《竊讀記》讀后感五篇

關(guān)于寫(xiě)作品讀后感您了解哪些方面呢？在讀過(guò)作品后，我有很多前所未有的想法。?寫(xiě)讀后感可以幫助更好地讓寫(xiě)作能力提高，本文聚焦于與“《竊讀記》讀后感”相關(guān)的主題，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)帶來(lái)幫助！

《竊讀記》讀后感 篇1

“我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味?！背鲇诤闷?，打開(kāi)《竊讀記》這篇文章，讀到這句話，我的眼前仿佛映出了一個(gè)小女孩，倚著笨重的書(shū)柜，如饑似渴地讀著書(shū)，臉上洋溢著幸福的神情。

本文以竊讀為線索，講述小女孩每天放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店看書(shū)，直到晚上才依依不舍地離開(kāi)，以及她藏身于眾多顧客，借雨天讀書(shū)的情景。從中感受到小女孩對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話?！瘪R克思說(shuō)過(guò)：“我喜歡做書(shū)蛀蟲(chóng)?！备郀柣怯小皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這樣的名言?；仡櫄v史，有哪一位影響世界的名人沒(méi)有留下過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言警句呢？《竊讀記》中的小女孩沒(méi)有買書(shū)的錢，卻鼓起勇氣去竊讀，生活在二十一世紀(jì)的我們，學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越，又為什么沒(méi)有對(duì)讀書(shū)的熱情呢？我覺(jué)得，我們還是對(duì)讀書(shū)的好處認(rèn)識(shí)得不夠。單就學(xué)習(xí)本身來(lái)講，古人不是有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的詩(shī)句嗎？好書(shū)讀得越多，天長(zhǎng)日久，寫(xiě)文章就容易多了。更重要的是讀書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧。我想，如果我們能像小女孩一樣手不釋卷，爭(zhēng)分奪秒去讀書(shū)，就一定會(huì)獲得成功的。

熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你聰慧；熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你高尚；熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你博學(xué)；熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你嚴(yán)謹(jǐn)；熱愛(ài)讀書(shū)吧！讀書(shū)是生命的一部分！

《竊讀記》讀后感 篇2

我讀過(guò)一篇課文叫《竊讀記》，《竊讀記》的作者林海音給我留下了深刻的印象。

《竊讀記》中作者林海音為讀書(shū)，跑到書(shū)店里，想盡一切辦法讀到書(shū)。她經(jīng)常和買書(shū)的人一起走進(jìn)書(shū)店，假裝買書(shū)的人的妹妹或女兒，讓自己可以讀到書(shū)。我覺(jué)得她真聰明。她一走進(jìn)書(shū)店，就拿起書(shū)像匹餓狼一樣看了起來(lái)。買書(shū)人走光了的時(shí)候，書(shū)店老板望著她，她感到十分尷尬。正在這時(shí)外面下起了大雨。她十分開(kāi)心，她在心里吶喊著：下大點(diǎn)！再下大點(diǎn)！雨停了，她的書(shū)也讀完了，她如愿以償?shù)幕丶伊恕?/p>

我也很喜歡讀書(shū)，但沒(méi)有像林海音那樣愛(ài)書(shū)成癡。有一次我把我最喜愛(ài)的書(shū)《三國(guó)演義》藏在衣服里，用我的褲子夾住。我悄悄地走出房門，快走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，我心里暗自高興，爸爸沒(méi)有看見(jiàn)我。這時(shí)爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，不知我是做賊心虛還是被嚇到了，我往后退了幾步。爸爸問(wèn)我：“你要干什么去呀？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我，我上廁所。”爸爸讓到一旁讓我進(jìn)去了，剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)，不過(guò)還好沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)從衣服里拿出來(lái)，津津有味的看了起來(lái)，我任意徜徉在書(shū)的海洋里，我忘記了時(shí)間。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，吃飯了。”我順口說(shuō)了一句：“快好了?！卑职值鹊貌荒蜔┝耍骸翱禳c(diǎn)出來(lái)！”爸爸大聲的說(shuō)。我不得不走出衛(wèi)生間去吃飯。吃完飯后，我把《三國(guó)演義》放在床里。我藏在被窩里用電燈照著看。半夜，爸爸過(guò)來(lái)查看時(shí)，看見(jiàn)被窩里有光亮，爸爸掀開(kāi)被子，看見(jiàn)我在看書(shū)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看看已經(jīng)幾點(diǎn)了?！蔽乙豢词直?，已經(jīng)十一點(diǎn)了。

我以后也要像林海音一樣，寫(xiě)出好文章。

《竊讀記》讀后感 篇3

今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》，給了我很大的震撼。

本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書(shū)的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書(shū)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻恰恰相反。在那種困難的情況下，她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書(shū)，只好在書(shū)店偷偷看“免費(fèi)”的書(shū)。她最喜歡下雨天，因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書(shū)店里;她也喜歡在顧客多的書(shū)店看書(shū)，因?yàn)椴粫?huì)被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面，然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習(xí)。然而，她只能依靠堅(jiān)硬的書(shū)柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但她仍然感到快樂(lè)和滿足，但同時(shí)也害怕被書(shū)店老板趕出去。

林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺(jué)得羞恥嗎?懂得珍惜，能不斷學(xué)習(xí)的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)健康聰明的人!

竊讀記讀書(shū)心得6

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》，有一句話讓我印象很深，“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！蔽易x了一遍又一遍，百思不得其解。難道，我們不讀書(shū)就不會(huì)長(zhǎng)大嗎我有翻來(lái)覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀，也沒(méi)讀懂。就在這時(shí)，老師叫一名同學(xué)解釋這句話，可是她也沒(méi)能理解明白。突然，老師問(wèn)：“不吃飯會(huì)餓死，對(duì)嗎”我一想，這也太簡(jiǎn)單了，一定對(duì)。老師接著又問(wèn)：“不讀書(shū)不讀書(shū)你們也會(huì)長(zhǎng)大，但在你們精神上你們會(huì)長(zhǎng)大嗎”我似懂非懂，問(wèn)老師為什么老師告訴我們“吃飯長(zhǎng)大是物資上的需求，而讀書(shū)長(zhǎng)大則是指精神上的成長(zhǎng)，心靈上的成長(zhǎng);食物哺育得是我們的身體，書(shū)籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識(shí)不斷增長(zhǎng)，才是一個(gè)健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎”

我豁然開(kāi)朗懂了這句話的含義，我一定會(huì)把它銘記在心。

《竊讀記》讀后感 篇4

我們的先賢說(shuō):一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪；書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；外國(guó)大作家高爾基也說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，書(shū)是我們的良師也是益友。最近我和作家林海音交上了朋友，并讀了她的《竊讀記》，我被她那種對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著深深地震撼了!　

《竊讀記》這篇文章主要記敘一個(gè)名叫林海音的小女孩每天都去書(shū)店里看書(shū)，她很快樂(lè)也很懼怕，因?yàn)闆](méi)錢買所以只能去偷偷的看，每次去看書(shū)都是提心吊膽的。她每次讀完書(shū)后，精神之田就會(huì)有一種豐收的喜悅，雖然長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)眼睛會(huì)很難受，身體很疲憊，腿站的也很累，但是心靈卻得到了成長(zhǎng)。并最終成為一名大作家！

看完《竊讀記》，我感覺(jué)到作者對(duì)書(shū)的渴望是強(qiáng)烈到了極點(diǎn)，見(jiàn)到一本好書(shū)，就會(huì)像一匹惡狼見(jiàn)到一塊肉似的，貪婪的讀著。如果拿我和作者相比，贏我不在話下，也使我感到很慚愧。作者在沒(méi)有錢買書(shū)的情況下偷偷的上書(shū)店提心吊膽的去看書(shū)，而我卻有良好的條件，根本不需要偷偷的去看書(shū)，還不珍惜，那么多書(shū)買來(lái)之后隨便翻翻就完事了，放在柜子里，多長(zhǎng)時(shí)間都不讀一次。與小作者相比，我真是當(dāng)之無(wú)愧的生在福中不知福啊！

讀完這篇文章后，我深深感到了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人將來(lái)必定有所成就，一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人是很容易被社會(huì)淘汰的。從此后我就有意無(wú)意多找一些有意義的書(shū)籍去看，剛開(kāi)始也很難進(jìn)入角色，專心不起來(lái)，表面上看我在讀書(shū)，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。我的這種態(tài)度與《竊讀記》中小作者形成多么鮮明的對(duì)比?。⌒疫\(yùn)的是每當(dāng)我想放棄時(shí)，林海音那種執(zhí)著的讀書(shū)情景又出現(xiàn)在眼前，難道我比不上一個(gè)小女孩？對(duì)，我不能輸！有了這動(dòng)力，我再次回到書(shū)海中。于是我還制訂詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，慢慢地，在近一個(gè)月時(shí)間里，我像一匹餓狼貪婪地閱讀著，古代經(jīng)典《弟子規(guī)》讓我懂得孝順長(zhǎng)輩，為人處事；《愛(ài)的教育》中同齡人一個(gè)個(gè)真實(shí)而友愛(ài)的故事讓我感；《昆蟲(chóng)記》作者帶我走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕，有趣而神秘的動(dòng)物世界讀書(shū)讓我癡迷，我像一只小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)頁(yè)中不知疲憊地啃，讀書(shū)讓我疲憊，同時(shí)也讓我快樂(lè)！

讀完《竊讀記》讓我受益匪淺，人要活到老學(xué)到老，讀書(shū)亦如此，一定要牢牢記住，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！

《竊讀記》讀后感 篇5

讀了《竊讀記》這篇文章，我受益匪淺。作者林海音小時(shí)候非常愛(ài)讀書(shū)，可是家里窮，根本沒(méi)錢買書(shū)，只能靠竊讀來(lái)汲取她所需求的知識(shí)。

作者在讀書(shū)時(shí)像一匹餓狼，貪婪地讀著。這讓我想起了高爾基的一句話：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！币?yàn)樗３９忸櫠鴱牟毁?gòu)買，所以她不得不找各種充足的理由在書(shū)店待下去。

陰雨天是我們最討厭的天氣，而作者對(duì)這樣的天氣卻情有獨(dú)鐘，雨越大越好，傾盆大雨就更好了，因?yàn)檫@樣作者便有充足的理由在書(shū)店待下去，就像在屋檐下躲雨。有時(shí)作者還裝著皺眉頭，不時(shí)望著街心，好像在說(shuō)：“這雨害得我回不去了。”其實(shí)，她心里卻高興地喊著：“大些，再大些！”

作者讀書(shū)時(shí)很辛苦，饑腸轆轆的時(shí)候，沒(méi)錢買東西吃；站累了的時(shí)候，不能在沙發(fā)上悠閑舒適地坐著看。正如作者所言：“我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息?！边@時(shí)，作者是多么希望能到餐館吃上一碗熱騰騰的面條，回來(lái)后，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上舒舒服服地接著看呀！

就這樣，作者為了能看到書(shū)，每天不得不提心吊膽地在書(shū)店里偷偷地讀書(shū)，而且飽受辛酸，忍饑挨餓，可見(jiàn)她愛(ài)書(shū)到了忘我的境界！再想想我們自己，家里一大堆書(shū)，卻視而不見(jiàn)，把讀書(shū)當(dāng)成可有可無(wú)的事。而作者呢，雖然家里窮，但還要求自己刻苦讀書(shū)，相比之下，我們真是自慚形穢。我想，如果我們能像作者一樣勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大后也一定能成為一名學(xué)問(wèn)頗深的大學(xué)者。

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