在現(xiàn)實社會中,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編精心整理的校園防欺凌主題簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會,宣傳學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
近年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,沙陂初中根據(jù)上級有關(guān)政策制定相應(yīng)方案,完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。從學生個體入手,對他們進行校園欺凌專項治理宣傳教育,通過案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果,讓學生引以為戒,預(yù)防校園欺凌事件,自覺抵制校園暴力,建設(shè)平安校園、和諧校園。
近日,博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會,宣傳學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
近年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的'預(yù)防和處理,沙陂初中根據(jù)上級有關(guān)政策制定相應(yīng)方案,完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。從學生個體入手,對他們進行校園欺凌專項治理宣傳教育,通過案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果,讓學生引以為戒,預(yù)防校園欺凌事件,自覺抵制校園暴力,建設(shè)平安校園、和諧校園。
為認真貫徹落實中心學校的要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照學校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),9月22日六年級開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”安全教育主題班會。
首先,班主任給學生講述了什么是校園欺凌,讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象;
結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;
作為學生如何做好防范,假如遭遇欺凌時,應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學生懂得在遇到校園暴力時如何求救。其次,班主任老師播放了校園欺凌的典型事例,學生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻,通過視頻畫面和講解,了解了校園欺凌給同學們造成的傷害及其惡果;
結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報道等,班主任再次加強了學生對校園欺凌的認識,引導(dǎo)學生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。
通過此次主題活動的`開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
為防止欺凌事件發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,切實促進學生健康快樂成長。
20xx年11月16日,明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。
七年級(4)班劉璇同學在國旗下發(fā)表了以“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的演講,向同學們發(fā)出倡議,希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”,為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表講話,他從校園欺凌
行為、校園欺凌類型以及如何預(yù)防校園欺凌等方面詳細解讀,讓同學們了解什么是校園欺凌,當遇到校園欺凌該怎么做等內(nèi)容。
半崗鎮(zhèn)中心學校校長孫振作總結(jié)發(fā)言,他強調(diào),全體學生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀,理性對待同學之間的矛盾糾紛,克制不良行為。
各班要做好問題學生心理疏導(dǎo),及時排查化解矛盾糾紛,時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生,家校協(xié)力密切配合,共建和諧平安校園。
學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識,不斷探索促進學生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗之路,為校園安全保駕護航!
針對目前國內(nèi)惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現(xiàn)實,結(jié)合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴,被美方判重刑的教訓,荔浦中學9月19日利用周一班會課時間,在全校范圍內(nèi)舉行"反對校園欺凌,構(gòu)建和諧校園"的主題班會,讓學生學會如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌事件。
本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排,并制作好主題班會的主體課件,各班主任根據(jù)本班學生實際,再適當增加內(nèi)容要點和相關(guān)圖片鏈接進行講解。全校三個年級共35個教學班統(tǒng)一利用當天下午第八節(jié)班會課時間進行宣講。由于內(nèi)容翔實,圖文并茂,同學們很受教益。好些有經(jīng)驗的班主任還結(jié)合本?;虮究h曾經(jīng)發(fā)生過的校園欺凌事件進行剖析,讓同學認識到,同學走到一起,是個緣分,同學本是一家人,如同一個鍋里的碗碟,磕磕碰碰,總是難免的,互相包容謙讓一些下,也就過去了。如果動輒惡語相向,或者冷蠛地漠然處之,更有甚者,惡意相向,靠武力欺凌,這樣必然導(dǎo)致冤冤相報,害人害巳。只有相互包容,才能構(gòu)建和諧校園。
主題班會后,很多同學表示,這次主題班會受益匪淺,也有部分同學感嘆,我國校園暴力實施者違法成本太低,維護校園正常秩序的相關(guān)法律還有待完善。
為了預(yù)防幼兒園暴力和欺凌事件的發(fā)生,增強小朋友們的.安全意識,創(chuàng)建平安和諧的育人氛圍。長清區(qū)崮云湖中心幼兒園開展了“防欺凌,護成長”為主題的安全教育教學活動。
各班開展“防欺凌”教育教學活動。針對幼兒可能會遇到的問題,要采取有效的措施,避免欺凌事件的發(fā)生。
通過開展本次“防欺凌”教育活動,孩子們充分認識到了校園欺凌的危害性,增強了孩子們的安全意識,提高了自己的防范意識,為創(chuàng)建和諧校園提供了安全保障。
近日,遂寧市富源實驗學校為了切實貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專項治理工作方案》,預(yù)防和處理校園欺凌事件,促進學生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,再一次對全校37個教學班進行了以“預(yù)防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。
10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開展了豐富多彩的'“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報、黑板報展示等,教師們制作的校園欺凌專題課件,生動、形象,直觀地告訴了學生如何預(yù)防和處理校園欺凌事件。班會活動孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預(yù)防和處理校園欺凌事件,手抄報、黑板報展示,讓學生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之,通過這次專題教育活動,對學生再次加強了法制教育,嚴肅了校規(guī)校紀,幫助學生樹立了紀律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。
為進一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進學生身心健康發(fā)展,20xx年10月21日,機械工程系學工科根據(jù)學校學工處開展杜絕校園欺凌教育的通知,在本周三下午,全系開展杜絕校園欺凌主題班會。此次班會的形式多樣,各位班主任老師結(jié)合有關(guān)法制知識和依法處理的典型案例,通過對學生講課、集體討論、案例分析等形式展開,學習預(yù)防校園欺凌知識,了解校園欺凌的危害,學習如何與同學相處,使同學們認識到在學校的大家庭里融洽相處的重要,并引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀,從根源上杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
活動開始前,針對如何預(yù)防校園暴力,系部書記柯于輝老師倡議學生們做到“六要”:一要勇于對校園暴力說“不”;二要和不良惡習說“再見”;三要做到一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度;四要學會用法律武器保護自己;五要積極與老師、家長交流溝通;六要拒絕與校外不良青年來往。
這次主題班會的開展,同學們明確了校園暴力的表現(xiàn)形式、性質(zhì),學習了遭遇校園暴力的應(yīng)對措施,進一步提高了學生預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識,為學校的安全工作夯實了基礎(chǔ),使學生在和諧、美好的校園生活和學習。
根據(jù)上級文件精神及校教導(dǎo)處工作安排,上周,元通小學各班開展“嚴防校園欺凌”主題班會活動。
各班主任帶領(lǐng)學生觀看了“防校園欺凌”的視頻,視頻通過模擬現(xiàn)場和動畫的方式,再現(xiàn)了一些學校生活中同學之間欺凌的情景,演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導(dǎo)學生不要參與欺凌行為,一旦被欺凌就要及時采取適當方式解決。視頻向?qū)W生展示了當前各地都存在的新的安全問題及防范措施。然后進一步帶領(lǐng)學生認識校園欺凌的種類。同時,列舉了小學生身上存在的'不良行為:為一點小事與同學打架、亂花錢、講哥們義氣等,提醒大家要及時改正,防止犯罪;教育學生要聽老師、父母的話,不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所去,做一個遵紀守法的好學生。
通過教師講解,學生懂得了如何避免和預(yù)防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學會保護自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會,學生明白了避免和預(yù)防校園欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯錯也需要為自己的行為負責;學會了正確處理同學之間的關(guān)系,學生不僅明白了知法、懂法,還懂得要遵紀守法,不欺凌弱小,共同營造溫馨和諧的校園氛圍。
構(gòu)建和諧校園是學校的基本任務(wù),為了進一步做好校園安全整治工作,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,保障學生的身心健康,我校開展了一系列預(yù)防校園欺凌活動。
一、主題鮮明的班會課
各班利用班會課對學生開展以校園欺凌為主題的專題教育,老師們通過圖片、視頻、文字等展示,讓學生認識什么是校園欺凌,抵制校園欺凌,當遇到校園欺凌時怎樣保護自己。同時通過案例分析讓學生了解校園欺凌帶來的危害,讓同學們拒絕暴力,做個健康陽光的學生。通過主題鮮明的班會課,學生對“校園欺凌”有了進一步的認識,學會了如何預(yù)防、避免、應(yīng)對“校園欺凌”。YJS21.cOM
二、國旗下的專題講話
全校舉行了以《反對校園欺凌》為主題的專題國旗下講話。學生明白,在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
三、學生觀看防欺凌宣傳欄
學校宣傳欄印有防欺凌有關(guān)的內(nèi)容,學校組織學生進行觀看學習,讓學生掌握更多、更仔細得防欺凌內(nèi)容,增強學生防欺凌意識。
通過一系列的活動,同學們進一步認識了校園欺凌現(xiàn)象,懂得了怎樣防范校園欺凌,提高了防校園欺凌的安全意識和防范能力,向校園欺凌說“NO”,做自己的首席安全官。我們在行動!
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