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最新失落的英雄讀后感(收藏3篇)

發(fā)布時間:2024-08-17

讀書是我們?nèi)松拿篮?,作品是作者寫的,讀過以后內(nèi)心震撼。?記錄下書籍的主要思想,能幫助我們閱讀書中精華部分。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了一些關于“失落的英雄讀后感”的好文章,為了方便瀏覽還請您將本頁加入收藏夾!

失落的英雄讀后感【篇1】

內(nèi)容簡介:“波西·杰克遜奧林匹斯英雄系列”的故事緊銜波西·杰克遜系列而來,《失落的英雄》為“波西?杰克遜奧林匹斯英雄系列”的首部。粉碎克洛諾斯陰謀后,波西?杰克遜神秘隱匿,安娜貝絲找不到男友心急如焚,混血營精神領袖蒸發(fā),營員情緒低迷混亂。一個神秘的男孩伊阿宋出現(xiàn)在去荒野中學的巴士上。神異的是,當他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己正牽著一個不認識的女孩兒的手。正當他疑竇叢生時,身邊的同學忽然變成了魔獸,名字可愛的喜洋洋?海治教練居然也是半羊人。伊阿宋小笛和雷奧被風暴精靈圍攻,教練為保護他們墜入了深淵,而他們被混血者援軍救到了混血營。三個人對自己的身世逐漸了然,原來,他們每個人都是半神。不過,伊阿宋已無法找回自己的記憶,更奇怪的是,當老師喀戎看到他時,認為他已經(jīng)死去千年。被困的天后赫拉不時托夢給伊阿宋,為其指點迷津。小笛的影星爸爸忽被綁架,他們能迅速解救一人一神、阻止大地之母蓋婭復活嗎?“波西·杰克遜系列”是當下全球最暢銷青少年小說之一,位居《紐約時報》排行榜、出版者周刊排行榜榜首,根據(jù)《波西·杰克遜與神火之盜》改編的同名電影火爆全球。作品將希臘古神話與21世紀現(xiàn)代青少年社會生活巧妙地融合在一起,故事抓人,想象奇特。為讀者打造一個全新的奇幻世界。主人公波西有著與眾不同的離奇身世,他與各懷絕技的朋友們在凡人和眾神的兩種世界里穿梭,在自我認同的過程中去拯救神界與人間。

失落的英雄讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:萊爾頓流暢明朗的奇幻冒險充滿新鮮驚奇,步步危機卻又搞笑好玩……圖書館員們可要準備好面對一波又一波被本書挑起興趣的讀者們,搶著來借古典神話故事。

失落的英雄讀后感,來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:故事的設定超級妙!誰能想到帝國大廈里有直通奧林匹斯山的神秘電梯?誰能想到戰(zhàn)神阿瑞斯騎著摩托車,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界,居然要先經(jīng)過洛杉磯的錄音室?

失落的英雄讀后感【篇2】

前段時間,我借用了《阿拉伯的勞倫斯:戰(zhàn)爭、謊言、帝國的愚蠢和現(xiàn)代中東的形成》。這本書很厚。該出版社是社會科學文獻出版社,翻譯家呂大鵬,作者斯科特·安德森美國。

1、 勞倫斯是一個煽動家,不是一個好間諜,盡管他也是一個年輕的考古學家。

2、 勞倫斯正在向阿拉伯地區(qū)滲透,依靠真誠、團結(jié)和勇敢樹立榜樣,贏得阿拉伯各部落的信任

3、 勞倫斯背叛了他的國家,因為他相信正義,相信人民的心,并準備為阿拉伯獨立而戰(zhàn)

4、 他不同意,因為他認為英國驅(qū)逐土耳其的目的不是為了使阿拉伯獨立,而是為了將阿拉伯納入其勢力范圍

5、 勞倫斯離開阿拉伯后,他的精神頹廢了,他覺得自己欠了阿拉伯人很多

6、 中東格局的形成,離不開勞倫斯與別國間諜的斗爭,也是一場多國實力的角量

7、 阿拉伯獨立精神也被喚醒,開始有了民族意識

8、 土耳其從一開始的強大變成了僵化、獨立的領土,失去了帝國的榮耀

九、英國的國策是最大化對自己國家有利,搞均衡,煽動叛亂,插手各地的獨立,對大國進行分化瓦解,對強國進行樹敵對抗

十、很氣憤的是日本侵華戰(zhàn)爭時期的間諜土肥原賢二號稱“東方勞倫斯”,真是侮辱這個稱號,土肥原賢二帶來的是自私、災難、侵略、屈辱。

11、 和平非常重要。雖然和平難以實現(xiàn),但理想不會遙遠。

失落的英雄讀后感【篇3】

我推薦的書是《波西杰克遜之失落的英雄》,本書的作者是當今世界最暢銷童書作家之一雷克萊爾頓。

本書為波西杰克遜奧林匹斯英雄系列同時本系列的故事緊銜波西杰克遜系列而來,而《失落的英雄》為本系列的首部。本書的主要內(nèi)容為:一個神秘的男孩伊阿宋出現(xiàn)在去荒野學校的巴士上。神異的是,當他醒來時,他發(fā)現(xiàn)自己正牽著一個自己不認識的女孩的手。正當他疑竇叢生時,身邊的同學居然變成了魔獸,同時也遇到了風暴精的圍攻,海冶教練也為了救他們跌入深淵

我為什么要推薦這本書呢?第一,這本書經(jīng)常給讀者設置懸疑,令讀者總是希望往下看,同時也讓讀者仿佛身臨其境一般,同時將細節(jié)描寫的很仔細、細心,用詞也很得當,并將神話故事及探險、懸疑故事完美的融合在了一起。第二,本書的作者有著很高的想象力,在我們的世界中,混血者并非為神與凡人愛的結(jié)晶,而是中國與外國的混血兒,作者極為巧妙的運用了一些現(xiàn)代詞匯,融貫其中。同時誰會想到紐約帝國大廈中有直通神界的神秘電梯?誰又會想到要去冥王掌控的世界要先經(jīng)過洛杉磯的影像工作室?還有戰(zhàn)神的坐騎居然不是戰(zhàn)車,而是極為現(xiàn)代化的摩托車呢?同時這本書不但將冒險故事講得惟妙惟肖,同時也引帶出了許多神話故事,同時也聲明了:希臘和羅馬的神是不一樣的,無論是外貌還是性格都不一樣。

我認為這本書既有趣又驚險,用喀戎老師的話來說伊阿宋,那就是:他在千年之前已經(jīng)死了!更神奇的是伊阿宋并不是宙斯,可是赫拉女神卻說伊阿宋是她的,就是這樣一環(huán)環(huán)相扣,說是運氣卻有人好像暗中相助的情況下,令伊阿宋和他的伙伴們度過重重難關,圍護正義,同時也為了防止大地女神蓋婭的蘇醒,絞盡腦汁,為的是關閉死亡之門,為了救出小笛的爸爸,他們不惜引火上身,不顧自身安危,與怪獸做搏斗,在危險的情況下思考難題,同時也為了救出赫拉女神,跟去了冥界。如果你對本書感興趣的話,歡迎跟我們一去去冒險哦!

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大意失荊州讀后感收藏


您寫作品讀后感時寫出了屬于自己的心得嗎?在認真的讀完一本著作之后,大家對人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想。這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,幼兒教師教育網(wǎng)小編今天給大家分享一篇關于“大意失荊州讀后感”的文章。

大意失荊州讀后感 篇1

寒假的一天,我家來了兩位小客人,媽媽讓我拿出一盒巧克力來招待他們。

可誰料到他們都是“小饞貓”。蓋子剛一打開他們就一擁而上,爭先恐后地吃起來,竟絲毫沒有留一點兒給我的意思。我看得直流口水,恨不得馬上加入“戰(zhàn)斗”吃個痛快。等到“戰(zhàn)亂”后,吃得只剩下兩塊巧克力了。我正想伸手去拿,一位小客人抹了抹嘴說:“剩下的兩塊不如我們分著吃吧?!绷硪晃恍】腿艘查_了口:“對,可是三個人怎么分兩塊呀?不如把它藏起來,誰找到了,就誰吃!”“我先藏!”我搶著說,他倆一口答應。

我左思右想,終于想出了一個好地方。事情果然不出我所料,他們翻遍家里的所有東西都沒有找到,我有點沾沾自喜了:哈哈,這兩塊巧克力非我莫屬了,你們休想知道它的藏身之地。

兩位小客人見沒有找到只好認輸了。我從口袋里掏出巧克力得意洋洋地在他們眼前晃了晃。輪到他們了,我暗自高興:家里我最熟悉了,你們誰也別想逃出我的火眼金睛。不料我翻遍屋里上上下下,也不見巧克力的蹤影。翻他們的口袋,他們卻毫不在意,好像在說:“你找吧,你是永遠也找不到的?!边@下我心里可急了。“巧克力,你們到底飛到哪里去了?”我像泄了氣的皮球,“快把巧克力的藏身之地告訴我吧,這輪算打平,咱們再來一次?!?/p>

只見他們指指肚子哈哈大笑,原來巧克力藏到肚子里了。

“啊!……”我氣得直跺腳。

大意失荊州讀后感 篇2

在《三國演義》中讓我特別感動的是里面的《關羽大意失荊州》。

關羽在攻打樊城的時候,不小心被毒箭射中了右臂,關平等人救關羽歸寨,將士們勸關羽返回荊州慢慢調(diào)養(yǎng)身體,再去攻打樊城關羽不肯,因此關羽的手下四處尋醫(yī)。

華佗是當時非常有名的神醫(yī),他十分敬重關羽的為人,聽說關羽中了毒箭,特意從江東乘船來為關羽療傷。關羽見華佗來為他療傷,連忙脫下衣袍,伸臂讓華佗診治 。華佗見毒藥已入骨頭,如果不及時醫(yī)治右臂就保不住了。關羽問有何藥可醫(yī)治,華佗說要刮骨療毒,要把你的右臂綁在樹樁上。關羽說我還用什么樹樁,直接來。華佗叫人拿來盆子在手臂下接血,他取出尖刀,割開關羽的右臂,用尖刀在骨頭上面刮毒。發(fā)出窸 的聲音,帳內(nèi)的軍士都不敢看,而關羽和馬良一邊下棋一邊茶,一點也不怕痛,就是這種精神深深地打動了我。他愿為了國家而不去治傷,他真是一個憂國憂民的君臣。

這個歷史故事讓我明白了要做一個像關羽一樣愛國的人,為祖國獻出一份力量。

大意失荊州讀后感 篇3

今天,我在《三國演義》中學習了“大意失荊州”這個悲慘的故事。故事的大致情節(jié)是:關羽駐守的荊州被呂蒙使詐,關羽放松警惕并失掉了荊州,最后敗走麥城。

這個故事讓我懂得了“驕傲使人退步,謙虛使人進步”這個大人們經(jīng)常講的道理。

不只是關羽,我身邊的朋友,包括我,也被“驕傲”這個看似不起眼的小惡魔打敗過,還敗的很慘呢!

就拿我的事例來講吧,還記得三年級的那場數(shù)學考試,公布成績的時候,有12個同學滿分,20個同學的分數(shù)都在90分之上,其余人都是70分以上,而品學兼優(yōu)的我只考了91分,是28名!

中午,數(shù)學劉老師把我喊到辦公室,我到了之后,劉老師就說:“今天的卷子你應該看了吧!考的差得我都不想看了,能說說你為什么考的這么差嗎?”

我回答:“我大意了?!?/p>

劉老師說:“你要加油啊,期中考試第一名,現(xiàn)在這一次簡單考試卻只拿28名了!”

我低下了頭,臉通紅,沒有回答老師。

劉老師讓我回班好好想想這次考試失敗的原因。

從那次考試之后,我就再也不敢得意忘形了。我想,關羽要是能重來,肯定不會失去荊州了吧!從這個故事中我也領悟到,在平時的學習中我們不能驕傲自大,一定要謙虛謹慎,腳踏實地認真學習,才能穩(wěn)穩(wěn)地保住“荊州”這一特殊地理位置!

大意失荊州讀后感 篇4

“快過來,我們一起玩游戲呀!”我急匆匆地跑向聲音的來源,原來是媽媽廠里的小伙伴叫我一起玩游戲。

我來到小伙伴身邊,小伙伴們問我:“玩不玩保衛(wèi)飛船的游戲?”我說:“玩就玩唄,但是你們要先告訴我游戲規(guī)則。”小伙伴們亂七八糟說了一大堆,我什么也沒聽懂,但我明白了我的任務就是保護飛船的安全。我撓撓頭問道:“什么東西是飛船呢?”隊友指了指我身后的三輪車說:“那就是‘飛船’呀!

我還沒反應過來,就聽到隊友喊道:“預備,開始?!蔽毅读艘粫?,忽然聽見隊友在喊我過來,我趕緊向飛船跑去,我可要好好守衛(wèi)它,不能讓任何敵方人員站在車子上?!胺胶昀??!辈恢朗钦l叫了我一聲,我頭一扭,正找人呢。不好,我上當了,我突然明白這是對方在“聲東擊西”,猛的一回頭,可已經(jīng)來不及了,對方已有一人站上了車,正得意地笑道:“哈哈,你果然中了我的調(diào)虎離山之計?!睂Ψ竭€有兩人,不能再讓他們有人爬上車子,不然這局他們就贏了。經(jīng)過了教訓,我張大了雙眼,仔細地盯著,連一只蒼蠅都不會放過。這時,敵方成員有些異常,沖我們喊道:“方宏磊,我們要先去上個廁所,先暫停一下啊?!闭f完,他們就跑了起來,我們還沒弄清楚他們葫蘆里到底賣的什么藥,說時遲,那時快,敵方的兩個人,從后門繞了過來,“噌”的一聲就跳上了車子,而我們卻完全沒有發(fā)現(xiàn),當他們站在車上哈哈大笑時,我們才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)贏了。

哎!真是大意失荊州啊!看來,不管做什么事都不能太大意了!不跟你們聊了,小伙伴們又在催我去玩游戲了!

大意失荊州讀后感 篇5

身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂,相貌堂堂,威風凜凜。大家知道他是誰嗎?他就是羅貫中筆下《三國演義》里的天下無敵、萬世敬仰的關羽。

《三國演義》書中有神機妙算的諸葛亮、勇猛無敵的張飛、忠心赤膽的趙云和奸詐狡猾的曹操……但令我印象最深的就是義薄云天、智勇雙全的關羽了!

細數(shù)過去,關羽可謂是戰(zhàn)功赫赫,過五關斬六將,斬顏良、文丑雙雄,水淹七軍,力戰(zhàn)龐德……即使曹操厚待他,贈與財物和官爵,關羽卻依然忠于舊主,沒有絲毫動心。正因為如此,關羽聲名遠揚,受到老百姓的廣泛尊重。這讓他自己也不免輕狂得意起來,以至于守荊州時粗心輕敵,一意孤行,不僅不聽謀士勸告,還在行軍途中輕易卸下鎧甲,以至于中了毒箭。

緊接著敗走麥城,命喪黃泉,也點燃了蜀國滅亡的導火索。痛定思痛,戰(zhàn)場上無論我們多么強大,都要認真對待,不能掉以輕心,否則只會落得功虧一簣的下場,讓人抱憾終生!

前段時間報紙上有一則轟動新聞,提到一個職業(yè)五段的棋手竟然打敗了一個職業(yè)九段的高手。我當時想,從五段到九段,兩人的棋力水平差距如此之大,高手怎么會淪為低手敗將呢?現(xiàn)在想來,高手一定也犯了和關羽一樣的錯誤——“大意失荊州”。

這不,前日我與一個業(yè)余三段的棋手在網(wǎng)上對弈,前半場我可謂是“春風得意”,哼,他一個三段的,想跟我堂堂四段的斗,我一定要把他打個落花流水,屁滾尿流!我一邊下棋,心里一邊也得瑟起來。不好,下錯子了!

可惜棋場上落子無悔,我只因一個小疏忽就被對方吃掉一條長龍,結(jié)果可想而知,真悲慘呀!

俗話說:“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。”看來,不管是棋場還是戰(zhàn)場,我們都不可大意呀!

大意失荊州讀后感 篇6

早上,剛進教室,只見朱璽操正在挑戰(zhàn)吳云毅,這簡直就是螞蟻斗大象——自不量力嘛。但無論怎么說也不能錯過“大象踩螞蟻”的精彩情景。

聽陳天說,朱璽操的戰(zhàn)績不怎么的,是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),多么像螞蟻那不屈不撓的可貴精神。再來讓我們看看棋盤。吳云毅六員大將,一員沒少,兩只“車”連家都沒出,一“炮”一“馬”連河都沒過。而朱璽操那已是兵荒馬亂,亂作一團,子都不剩幾個。估計吳云毅是覺得這場比賽已勝券在握,也想盡快結(jié)束這場毫無懸念的比賽,便加快了比賽的節(jié)奏,使朱璽操沒有喘息的機會。我們不禁為朱璽操捏了把冷汗,也為吳云毅感到高興。隨著時間的推移,朱璽操已沒了作戰(zhàn)兵力,而吳云毅只少了一只炮。大局已定,朱璽操只好把“將”移在“帥”前面,背水一戰(zhàn)。難道他不知道棋王是不可能犯這種低級錯誤的嗎?可吳云毅似乎真的對朱璽操的致命動作漠不關心,一心想著在前線奮勇殺敵,連一把槍對著自己的頭都渾然不知。朱璽操見吳云毅對自己的動作不理不睬,臉上樂開了花,拿著自己的“將”,自豪地放在吳云毅的“帥”上:“將軍!”

吳云毅這才恍然大悟:“哎,又這樣死了?!笨磥韰窃埔阋恢痹谶@跌倒卻一直沒有爬起來。就這樣,吳云毅又失了“荊州。”

大意失荊州讀后感 篇7

我讀完了《關羽大意失荊州》感觸很深,也從中學到了很多的東西。

故事說到曹操聽說劉備稱王了,就準備和孫權(quán)聯(lián)合一起攻打荊州。孫權(quán)就讓呂蒙大將軍去取荊州,呂蒙見荊州防衛(wèi)森嚴,于是托病不出。孫權(quán)知道呂蒙病了,讓陸遜去探望他。陸遜知道呂蒙裝病,便說,我有一計,可讓荊州之兵,束手投降。陸遜寫了書信,準備了禮物去見關羽。關羽見信中全是頌揚自已的話,便中計,抽調(diào)荊州的兵馬去攻樊城。打扮成商人的吳兵將財物分給了守烽火臺的蜀兵。守荊州城門的士兵見是自已人,打開城門。東吳兵一起涌入,沒有動一刀一槍,呂蒙就收回了荊州。

關羽因大意而失去了荊州,其實有時候我們都會有些粗心。記得有一次,我語文小考,很多題目我都會做,本來可以拿高分的。結(jié)果,因為粗心大意,很多題都錯了。

在生活中,我們不能向關羽那樣粗心,從小就要養(yǎng)成良好的習慣—細心細心再細心。

大意失荊州讀后感 篇8

《大意失荊州》是中國歷史上一段著名故事,不僅被數(shù)以億計的人們熟知,也被多次改編成戲劇、電影、小說等作品。這個故事發(fā)生在東漢末年,當時蜀漢的統(tǒng)治者劉備正與東吳聯(lián)手對抗曹操的魏國。 然而,他的主帥諸葛亮卻犯了一個致命的失誤。

這個失誤產(chǎn)生的后果非常嚴重,它導致了東吳吞并了蜀漢,使得曹操在中國北方的統(tǒng)治變得更加穩(wěn)固。 因此,《大意失荊州》被譽為中國歷史上最具代表性和教育意義的故事之一。

這個故事的主人公是諸葛亮,他是一位知名的將軍和政治家。在蜀漢和東吳聯(lián)手對抗曹操的過程中, 諸葛亮被任命為主帥,負責指揮蜀漢軍隊。為了阻止曹操的進攻,他計劃占領荊州,并讓他的軍隊暫時停留在這里,在等待更好的發(fā)展機會。 然而,當時有一位名叫張任的將領提出了他的想法,建議將荊州移交給東吳,以便蜀漢可以調(diào)動更多的兵力進攻曹操。 諸葛亮想了想,決定采納張任的建議。

這一決策后來證明是非常錯誤的,因為荊州是蜀漢統(tǒng)治的關鍵地區(qū),如果失去它,整個蜀漢就陷入了極度危險之中。 雖然蜀漢后來收回了荊州,但此時東吳已經(jīng)得到了足夠的時間來發(fā)展自己的軍隊,并最終吞并了蜀漢。

這個故事中最重要的教訓是要仔細思考每一個決策的后果。 這個故事也是一個關于誠實和膽量的故事 諸葛亮和張任之間的爭議就是關于建議該如何調(diào)用荊州的問題。張任主張將荊州移交給東吳,以此喚起東吳的熱情為蜀漢效力;而諸葛亮卻認為,荊州是重要的地域,應當保留。他的判斷是正確的,因為荊州是重要的地域,如果失去了它,對于蜀漢的統(tǒng)治將會帶來災難性的后果。

總之,《大意失荊州》是一部中國歷史上非常著名的故事。它深刻地反映了戰(zhàn)爭和政治領域中的失誤所帶來的后果,以及對誠實和膽略的考驗。這個故事提醒我們仔細思考每一個決策的后果以及勇于維護自己的判斷。

大意失荊州讀后感 篇9

如果你問我:最喜愛的書是哪一本?我會毫不猶豫地回答:《三國演義》。你接著問我:你最喜歡的是哪一章?我還會毫不猶豫地回答:關羽大意失荊州。你如果想知道我為什么喜歡它,那就接著往下讀吧,你一定會找到答案的。

《關羽大意失荊州》這篇文章主要講了這么一個事情:當時,孫權(quán)苦于得不到荊州,整日發(fā)愁,他的謀士陸遜給他想了一個計策。就是假借歸順之名,向當時的荊州守將關羽送去許多美女和好酒,達到麻痹關羽的效果,然后再乘機攻打荊州,這樣肯定會大獲全勝。果不其然,陸遜的計策按部就班的進行著,最后終于殺了關羽,攻下了荊州。

我喜歡這一章的原因就是它可以帶給我許多啟發(fā),還能讓我準確的感受到人物的心理變化。我覺得,荊州之戰(zhàn)這個事情的勝利有兩個方面的因素,一是因為陸遜機智靈敏,神機妙算;二就是關羽的問題,這也是最重要的,之所以吳國取得最終的勝利,跟關羽有著密切的關系。如果不是關羽被對方麻痹了,而是嚴陣以待,那事情的結(jié)果就會截然不同。從這段紛爭中,我們可以清楚的看到戰(zhàn)爭的殘忍不是你死就是我亡。每當看到這殘忍的一幕幕,我的心好像在滴血。

在這里我提醒大家,在任何人、任何事面前,都不可以松懈,否則就會像關羽的下場一樣。此外,故事中各個人物的精神也很值得我們學習。比如說陸遜的機智,關羽的不畏艱險勇往直前,還有孫權(quán)的果斷,這些都很值得我們學習。雖然他們的這些精神都在戰(zhàn)爭中體現(xiàn)了出來,但我覺得還是不應該有戰(zhàn)爭,那樣的話,我們就可以在藍天下健康幸福地成長!

大意失荊州讀后感 篇10

今天我讀了《關羽大意失荊州》,這故事中有驕傲,自大的關羽,有機智,勇敢的呂蒙,還有老弱病殘,思念家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士……歷史用鮮血來告訴我們:驕兵必敗!

這個故事主要講述了關羽獨守荊州十余年,在這十年里,他建造烽火臺,加固防御,只為有一天能戰(zhàn)赴沙場。終有一天他升職了,埋藏在心底的報復終于可以實現(xiàn)了,他便迅速起兵討伐曹操,攻打了好久都沒攻下來,這時江東派了呂蒙去收復荊州,因為守在荊州的將士都老弱病殘,所以他不費吹灰之力就拿下了荊州。聽到消息的關羽急忙返回荊州,但在路上他敗走麥城,被江東將士捉住,便被殺了。

我讀完之后不禁深深嘆息,要想到平日被稱為戰(zhàn)神的關羽,就因為一時疏忽就喪了命,他的遭遇讓我回想起四年級的足球比賽,曾經(jīng)叱咤風云的七班,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過敵人,曾經(jīng)得過第一的七班,如今就因為驕傲自大而輸?shù)袅?,當然輸?shù)魶]關系,但仍然沉浸在勝利中的七班以后都容易失敗,只要重新認識自己,我們還會是那個無敵的七班。

我們在慢慢長大,也會接觸更多的東西,比如;比賽、表演……當你在做這些事時要記?。簹v史用鮮血寫下了這四個大字:驕兵必??!

小英雄雨來讀書筆記(收藏八篇)


毋庸置疑,當我們成為一名合格的老師時,我們必須要對自己的教育教學行為負責,而教育筆記有助于提高老師的教學能力和個人成長。那么,有哪些值得參考的教育筆記呢?有請閱讀小編為你編輯的小英雄雨來讀書筆記(收藏八篇),請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容!

小英雄雨來讀書筆記(篇1)

中國在八年的抗戰(zhàn)中,全國人民團結(jié)一致,一同抗敵。在這段令人亢奮的時間里,出現(xiàn)了許許多多的感人事跡,許許多多的英雄,相信大家心里都有著幾位英雄吧?今天,我讀完《小英雄雨來》這篇課文,我被它當中的情節(jié)深深地吸引著

雨來生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候,遠遠望去,碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪,就像披上了雪白的絨毛衣。雨來總喜歡和伙伴在河中,鉆上鉆下,就像一只調(diào)皮的小猴子。

又一次,鬼子掃蕩,爸爸去當了民兵,媽媽出了遠門,只留雨來一人在家。過了晌午,雨來吃了剩飯,趴在炕上看著識字課本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一顫一顫。雨來一骨碌爬起,急沖沖的跑向門,與來人李大叔碰過滿懷。李大叔急忙挪開一口缸躲進去,教雨來到別的地方躲起來。

雨來一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來,有沒有看到人進來。雨來不理不睬,鬼子又拿出金子誘惑雨來??墒怯陙砣匀痪o閉著嘴,倔強的看著鬼子。終于,鬼子的耐心被磨沒了,他拎起雨來,惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下,雨來依舊堅定立場,絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無可忍,拎著雨來來到河邊,準備槍斃??墒怯陙沓弥碜硬环纻?,冷不丁的扎到河里,死里逃生。

我們要學習雨來,熱愛祖國,不怕犧牲,堅定立場,在人前人后絕不懦弱,做一個新時代的小英雄!大家都看過許很多英雄的故事吧?下面,讓我來為大家介紹一位抗日少年英雄吧,他就是小英雄雨來。我看完《小英雄雨來》這本書后,深深地被故事里面的情節(jié)感動了……

雨來生長在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里,他非常聰明好動,最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍,他還喜歡去夜校讀書認字。

那年,雨來12歲。有一次,日本鬼子來“掃蕩”了,爸爸去當民兵抗日,媽媽又出了門,雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家,交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家,把雨來捆綁起來,軟硬兼施,逼雨來講出李大叔的下落。可是,任憑日本鬼子使出渾身解數(shù),還把雨來打的遍體鱗傷,可雨來就是一句話:“不知道,沒看見!”日本鬼子氣得嵫牙裂齒,要把雨來拉去河邊槍斃。當日本鬼子準備開槍時,雨來靈機一動,一頭栽進河里,從水底里敏捷地逃跑了。

戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月,有33個國家參戰(zhàn),卷入戰(zhàn)爭人口達15億以上,軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)歷時6年之久,先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),20多億人卷入戰(zhàn)爭,死亡7000多萬人。因為戰(zhàn)爭,世界有200多萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘廢。

但是,雨來機智勇敢,竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了,又救了李大叔,這真是一個奇跡呀!我真是萬分敬佩這位小英雄雨來!

我們要學習雨來這種熱愛祖國,不怕犧牲的精神,做一個新時期的小英雄!

小英雄雨來讀書筆記(篇2)

朱書航

這篇《小英雄雨來》出現(xiàn)在四年級下冊的語文書中,作者是著名作家管樺老爺爺。這篇文章主要講了:在抗日戰(zhàn)爭的時期,在晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個游泳本領高強的十二歲的小英雄雨來。他上了夜校之后,為了掩護正在被日本鬼子追捕的李大叔,被日本鬼子抓去詢問,可是不管鬼子怎么誘惑、打他,也不肯說出李大叔的藏身之處。鬼子不耐煩了,就要把雨來拉到河沿上槍斃??墒钱敼碜訙蕚渥訌椀臅r候,我們的小英雄雨來趁鬼子不注意時,立刻跳到水里,游出老遠,成功的逃離了鬼子的槍頭。在書本里作者把《小英雄雨來》分為四個大節(jié),分別是游泳本領強、我們愛自己的祖國、掩護李大叔和我們的小英雄。這里面主要寫雨來是小英雄的是第三節(jié)——掩護李大叔。

這篇文章中,讓我印象最深刻的是小英雄雨來的機智勇敢和深愛祖國。這篇《小英雄雨來》告訴我們遇到困難一定不要向困難屈服,而是要沉著冷靜、機智地想出解決的辦法。

小英雄雨來讀書筆記(篇3)

這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過于雨來勇敢地與敵人做斗爭的那一章節(jié)。敵人抓住雨來后,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

堅強不屈,能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學習中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠咬定青山不放松,堅持不懈,持之以恒,最后獲得了成功。有句古話說的好:陽光總在風雨后。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。愛因斯坦說過:在生活中沒有平坦的大道,只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點。是啊!在我們的學習生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?

在遇到困難時,我們應知難而上;在遇到挫折時,我們應自強不息;在遇到失敗時,我們應堅強不屈,不向失敗低頭。這樣,成功才會離我們越來越近。

讀了《小英雄雨來》,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,只有我們堅定信心,堅強不屈,笑對困難,努力拼搏,我們的明天一定會更精彩!

小英雄雨來讀書筆記(篇4)

前幾天,爸爸特地給我買了一本書——《小英雄雨來》,剛讀幾頁,我就愛不釋手了。幾天功夫,我就把全書讀完了。讀完后真讓我心潮起伏,感慨萬千!我情不自禁想與大家一齊分享……

讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。有一次,當雨來獨自在家時,鬼子來“掃蕩”了。交通員李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院跑,但為時已晚,雨來被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈。為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行,開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著他的頭要劈死雨來,嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意,一頭扎進河里游走了……

我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失機智、勇敢。我要學習他應對生活、學習上的困難時毫不退縮,開動腦筋,用自我的智慧去攻克難關。和雨來比起來,我慚愧極了。有時,我就因為肚子有點痛就不想去上學。說起上學,父母不但交錢讓我們上學,還時時處處關心、寵愛我們。我們的教室寬敞明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。不僅僅如此,雨來還跟敵人斗智斗勇,為祖國的解放事業(yè)做貢獻!正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們今日的完美生活。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

古往今來,英雄人物數(shù)不勝數(shù)。有虎門銷煙的林則徐,有錚錚鐵骨的霍去病,有聲震藍天、魂歸長天的李劍英,還有“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒的張云逸……在他們心中,他們的信念是偉大的,他們的信念無異于把自我變成一塊“長城”上的磚,用自我的身、自我的心鑄就新的長城。雖然他們已離我們遠去,可是他們的精神永遠留在我們心中。

我們新一代的少年要學習“雨來”精神,學習無數(shù)革命先烈的精神,愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人。大家團結(jié)一心,強大我們的祖國。

小英雄雨來讀書筆記(篇5)

蔣德馨

小英雄雨來是本優(yōu)秀的書,主人公雨來勇敢,無私奉獻,熱愛祖國,機智勇敢,仇恨敵人。本書圍繞他講述的種種故事,我印象最深的是雨來幫助李大叔藏身。

李大叔是個交通員,因為日本鬼子的追趕,他被迫藏在的雨來家。沒多久日本鬼子就找上門來了,他們找到雨來想要知道李大叔的藏身之處。雨來為了掩護李大叔,不幸被鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后機智的跳水逃脫,李大叔也成功把信息傳給了八路軍。

這個故事體現(xiàn)了雨來的誠信,記得有一次我忘帶筆了,便向同學借了一支筆,我跟她約好放學就還她筆。但不知怎的,我產(chǎn)生了一個想法,這個筆用著挺好,要不——我自己留著?反正到放學了,她估計也不記得了。我當時想得是多美!多自私!難得就不懂有借有還,再借不難嗎?就這樣,放學了,我冒著僥幸心理沒還給她,她不知是裝作沒發(fā)現(xiàn)還是真沒發(fā)現(xiàn)。一直沒問我。

回到家,我看到了小英雄雨來面對敵人的威逼利誘也沒有把李大叔給出賣,他做到了信守承諾。這時拿出了那只筆,想起了我和她的約定,于是我下定了決心,明天早上一定要還回去,我要做一個像雨來一樣信守承諾的人。

雨來身上有許許多多的品質(zhì)值得我們?nèi)W習,這次我就學到了要做一個誠信的人。

小英雄雨來讀書筆記(篇6)

徐子浠

緊張的故事情節(jié),生動有趣的故事人物,讓我深深喜歡上了這本書——《小英雄雨來》。今天,就讓我介紹下這本書的部分情節(jié)。

記得有一次,日本鬼子又來了。李大叔為了躲避日本鬼子,就來到雨來家躲一躲。日本鬼子沖進雨來家,問他有沒有看到一個人進來?雨來告訴他:“我在屋里,什么也沒看見?!比毡竟碜訛榱俗屗f出實話,就拿出糖、金戒指來誘惑他,可雨來不要糖,也不說出李大叔在哪里。這可惹怒了日本鬼子,于是就伸出兩只大手揪雨來的兩只耳朵,向兩邊拉,雨來疼得直咧嘴。鬼子又在雨來臉上打了兩巴掌,又扭他的臉。鬼子把雨來打得頭破血流,但雨來還是咬著牙堅持說自己沒看見。日本鬼子氣急敗壞,就將他拉到河邊。后來大家聽到槍聲都哭了,都以為雨來被槍斃了??捎陙韰s又從水里冒了出來,問:“鬼子走了?”原來槍響之前,雨來就躲到水底去了。

雨來,他機智、聰明、勇敢、熱愛祖國。他寧愿被鬼子打,也不向鬼子屈服。他曾經(jīng)說過:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”他是我們中國人的驕傲,是我們學習的榜樣。

小英雄雨來讀書筆記(篇7)

最近,學校組織我們進行《百年百部中國兒童文學經(jīng)典書系》閱讀活動,我看了《小英雄雨來的故事》系列,其中的一篇《把鬼子領進地雷陣》的故事,我看后感觸很深,被故事中小英雄雨來的機智和勇敢深深感動。

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名的小英雄,他雖然年紀小,但非常熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動,積極支持八路軍抗戰(zhàn),做了不少有益的工作,為打敗鬼子做出很大的貢獻。

小雨來當時只有12歲,他不但非常勇敢,而且機智聰明。有一次,他和村里的民兵們一起去埋地雷,地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn),小雨來自告奮勇去偵察,不幸被敵人發(fā)現(xiàn),但他第一個反應不是害怕逃跑,而是大聲叫同伴們“里面有敵人,快跑!”,終于被敵人抓住。鬼子們逼雨來帶路,雨來心想,跑是跑不掉了,不是帶路嗎,我把他們帶到地雷陣里去。而且又想,我要是順順當當?shù)貛罚碜訒尚?,于是故意站在那兒一動不動。鬼子被惹怒推著他走時,他先把鬼子領到假雷區(qū),鬼子害怕地問他:“這兒真的有地雷嗎?”雨來說:“不信拉倒,你踩踩試試看!”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時,雨來卻大聲嚷著:“前面,地雷的沒有!”他一邊走,一邊鎮(zhèn)定地琢磨:不能跟鬼子同歸于盡,得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠了,一丈遠了,再往前走就踩著地雷了。這時候,雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著,故意從水里伸出腦袋喊道:“救命啊!”不一會兒,雨來好像被水沖走了,不見人影了。鬼子們以為真的到了無雷區(qū),邁著大步往前走,沒走幾步,地雷響了。轟!轟!轟!200多個鬼子被炸得死的死,傷的傷,還有不少做了我們的俘虜,只逃走了30多個。戰(zhàn)斗勝利了,雨來從水里冒出來,混身是水,抱著濕衣裳跑來了。

看完小雨來這個故事,我真是又佩服又感動。他小小年紀,和我們差不多,怎么就能那么勇敢,那么無私,遇到危險時刻,首先想到的不是自己先逃跑,而是叫同伴們快跑。而且又那么的聰明,那么的機智,不到萬不得已,決不輕言犧牲,要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

雨來,我一定要向你學習,學習你勇敢、無私的精神,熱愛祖國、熱愛人民,為將來建設我們美好的家園而努力學習,作出自己最大的貢獻。

小英雄雨來讀書筆記(篇8)

最近我們學了一篇課文《小英雄雨來》使我深深感受到抗日時期中國孩子熱愛祖國,不畏強敵的斗爭精神。

故事的主要內(nèi)容是這樣的,晉察冀邊區(qū)敵軍不停的掃蕩,少年雨來為了掩護革命干部李大叔,機智地同敵人作斗爭。不告訴敵人李大叔在哪里,面對敵人的鞭抽棒打,軟磨硬泡雨來堅強不屈與敵人斗智斗勇,不受誘惑是我好榜樣。

雨來當時12歲,比我小一歲,但如果是我的話,肯定不能經(jīng)受敵人的軟磨硬泡,說不準李大叔會被抓住,民兵就全沒了,文中有幾處句子讓我記憶猶新的:第一次,啊!這小手像鷹爪子……雨來的臉上變得白一塊。青一塊。紫一塊。這講幾句話更是讓我體會到雨來那種強烈的愛國精神和不畏強敵的斗爭精神,令我十分佩服。

第二處是雨來被打得頭破血流的時候,雨來還能咬著牙說:“沒看見!”更讓我對有志不在年高這句話有了更深一層的體會。

但是現(xiàn)在,在我們的身邊有一些人一但遇到了什么難題,什么誘惑就被別人引進坑里。如青少年吸毒的事例,就是因為青少年禁不住誘惑,禁不住別人的軟磨硬泡,就吸了毒走上了犯罪道路,后悔也來不及了。

所以我們要像雨來一樣能夠經(jīng)受住誘惑和考驗,堅定自己的毅力和自己最初的信念,頑強的和一切壞習慣,惡勢力等不好的行為作斗爭。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的小英雄雨來讀后感100字精選18篇,希望對大家有所幫助!

射雕英雄傳讀后感(精華七篇)


這篇文章將全方位分析和探究“射雕英雄傳讀后感”的各個方面,我讀的這本書是作品,內(nèi)心久久不能平靜。這個時候我們可以用文字去記錄對我們感受頗多的情節(jié)與人物,感謝您的閱讀和關注也請不吝分享給周圍的朋友共同成長!

射雕英雄傳讀后感 篇1

寒假里,我讀了《射雕英雄傳》這本書,由于這本書很長,所以我只看了第一部。我之所以看這本書,是因為有一次偶然,我看到了它的電視劇版,我很喜歡,爸爸就給我買了這套書,我也非常喜歡。

但我最喜歡的人物還是郭靖,是因為他勤奮刻苦。他小一些時在和師父韓小瑩學習武功”枝擊白猿“時,動作總是做不到位,當他的師父絕望離開,周圍已空無一人時,他仍然在反復的練習。之后郭靖的內(nèi)功練習到很好時,他還反過來再練這一招”枝擊白猿“,結(jié)果終于學會了這一招,讓師傅高興起來了。他大一些時,洪七公成為了他的師傅,教了他”降龍十八掌“,要郭靖擊斷一棵松樹,郭靖做的不對,洪七公耐心的教導,郭靖也毫不氣餒,練了幾十次。最后,郭靖終于一掌擊斷了這一棵松樹,得到了洪七公的喝彩。

郭靖的刻苦也使他的武功進步很大,從之前的”全然不會武功“到他已能和以一敵十,我還聽爸爸說,他后來成為第二次”華山論劍“中的”北俠“,排名并列第二。

我不僅很喜歡郭靖,還很喜歡這本書中的其他人物,所以我以后要一直看,直到看完!

射雕英雄傳讀后感 篇2

先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時宋、金、蒙古三國的微妙關系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長過程,以及江湖上的恩怨情仇.

郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散,而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠,生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國六王子-----完顏洪烈,楊康也改名為完顏康.

郭靖拜江南七怪為師,但他的五師傅張阿生卻被梅超風害死,郭靖也無意中殺死了梅超風的丈夫陳玄風.不久,郭靖為了報殺父之仇而來到江南,遇到了東邪之女-----聰明漂亮的黃蓉,兩人一見鐘情.但西毒歐陽峰的兒子-----歐陽克卻暗暗喜歡黃蓉,千方百計要殺掉郭靖,而郭靖卻發(fā)現(xiàn)義弟楊康認賊作父,好心想幫他;而楊康卻怕郭靖多事,使自己失去榮華富貴,不但不改,還想法設法害郭靖黃蓉,梅超風和歐陽峰父子也從中插事.故事由此展開………

還有一點,在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學武功或者天文、數(shù)學等,這時她一定可以笑傲江湖,或當一名天文家、數(shù)學家了.但她卻拖泥帶水,哪個都會,但哪個都不是完全懂,所以這還不如踏踏實實專心學一樣學科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學會那個,就要學這個,最后弄得哪個都沒學好,哪個都不會.

這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.

射雕英雄傳讀后感 篇3

分類: 作文 > 讀后感 > 名著讀后感 > 讀《射雕英雄傳》有感版權(quán)所有:碧意之時創(chuàng)作時間:

2012-08-27 11:21:28何弘毅一放暑假,爸爸就給我買回了四本全套的《射雕英雄傳》。

于是,我就愁眉苦臉地讀了起來。這本書主要是關于郭靖和黃蓉的。歷經(jīng)千辛萬苦,他們學會了優(yōu)秀的武術,成為了夫妻。后來,帶領大宋軍民防衛(wèi)金國侵犯并把他們打得落花流水的故事。

我最喜歡書中郭靖這個大俠。他為人正直善良,對壞人非常痛恨。

雖然他學本領笨頭笨腦,但非常用功,最終跟洪七公學得了降龍十八掌,和深厚的內(nèi)功,成為一個武功高強的大俠。我還喜歡書中的黃蓉。她非常聰明機靈,為人善良,武藝高強,對郭靖非常好,在遇到危險的時候,她都能想出辦法,幫助郭靖脫險。

我最不喜歡書中歐陽鋒這個人物。他內(nèi)心**,總想傷害郭靖。

他又一次用**鑼把郭靖和黃蓉要了八步,差點把郭靖和黃蓉打死。我不喜歡裘千丈。他一點也不懂武術,但他總是吹噓,開很多玩笑。楊康我也不喜歡,他愛慕榮華富貴,認賊作父,總是出爾反爾,出賣朋友。

到七月底,我終于讀完了整本書。我最大的感受就是做一個像郭靖一樣正直的好人。

2010-8-26

射雕英雄傳讀后感 篇4

終于又回顧了一遍《射雕》,洋洋灑灑幾十萬字,感動著一代代人,我覺得里面的情節(jié)寫的是蕩氣回腸,扣人心弦!

故事主要講在南宋時,江湖人士躍出,想以華山論劍證明自己是天下第一。

郭靖,一個在蒙古出生的孩子(他是中原人),他在成吉思汗的看重下,被派去中原尋找機會殺了仇敵——金國六王爺完顏洪烈。途中遇見了自己的七位師傅——飛天蝙蝠柯鎮(zhèn)惡,妙手書生朱聰,馬王神韓寶駒,南山樵子南希仁,笑彌陀張阿生,鬧市隱俠全金發(fā)和越女劍韓小瑩。先后又碰到了許多極為有趣的人,如九指神丐洪七公,老頑童周伯通,東邪黃藥師······

我十分喜愛寫亢龍有悔這一篇。郭黃二人遇上了洪七公,洪七公傳給郭靖亢龍有悔這一招,洪七公道:“娃娃,你過來,我教你降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著他雙腿微曲,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個圓,呼的一聲,向外打去,手掌掃到前面一棵松樹,咔擦一響,松樹應手斷折。這段寫得尤為詳細,每個細節(jié),每一力道,都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚,很快也挑了一顆特別細小的樹,對準樹干,就是呼的一掌,那松樹晃了幾晃,竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到,不愧是武俠小說大師金庸之作!洪七公又說:“我這亢龍有悔,盈不可久。打出去的力道有十分,留在自身的力道卻還有二十分,那一天你品嘗到了‘悔’的味道,這招便是學了三成?!?/p>

書中最吸引我眼珠的,還是那第一次華山論劍。當時武功最高者,乃東邪黃藥師,西毒歐陽鋒,南帝段智興,北丐洪七公與中神通王重陽五人統(tǒng)稱“五絕”。當時是在寒冬歲月,華山頂絕,大雪封山,他五人立于華山之巔論劍較藝,單挑,亂戰(zhàn),舌戰(zhàn),循環(huán),一切可以想到的法子,沒有遺漏。

射雕英雄傳讀后感 篇5

假中,吾經(jīng)父薦舉,試讀《射雕》、《神雕》二部,閱畢選其一,以抒己感。

黃蓉負傷赴一燈大師處求醫(yī),與“漁樵耕讀”之一朱子柳較文,朱曾連出二題,其題一:“六經(jīng)蘊籍胸中久,一劍十年磨在手。杏花頭上一枝橫,恐泄天機莫露口。一點累累大如斗,卻掩半床無所有。完名直待掛冠歸,本來面目君知否?”黃蓉曰:“原為辛未狀元也?!逼漕}二:“風擺棕櫚,千手佛搖折疊扇?!秉S蓉即曰:“霜凋荷葉,獨腳鬼戴逍遙巾?!敝齑篌@,是以出言譏諷:“孟子云,男女授受不親,禮也。”妹是閨也,非其妻,何以載也?孟子曰:“嫂溺,叔可援之以手。妹未溺,也非其嫂,其載,實大違其禮。”黃蓉怨曰:“孟愛胡語,其話不可信?!敝炫骸懊夏耸ベt,其語何不信?”黃笑曰:“乞丐何曾有二妻?鄰家焉得許多雞?當時尚有周天子,何事紛紛說魏齊?”朱呆立,無語。是已顯黃文高,聰慧絕倫。

蒙之大汗曾與宋立盟約,齊攻金。蒙之可汗曾于攻金之晚發(fā)郭靖一囊,曰:“其囊必在金鑾殿開拆,依計行事。未到,絕不拆!”郭回母帳,母奇心起,拆囊,怎知里曰:“破金后,即移南,破臨安,滅宋朝,統(tǒng)天下。郭若立此功,必封王。若懷異心,必當斬首其母凌遲處?!蔽岣校好芍姑髁⒓s與宋齊攻金,怎其破金后反約,直攻大宋?竟逼郭賣國求榮,否則處死郭母?郭雖癡,可己是大宋之民也,豈能攻自邦國?蒙之大汗實乃不義人也,而郭乃忠義之人也。

噫!微斯人,吾誰與歸!

射雕英雄傳讀后感 篇6

在這幾天,我有幸讀到了一代武學大師金庸先生的小說之一《射雕英雄傳》。

在書中,我最敬佩的當然是俠肝義膽的郭靖了。

因為戰(zhàn)爭所迫,郭靖一家妻離子散,家破人亡,他后來來到了蒙古,拜江南七俠為師,又在機緣巧合之下,碰到了黃島主之女黃蓉,隨又拜入九指神丐洪七公的門下,習得一身絕世武功。他天資愚鈍,但永不言棄。他受到江南七俠的真?zhèn)鲿r,因為愚鈍,學了十年武功也只有一點兒進展,但他勤學苦練,每天起早貪黑,后經(jīng)過自己的苦練,和他人的幫助下,終于練得絕世武功,為國為民。

有一次,我聽說小提琴考級時,要把譜子背上,對于背書時背了就忘的我來說,這個消息簡直是晴天霹靂。但是我努力背譜,最終考得了理想的成績。但我也有懶惰的時候,我在十級小提琴考級的前兩天,因為始終背不上譜子而灰心喪氣,最后還在父母的鼓勵下才堅持了下來?,F(xiàn)在想起這件事,在和郭靖一對比,真是有些慚愧。

文中的郭靖就是靠著勤奮,彌補了自己的愚鈍,最終成為了一代武學大師。所以,我們要勤奮學習,笨并不可怕,真正可怕的是笨還不勤奮。

射雕英雄傳讀后感 篇7

我接觸的第一部金庸武俠片就是黃日華、翁美玲主演的,這部片子的普及與受歡迎的程度,70年代生人應該是很有感觸的。正是由于這個電視劇的影響,后來又去找來了書細細讀來,更夸張的是高考前夕,復習已經(jīng)進入到了如火如荼的境地,但是越是這個時候就越是看不進書,有同學從家里搬來金庸全集,我們都視為寶物,爭相讀之,以致甫進大學就用零花錢買了新的精裝全套,是寢室每個一套,研讀金庸,那種熱情,至今難忘。郭靖是我接觸到的第一個英雄,也是至今我印象最為深刻的武俠人物。

郭靖一生,可以說是簡單卻不平凡,貫徹始終是助宋抗金拒蒙。他不是名門之子,不是高官,不是將帥,即不能翻掌成云,復手為雨,也不能進言獻策,或披堅執(zhí)銳,為國出力效忠,但他沒有空談,沒有坐視,沒有抱怨,而是身體力行,身在草莽,卻比任何人關心國家的安危。不能身先士卒,守城破敵,就自覺承擔國家興亡,匹夫有責為已任,他的所作所為,卻是悄悄地影響著,關乎著宋室的安危。爭奪,和金人斗智斗力,生死懸于一線。一場驚心動魄,影響著宋金命運的斗爭,悄悄地發(fā)生,又悄悄地結(jié)束,然而影響卻是深遠和無形的。假若讓金人得到,歷史會不會重寫?至少郭靖后來的死守襄陽,就少了最有力的武器。為了幫大宋去除大敵,圖久安,他助蒙滅金,一旦蒙古人背信棄義,他毅然南歸,頑強地抗蒙保宋,襄陽死守,人在城在。知不可為而為之。郭靖的鐵肩擔道義,有所擔當,敢于擔當?shù)娘L骨,不正是中國魂的最好表現(xiàn),也是中國人心中理想人格。郭靖身上閃耀的樸素而光輝的民族精魂,讓人想到擊誓中流的祖耿,讓想想起醉里挑燈看劍,夢回吹角連營的棄疾,讓人想起匹馬戌梁州的陸放翁!也讓人想到忠君盡節(jié)的陸秀文,和舍生取義的文天祥。

金庸在郭靖身上的確是傾注了許多,起碼是他前半生的信念和思想。郭靖的行為是嚴格地按照儒家思想創(chuàng)造的,忠孝仁義無一不全,就是連他的個性,他的笨也是為迎合這種需要,所謂君子敏于行,而拙于言。在小事上,郭靖顯得木訥無比,往往要黃蓉從旁推動。但在大時大非前或民族大義下卻是豪不含糊,此志不改,終身無悔!這種小事糊涂,大事分明的個性,不正是大音希聲,大象無形,大巧若拙,大智若愚嗎?最后正是這樣一個笨人,最后走到人生的最高峰。東南西北四大高手,無不是出類拔之人,是百年難遇的人才,但如郭靖一比,一介武夫而已。黃蓉是第一聰明人,郭靖是第一笨人,黃蓉的可愛可親和郭靖凝聚著中國魂的形象一比,只余聰明二字。

真正可以和郭靖比肩的,是沒有正式出場,一位十分重要的人物--------岳飛!郭靖對岳飛的敬佩可以說是本能的,象沒有任何道理但又是自然而已。他生于大漠,自少失孤,雖有五位師尊,并沒有對他灌輸多少為國為民的嵩高引導,一切是天性使然,他一遇岳飛,就改變一生。胸無點墨,但一見岳飛的詞,就直覺地說好,十分喜歡,以至愛不惜手,為什么呢?因為他們是同一類人,只有同類人才可完全理解對方。郭靖是有意無意間以岳飛為榜樣,而金庸也是有意無意中將郭靖比作岳飛。岳飛的引入,看似是無有可無,其實是本書的思想和文眼所在。岳飛向來是儒將的典范,儒者是儒家思想也。在我國的地位僅次于關帝。對岳遺書的爭奪,可以說是對正義的維護和張揚,武遺書所起的作用是十分巨的,說是郭靖可以死守襄陽,保家衛(wèi)國的先決條件。如果沒有這本書,郭靖也不成為郭靖。

其實,在中金庸真正要表達的是一個價值觀和人生觀的問題,這是一個令人深思的問題:到底誰是英雄?怎樣才稱得上是英雄?人應怎樣過一生?是創(chuàng)下蒙古帝國,后來鐵騎踏破亞歐二大洲,縱橫馳騁,橫掃天下的鐵木真嗎?還是象四大高手達到武學的頂峰?還是郭靖的鐵肩擔道義?可能結(jié)果不是唯一的,但我相信沒有誰會說郭靖不是英雄。但在金庸心中真正的英雄我猜是岳飛,郭靖在是向著岳飛靠近。在郭靖無悔為一個英雄了。忽然想起北島的一句詩:在沒有英雄的時代,我愿意是一個人!

縱觀金庸的作品,堪稱高峰也是一個轉(zhuǎn)折點。郭靖即是俠之集大成者,也是一個結(jié)束。在這之前的陳家洛,袁承志,一個抗清,一個復漢,無不是一身正氣,以道義為已任,因國忘家,存大義而滅私欲。但郭靖之后的楊過,張無忌,喬峰,以至冷狐沖身上再沒有這種為國忘家的精神,他們身上雖然從不缺少英雄氣概,只是少了那種民旅精神及信仰,儒家思想的淡化,信念的模糊,他們很少會因國忘家,以道義為已任,功成之后,往往是自動退出江湖,從此不問世事,與世無爭。和陳袁的失意被迫隱蠻荒,爍孤島有著本質(zhì)的區(qū)別。

究竟是不是金庸最好的作品,難下定論,單從民族傳統(tǒng),文化人格來講,卻是達到最高的層次。所以郭靖之后,再無大俠!看從作品中表現(xiàn)出來的礴滂氣勢,和錚錚鐵骨,就知金庸那時正當壯年,有著無限的熱愛和信仰,才以無比的激情奏響一典渾厚的民族頌歌!金庸借郭靖這一杯酒,澆上下五千年,堂堂一個中華民族。

對話戰(zhàn)役英雄讀后感(合集13篇)


毫無疑問,當我們身為一名優(yōu)秀老師時,我們應該常常對行為進行觀察分析,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達能力。有關于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?為此,小編花時間整理了對話戰(zhàn)役英雄讀后感(合集13篇),更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇1

“武漢本來就是一座很英雄的城市,中國本來就是一個很優(yōu)秀的國家?!蓖蝗缙鋪淼囊咔椋钔諢狒[非凡的春節(jié)一片冷清,全國以前生產(chǎn)生活都為抗疫讓路。在疫情的沖擊下,我們都是蝴蝶翅膀上的那?;覊m,被裹挾在龍卷風里,誰都暈頭轉(zhuǎn)向。熬到風停,并不容易。所以,要學會相互扶持,同舟共濟,以成城眾志構(gòu)筑起抗疫的鋼鐵防線。

在這病毒肆虐的惴惴不安中,全國各地的醫(yī)護面對疫情逆風而行,用信念與責任為人民的安全護航,用堅持和勇氣撐起生命的保護傘,為多少家庭換來了無數(shù)的希望。但我也想說,這世界上沒有從天而降的英雄,只是有挺身而出的凡人。他們也不過是等待著大年三十回家吃團圓飯的爸爸,媽媽,兒子,或者是女兒,他們也會害怕,也會思念,也會疲憊,但是這些只是被他們掩藏在了口罩下堅強的微笑里,藏在了護目鏡后堅定的目光下。所以,致敬那些可愛可敬的逆行者,致敬那份勇敢奮斗在前線的每一位!

生死前沿何所懼,白衣英雄大愛仁心;逆流而上斬死神,危險時刻喚醒春天的聲音。致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執(zhí)著和堅定詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場,沒有硝煙的戰(zhàn)爭,希望每一位逆行者也能盡可能的注意自己的身體,平安凱旋,一起見證車水馬龍,一起迎來春暖花開,繁華與共!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇2

近兩個月來,一場突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情從武漢開始蔓延全國各地,有報導分析病毒有可能來自于蝙蝠,并由穿山甲傳播,但來自于野生動物是比較肯定的。

這幾天我一直在想,一只小小的蝙蝠何以引發(fā)一場疫情?如今,湖北、武漢乃至全國都在全力防控疫情,許多人正在忍受病痛的折磨甚至付出了生命的代價。這場疫情的背后全是蝙蝠的罪過嗎?

據(jù)說現(xiàn)在很多人喜歡吃野味。野味,顧名思義,是用野生動物做成的食物,人們吃野味,都是在追求一種新鮮好玩的刺激感。事實上,沒有任何研究成果可以證明野味一定有利于身體健康。相反,野生動物身上會攜帶多種病菌,有些是連高溫都滅不了的,2003年的非典疫情就說明了這一點。因為有一些人的無知導致無節(jié)制的獵捕,許多應受到國家重點保護的珍貴野生動物瀕臨滅絕。

人不是自然的主宰,自然潤玉了萬物,為人類提供了生存環(huán)境與必要的物質(zhì)資源。我覺得人類應感恩自然,不可凌駕于自然之上。近年來,人們與自然環(huán)境的關系有了改善,但有時自然需要我們的不是呼吁,也不是宣傳,而是行動。

我們要愛護大自然。節(jié)約、循環(huán)、綠色、低碳、文明,這些耳熟能詳,但是我們都做到了嗎?吃野味、丟垃圾、排污水、亂伐樹木等并沒有全部杜絕,這些破壞生態(tài)系統(tǒng),浪費資源的行為,遲早會受到大自然的懲罰,這場新型冠狀病毒感染肺炎疫情也許就是一個教訓。

我們要親近大自然?,F(xiàn)在全世界全人類都提倡重視自然環(huán)境的保護,我國更是如此,并取得了很大的成效。但保護大自然,改善環(huán)境是一項大工程,它無時無刻不需要我們的共同努力。

我們要和大自然交朋友,從現(xiàn)在做起,從每一個人做起!

我們的家園一定會越來越美好!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇3

20XX年8月12日我參軍入伍,就是天津港大爆炸那一天。

?110名消防員犧牲,很多人勸我千萬別去消防,太危險!但我還是來了!

?踏入紅門,穿上這身戰(zhàn)斗服,才知道它身上有著怎樣的熱度!

?相信大家看過這樣的照片,消防員抱著燃燒的煤氣罐沖出火場,我們看不清他們的臉,也不知道他們是誰。

? 但網(wǎng)友親切地稱他們?yōu)椤氨Щ鸶纭保鋵?,有很多“抱火哥”,我也算一個!

?記得20XX 年3 月1 日23 時47 分,廣東省某鎮(zhèn)一個雜貨店著火,違規(guī)囤放的煙花爆竹炸翻了一個燃燒的煤氣罐,瓶口一直向下噴火,烈焰包裹瓶身,隨時可能爆炸!

?千鈞一發(fā)!誰上?黨員上!

?我和指導員毫不猶豫沖進火場,靠近“炸彈”,用盡力氣舉起壓在罐身上燃燒的木梁,緩緩地把它扶正。

?屏住呼吸,小心翼翼,一步一步,生怕一丁點撞擊,我的心都跳到嗓子眼了,烈火把我的手套和戰(zhàn)斗服燒得發(fā)燙,但我絕不能松手!

?忍著疼,咬著牙,抬出、降溫、關閥、熄滅。事后才發(fā)現(xiàn),整個手臂全是水皰。

?這,算是烙下了一個個小小“勛章”吧。

? 當兵4年了,今年第一次回家,我多了勛章,媽媽多了白發(fā),她看著我的燙疤,眼含熱淚,緊緊抓著我的手說:“媽就你這么一個兒子,不要你做英雄,只要你平平安安回來!”

? 平安回家,是每一名消防員家人日夜的期盼??!而我們消防員的期盼,是百姓們都能平安回家。

? 幾個月前,27 個平均年齡不到23 歲的孩子,他們炙熱的戰(zhàn)斗服就永遠地烙印在深山!

? ?一個與我同齡的90后黨員干部叫張浩,剛結(jié)婚不久,還沒來得及回去探望生病的父親。一個戰(zhàn)斗接一個戰(zhàn)斗,一個任務接一個任務,他每次都說:“干完這場再回!”

? 可惜,他再也沒機會回家,再也沒機會看父親,父親來看他了!

? 一張照片,一本日記,一套帶著余溫的戰(zhàn)斗服,一面鮮紅的國旗!

? 他們離家時還是個孩子啊!歸來,是人民的英雄!

? 何為信仰?

? 何為忠誠?

? 何為使命?

? 何為初心?

? 摸摸我們的戰(zhàn)斗服,回想,它伴我們出生入死,身經(jīng)百戰(zhàn),上面已經(jīng)深深地烙上了烈火的熱度。

? 面對熊熊烈焰誰不怕?

? 那到底為什么,我們一次次舍生忘死,勇往直前?

? 讓逆行者的日記告訴你:我們都是普通人,沒法改變生命的長度,但我們的職業(yè)可以改變生命的厚度,守一方水土,保一方平安,就是我人生最大的意義!

? 為人民服務,為人民蹈火,就是我們篤定的初心!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇4

沒有敵人,亦是戰(zhàn)爭;沒有硝煙,亦是戰(zhàn)場。當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國時,這深深牽動著14億國人的心,而在基層,有這么一群人,正以自己平凡的堅守,才讓一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在神州大地處處打響。

戰(zhàn)“疫”中,他們勇帶頭、做表率,用本色打贏戰(zhàn)役。他們沒有誓師會、沒有請戰(zhàn)書,卻在親人的牽掛中義無反顧的踏上了征程;他們沒有隔離衣、沒有執(zhí)法證,只有一張張村民都熟悉的面孔;他們沒有做出驚天動地的偉業(yè),只是看好所包的村、包的人……他們,就是基層黨員干部,是一群平凡的人,也是一群離群眾最近的人!

在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情面前,他們掛橫幅、貼標語、發(fā)傳單、安撫群眾情緒、勸說取消廟會、及時叫停待辦酒席、為武漢返鄉(xiāng)居家隔離群眾送上飯菜……他們將疫情知識傳播到田間地頭,將疫情防控宣傳到千家萬戶,正是他們的努力,才讓本該熱熱鬧鬧的鄉(xiāng)村變得冷冷清清,才讓本該高朋滿座的門戶變得門可羅雀,才讓本該三五成群的駐足變得腳步匆匆,才讓疫情在聯(lián)防聯(lián)控、群防群控下無處安身,才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

戰(zhàn)“疫”中,他們沖在前、挑重擔,用職責織起密網(wǎng)。春節(jié),是一場波瀾壯闊的人口大遷徙,在這個特殊時刻,離開武漢的500萬人散落在全國各地。如何及時有效地掌握武漢返鄉(xiāng)人員的健康狀況?他們走村入戶,深入排查近期在武漢(湖北)工作、學習、生活、旅行等經(jīng)歷的人員,與他們面對面交流,為他們測量體溫,定期進行回訪……

他們是父親、母親、丈夫、妻子、兒子、女兒,更是一個個病毒足以侵襲的血肉之軀。面對形勢嚴峻的疫情,這樣的親密接觸,他們也害怕,也擔憂,但回蕩在耳畔的錚錚誓言讓他們義無反顧,律動在心房的拳拳之心讓他們沖鋒在前,筑起一道道疫情防控的“銅墻鐵壁”,織起一張張基層防控的“天羅地網(wǎng)”!

戰(zhàn)“疫”中,他們守初心、擔使命,用生命捍衛(wèi)旗幟。春節(jié)第一天,福建省南平市浦城縣仙陽鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長毛樣洪,駐守在高速檢查站檢測過往車輛乘員體溫,由于交通意外,永遠倒在了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎戰(zhàn)場上;內(nèi)蒙古興安盟突泉縣公安局育文派出所民警何建華,主動請纓到人流量較大的突泉縣汽車客運站開展工作,因小腦出血醫(yī)治無效,殉職在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控一線……

他們有一個共同的名字,都叫“黨員”;他們有一個共同的身份,都是“基層工作者”!一名黨員就是一面旗幟,用生命來捍衛(wèi)旗幟,才能讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

? ? ? ?時代新人說對話戰(zhàn)役英雄觀后感心得2

一座山,一泓泉,一棵樹。山承載著樹,泉呵護著樹,樹站在山的背上吮著泉的愛,山慷慨,泉無私,樹何時能為山添綠,給泉遮陽?

不知何時,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響。湖北武漢疫情的爆發(fā)讓全國人民擰成一股繩,勁往一處使。我相信,只要堅持下去,就是春暖花開……

山,中國

在這場戰(zhàn)斗中,中國背負著重大的責任。中國公開,透明將疫情發(fā)布與世界各國分享,并多次召開會議,對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控進行再研究、再部署、再動員。中國在短時間內(nèi)迅速建立起了雷神山和火神山醫(yī)院,展現(xiàn)了中國速度。中國的堅持足以向世界證明中國有信心,有能力,有底氣打贏這場戰(zhàn)役。你聽,遠方正傳出中國必勝的決心……

泉,醫(yī)生

那些在一線奮斗的“逆行者”們,你們是父母、是兒女、是妻子……可當你們穿上白衣戰(zhàn)袍,那就是“天使”。你們大義凜然,義無反顧的奔向一線。這意味著被隔離,意味著灑汗水、拋熱血,意味著犧牲。你們不能與家人團聚,只能用毫無感情的電話去聆聽家人的聲音。在這場戰(zhàn)斗中,你們含著淚卻用笑去安慰家人,你們履行著救死扶傷和為人民服務的雙重天職。厚厚的口罩遮住了你們的面容,只留下眼睛。透過心靈的窗口,你們向患者傳遞了你們的真誠、責任、信念和鼓勵。正如泉的無私……

樹,人民

即使我們做不了一線的“逆行者”,但我們可以做宅在家的“順行者”。不要去人群密集的地方,盡量少出門。作為當代的中學生,我們要學習,學習再學習,為了我們的民族,也為了我們自己。疫情并不可怕,可怕的是在“敵人”還沒有打敗之前,而我們自己就亂了套。希望患者能在醫(yī)生的呵護下,早日康復。待春暖花開,滿樹綠蔭。你們也能“重生”。

堅持下去,這場戰(zhàn)役就要勝利,樹就會為山添綠,晨霧將散。讓我們?yōu)槟切┮驗槲覀兘】悼鞓范⑿Φ陌滓绿焓蛊矶\吧!加油!

堅持下去,就是春暖花開……

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇5

春節(jié)期間,新型冠狀病毒來勢洶洶,咄咄逼人。這次疫情,使原應熱熱鬧鬧的春節(jié)變得冷清,全國上下人心惶惶。雖是一次災難,卻也發(fā)生了很多讓我們感動的事情,同時也引起了我們深刻的反思。

八十四歲的鐘南山院士叮囑我們不要去疫情最嚴重的武漢,但自己卻赴往武漢協(xié)助抗戰(zhàn)。十七年前他站在抗擊非典的第一線,如今在防疫最前線。馮至曾說過“在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風乍起?!辩娔仙皆菏烤褪俏覀兪澜绲哪穷w彗星,在狂風乍起的夜空里,給人們帶來了希望和信心。他本沒必要做這些事情,只需在家安度晚年,但他仍義無反顧地赴往抗戰(zhàn)一線。歷史的英雄有岳飛,林則徐等,而如今的英雄就是鐘南山院士!

但是現(xiàn)如今大家的偶像都是明星小鮮肉,若不是這次疫情,又有誰能認識到到底誰才能救我們于水深火熱之中呢?路遙曾說過“人們寧愿去關心一個蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮,而不愿了解一個普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界……”;英雄枯骨無人問,戲子家事天下知。我們都應該端正自己的三觀,在關鍵時刻能救國救人的人才是我們應該致敬的偶像,才是我們應該崇敬的人。我們應杜絕娛樂至上的不良風氣,多關心身邊愛你護你的親人朋友,認真過好短暫人生中的每一分每一秒。

新冠肺炎爆發(fā)后,出現(xiàn)了很多讓人感動的事件。近來“老人捐款”頻繁上熱搜。老人家們捐出了自己為數(shù)不多的存款。民警不愿收他們的存款,他們卻堅持要捐,并且堅持要捐到一線。他們都希望自己能為國家獻出一份力,國家能早日戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)疫。也許因為他們都是見證過中國落后和挨打的人,所以才特別珍惜今天我們來之不易的崛起和強大。他們歷經(jīng)滄桑卻仍保持著那顆善良的心。這份善良讓我們感動,也是我們要一代代傳承下去的。

不僅是老人,青少年也有我們學習的榜樣。上海14歲的趙珺延,寒假期間,他去印度尼西亞舅舅家游玩,然而到達當?shù)貨]有幾天,就傳來國內(nèi)新冠肺炎疫情的消息,也影響到了他們的家鄉(xiāng)溫州。舅舅心系家鄉(xiāng),以最快的速度購買了萬只口罩。而僅14歲的趙珺延主動請纓坐飛機將口罩運送回國。因只搶到了一張機票,他只身一人帶著五個行李箱回國。最后口罩順利送到了溫州。他就是我們學習的榜樣!有些青少年待在安全的家中,事不關己高高掛起,每天該吃吃該喝喝,該打游戲時打游戲,似乎疫情全然跟他一點關系都沒有。而趙珺延卻心系國家,敢只身一人送物資回國,援助家鄉(xiāng)。

作為一個高中學生,這段時間我反思了很多。我以前所盲目崇拜的明星偶像,也許他們是才華橫溢,是英俊瀟灑,是美麗動人,我們可以喜歡他們,但不能盲目崇拜,也不應過度關注他們的私生活,更重要的是要過好自己的生活。同時我們也應該明白,真正的英雄是那些在國家人民危急時,敢于站出來當我們的救世主,拯救我們的人!

? ? ? ?時代新人說對話戰(zhàn)役英雄觀后感800字作文3

生命重于泰山,人民利益高于一切。每當國家有難,總有一群人不計報酬、不論生死、迎難而上。因為深知個人命運同國家的前途命運密切相連,中國青年義不容辭、勇于擔當。當疫情在武漢發(fā)生時,廣大醫(yī)務工作者沖鋒在前。全國有346支醫(yī)療隊、共計萬人馳援湖北,與當?shù)氐尼t(yī)務人員并肩作戰(zhàn),其中青年醫(yī)務工作者占了很大比重。他們放棄自己與家人的團圓,日夜不停地與病毒抗爭,爭分奪秒地挽救生命,只為更多家庭的幸福團圓。他們不僅憑借精湛的醫(yī)術與病魔抗爭,更是用崇高的醫(yī)德點燃患者心中對生的希望。這讓我想起了鐘南山院士在接受記者采訪時,說出的一句感人的話語:“醫(yī)生看的不是病,而是病人?!睂@些奮戰(zhàn)在抗疫一線的中國醫(yī)護人員,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞也表示:“全世界感激你們?yōu)檎业阶詈玫闹委熮k法和防止病毒蔓延所作的努力?!睕]有人生來便是英雄,只因有人需要有人愿意付出才成為了英雄。我們向他們致敬,學習他們敢于斗爭、敢于拼搏的精神。

疫情就是命令,防控就是責任。在疫情防控的戰(zhàn)場上,總有人默默堅守,以血肉之軀筑成抵御病毒的屏障。疫情防控中,社區(qū)服務人員為人們測量體溫,為隔離人群遞送生活必需品,傳遞溫暖;廣大青年自發(fā)擔任志愿者,在街頭巷尾、公路關卡執(zhí)勤,凜冽的寒風不會動搖他們的赤誠之心,捐款捐物、宣傳防疫知識,盡職盡責、無怨無悔,為阻擊疫情貢獻自身力量。在今天的課堂上,我還聆聽了黑大學子參加社區(qū)秩序維護、出入人員登記和體溫測量以及防疫宣傳等志愿服務的故事。他用實際行動讓青春在疫情一線接受“洗禮”,迎接挑戰(zhàn),彰顯了新時代大學生的青春本色。這讓我們相信終有一日疫情會被堅韌勇敢的中國人戰(zhàn)勝。

在疫情防控這個沒有硝煙、但有生死的戰(zhàn)場上,青年新聞媒體人以“越是艱險越向前”的戰(zhàn)斗姿態(tài),奮勇向前。和任何一個危急時刻一樣,他們義無返顧,逆向而行,傳遞黨和政府聲音,將珍貴的疫情信息和感人的抗疫故事及時報道出來。在這一篇篇生動鮮活的新聞背后,是編輯、主持人、制作人員這些默默奉獻的幕后新聞人的堅守。他們力擔重任,懷著強烈的責任感和使命感,從前輩手中接過接力棒,展現(xiàn)拼搏奮斗的青春、無私奉獻的青春。我們致敬日夜堅守新聞陣地的新聞人,學習他們勇敢無畏、無私奉獻的精神。

歷史賦予使命,時代要求擔當。正如總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中說的那樣,“新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的”。在此次疫情防控中,廣大青年用實際行動在祖國大地上書寫責任與擔當。作為新時代的青年人,我們處在中華民族發(fā)展的關鍵期、推進中國特色社會主義事業(yè),實現(xiàn)中國夢的偉大歷史機遇期,必須將個人理想同國家前途、民族命運相結(jié)合,才能精準把握人生奮斗方向,不負韶華,不辱時代使命。只有心懷天下、憂國憂民,在奮斗中實現(xiàn)青春理想,方能不負人民期望,讓中國青年成為時代的驕傲,讓中國永遠朝氣蓬勃、屹立不倒!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇6

還記得跨年的時候,大家憧憬著的美好,卻不想武漢“生病”了。祖國媽媽說武漢弟弟要在自己的房間養(yǎng)病,也為了不讓其他的兄弟姐妹被傳染,進行了封城隔離。我只聽說這種病叫“新型冠狀病毒肺炎”。

病毒起源于一只小小的蝙蝠,使得武漢整體被感染。漸漸地,全國上下都得了同一種病。白衣天使們立即奔赴前線,跟病魔展開了斗爭。他們大年三十回不了家,日日夜夜跟死神搶人,研究藥物,甚至還要為禍亂民心的謠言較量。武漢這個調(diào)皮的孩子,讓祖國媽媽和兄弟姐妹們擔心了。不過,我們一定會幫武漢弟弟擺脫病魔的!武漢弟弟要好好養(yǎng)病,待春暖花開之時,我們與你歡聚!

作為一名少先隊員,我們要做的就是一定要待在家里,做好防護措施,勤洗手,多通風,拒絕野味!請不要給國家添麻煩,待在家里就是在給國家做貢獻!我們在家里為武漢加油!為奔赴前線的白衣天使們加油!要堅信,國家一定會盡快研究出藥物的,我們一定會很快重返校園!加油,武漢!加油,白衣天使們!我們會在后方默默地為你們助力,愛我國家,共同戰(zhàn)“疫”!

伴隨著新型冠狀病毒的來臨,千千萬萬的醫(yī)務工作者為了國家和人民舍小家顧大家,用執(zhí)著守護著我們每個人。

疫情發(fā)生后,作為武漢第一家收治患者的醫(yī)院,近千名醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在戰(zhàn)線最前沿。他們穿著厚重的防護服,冒著被感染的危險,爭分奪秒地救治患者。

已經(jīng)84歲的中南山院士,本該退休在家養(yǎng)老,享受天龍之樂的時候,卻在國家、人民最需要他的時候,再次“掛帥出征”,抗擊新型冠狀病毒。看著醫(yī)護人員們那疲勞的身影,心中除了感動還是感到,這將是庚子年的最美風景。

在除夕之夜,本應是闔家團圓的歡喜日子,但他們依舊堅守在崗位上,維護人民的安全。

這注定是一個不一樣的春節(jié),雖然已經(jīng)過去一個多月了,但是想想那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者,連夜趕到武漢去支援醫(yī)護人員。開始建火神山醫(yī)院的施工人員,日夜運送物資的駕駛員——用行動證明了什么是大愛無疆。

這些偉大的醫(yī)護人員們,穿著一層又一層的防護服,全副武裝,在充滿巨大生命危險的病區(qū)里,用自己寶貴的生命,維護這成千上萬人的健康,前仆后繼。

這兒有一個小小的故事,清晨,醫(yī)院的走廊上,兩旁的醫(yī)生都靠著墻睡著了,有一位醫(yī)生,叫楊文凱,由于他在手術臺連續(xù)工作了兩周,造成他過渡疲勞,下班時,他走進電梯,過渡疲勞的他竟靠著電梯的扶手睡著了,下電梯的時候一不留神跌倒了,撞掉了兩顆大門牙。這雖然不是新型冠狀病毒的事例,但我還是能感受到醫(yī)生的舍己為人的精神。

所以,我們要致敬這些美麗的逆行者,同時敬畏自然,守護生命。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待他們早日歸來,闔家團圓,一起繁華與共。

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇7

沒有什么征兆,沒有什么預言,一場突如其來的病毒新型冠狀病毒,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情受到全社會高度關注,特別是武漢人民的生命安全和身體健康牽動著我們每一個人的心。這些黑暗中的敵人,正邁著大步,侵入我們的生活,向我們發(fā)起了攻擊。家家戶戶大門緊閉,而另一群人卻高舉武漢加油,我們來了的橫幅趕赴武漢。他們放棄與家人團聚的機會,在新年前夕,不顧生危,告別家人,奔赴武漢,與死神作斗爭。

那些在一線奮斗的逆行者們,你們是父母、是兒女、是妻子可當你們穿上白衣戰(zhàn)袍,那就是天使。你們大義凜然,義無反顧的奔向一線。這意味著被隔離,意味著灑汗水、拋熱血,意味著犧牲。你們不能與家人團聚,只能用毫無感情的電話去聆聽家人的聲音。在這場戰(zhàn)斗中,你們含著淚卻用笑去安慰家人,你們履行著救死扶傷和為人民服務的雙重天職。厚厚的口罩遮住了你們的面容,只留下眼睛。透過心靈的窗口,你們向患者傳遞了你們的真誠、責任、信念和鼓勵。正如泉的無私

勇敢的白衣天使啊!他們是孩子的母親,也是母親的孩子啊!我們驕傲,因為有白衣天使在,祖國母親自豪,因為她有優(yōu)秀的中華兒女!

除了一線的醫(yī)護工作者,其他人的事跡同樣撞擊著我的內(nèi)心。我止住決堤而出的淚水,更多的是看到他們的責任。都知道老人盡量避免外出,可就是他,風雨無阻的站在疫情防控檢測點上,82歲的他不知道堅守了多少個日夜,只是因為我是黨員的責任,為戰(zhàn)役注入微弱的力量;我年輕讓我來,可就是這么簡單的一句話,將他推向死神,勞累過度,引發(fā)心源性猝死,天空中他正微笑的看著我們,如果重來,他定不后悔,因為更多的是責任與擔當。我不知道在我們看不到的角落有多少這樣的人在默默付出,在疫情面前,他們沒有過多的言語,沖到一線,留下的只是一份思念,一份責任。哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們附中前行。這次的病毒多么可怕,有多少人避之不及,可是也不乏有一些傻乎乎的他們,在疫情之中做逆行者,他們并不是不怕,也沒有想過自己會不會感染,他們心中有的是國家,是我必須要去,因為國家需要我,因為我是黨員,我需要沖擊在一線。讓我們致敬逆行者,他們用骨肉之軀來為我們遮風擋雨,為我們抗擊疫情注入磅礴力量,他們敬畏生命,守護這些陌生人,守護我們共同的家。

一個在抗擊新型冠狀病毒第一線舍生忘死的人,他才能把黨和人民的利益放在第一位,他才能用自己的生命托起百姓心中的太陽,他才能在黨和人民之間架起一座心心相印的橋梁,他才能做到心中有黨、心中有民、心中有責。

看完這次時代新人說,希望我們當代大學生,要積極沉淀自己,在大學里積極向上而不是渾噩度日,即使不能親臨主戰(zhàn)場,也會在后方堅定信心,不負韶華,努力提升自己,早日扛起中國發(fā)展大旗。

隔離城市,卻無法隔離愛,愿我們齊心協(xié)力,共同一心,相會于春暖花開時。愿無言逆行的勇士平安歸來,愿默默付出的人民幸福一生,武漢加油!中國加油!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇8

今天我想講關于選擇的故事。

照片中的男人叫努爾太·安尼瓦爾別克,是一名反恐警察。

1998 年6月26日,在一場反恐戰(zhàn)斗中,為了保護受傷的戰(zhàn)友,他選擇挺身而出,倒在血泊中。

那一年,他29歲,我只有兩歲。我始終記得那一晚,母親撕心裂肺地哭泣,她緊緊地抱住我,告訴我父親是個英雄。

在我成長的過程中,周圍人總跟我說,“孩子,你要理解你父親的選擇”。

可說實話,我根本無法理解,不明白為什么他會做出那樣危險的決定, 似乎那一刻,母親和我從來都不曾出現(xiàn)在他的選項中。

所以,我很少在他人面前主動提起我的父親, 但我卻從未停止對他的想念,從未停止去理解他的選擇。

2017 年9月,我決定暫時放下學業(yè)去參軍。

進入部隊前,習近平總書記給我們8名新入伍的南開學子回信,勉勵我們在軍營這個大熔爐里淬煉成鋼,書寫絢爛、無悔的青春篇章。

這給我們很大的激勵。進入部隊后,我們每天都在為國家隨時可能的召喚準備著,準備搶險,準備救災, 準備抗敵。

我越來越渴望能有機會上戰(zhàn)場,渴望像父親一樣去直面挑戰(zhàn)。

2018年7月,淮河抗洪形勢嚴峻,部隊接到命令全面?zhèn)鋺?zhàn)抗洪。? ?

我摩拳擦掌,可就在發(fā)車前,發(fā)現(xiàn)名單中竟然沒有我。

那一霎,我內(nèi)心只有一個念頭:請戰(zhàn),我,阿斯哈爾·努爾太,請戰(zhàn)!“報告!人民水深火熱,我為兵怎可置身事外,愿請戰(zhàn),為人民為祖國請戰(zhàn)!”

在遞交請戰(zhàn)書的那一刻,我突然理解了父親當年那個義無反顧的選擇。

那看似是一個瞬間的決定,可作為一個參加過40多場戰(zhàn)斗,追捕過130 多個罪犯的警察來說,這種抉擇一定在他心里做過上百遍。

父親知道他的工作充滿危險,但他做好準備隨時為黨和人民犧牲一切。

退伍后,雖然離開了軍營,但在夜深人靜的時候,我還是時常暗暗地想:如果父親能知道我做出這樣的選擇,一定會為我感到驕傲?!坝袊庞屑摇?,爸爸,這樸實的道理,兒子真的懂了。

張伯苓校長曾經(jīng)向青年學子發(fā)出愛國三問:“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”

在我們身邊,越來越多的年輕人選擇成為烈火英雄,選擇成為人民警察,選擇成為維和戰(zhàn)士。

我們在用自己的行動證明:我們是中國人,我們愛中國,我們愿意奉獻自己的青春力量與祖國同行!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇9

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,習近平總書記為核心的黨中央多次作出重要指示,為做好疫情防控工作提供了遵循、指明了方向。“一分部署,九分落實?!备骷夵h組織和黨員干部要切實提高政治站位、發(fā)揮優(yōu)勢作用、增強自我革命意識,團結(jié)帶領群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

堅持黨的領導,是一切工作的前提?!耙咔榫褪敲?,防控就是責任?!痹邳h中央堅強領導下,各級黨委科學判斷形勢,精準把握疫情,堅持統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動,一張張疫情防控網(wǎng)迅速織密構(gòu)筑起來。“黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的?!睂嵺`證明,黨的集中統(tǒng)一領導是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的磅礴力量,是中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。黨員干部特別是領導干部要切實強化政治意識,做到令行禁止、政令暢通,堅守崗位、靠前指揮,守土有責、守土擔責、守土盡責,以強烈的政治責任感推動疫情防控工作落實見效。

一個支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,對于做好疫情防控工作發(fā)揮著至關重要的作用。事實證明,在疫情防控工作中,各級基層黨組織加強領導、落實責任,在教育管理黨員、組織凝聚群眾方面做了大量工作,諸如成立疫情防控臨時黨支部、利用無人機巡查監(jiān)控、村頭大喇叭硬核宣傳引導等做法取得了良好成效,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。當前,疫情防控已到關鍵時期,形勢任務依然嚴峻艱巨,容不得半點馬虎。這就要求基層黨組織要進一步從嚴處著力、向?qū)嵦幇l(fā)力,強化主體責任落實,強化嚴防嚴控措施,以一刻不停歇、一絲不松懈的執(zhí)著韌勁充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

一個黨員就是一面旗幟。黨員是先鋒模范的代名詞,群眾看黨員、關鍵時刻看黨員等體現(xiàn)的是對黨員這一身份特有的肯定和褒獎。面對疫情,各級黨員干部不畏艱險,沖鋒在一線,團結(jié)帶領群眾抗擊疫情;全國各地醫(yī)護人員舍小家顧大家,到最艱苦、最困難、最前線、最易感染的地方馳援,以人民至上、執(zhí)著逆行的信念姿態(tài)忘我奉獻,與人民心連心、同呼吸、共命運,給人民以力量和關愛;雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院日夜不停開工,疫苗攻關研制馬不停蹄……等等,凝結(jié)著廣大黨員干部群眾和科研工作者的辛勤努力和付出。“樹高千尺也有根,江河萬里也有源?!蔽覀凕h來自于人民、植根于人民,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是每一名黨員干部的神圣職責使命。疫情面前,只有緊緊依靠群眾、團結(jié)群眾、帶領群眾、服務群眾,才能形成群防群治的強大合力,才能在這場戰(zhàn)斗中贏得勝利。作為黨員干部,要主動向先進看齊,撲下身子,各盡其責,切實發(fā)揮好先鋒模范作用,不斷增強群眾自我防護意識和社會信心,努力在疫情防控崗位中作出應有貢獻。

堅持以自我革命精神堅守初心和使命。習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時強調(diào),“做到不忘初心、牢記使命,并不是一件容易的事情,必須有強烈的自我革命精神?!庇掠谧晕腋锩俏覀凕h的鮮明品格,特別是在疫情防控面前,更顯難能可貴。惟有如此,才能在這場沒有硝煙的試金石和磨刀石中體現(xiàn)出應有的責任擔當、踐行好初心使命。近日,中共中央、中央組織部先后發(fā)出通知,要求在疫情防控阻擊戰(zhàn)一線考察識別領導班子和領導干部,既是對廣大黨員干部的關愛激勵,客觀上也體現(xiàn)了一種積極導向,即引導黨員干部增強自我革命意識,及時改正缺點不足,以更加振奮的精神狀態(tài)在抗擊疫情一線勇?lián)敗⒆鞅砺?。為此,廣大黨員干部要時刻保持強烈的自我革命精神,強化正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,涵養(yǎng)“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”的品質(zhì),切實做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬,在新時代奮進征程中堅守初心使命、書好時代答卷。

“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,更加緊密地和人民群眾站在一起,越艱難越挺住,越吃勁越堅持,眾志成城、全力以赴,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇10

收錄整理作文素材時代新人說對話戰(zhàn)役英雄觀后感,希望對您的寫作有所幫助,文章僅供參考,不可復制粘貼,學習到方式方法才是真正的有所得,下面隨小編一起來看下作文素材時代新人說對話戰(zhàn)役英雄觀后感吧。

今日上午十點,我與母親一起觀看了時代新人說──對話戰(zhàn)役英雄思想課。視頻中的叔叔阿姨們:偉大的“逆行者”們紛紛寫下請戰(zhàn)書:去支援武漢,支援大家。醫(yī)生們,護士們都穿著厚厚的防護服。病人們雖然看不見醫(yī)生們,護士們的模樣,卻記住了每一位醫(yī)生的名字。

雖然有的志愿者的親屬反對他們?nèi)プ鲋驹刚?,但是他們不顧家人阻攔,挺身而出。不為個人著想,沖在戰(zhàn)役的第一線。

作為一名小學生,我們要記住人生有兩條道路可以選擇:

要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。讓我們用青春擁抱時代,現(xiàn)在就行動起來吧!

因為疫情今年我們放了一個有史以來最長的一個寒假,我們都在線上學習。有的孩子家住在山區(qū),家境十分貧困,家里沒有網(wǎng),他只能天天爬到山頂上去上課,無論大雪天還是大風天。雖然家境十分貧困可是你知道嗎?他有著十分遠大的理想要去實現(xiàn),所以她十分努力地去奮斗。

疫情持續(xù)五個半月了,有的人依然生活豐足,有的人接啊無余糧生活拮據(jù);有的人與人朝九晚五,有的人四處奔波,卻備感壓力山大,人生的結(jié)局往往在年輕的時候就已經(jīng)埋下伏筆讓我們奮斗起來吧,想逆行者們致敬。

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇11

2020年的春節(jié)是一個不平凡的春節(jié),全國人民在擔驚受怕中過了一個“鼠”年。原因是一個叫“新型冠狀病毒”的魔鬼潛入武漢,給武漢的人們帶來了“鼠”不盡的災難!

這個魔鬼在我華夏大地到處禍害人。人們?yōu)榱吮苊馐艿竭@個魔鬼的傷害,家家戶戶緊關大門,全都老老實實地呆在家里,不敢出門,不能上班,不能上學,因為到武漢來的這個大“怪獸”——-新型冠狀病毒肺炎,它戴著有毒的皇冠,張牙舞爪,肆虐整個中華大地,威脅著人們的生命安全,只要誰一接近它,想逃也逃不掉。短短一個多月,可惡的“怪獸”用病毒奪取了一千多人的生命,四萬多人受到感染,人們談“怪獸”色變,在家里悶了近二十天的我,每天爬在家里的窗戶上,看著外面藍悠悠的天空,綠茵茵的草地,金燦燦的太陽,好想變成孫悟空飛出去……

假如我是孫悟空,我會騰云駕霧,一個筋斗翻到武漢上空,拔一根猴毛吹一下,就變成無數(shù)個口罩、無數(shù)個防護服、無數(shù)個護目鏡……落到一線叔叔阿姨的手中,讓他們安全放心地打“怪獸”。

假如我是孫悟空,我會到天宮把太上老君的起死回生丹求下來,立即給那些不幸被“怪獸”奪去生命的叔叔阿姨們放進嘴里,讓他們起死回生,能夠和家人快快樂樂地回家團圓。我還會要一些靈丹妙藥,送給那些危重病人,讓他們早日康復。

假如我是孫悟空,我要用我的火眼金睛照射出那些販賣、殺害和吃野生動物的壞人,用金箍棒將他們打入十八層地獄,讓他們明白生命是需要敬畏的!還要用金箍棒把那些發(fā)國難財?shù)囊约肮室夂θ说膲娜俗テ饋?,送進牢房,好好地教訓一頓,讓他們做一個有良知有責任的中國人。

假如我是孫悟空,我會施展七十二變,把武漢來的這個“怪獸”徹底殲滅,徹底消除,徹底打??!讓耄耋之年的鐘南山老爺爺、李蘭娟老奶奶回家好好睡上一覺!讓拼搏在一線的警察叔叔、醫(yī)護阿姨們輕松快樂地回家團圓!讓恐慌焦慮的全國人民都放心大膽地走出家門,走上工作崗位。

我堅信,中國人民會像孫悟空那樣神通廣大,用聰明的智慧和頑強的毅力打敗這個大“怪獸”,中國必勝,武漢必贏!待到春暖花開時,我們定會唱著歌走進校園,呼吸著新鮮空氣,迎接美好未來!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇12

5月18日上午10:00的對話戰(zhàn)疫英雄給了我很大的感觸,抗擊疫情,離不開萬眾一心,少聚集,勤洗手,戴口罩,云聚會,關注疫情,自覺隔離,提高警惕,不信謠,不傳謠,萬眾一心,眾志成城,我們定能戰(zhàn)勝疫情,迎接美好的2020;抗擊疫情,離不開同心協(xié)契,國家的有力部署,政府的高度重視,媒體的大力宣傳,名人的傾囊相助,國人的愛心支援,都讓中國成為抗擊疫情的共同體,聽從指揮,步調(diào)一致,共克時艱;抗擊疫情,離不開最美的逆行者,疫情面前,有這樣一群人,他們自愿提交申請,寫下若有戰(zhàn),召必回,他們穿上防護設備,為病人提供無微不至的照顧,他們不畏病毒,畏抗擊疫情提供專業(yè)的指導,他們是醫(yī)護人員,是最美的逆行者!

直播中,最后一批支援武漢的黑龍江醫(yī)護人員已成功返回,其中的護士孟凡瑩說道:此生不忘華夏人,來生還做中國人,在疫情面前,舍小家,為大家,顧不得兒女情長,奔赴抗疫第一線。有一位接受救治的病人對醫(yī)護人員們說:我沒有看清楚你們的相貌,但是我記住了你們每個人的眼睛。此次疫情,不僅僅是成年人,大人在奮戰(zhàn),小朋友也在背后支持,加油打氣,當當?shù)氐尼t(yī)護人員安全返鄉(xiāng)時,還在上小學的吳莫優(yōu)對著車廂敬了一個十分標準的少先隊隊禮,被稱為最美少先隊隊禮。黑龍江廣播電視臺的主持人王東旭去湖北做采訪時,有這樣幾個問題:為什么來?不害怕嗎?家里人怎么說?這樣的靈魂三問,試問有誰不害怕呢,家里人當然擔心了,因為只有我們挺身而出才會有未來的平安呀!面對疫情,身為大學生也有這樣的思想覺悟,黑龍江大學學生寫了申請書,去小區(qū)進行志愿者支援,你好,請出示通行證,你好,請配合測溫這樣的話不知道一天說過多少遍,卻還是不厭其煩,認真做好本職工作,真的令人佩服。與子同袍,豈曰無衣面對疫情,有無數(shù)有志青年用實際行動彰顯英雄本色,一位醫(yī)生爸爸對他的孩子說:爸爸不是蓋世英雄,但想做你心中的英雄。在直播的最后兩分鐘,我們一起讀出了梁啟超先生的少年中國說:使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年!

對話戰(zhàn)役英雄讀后感 篇13

在這場與新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中,總有一面旗幟引領在前,一群硬骨頭夙興夜寐英勇奮斗。一封封請戰(zhàn)書,一聲聲沖鋒號,是14億同胞同袍共情,9000萬名戰(zhàn)友共同戰(zhàn)疫匯聚成的硬核力量。黨員干部,不僅要在重大戰(zhàn)略機遇期改革創(chuàng)新,更要在危難之際沖鋒陷陣,鍛造不忘初心、牢記使命的硬骨頭精神,群策群力、同舟共濟。

疫情就是命令,防控就是責任,疫情防控,沒有誰是局外人,沒有事是份外事。習近平總書記只爭朝夕,不負韶華的動員令還響徹耳畔,各個戰(zhàn)場就出現(xiàn)有他們網(wǎng)格化巡查、地毯式排查的身影。政治標準是黨員干部的硬杠杠,旗幟鮮明講政治,要從增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護的政治高度,對照防控地區(qū)群眾要求補短板,對標對表防控點贊先進典型、身邊榜樣,問題導向用于指導實踐。這是修好不忘初心、牢記使命終生課題的實踐鍛煉機遇,要把嚴苛的政治要求入腦入心入行,在政治歷練中轉(zhuǎn)化成果,重牽引、強指導,自覺監(jiān)督和接受監(jiān)督。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,黨中央成立應對疫情領導工作小組發(fā)起一級響應、各級財政下達補助資金到位,一批批逆行醫(yī)療隊、人民子弟兵馳援武漢,企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護物資,群眾自發(fā)捐款捐物領頭雁凝聚起協(xié)調(diào)各方合力,發(fā)揮集中力量辦大事顯著優(yōu)勢,自覺擔負起啃硬骨頭趟地雷陣的擔當和使命,走出格子間,靠前站位,扛起黨員先鋒旗幟,召必回、戰(zhàn)必勝。黨員干部把民心作為剛性需求,克服自我意識和畏難情緒,不找借口,不推脫扯皮,自覺承擔踐行我是黨員,我先上。在抗擊病毒的自我革命中擰緊總開關,深耕細耕責任田,總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,敢于認錯糾錯、承擔責任,在踐行公仆情懷中辦實事,出實績。

少年志則國志,少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由少年,進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲。少年雄于地球,則國雄于地球!

最新小英雄雨來讀書筆記(精華11篇)


我們經(jīng)常讀好書,可以讓內(nèi)心變得寧靜舒適,有時候,讀完一個作品,總會陷入對書中情節(jié)的回憶之中。只有真正領會了書中所要表達的思想,才有可能寫出有深度的讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家整理了有關“小英雄雨來讀書筆記”的相關信息,或許你會對它們有所喜愛,歡迎您分享!

小英雄雨來讀書筆記 篇1

今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

它的作者是管樺。這篇小說的背景是發(fā)生在抗日時期,所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實際行動來保衛(wèi)祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機智的小雨來和的伙伴們,一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因為都是和我差不多年齡的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。

而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進地雷區(qū),又機靈地脫逃的故事。

故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區(qū)”,然后趁敵人放松警惕時,把敵人騙進真的地雷區(qū),又故意跌入河中,讓敵人放松了警惕。結(jié)果,日本鬼子最后被民兵一舉殲滅!

瞧,小雨來是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!

想想我自己,實在是太慚愧了:我睡覺的時候,無論看見什么,我都會想像成鬼,使我睡覺經(jīng)常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕,夜里他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險年代里,一個小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn),這勇敢的精神真是十分值得我學習。而且,他們當時學習知識多不容易呀!我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里,能安心地學習到許多的知識,不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),根本不能有穩(wěn)定的學習環(huán)境。和當時雨來他們的學習條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!

同學們,讓我們珍惜這一切,好好學習,長大一起報效祖國吧!作者單位:無 指導老師:無

小英雄雨來讀書筆記 篇2

晉察翼邊區(qū)的北部有個叫蘆花村的村莊,在這個村里有一個和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來。

雨來本是一個愛搗蛋的少年,但小小的身體里藏著深刻的愛國情懷,面對日本侵略者,他勇敢的抗爭。與鄉(xiāng)親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務等好戲,刻畫了一個擁軍愛國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村里掃蕩,鬼子在小孩面前露出笑容,在一番審問后,雨來什么也沒說,日本軍官很生氣,要把他拖出去槍斃,但雨來逃脫了。

有一次雨來被捕獲了,被帶到日本陣營,但有一個是被派到日軍陣營里,當臥底一段時間后,日軍發(fā)現(xiàn)了那個臥底是警備隊隊長李四喜時,已經(jīng)晚了,八路早已沖進來,救出了雨來,端掉了日軍陣營,我們從這部書可以看出來,中國的那一段不堪回首的屈辱歷史,日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙,燒殺搶掠,殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏,每個人都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,水深火熱,但我們不是甘于被奴隸的民族,我們的血液流淌的是自由與反抗的基因,我們的先輩加入抗戰(zhàn)軍隊,以解放中國為信仰,以解救同胞親友為目標,勇于斗爭,甘于犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀,槍以血肉之軀為盾牌,全心全意反抗壓迫,爭取自由,他們已付出生命力的代價才換來了今天的和平。

作為成長在紅旗下的我們,將永遠銘記他們的功勛。

小英雄雨來讀書筆記 篇3

今天我們學習了《小英雄雨來》這篇課文,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。

在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個名叫雨來的孩子,雨來游泳本領高強,聰明機智又勇敢。鬼子來掃蕩,他成功的掩護了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘和軟硬兼施,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時我的心都提到了嗓子眼。雨來陳鬼子不防備,扎到河里游到遠處,逃出了魔掌時,這時我懸著的心才算放了下來。

當我讀到鬼子打的累了,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱,雨來是多麼堅強,勇敢無畏,要換做是我,估計連誘惑這一關都過不了。課文中反復出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句話第一次出現(xiàn)時是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎。第二次是雨來受到鬼子毒打時,表明雨來不屈服于敵人的威逼利誘,毒打威脅,他是雨來能經(jīng)受各種考驗的精神支柱。

在日常生活中也有許多“英雄”,最美司機吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張莉莉,她用雙腿換來了學生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他三闖火場排險燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩,在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關頭,不惜用自己的生命,譜寫了一曲曲英雄的壯歌。

我真想對雨來說,正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國;”真想與你一起和鬼子作斗爭??上覀儾辉谕粋€時代,現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強而讀書!

小英雄雨來讀書筆記 篇4

我還記的,四年級下冊有一課《小英雄雨來》,我最近看了一本紅色系列的書,書名也叫《小英雄雨來》!

雨來很愛書!“雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個字。雨來把書放在腿上,翻開書?!睆倪@一段可以看出雨來十分愛惜書本,不想讓書有一點損壞。

雨來十分愛國!不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字!雖然,雨來只是個孩子,而面對他的卻是強壯的日本鬼子們,但是他一點都不向他們屈服,是那顆愛國的赤子之心堅持著他這么做!

雨來同時也十分聰明!就在我真的以為雨來死了,嘆息的時候,聰明的雨來居然沒有死!他是用平時戲水時的經(jīng)驗,逃離的魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來,在槍聲以前,雨來早就已經(jīng)逃到水里去了!

有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。” 這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人,我們應該熱愛自己的國家!我想:這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到,為什么我不能做到呢?

同時“有志不在年高!”這句話激勵了我,我一定要愛黨、愛國、愛學習、愛生活。爭做將來國家的棟梁!

小英雄雨來讀書筆記 篇5

最近幾天,我觀看了一部現(xiàn)代版的電影——《小英雄雨來》,這部電影用幽默的格調(diào)講述了離我們的生活已經(jīng)久遠的故事。

這部電影主要講,在晉察冀邊區(qū)北邊的還鄉(xiāng)河,調(diào)皮可愛的雨來和他的小伙伴們一起,憑著自己的機智勇敢和高超的游泳技術,成功救出落入日本鬼子手里的語文老師。

我喜歡調(diào)皮可愛的雨來。雨來以前是一個愛搞惡作劇、喜歡逃學的孩子。有一回,雨來和鐵頭一起在上課時間跑到小河邊玩耍,被語文老師抓住,雨來就想報復一下老師。放學后,雨來提著三條大鯉魚去和老師道歉,借此機會進入老師的廚房,往大鍋里放了幾只癩蛤蟆。老師晚上做飯時,一掀開鍋蓋,眼睛呆呆地看著“呱呱”叫的癩蛤蟆,大聲地尖叫起來。

我喜歡調(diào)皮可愛的雨來,更喜歡機智勇敢的雨來。有一回,雨來為了制造營救老師的機會,就和鐵頭一起在小橋中間挖了一個洞。早晨,日本軍官正在橋上練刀術,雨來穿著“特種部隊裝”從橋的另一頭走了過來,手里拿著自己制作的特大號彈弓。日本軍官見了,馬上把大刀插回了刀鞘里。雨來射出一顆小石子,日本軍官馬上拔出大刀,擋住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正當日本軍官得意洋洋的時候,雨來又射出了一顆生雞蛋,蛋黃和蛋清在日本軍官頭上開了花。日本軍官把臉擦干凈后,耍著大刀朝雨來沖去;雨來見了,也轉(zhuǎn)著飛刀朝日本軍官沖去。到了小橋的中央,雨來從日本軍官的大刀下滑了過去,而日本軍官卻不知道這兒有一個陷阱,兩邊的木板卡住了他的腰,使他上不來,也下不去。

我喜歡像雨來這樣調(diào)皮可愛、機智勇敢的孩子。我生活在新中國,每天都過得快樂、幸福,但是和雨來比起來,我還有一些方面做得不到位:我不夠勇敢,不夠大方,也不夠誠實,而且不勇于承認錯誤,經(jīng)常把責任推到別人身上。我以后也要做一個和雨來一樣的好孩子,讓大家都喜歡我。

小英雄雨來讀書筆記 篇6

不久以前,我讀了《小英雄雨來》。這本書的主要內(nèi)容是這樣的:晉察冀邊區(qū)的北部有一條懷鄉(xiāng)河,河上長著很多蘆葦,河邊有個小村莊。盧花開的時候,遠遠望去,碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來就是在這村里的。在父母鄉(xiāng)親的影響和革命工作人員的引領下,雨來從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。

他善于游泳,第一次鬼子把他抓住,本來是要處決他的,但是被他跳到水里逃走了;第二次他把敵人帶到地雷陣,但是自己卻再次跳到水里逃走了。我覺得雨來是一個活潑頑皮,聰明機智,勇敢頑強,而且具有強烈愛國殺敵思想的少年兒童。

讀到這里我想到了自己。一天,我正在寫毛筆字,可是怎么寫都寫不好,心里很煩躁,便去問媽媽,媽媽細心地指導我,可是我寫的還是不好,媽媽就手把手地教我,寫了幾個字我就想要自己寫,于是媽媽松開了手,走開了,我就自己寫了起來。過不多久,媽媽過來看我,發(fā)現(xiàn)我寫的字有的地方不好,就語重心長的給我指出來,我聽得不耐煩就耍起了脾氣,媽媽罵了我?guī)拙?,我就和她頂起了嘴,媽媽氣得轉(zhuǎn)身就走。我現(xiàn)在回想起來真是后悔萬分??!

記得我剛開始學溜冰的時候,教練讓我練站,要穿著旱冰鞋,身體呈半蹲式,我比較胖,蹲著很吃力,而且重心把握不好,所以一直摔跤,就害怕了,于是我就和媽媽說:“我不學了,好嗎?”“做事不能半途而廢。”媽媽回答我:“做什么事都要用心,你越膽小,就越害怕;越膽大,就會越不怕?!睆哪且院?,我每天都去練習逐漸找到了感覺,也領悟到了其中的技巧:畫圓圈,彎下腰,眼睛正視前方。功夫不負有心人,我終于學會了溜旱冰,現(xiàn)在,我可以飛快地溜了。

小英雄雨來讀書筆記 篇7

自從我們學了一篇叫《小英雄雨來》的課文后,我被小英雄雨來熱愛學習、掩護革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。

《小英雄雨來》主要講了在晉察冀邊區(qū)的北部有一條環(huán)鄉(xiāng)河,風吹草動時河邊的蘆絮就飄起來,籠罩著一個小村,這就是蘆花村。12歲的雨來就生長在這里,他十分聰明好動,最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍,還喜歡到夜校讀書認字。

小英雄雨來是個堅強不屈的孩子,當我讀完他的故事,我的心久久不能平靜?!缎∮⑿塾陙怼愤@個故事最讓我感動的是無論敵人怎樣折磨雨來、怎樣用金錢和糖來誘惑他,他都不會動搖。想想那個場面,真是揪心啊!假如是我被這樣折磨,我會不會屈服呢?雨來只是個12歲的孩子,出生在那樣的年代,隨時都有失去生命的危險。然而,雨來卻能對殘暴的敵人勇敢地說不。相比之下,我現(xiàn)在過的生活是多么幸福?。∮欣蠋熌托牡亟虒В邪謰専o微不至地照顧,我從來不用為生活而發(fā)愁??墒牵覅s生在福中不知福,我經(jīng)常挑食,經(jīng)常抱怨爸媽對我關心不夠,抱怨上學好累……從沒思考過要為家庭、為社會做些什么。跟雨來一比,我是多么的渺小?。?/p>

《小英雄雨來》還有一個細節(jié)讓我觸動。在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:“我們是中國人!我們愛自己的祖國!”雨來那認真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到,平時我們坐在寬敞明亮的.教室里,有先進的教學設施和老師們的耐心教導,然而我有時卻喜歡在上課時東張西望,心不在焉。我也不太愛惜我的書,經(jīng)常把書皮弄破、弄臟。跟雨來一比,我感到深深的羞愧!

爸爸媽媽告訴我:“在那抗戰(zhàn)的年代,像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯,給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多?!倍鴳?zhàn)爭,給人類帶來了巨大的傷害,有很多跟我同齡的人因為戰(zhàn)爭而失去了生命。我能生活在中國這個和平的國家、生活在這個現(xiàn)代化的時代,是多么幸福??!每當我覺得學習太累的時候,我就想起了雨來,是他一直鼓勵著我,讓我努力學習。

小英雄雨來讀書筆記 篇8

讀完了《小英雄雨來》之后,我的心情久久不能平靜,深深被年僅12歲的雨來的機智勇敢,不怕苦不管環(huán)境多么惡劣,勇往直前,面對危險沉著冷靜,臨危不懼,熱愛中國熱愛人民,不屈不饒的精神所打動,所折服。

這個故事講的是:小雨來父親是民兵隊長,小雨來從小就有愛國精神。每次打鬼子的時候,他總是沖在最前,打的最狠的那一個。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天,雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據(jù)點,鬼子軍官對雨來進行拷打,雨來不但沒有屈服,還勇敢地往敵人手臂上狠狠地咬了一口。敵人對他進行誘惑,雨來也沒有被誘惑。在李大叔的幫助下,協(xié)助游擊隊把據(jù)點所有的敵人俘獲。

雨來既勇敢機靈,又十分熱愛學習。到了秋天,他爸爸從集市上賣葦子席回來,對他媽媽說,他聽到區(qū)上的工作同志說,孩子們不上學念書不行,起碼要上夜校。叫雨來上夜校吧!要不將來鬧個睜眼瞎。雨來上了夜校,每次上課都熱血沸騰,他從老師那兒學到了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,正是這一句話,雨來立志要當八路軍,也在他幼小的心里橵下了讓祖國變得更加強大的信念。

雨來年齡雖小,但絕對稱得上是一個英雄。在那個戰(zhàn)爭年代,生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦,和那種樂觀向上的精神,是我們永遠也體會不到的,現(xiàn)在的幸福生活正是以前的那些像雨來以及無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們都應當珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活,無論在工作上還是學習上,都要更加努力,更要學習雨來及其他革命先烈的精神,愛我們的祖國和人民,愛我們身邊的每一個人,團結(jié)一心,強大我們的祖國。(徐睿)

小英雄雨來讀書筆記 篇9

讀《小英雄雨來》有感

《小英雄雨來》是管樺爺爺?shù)囊徊孔髌?。相信同學們一定都讀過吧。它主要講述的是雨來智斗鬼子的英勇事跡。讀完這個故事,我深受感動。

愛國之情

“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話在文中多次出現(xiàn),讓我深刻地體會到了雨來強烈的愛國之情。

從古至今,有多少愛國之士!打開記憶的長河,讓我印象最深的還是驃騎將軍——霍去病。有一次,武帝想為他修建一座豪華的府第,但他卻堅定地說:“匈奴未滅,何以家為?”意思是說匈奴還沒有消滅,我又怎能安心地為自己安家呢?可見大將軍時刻都以國家為重。他的愛國之舉讓人敬佩。

在今天,這樣的英雄人物更是數(shù)不勝數(shù)。

20xx年初,一場突如其來的疫情打破了往日的平靜。人們躲在家里不敢外出,但此時,有多少白衣天使不顧個人安危,奮不顧身地沖在抗疫第一線。最讓我們感動的,還是耄耋之年的鐘南山爺爺。他多次通過媒體呼吁大家要注意安全要隔離,自己卻義無反顧地投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。相信這就是“捐軀赴國難,視死忽如歸”的愛國情懷!

有志不在年高

“有志不在年高”是鄉(xiāng)親們對雨來最高的評價。雨來的志氣也一直在激勵著我前進。

記得三年級的時候,我不認真學習,期末考試語文只考了88分。那天,我正在毛筆字課上練字,我的同學走了出來,得意洋洋地對他旁邊的同學說:“你看,那個是我的同學,他這次語文只考了88分呢!哈哈哈…”他的一字一句如無數(shù)鋼針直扎著我,讓人無地自容。回家后,我對自己發(fā)誓要好好學習。從那以后,我認真聽課、認真完成作業(yè),經(jīng)過不斷的努力,我的語文成績終于有了很大的進步!

雨來聰明、勇敢、有志氣,在艱苦的歲月里為抗日貢獻自己的力量。今天的我們更要珍惜當下優(yōu)越的學習環(huán)境,好好學習,將來為建設更美好的祖國而貢獻力量!

小英雄雨來讀書筆記 篇10

日本侵略者的罪惡,已是每一個中國人骨髓中的傷痕,那雪亮的刺槍已染上了多少中國人的血啊!這八年來恥辱的歷史也已鑄進我們中國人的靈魂。

清晨,靜悄悄的,窗外樹影婆娑,偶爾會有幾聲清脆的鳥叫,而此時此刻,我的腦海中,書中的一句話不停地回響在我的耳邊,讓我的心弦顫動不已。這句話是——“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小小的村莊——蘆花村,雨來就是這個村里頭的。雨來的游泳本領十分高,還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當鬼子進村掃蕩時,雨來為了掩護交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來軟的還是來硬的,雨來都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來沒有任何辦法,最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來。

雨來在鬼子的面前,為何表現(xiàn)得那樣堅強、勇敢、寧死不屈呢?因為,雨來知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”!雨來牢牢地記住這句話,并用實際行動來表現(xiàn)了,證明了自己是一個熱愛祖國的中國人,真真正正的中國人。

“我們是中國人,我們愛自己的祖國”——這句看似普普通通的話語,但它卻蘊含著多么濃厚的愛國精神,多么強烈的民族精神啊!古往今來,無數(shù)先輩為了祖國的繁榮與富強艱苦奮斗,也為了祖國的事業(yè)與昌盛,灑下了自己的一生!多少革命先烈為了維護祖國的尊嚴,不惜拋頭顱,灑熱血,英勇奮戰(zhàn)!

記得在08年的奧運會上,無數(shù)中國奧運健兒們在賽場上拼搏著,為了祖國而努力著、奮斗著!當中國的運動員沖過終點線時,無數(shù)中國人為他們驕傲,為他們歌頌!同樣,錢學森的回國故事也讓我至今難忘。錢學森是對航天學非常有研究的一名專家。他沒有因為自己留在了美國而為美國做出貢獻,只是他明白自己是一個中國人。然而,錢學森卻在美國遭到了迫害和誣陷。但是,他摯愛祖國的赤子之心并沒有消失,反而還更加熾熱。

我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們更有責任熱愛我們自己的祖國,使我們偉大的祖國更加欣欣向榮,日益昌盛,屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠忘不了。

小英雄雨來讀書筆記 篇11

我特別喜歡看書。在《三國演義》中,我喜歡足智多謀、料事如神的諸葛亮;在《水滸傳》中,我喜歡有勇有謀、敢做敢當?shù)奈渌?;在《西游記》中,我喜歡火眼金睛,神通廣大的孫悟空。而在《小英雄雨來》中,我特別喜歡機智勇敢、愛憎分明的小英雄雨來。

《小英雄雨來》是我讀過的第一本紅色書籍。讀完這本書后,我不僅對犯下累累罪行的日本鬼子十分憎惡,而且被雨來那純粹的愛國精神所折服。

《小英雄雨來》主要講了:十二歲的雨來住在蘆花村,他經(jīng)常在村邊的還鄉(xiāng)河里游泳,并練就了一身好水性。爸爸給雨來送去了夜校,雨來在夜校里懂得了:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這個道理。一天,鬼子來村掃蕩了。只有雨來一個人在家,這時,交通員李大叔被鬼子追趕,慌慌張張地躲進了他們家的地道里。雨來在敵人的威逼利誘下毫不屈服,無論如何都沒有說出李大叔的下落。鬼子氣急敗壞,想要殺死他,但是他卻憑借自己很好的水性跳進河里,逃脫了鬼子的魔爪。

那個年代,侵略者在中華大地慘無人道地殘害我們同胞,每一個有骨氣的中國人心里都充滿強烈的愛國主義精神,無數(shù)革命先輩拋頭顱灑熱血,凝聚了無數(shù)愛國人士的力量,才有了今天的勝利,在全國人民的努力下,中國漸漸強大,我們過上了美好的生活。

讀完這本書,我覺得更應該向小英雄雨來學習,我和雨來年齡差不多大小,雨來他機智勇敢,遇事從容不迫能成為小英雄,而我在這么優(yōu)越的條件下,有時候?qū)W習生活中碰到挫折還會耍脾氣、哭鼻子,真感到慚愧。今后我要向雨來學習,碰到困難不再逃避,要勇敢地去面對,開動腦筋想辦法解決。扎實打好基礎,努力學好本領,將來做一個對國家對社會有用的人。

2024抗日英雄故事讀后感(匯編八篇)


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抗日英雄故事讀后感 篇1

我已經(jīng)讀完了《抗日小英雄的故事》這本書。

小英雄雨來的故事讓我難忘。

雨來挺身而出,掩護交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。

這篇文章引起了我感情的有兩處,第一處是雨來上夜校的時候,屋子里點上了幾盞油燈,幾個孩子圍在一起坐著,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國人。我們愛自己的國家!

”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現(xiàn)代化的教學設施幫助我們更加了解課文,可我們?nèi)|張西望,心不在焉。雨來是多么愛惜自己的書本,可我們呢,我們早已把書面圖的亂七八糟,把紙撕下來折飛機,連書架都散架啦!我們沒愛惜自己的書本,為此我感到慚愧。

第二處是在雨來被鬼子暴打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血了,順著臉頰一側(cè),一滴一滴地流在課本上。

然而,雨只是用手背擦了擦,固執(zhí)地抽動嘴角,仍然咬著牙,保守著秘密。這場面實在讓人心悸!很難想象,如果是我,我能忍受這樣的折磨嗎?

雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動亂的時代,隨時都有生命的危險,然而他卻能面對最**的敵人,勇敢地說不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關懷,有老師長輩耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?!?,我們挑食,總是埋怨玩得不夠,我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭,為社會做一點力所能及的小事。

與雨相比,我們看上去有多??!

《小英雄的故事》這本書讓我認識到人生的價值,從此我將珍惜現(xiàn)在的生活,懂得來之不易,我要向雨來學習,做一個中國人,做一個愛學習的少年,建設祖國!

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抗日英雄故事讀后感 篇2

暑假開始了,媽媽給我買了很多書,其中我最喜歡看的書就是《抗日英雄的故事》,這本書里有很多抗日小故事,有神槍手白乙化,永不屈服的江姐,但最讓我印象深刻的是狼牙山五壯士的故事。

故事發(fā)生在1941年的秋天,三千名日軍向狼牙山發(fā)起了進攻,八路軍為了保存軍隊實力決定讓大部隊進行轉(zhuǎn)移,便命令7連6班駐守狼牙山,而6班總共也才5名戰(zhàn)士,他們是班長馬寶玉,副班長葛振林,戰(zhàn)士宋學義,胡德林和胡福才。幾名戰(zhàn)士為了防止敵軍進攻,提前埋好了手榴彈,敵軍傷亡了幾十個,也不敢輕舉妄動,生怕八路軍很多,幾名戰(zhàn)士掩護六部隊任務完成,準備撤退,又怕敵軍跟上來,于是一直仍手榴彈,炸死了一大群敵人,手榴彈仍光了,就用石頭砸,砸得日軍哭著喊著跑下山去,但是石頭也沒了,他們不愿做俘虜,最后全部跳崖了,幸運的是有兩名戰(zhàn)士被樹枝接住了,另外三名戰(zhàn)士卻英勇犧牲。

讀完這個故事,我的眼淚流了出來,五名戰(zhàn)士與三千名日軍戰(zhàn)斗,力量懸殊可想而知,他們的精神值得我們一代又一代的人學習,我們要永遠記住他們的名字。

少年強則國強,少年興則國興,沒有革命先烈用生命換來的和平就沒有現(xiàn)在的幸福生活,我們不能忘記革命先烈,我們要努力學習,做一個對社會對國家有用的人。

抗日英雄故事讀后感 篇3

讀了《抗日英雄故事》,我的心久久不能平靜。一個個抗日英雄,讓我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中國是一個有著五千年歷史和文化的古國,歷史上涌現(xiàn)出數(shù)以萬計的愛國英雄。

使我印象最深的是巾幗女英雄——趙一曼。

文章中,趙一曼擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治組成員。在一次戰(zhàn)斗中,她不幸**。兇猛的敵人覬覦從趙一曼口中得知反聯(lián)軍的位置,但趙一曼心平氣和,寧死不屈。

敵人氣得暴跳如雷。趙一曼忍受一次又一次平常人無法想象的酷刑的摧殘:

不斷地用鞭子把兒蘸著粗鹽捅她手腕和大腿上的槍傷傷口,是一點一點地往里擰,碰到骨頭后再不停地攪動傷口;一口緊一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓漲的似皮球,再用杠子在肚皮上一壓,灌進去的灌辣椒水和汽油又全從口鼻和下身溢出。反復數(shù)次······她的右膀被砍斷,被帶上幾公斤重的鐵錘,但他卻不曾屈服和動搖,從不求饒投降。

1936年8月2日,抗日英雄趙一曼被日本鬼子折磨致死,從此永遠離開了我們。她在31歲時就去世了。趙一曼這個名字深深地烙在了我們心中。她愿意為民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血,這充分體現(xiàn)了一個中國人民的愛國情懷。

巍峨險峻是山的人格,洶涌靜謐是水的人格,堅強無畏是中國人的人格!祖國的山河無限壯麗,我們的愛國情懷猶如心中的彩虹!

巾幗英雄趙一曼,我們永遠懷念您?。?!

抗日英雄故事讀后感 篇4

抗日英雄故事讀后感篇一總的來說,抗日英雄們沒有一個不是為了祖國,為了大地,有了中華而上戰(zhàn)場,這種精神,不是光說不練,這種精神是沒有任何一種能比的!

孫克驥將軍的威望和劉秀英的獻身精神,是解放軍其他部隊應有的信心。他們雖然來自小山村,但也能在戰(zhàn)場上英勇殺敵。特別是參加了黃橋、淮海等戰(zhàn)役的孫克驥將軍,也獲得了許多獎牌。最后,他沒有得病,于3月11日去世。

而女主角劉秀英作為一名交警,任務十分艱巨,但她不怕困難,總是出色地完成任務。直到那個錯誤,她被國民黨排長抓住,賣到松溪張屯縣

這兩支強大的新四軍來自武夷山。我們武夷山不僅有抗日戰(zhàn)爭英雄、革命英雄,還有偉大的作家和教育家,就是朱熹!

抗日英雄故事讀后感篇二今天,我看了一篇《抗日英雄楊靖宇》的故事,這篇故事給我留下了深刻的感受。

楊靖宇任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。楊靖宇曾經(jīng)五次**入獄,屢受苦刑,堅貞不屈。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中,他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)蒙江一帶,最后只身與敵人周旋五晝夜。

口渴時,抓一把雪吃;饑餓時,吞下一口棉絮或樹皮。1940年2月23日,他在吉林省蒙江市三道外崴子逝世,享年35歲。當敵人將楊靖宇割頭刨腹后,發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮,竟無一粒糧食。

楊靖宇,革命的戰(zhàn)士、人民的英雄,他的革命精神、抗日精神還有保家衛(wèi)國的精神是千古不朽的,是抗日事業(yè)中的一段抹不掉的記憶,就如詩人臧克家寫的《有的人》中的一樣:”有的人死了,他還活著……”是啊,一個對人民,對國家,對事業(yè)有貢獻的人雖然死了,但他還活著,活在我們心中,活在這個十三億人口的心中。他為了國家,為了人民群眾的生命安全,為了國家的財產(chǎn),不惜以“頭顱不惜拋棄,鮮血可噴灑”的意志為抗日戰(zhàn)爭努力奮斗。

他五次**受刑,就是不屈服,向日本人鞠躬。在一次任務中,他巧妙地與敵人周旋五晝夜,可是在這漫長的五天里,他又是怎么生活下來的呢?渴了就從地上抓一把雪吃;餓了,就把樹上的樹皮扯下來吃,沒有樹,他就把棉絮或枯草一口吞下。

他就是在這么惡劣的環(huán)境下,艱苦戰(zhàn)斗,最后被殘忍的敵人割頭刨腹的時候,胃里只有樹皮和枯草,沒有一粒糧食的蹤跡,誰看到這一幕后不會淚流涕下,淚流不止呢?

抗日英雄楊靖宇,我們永遠記住你!

抗日英雄故事讀后感篇三翻開《抗日英雄小故事》這本書,媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動和學***小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(現(xiàn)在是中山小學)學生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬分,在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國主義”的口號。面對敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇犧牲。

夏秋生去世時只有12歲。為了紀念小英雄,中山小學設立了夏秋生雕像。我會讓媽媽帶我去看夏秋生的雕像,并給他一束花。我知道我有魅力和哭泣的弱點。我要向夏秋生學習,學著無所畏懼、義無反顧,克服自己的弱點,做一個堅強勇敢的孩子。

我們要以歷史為鏡,牢記祖國的苦難和創(chuàng)傷,維護世界和平,刻苦學習文化知識,為中華民族的偉大復興而奮斗。

抗日英雄故事讀后感 篇5

以前學唱歌時學過一首歌曲《歌唱二小放牛郎》,對王二小的故事有一點了解,覺得王二小好勇敢。今天完整地讀了《抗日小英雄王二小的故事》,對王二小的童年經(jīng)歷、英勇事跡有了更多的了解,讀完以后我的心情久久不能平靜。

這個故事告訴我們,抗日戰(zhàn)爭時期,王二家很窮,從小就為地主家養(yǎng)牛。有一天,一隊日本鬼子打進了王二小的村子里,他的爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了,唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮樓了。王二小非常討厭日本鬼子。為了報復他們,王二苗到八路軍加入了少年團。

一天,二小在放牛的時候,碰巧遇到一個日本鬼魂,鬼魂來村里清理山體,迷路了。鬼魂抓住了王二小,讓他給他們指路。二小靈機一動,覺得這真是個消滅敵人的大好機會。他裝作聽話的樣子,聽話地帶領敵人進入八路軍的包圍圈。

當四面八方響起槍炮的時候,鬼子才知道上了當。他們拔出刺刀,殺死了今年才13歲的王二小。他的血把山坡上的草和石頭染成了紅色。然后八路軍從山口沖下來,消滅了所有的日本鬼子。

同樣是小孩子,我在舒適的房間里做作業(yè),而王二小卻在山坡上放牛;同樣是小孩子,我在寬敞明亮的教室里學習,而王二小卻為了保護八路軍和鄉(xiāng)親們的安全獻出了自己的生命。王二小只是個和我差不多大的孩子,要勇敢地帶領敵人進入埋伏。如果換了我,早就嚇哭了,哪會像他這么機智、勇敢、鎮(zhèn)定。

我們現(xiàn)在都是家里的寶貝,個個都是“小公主”、“小皇帝”,只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌,一有什么不順心的事情就大哭大鬧,完全沒有堅強的意志。而王二小呢?我欽佩他的機智和勇敢,我為自己的懦弱感到羞愧。我害怕在課堂上回答問題。

是的,當著那么多同學的面回答問題,我非常害怕。雖然我能正確回答老師提出的大部分問題,但有時我就是不敢站起來說話。因為我怕我回答錯誤會引來同學們的發(fā)笑,怕老師批評我……反正有一大堆無中生有的理由讓我有時候在課堂上沒有勇氣舉手發(fā)言。

還有平時我總是覺得做作業(yè)、彈鋼琴很辛苦,遇到難題就不想動腦筋,總想繞道走,一點小小的磨難都經(jīng)受不起,遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫。與王二小相比,生活在一個快樂的時代,我連基本的學習困難都不敢克服。我多小啊!

王二小雖然離開了我們,但是我們永遠不會忘記他,《歌唱二小放牛郎》這首歌我會一直唱下去。他是我們學習的好榜樣,將永遠活在我們心中。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們應該努力學習,一天比一天進步。我們要珍惜來之不易的幸福生活和美好的讀書時光,努力掌握更多的科學知識,把我們的國家建設成為一個更加繁榮富強的國家。

抗日英雄故事讀后感 篇6

中華民族——這個有著五千年文化的偉大民族。在歷史的長河中,涌現(xiàn)了許許多多為國而拋頭顱的中華兒女,在歷史的畫卷中,他們猶如一顆顆璀璨的明珠,印在每個人的心中。

記得八歲那年,爸爸到書店里,為我賣了一本名叫《抗日英雄趙一曼》的書,我獲至如寶,馬上掀開書就讀起來。這本書主要講了趙一曼擔任東北人民革命軍第一師第二團政委,在一次戰(zhàn)斗中,她不幸被俘,敵人對她實行了一次又一次的酷刑。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠離開了我們,犧牲時年僅32歲。

趙一曼,這個讓人看了忘不了的名字,已經(jīng)深深地印在我的腦海里。

是啊,在與敵人抗爭時,有多少中華兒女為了革命的事業(yè)而先后犧牲。中國人,是不屈不撓的,不屈不撓也正是中國人的個性。

想想現(xiàn)在,我們坐在寬敞明亮的教學樓里上課,不會再聽到硝煙彌漫的炮彈聲;不會在恐懼中生活,聽到的是同學們朗朗的讀書聲,愉悅的歌聲和歡快的笑聲。當我們穿著嶄新的校服,帶著用先輩鮮血染成的紅領巾,站在操場上,面對莊嚴而肅穆冉冉升起的國旗時,唱著朗朗上口的國歌時,我深深體會到現(xiàn)在的和平生活是多么地來之不易啊!所以,我們現(xiàn)在要努力學好科學文化知識,為把祖國和家鄉(xiāng)建設地更加美好而奮斗。

抗日英雄故事讀后感 篇7

翻開《抗日英雄小故事》這本書,媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動和學習的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(現(xiàn)在是中山小學)學生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬分,在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國主義”的口號。面對敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。

夏秋生犧牲時只有12歲,為了紀念這位小英雄,在中山小學樹立了夏秋生雕像。有機會我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻上一束花。我知道我有嬌氣、愛哭的弱點,我要向夏秋生學習,學習他臨危不懼和大義凜然,克服自己的弱點,做一名堅強勇敢的孩子。

以史為鑒,我們要牢記祖國媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的凌辱和創(chuàng)傷,維護世界和平,刻苦學習科學文化知識,為中華民族的偉大復興而奮斗。

抗日英雄故事讀后感 篇8

李白、趙一曼、白乙化……這些抗日英雄相信大家都并不陌生,而令我印象最深的是“小白龍”白乙化。

前些天媽媽給我?guī)Щ匾槐尽犊谷沼⑿鄣墓适隆?,拿到書后我就迫不及待地翻看起來。白乙化愛穿白衣,作?zhàn)指揮靈活,槍法精準,傳說他可以在槍林彈雨中自由地穿梭,猶如一條

“小白龍”,所以人稱“小白龍”,同時也令日軍聞風喪膽。

1940年數(shù)萬余日軍發(fā)動對平西根據(jù)地的十路圍攻,白乙化所領導的十團奉命阻擊。而日軍有裝備精良的武器,還派飛機來轟炸,我們的武器數(shù)量有限,十團的火力被狠狠地壓制住了,傷亡慘重。怒不可遏的十團團長命令戰(zhàn)士們拿著槍對天空一陣掃射,自己則抄過一把“三八”式步槍瞄準飛得最低的一架飛機連開幾槍,,突然飛機開始失去了控制墜落到山溝里,白乙化竟將駕駛員擊斃,真是太振奮人心了,戰(zhàn)士們的斗志也被激發(fā)起來了。在他的正確領導下,十團最終贏得了這次勝利,守住了北平根據(jù)地。

不幸的是,1941年2月,白乙化被任命為平北軍分區(qū)副司令。正要去上任時,突然接到灤平縣日偽軍討伐隊向根據(jù)地發(fā)動進攻的消息。白乙化果斷地放棄任命,立刻做好了戰(zhàn)斗準備,帶領部隊和日軍進行奮戰(zhàn),經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn),我軍和日軍都傷亡慘重,但是日軍不斷增援,我軍處境艱難。在這種情況下,白乙化毅然不顧危險,親自到距離敵人500米的地方指揮戰(zhàn)斗,戰(zhàn)士們擔心白乙化受傷一直勸白乙化回到后方,但都被他拒絕了。就在這時,日軍對白乙化進行了偷襲,子彈從白乙化的太陽穴射入,白乙化壯烈犧牲,年僅30歲。

讀到這里,我很是心痛,我簡直不敢相信身懷絕技、被譽為“小白龍”的白乙化竟犧牲在日本侵略者的槍口下。我在想如果當時白乙化爺爺去平北上任,如果白乙化爺爺當時聽了戰(zhàn)士們的勸阻,如果當時不去前線親自指揮戰(zhàn)斗,也許他就不會犧牲了吧?像白乙化爺爺這樣在抗日戰(zhàn)爭時期犧牲的戰(zhàn)斗英雄不計其數(shù),我們現(xiàn)在的幸福時候生活都是這些英雄們的鮮血換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時我們也要學習前輩們不畏艱難的行事風格,在學習生活上不怕苦不怕累,養(yǎng)成良好的生活學習習慣,好好學習,天天向上,成為對社會有貢獻的人!

最新《小英雄雨來》讀書筆記范文


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《小英雄雨來》讀書筆記 篇1

今天,我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事,課文寫了雨來掩護革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質(zhì)。

雨來從小受到了,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育,所以會有后來的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家,人民冒著死的危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。

然而,在那個烽火沖天,硝煙彌漫的時代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國家,人民,使愛國志士死傷無數(shù),他們多么可惡,可恨啊!同樣在一片藍天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但是他能認真發(fā)奮讀書,雨來勤奮學習是為了精忠報國,我們發(fā)奮學習也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,建設偉大的祖國。

雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇2

勇敢、機智換來的勝利

芙蓉區(qū)八一路小學b班4班:吳夏怡任課教師:鄺細紅

今天,我們剛剛學完《小英雄雨來》這篇讓人受益匪淺的課文。

雨來活潑可愛,可愛聰明,聰明勇敢,是一個平凡而愛國的小男孩。

尤來的活潑是因為他喜歡在水里玩。然而,盡管尤來的母親反對,尤來的游泳能力卻很高,這也是他后來機智的逃跑。雨來能機智的逃脫“危險地帶”是因為他利用自己游泳本領高的本事逃脫的。

雨來在上夜校的時候受到了愛國的教育。有一天,日本鬼子來蘆花村 ‘掃蕩’雨來因為掩護李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財寶給雨來,讓雨來說出游擊隊的下落,可是雨來是個特別聰明的小孩,沒有被鬼子利用。

于是鬼子就不擇手段的折磨雨來,但雨來還是個特別勇敢的小男孩。他寧愿死沒有告訴鬼子游擊隊的下落。因為雨來時刻牢記著:

“我們是中國人,我們愛自己的祖國”

想想我,以前,我的數(shù)學作業(yè)錯的一塌糊涂,姑父檢查出來了,告訴我這是錯的,我還是不知道是怎么錯的,姑父說了我兩句,我就大哭起來。我后來學了《小英雄雨來》這篇課文,我就對自己說:“你一定能做好的,只要自己善于開動腦筋。

困難就是你的敵人,你戰(zhàn)勝它,克服困難?!币獙W雨來一樣克服困難戰(zhàn)勝敵人。他真的稱得上是一個一位小英雄!

現(xiàn)在我是小學生了。我要像雨一樣努力學習,為國家贏得榮譽。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇3

在第四單元的學習中,我學到了四篇課文,它們分別是《夜鶯的歌聲》、《小英雄雨來》、《一個中國孩子的呼聲》以及《和我們一樣享受春天》,其中,我感受最深的一篇課文是《小英雄雨來》。

夏日的還鄉(xiāng)河,風和日麗,來自蘆花村的雨來就在這條河里練就了一身極佳的游泳本領。后來,雨來上了夜校讀書,他的學習態(tài)度非常好,很愛惜自己的課本,還專門用一塊紅布包了個書皮。

幾天后,爸爸去區(qū)上集合,媽媽去了雨來的姥姥家,雨來自己一個人在家。這時,區(qū)上的交通員李大叔來了,他躲進了雨來家的一個地洞里以躲避鬼子的追殺。

科室,李大叔進雨來家的一幕被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子盤問雨來李大叔的下落,雨來守口如瓶,激怒了鬼子,鬼子要槍斃雨來,可槍打響了,雨來卻沒有死,因為雨來在槍響前就跳進了水里,逃過了鬼子的子彈。

讀了這篇課文,我真是被雨來的愛國精神所打動,大人還很少有寧死不屈的,何況一個剛剛12歲、還沒有享受到生活甜美的孩子!所以從某些意義上來講,雨來雖然沒有死,但他的行為卻比很多最后失去生命的大人更加難能可貴,精神比大人還要可嘉!

雨來雖然沒有異國他鄉(xiāng)的“小夜鶯”那么機智,也沒有五十年后的雷利敢于給聯(lián)合國秘書長寫信的勇氣,可雨來有的那種寧死不屈的精神也是很值得我們學習的。愛國之心并不是人皆有之的,就是在英雄倍出的抗日戰(zhàn)爭中,還有許許多多的大漢奸被釘在了歷史的恥辱柱上。而在今天,也有不少人不愛自己的祖國,在這樣一種環(huán)境下,雨來這個愛國者的精神當然是很值得我們學習的。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇4

讀完了《小英雄雨來》之后,我的心情久久不能平靜,深深被年僅12歲的雨來的機智勇敢,不怕苦不管環(huán)境多么惡劣,勇往直前,面對危險沉著冷靜,臨危不懼,熱愛中國熱愛人民,不屈不饒的精神所打動,所折服。

這個故事講的是:小雨來父親是民兵隊長,小雨來從小就有愛國精神。每次打鬼子的時候,他總是沖在最前,打的最狠的那一個。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天,雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據(jù)點,鬼子軍官對雨來進行拷打,雨來不但沒有屈服,還勇敢地往敵人手臂上狠狠地咬了一口。敵人對他進行誘惑,雨來也沒有被誘惑。在李大叔的幫助下,協(xié)助游擊隊把據(jù)點所有的敵人俘獲。

雨來既勇敢機靈,又十分熱愛學習。到了秋天,他爸爸從集市上賣葦子席回來,對他媽媽說,他聽到區(qū)上的工作同志說,孩子們不上學念書不行,起碼要上夜校。叫雨來上夜校吧!要不將來鬧個睜眼瞎。雨來上了夜校,每次上課都熱血沸騰,他從老師那兒學到了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,正是這一句話,雨來立志要當八路軍,也在他幼小的心里橵下了讓祖國變得更加強大的信念。

雨來年齡雖小,但絕對稱得上是一個英雄。在那個戰(zhàn)爭年代,生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦,和那種樂觀向上的精神,是我們永遠也體會不到的,現(xiàn)在的幸福生活正是以前的那些像雨來以及無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們都應當珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活,無論在工作上還是學習上,都要更加努力,更要學習雨來及其他革命先烈的精神,愛我們的祖國和人民,愛我們身邊的每一個人,團結(jié)一心,強大我們的祖國。(徐睿)

《小英雄雨來》讀書筆記 篇5

最近我讀了一本叫《小英雄雨來》的書,這本書讓我終身受益,讓我深受感悟,其中有一個片段讓我印象深刻。

雨來是一個住在河邊村落的小孩子。突然有一天日本軍隊來村子里面掃蕩。雨來的叔叔向雨來家跑來,進去以后就找地方藏起來,并囑咐雨來千萬不要告訴日本鬼子他藏在這個地方。日本兵沖進來就問他叔叔在哪,雨來死活都不告訴那些日本兵,日本兵見況就暴打了雨來一頓。雨來跑了出去,隨即日本兵追了上來。最后雨來跑到河邊跳進去逃離了。

說起來你可能不相信,我以前學游泳的時候很怕水。你想讓我下水,比過蜀道還難。直到看到《小英雄雨來》,我想著雨來跳進水里都沒死,我才敢進游泳池學游泳。

你是不是覺得很好笑呢?現(xiàn)在回過頭來,我也覺得很不可思議。但或許,有些事情,往往就是在不經(jīng)意間給你收獲,讓你收獲勇敢,收獲成長!

轉(zhuǎn)眼間,我們在廣大附小已經(jīng)生活了快六年。親愛的同學們,我覺得我們在學校遇到問題,可以向雨來學習要意志堅定,不能向困難低頭。我們大家應該像雄鷹一樣,展翅高飛,像雄鷹一樣,搏擊長空,與天公試比高!

《小英雄雨來》讀書筆記 篇6

這個暑假,我讀了《小英雄雨來》,合上書,眼前依舊浮現(xiàn)著那個聰明可愛的小英雄。

雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄,他是個小機靈鬼,游泳本領高強,聰明活潑,招人喜愛。當他不聽話被媽媽教訓時,會淘氣的扎進里,像條魚兒一樣游走了;當他看到別人入了八路軍,有槍有軍帽的神氣樣,立馬和伙伴們?nèi)ふ野寺奋姴筷犚髤④?當他看到李大叔被追捕,幫助李大叔隱藏好后,不懼敵人的威逼利誘,誓死守住秘密;當他看到敵軍出動,不顧自身安危,急切地為八路軍通報消息……他的事跡讓我敬佩不已,其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代,仍追求進步,努力的讀書,只因為”我們是中國人”。

雨來的父親為了讓雨來識字,決定讓雨來上夜校。在夜校,雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本,愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布,把書包好,并鄭重的寫上歪歪扭扭的名字“雨來”。雨來特別愛讀書,經(jīng)常在上夜?;貋砗筇稍诳簧献x書,一遍遍的:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國?!蹦遣徽撬男穆晢?在雨來被捕時,在他發(fā)高燒神智不清時,仍在想著讀書的情景,仍在跟著老師念著“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。

雨來嘴里讀著、心里念著、行動上也在證明著“我是中國人,我愛自己的祖國”。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信,他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時,他毫不畏懼地說:“我要是有槍早把你們打死了”。

我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,有著先進的教學設備和多才多藝的老師,上課時卻經(jīng)常東張西望,心不在焉。想到這兒,我感到深深的羞愧,并在心底暗下決心:以后一定要珍惜大好時光,認真學習。因為我是中國人,讀書是我愛國的最好方式。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇7

在寒假里我讀了一本書這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅?,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本著名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來多么勇敢、愛國呀!敵人想方設法誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了,毒打雨來,他也沒有透露。要換成我,一定會忍受不了這種痛苦,早就把秘密說出去了。

說道這我突然想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時,王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后,把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲,我為他那愛國品質(zhì)而打動。在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子痛了就不想去上學,真是令我羞恥,當看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞,又明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習,做一個對國家有用的人所以今后我一定要好好學習。這是一本令我回味無窮的書,這是一本讓我記憶猶新的書,這是一本充滿愛國情義的書。它,就是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇8

我很喜歡課本上《小英雄雨來》這篇課文,但那只是一個小片段,趁寒假我來到圖書館,找到了這本書,這本書是女作家管樺寫的。

書上的第一篇就是我們課文的原文,雨來機智勇敢,在日本鬼子的手掌心里逃脫了。后面的故事更是精彩迭起,雨來和小伙伴們玩游戲用紙條當?shù)乩祝媚竟骱惋諚U當步槍,他們也要像八路軍那樣打鬼子。八路軍要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,雨來也想跟著部隊,還要當偵察員,部隊領導要雨來長大以后再來參軍。鬼子大掃蕩開始了,雨來不幸又被抓住了,無論鬼子怎樣的威逼利誘,雨來始終堅定的不透露一點一滴游擊隊的信息,鬼子要雨來當漢奸,雨來就裝病不起床,在給鬼子斗智斗勇中等著八路軍來救他,機智的雨來,終于等來了游擊隊,里應外合消滅了鬼子,在戰(zhàn)斗中雨來不慎負了傷,英勇的表現(xiàn)使他成為了一名合格的游擊隊員。

小雨來是個熱愛人民,機智勇敢的中國兒童。他的英雄事跡激勵了一代又一代的少年兒童,遇事不慌,沉著冷靜,熱愛祖國,也是我們要牢記,要學習的榜樣。

最新高士其科普童話讀后感(收藏十二篇)


不容爭辯,當我們化身為孩子們的老師,我們需要對自己的教育學情況和效果進行分析和思考,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。如果你是一名教師,你會如何去寫教育筆記呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新高士其科普童話讀后感(收藏十二篇),歡迎你收藏本站,并關注網(wǎng)站更新!

高士其科普童話讀后感【篇1】

關于高士其科普童話讀后感《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本生物界的小流氓。這本書主要討論病毒,有哪些有毒細菌,以及如何預防疾病。這本書里的每一個病毒都是高士其叔叔寫的。他把童話和科學結(jié)合起來,這使我對這本書更感興趣。

這本書的封面也惹人喜愛。 生物界的小流氓這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!

首頁是高士其的**,背面是高士其爺爺寫給我們的一首詩。雖然我記不清內(nèi)容,但我記得是專門為我們寫的。他希望我們喜歡讀書,多讀書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔術。只要你讀了它,你就能實現(xiàn)你祖父的愿望。

關于《高士其科普童話》讀后感相關內(nèi)容:讀后感言:《高士其科普童話》讀后感

讀后感言:高士其科普童話讀后感當你每看完一本書、一部電影或是一部電視劇可能會有不同的感想。是否有想過將這些感想記錄下來呢?

讀后感大全網(wǎng)為大家搜集整理了一篇的《高士其科普童話》讀后感范文,供大家參考,希望這篇讀后感。

《高士其科普童話》讀后感范文

高士其科普童話讀后感范文《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個中的一本。這本書主要是關于病毒,有哪些有毒細菌,以及如何預防疾病。書重的每一個病毒都是高士其寫的。他把童話和科學結(jié)合在一起,這使我在這本書中有很多樂趣。

讀后感言:《元素的故事》讀后感

讀后感言:元素的故事讀后感最近,我讀了一本書,書名叫《元素的故事》。這本書告訴我們,不同國家和時代的化學家和物理學家一直在探索物質(zhì)組成的奧秘,這真是令人欽佩。

關于《元素的故事》讀后感

關于元素的故事讀后感前不久,我剛看了一本書,名叫《元素的故事》。這本書運用巧妙的技巧,寫了一個關于元素發(fā)現(xiàn)的引人入勝的偵探故事,深受我的喜愛。這本書講述了許多著名化學家發(fā)現(xiàn)各種元素的故事。

《元素的故事》讀后感范文

元素的故事讀后感范文我看了一本由蘇聯(lián)作家尼查葉夫?qū)懙摹对氐墓适隆?。在讀這本書之前,我很好奇,想問:科學家是如何發(fā)現(xiàn)新元素的?

是不是很輕松呢?幾天后我看完了這本書,書中詳細的記敘了科學家們是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的。

讀后感言:《中國民間故事》讀后感

讀后感言:中國民間故事讀后感《中國民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它是以勞動人民的現(xiàn)實生活為基礎的。它運用豐富的想象和幻想,以散文的形式敘述勞動人民對現(xiàn)實生活的認真思考。

關于《中國民間故事》讀后感

關于中國民間故事讀后感如今,越多越多的人去閱讀欣賞外國名著,**,散文,而漸漸忘記了屬于咱們中國自己的語言藝術,民族藝術,為了再次感受廣大勞動人民的智慧,我閱讀了《中國民間故事精選》這本書。

《中國民間故事》讀后感范文

中國民間故事讀后感范文暑假閑來沒事,去新華書店買了一本《中國民間故事》,才看了幾頁,就被深深吸引了民間故事和老百姓的生活息息相關,它是廣大人民智慧的結(jié)晶。

附送:關于一次性筷子的建議書

關于一次性筷子的建議書

建議書關于一次性筷子的建議書

關于一次性筷子的建議書

尊敬的環(huán)保局局長伯伯:您好!四十年前,中國是一個美麗富饒的地方。然而,從類人猿到高科技數(shù)字現(xiàn)代,人們已經(jīng)大踏步地走向森林。

無數(shù)原始森林被破壞人們,為了方便又用起了一次性筷子。中國每年使用450億雙一次性筷子。據(jù)說,每5000雙一次性筷子中就有一棵樹生長了30多年。不僅如此,我國還是筷子出口大國。一些企業(yè)貪圖私利,濫伐濫伐,直至我國水土流失開始。

大叔,一次性筷子雖然也叫衛(wèi)生筷,但不衛(wèi)生。因此,我提出了以下四點不成熟的觀點:1

我們不應該使用一次性筷子,而應該使用竹筷,因為竹筷可以收集和使用。 2:應減少出口。

3: 要大力宣傳一次性筷子對人體的危害。 4:

外出吃飯時市民僅梁自帶筷子。而一次性筷子的大量始用讓樹木急劇減少,沒有了樹,就沒有了山;沒有了樹,就會造成泥土大量流失,我想全城人民一定不想失去美麗的家園吧!我希望地球上的筷子從人類的視線中消失!

提案人:潘爍6月7日關于一次性筷子的提案相關內(nèi)容:關于環(huán)境保護的提案

敬愛的村民們:大家好!走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你每天開車上路時戴著頭盔和口罩,走路時捂住嘴。從這里,你可以知道這條路有多臟。

環(huán)境保護建議書

尊敬的市長先生:您好!我是師苑小學六年級四班的武樂辰。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這份環(huán)保提案。我想和你談談我們城市的環(huán)境保護問題。

關于污染環(huán)境的建議書

尊敬的市民們:你們好!瑞安,是一個和諧美麗的大家園。

熱鬧的街道,琳瑯滿目的商品;充滿樂趣的樂園,洋溢著孩子們嘻嘻哈哈的打鬧聲;蕩漾溫情的家里,一家人坐在桌邊有說有笑……但是,就在這個幸福美滿的大家園中,卻有一個十分嚴重的。

城市垂直綠化建議書

1、 介紹垂直綠化垂直綠化是一種充分利用空間優(yōu)勢,利用植物綠化美化墻壁、屋頂、露臺、屋檐、陽臺、門窗等構(gòu)筑物,各種建筑物的墻壁和墻壁的方式。

erp規(guī)劃建議書

內(nèi)容壹、前言貳、企業(yè)管理網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃叁、erp系統(tǒng)規(guī)劃肆、erp推行步驟伍、顧問建議及費用預估陸、附件壹、前言使用電腦軟件作為管理工具,建立企業(yè)管理網(wǎng),是現(xiàn)代企業(yè)的必由之路。erp是企業(yè)管理網(wǎng)的核心部分。

給環(huán)保局長的建議書

環(huán)保局局長:您好!我是慈溪市的一名小學生。

不知您還記得您兒時的家鄉(xiāng)嗎?那時嫩綠的新葉,那時田野的薄霧輕煙,那時青青的小草,那時五彩的野花,還有那時清澈的清泉…… 現(xiàn)在,還有嗎?聽媽媽說,她兒時的河水清粼粼的,如絲綢般滑過。

改善校園衛(wèi)生環(huán)境的建議書

尊敬的校領導:您好!我是本校六

(2)班的一名學生。早晨,我?guī)е绯康牡谝豢|陽光來到學校;下午,我?guī)еt色的夕陽回家。六年的校園生活讓我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。

道德文明倡議建議書

為促進糾正社會一些不文明現(xiàn)象,養(yǎng)成道德文明習慣,提高全民道德文明素質(zhì)和個人、國家的文明形象;參加央視文明天下活動,提出倡議建議《文明天下1036》(工程),即“十不,三要,六項建議”。希望全民參與共建道德文明和諧社會。

高士其科普童話讀后感【篇2】

高士其是我國著名的科學家、教育家、科普作家。他早年留學美國,因為一次科學實驗意外而致殘。然而他雖然殘疾,卻全身心地投入了科普寫作之中,創(chuàng)作很多關于病菌、細胞等方面的科普讀物,為我們傳播了很多的知識,被我們親切的稱為“高士其爺爺”,也被國家授予“中華民族英雄”的稱號。

他用通俗易懂、幽默詼諧的語言向我們展示了一個全新的世界:這個世界里有細菌、霉菌、“濾過性病毒”這些生物界的小流氓;在這個世界里我看到了大自然給予的禮物,懂得了怎樣健康的生活……在這些作品里,我最喜歡的是《細胞的不死精神》。這篇文章用簡潔而又富有哲理的語言,為我們講述了生命的奧秘:生命如何產(chǎn)生,又如何發(fā)展乃至死亡;細胞有些什么樣的特性;細胞的生存、分裂受哪些因素的制約;科學家用怎樣的方法來證明細胞的“不死”……讀來通俗易懂,令我從中學到了很多的知識。

但我想,這“不死”的精神,更是高士其爺爺自身的寫照吧。他留學美國是為了學習科學知識,為祖國、人民服務。當他做實驗殘疾以后,不能直接做科學研究,就選擇了科普寫作這種方式來繼續(xù)為祖國的科學事業(yè)作貢獻,哪怕是在全身癱瘓的情況下,也要致力于把科學教給人民的工作,這種堅忍不拔的毅力,才是真正的“不死精神”。我一定要學習他的這種精神,認真學習科學文化知識,長大后用自己的本領為社會服務。

高士其科普童話讀后感【篇3】

高士其科普童話讀后感范文《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個中的一本。這本書主要是關于病毒,有哪些有毒細菌,以及如何預防疾病。書重的每一個病毒都是高士其寫的。他把童話和科學結(jié)合在一起,這使我在這本書中有很多樂趣。

這本書的封面也惹人喜歡。 生物界的小混混這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條猶如它的嘴巴。別的部門就是它的面龐啦!

第一頁是高士其的**,第二頁是高士其爺爺寫給我們的一首詩。他希望我們熱愛讀書,多讀書,讀好書,欣賞眼睛。公然,這首小詩讓我喜好上了看書。這首小詩就像一個魔術。只要你讀了它,你就能實現(xiàn)你祖父的愿望。

演講開始,想知道嗎?我就匯報你們一個吧 ! 不外這是奧秘,不能說出去,他可幫我渡過了炎天和冬天的大忙呢!

它是:夏天,穿白衣服涼快,穿黑衣服悶熱。冬天,穿黑衣服暖和,穿白衣服更冷。

這是為什么?由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下,怎么樣?

我說的對吧!高士其爺爺真了不得,用本身的話把很多很多的常識寫成好文章泛起給眾人,留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財產(chǎn)。一代一代的人在高士其作品下生長、成才。

我猜高士其爺爺是大夫,由于他相識許多病毒;我猜高士其爺爺是科學家,由于他分明許多科學方面的常識;我再猜高士其爺爺是作家,由于他會寫出更多的相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。《高士其科普童話》讓我變得智慧,常識穿越人世,讓天下布滿無限的伶俐與愛好?!陡呤科淇破胀挕纷x后感范文相關內(nèi)容:

關于《高士其科普童話》讀后感

關于高士其科普童話讀后感《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本生物界的小流氓。這本書主要討論病毒,有哪些有毒細菌,以及如何預防疾病。

讀后感言:《元素的故事》讀后感

讀后感言:元素的故事讀后感最近,我讀了一本書,書名叫《元素的故事》。這本書告訴我們,不同國家和時代的化學家和物理學家一直在探索物質(zhì)組成的奧秘,這真是令人欽佩。

關于《元素的故事》讀后感

關于元素的故事讀后感前不久,我剛看了一本書,名叫《元素的故事》。這本書運用巧妙的技巧,寫了一個關于元素發(fā)現(xiàn)的引人入勝的偵探故事,深受我的喜愛。這本書講述了許多著名化學家發(fā)現(xiàn)各種元素的故事。

《元素的故事》讀后感范文

元素的故事讀后感范文我看了一本由蘇聯(lián)作家尼查葉夫?qū)懙摹对氐墓适隆?。在讀這本書之前,我很好奇,想問:科學家是如何發(fā)現(xiàn)新元素的?

是不是很輕松呢?幾天后我看完了這本書,書中詳細的記敘了科學家們是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的。

讀后感言:《中國民間故事》讀后感

讀后感言:中國民間故事讀后感《中國民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它是以勞動人民的現(xiàn)實生活為基礎的。它運用豐富的想象和幻想,以散文的形式敘述勞動人民對現(xiàn)實生活的認真思考。

關于《中國民間故事》讀后感

關于中國民間故事讀后感如今,越多越多的人去閱讀欣賞外國名著,**,散文,而漸漸忘記了屬于咱們中國自己的語言藝術,民族藝術,為了再次感受廣大勞動人民的智慧,我閱讀了《中國民間故事精選》這本書。

《中國民間故事》讀后感范文

中國民間故事讀后感范文暑假閑來沒事,去新華書店買了一本《中國民間故事》,才看了幾頁,就被深深吸引了民間故事和老百姓的生活息息相關,它是廣大人民智慧的結(jié)晶。

讀后感言:《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》讀后感

閱讀后:諾貝爾獎獲得者和孩子們在閱讀諾貝爾獎后談論,諾貝爾獎是世界矚目的獎項。諾貝爾獎獲得者是在各個領域做出杰出貢獻的人。和他們說話真是不可思議!

然而,我們?nèi)祟愑幸环N獨特的交流方式,那就是:閱讀。

附:【2010年春季消防安全檢查工作總結(jié)】

【201x年春季消防安全檢查工作總結(jié)】

三、確保了春季消防目標的實現(xiàn)。 在春季消防安全集中整治活動中,***制定了以預防和遏制重特大火災為中心,以火災事故多發(fā)、人民群眾關注的公眾聚集場所、物資集中、火災危險性大的場所和單位為重點,采取果斷措施,徹底整治火災隱患,進一步改善單位的防火條件。監(jiān)督大風天防火措施的落實,實行群防群治,預防火災事故發(fā)生,穩(wěn)定全區(qū)火災形勢。

為維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。***消防安全領導小組按照各自職責,手工組織開展集中整治工作。檢查各單位春季消防安全工作落實情況,消除一批火災隱患。

x月16日***消防安全領導小組全面落實各企業(yè)單位的春季消防安全工作,x月19日對**各單位的安全生產(chǎn),消防安全責任制,防火制度落實,用火用電倉儲安全及值班值宿情況進行了檢查;3月22日對電氣線路鋪設情況進行了檢查,3月25日對消防隊組織訓練情況進行了檢查。確保我區(qū)春季防火安全工作目標的實現(xiàn)。

4、 人口稠密地區(qū)專項治理取得顯著成效。在此項工作中,**確定了4項治理重點:

1、飯店等公共聚集場所;

2。生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆化學品的場所和物料集中的場所;

3、經(jīng)常舉辦大型活動的單位和場所;

4、大型寫字樓。研究制定了5項工作措施7項檢查標準,并結(jié)合園區(qū)自身實際提出了“一公布、二明確、三責任、四措施、五聯(lián)動”的工作方法,分階段分批次有條不紊地進行治理。在實際運行中,督促各單位按照專項治理提出的工作要求和重點開展自查。

對自己發(fā)現(xiàn)的火災隱患,要逐一落實整改措施,落實整改人員,落實整改周期,認真徹底地進行整改。通過治理,消除了大量火災隱患。各單位建立健全各項消防安全制度和操作規(guī)程,確保消防安全,各項管理走上了規(guī)范化道路??刂破陂g**人口稠密場所未發(fā)生火災事故,確保了全區(qū)火災形勢的穩(wěn)定。

五、人員、物資集中場所消防安全檢查收效明顯 x月2日,***開展了人員、物資集中場所消防安全檢查,以勞動密集型企業(yè)車間、倉庫、餐廳等場所為重點,檢查了各單位、場所消防安全責任制落實情況;內(nèi)部防火檢查、巡查制度落實情況;建筑消防設施、安全出口、安全疏散設施完整好用情況;火電源管理情況;員工消防培訓教育情況。通過檢查,各單位消防條件進一步改善,整體防火能力進一步提高。在檢查過程中,公司加大宣傳教育力度,使業(yè)主和職工的消防安全意識提高到一個新的水平。

六、全力排查整治火災隱患,開展春季消防安全大檢查活動此項活動中,**按照***消安委檢查方案的統(tǒng)一安排部署,嚴格確定檢查范圍及重點,積極推進各單位的火災隱患自查工作并督促其認真進行整改,圓滿完成了對整治范圍內(nèi)***x單位的治理工作?;馂碾[患排查整治工作中,共收到《單位火災隱患自查整改承諾書》5份,發(fā)現(xiàn)并整改了一大批火災隱患。并簽訂了《單位火災隱患自查整改承諾書》,明確了相關人員的責任。

在接下來的檢查工作中,園區(qū)按照管委會的統(tǒng)一部署和工作要求,重點開展了前期火災隱患排查治理工作。認真分析工作薄弱環(huán)節(jié),找出工作疏漏,繼續(xù)深入開展火災隱患排查工作,使**消防安全條件得到進一步改善。

高士其科普童話讀后感【篇4】

高士其青年時代深受“五四”精神——“民主與科學”思想的影響,懷著“科學救國”的理想赴美深造。1928年,在芝加哥大學醫(yī)學研究院攻讀博士時,他不幸在一次實驗中,感染腦炎病毒,造成終身無法治愈的殘疾。但高士其卻以驚人的毅力完成 了醫(yī)學博士課程,并加入美國化學學會和美國公共衛(wèi)生學會。

學成回國后,高士其曾在南京中央醫(yī)院任職。他痛恨醫(yī)院與 國民政府官場贓官相互勾結(jié)的腐朽現(xiàn)象,毅然把自己的名字改為“高士其”,莊嚴聲稱:“去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢”,同時忿然辭職來到上海,受新文體“科學小品”的啟發(fā),從此開始科普創(chuàng)作,找到一條把科學獻給大眾的途徑?!毒鷥鹤詡鳌肥瞧浯碜髌?。主人公菌兒是千千萬萬細菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成。請聽小菌兒的開場白:我是菌族里最小、最小,最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼,看得見灰塵的紛飛,看不見我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬掛在蒼蠅腳下,它也不覺得重。我比蒼蠅的眼睛還小一千倍,比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動的自傳,里面有細菌的籍貫、細菌的家庭生活、細菌水里來火里去的流浪,細菌在人體各部位的歷險。全文十五章既可以獨立成篇,又可連接成全文。在作者筆下,菌兒是個有七情六欲的人物,時而在呼吸道里探險,時而在肺港戰(zhàn)斗,時而在腸腔里開會,在舉手投足之間把細菌對人類的危害和預防表現(xiàn)得淋漓盡致。

高士其科普童話讀后感【篇5】

高士其科普童話讀后感300字精選

《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本 生物界的小流氓。這本書主要是講病毒,毒菌有哪些,還有要怎樣預防疾病。這本書里的每個病毒都被高士其叔叔寫活了,他把童話和科學結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。

這本書的封面也惹人喜愛。 生物界的小流氓 這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦。最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是 演講 故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個吧 。 不過這是秘密,不能說出去,這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢。它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧。所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學家,因為他懂得很多科學方面的知識。我再猜高士其爺爺是作家,因為他會寫出這四本《高士其科普童話》。

高士其科普童話讀后感【篇6】

本書收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進行曲》等童話詩。高士其的科學小品,語言生動、活潑、形象、清新。

高士其青年時代深受“五四”精神——“民主與科學”思想的影響,懷著“科學救國”的理想赴美深造。1928年,在芝加哥大學醫(yī)學研究院攻讀博士時,他不幸在一次實驗中,感染腦炎病毒,造成終身無法治愈的殘疾。但高士其卻以驚人的毅力完成了醫(yī)學博士課程,并加入美國化學學會和美國公共衛(wèi)生學會。學成回國后,高士其曾在南京中央醫(yī)院任職。他痛恨醫(yī)院與國民黨官場贓官相互勾結(jié)的腐敗現(xiàn)象,毅然把自己的名字改為“高士其”,莊嚴聲稱:“去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢”,同時忿然辭職來到上海,受新文體“科學小品”的啟發(fā),從此開始科普創(chuàng)作,找到一條把科學獻給大眾的途徑。

《菌兒自傳》是其代表作品。主人公菌兒是千千萬萬細菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成。請聽小菌兒的開場白:我是菌族里最小、最小,最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼,看得見灰塵的紛飛,看不見我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬掛在蒼蠅腳下,它也不覺得重。我比蒼蠅的眼睛還小一千倍,比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動的自傳,里面有細菌的籍貫、細菌的家庭生活、細菌水里來火里去的流浪,細菌在人體各部位的歷險。全文十五章既可以獨立成篇,又可連接成全文。

在作者筆下,菌兒是個有七情六欲的人物,時而在呼吸道里探險,時而在肺港戰(zhàn)斗,時而在腸腔里開會,在舉手投足之間把細菌對人類的危害和預防表現(xiàn)得淋漓盡致。

高士其科普童話讀后感【篇7】

《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本生物界的小流氓。這本書主要是講病毒,毒菌有哪些,還有要怎樣預防疾病。這本書里的每個病毒都被高士其叔叔寫活了,他把童話和科學結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。

這本書的封面也惹人喜愛。生物界的小流氓這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是演講故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個吧!不過這是秘密,不能說出去,這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學家,因為他懂得很多科學方面的知識。我再猜高士其爺爺是作家,因為他會寫出這四本《高士其科普童話》。

《高士其科普童話》讀完讓我覺得對生活更加充滿信心,向高士其爺爺學習!

高士其科普童話讀后感【篇8】

高士其科普童話中不僅科普了相關科學的知識,還有不少的好詞,同學們都記下了嗎?

仔細一看、先下手為強、非同小可、四處逃避、十分可愛、無法生存可惜、九死一生、家家戶戶、叮叮咚咚、大大減少、大吃一驚、游來游去、高高興興、總而言之。

這天,我懷著好奇的心情翻開了這本書的第一頁——菌兒自傳。

菌兒自傳里分好多個故事,比如:生計問題、呼吸道里的探險、吃血的經(jīng)驗等等……最讓我喜歡的是“我的名稱”和“霍亂先生訪問記”。

“ 我的名稱”先是把作者比作細菌。開頭先是描述了一下細菌的特點,然后又寫了細菌的其它事情。讓我感到與眾不同的是,作者為了讓大家喜歡上這本書,竟用了一些搞笑的句子來讓大家入迷。比如:我自己不會寫字,寫出來的就是螞蟻也看不見;我自己也不曾說話,就有一點聲音,蒼蠅也聽不到……。這些句子讓我看了笑意連連,越看這本書越放不下。

“霍亂先生訪問記”這篇,讓我看了感覺非??謶?。媽媽也曾經(jīng)跟我說過,霍亂是一種特別可怕的烈性腸道傳染病,發(fā)病急、傳播快,得了這種病的人在幾天甚至幾小時后就會死亡。難道科學家們、醫(yī)生們就真的拿它沒辦法了么?

《高士其科普童話》這本書的語言生動、活潑、形象。作者以第一人稱“我”來寫作,很特別。我常??粗粗桶炎约和度氲綍械墓适吕锪?。

本書收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進行曲》等童話詩。高士其的科學小品,語言生動、活潑、形象、清新。高士其青年時代深受“五四”精神——“民主與科學”思想的.影響,懷著“科學救國”的理想赴美深造。

1928年,在芝加哥大學醫(yī)學研究院攻讀博士時,他不幸在一次實驗中,感染腦炎病毒,造成終身無法治愈的殘疾。但高士其卻以驚人的毅力完成 了醫(yī)學博士課程,并加入美國化學學會和美國公共衛(wèi)生學會。學成回國后,高士其曾在南京中央醫(yī)院任職。他痛恨醫(yī)院與 官場贓官相互勾結(jié)的腐化現(xiàn)象,毅然把自己的名字改為“高士其”,莊嚴聲稱:“去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢”,同時忿然辭職來到上海,受新文體“科學小品”的啟發(fā),從此開始科普創(chuàng)作,找到一條把科學獻給大眾的途徑?!毒鷥鹤詡鳌肥瞧浯碜髌?。

主人公菌兒是千千萬萬細菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成。請聽小菌兒的開場白:我是菌族里最小、最小,最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼,看得見灰塵的紛飛,看不見我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬掛在蒼蠅腳下,它也不覺得重。

我比蒼蠅的眼睛還小一千倍,比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動的自傳,里面有細菌的籍貫、細菌的家庭生活、細菌水里來火里去的流浪,細菌在人體各部位的歷險。全文十五章既可以獨立成篇,又可連接成全文。在作者筆下,菌兒是個有七情六欲的人物,時而在呼吸道里探險,時而在肺港戰(zhàn)斗,時而在腸腔里開會,在舉手投足之間把細菌對人類的危害和預防表現(xiàn)得淋漓盡致。

高士其科普童話讀后感【篇9】

《高士其科普童話》是高士其所作,書中科普的知識能幫助同學們了解一下平常的科學知識。

高士其(1905—1988)原名高仕錤,福州人,生物學家,化學家,著名科普作家。他23歲時因研究病菌導致腦部被病毒入侵,最終導致全身癱瘓,卻以驚人的毅力創(chuàng)作了幾百萬字的科普作品,影響了無數(shù)人。

科普童話作品有《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》《給蚊子偷聽了》《細菌的衣食住行》《我們的抗敵英雄》《生物界的小流氓》

童話詩有:《天的進行曲》《我們的土壤媽媽》《空氣》《水的故事(一)--人體內(nèi)的水》《水的故事(二)--自然界的水》《揭穿小人國的秘密》《小人國人口總檢查》《小人國的冬季攻勢》

1、《菌兒自傳》是其代表作品。主人公菌兒是千千萬萬細菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成。請聽小菌兒的開場白:我是菌族里最小、最小,最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼,看得見灰塵的紛飛,看不見我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬掛在蒼蠅腳下,它也不覺得重。我比蒼蠅的眼睛還小一千倍,比頂小的灰塵還輕一百倍??多么生動的自傳,里面有細菌的籍貫、細菌的家庭生活、細菌水里來火里去的流浪,細菌在人體各部位的歷險。在作者筆下,菌兒是個有七情六欲的人物,時而在呼吸道里探險,時而在肺港戰(zhàn)斗,時而在腸腔里開會,在舉手投足之間把細菌對人類的危害和預防表現(xiàn)得淋漓盡致。

《散花的仙子》一文講述了蒼蠅“散花”(桿菌花、弧菌花、球菌花、絲菌花、霉菌花??尤以痢疾桿菌的花散的最多 )

2、高士其的科學小品,語言生動、活潑、形象、清新。例如,在《聽打花鼓的姑娘談蚊子》一文中,巧妙地用鳳陽花鼓調(diào),寫了蚊子的危害,寫出了勞動人民在舊社會的痛苦,具有很強的藝術感染力:

《天的進行曲》,是一首近300行的科學長詩。作者以其淵博的科學知識為基礎,以充滿詩情畫意的筆墨,向讀者揭示了神秘莫測、虛無縹緲的天的實質(zhì),講述了天、地、人之間的辯證統(tǒng)一關系,表現(xiàn)了大自然的發(fā)展規(guī)律。

(一)填空題 1、《高士其科普童話》作者是高士其。

2、高士其被青少年親切地稱為“高士其爺爺”。

3、高士其逝世后,中組部確認他為“中華民族英雄”,國際小行星命名委員會也將3704號行星命名為“高士其星”。

4、《菌兒自傳》是我國科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人高士其的代表作,他一生為青少年創(chuàng)作了大量的科學文藝作品。

5、本書內(nèi)容分為科普童話作品及童話詩兩個部分。

6、科普童話作品有:《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》、《給蚊子偷聽了》、《細菌的衣食住行》、《我們的抗敵英雄》、《生物界的小流氓》。

7、童話詩有:《天的進行曲》、《我們的土壤媽媽》、《空氣》、《水的故事(一)一人體內(nèi)的水》、《水的故事(二)自然界的'水》、《揭穿小人國的秘密》、《小人國人口總檢查》、《小人國的冬季攻勢》。

8、《菌兒自傳》是科普童話作品中的代表作品。

9、主人公菌兒是千千萬萬細菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成。

10、《散花的仙子》一文講述了蒼蠅“散花”(桿菌花、弧菌花、球菌花、絲菌花、霉菌花??..)

11、在《打花鼓的姑娘談蚊子》一文中,巧妙地用鳳陽花鼓調(diào),寫了蚊子的危害,寫了蚊子的危害,寫出了勞動人民在舊社會的痛苦,具有很強的藝術感染力。

12、《菌兒自傳》這本書中語言生動、活潑、形象、清新,書中把蒼蠅比作散花的仙子。

13、《高士其科普童話》一書中提到“我們的抗敵英雄”指的是白血球,“生物界的小流氓”指的是霉菌。

14、《高士其科普童話》一書中共有16個小故事組成,你最喜歡____________________________。

15、《菌兒自傳》作者自稱為菌兒,原想取名為“微子”。

16、菌兒身軀很小,由一?!凹毎背錾?,能積成幾千、幾萬、幾萬萬細胞。

17、古代詩人屈原所作《離騷》中,有一句:“雜申椒與菌桂兮,豈維紉夫蕙苣”,這里的“菌”,是指一種香木。屈原拿它來比喻賢者,以諷諫楚王。

18、現(xiàn)代科學家已承認,菌是生物中的一類,是菌族里最小最小、最輕最輕的一種,比蒼蠅的眼睛還小千百倍,比很小的一?;覊m還輕百倍多。

19、菌兒是寄生植物中最小的兒子。

20、菌兒熱到了60度以上就漸漸沒有生氣,一到了100度沸點,大部分菌眾就沒有生望了,菌兒最喜歡熱血動物的體溫37度左右。

21、一種比菌兒還要小幾千百倍,能自由鉆進菌兒身子里,能和菌兒作對的叫“噬菌體”。

22、一種比菌兒大些兒,它們是動物里的小弟弟,科學家叫它們“原蟲”。

高士其科普童話讀后感【篇10】

《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個中的一本。這本書首要是講病毒,毒菌有哪些,尚有要奈何提防疾病。書里的每個病毒都被高士其寫活了,他把童話和科學團結(jié)在一路,讓我對這本書發(fā)生了濃重的樂趣。

這本書的封面也惹人喜歡。生物界的小混混這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條猶如它的嘴巴。別的部門就是它的面龐啦!最前面一頁是高士其的照片,后頭一頁是高士其爺爺專門寫給我們的一首小詩,他是想讓我們愛看書、多看書、看好書、悅目書。公然,這首小詩讓我喜好上了看書。這首小詩就像邪術一樣,只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

演講開始,想知道嗎?我就匯報你們一個吧!不外這是奧秘,不能說出去,他可幫我渡過了炎天和冬天的大忙呢!它就是:炎天穿白衣服較量涼爽,穿黑衣服較量悶熱。冬天穿黑衣服較量和煦,穿白衣服多一些寒意。這是為什么?由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下,怎么樣?我說的對吧!高士其爺爺真了不得,用本身的話把很多很多的'常識寫成好文章泛起給眾人,留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財產(chǎn)。

一代一代的人在高士其作品下生長、成才。我猜高士其爺爺是大夫,由于他相識許多病毒;我猜高士其爺爺是科學家,由于他分明許多科學方面的常識;我再猜高士其爺爺是作家,由于他會寫出更多的相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。

《高士其科普童話》讓我變得智慧,常識穿越人世,讓天下布滿無限的伶俐與愛好。

高士其科普童話讀后感【篇11】

暑假里,我讀了老師推薦的《高士其科普童話》。本書收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進行曲》等童話詩。高士其的科學小品生動、生動、鮮活。

《菌兒自傳》是其代表作品。主人公菌兒是千千萬萬細菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成。請聽小菌兒的開場白:

我是最小,最小,最輕,最輕的細菌。小得使你們的肉眼,看得見灰塵的紛飛,看不見我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬掛在蒼蠅腳下,它也不覺得重。

我比蒼蠅的眼睛小一千倍,比上面的灰塵輕一百倍。多么生動的自傳啊,里面有細菌的誕生地,細菌的家庭生活,細菌在水和火中的游蕩,以及細菌在人體各各部位的歷險。全文十五章既可以獨立,又可以連接成全文。

在作者的作品中,雙峰駝是一個七情六欲的人,時而在呼吸道探索,時而在肺口搏斗,時而在腸道相遇,將細菌對人類的危害和預防表現(xiàn)得淋漓盡致。

《高士其科普童話》讓我變得智慧,常識穿越人世,我喜歡這本充滿樂趣的作品。

本書收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進行曲》等童話詩。高士其的科學小品生動、生動、鮮活。

高士其青年時代深受“五四”精神——“民主與科學”思想的影響,懷著“科學救國”的理想赴美深造。1928年,他在芝加哥大學醫(yī)學研究所攻讀博士學位時,在一次實驗中不幸感染了腦炎病毒,導致終身殘疾。但高士其以驚人的毅力完成了醫(yī)學博士課程,并加入了美國化學學會和美國公共衛(wèi)生學會。

回國后,高士其在南京**醫(yī)院服務。他痛恨醫(yī)院與國民黨官場贓官相互勾結(jié)的腐敗現(xiàn)象,毅然把自己的名字改為“高士其”,莊嚴聲稱:“去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢”,同時忿然辭職來到上海,受新文體“科學小品”的啟發(fā),從此開始科普創(chuàng)作,找到一條把科學獻給大眾的途徑。

高士其科普童話讀后感【篇12】

《高士其科童話》也出現(xiàn)在我們的課文中,不知道朋友們還記不記得其中的好詞好句呢?

好像魚在大海中游泳一般。

九死一生。

總而言之、家家戶戶高士其科普童話。

有好些微小的生物、游來游去、大吃一驚,好詞佳句、無法生存可惜、非同小可:仔細一看、先下手為強、大大減少、四處逃避、高高興興、十分可愛、叮叮咚咚,在唾液中游來游去。

這本書的封面也惹人喜愛。 “ 生物界的小流氓 ” 這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的'照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是 “ 演講 ” 故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個吧 ! 不過這是秘密,不能說出去,這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學家,因為他懂得很多科學方面的知識。

本書收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進行曲》等童話詩.高士其的科學小品,語言生動、活潑、形象、清新.高士其青年時代深受“五四”精神——“民主與科學”思想的影響,懷著“科學救國”的理想赴美深造.

1928年,在芝加哥大學醫(yī)學研究院攻讀博士時,他不幸在一次實驗中,感染腦炎病毒,造成終身無法治愈的殘疾.但高士其卻以驚人的毅力完成 了醫(yī)學博士課程,并加入美國化學學會和美國公共衛(wèi)生學會.學成回國后,高士其曾在南京中央醫(yī)院任職.他痛恨醫(yī)院相互勾結(jié)的腐朽現(xiàn)象,毅然把自己的名字改為“高士其”,莊嚴聲稱:“去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢”,同時忿然辭職來到上海,受新文體“科學小品”的啟發(fā),從此開始科普創(chuàng)作,找到一條把科學獻給大眾的途徑.

《菌兒自傳》是其代表作品.主人公菌兒是千千萬萬細菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成.請聽小菌兒的開場白:我是菌族里最小、最小,最輕、最輕的一種.小得使你們的肉眼,看得見灰塵的紛飛,看不見我們也夾在里面飄游.輕得我們好幾十萬掛在蒼蠅腳下,它也不覺得重.我比蒼蠅的眼睛還小一千倍,比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動的自傳,里面有細菌的籍貫、細菌的家庭生活、細菌水里來火里去的流浪,細菌在人體各部位的歷險.全文十五章既可以獨立成篇,又可連接成全文.在作者筆下,菌兒是個有七情六欲的人物,時而在呼吸道里探險,時而在肺港戰(zhàn)斗,時而在腸腔里開會,在舉手投足之間把細菌對人類的危害和預防表現(xiàn)得淋漓盡致.

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