春去夏來,夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)?,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需注意:預(yù)防溺水,尤其重要。
的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受學(xué)生的喜愛。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴(yán)重的安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:
一、不會游泳,單獨(dú)活動。
二、游泳時間過長,感到疲倦。
三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。
四、盲目游入深水區(qū)。
因此,要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的`安全意識,更要做到以下內(nèi)容:
一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。
二、沒有會游泳的成年人陪同不去。
三、深水的地方不去。
四、江溪池塘不去。
五、游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。
六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。
七、發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報警。[檢討書大全 jT56w.cOm]
八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。
九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國和民族的未來和希望,也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!
人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。
中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳,要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
為了切實做好預(yù)防學(xué)生溺水工作,加強(qiáng)校園安全教育,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學(xué)生生命安全。根據(jù)省市區(qū)防范學(xué)生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:
一、XX月XX日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進(jìn)行了部署,并制定了相關(guān)方案。
二、XX月XX日,在X副校長的主持下,我校舉行了防溺水專題治理啟動儀式,同時對學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學(xué)生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險、平安成長”。
三、XX月XX日下午,在X副校長的帶領(lǐng)下,我校開展對學(xué)校周邊水域進(jìn)行安全隱患排查,以便了解相關(guān)情況,從而更好地有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。使每個學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴!
生命對于我們每一個人來說非常重要,而且每個人都只有一條生命。
轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴(yán)防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。
第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護(hù)時刻注意安全。
每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個家庭的和諧美好,為了每一個生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴(yán)防溺水!
我最近迷上了湖南衛(wèi)視的一個叫《新聞大求真》的節(jié)目,這里邊介紹了許多人們生活中的安全隱患,并做實驗來證明。每看完一期,都覺得感觸很大。
這里面包含著許多安全常識和令人生畏的人類生活的安全隱患,還有人們的偏方。比如車內(nèi)遇到緊急情況,用手臂就能輕易地砸開玻璃的邊緣;毛巾上面有許多肉眼看不到的污漬,洗臉前最好用熱水泡一下;用可樂泡姜茶不能治療咳嗽等等。我看了這些才明白,對于生活里的瑣事,人們通常用對它的基本概念和生活經(jīng)驗來做。但其實中間隱藏著許多禍患,稍有不慎就會引起嚴(yán)重的后果。但大家只要小心點(diǎn)做每一件事,就會安全。
還有一些大家偏信的偏方,沒有科學(xué)依據(jù)時最好不要信,讓醫(yī)學(xué)來證明一切。這里面的實驗也是充滿趣味的。俗話說得好,“眼見為實,耳聽為虛”,這里面的一個個充滿趣味而又很危險的實驗讓人們更加貼切地體會到了這些安全隱患的威力,從而讓我記憶猶新。這些內(nèi)容既讓我拓寬了知識面,又開拓了視野,并了解了許多生活小常識,真是一舉多得啊!
聽了我的介紹,你是不是也想看看這個節(jié)目了呢?快點(diǎn)去看吧,每天晚上6點(diǎn),湖南衛(wèi)視《新聞大求真》,與你不見不散哦!
炎炎夏日已經(jīng)來到,游泳戲水成為小學(xué)生們最為喜愛的一項運(yùn)動,游泳不僅能鍛煉身體,還能納涼消暑。但是,這項看似有益的運(yùn)動卻蘊(yùn)藏著不小的風(fēng)險,我們小學(xué)生在游泳前一定要做到以下幾點(diǎn):
一、 游泳前最好做一次體檢檢查,有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳?;蛘哂袩o發(fā)燒(腋溫37度C以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象,有就不要下水了。
二、 飽食或饑餓時不要游泳,可在飯后休息1~2小時后再行游泳。強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后也不宜游泳,尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳,否則會引起感冒,抽筋。
三、 慎重選擇游泳場所,河流的急流處,被污染的水質(zhì)地域,水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時抽筋了,應(yīng)該怎么做呢?
一、解除小腿后部肌肉抽筋:
如離池邊不遠(yuǎn)可以上岸坐在池邊,抽筋的腿伸直,一手抓住腳趾向身體方向拉,一手向下壓膝蓋,使腿后部肌肉伸展,即可緩解。緩解后不要著急下水,多牽拉按摩一會,待不適感消除后再下水。
如果離池邊較遠(yuǎn),先深吸一口氣憋,身體仰浮,用抽筋腿對側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋:
如果能上岸,可俯臥池邊,屈小腿,用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同樣方法伸展。 如果離池邊較遠(yuǎn),先深吸一口氣憋住,然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
三、解除手指和腳趾抽筋:
手指抽筋時可用力握拳,再用力伸直,反復(fù)多次即可緩解,腳趾抽筋時主要按摩方法解除。
經(jīng)過上面幾點(diǎn)介紹,我們對游泳安全方面也有了一定的了解,所以在以后的游泳中,我們一定要珍愛生命,嚴(yán)防溺水。
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演……
目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學(xué)按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級的學(xué)生,用不同的方式談觀后感。
-月14日,一至九年級學(xué)生以班為單位,組織學(xué)生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級的學(xué)生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級的學(xué)生看后觸景生情,個個泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……
觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個學(xué)生真正做到珍愛生命。各年級采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學(xué)低年級學(xué)生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;小學(xué)中高年級的學(xué)生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級學(xué)生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學(xué)五年級學(xué)生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識:
1、不要去不知水情的危險地方游泳。
2、不做準(zhǔn)備活動不要游泳。
3、不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。
不僅如此,各年級還發(fā)揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。
這堂視頻課,給我們廟前中小學(xué)的全體學(xué)生,上了一堂生動的安全教育課,為我們?nèi)熒庙懥苏湎?、遠(yuǎn)離危險的警鐘
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