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給老師的信日記七篇

發(fā)布時間:2024-08-12

書信具有交涉事宜、傳達(dá)信息等作用,通過書信人們可以更好的表達(dá)自己的情感,怎么才能寫出一封優(yōu)秀的書信呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心挑選的“給老師的信日記”,我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章!

給老師的信日記(篇1)

敬愛的江老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!

正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的

給老師的信日記(篇2)

給老師的一封信-四年級下冊語文單元作文

敬愛的夏老師︰

您好!

我是您的學(xué)生季家琪。很高興能以書信的方式與您交流。

我十分喜歡您布置的這項作業(yè),因為我有太多的話想對您說了!

在我的心中,您是個多變的老師。在課堂上,您神情嚴(yán)肅,態(tài)度認(rèn)真,為我們傳授知識。在下課時,您是那么溫柔可親,與我們談天論地。而辦公室里的您,卻又無比認(rèn)真、仔細(xì),為我們批改作業(yè)

記得三年級的成績單上,您提醒我要更加自信。漸漸的,我變得活潑、開朗、有信心。也許正是您的鼓勵起的作用吧!

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,在這三年的時間里,您就像母親般照顧我們。謝謝您!

敬祝

身體健康

您的學(xué)生

xx年3月9日

給老師的信日記(篇3)

給老師的一封信

尊敬的老師:

您好!

光陰似箭,彈指之間。謝謝,您在我們這六年對我們的關(guān)心和教育。

阮老師,您還記得您給我們上《尊嚴(yán)》這一課么?上完那一課您教導(dǎo)我們說:一個人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)比生命更重要!是??!這不就是您組的嗎?

阮老師,你應(yīng)該還記得,一次,我們在上品德課,您有教育我們說:只有你尊重那個別人,別人才會尊重你。您就是說:我們不尊重您,您同楊也不會尊中我們!

阮老師,您還記得嗎?五年級那次運動會的拔河比賽。去年是我們贏了??蛇@次我們似乎有點壓力,但是我們?nèi)匀幌嘈盼覀円欢苴A得!在哨響后,第一次世界大戰(zhàn)開始了!您在放邊拼命的喊:加油!加油!我們使勁的拉呀拉呀,一點都不放松,只聽見縫在耳邊吹,還有那狂喊的啦啦隊的叫聲。時間過得很快,第二次世界大戰(zhàn)、第三次世界大戰(zhàn)相續(xù)打響。最終,我們我們?nèi)謨蓜仝A得了勝利!大家高興急了!

這學(xué)期我收伙道樂風(fēng)說過是:同時也感謝親愛的老師:老師含辛茹苦的教育我們,我收感激。

祝:

阮老師工作順利,身體健康!

張XX

xx年4月16日

給老師的信日記(篇4)

蔡老師:

您好!我有兩個煩惱,想您幫我解決。

一個是我外公得了腦積水,現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥,都不認(rèn)識我了,也不跟我說話了,我真的不想他再生病。老師,您說我該怎么辦?

我還有一個心結(jié),不知道您能不能幫我解開,我覺得自己好像沒有做錯什么,也沒有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上,沒有一個同學(xué)陪我一起走,看到另外一邊四五個同學(xué)有說有笑地走在一起,熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我,一個人孤零零的,我感覺很孤獨。蔡老師,您說一說,我怎么做同學(xué)們才會跟我玩呢?

蔡老師,請問您能幫我解決問題嗎?如果能的話,請您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。

祝您:健康快樂!萬事如意!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師的信日記(篇5)

給老師的一封信,小學(xué)生作文

親愛的楊老師:

您好!

我是您的學(xué)生張家文,您不知道我有多想念您呀!每次我和鄭涵文一起聊天的時候,都會提到您。而且每次韓老師給我們上課的時候,我也都會想起您,想起您親切的笑容,想起您的每一字,每一句。

我好想念您呀!楊老師,記得您前幾天帶傷來給我們上課,我們還不知道珍惜您的勞動成果,還在您講課的時候不認(rèn)真聽講。并且您上課的時候我們還對您說:抗議,抗議。有時候我和鄭涵文還再背后說您的壞話,現(xiàn)在想一想真是后悔,我想真心的對您說一聲對不起。

記得前天下午,我和鄭涵文值日的時候,還問起您的腳好些了嗎?腳還疼不疼?鄭涵文告訴我說:你知道,數(shù)學(xué)老師的腳,為什么這么長時間還沒有好嗎?

為什么呀!

鄭涵文告訴我:因為楊老師帶傷給我們上課,而且一拖再拖沒有及時去看腳傷,就這樣腳傷加重了。

當(dāng)我聽了她的話以后,我的眼淚就掉了下來,有您這么好的老師,我們還不知道珍惜,不知道好好學(xué)習(xí),總讓老師為我們操心。

楊老師!我們班的同學(xué)們都很想念您!楊老師,你快點回來吧!我們很想您,很想您。

我代表全班的同學(xué)祝您早日康復(fù),趕快回到我們身邊!

愛您的學(xué)生:張家文

xx年5月10日

給老師的信日記(篇6)

給老師的一封信

尊敬的程老師:

您好!

您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧書本,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。

程老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問的大孩子。

啊,老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!

身體健康

趙永祺

2013-5-9

給老師的信日記(篇7)

給小學(xué)老師的一封信

敬愛的老師:

您好。

光陰似箭,歲月如梭。我們要離開了,在這六年中,您為我們付出了許多,在這里我想對您說聲謝謝。

您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

老師,假如我們是一只小船,

您就是一對船槳。

有了船槳的劃動,

小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我們是一根蠟燭,

您就是一根火柴。

有了火柴的點燃,

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