬壽山,東起邀月門,西止石丈。全長728米,共273間,是中國園林中最長的游廊,1992年被認(rèn)定為世界上最長的長廊,列入“吉尼斯世界紀(jì)錄”。廊上的每根枋梁上都有彩繪,共有圖畫余幅,內(nèi)容包括山水風(fēng)景、花鳥魚蟲、人物典故等。畫中的人物畫均取材于中國古典名著。
六、實習(xí)心得
園林是一個能夠為人們的生活環(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。
更讓我體會到了,我們平時在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采?。∥覀兘?jīng)常背著畫板到了各處去進(jìn)行寫生,無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫,都可以旁若無人。在人們的羨慕和驚訝的目光中,我們盡情的去揮動自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩,畫出一張張生動是作品?。〔还芪覀兪亲叩侥抢?,只要有一張紙、一支筆都去買弄自己的手法,好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù),難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧!這對于我們學(xué)習(xí)園林的來說多么的重要啊!
我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽??!但那只是古人名譽罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計中,我國只是在初級階段,也正是因為這樣,我們有了更多的機會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,美化整個世界??上攵谖覀兩钪?,哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,哪個地方要修一條公路,哪個地方新建一個公園,哪個地方要搞綠化的,哪個地方植樹布景。。。都是需要用到園林的改造??!而我國現(xiàn)在是一個正在快速發(fā)展的國家,需要對各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市,我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運用?。?/p>
現(xiàn)在我國有了快速的發(fā)展,使我們的生活有了很好的改善,人們對生活的要求也就高了,不但享受美好的物質(zhì)生活,還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么風(fēng)水名地?。∽钌僖惨?jīng)常到公園里去觀光。如果是我們的設(shè)計真能夠做好!不管是什么的名山大川啊,什么的風(fēng)水名地,我們都會把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地。
第一周
作為一名園林專業(yè)的大學(xué)生,我一直對園林設(shè)計和園藝充滿了熱愛。我很幸運能夠有機會成為一名園林實習(xí)生,在一家知名的園林設(shè)計公司進(jìn)行實習(xí)。
第一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了工作的緊張和充實。在第一天,我的導(dǎo)師就帶領(lǐng)我參觀了整個公司的辦公區(qū)域和園林示范區(qū),并介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和團隊成員。我印象最深刻的是公司的園林示范區(qū),各種美麗的花草樹木讓我眼花繚亂,我立刻被這個神奇的園藝世界深深吸引。
在接下來的幾天里,我主要負(fù)責(zé)各種文檔整理和資料搜集工作。雖然看似瑣碎,但這些工作是非常重要的,關(guān)乎到團隊的工作效率和項目的進(jìn)展。我全力以赴地完成了每一項任務(wù),并且學(xué)會了如何高效地使用辦公軟件和整理文件。
第二周
第二周的實習(xí)生活更加充實和緊張。我的導(dǎo)師開始給我分配一些實際的項目,并要求我參與團隊的討論和設(shè)計。這對我來說是一種挑戰(zhàn),但也是一種成長的機會。
在這一周里,我主要參與了一個園林設(shè)計項目的初步討論和方案設(shè)計。我利用課堂上學(xué)到的知識和自己的想法,給出了一些設(shè)計方案,并和團隊成員一起討論和修改。雖然我還是一個實習(xí)生,但我的意見得到了認(rèn)可,這讓我非常開心和自豪。
除了項目的設(shè)計工作,我還參與了一些現(xiàn)場勘測和實地考察的工作。我們?nèi)チ藥讉€園林景觀施工現(xiàn)場,學(xué)習(xí)如何調(diào)查測量和評估場地環(huán)境,以及如何與施工隊溝通合作。這些實踐經(jīng)驗讓我更加了解園林設(shè)計和施工的實際操作,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三周
第三周是我實習(xí)生活的高潮。我的導(dǎo)師讓我負(fù)責(zé)一個小型園林設(shè)計項目的整體概念和施工圖繪制工作。這對我來說是一個重要的任務(wù),也是一個重要的挑戰(zhàn)。
在這一周里,我花了大量的時間在繪制設(shè)計圖紙和整理施工方案上。我在電腦上利用CAD軟件繪制了設(shè)計圖,并根據(jù)現(xiàn)場的要求做出了相應(yīng)的調(diào)整和修改。這個過程雖然充滿了挑戰(zhàn),但也讓我學(xué)到了很多新的知識和技能。
最終,我成功地完成了這個設(shè)計項目,并參與了現(xiàn)場的施工跟進(jìn)工作??粗约旱脑O(shè)計在現(xiàn)實中逐漸實現(xiàn),我感到了一種無比的滿足和成就感。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己選擇園林專業(yè)的決心,也讓我更加期待未來的職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)
通過這三周的園林實習(xí),我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,希望在將來成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計師,為美麗的城市景觀貢獻(xiàn)自己的力量。這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶,也將成為我未來職業(yè)生涯的重要經(jīng)歷。感謝這家園林設(shè)計公司給予我這次寶貴的機會,讓我有機會展現(xiàn)自己的才華和潛力。我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,為園林事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿園林的綠色美麗永遠(yuǎn)存在,讓人們享受自然的和諧與美好。
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