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中心校長(zhǎng)述職報(bào)告(簡(jiǎn)短8篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-20

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),成功的背后總要有探索的過(guò)程,當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)。一般都會(huì)寫(xiě)報(bào)告,上級(jí)機(jī)關(guān)能通過(guò)報(bào)告獲得信息,了解下情,你知道怎么樣去寫(xiě)好此次報(bào)告嗎?小編特地為你收集整理“中心校長(zhǎng)述職報(bào)告”,歡迎您收藏我們的網(wǎng)站與我們一起探索更多的未知領(lǐng)域!

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1

忙碌中度過(guò)了一個(gè)令人欣慰的一年。在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)注下,作為職教中心的班長(zhǎng),我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),解決思想、團(tuán)結(jié)同志、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,為推進(jìn)職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

從20xx年創(chuàng)辦容峰中學(xué)到20xx年創(chuàng)辦綜合高中,再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,我們深切地感受到,辦普教不是職教中心要考慮的事情,職教中心要發(fā)展,面臨著如何重新定位,那就是要堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教辦學(xué)方針。在幾乎長(zhǎng)達(dá)十年的過(guò)程中,與兄弟學(xué)校相比,我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢(shì)下,20xx年暑假,經(jīng)過(guò)與相關(guān)人員長(zhǎng)時(shí)間地醞釀,進(jìn)行了具有職教特點(diǎn)的內(nèi)部管理體系的改革,實(shí)行了專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)制,對(duì)相近專(zhuān)業(yè)進(jìn)行歸口管理,通過(guò)建立并賦予專(zhuān)業(yè)部最大限度的責(zé)、權(quán)、利,使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、招生就業(yè)等任務(wù)目標(biāo)的規(guī)范管理,體現(xiàn)了教學(xué)效率提高在一線、管理措施落實(shí)在一線、辦學(xué)問(wèn)題處理在一線的管理目的。專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)制運(yùn)行一年來(lái),收到了明顯的效果。在今年服裝專(zhuān)業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試中,我校有21名學(xué)生參加高考,共有20人上線,上線率96%。

在專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)管理體制下,在教育教學(xué)問(wèn)題上,是繼續(xù)沿襲普教模式,還是采取職教模式,經(jīng)過(guò)與同事們共同研究和探討,決定還是要建立符合職教特點(diǎn)的"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,我們以酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)到北京某山莊進(jìn)行"職業(yè)體驗(yàn)百日活動(dòng)"為契機(jī),先期進(jìn)行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革,教師也參與到企業(yè)的管理中。通過(guò)學(xué)生在各個(gè)崗位的職業(yè)體驗(yàn),使他們深切體會(huì)到:過(guò)去在黑板上講一百遍,不如在實(shí)際過(guò)程中做一遍。在此基礎(chǔ)上,我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作,對(duì)多媒體技術(shù)與應(yīng)用、汽車(chē)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)半到兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導(dǎo)下,今年4月,我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地"和"奧威大酒店員工培訓(xùn)基地",拓展了更為廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)空間。

在職教辦學(xué)過(guò)程中,與同類(lèi)學(xué)校相比,我們深感自身辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng),突出表現(xiàn)在師資特別是專(zhuān)業(yè)師資水平和實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投入不足等問(wèn)題上,而京津聯(lián)辦單位在這兩方面具有非常大的優(yōu)勢(shì)。過(guò)去我們聯(lián)合辦學(xué),是我們?yōu)槁?lián)辦單位輸送生源,學(xué)生在我校上一年后,從第二年開(kāi)始送到聯(lián)辦單位,辦學(xué)效益無(wú)從談起。為了提升我校師資水平,我們認(rèn)真分析了彼此雙方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)行了深層地的合作辦學(xué),通過(guò)與聯(lián)辦學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研討、聯(lián)合打造等互動(dòng)交流活動(dòng),辦學(xué)效益日益體現(xiàn)。在今年全省舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校與北京昌平聯(lián)合打造的汽修專(zhuān)業(yè)李成、張桂成等六名學(xué)生在"汽車(chē)二級(jí)維護(hù)"項(xiàng)目的比賽中取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我校工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)楊超在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)建筑工程技術(shù)技術(shù)工程測(cè)量比賽中榮獲二等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為了更多地享受京津的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),或者說(shuō)是基于借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大我校自身辦學(xué)實(shí)力的考慮,我們主動(dòng)加強(qiáng)與京津?qū)W校的對(duì)接和合作,積極開(kāi)拓招生市場(chǎng),努力拓寬就業(yè)途徑,先后與北京、天津等多家單位進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),并逐步在教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了溝通交流,實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接,學(xué)校逐步有了自己的發(fā)展內(nèi)涵,我校被市教育局授予"對(duì)接京津先進(jìn)集體"。

"新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程"的開(kāi)展,是河北省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。為了方便符合條件的農(nóng)民朋友對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)和文化基礎(chǔ)知識(shí)的渴求,使他們成為新農(nóng)村建設(shè)的科技致富帶頭人和農(nóng)村改革帶頭人,我們克服師資、車(chē)輛、設(shè)備等方方面面的困難,開(kāi)設(shè)了種植和養(yǎng)殖兩個(gè)專(zhuān)業(yè),招生600名學(xué)員,在全縣八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了八個(gè)教學(xué)點(diǎn),通過(guò)"農(nóng)閑時(shí)節(jié)集中授課、農(nóng)忙時(shí)節(jié)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)"的方式,扎實(shí)開(kāi)展"農(nóng)村雙帶"工作,受到農(nóng)大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎,使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的工程。

當(dāng)前,老百姓對(duì)職業(yè)教育的滿意度還不是很高,在一定程度上還存在鄙薄職業(yè)教育的觀念,為此,我們通過(guò)對(duì)接京津宣傳周、樹(shù)立優(yōu)秀畢業(yè)生典型、走村入戶下鄉(xiāng)宣講等各種有效措施,加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳,通過(guò)落實(shí)招生指標(biāo)、強(qiáng)化招生行為,經(jīng)過(guò)我校全體教職工及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力,實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模的重大突破,被縣政府評(píng)定為"20xx年招生工作模范單位"。在就業(yè)方面,我校汽修、多媒體、路橋?qū)I(yè)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已在國(guó)家圖書(shū)館、福田康明斯、北京網(wǎng)智科技、中交天津港灣研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鴻地產(chǎn)等用人單位成功就業(yè),學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98.6%;學(xué)生滿意度全面提升,學(xué)校就業(yè)工作獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),老百姓對(duì)職業(yè)教育的看法正在發(fā)生著很大的變化,我校被縣政府授予"20xx年度招生工作模范單位"。

一是為突出教學(xué)的主體地位,教務(wù)處和各專(zhuān)業(yè)部通過(guò)開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課、校本教材開(kāi)發(fā)、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)技能上水平、教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階:20xx年有1人獲得國(guó)家級(jí)服裝專(zhuān)業(yè)說(shuō)課大賽三等獎(jiǎng)、3人獲得省文化課說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)、6人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

二是積極探索與時(shí)俱進(jìn)的教研思路,轉(zhuǎn)變教研作風(fēng),努力打造務(wù)實(shí)求真、優(yōu)質(zhì)高效的教研品牌,取得了較大的進(jìn)步,20xx年,我校9名教師獲得省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、20多人獲得市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),學(xué)校被縣政府命名為"20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位"。

三是通過(guò)創(chuàng)辦《容城職教》、《容城職教中心簡(jiǎn)報(bào)》、《新農(nóng)村》科技小報(bào)等形式師生弘揚(yáng)職教文化、展示個(gè)人特長(zhǎng)搭建了廣闊的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚了職教文化氛圍。

四是通過(guò)制度約束,開(kāi)展籃球友誼賽、模擬招聘會(huì)、志愿者社會(huì)服務(wù)、配樂(lè)詩(shī)朗誦、我愛(ài)我的祖國(guó)卡拉OK比賽、元旦聯(lián)歡會(huì)、技能節(jié)等一系列的活動(dòng),既展示了學(xué)生個(gè)性化的風(fēng)采,又使學(xué)生在科學(xué)、規(guī)范的制度要求、約束下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

回首往事,歷歷在目,與同事們一起共話職教中心的發(fā)展前景;與老師們暢談教學(xué)改革的話題;與同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的快樂(lè)。展望明天,豪情滿懷,在新的發(fā)展機(jī)遇面前,我們將努力營(yíng)造外部環(huán)境,突出改善辦學(xué)條件,繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革,加大教育教學(xué)改革力度,努力提升辦學(xué)質(zhì)量和效益,為容城職教中心的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

上午好。

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人,客套話就不再多說(shuō),下面我將一年來(lái)的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今,屈指算來(lái),整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,我只是客觀地說(shuō)一句,這一年,是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟(jì)壓力大,社會(huì)期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo),我清醒地認(rèn)識(shí)的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來(lái)天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,身先示范,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):

一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來(lái)說(shuō),只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。

1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開(kāi)虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為中心校長(zhǎng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。

③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效地搞好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育工作。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常召開(kāi)中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(zhǎng)碰頭會(huì),集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè),努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過(guò),全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹(shù)木,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

育人礪志,德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

①、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培育愛(ài)國(guó)主義情感。

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),使少先隊(duì)和團(tuán)委工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。利用重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?!拔?、一”舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽,“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,“六、一”舉行了小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽,“七、一”進(jìn)行了“我為黨來(lái)獻(xiàn)支歌”征文與歌詠比賽,在這些活動(dòng)中間,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛(ài)國(guó)主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

②利用校園文化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報(bào)及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育。每周一,全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量觀,以愛(ài)國(guó)主義為主線,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

③、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效,中心學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期作法制專(zhuān)題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為祖國(guó)真正的棟梁。

我深刻認(rèn)識(shí)到,教育安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),并責(zé)令各中小學(xué)校長(zhǎng)與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū);制定全鄉(xiāng)安全工作制度,門(mén)衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季,邀請(qǐng)縣司法局、交警大隊(duì)和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專(zhuān)題報(bào)告會(huì),并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生,利用兩周時(shí)間分年級(jí)巡回觀看安全教育警示片,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出觀后感,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查,包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語(yǔ)、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測(cè)、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面,及時(shí)消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度,要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪,各學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍,才是教育的真正財(cái)富。我親自制定了詳實(shí)的計(jì)劃,以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。

①、不斷學(xué)習(xí),提高思想道德水平

本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,狠抓師德教育開(kāi)展師德師紀(jì)大整頓,要求每位教師結(jié)合自己,及時(shí)反思,并寫(xiě)出自查報(bào)告,將依法治教、以德治教相結(jié)合,倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹(shù)新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深入開(kāi)展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動(dòng),聽(tīng)報(bào)告、看錄像、寫(xiě)心得體會(huì)。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

②、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).

本學(xué)年,中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類(lèi)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn), 聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題報(bào)告 ,用新的.教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100%,其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請(qǐng)縣電教站人員對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),注重對(duì)教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。

4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持管理興教,質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng),取得驕人成績(jī)。

①、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.

在常規(guī)教學(xué)管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制,以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級(jí)集體備課,教研組長(zhǎng)一周查一次,各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次,中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評(píng),并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,樹(shù)立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識(shí)”,向課堂要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂.

②、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。

開(kāi)學(xué)初,要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累,邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié),形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,中心學(xué)校組織人員聽(tīng)課、評(píng)課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

③、加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)

我知道,課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過(guò)課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。“讓生活走進(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在,教師能把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格,把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

④、多措并舉,依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案,取得輝煌成績(jī)。本學(xué)期,全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象,在校生較上學(xué)期增長(zhǎng)15%,預(yù)計(jì)下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長(zhǎng)20%。

⑤、在上級(jí)教育部門(mén)的大力支持下,中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù):全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級(jí)在預(yù)定的時(shí)間里進(jìn)行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測(cè)試,今年中招也取得了出乎意料的好成績(jī),參加考試70人,達(dá)到縣高中平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線11人,達(dá)到市一高平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高,成為20xx年中招的一個(gè)亮點(diǎn)。

⑥、教育信息宣傳及時(shí)、到位。我親自把關(guān),在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫(xiě)作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,及時(shí)把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站,進(jìn)行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。

四、存在問(wèn)題及今后設(shè)想

回首過(guò)去的一年,工作中還有很多不足,大致概括如下:

1、師生對(duì)提高成績(jī)信心不足,整體上畏難悲觀情緒較為嚴(yán)重。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高,干部的隊(duì)伍管理水平有待加強(qiáng)。

3、制度建設(shè)需要完善落實(shí),不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。

面對(duì)新的學(xué)年,我打算深化改革,力求發(fā)展。將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班子建設(shè),提高干部管理水平,樹(shù)立干部形象;堅(jiān)定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績(jī)的提高,實(shí)現(xiàn)“兩年出成效”的目標(biāo);實(shí)施名校強(qiáng)校工程,在加大教學(xué)管理工作力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),不斷加大軟硬件設(shè)施的資金投入,努力改善辦學(xué)條件。目前,全鄉(xiāng)部分學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖然不錯(cuò),但整體條件和日益發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)的要求、和城市學(xué)校的規(guī)模相比卻有著較大的差距,在這些上,我將通過(guò)多方努力,規(guī)劃與實(shí)施下面的工作:

①、初中老教學(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修;

②、各中小學(xué)栽植花草樹(shù)木,修建供水系統(tǒng),保潔園林式校園環(huán)境;

③、建裝鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。

④、建裝多媒體教室,擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。

⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。

⑥、為全鄉(xiāng)中小學(xué)添置體育器械

⑦、升級(jí)現(xiàn)有微機(jī)室。

⑧、裝配中小學(xué)教師活動(dòng)室,豐富教師業(yè)余生活。

任現(xiàn)職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)建設(shè)成為一個(gè)“德潤(rùn)人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

謝謝大家。

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我是中心校副校長(zhǎng),我在此向您述職述廉,報(bào)告一下我在工作中的不足之處,以及加強(qiáng)廉潔自律的決心和措施。

一、工作回顧

在過(guò)去的一年中,我和我的團(tuán)隊(duì)在教育教學(xué)、安全管理、校園文化建設(shè)等方面都做出了一定的努力。在教育教學(xué)方面,我們注重提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。在安全管理方面,我們堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)校安全有序。在校園文化建設(shè)方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

二、廉潔自律

作為一名副校長(zhǎng),我深知廉潔自律的重要性,始終堅(jiān)持以身作則,廉潔奉公。在工作中,我嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,不利用職務(wù)之便謀取私利,不利用學(xué)校資源謀取不正當(dāng)利益。同時(shí),我注重與師生之間保持良好的關(guān)系,不利用師生之間的矛盾謀取私利,維護(hù)學(xué)校的正常秩序。

三、加強(qiáng)廉潔自律的決心和措施

為了進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律,我制定了以下措施:

1. 加強(qiáng)教育。我會(huì)定期組織廉潔自律教育,提高師生的廉潔意識(shí)和法律意識(shí)。

2. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校廉潔自律的規(guī)定,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,確保師生的利益不受侵犯。

3. 建立監(jiān)督機(jī)制。我會(huì)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)和師生之間建立監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)校廉潔自律的實(shí)施。

4. 加強(qiáng)溝通。我會(huì)加強(qiáng)與師生之間的溝通,了解師生的意見(jiàn)和建議,積極解決師生提出的問(wèn)題。

總結(jié)起來(lái),我將一如既往地堅(jiān)持廉潔自律,以身作則,努力工作,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝!

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位代表

大家好!

我叫xx,系xx中心校校長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我就自己任職以來(lái)依法履行中心校長(zhǎng)職責(zé)的情況向大會(huì)進(jìn)行述職述廉匯報(bào),請(qǐng)予審議。

我是去年8月份擔(dān)任xxxx中心校校長(zhǎng)的。從上任之日起,我就深感自己肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任,肩負(fù)著全鄉(xiāng)人民期盼優(yōu)質(zhì)教育的重托,因此我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,把組織的信任作為工作的動(dòng)力,把人民的期盼作為奮斗的目標(biāo)。開(kāi)學(xué)后,我與中心校班子成員對(duì)各校進(jìn)行了走訪調(diào)查,針對(duì)xxxx的教育現(xiàn)狀,認(rèn)真分析,提出了三年奮斗目標(biāo)即堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鄉(xiāng)教育,以深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以實(shí)施課程改革和教育創(chuàng)新為重點(diǎn),堅(jiān)持教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合,研訓(xùn)一體,全面提升全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過(guò)啟動(dòng)“三個(gè)一工程”(即每天記一點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文,全鄉(xiāng)教師業(yè)務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階,通過(guò)塑造各師工程帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)xxxx鄉(xiāng)教學(xué)水平一年內(nèi)有所起色、二年有所進(jìn)步、三年躍進(jìn)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名的奮斗目標(biāo)。

一年來(lái),我與同志們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,緊緊圍繞改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)內(nèi)部管理,促使教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)這些具體工作。以抓安全、抓課改為重點(diǎn),積極營(yíng)造樂(lè)教樂(lè)學(xué)的教學(xué)氛圍,通過(guò)大家的共同努力,我鄉(xiāng)教學(xué)成績(jī)有了較大的改變,取得了較好的成績(jī),在今年小學(xué)畢業(yè)考試中,全鄉(xiāng)均總分為236分,高于北武當(dāng)鎮(zhèn),比去年提高了17分,優(yōu)生率為10.2%,比去年提高了2%,寄宿制學(xué)校優(yōu)生率為15%,是去年的三番多,取得了xxxx寄宿制創(chuàng)辦以來(lái)最好的成績(jī),學(xué)生成績(jī)整體提高。盡管我們與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有許多不足,但我們相信,只有我們團(tuán)結(jié)一致,有一股不服輸?shù)年駝?,有縣局的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨政府的關(guān)懷重視,我們的教育工作一定會(huì)一年一個(gè)新面貌。一年來(lái),我是從一下幾個(gè)方面開(kāi)展工作的。

1.抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)校長(zhǎng)管理。一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校,一所學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一支勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。所以,在校長(zhǎng)管理方面,我通過(guò)會(huì)議,組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法,不斷地給校長(zhǎng)充電,解放思想,堅(jiān)持特色辦學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,從管理上要質(zhì)量,要求校長(zhǎng)從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化,從家長(zhǎng)型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化。將責(zé)權(quán)利下放到校長(zhǎng),積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長(zhǎng)一個(gè)寬松的環(huán)境。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。我上任后,召開(kāi)全鄉(xiāng)教師大會(huì),總結(jié)分析了以前的工作作風(fēng),教學(xué)狀況,教學(xué)成績(jī),讓全體教職工清醒地認(rèn)識(shí)到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng),杜絕人浮于事,進(jìn)一步完善了中心校教師管理機(jī)制,出臺(tái)了教職工請(qǐng)假制度,加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)考核,從德、能、勤、績(jī)四方面對(duì)每位教職工進(jìn)行考核,建立了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)和學(xué)期末總結(jié)會(huì)教育大家不斷加強(qiáng)自己素質(zhì),苦練內(nèi)勤,外塑形象,處處要樹(shù)立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開(kāi)展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強(qiáng)。

2.加強(qiáng)教學(xué)管理

教學(xué)成績(jī)是一所學(xué)校的生命線,一所學(xué)校要有發(fā)展,就必須有好的教學(xué)成績(jī)。在這方面,我們出臺(tái)了中心校教學(xué)管理制度,從常規(guī)教學(xué)抓起,規(guī)范教學(xué)要求,中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,杜絕不備課上講臺(tái),杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等行為。一年來(lái),我聽(tīng)課達(dá)80多次,每學(xué)期對(duì)教師的課都聽(tīng)一次,有的還聽(tīng)了好幾次,到現(xiàn)在,教師認(rèn)真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂(lè)教樂(lè)學(xué)的教學(xué)氛圍日益濃厚,達(dá)到了我們改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,涌現(xiàn)出了許多愛(ài)崗敬業(yè),勤奮專(zhuān)研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評(píng)為縣教學(xué)能手,3人被評(píng)為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、積極開(kāi)展校本教研

積極開(kāi)展校本教研,為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),開(kāi)闊教師的視眼,增長(zhǎng)知識(shí),讓廣大教師經(jīng)常能得到充電,能夠確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)校作為一種習(xí)慣,一種生活方式,逐步成長(zhǎng),這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會(huì),因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實(shí)施方案,教研活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展教研活動(dòng),先后邀請(qǐng)8名兄弟學(xué)校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓(xùn)。

4、安全工作日?;?/strong>

結(jié)合安全形勢(shì),我們進(jìn)一步健全安全工作制度,堅(jiān)持定期檢查與日常防范相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實(shí)安全責(zé)任追究制,層層把關(guān),責(zé)任到人。今年三月份,第一家啟動(dòng)了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學(xué)生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護(hù)送下排隊(duì)回家,成為一道靚麗的風(fēng)景線,與此同時(shí),我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學(xué)歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學(xué)習(xí),營(yíng)造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

回顧一年來(lái),我作為一名中心校長(zhǎng),在新的工作崗位上,為了切實(shí)履行好自己的職責(zé)做了一些工作,首先是上任后,對(duì)全鄉(xiāng)校舍進(jìn)行了一次大檢查,力爭(zhēng)資金改善辦學(xué)條件,去年?duì)幦?萬(wàn)多元維修了示范小學(xué),與局領(lǐng)導(dǎo)多次請(qǐng)求,改造維修了劉家莊小學(xué)危房。今年又爭(zhēng)取2萬(wàn)多元為xxxx寄宿制小學(xué)打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護(hù)校舍房頂1000多平米 。為了指導(dǎo)教師講課,我曾多次步行到xxxx寄宿制小學(xué),為了引導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展校本教研活動(dòng),我與同志工作到深夜,由于自己沒(méi)有交通工具,回不去了,就和校長(zhǎng)擠一張床。為了引領(lǐng)教師引用新課改,我登臺(tái)講課,一年來(lái)我公開(kāi)講課12節(jié) 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無(wú)法下手,針對(duì)這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長(zhǎng)分擔(dān)課題,實(shí)行包年級(jí),通過(guò)集體的智慧和力量,攻克難關(guān)。

在工作中,我以發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)為榮,克服了自己沒(méi)有辦公陣地的困難,以苦為樂(lè),今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學(xué)教師一步步成長(zhǎng)起來(lái)的,所以,我常常是嚴(yán)于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書(shū)寫(xiě)。到學(xué)校檢查一直騎摩托。

是教育就必須有愛(ài),我是方山縣青年志愿者協(xié)會(huì)的一名成員,去年冬季,我與協(xié)會(huì)聯(lián)系,為我鄉(xiāng)近100名學(xué)生及部分貧困群眾送去了冬衣,對(duì)自己了解的貧困生給予資助,去年10月份我在劉家莊小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特困家庭,當(dāng)場(chǎng)對(duì)這位家長(zhǎng)給予資助。今年六一前,示范小學(xué)的張文龍、張婷姐弟因家貧買(mǎi)不起新校服,失聲流淚,我馬上掏出了100元,幫助孩子買(mǎi)了衣服,孤兒劉笑笑同學(xué)我更是經(jīng)常過(guò)問(wèn),送筆送本,鼓勵(lì)他自強(qiáng)自立。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己素質(zhì),是我多年堅(jiān)持不懈的信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫(xiě)作,曾多次在省、市、縣報(bào)刊發(fā)表文章,去年出版了一本書(shū),在工作之余,我總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理念,黨的十一屆會(huì)議精神,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價(jià)值的教學(xué)論文。

校長(zhǎng)是學(xué)校的引領(lǐng)者,是課堂改革的先行者,一年來(lái),我忠實(shí)履行校長(zhǎng)職責(zé),以人為本,團(tuán)結(jié)同志,以身作則,在教師中樹(shù)立了良好的形象,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏, 取得了一定的成績(jī)。當(dāng)時(shí),這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開(kāi)全體教師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我工作上的支持,本人只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責(zé),離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實(shí),不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。以上述職一定有不妥之處。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)代表給予批評(píng),指正。

最后,忠心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表中秋節(jié)愉快,合家歡樂(lè)。謝謝大家!

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇5

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,XX年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),科學(xué)定位、狠抓落實(shí),中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教育質(zhì)量得到大幅提升,各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職如下:

1、多措并舉,努力改善辦學(xué)環(huán)境

一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則,爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元,全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè);沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手,傾力打造書(shū)香校園;xx幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門(mén),完善了校園配套設(shè)施;xx小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備,全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專(zhuān)用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí),圖書(shū)資料大幅增加,學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際,按照“班級(jí)有專(zhuān)欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求,個(gè)性化布置班級(jí)、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升,述職報(bào)告《中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告》。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角;岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝;xx小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化;xx幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,突出了山區(qū)特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

2、積極探索,加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理

經(jīng)過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位,現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對(duì)這些問(wèn)題,鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀學(xué)習(xí)管理模式,召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《xx鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》,教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀,確保了學(xué)生交通,在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任,完善了制度,實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變,使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。

3、強(qiáng)化常規(guī),提升教育管理水平

一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,大力營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制,突出以嚴(yán)治校,努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度,細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實(shí)到人,使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過(guò)程管理。推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理,過(guò)程性管理采取“日記錄-周評(píng)比總結(jié)-月公示上報(bào)”的流程,客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效,激活了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)校工作活力,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。三是重督促問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作,采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,深入到各校督促各項(xiàng)工作,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí),全鎮(zhèn)大力推行“日安排-周總結(jié)-月述職通報(bào)”制度,實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé),提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度, 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,現(xiàn)已出版16期,客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況,為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇6

一學(xué)期忙忙碌碌,又似乎過(guò)得很快!回望一學(xué)期工作,更多的是收獲與感動(dòng)!

一學(xué)期來(lái),在鎮(zhèn)教委的科學(xué)決策和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我校以打造課程精良、質(zhì)量?jī)?yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校為奮斗目標(biāo),以做最好的我為育人目標(biāo)(分解為做文明的我、做智慧的我、做健康的我、做尚美的我四個(gè)小目標(biāo)),以”改革、發(fā)展、超越“為主旋律,全體教師潛心教書(shū)、靜心育人、默默奉獻(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升:8月被評(píng)為濱州市平安校園、濱城區(qū)健康示范校、9月被評(píng)為濱州市零犯罪先進(jìn)單位、在全區(qū)秋運(yùn)會(huì)上,小學(xué)部、初中部代表隊(duì)分別獲第一、第五好成績(jī),10月在全區(qū)中小學(xué)器樂(lè)比賽中,小學(xué)部薩克斯合奏《美麗的鮮花在開(kāi)放》獲一等獎(jiǎng),11月在全區(qū)青春風(fēng)采辯論賽中,初中部獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦第二名,濱州市教育信息化示范校復(fù)評(píng)合格,12月為全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展觀摩會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng)并獲好評(píng)。1月在全市課程實(shí)施水平評(píng)估及初中教學(xué)示范校復(fù)評(píng)中獲好評(píng)。在此,我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝!

為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,黨委、政府和教育主管部門(mén)把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置,大手筆規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),投資600萬(wàn)元建成3670平米的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,投資50多萬(wàn)元硬化樓前廣場(chǎng)、路面4500平米,投資30萬(wàn)元新建和改造中學(xué)部及小學(xué)部?jī)蓚€(gè)微機(jī)室,投資34萬(wàn)元為中學(xué)部12口教室5個(gè)功能室安裝觸控一體機(jī),投資20萬(wàn)元新建化學(xué)、物理等實(shí)驗(yàn)儀器室6個(gè)。建立了數(shù)字化教與學(xué)平臺(tái)和數(shù)字化圖書(shū)館。短短幾個(gè)月的時(shí)間,一所充滿著現(xiàn)代氣息、由內(nèi)而外全新學(xué)校拔地而起。目前,學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)近6萬(wàn)冊(cè),生均50冊(cè);微機(jī)室裝配電腦104臺(tái),皆能滿足最大班額教學(xué)之需。圖書(shū)室里,學(xué)生暢游書(shū)海,與名人對(duì)話,與文明同行;實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)生用心探索,動(dòng)手動(dòng)腦能力得到極大提升。全體老師不怕臟、不怕累,擺放器材、登記建賬、打掃衛(wèi)生,真的是一絲不茍,在均衡發(fā)展縣區(qū)評(píng)估和全區(qū)觀摩中,市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校都給予我校較高評(píng)價(jià)。

兩校合并,組建了一個(gè)新的大家庭,管理問(wèn)題成為全體班子成員的一大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),而規(guī)范化管理則成為破解這一瓶頸的第一突破口。

一是構(gòu)建”一校兩部四塊“管理大框架,即學(xué)校設(shè)小學(xué)部、初中部?jī)蓚€(gè)學(xué)部,在教師安排、教育教學(xué)業(yè)務(wù)上都相對(duì)獨(dú)立,設(shè)一個(gè)后勤服務(wù)中心、一個(gè)餐廳服務(wù)中心,這四塊分別有一名副校長(zhǎng)主管;兩個(gè)學(xué)部都分設(shè)教務(wù)處、德育處,以強(qiáng)化教育教學(xué)管理,條塊分工明確、配合協(xié)調(diào)一致、工作運(yùn)行高效。所有班子成員都要包年級(jí)、包班、包教研組,每天值班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作和校園安全等做好全方位的監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間解決。

二是建章立制,促進(jìn)學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。相繼制定了《一日校長(zhǎng)值班制》、《教師區(qū)級(jí)及以上級(jí)別評(píng)優(yōu)選先制度》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生行為的二十條規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范教師辦公、教學(xué)行為的十八條規(guī)定》以及《中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《教師辦公考勤制度》等,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理、教師管理和學(xué)生管理,使學(xué)校方方面面的工作有法可依,公正透明;教師主動(dòng)工作的內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā)、學(xué)生自我約束自我管理的意識(shí)得到強(qiáng)化、學(xué)校管理走上規(guī)范、健康的軌道。

在師資隊(duì)伍建設(shè)上,始終注重人文關(guān)懷,量才而用,人盡其才,著眼于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,培育強(qiáng)大的群體優(yōu)勢(shì)。

一是實(shí)施”拓展視野走出去“策略。把每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都當(dāng)做教師提升教學(xué)能力的最好平臺(tái),積極組織教師參加在開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的魏書(shū)生報(bào)告會(huì)、在濱州舉辦的朱永新報(bào)告會(huì)等,教學(xué)德育管理人員參加市級(jí)教學(xué)創(chuàng)新成果展示及研討會(huì),小學(xué)科學(xué)、初中語(yǔ)文、地理、英語(yǔ)等學(xué)科參加省市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。市區(qū)級(jí)”三名“培養(yǎng)工程人員到國(guó)家教育行政學(xué)院參加為期一周的培訓(xùn)等等,每次活動(dòng),我校都是盡可能多的派教師參加,返校后,及時(shí)組織交流研討,談感想、說(shuō)收獲,實(shí)現(xiàn)了資源共享、能力同長(zhǎng),今年10月,我校還被評(píng)選為濱州學(xué)院教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校。

二是實(shí)施”全面提升大教研“策略。初中部的三段五環(huán)、小學(xué)部的”335“生態(tài)互助課堂教學(xué)模式探索與試驗(yàn),利用山東省遠(yuǎn)程研修平臺(tái)進(jìn)行”信息技術(shù)改變教學(xué)行為“的研修,通過(guò)編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、觀課、評(píng)課、提交成果等環(huán)節(jié),有力提高了教師能力。實(shí)行周公開(kāi)課制,每位教師一學(xué)期都有2至3次執(zhí)教公開(kāi)課,將自己的課堂教學(xué)當(dāng)做大家打磨研究的素材,把拉呱式、討論式等形式引入教研活動(dòng),教師全員、全面、全程卷入教研活動(dòng),教師的課堂教學(xué)能力得到一定提高。現(xiàn)在已立項(xiàng)研究課題省級(jí)5項(xiàng),市級(jí)2項(xiàng)、區(qū)級(jí)2項(xiàng)。今年全校共有15名老師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,一支有學(xué)識(shí)、有能力的教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)。

三是實(shí)施”快樂(lè)讀書(shū)同成長(zhǎng)“策略,把學(xué)習(xí)課標(biāo)、教學(xué)常規(guī)、教育理論專(zhuān)著作為提升業(yè)務(wù)的重點(diǎn),把閱讀哲學(xué)經(jīng)典作為修身養(yǎng)德提高生命質(zhì)量的途徑。為教師免費(fèi)發(fā)放《做老師真好》、《學(xué)生第一》兩本書(shū),為三名工程培養(yǎng)人員發(fā)放書(shū)籍和刊物,本年度光報(bào)刊訂閱就1多元,開(kāi)放圖書(shū)閱覽室,每周至少要讀一篇教育文章、寫(xiě)兩篇讀書(shū)札記或教學(xué)日記(一讀二寫(xiě)),在讀書(shū)中陶冶了情操,在反思中提高了能力。

課程是教學(xué)的重要載體,只有豐富的課程資源才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)。

一是不斷豐富完善校本課程體系。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,挖掘本土資源,開(kāi)掘教師潛力,積極開(kāi)發(fā)校本課程?,F(xiàn)已開(kāi)發(fā)了《中國(guó)象棋》、《生物》、《書(shū)法》、《學(xué)生禮儀》等校本課程,對(duì)于學(xué)生智力開(kāi)發(fā)、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)積累都起到較好作用。

二是積極組織開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)發(fā)微型課程。以教師的第二專(zhuān)長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,所有教師都可以根據(jù)自己專(zhuān)長(zhǎng)輔導(dǎo)一個(gè)活動(dòng)社團(tuán),學(xué)生采取選課走班?,F(xiàn)在,葫蘆絲、竹竿舞、書(shū)法、折紙、剪紙、刮蠟畫(huà)、薩克斯、軍樂(lè)隊(duì)等二十多個(gè)活動(dòng)隊(duì)有序活動(dòng),給每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示才華、享受成功的機(jī)會(huì)。另外,專(zhuān)題性的活動(dòng)也納入課程管理,如以”感恩教育“為主題的”五個(gè)孝敬日“,即三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié),感動(dòng)女性之偉大、母愛(ài)之溫柔、父愛(ài)之剛毅、教師之無(wú)私、老人之受尊。初一學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練、初二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練以及每年的讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和??秵⒑健泛托?bào)《芳草地》,都為學(xué)生施展才華架設(shè)了寬闊的舞臺(tái)。

我校始終把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,構(gòu)建共建、共管、共育三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),形成了社會(huì)、家庭、學(xué)校三育人的立體格局。一是以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,堅(jiān)持每周一次升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話制度;積極開(kāi)展”做文明學(xué)生,建文明校園“演講比賽活動(dòng),開(kāi)放德育展室,寫(xiě)感受、記留言,對(duì)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、提高思想素質(zhì)起到一定的積極作用。二是依托各種活動(dòng)載體,開(kāi)展德育實(shí)踐。清明節(jié)祭掃,緬懷先烈豐功偉績(jī);學(xué)生入隊(duì)宣誓,培養(yǎng)學(xué)生的組織先鋒意識(shí);向英模學(xué)習(xí)活動(dòng),凈化學(xué)生的心靈;”手牽手,共建節(jié)約型校園“活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)。三是家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,架起了家校溝通的橋梁,每學(xué)期教師都要向?qū)W生家長(zhǎng)述職、校長(zhǎng)向家委會(huì)述職,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的意見(jiàn)和建議。四是開(kāi)展整治校園及校園周邊環(huán)境活動(dòng),有力規(guī)范了學(xué)習(xí)行為、有效凈(靜)化了學(xué)校的軟硬環(huán)境。

同時(shí),餐廳、安全、宣傳、總務(wù)、辦公室以及各個(gè)級(jí)部的工作都很突出,服務(wù)學(xué)校大局、配合中心工作、經(jīng)歷各種考驗(yàn),都受到好評(píng)。

另外,我對(duì)個(gè)人要求也比較嚴(yán)格,我非常敬畏所從事的教育工作和崗位,謹(jǐn)言慎行、嚴(yán)于律己、盡職履責(zé)。我也非常認(rèn)同和仰視各位老師和班子的同志們,你們默默奉獻(xiàn)用心工作早來(lái)晚歸,你們用情管理愛(ài)護(hù)學(xué)生幫助學(xué)生,你們用真誠(chéng)和寬容理解我、支持我,正因如此,學(xué)校才會(huì)開(kāi)創(chuàng)了風(fēng)清氣正、積極向上的良好局面。

面對(duì)當(dāng)下激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),我們既要看到成績(jī),也要理性地認(rèn)識(shí)到我們工作中存在的問(wèn)題和不足,下學(xué)期,我們學(xué)校工作的主題就是”深入抓改革,精細(xì)抓管理,全力打造高質(zhì)量品牌“.為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),重點(diǎn)抓好六方面工作:

一是要重點(diǎn)抓好課程體系建設(shè)和校本課程開(kāi)發(fā)。樹(shù)立大課程思想,努力構(gòu)建符合我校教師和學(xué)生實(shí)際的具體明了的課程體系,將德育活動(dòng)、安全教育、社團(tuán)活動(dòng)等都要納入課程管理,以課程建設(shè)與管理推動(dòng)教學(xué)提升。

二是要重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)模式的`研究與實(shí)踐。調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的力量,充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,落實(shí)班子成員包組制,通過(guò)示范課、觀摩課、說(shuō)評(píng)課、教學(xué)大比武等多樣化的形式,讓課堂教學(xué)模式在各學(xué)科落地生根,辦成學(xué)校特色。

三是要重點(diǎn)抓好校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)幫扶、三名教師引領(lǐng)、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等多種形式開(kāi)展培訓(xùn),以培訓(xùn)促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促思想轉(zhuǎn)變和能力提高;開(kāi)展全員卷入式教研活動(dòng),讓校本教研制度化、規(guī)范化、有實(shí)效。

四是要重點(diǎn)抓好師生讀書(shū)活動(dòng)。把讀書(shū)作為教師思想轉(zhuǎn)變的重要途徑,把讀書(shū)作為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有力引擎,把讀書(shū)作為班子成員提高管理能力的利器。積極探索在語(yǔ)文課中開(kāi)設(shè)閱讀課,以豐富學(xué)生的積累。要制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展豐富讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)效果的管理與評(píng)價(jià)。

五是要重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)環(huán)境的治理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)各種有力有效地措施剎住”亂“的現(xiàn)狀、制住”吵“的情況、培育”靜“的環(huán)境、養(yǎng)成”學(xué)“的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩入校、安安靜靜入室、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的目標(biāo)。千方百計(jì)發(fā)揮好家委會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

六是要重點(diǎn)抓好精細(xì)化管理??朔粋€(gè)”怕“字,不懼一切地管理;注重一個(gè)”細(xì)“字,一絲不茍地管理;突出一個(gè)”精“字,精益求精地管理;強(qiáng)調(diào)一個(gè)”闖“字,創(chuàng)新方法地管理??朔㈩^蛇尾的形式主義、克服被動(dòng)工作的等靠思想、克服因循守舊的傳統(tǒng)意識(shí),讓有能力、有思路、肯吃苦、肯上進(jìn)、顧大局的老師進(jìn)入管理隊(duì)伍。

我想,只要我們團(tuán)結(jié)一心,合力共為,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!我更相信,在我們的共同努力下,中心學(xué)校一定會(huì)走上更加美好的征程!

以上匯報(bào),若有不當(dāng),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正!

謝謝大家!

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇7

一年來(lái),我校按照教育局和中心校的安排,加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展的情況總結(jié)如下:

一、落實(shí)了管理制度,使學(xué)校管理有法可依。

上學(xué)期,召開(kāi)全體教師會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和績(jī)效工資考核細(xì)則,獎(jiǎng)勵(lì)措施,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則,是通過(guò)班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、新課程培訓(xùn)觀摩,全員參與,專(zhuān)人負(fù)責(zé),積極開(kāi)展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

三、深入開(kāi)展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。

1、抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國(guó)際兒童節(jié)召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師節(jié)開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國(guó)60周年。

2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,獻(xiàn)愛(ài)心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課。

其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。課任教師出題,學(xué)校印卷,嚴(yán)格考試紀(jì)律,考后進(jìn)行考后百分卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。

再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),副校長(zhǎng)主抓教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課、評(píng)課、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使教師們真正豐富知識(shí),獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。

五、樹(shù)立“安全”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。學(xué)校每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議精神,對(duì)校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開(kāi)展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生對(duì)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全。

六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬春季利用課間操開(kāi)展了太極拳活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

七、開(kāi)展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。

“環(huán)境決定成長(zhǎng),細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,深入討論,精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),對(duì)校園的文化氛圍進(jìn)行精心營(yíng)造。

1、春季購(gòu)進(jìn)花苗數(shù)十株,在校園栽花植樹(shù),如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。

2、修補(bǔ)了圍墻,使社會(huì)青年無(wú)可乘之機(jī)。

3、修建教職工車(chē)棚,使教師學(xué)生的車(chē)輛避免日曬雨淋。

4、結(jié)合派出所民警,嚴(yán)厲打擊了一批嚴(yán)重?cái)_亂教學(xué)秩序,破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn),到校尋釁滋事,打罵學(xué)生的社會(huì)青年。并在派出所和學(xué)校都給他們建立了壞事檔案。

八、取得點(diǎn)滴成績(jī):

一年以來(lái),我校葛小燕、柴海榮、張利超等6位同志獲縣級(jí)論文獎(jiǎng),劉軍等5名同學(xué)在征文比賽中獲獎(jiǎng)。張長(zhǎng)松、邱小霞、張滿圈等6位同志在縣鎮(zhèn)取得了比較理想的教學(xué)成績(jī)。

九、存在問(wèn)題

1、我校有學(xué)生235人,6個(gè)教學(xué)班,在崗教師11名,任務(wù)非常繁重,人兼數(shù)職,一位教師往往要擔(dān)任5、6門(mén)課程。

2、學(xué)校大門(mén)外有垃圾堆,師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈。

3、學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班,原因是無(wú)教師、教室。所以每年招生都有一定難度,真是心有余力部足。望領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們寨上學(xué)校的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:

大家好!

作為負(fù)責(zé)中心校業(yè)務(wù)的校長(zhǎng),我非常榮幸能夠在今天向大家述職報(bào)告。我們中心校一直倡導(dǎo)“學(xué)生至上、讓每個(gè)學(xué)生都成為最好的自己”的理念,秉承“育人為本、以德為先”的教育方針,始終致力于打造一個(gè)健康、和諧、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供更好的保障和支持。

一、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作,我校在這方面做出了許多令人矚目的成績(jī)。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持授課改革,重視拓展學(xué)生的知識(shí)面和技能,注重培養(yǎng)學(xué)生的策略性思維和創(chuàng)新能力。同時(shí),生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)也是我們注重的方向之一,我們將課程設(shè)置與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到更多的快樂(lè)。

二、素質(zhì)教育工作

我校一直重視素質(zhì)教育工作。我們致力于讓學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展的同時(shí),更好地鍛煉其身心健康,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生品質(zhì)。學(xué)校開(kāi)設(shè)多項(xiàng)體育課程和社團(tuán)活動(dòng),也不斷通過(guò)各種途徑引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上、健康向美的價(jià)值觀念。我們也注重提高家長(zhǎng)的素質(zhì),開(kāi)展家校互動(dòng)的幾種形式,讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校和學(xué)生的情況,有效增加學(xué)校管理與家庭教育的互動(dòng)與配合。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)一直是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。在這方面,我們高度重視教師的職業(yè)發(fā)展,注重加強(qiáng)教師的教學(xué)、教育和管理技能培訓(xùn)。我們積極與各大高校合作,開(kāi)設(shè)進(jìn)修課程和相應(yīng)的研修項(xiàng)目,讓教師們不斷更新自己的教育觀念,提高自身教育教學(xué)水平。

四、學(xué)校管理體系完善

學(xué)校管理是推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展的重要因素。為了建立一個(gè)高效、科學(xué)的學(xué)校管理體系,我校引入總量控制、流程管理等先進(jìn)方法,不斷完善各項(xiàng)制度。學(xué)校召開(kāi)校務(wù)會(huì)議、教學(xué)會(huì)議等多種會(huì)議,宣傳推廣最新教育政策和管理經(jīng)驗(yàn),提高每位教職員工的管理能力、教育教學(xué)水平和創(chuàng)新意識(shí)等方面。

最后,我想向全校師生表達(dá)我的感謝。是你們的支持、理解和鼓勵(lì),才讓我們?nèi)〉昧诉@些成績(jī)。同時(shí),也要向各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士表示感謝,是你們的信任和支持,讓我們?cè)诮裉炷軌蜃龊眠@份述職工作。

感謝大家!

相信《中心校長(zhǎng)述職報(bào)告(簡(jiǎn)短8篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了中心校長(zhǎng)述職報(bào)告專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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    2024-02-05 閱讀全文
  • 中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告9篇 前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特別為你收集的“中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告9篇”,請(qǐng)收藏并分享給你...
    2024-01-28 閱讀全文
  • 中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告5篇 為了能夠更好地展開(kāi)接下來(lái)的工作進(jìn)程,撰寫(xiě)報(bào)告是一個(gè)非常常見(jiàn)的環(huán)節(jié)。一篇優(yōu)秀的報(bào)告,對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生關(guān)鍵性的影響。那么,一篇報(bào)告應(yīng)該如何撰寫(xiě)才算合格呢?今天我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍╆P(guān)于“中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告”的資訊,希望您能夠有所收獲!如果覺(jué)得我們的內(nèi)容有用,別忘了加入收藏,讓我們的網(wǎng)站陪您一起學(xué)習(xí)...
    2023-10-03 閱讀全文

俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?你也許需要"中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!尊敬的各位領(lǐng)...

2023-12-03 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下由小編收集整理的《新校長(zhǎng)述職報(bào)告》,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。 一、創(chuàng)新機(jī)制,全...

2024-03-03 閱讀全文

期盼這篇“中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告”有能夠讓您心滿意足的內(nèi)容,滿足您的期待,在平凡的生活中。我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)報(bào)告,報(bào)告是推動(dòng)工作向前發(fā)展的重要支持,我們可以從哪些角度開(kāi)始撰寫(xiě)報(bào)告呢?我希望今天的分享能給您帶來(lái)一些啟示。...

2024-02-05 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特別為你收集的“中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告9篇”,請(qǐng)收藏并分享給你...

2024-01-28 閱讀全文

為了能夠更好地展開(kāi)接下來(lái)的工作進(jìn)程,撰寫(xiě)報(bào)告是一個(gè)非常常見(jiàn)的環(huán)節(jié)。一篇優(yōu)秀的報(bào)告,對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生關(guān)鍵性的影響。那么,一篇報(bào)告應(yīng)該如何撰寫(xiě)才算合格呢?今天我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍╆P(guān)于“中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告”的資訊,希望您能夠有所收獲!如果覺(jué)得我們的內(nèi)容有用,別忘了加入收藏,讓我們的網(wǎng)站陪您一起學(xué)習(xí)...

2023-10-03 閱讀全文