假如給我三天光明讀書筆記(通用十三篇)

書籍在拓寬我們視野的同時(shí)也在豐富我們的精神世界，作品之所以廣受好評(píng)，不是沒(méi)有緣故的。對(duì)于作品的讀后感你是否無(wú)從下筆？在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集了大量關(guān)于“假如給我三天光明讀書筆記”的相關(guān)資訊。

假如給我三天光明讀書筆記(篇1)

在這大千世界里，有形形色色的人物值得我們學(xué)習(xí)和崇敬。然而最令我崇敬和欽佩的是一位聾啞人。她走過(guò)了88圈生命的年輪，熬過(guò)了87回黑暗無(wú)光的春夏秋冬，卻仍然走進(jìn)了成功的殿堂。她，就是海倫·凱勒。

海倫出生時(shí)活潑可愛，給家里人增添了不少喜悅。可是就在她一歲半的時(shí)候，突然發(fā)了一次高燒，導(dǎo)致雙目失明，不能說(shuō)話、聽不到聲音，頃刻間美麗的世界變得那么陌生、那么無(wú)助、那么無(wú)力、那么悲涼……海倫開始變得無(wú)比暴躁和任性。直到她6歲，充滿責(zé)任心和愛心的莎莉文老師為小海倫敞開了心靈的窗戶，點(diǎn)燃了希望的蠟，非常耐心地“馴服”了這匹“烈馬”。莎莉文老師培養(yǎng)海倫對(duì)周圍一切事物的興趣，教她應(yīng)掌握的單詞等，讓她知道自己也是可以像正常人一樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)累了，莎莉文老師也會(huì)寓教于樂(lè)。她常把小海倫領(lǐng)到外面感受周圍奇妙的事物。因?yàn)樾『愂敲ね?，所以只能通過(guò)手來(lái)學(xué)習(xí)，莎莉文老師會(huì)針對(duì)小海倫感興趣的事物，通過(guò)她的手源源不斷的授予知識(shí)。

終于在莎莉文老師的正確教育下，小海倫一天天長(zhǎng)大，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。最終，她成功的畢業(yè)于哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院。

假如給我三天光明讀書筆記(篇2)

假如給我三天光明的作者以自己一生的經(jīng)歷來(lái)撰寫這本書，海倫.凱勒雙目失明但她沒(méi)有因?yàn)樯眢w缺陷而自卑，在安妮.莎莉文老師的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)下，最終考上了哈佛大學(xué)。debasrideb.com

海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“把活著的每一天都看做最后一天”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我有時(shí)寫作業(yè)時(shí)邊寫邊玩，媽媽催促我時(shí)我才會(huì)一心寫作業(yè)。海倫.凱勒在求學(xué)生涯中百折不饒的精神更讓我感動(dòng)！

海倫.凱勒曾經(jīng)在書中想象自己如果擁有充滿光明的美好的三天，第一天，她會(huì)用眼睛去仔細(xì)觀察自己的老師，朋友，親人。第二天，她將親眼目睹人類進(jìn)步的足跡，第三天，她要周游一座城市，度過(guò)生活中人們平凡的一天，讓我感受到海倫.凱勒對(duì)光明的無(wú)限向往和渴望。

看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。

假如給我三天光明讀書筆記(篇3)

浦口三中一（４）班李蘭怡

今天，我讀了《假如給我三天光明》這部書，被海倫凱勒不屈不撓的精神所感動(dòng)。

海倫凱勒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字??！她出生19個(gè)月后，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。雖然她的發(fā)聲器官?zèng)]有受損，但她無(wú)法接受學(xué)習(xí)的刺激，因此她不能說(shuō)話，成為一個(gè)聾啞嚴(yán)重殘疾的孩子。

她度過(guò)了88個(gè)春秋，但在黑暗中，她花了87個(gè)聽不見的美麗動(dòng)人的動(dòng)作，看不見的五顏六色的太陽(yáng)，說(shuō)不出優(yōu)雅動(dòng)人的話語(yǔ)的世界。她并不知道世界的色彩，世界的模樣。然而，生活在盲、聾、啞的世界里，她畢業(yè)于哈佛大學(xué)，掌握了五門語(yǔ)言。她不屈不撓的精神為許多人樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱樱?/p>

這本書主要描述了海倫·凱勒（helen keller）的坎坷生活和她的精神歷程。在安妮·薩利等老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)心下，海倫克服了難以想象的困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

她一直致力于殘疾人事業(yè)，募集善款改善殘疾人的生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最后，他成為一位杰出的慈善家、演說(shuō)家和教育家。

她的世界是無(wú)光的，寂靜的，無(wú)言的，但她渴望三天的光明。第一天：她要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天：她將在黎明時(shí)起床，看到夜晚變成白天的動(dòng)人奇跡。第三天：

她將在當(dāng)下的日常生活中，在忙碌的人們經(jīng)常去的地方，體驗(yàn)他們的快樂(lè)、悲傷、感動(dòng)和善良。

***每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺得這一切的可貴！可海倫凱勒只央求三天，上帝都沒(méi)有給她！

讀這本書使我想起那些不珍惜自己的人。在政治書中，我讀到一個(gè)12歲的孩子因?yàn)槟赣H的影響迷戀上了xx，一起參加了集體**計(jì)劃，犧牲了他寶貴的生命。他們的愚昧，真讓人痛惜萬(wàn)千！

人總是這樣，痛失了才會(huì)懂得珍惜。大多數(shù)人并不關(guān)心世界上的一切。一些平庸的人總是在大街上開著紅綠燈，喝著綠葡萄酒；一些人在生活中漫無(wú)目的地游蕩；一些人抱怨上帝為什么不給他們一個(gè)聰明的頭腦，讓他們能付出很少卻得到很多。

他們從不為自己的崇高理想而努力奮斗。有本書上這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果不能從人性發(fā)展的強(qiáng)烈脈搏中體會(huì)到努力進(jìn)取的理想，那他就不可能聽得見生命的樂(lè)章。

”現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)幸福美滿的家園里，有許多美好的事物都在我們身旁，良好的學(xué)***，健全的身體……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它們，好好運(yùn)用它們。雖然我們不能改變上帝給我們的一切，但也許其中有很多缺陷，只要我們樂(lè)觀地面對(duì)，即使在逆境中，我們也能快樂(lè)地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！

假如給我三天光明讀書筆記(篇4)

我是一個(gè)非常喜歡讀書的女孩子，我最喜歡的書有：《中華上下五千年》、《八十天環(huán)游地球》、《小王子》、《中外民間故事》……但其中令我印象最深刻的卻是海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

這本書的作者海倫凱勒是美國(guó)20世紀(jì)的盲聾啞女作家和演講者，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，成為世界第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞人。

但海倫凱勒在接受教育之前，是一個(gè)心智未開，任性無(wú)知，被寵壞了的孩子。她野性十足，脾氣暴躁，任性冷漠，破壞攻擊心極強(qiáng)，缺乏同情心和愛心，但在安妮沙利文老師來(lái)了之后，海倫便發(fā)生了翻天覆地的變化，她變成了一個(gè)知書達(dá)禮、才華橫溢、富有愛心的非凡女性。

海倫的轉(zhuǎn)變離不開一個(gè)人，因?yàn)闆](méi)有她，海倫就不會(huì)成就這一奇跡。她就是——安妮沙利文老師。安妮沙利文老師當(dāng)初為了管教海倫，用了不少辦法。黃天不負(fù)有心人，她終于成功了，海倫終于取得了令人驕傲的成就。是啊，為了教育海倫，她付出了多少心血，多少汗水。

而這本主要寫了海倫從小到大發(fā)生的事情，我剛讀第一章童年印象時(shí)，我怔住了。原本海倫應(yīng)該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，但卻因生了一場(chǎng)大病而失去了視力和聽力。我甚至可以感受到小海倫那驚恐的感覺，僅僅一歲半的孩子便失去了視力和聽力，小海倫以后又怎么與人交流，同正常人一樣定字、說(shuō)話呢？

可是沙莉文老師卻重新帶給了她對(duì)世界的希望，并且打開了她心中的眼睛，點(diǎn)燃了她心中的燭火。

這本書令我明白了一個(gè)道理，既然連海倫這樣的人都能為成功付出努力，那么我們正常人又何嘗不可呢？只要我們努力，那么一切都會(huì)有好轉(zhuǎn)的，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢惥褪且粋€(gè)典型的例子。

假如給我三天光明讀書筆記(篇5)

"愛是摸不著的,但卻能感到它帶來(lái)的甜蜜".海倫凱勒說(shuō)的這句話叫我感悟很深,>這本書給我的感悟更深.

海倫凱勒1880年出生在一個(gè)小鎮(zhèn),素不知這名小小的嬰兒會(huì)成為一位有名的作家.可更令人難以想象的.是:她回由于腦充血而喪失視力和聽力,且變成了啞巴.

讀到這兒我似乎有些句沮喪:為什么讓這么可愛的小女孩變成了啞巴,上天真是太無(wú)眼了.不過(guò)也正是因?yàn)檫@些無(wú)形中的困難,才成就了今天的海倫凱勒!

"知識(shí)給予人愛,給予人光明,給予人智慧".海倫凱勒明白了有這么一個(gè)詞---知識(shí).她在8歲時(shí)毅然決然地選擇了"知識(shí)".從那天起莎利文老師走進(jìn)了小海倫的生命當(dāng)中.

莎利文老師啟迪了小海倫,讓他無(wú)憂無(wú)慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中.莎利文老師手>把手的教著海倫. 她在海倫的圍裙上寫了"girl",然后在框里分別寫上"is" ,"in","wordrobe"這幾個(gè)詞,并站在衣柜中,海倫凱勒愛上了這種學(xué)習(xí)游戲.

此時(shí)我在想:為什么海倫凱勒會(huì)抵住困難,沖向成功.我平時(shí)邊一點(diǎn)不順心的地方爸爸媽媽都來(lái)安慰我,而我要有多少不順心的地方才能和她的失明相提并論呀.假如有一天我失明了,我將是怎樣一副自暴自棄的樣子.所以從現(xiàn)在開始,我要拋棄"生在福中不知福"的壞毛病,成為一名上進(jìn)的人.

海倫凱勒是超人么?但他她卻有著超人一般的毅力與潛力,她在家人與教師的幫助下,考上了哈佛大學(xué).我很吃驚,一位盲人也會(huì)考上世界上數(shù)一數(shù)二的名牌大學(xué),在我們看來(lái)正常人考上哈佛都如登天一樣難,別說(shuō)是一位盲人了.

當(dāng)我看完這本書,才明白她不是超人,而是因?yàn)楹悇P勒無(wú)論處于什么樣的環(huán)境都在不斷地努力,她用整個(gè)身心來(lái)感受世界萬(wàn)物,一刻也閑不住,她只看她自己擁有的,不看自己沒(méi)有的東西,我終于恍然大悟,不懷著希望,無(wú)論什么事情都做不出來(lái).不過(guò),這本書我還是沒(méi)有讀精讀透,不過(guò)沒(méi)關(guān)系我依舊會(huì)繼續(xù)會(huì)"研究"下去.

世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受.-----海倫凱勒.

假如給我三天光明讀書筆記(篇6)

在那明媚的陽(yáng)光下，我拿著《假如給我三天光明》這本書盡情地讀，讀著讀著，情不自禁地被書中情節(jié)深深地感動(dòng)了，書中主人公海倫·凱勒夢(mèng)想著上天能給她三天光明，那么她在第一天第一眼就是想見見那溫柔的老師，看看老師那慈祥的笑臉，那明媚的眼睛。因?yàn)樵谒劬κ鲿r(shí)，她的老師是用手指一筆一畫寫在她的手心上，這時(shí)她感覺老師的手又光滑又嬌嫩……讀到這里，我慶幸自己擁有一雙明亮的眼晴，我要好好地看看身邊的美景，看，柳樹的枝條像小姑娘的辮子，那嫩嫩的葉子享受著金燦燦的陽(yáng)光，湖水像一面鏡子閃閃發(fā)光，時(shí)而泛起層層波紋，那些茂盛的草地碧綠碧綠的，草叢中開出了幾朵不知名的野花，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有紫色的，像個(gè)漂亮的大花壇，那只忠實(shí)的小狗，人類的好朋友，我最可愛的小動(dòng)物正在幫我們看家，幫我抓小偷呢……還有那披著美麗衣裳每天叫我們起床的小公雞……常常像是音樂(lè)家一樣在樹枝上高唱的小鳥……這一切的一切我都既能看得到又聽得到，這一切的一切是那么的美妙那么的把人陶醉!

可是這一切，主人公海倫·凱勒她都享受不到。但她，卻獲得到偉大的成功!

我想，我是很健康的人，一個(gè)能享受大自然一切美景和美妙的人，而海倫·凱勒雙眼失明，耳朵聾了，她既看不到美麗的世界，也聽不見美妙的聲音，她生活在一個(gè)黑暗的世界里，但她卻獲得了成功，成了一個(gè)很有名的人，是什么?———是努力!生活在陽(yáng)光下的我們更應(yīng)該發(fā)奮努力，成為一個(gè)像海倫。里特一樣有用的人，出名的人。

假如給我三天光明讀書筆記(篇7)

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱?，我讀了一本有關(guān)海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完后，我的心被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神深深的震撼了!

在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類生活的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!

海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她十九個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無(wú)理，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待的認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，是她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞。逐漸看到更為廣闊的世界，指導(dǎo)璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶給光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

假如給我三天光明讀書筆記(篇8)

我使用周末的時(shí)刻讀了一本書——《假設(shè)給我三天光亮》，這本書的作者是美國(guó)的海倫·凱勒。

海倫·凱勒剛出世19個(gè)月，就不幸查出盲、聾、啞三種生理缺點(diǎn)。但她卻沒(méi)有向命運(yùn)垂頭，反而愈加極力，愈加剛強(qiáng)。跟著莎莉文教師走進(jìn)她的日子，海倫開端認(rèn)字、學(xué)習(xí)。她不光打敗言語(yǔ)障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且把握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字；她還用十一年的時(shí)刻完結(jié)了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順暢考入了聞名的哈佛大學(xué)，并且打敗心理障礙，為了協(xié)助殘疾人而巡回講演。最令我敬仰的是，在奔走繁忙之余，她終身還創(chuàng)作了十四本書。讀到這兒，我覺得海倫·凱勒真巨大??！、

在這本書中，海倫·凱勒告知咱們：“常識(shí)給人以愛，給人以光亮，給人以才智，應(yīng)該說(shuō)常識(shí)便是夸姣，由于有了常識(shí)，便是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈息，不然，就不理解人類常識(shí)的音樂(lè)！”是啊，海倫·凱勒用她的舉動(dòng)證明，常識(shí)便是力氣，她用常識(shí)發(fā)明晰人世奇觀，常識(shí)具有無(wú)量的力氣。

在這本書中，海倫·凱勒讓我理解了：具有一個(gè)健康的身體，本來(lái)便是一種極大的夸姣。咱們具有健康的身體，能口齒伶俐的說(shuō)話，能耳聽八方，有一雙亮堂的眼睛，看到大自然的悉數(shù)夸姣，就應(yīng)該愛惜每一天，不斷充分自己，去探究國(guó)際，發(fā)現(xiàn)生射中更多的夸姣。

盡管海倫·凱勒是個(gè)殘疾人，但是她英勇地打敗了病魔，消除了擺在眼前的每一個(gè)障礙物。我記住了海倫·凱勒的話：“假設(shè)你還有三天就會(huì)逝世，每天都會(huì)愛惜的?！边@句話讓我理解了，關(guān)于身患?xì)埣驳暮悺P勒來(lái)說(shuō)，時(shí)刻是多么名貴，比金銀珠寶還要值得愛惜；而關(guān)于身體健康，沒(méi)有任何缺點(diǎn)的咱們來(lái)說(shuō)，就更應(yīng)該愛惜每一天的夸姣日子。

讀完了這本感人的書，我的心久久不能平靜。海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，她深深地震懾著我，一同，也鼓勵(lì)著我去愛惜我健康的身體，愛惜我名貴的時(shí)刻，愛惜我每一天的夸姣日子。讓我的日子愈加充分，愈加夸姣！

假如給我三天光明讀書筆記(篇9)

如果你給我三天光，看完6篇文章400字

最近看了海倫的自傳《如果你給我三天光》，讓我感觸很深。這本書主要講述了一個(gè)又瞎又聾的海倫的坎坷生活，以及她的變化。她的生命中只有 19 個(gè)月的光和聲音。在Sally等老師的幫助和關(guān)懷下，在親友的幫助下，Helen克服了常人無(wú)法想象的困難，以優(yōu)異的成績(jī)完成了她在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。碩士。她一直致力于殘疾人事業(yè)，到處籌集善款，改善殘疾人的生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她周游世界為殘疾人加油。最終，他成為了杰出的慈善家、演說(shuō)家和教育家。

海倫說(shuō)：“我努力獲取知識(shí)的目的是為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”知識(shí)的力量是如此之大，它可以使殘疾人成為對(duì)人類和社會(huì)有益的人。人們。如果我們每個(gè)人都能像海倫一樣，在健康的時(shí)候把求知欲作為人生的目標(biāo)，每天抱著這個(gè)目標(biāo)，帶著這個(gè)目標(biāo)去生活，我們的生活會(huì)是多么幸福！

海倫的一生，是活在黑暗中，卻為人類帶來(lái)光明的一生。她用自己的行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，為世人留下了難忘的生命之歌！

《如果你給我三天光明》這本書講述的是一個(gè)名叫海倫凱勒的小女孩在高燒中失去了聽力和視力。她的父母為她找到了出路。第二年三月，啟蒙老師沙利文小姐正式來(lái)到海倫身邊。沙利文小姐首先教導(dǎo)海倫，水和杯子是兩種不同的東西。她還教海倫說(shuō)話，然后她被哈佛大學(xué)錄取并幫助她準(zhǔn)備功課。沙利文小姐逐漸恢復(fù)了海倫的自信，最終海倫凱勒希望上帝賜予她光明，哪怕只有三天。

而且，海倫凱勒在文章中說(shuō)過(guò)，如果她有三天的光，第一天就會(huì)見到人……；第二天，她要去日出，看自然歷史博物館……；第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)……

我為海倫凱勒感到難過(guò)的同時(shí)又如此堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)，可悲的是，她在高處失去了聽力和視力發(fā)燒。強(qiáng)大的是，她在失去聽力和視力后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終成為著名的聾盲慈善家、作家和演說(shuō)家。好在，她有一位很好的啟蒙老師，愿意時(shí)時(shí)刻刻幫助她。

從現(xiàn)在開始，我要像海倫凱勒一樣學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的精神，不會(huì)輕易放棄，最終夢(mèng)想成真。

如果你給我三天的光，這是一個(gè)值得思考的話題。聽完，難免會(huì)有很多疑問(wèn)。這是一個(gè)盲人嗎？她叫什么名字？給她三天光明，她會(huì)怎么做？這一系列問(wèn)題會(huì)浮現(xiàn)在您的腦海中。

海倫小時(shí)候是個(gè)聰明活潑的女孩。六個(gè)月多的時(shí)間，他會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話，一歲就會(huì)走路。然而，美好的時(shí)光并不長(zhǎng)久，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早。高燒過(guò)后，海倫永遠(yuǎn)失去了聽力和視力，也因此無(wú)法說(shuō)話。

如果你是海倫，給你三天光明，你會(huì)怎么做？如果我是她，我就活不下去了。再多的鼓勵(lì)也無(wú)法點(diǎn)亮我陰暗、陰暗、冰冷的心。心里只有一個(gè)念頭：死了總比活著好，還不如早點(diǎn)結(jié)束。然而，海倫一生度過(guò)了八十八個(gè)春夏秋冬，卻熬過(guò)了八十七個(gè)黑暗、寂靜、寂寞的寂寞歲月。而正是這個(gè)從哈佛大學(xué)畢業(yè)的又瞎又聾又啞的女人。多么了不起的成就！

加油！大家跟我來(lái)；做一個(gè)像海倫一樣偉大的人！ 20世紀(jì)，一種獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界。她是一個(gè)度過(guò)了88年的柔弱女子，卻熬過(guò)了87年的孤獨(dú)、沉默、無(wú)語(yǔ)——海倫：凱勒。她用一支筆記錄了自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫了自傳《如果你給我三天的光》，影響了全世界數(shù)百萬(wàn)人。一個(gè)聾啞世界里的人，一生面對(duì)重重困難卻始終保持樂(lè)觀，面對(duì)逆境以驚人的毅力，用愛擁抱世界，終于在黑暗中找到光明，終于向世界伸出慈愛的雙手，他成立了慈善組織，為殘疾人帶來(lái)希望，向他們的生活致敬。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

我們生在幸福中卻不知道幸福。我們不僅能看到充滿陽(yáng)光的世界，還能聽到各種美妙的聲音。我們后悔什么？我們能抱怨什么？我想：雖然凱勒看不見，但聽不見。但她心里也有一個(gè)她想象的世界，那是凱勒的世界，一個(gè)屬于她的世界。我想她的世界會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。海倫的一生是在黑暗中度過(guò)的，但它給人類帶來(lái)了光明。

她用自己的行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，為世人留下了一首永生難忘的凱歌！

最近看了一本書，叫《如果你給我三天光明》，受益匪淺。

這本書講述了海倫凱勒的故事。海倫凱勒出生在阿拉巴馬州北部，一歲時(shí)就失去了視力和說(shuō)話的能力。然而。在一個(gè)盲人聾啞的世界里，這樣一個(gè)幽閉恐懼癥的人。通過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)難以想象的努力和汗水，他學(xué)會(huì)了讀、寫、說(shuō)，掌握了英、法、德五種語(yǔ)言，成為哈佛大學(xué)歷史上第一位盲聾學(xué)生。 .成為20世紀(jì)“最具魅力的作家”。她的故事讓我覺得我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

在我們的日常生活中，也有很多珍惜生命、熱愛生命的人。比如霍金，他是世界著名的科學(xué)家，但是他癱瘓了，只有一個(gè)拇指可以上下移動(dòng)整個(gè)身體。但他沒(méi)有退縮。其他人打草稿只需要一個(gè)小時(shí)或半小時(shí)，但霍金卻花了三天或更長(zhǎng)時(shí)間！但霍金并沒(méi)有因?yàn)樯眢w殘疾而放棄生命，通過(guò)不懈的努力最終成為了一名科學(xué)家！真的很佩服！

比起海倫凱勒和霍金，有很多事情我可以比他們做得更好。比如我做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有冷靜下來(lái)，總是被窗外的景色所吸引。讀完海倫凱勒的故事后，我下定決心要珍惜生命，決不讓它白白浪費(fèi)！

我要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

世界上最美的東西是看不見摸不著的，必須用心去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了這一點(diǎn)。她將默默地過(guò)著豐富多彩的精彩生活。

海倫凱勒出生9個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病無(wú)情地奪走了她的雙眼。這是一個(gè)不能接受的事實(shí)，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。在接下來(lái)的日子里，她對(duì)生活失去了信心。妹妹出生后，因?yàn)榧刀拭妹玫玫搅藡寢屗械膼?，想把妹妹從搖籃里甩出來(lái)，摔在地上死了。如果不是她媽媽及時(shí)制止，她的妹妹早就被趕出去了。

后來(lái)，父母帶著海倫凱勒去看名醫(yī)，希望能治愈海倫的眼睛，但都失望了。最后，他們放棄了治療，聘請(qǐng)了家教來(lái)教海倫。十多年后，海倫和姐姐雙雙考入哈佛大學(xué)并在那里學(xué)習(xí)。最后，海倫說(shuō)，如果她能在三天內(nèi)恢復(fù)視力，她想看看廣闊無(wú)垠的大海，她想和無(wú)辜的孩子們玩耍……

海倫凱勒利用她用心去感受世界上最美好的事物，這是一種崇高的美德，讓我們也有這種美德，不被困難和挫折打敗。

假如給我三天光明讀書筆記(篇10)

篇一：《假如給我三天光明》讀后感

海倫凱勒是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人，一個(gè)神話般的人，或者一個(gè)熱愛生活的人。她的一本書——《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā)。這本書主要寫了海倫。

凱勒熱愛生活，追求光明，幫助他人，堅(jiān)持高尚的品質(zhì)。

海倫·凱勒她兩眼失明，耳朵也聽不見，但是她還是堅(jiān)持學(xué)***，就靠觸摸莎莉文老師的嘴來(lái)學(xué)習(xí)。從她身上我分明感受到了堅(jiān)持不懈的精神。

她寫了一篇長(zhǎng)篇**，和《雙先》這首詩(shī)很像，別人說(shuō)她抄襲，可海倫·凱勒沒(méi)有氣餒，又寫出了14部著作。

她可能請(qǐng)求了莎莉文老師的指導(dǎo)，也有可能在心里反復(fù)讀;從她的身上我感受到了助人為樂(lè)，在生命的后60多年中，她幫助了許多慈善機(jī)構(gòu);從她的身上我感受到了熱愛生活，她雖然看不見，但還是用手去觸摸葉子毛茸茸的感覺;從她的身上我懂得了要感恩，她用莎莉文老師對(duì)她的愛，去愛別人。

海倫·凱勒很堅(jiān)強(qiáng)，但想到自己，她真的很慚愧。我不強(qiáng)壯。每次生病，我都躺在床上，不想起床。海倫·凱勒又聾又啞，看不見卻很強(qiáng)壯。我必須向她學(xué)習(xí)，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

篇二：《假如給我三天光明》讀后感

海倫的英雄事跡不得不引人深思，我無(wú)法想象一名失聰且失明的人究竟要克服什么樣的困難來(lái)獲得常人看來(lái)微不足道的能力。

比起海倫幸運(yùn)的多的我們，視力健全為什么卻對(duì)眼前的東西視而不見?

雙耳敏銳卻總是對(duì)動(dòng)聽的聲音置若罔聞?

我們擁有如此完整的人生怎能不珍惜?

難道真如海倫所說(shuō)是因?yàn)槿祟惻c生俱來(lái)的懶散基因會(huì)腐蝕其所有的天賦?

現(xiàn)實(shí)生活中總有些人在抱著“生活不過(guò)如此”的態(tài)度，在一些無(wú)謂的事情上揮霍著自己的年華，從而忽略了自身存在的價(jià)值，失去了生命的意義。

“心里充滿陽(yáng)光，眼前就永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗”，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)***的精神，無(wú)論在生活中還是工作中都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，在困難面前絕不低頭，只有持之以恒的拼搏，才會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想之巔!

假如給我三天光明讀書筆記(篇11)

《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動(dòng)震撼我們。一個(gè)生活在黑暗中卻給我們帶來(lái)光明的女性，還熬過(guò)八十七年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信，正是這位殘疾的女性，創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院！她就是用這種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到了全世界的敬仰。

當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會(huì)到她有多么開心！這讓我想起了，有一次我在太湖廣場(chǎng)上學(xué)溜冰?；幌戮退ひ货?，滑一下就摔一跤……在我要放棄的時(shí)候，也是媽媽在一邊不斷鼓勵(lì)我，終于，我不再摔跤了！我學(xué)會(huì)溜冰了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么興奮，高興得無(wú)法形容！經(jīng)過(guò)努力取得的收獲真是讓人十分快樂(lè)！

當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候，我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動(dòng)。雖然，她自己看不見多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中絢麗無(wú)比！

讀了這本書，我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。

假如給我三天光明讀書筆記(篇12)

今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，此書的作者是美國(guó)的盲人：海倫·凱勒。本書是她的自傳，從中也包含了海倫對(duì)繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長(zhǎng)歷程，是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩，變成一位的慈善家，為殘疾人造福。寫了很多海倫小時(shí)候的事，從中能讓人感受到一個(gè)盲人的困難與無(wú)助，深受感動(dòng)。又讓人感到非常佩服海倫，非常樂(lè)觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障，是人看到了生命的光輝。

為何說(shuō)海倫凱勒是人類的驕傲，因?yàn)楹愺w現(xiàn)了人性的美麗，雖然她身體有殘疾，但是卻不能阻礙她去學(xué)習(xí)。海倫也很樂(lè)觀，她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè)，要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，比人耳朵所聽見的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了?！彼裁靼?，怨天尤人是沒(méi)有用的，只能帶了更多的悲傷，何不化悲傷為動(dòng)力，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做更多的事。就是這種精神打動(dòng)了我，總往好的一面想，你總會(huì)看見希望與快樂(lè)，帶給你更大的動(dòng)力。

海倫凱勒身體有殘疾，她聽不見也看不著，學(xué)習(xí)能力幾乎為零，但是她但靠著自己的觸覺和感覺，幾乎就能像正常人一樣學(xué)習(xí)，還考了大學(xué)，她在大學(xué)的那段生活深深的打動(dòng)了我，莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上，用金屬絲來(lái)學(xué)習(xí)幾何圖形。借助打字機(jī)來(lái)做作業(yè)和考試，可謂是無(wú)比艱難。但海倫凱勒沒(méi)有放棄，反而更努力的去學(xué)習(xí)，取得了比正常人更優(yōu)秀的成績(jī)。著實(shí)讓人佩服。

后來(lái)海倫凱勒致力于慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦，在友人的幫助下，她在世界各地發(fā)表演講，打動(dòng)了一個(gè)有一個(gè)人，讓人們更了解盲人，關(guān)注盲人的生活，給予更多的幫助，為盲人朋友們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

在本書的最后一章，寫了海倫對(duì)正常人生活的向往，三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來(lái)的光鮮的世界，感受大自然的美。這個(gè)想法深深的打動(dòng)了我的心，我想要是能把海倫的眼睛治好，也許她能做出更大的成績(jī)，我相信苦難過(guò)后的海倫更能珍惜生命!

海倫的精神將被世人所傳頌，她的故事一定能感染所有的人，讓所有悲觀失望的人重新點(diǎn)燃生活的希望!

假如給我三天光明讀書筆記(篇13)

我今天讀了一本書《假如給我三天光明》這本書，我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇敢的精神所感動(dòng)。

這本書里，海倫把自己以及親人、莎莉老師、朋友一切有關(guān)系的人，寫進(jìn)了自己的一生——《假如給我三天光明》里。她以一個(gè)獨(dú)特的生命以一種勇敢的方式震撼了全世界。她曾被選入《時(shí)代周刊》里的十大英雄偶象之一，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?。?chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu)，寫了十四本，她又以勇敢的方式用八十七個(gè)春秋創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——成為了第一位文學(xué)學(xué)士的聾盲人。

海倫在小時(shí)候，原來(lái)是一個(gè)活潑可愛的小女孩，可是在十八個(gè)月的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)惡疾而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰。直到她長(zhǎng)到七歲，她家來(lái)了莎莉老師。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識(shí)大自然，讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中，感受語(yǔ)言的有趣，領(lǐng)識(shí)語(yǔ)言的神奇。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué)，憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績(jī)完成了四年的學(xué)習(xí)。

我愛海倫堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神。

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