總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的防溺水安全教育200字總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在暑假中是溺水事件的高發(fā)期,然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來(lái)個(gè)親密接觸。
在暑假中,很多同學(xué)出去游玩都會(huì)選擇有水的地方,比如水上樂(lè)園、海邊;但是有的同學(xué)因?yàn)榧依锾?,也?huì)和其他同學(xué)約好,私自去一些有水庫(kù)、河邊的地方。我們不僅要玩的開(kāi)心還要注意一些安全事項(xiàng):
1.玩水應(yīng)在在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)場(chǎng)地玩水,不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)河邊等地方游玩。
2.在下水前應(yīng)先做好熱身運(yùn)動(dòng),這樣可以預(yù)防下肢抽筋。
3.如果看見(jiàn)有人落水,不可擅自跳下水救人,應(yīng)找一根長(zhǎng)繩讓落水者抓住或喊來(lái)大人幫忙。
4.游泳的時(shí)候不要用鼻子呼氣,應(yīng)該用嘴出氣,這樣可以盡量避免被嗆著。
5.如果不小心溺水,不要慌張,保持冷靜,大聲呼救。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),生命無(wú)價(jià),水患無(wú)情,讓我們一起珍惜生命,防止溺水。
夏天到了,許多小朋友會(huì)在假期里去學(xué)游泳或玩水。為了防止溺水,我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己。我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、要下去游泳前,先做熱身運(yùn)動(dòng),防止手腳抽筋;
2、下水后,身體先適應(yīng)水溫和水深;
3、旁邊最好有人看著。在大人或救生員知道的情況下下水;
4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
我想我們小朋友只要能做到以上幾點(diǎn),游泳時(shí)就不大會(huì)發(fā)生溺水事件。我愿所有的小朋友都能過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的暑假。
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的`森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
近日,xx市xx縣xx小學(xué)組織收看了《20xx年全國(guó)中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育》宣傳片。通過(guò)觀看專題教育片和班主任老師的講解,讓學(xué)生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和應(yīng)對(duì)溺水事故,提升了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。全校7個(gè)班級(jí)均已完成收看工作,學(xué)生全部接受了防溺水安全教育。
我校還通過(guò)發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》、班級(jí)微信群、QQ群、宣傳展板,向?qū)W生及家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳防溺水安全知識(shí),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育。要求家長(zhǎng)在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
一直以來(lái),我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓實(shí)干保障學(xué)生平安。通過(guò)國(guó)旗下的'講話、防溺水教育主題班會(huì)、制作宣傳板報(bào)、節(jié)假日前對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育等形式多樣的活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),讓他們都牢記“生命只有一次”,要做好自己的安全守護(hù)神。
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識(shí)的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng),并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場(chǎng)所,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。活動(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,要求家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識(shí)。
我們相信,通過(guò)家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(zhǎng)。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴(yán)熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會(huì)兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒(méi)在這江底之下。這件事立刻傳開(kāi),悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
天氣漸漸地炎熱起來(lái),夏天悄悄地來(lái)臨。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此,了解防溺水知識(shí)非常重要。
今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí):
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。
3.不要在無(wú) 家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個(gè)視頻,我和家人都覺(jué)得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。
炎熱的夏天來(lái)了,很多孩子都喜歡去游泳。所以,防溺水成了我們學(xué)校安全教育的話題。
夏天,我們不可以去水庫(kù)里或魚(yú)塘里游泳,因?yàn)橐徊蛔⒁饩蜁?huì)發(fā)生溺水事故。有一次,媽媽和爸爸帶我去游泳館游泳,剛開(kāi)始,我游得還可以,所以媽媽沒(méi)有管我??墒?,我的游泳圈一偏,我就掉進(jìn)了水里。在水里我無(wú)法呼吸,不能大叫,所以,我只能使勁掙扎。媽媽在旁邊,還以為我玩的正開(kāi)心呢!可是爸爸覺(jué)得不對(duì)勁,趕緊把我拉了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)臉色發(fā)青了,還連續(xù)喝了好幾口水了?,F(xiàn)在想想都覺(jué)得好可怕,要不然我就一命嗚呼了。以后就算我?guī)Я擞斡救?,我也不?huì)下河游泳,我一定要在家長(zhǎng)的陪同下去游!
自從經(jīng)歷了這次溺水事件,我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。這些溺水事故不能怪水,只能怪自己沒(méi)有注意。
生命無(wú)價(jià),水無(wú)情。讓我們一起珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,又到了溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)做好幼兒園防溺水安全教育工作,提高家長(zhǎng)與幼兒的安全防范意識(shí),4月25日晚,天頤幼兒園中四班組織開(kāi)展了線上“防溺水”安全教育主題家長(zhǎng)會(huì),向幼兒和家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí),呼吁家長(zhǎng):安全無(wú)小事,要時(shí)刻重視。
為了讓本次家長(zhǎng)會(huì)做到不漏一名幼兒,不落一個(gè)家庭,岱岳區(qū)天頤幼兒園采用“接龍”的.打卡簽到方式,確保所有家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人和幼兒參加。
岱岳區(qū)天頤幼兒園老師以真實(shí)溺水案例的圖片,向家長(zhǎng)、幼兒講解了溺水事故的危害和防溺水安全教育的重要。
通過(guò)此次“防溺水”線上安全教育家長(zhǎng)會(huì),提高了岱岳區(qū)天頤幼兒園家長(zhǎng)們的安全意識(shí),讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,我們時(shí)刻要重視,只有時(shí)刻緊繃安全這根弦,提高防范意識(shí),加強(qiáng)幼兒安監(jiān)督才能為孩子撐起一片安全的藍(lán)天!
夏天來(lái)了的時(shí)候,你是否想一頭扎進(jìn)水里,化作一條自由又歡快的魚(yú)兒,在泳池里暢快的游泳呢?
游泳不僅可以減肥,還能提高心肺的功能,讓你的身體更加健康,心情愉悅擁有更好的體能。
凡事有利也有弊,游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等,它們就像一位無(wú)情的搶奪者,隨時(shí)可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預(yù)防這些問(wèn)題呢?
首先,我們?cè)谙滤耙龊脽嵘磉\(yùn)動(dòng),檢查好防水眼鏡是否損壞。其次,做好“三不一要”:不私自下河游泳;不私自與他人結(jié)伴游泳;不到不熟悉水域游泳;要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意,才可以到游泳池里游泳。
當(dāng)我們看見(jiàn)有人溺水,不要自己就跳下去救人,因?yàn)槿嗽谖kU(xiǎn)的時(shí)候是會(huì)爆發(fā)潛力的,就算他只是一個(gè)小孩子,也能夠一同將你拉進(jìn)水里。正確的做法是第一時(shí)間在附近尋找木板或竹竿等物品,再進(jìn)行施救;若附近并沒(méi)有這些物品,就向周?chē)拇笕藢で髱椭?/p>
同學(xué)們,生命只有一次,請(qǐng)大家務(wù)必要珍惜自己的生命。
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