寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？寫作文有助于積累常用句型和表達(dá)方式，寫作能夠幫助我們更加深入地探索當(dāng)代社會(huì)。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆，在本文中我們將從多個(gè)角度來分析“大地之歌作文”，此網(wǎng)址資料僅供參考請(qǐng)謹(jǐn)慎決策！
我普通，低頭即見；我骯臟，人人討厭。但我是萬物不可舍棄的家園。
我貢獻(xiàn)出我的一片身軀，供你們的房屋棲息。我在你們的腳下，把你們一個(gè)個(gè)舉起。我凝聚我的精華，讓你們吮吸。為了你們，我愿舍棄一切，因?yàn)槲沂悄銈兾ㄒ坏哪赣H。
我愛著你們。當(dāng)你們醒著的時(shí)候，我把你們放在肚皮上，讓你們盡情嬉戲。你們實(shí)在頑皮，把媽媽的細(xì)胞揉成一個(gè)個(gè)奇形怪狀的玩具。但我很開心，很自豪啊！因?yàn)檫@些偉大的藝術(shù)品的鑄就者就是你們，我親愛的孩子。
你們玩夠了，我就把你們摟在懷中，哄你們?nèi)胨＞o接著，我又放出另一批醒來的孩子，讓他們把我身上的疙瘩點(diǎn)綴得更完美！
但是，我始終感受不到你們對(duì)我的愛。我翻閱了多少書籍，沒有多少是以我為題，我大多都是坐落在旮旯縫隙里。你們每每生氣的時(shí)候，我便成了出氣筒，你們那細(xì)足踢蹬著我的肢體。我只是默默不語。
我在你們眼中不值一提，你們只愛天空，總是想盡辦法從我的懷抱中逃去，逃到那幻想的愛中去。
或許我對(duì)你們太溺愛了，你們便從一開始撥弄我的皮膚到深入我的細(xì)胞，再到如今，已經(jīng)穿破我的血管，肆無忌憚的吮吸我的血液。
曾多少次，月亮妹妹勸我說：“大姐啊，你干嘛還要容忍這些孽子，這些個(gè)家伙就是禍害！”
“我哪舍得啊，誰叫他們是我的孩子，我是他們的母親。”
后來啊，月亮妹妹憤怒了，再也不讓我的孩子們?nèi)ニ念I(lǐng)地。
我親愛的孩子們，我時(shí)時(shí)刻刻守候著你們，等候著你們！
大地之歌
大地之歌，在這美麗而遼闊的世界上，響徹著無盡的旋律。它是自然的歌唱，是一首頌歌，也是刻畫生命的樂章。當(dāng)我們用心傾聽，它將引領(lǐng)我們進(jìn)入大自然的懷抱，在其中感受到生命的奇跡和宇宙的神秘。
大地之歌的旋律始于清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層灑在大地上時(shí)，萬物復(fù)蘇，百鳥歡騰。清晨的大地之歌是歡快的，充滿了希望和活力。鳥兒在枝頭跳躍歡唱，小草從泥土中探出嫩芽，花朵綻放出五彩斑斕。這是大地之歌中的開場(chǎng)樂章，它們共同訴說著生命的力量。
接著，太陽升得更高，大地之歌的旋律轉(zhuǎn)變?yōu)闇嘏c寧?kù)o。午時(shí)的陽光灑在大地上，清風(fēng)吹拂著樹梢，空氣中彌漫著花草的香氣。這是大地之歌中的中段樂章，充滿了安逸和宜人。我們可以坐在花草叢中，閉上眼睛，聆聽大地之歌帶給我們的寧?kù)o與愉悅。樹葉沙沙作響，鳥語瑯瑯回蕩，大自然以它獨(dú)特的方式向我們?cè)V說著生命的美妙。
然而，大地之歌的旋律也會(huì)轉(zhuǎn)向哀傷與動(dòng)蕩。傍晚時(shí)分，太陽漸漸落下，天空被晚霞染成美麗的紅色。這時(shí)，大地之歌中的悲傷音符漸漸顯現(xiàn)。蟬鳴劃破寂靜的夜空，告別夏季的熱情；秋風(fēng)低吟，寓意著豐收和離別。大地之歌的晚間樂章讓我們思考生命的短暫和變幻，它提醒著我們要珍惜眼前的一切，因?yàn)橐磺卸紝⑾拧?/p>
夜晚，大地之歌進(jìn)入了它的終章。群星閃耀在黑暗的天穹之中，月亮把它柔和的光輝灑向大地。夜晚的大地之歌充滿了神秘與古老，它給我們帶來思考和啟示。我們可以靜靜地傾聽這樣的歌曲，并從中找到人生的真諦。
大地之歌，不僅僅是自然的旋律，更是人類與自然相融合的詩篇。我們應(yīng)該用心去聆聽它，去感受它，因?yàn)槊恳粋€(gè)音符都是大自然賦予我們的禮物。當(dāng)我們與大地之歌合而為一時(shí)，我們將不再感到孤獨(dú)與迷茫，我們將找到人生的歸屬和力量。
讓我們一起唱響大地之歌，與大自然同行。讓我們用行動(dòng)去呵護(hù)這美麗的世界，保護(hù)生命之歌的繼續(xù)。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們與大地和諧共舞時(shí)，大地之歌才能在我們的心中永遠(yuǎn)回蕩。這首最偉大的歌，將伴隨我們走過一生，直至永恒。
我是大自然的源頭，大自然產(chǎn)于我身上，又竭于我身上，埋在深處，然后又生一遍……
我是孤兒，從生下來就在養(yǎng)育大自然。
我是諸植物之母：冬將它們埋藏，春使它們發(fā)芽，夏讓它們繁茂，秋令它們慢慢枯竭。
我是花兒們的媽媽，我是人們食物的產(chǎn)地，我是建筑時(shí)最基本的材料。
清早，我同報(bào)曉的公雞一同喚醒沉睡的“孩子們”；傍晚，我又與徐徐的清風(fēng)安撫“孩子們”沉眠。
我與微風(fēng)一同飛翔，帶著還尚未成長(zhǎng)的“孩子們”到我的“兄弟姐妹”們那安家。雨后，我與水和“孩子們”一同在空氣中舞動(dòng)身姿，使它散發(fā)出淡淡的清香。我睡著時(shí)，花兒與我緊緊地?fù)肀г谝黄?；我醒來時(shí)，小草和微風(fēng)唱起“沙沙”的歌聲，歡唱著我的醒來。
我喝著白云與藍(lán)天共釀成的杯杯美酒，聽著鳥兒與風(fēng)的交響曲。我邁動(dòng)步伐，花兒與青草也移了家。我總是看向遠(yuǎn)方，對(duì)生命充滿向往。我從不嫌棄差的，但也不排斥好的。我從不嫌工作辛苦，也熱愛孕育生命。而這些，又有多少人類會(huì)明白呢？
【家長(zhǎng)作文評(píng)語】希望你依舊保持熱愛看書的好習(xí)慣，今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有信心、決心、恒心，通過自己的努力，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
作者|嘉興市輔成教育集團(tuán)月河部六年級(jí) 王懿軒
大地之歌
大地是我們生存的根基，自古以來，人們用各種形式表達(dá)對(duì)大地的敬畏之情。大地給予我們無盡的恩澤和資源，我們作為人類，應(yīng)該感恩大地，保護(hù)大地。本文將詳細(xì)描述大地之歌，探討大地的美麗和對(duì)我們的意義。
大地之歌，是一首由大自然演奏的美妙樂章。它以大地為樂譜，集水、氣候、植被、動(dòng)物等自然要素為音符，奏出了獨(dú)特的旋律。大地之歌的旋律變幻多樣，有時(shí)溫柔如春風(fēng)拂面，有時(shí)熱烈如夏日沙灘的歌唱，有時(shí)滄桑如秋葉飄零，有時(shí)冷峻如寒冬凜冽。這首生動(dòng)的樂曲向世人展示了大地的力量和美麗。
首先，大地之歌描繪了大自然的壯麗景色。當(dāng)我們置身于大自然的懷抱中，我們會(huì)被美景所震撼。高山巍峨，銀峰掩映在云霧之中；江河奔流，清澈的水面倒映著藍(lán)天和濃郁的綠意；海洋廣闊無垠，波濤洶涌的浪花不斷沖擊著沙灘。這些壯麗的景象構(gòu)成了大地之歌的奇特旋律。大地之歌使我們領(lǐng)略到了大自然的偉大和美麗。
其次，大地之歌傳達(dá)了大地對(duì)我們的意義。大地是我們生存的根基，它滋養(yǎng)了我們的一切生命。大地提供了我們所需的土壤、水源和氣候條件，使得生命得以存活和繁衍。大地上的植物為我們提供了食物和氧氣，動(dòng)物為我們提供了伙伴和助力。大地之歌讓我們明白，我們是與大地息息相關(guān)的，我們應(yīng)該珍惜大地，保護(hù)大地。只有保護(hù)了大地，我們才能持續(xù)地享受大地所賜予的一切。
最后，大地之歌提醒我們?nèi)ケＷo(hù)大自然。目前，地球面臨著環(huán)境污染、自然資源浪費(fèi)和生物多樣性減少等挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)大地，拯救我們共同的家園。我們應(yīng)該減少對(duì)大自然的破壞，降低能源消耗和廢物排放，推廣可再生能源和循環(huán)利用的措施。我們還需要加強(qiáng)環(huán)境教育和意識(shí)培養(yǎng)，讓更多的人了解到大地的重要性和保護(hù)的緊迫性。只有共同努力，我們才能保護(hù)好大地，讓大地之歌永遠(yuǎn)奏響。
綜上所述，大地之歌是一首描繪大自然壯麗景色和倡導(dǎo)保護(hù)大地的美妙樂曲。這首樂曲向世人展示了大地的力量和美麗，也提醒著我們要保護(hù)大地，感恩大地所給予的一切。讓我們相約于大地之歌的演奏中，共同保護(hù)我們共同的家園。
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從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。作文，沒有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。這樣可以寫好作文，你知道嗎？小編特別為你收集的“草之歌作文”，歡迎大家參考閱讀。
我是冬的守護(hù)者，也是傳遞春信息的使者。我默默陪伴著皚皚白雪，坦然的迎送凄風(fēng)苦雨。
我佇立在風(fēng)雪中，既沒有蜜蜂的熱烈追求，也沒有蝴蝶之吻，更沒有春風(fēng)問候，但我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，我有白雪做伴，寒風(fēng)與我追逐。文人詩人不惜用大量詩篇贊頌我不屈不撓的品質(zhì)！
我并不要求肥沃的土地，也不需要在和煦的春風(fēng)中成長(zhǎng)，我不怕嚴(yán)寒，不怕苦，秋風(fēng)使我孕育，冬天使我綻放。
我雖生長(zhǎng)在嚴(yán)寒冰冷的冬季，從未放棄追逐光明，我要堅(jiān)韌不拔，成為冬季里的一股清流，絲絲香氣環(huán)繞在人們心間，讓我的綻放，照亮冬季人們回家的道路！
我從不被寒冷打敗，也不未孤芳自賞，我是一枝清正的花——梅花！
我是一顆生長(zhǎng)在原野上的小草，每天靜靜的迎來朝陽，深沉的沐浴陽光。
我的朋友花朵每天早上跟我問好，還有在晚上的時(shí)候有無數(shù)只眼睛陪我聊天，那就是流星。
我是大樹的親戚，每當(dāng)有人給大樹澆水時(shí)，我也會(huì)在其中享受著純凈的甜水。
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的星星，雖然我很渺小，但是我很堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的接受他們的挑戰(zhàn)。
我是一個(gè)被很多詩人寫過的重點(diǎn)，我也不屈不撓，自強(qiáng)不息，默默無聞的精神成為了人們心中的榜樣。
我是在春天中花朵的依靠，每當(dāng)春天，我會(huì)比花兒先從土里探出頭來，因?yàn)槲沂撬谋ｇS，先為他探索著這個(gè)春天的環(huán)境，如果他滿意的話，他的花會(huì)開的越來越多。
我是春天中的焦點(diǎn)，守護(hù)著每個(gè)人的心，作為榜樣，那不屈不撓的精神是必有的，當(dāng)春天過后，我的不屈不撓的精神就會(huì)派上用場(chǎng)了，但有的人對(duì)我一無所知。
楊一帆
我是大自然的使者，冬天我沉睡中蓄勢(shì)，春天一飛沖天。
夕陽之下，我與微風(fēng)迎接晚霞，而后，又提醒星星與月亮別忘回家。
我在微風(fēng)中盡情呼吸、搖擺，指引小鳥小心枝丫。
我在沙漠中引吭高歌，天空中的云朵對(duì)我彈奏樂章，我總是在黑夜中尋找光明，希望滿天繁星把夜空點(diǎn)亮。在雨中，我用瘦弱的身軀為昆蟲撐起一片天空。
我雖然生得平凡，可也喜歡仰望高空，追求光明與美好。我從不失魂落魄，也不傲慢無禮。當(dāng)暴雨來臨，我將在雨中堅(jiān)貞不屈；但狂風(fēng)來襲，我將獨(dú)自逆行，向著夢(mèng)中閃耀的彼岸，追逐希望。
我相信，完成使命后，我將還會(huì)同晨風(fēng)一道玩耍，與樂符一起舞蹈。
美麗的大自然，有數(shù)不盡的山巒，道不盡的江河，有一望無邊的海洋，茂密蔥郁的森林······東南西北，天上人間，處處都有迷人的景色。
瞧，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”無邊無際的暉騰希勒大草原像一塊巨大的綠色絨毯一直伸向天邊。鵝黃、淺綠、深綠……不同程度的綠交織在一起，是畫家的妙筆生花。不！是大自然的鬼斧神工！一塊塊方塘星羅棋布，給絨毯錦上添花; 一座座整齊的蒙古包在無邊無際的草原上排列著；一排排風(fēng)力發(fā)電機(jī)高高的聳立在大草原上，像草原的儀仗隊(duì)在歡迎我們的到來。漫步在草原上，草叢間不時(shí)有調(diào)皮的蟋蟀蹦出來，見見我們這些遠(yuǎn)道而來的客人哩。
草原的天湛藍(lán)湛藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石。天空不時(shí)有朵朵白云飄過，有的像一匹四蹄生風(fēng)的駿馬在奔跑 ；有的像活潑可愛的小兔在拔蘿卜；還有的像新疆維吾爾族姑娘在翩翩起舞······
夜幕初垂，五彩斑斕的晚霞悄悄地把草原染成了黃色錦緞。草原的晚上氣溫很低，但是你不用擔(dān)心，草原給人們的樂趣還在延續(xù)，這里有篝火晚會(huì)。大家在篝火旁圍坐在一起，聽著內(nèi)蒙古的民族歌曲，一點(diǎn)也不冷，而且還特別溫馨、熱鬧。
晚會(huì)節(jié)束，我和媽媽出來看星星，凝望著遙遠(yuǎn)的星空。一顆孤獨(dú)的星星，媽媽告訴我那一顆是織女星，一條像河一樣的長(zhǎng)云是銀河，在銀河的另一顆星星叫做牛郎星。關(guān)于這兩顆星星還有一個(gè)動(dòng)人的傳說了，雖然這個(gè)傳說我早已聽過了，但我還是纏著媽媽給我再講一遍。媽媽繪聲繪色地講著，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······
暉騰希勒大草原白天令人心曠神怡，夜晚則更讓癡迷沉醉，有時(shí)間你也來逛逛吧！
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，也沒有參天大樹那么偉岸，但是它寧愿獻(xiàn)一點(diǎn)綠色在天地間閃耀，所以，我非常敬佩小草。
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，小草也偷偷地從土里探出頭來，為春姑娘披上綠油油的大衣。玩耍時(shí)，如果覺得累了，還可以躺在小草身上，軟綿綿的，真舒服呀！
夏天，小草長(zhǎng)得越來越繁茂。在烈日炎炎的天氣里，花兒無精打采的，連大樹都蔫了，但是小草依然昂首挺胸。當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí)，小草暫時(shí)彎下腰，狂風(fēng)過后，小草又會(huì)恢復(fù)往日的生機(jī)；當(dāng)暴雨侵襲時(shí)，小草們手拉手戰(zhàn)勝洪水的咆哮。小草，你的身軀雖然弱小，但是你不屈不撓的精神令人心生景仰。
秋天，小草變得面容枯槁，像一個(gè)老奶奶，真讓人懷念它的過去。
冬天，小草的葉子與莖都枯萎了，但它的根并沒有，等到下一個(gè)春天，它還會(huì)再發(fā)芽。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
小草，你真?zhèn)ゴ?，你的生命力真頑強(qiáng)，我敬佩你——小草。
我是大自然的小景，春將我召喚，秋將我收回，然后再不斷的重復(fù)。
我，一個(gè)渺小的我，一個(gè)常見的我，在大自然中卻有著頑強(qiáng)的毅力，有著重要的使命。
我是代表著春的重要使者，
是春天無處不在的小精靈，
我是大自然中意志的巨人，
頑強(qiáng)的挺過了大自然對(duì)我的種種考驗(yàn)，
我是狂風(fēng)暴雨中留下的印記，
讓雨中誕生新的生命，
我是春天中最為寶貴的記憶，
一切綠色都起源于我，
一切景物也都少不了我的襯托，
干旱的沙漠中，我會(huì)盡力生長(zhǎng)，哪怕成為一根孤零零的枯草，
濕潤(rùn)的土壤中，我會(huì)努力生長(zhǎng)，哪怕稱托景物卻被別人忽略。
春天將我召喚，夏天將我變得更綠，秋天讓我與世界告別，冬天將我“尸體”覆蓋，
我的一生過得十分短暫。
雖然人們一直沒有注意到微小的我，但我依舊在默默地奉獻(xiàn)。讓我身邊的一切變得更美。
雖然我的一生十分短暫，但我要讓生活變的更綠，
我要努力生長(zhǎng)，我要默默奉獻(xiàn)。
一切植物四處夸獎(jiǎng)我，一切動(dòng)物四處傳揚(yáng)我，
我依舊不炫耀，在陰影里默默的付出，
因?yàn)椋覉?jiān)信，付出一定會(huì)有回報(bào)，
所以，我愿意當(dāng)葉子來襯托你那美麗的花朵，即使被一切冷漠。
我對(duì)于付出心曠神怡，
而這些簡(jiǎn)單的道理，
人類們卻全然不知……
我是大地的使者我，大地因我絢麗多彩，大地因我的到來而煥發(fā)出勃勃生機(jī)，于是我便默默的裝飾著大地。
大樹有時(shí)瞧不起我和我的小伙伴，他們認(rèn)為我們太過于渺小，很脆弱，風(fēng)輕輕吹一下就能把我們吹得搖搖晃晃的，我們一點(diǎn)也不想理會(huì)他們。等到狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，我們的身子被風(fēng)吹得東倒西歪，有的小伙伴甚至快要被連根拔起去向一個(gè)充滿黑暗沒有光的世界可我們現(xiàn)在任由他們擺布……
花兒有時(shí)也笑我們丑，他們討厭我們的顏色單調(diào)，不像他們那樣五彩斑斕，在哪里都是一道風(fēng)景線，所以我們只能做她們的陪襯，我們一點(diǎn)也不想理會(huì)。等到小朋友們玩耍時(shí)，我們?nèi)斡伤麄冔`踏在腳下，可我們身旁卻留下了歡聲笑語。
不管怎樣，每天我依舊探出頭，向大地微笑，就像打不死的小強(qiáng)一樣。
我們是大自然的種子，隨意生長(zhǎng)，我們生長(zhǎng)在一片土地上。夜晚千萬顆亮晶晶的眼睛在仔細(xì)的觀察著。等到白晝的到來我們?cè)谑娣臅裰栆苍谟^察著來玩游戲的小朋友們，清風(fēng)拂過我的一個(gè)個(gè)開始搖頭晃腦了起來。時(shí)不時(shí)頭上會(huì)有一些小鳥和蝴蝶路過撒下花粉給我們送來了新的朋友花。
我的腳下有時(shí)會(huì)有蚯蚓路過他每次來的時(shí)候總是會(huì)讓我哈哈大笑，因?yàn)樗看蝸頃r(shí)都撓我腳丫癢癢的。有時(shí)候蛐蛐還會(huì)帶著他的樂隊(duì)來為我們唱歌，音樂是那么的悅耳動(dòng)聽。
青早，那晶瑩剔透晨露從我們身上滑落演揍出了一首美妙交響曲。到了夜晚星星和月亮在為我們打燈讓我們學(xué)習(xí)。冬季初到我們漸漸地變黃我要與大家告別了，但這只是短暫的分離因?yàn)槲掖禾炝诉€是會(huì)回來的，再見。
我是一顆小草，是草原中不可少的一種元素。
我往往最容易被人忽視，被人踐踏，被人蹂躪。
我是牛兒和馬兒的食物。
我的腳會(huì)牢牢扎在地里而身體卻被人殘害，但好在只要腳穩(wěn)住了，我就又可以長(zhǎng)出新的身子。
我身上的顏色是會(huì)使人感到舒適的治愈的，我在原野上搖曳，使原野充滿了無限的生機(jī)；我在清風(fēng)中扭動(dòng)身軀，從遠(yuǎn)處看好似一片綠色的海洋。
你們也許在巖石縫中地磚縫中見過我，是啊！這就是生命給予我的力量，我是堅(jiān)強(qiáng)的代表：樂觀向上、不屈不撓。
我飲著新鮮的露水，聽著鳥兒在枝頭一展歌喉，我在花兒旁跳舞，花兒為我伴奏，我總是仰望天空，對(duì)陽光充滿了希望，我妄想自己長(zhǎng)得更高，人類卻尚未領(lǐng)悟我那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我是一顆長(zhǎng)在荒野中無人過問的小草，天空永遠(yuǎn)這么明朗，大地永遠(yuǎn)那么純潔，白天我與鳥獸為伴，晚上我與月亮談心。
風(fēng)來了，無論它刮得有多大，我都認(rèn)為這是風(fēng)哥哥對(duì)我的撫摸。我只要一彎腰就可以感受到風(fēng)從我的背上掠過，十分舒服。
雷聲大作，暴雨來了，打得我直不起腰?？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不埋怨雨婆婆和雷公公。因?yàn)槲颐靼自诖笥旰屠纂娡Ｖ怪畷r(shí)，我便可以吸收大自然給予我的養(yǎng)分，讓我長(zhǎng)得更高、更大。
一連好幾個(gè)月不下雨了，太陽公公無情地炙烤著我，我只能靠身體里僅有的水分，勉強(qiáng)生活，但是我也不埋怨太陽公公，因?yàn)槲蚁嘈胚@次經(jīng)歷，必定使我更堅(jiān)強(qiáng)。
我在荒原中的生活并不艱辛，因?yàn)槲蚁嘈藕诎颠^后必會(huì)迎來光明，絕境過去就會(huì)迎來希望。
我是大自然的大力士。抬得動(dòng)大石頭，我會(huì)鉆破大石頭，從里面住進(jìn)去。
我是“弱小”的代言者?？晌矣植皇茏桊垼f般辛苦從土里鉆出，為的就是那一縷陽光。
我是昆蟲的乘涼亭。我會(huì)招招手，歡迎它們到我家里做客。
我是詩人們之間所說的奉獻(xiàn)者，我是歌曲中被人們稱贊的贊美者，我是世人們所說的崇拜者。
春天，我醒來，迎接第一個(gè)早晨；秋天，我昏昏睡去，話別那溫暖的陽光。
我在泥土里成長(zhǎng)，使土地更加肥沃；我在半空中揮揮手臂，使空氣更加清新。我休息時(shí)，清風(fēng)將我輕輕吹起；我玩耍時(shí)，雨點(diǎn)將我洗洗干凈。
我受著太陽之神的饋贈(zèng)，每天都接受著陽光的洗禮。我時(shí)而悠閑，卻不會(huì)忘記給人們墊腳。我總是對(duì)著天空傾訴，對(duì)光明如醉如癡；我從不耀武揚(yáng)威，也不驕傲自大。不過，這些無需解釋。
作文是一種想象的釋放帶你進(jìn)入神奇的世界發(fā)現(xiàn)未知的夢(mèng)想，在作文中用自己的語言和自己對(duì)話才能寫出富有個(gè)性特色的作品。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快，寫好作文的方法是什么呢？敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文。
我是一把火，人們用我做各種各樣的事情。把我用來燒東西吃，來熔鐵塊；把我當(dāng)作太陽，給人取暖，用我來延續(xù)人類的生命。我就是人們的生命之火，是他們重要的用具和力量。
我是一點(diǎn)一點(diǎn)的星星，照亮了人們心底的黑暗，使他們重獲光明。有我的存在，他們?cè)诤谝谷匀豢梢怨ぷ?，提高他們的工作效率?/p>
我有時(shí)需要借雷電、火石、火柴等來產(chǎn)生，可能給人民帶來幸福和好處，也能給人們帶來意想不到的災(zāi)難。可只要人們細(xì)心的照看我，不讓我到處的玩，就不會(huì)出現(xiàn)我弄的災(zāi)害。就算我這么危險(xiǎn)，人們還是需要我的力量，我是一種人們必不可少的能源。因?yàn)橛形?，人類文明才有可能進(jìn)步。
我可以給冰冷的東西帶來溫暖，可以使冰雪融化，可以使人們冰冷的心融化，使他們感受溫暖和希望，還可以使他們明白我的重要性。
文明的動(dòng)心因我的存在而更加旺盛，冰冷的東西因我的存在而融化，溫暖的東西因我的存在而變得炙熱起來。世界因我的存在而五彩繽紛。
我像一個(gè)小孩子一樣頑皮，有時(shí)讓水變成水蒸氣升上天，有時(shí)讓森林一下子湮滅，有時(shí)讓人們喪失了生命，還不知悔改?？晌矣钟惺裁崔k法，人們改不掉我也改不掉?。?/p>
在寂靜中我沉思，在活躍中我跳動(dòng)，在炙熱中我愧疚，在這個(gè)千變?nèi)f化的世界上，我也有千變?nèi)f化的形態(tài)和作用。
《冰與火之歌》主要描述了在一片虛構(gòu)的中世紀(jì)世界里所發(fā)生的一系列宮廷斗爭(zhēng)、疆場(chǎng)廝殺、游歷冒險(xiǎn)和魔法抗衡的故事。在內(nèi)容及風(fēng)格上，《冰與火之歌》是現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子，人性真實(shí)的寫照。寫作手法上馬丁運(yùn)用了pOV(point-of-View，即視點(diǎn)人物寫作手法)，以輪流交換人物第三人稱視點(diǎn)的敘事方式進(jìn)行描寫，從而推動(dòng)故事的進(jìn)展。
看這本書的時(shí)候，我的內(nèi)心是震撼的。作者用精湛而又生動(dòng)的語言將一個(gè)虛幻的維斯特洛大陸展現(xiàn)在讀者的面前。勾勒了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，人沒有絕對(duì)的善惡好壞之分，陰謀、權(quán)術(shù)、自私、背叛、殺戮、嘲弄、血腥圍繞著每一個(gè)人，在險(xiǎn)惡的現(xiàn)實(shí)下殘存著人性中的一絲善念。
不同于其他長(zhǎng)篇小說，他敘述方式是特別的。以pov視角寫作敘述，每個(gè)人物都有支線。借由各個(gè)角色的價(jià)值觀的沖突與其相異的體驗(yàn)，而拼湊出了一個(gè)面相十分廣闊的故事線;有些角色彼此間最初看似毫無關(guān)聯(lián)，但到了故事后半時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的關(guān)系。更奇特的是這部小說并沒有真正意義的主角，這是前所未有的。正如作者馬丁老爺子所說：歷史是不斷前進(jìn)的，歷史沒有主角。
好的小說讓人逃離生活，《冰與火之歌》在奇幻小說的背景下，勾勒出中世紀(jì)社會(huì)的黑暗，人性的泯滅。
混亂不是深淵，混亂是階梯。許多人努力爬，最后卻失敗了，且再無重試的機(jī)會(huì)。墜落毀了他們。有些人本有機(jī)會(huì)向上爬，但他們拒絕了，他們守護(hù)著自己的愛情、信仰和國(guó)家。然而這些盡皆幻象，只有階梯是真實(shí)的，而攀爬，就是生命的全部!培提爾貝里席(書中的角色)
1789年7月14日，法國(guó)大革命爆發(fā)，以路易十六為代表的皇權(quán)中樞被徹底摧毀，法國(guó)社會(huì)陷入混亂局面。各個(gè)政治黨派為了攫取政治權(quán)利展開了激烈的搏斗，這也加劇了法國(guó)社會(huì)的混亂程度。然而混亂是階梯，在混亂之后，法國(guó)的封建勢(shì)力被徹底鏟除,法國(guó)的資本主義得到了開辟,法國(guó)的資本主義得到發(fā)展。轟轟烈烈的法國(guó)大革命影響深遠(yuǎn),不僅幾乎影響了整個(gè)歐洲,乃至對(duì)后來半殖民地半封建的中國(guó)反封建斗爭(zhēng)都有影響。書中的句子多符合社會(huì)規(guī)律且富有哲理，其很多人物的精神品質(zhì)也相當(dāng)值得我們學(xué)習(xí)。
《冰與火之歌》就像在一片空白的書頁中創(chuàng)造的一個(gè)恢宏磅礴的世界，然后給它以生命和歷史，其不愧為一部史詩級(jí)的巨著。
在生命的最初，每個(gè)小孩都擁有同樣干凈的皮囊與靈魂，猶如一張白紙，生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以下。有人寵溺他們，將所有的陽光收集起來贈(zèng)送；有人擔(dān)憂他們，將點(diǎn)點(diǎn)淚水從衣襟上抖落，沾濕孩子們的眼眶。孩子們?cè)诖笕说臓恳泄蠢罩澜绲哪?，這是認(rèn)識(shí)的最初。
我們不能拉走小孩伸向生命之火取暖的小手。純凈的心靈渴望愛的保護(hù)，這是生而為人的本能。嬰孩不自覺地將小嘴湊向母親溫暖的乳房，第一天上幼兒園的孩子趴在欄桿上放聲大哭。這都是對(duì)愛與溫暖不自覺地討要。這些東西就像水和食物一樣，是生命的必需品。漫漫長(zhǎng)河中，多少所謂的奸佞賊子，不過也是在生命的最初過早地觸碰了孤獨(dú)的味道，即使最終長(zhǎng)大成人了，內(nèi)心仍然堅(jiān)硬如冰，其中永遠(yuǎn)缺失了一塊。沒有感受過陽光的人永遠(yuǎn)不會(huì)相信溫暖，失去愛的孩子往往更容易走入黑暗中惡魔的懷抱，心靈呈現(xiàn)出一種病態(tài)，是終其一生也不能完整的痛楚。
事實(shí)上，愛是一種滋養(yǎng)。孩子的心靈稚嫩而脆弱，尚未成型，仍需生活去塑造。這時(shí)候，唯有柔軟如母親的手一般的愛，才能捏出最澄凈透亮的形狀，就像來自612星球的小王子一樣。這是他們最珍貴的地方。小孩子之所以為小孩子，皆出于此。我們帶著不由自主的微笑稱這一個(gè)個(gè)小小的靈魂為小天使小太陽，大概就是這個(gè)原因。用愛的雨露灌溉成長(zhǎng)中的小苗，孩子們才能走得更遠(yuǎn)，靈魂更加通透，世界才會(huì)因?yàn)樗麄兌嘁痪€陽光。
可是同樣的，對(duì)于這個(gè)世界的冰冷，我們也不能完完全全地阻擋，把它們當(dāng)成豺狼餓虎，不敢讓孩子們觸碰。孩子們需要甜膩的糖果，可同樣也需要治病的苦澀良藥?？鞓放c痛苦一直都是一對(duì)孿生兄弟，我們不能改變這一點(diǎn)，同樣的，也不該逃避，反要學(xué)會(huì)接受。對(duì)于孩子們來說，背光黑暗的那一面不應(yīng)該被遮遮掩掩，相反的，應(yīng)當(dāng)大方地將其展露出來，告訴他們，世界是這個(gè)樣子的，有太陽也有夜晚，有善意的微笑也有猙獰的面容。給他們一些憂傷，讓他們受一些傷，因而學(xué)會(huì)變得更加謙卑勇敢。
那些從未見過黑暗的孩子的世界是無法可想的。他們生活在世界永遠(yuǎn)是溫暖燦爛的這樣一個(gè)假象中太久，一旦虛幻的水晶墜入黑暗，摔得粉碎，現(xiàn)實(shí)的苦澀將會(huì)如同潮水般奔涌而來，淹沒他們還來不及張開的翅膀。突如其來的痛苦讓他們陷入恐懼與黑暗的漩渦之中，你們欺騙我！這個(gè)世界根本不是你們說的那個(gè)樣子！他們憤怒而絕望地吼叫著。于是，背叛替代了相信，絕望替代了光明，所有真心的溫暖都變成了欺騙，長(zhǎng)久生活在溫室中的花朵枯萎殘破，成了大時(shí)代中渺小的犧牲品。
我想，悲劇與痛苦不應(yīng)該完全地從孩子們的世界中連根拔起，那也是他們走向世界，認(rèn)識(shí)世界的一面鏡子。就如同冰與火都是人生之歌，它們?cè)诨馃崤c冰封中拼湊出了孩子們眼中的世界。給小孩夢(mèng)，也要給他們真相；給小孩愛，也要給他們淚水。一雙雙澄澈的眼睛逐漸能把世界看清，卻仍然能夠相信；一個(gè)個(gè)稚嫩的靈魂慢慢長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的外殼，卻仍然散發(fā)著熱量。
在冰與火的拉扯中，他們漸漸長(zhǎng)大。他們或許平凡，但至少善良而勇敢。
萬家燈火輝煌之時(shí)，我卻拿著筆和節(jié)能燈相依為命，街上老夫老妻你儂我儂雙雙把家還，我卻在和圓錐曲線，空間向量藕斷絲連，糾纏不清，樓下的小情侶又吵架了，沒關(guān)系，我理解，因?yàn)槲覄倓偤蛣?dòng)能展開一場(chǎng)罵戰(zhàn)，因?yàn)槲野阉蛣?dòng)量弄混了。
墻上的的鐘表亙古不變的收拾，滴滴答答像是迎接末日的禮贊，時(shí)針，分針，秒針，拖著巨大的虛影，構(gòu)成了日復(fù)一日，年復(fù)一年，縱使我千遍百遍不愿意，但還是被他們拉走，拖拖沓沓向前走去，好像聽見了末日的歌聲，當(dāng)初路易十四在斷頭臺(tái)上聽到號(hào)角，應(yīng)該也是是這種心情了吧。
高考還是來了，就在哪不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方、
以前對(duì)高考的關(guān)注只有那令人費(fèi)解的作文題目和令人開心一時(shí)的零分作文，但今年好像有什么不一樣了，不！是沒有什么異樣的了，所有的東西，所有的人都變快了！其他人已經(jīng)穿著鮮紅的運(yùn)動(dòng)衣在紅色跑道上開跑了，我卻還穿著睡衣，喝著橙汁，曬著太陽，享受陽光的沐浴。可是有什么不對(duì)啊。
只能趕緊開炮，一切都有些慌亂，一切都令我手足無措，突然迷茫了，就像寒冰一樣，把我拒之門外，沒有一點(diǎn)心慈手軟，像個(gè)冷酷的鋼鐵騎士，晚上，黑夜給了我黑色的眼睛，可我卻用它來失眠，夜色在天花板上，好不凄涼，想著和別人的約定，想著那些誓言，心中只剩下了苦澀與不甘，既然你如冰，那我便如火。
錯(cuò)一道題，那就在做三遍，下課了？那又怎樣？我要學(xué)習(xí)別來煩我。體育課？足球？別逗了，物理卷子還在等我呢，一起吃飯？算了吧。你給我?guī)€(gè)餅吧一切似乎走上了正軌，但只是似乎，周圍人眼神充滿了陌生，身體的健康程度也不如從前，夜里失眠依舊，只不過不是成績(jī)了，是腸炎，一切似乎又不對(duì)了，高考你如欲念之火將我吞噬，那我就心如堅(jiān)冰與你抗?fàn)幍降住?/p>
高考帶給了我什么，我不知道，因?yàn)闆]有經(jīng)歷過，我無法評(píng)頭論足，但是備戰(zhàn)高考的日子一定會(huì)成為記憶之匣里歡笑與淚水交織的回憶。
誰說冰與火不能相容，閉上眼，用心去聽，天頂之上，蒼穹之下，海面上翻滾的波浪之間，教堂窗戶飄揚(yáng)的幕紗之間，那一首遼闊的，壯美的冰與火之歌。
或許如冰一般自由，如火一般清澈；
或許如火一般冷酷，如冰一般灼熱。
來觸碰這灼人的溫度，
來吟唱這冰與火之歌。
大地的低吟，
驚起天空的浮云。
幾乎透明的雨滴，
穿過縱橫的夢(mèng)境。
天空的高亢，
弄醒大地的流星。
劃破黑色的夜空，
墜入斑駁的霓裳里。
濺落地上的水晶，
永遠(yuǎn)不失的光明。
在零點(diǎn)的時(shí)候，
冰燃燒成烈火，
火幻化成藍(lán)冰。
冰與火共同吟唱起
屬于自己的歌曲。
《冰與火之歌》讀后感500字：
去年的時(shí)候就開始零零碎碎的看一會(huì)兒冰與火之歌的小說。原計(jì)劃是在新一季上映前，小說的進(jìn)度要跟上，奈何拖拖拉拉現(xiàn)在才看到第三卷。
好故事總會(huì)有些充實(shí)的背景，透過人物的只言片語，就仿佛向你描繪了全部。
狼家羅柏南下的時(shí)候，需要經(jīng)過佛雷家的河口。弗雷說，只要你娶我一個(gè)閨女咱們結(jié)為親家，我才讓你過，借給你軍隊(duì)。(通過聯(lián)姻獲取最大勝利果實(shí))羅柏先是同意了，后來認(rèn)識(shí)了另一位姑娘，感覺找到了真愛，然后向佛雷悔婚。自然就發(fā)生了血色婚禮，狼家南下的軍隊(duì)全滅。這就是劇情里邊講的故事。
而背景故事呢，通過凱特林·徒利(狼媽)的父親，在床上神志不清的呢喃(主要是講他怎么對(duì)不起自己的小女兒，也就是凱特林的妹妹)可以了解到當(dāng)時(shí)的背景。
徒利家的大女兒早就許配給狼家，而小女兒則喜歡上了一塊兒長(zhǎng)大的小指頭，并且偷偷有了孩子。（從之前的故事可以知道小指頭其實(shí)只是想娶個(gè)富家小姐，改換一下門楣）她父親不愿把自己閨女嫁給這個(gè)小指頭，所以逼著她打掉了孩子。并且在勞勃和奈德南下，攻打龍家的時(shí)候，在河口其提出條件，讓艾林(奈德的上一任首相)娶了自己小女兒才讓過河的。
當(dāng)然類似的背景交代，書里邊寫的還有很多，有一些比較隱晦，添上了我這個(gè)追劇黨的很多坑。
權(quán)力的游戲，每個(gè)時(shí)代都一樣。變的不過是斗爭(zhēng)方式、包裝。
暑假總是炎熱而有綿長(zhǎng)的，而我總想找本書讓我的心靜下來。抱著測(cè)驗(yàn)的心思，我開端觸摸一本名為《冰與火之歌》的外國(guó)名著，但卻以出其不意的速度陷了下去。雖然早年也看過一些奇幻體裁的小說，可是也沒有發(fā)現(xiàn)任何一部可以與冰與火相抗衡的著作，即便是被稱為奇幻文學(xué)里程碑式的巨作的《魔戒》。
《冰與火之歌》是有著七部曲構(gòu)思的長(zhǎng)篇巨作，乃至其間單單的一部曲就有著長(zhǎng)達(dá)80萬字的篇幅，可是精深而又生動(dòng)的言語卻讓人徹底發(fā)覺不到超長(zhǎng)篇小說常有的負(fù)擔(dān)煩瑣以及審美疲勞，這一切都要?dú)w功于作者喬治·R·R·馬丁的精心構(gòu)思以及共同的描繪方法——分鏡寫法。書中的每一章節(jié)都是以書中不同重要人物的視點(diǎn)寫成的，卻又能極好地湊集起整個(gè)故事而不會(huì)讓讀者感到重復(fù)紊亂，還給人一種龐大國(guó)際的感觸。馬丁的描繪適當(dāng)樸素，沒有富麗的字眼只需奇妙的比方，讓他筆下的人物與國(guó)際顯得繪聲繪色。
而與其文學(xué)功底比較毫不遜色還有其關(guān)于這個(gè)故事的構(gòu)思，權(quán)且不提那簡(jiǎn)直可以凌駕于任何一部巨作之上的上臺(tái)人物數(shù)量，光是那可以招引讀者持續(xù)閱覽下去的紛繁復(fù)雜的情節(jié)就現(xiàn)已讓人感嘆作者的駕馭能力了。鑒于這部著作的長(zhǎng)度與其情節(jié)的撲朔迷離，在此就不花費(fèi)時(shí)刻贅述故事的內(nèi)容了，僅有想談的是這部著作的最大一個(gè)特色。當(dāng)史塔克公爵在一部曲《權(quán)力的游戲》中被冠上叛國(guó)罪而被斬首的那一刻，或者是更早的當(dāng)年僅八歲的布蘭被從塔樓上拋下去的那一刻起，我就有了一種奇特的感覺，分明覺得不該該會(huì)發(fā)作這樣的情節(jié)，但卻確確實(shí)實(shí)地發(fā)作了，并且無法讓人發(fā)生任何一絲突兀的感觸，就好像理應(yīng)是這樣一半。一開端，我將這種情感定位在了意外，但卻無法完整地解釋出那種感觸，直到兩年前，當(dāng)冰與火的正版開端在國(guó)內(nèi)發(fā)行時(shí)的宣揚(yáng)詞映入眼簾的片刻：嚴(yán)酷的盛宴。對(duì)，沒有比“嚴(yán)酷”更適合來描述這部著作的詞了，重溫了《權(quán)力的游戲》的我其時(shí)如此想道，在這部著作中每個(gè)人都是相等的，他們有著各自的長(zhǎng)處和缺陷，各自的掙扎與救贖，逝世與不幸會(huì)相等地來臨在每個(gè)人的頭上，沒有人可以幸免于難，只需冰與火之歌依然唱響著……正由于嚴(yán)酷，所以實(shí)在，正由于嚴(yán)酷，所以意外。迄今所看過的任何一部小說的套路在冰與火中都是行不通的，由于它所描繪的那個(gè)國(guó)際便是活生生的，嚴(yán)酷的實(shí)際。
在每一部著作中，一般都會(huì)存在一個(gè)讓我喜歡的人物，《冰與火之歌》也不破例，瓊恩·雪諾，便是那個(gè)孩子的姓名。
初期注意到瓊恩，是由于他的姓氏，雪諾，非常的美麗，可是卻沒想到這樣一個(gè)美麗的姓氏卻是專門給與那些在北方出世的并不知道自己的爸爸媽媽是誰的孩子的，也便是所謂的私生子。具有一個(gè)像艾德·史塔克公爵那樣考究榮譽(yù)職責(zé)的父親關(guān)于瓊恩究竟是禍?zhǔn)歉＃@很難闡明，史塔克公爵的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得瓊恩具有了和同父異母的兄弟們飽嘗相同教育的時(shí)機(jī)，可是卻更添了他的悲痛，無論劍使得再好，腦筋再優(yōu)異，他依然是雪諾，不是史塔克，這樣的實(shí)際促進(jìn)著他具有了比同齡人更老練的思想。在《權(quán)力的游戲》中發(fā)現(xiàn)冰原狼的那一幕，為了完成幼弟布蘭的愿望也為了解救那五只失恃的幼狼，瓊恩如此說道：“史塔克大人（瓊恩關(guān)于父親的稱號(hào)），這五只狼崽中有三只公的兩只母的，而您有三個(gè)兒子兩個(gè)女兒，冰原狼又是您的家徽，這注定著您的孩子將具有這些狼崽?！睍胁继m對(duì)此的描述為：此時(shí)他全身心腸愛著他的私生子哥哥，由于他是將自己掃除在外才可以正好湊出相同的數(shù)字。當(dāng)史塔克公爵問詢瓊恩他莫非不想要一只狼嗎，瓊恩立馬指出自己并不是史塔克，那樣的決絕，那樣的天然，也便是從這一刻起我喜歡上了瓊恩，那個(gè)仁慈不幸的孩子。瓊恩相同也是個(gè)非常剛強(qiáng)有主意的孩子，當(dāng)他發(fā)覺到即便他持續(xù)留下來也無法做出任何奉獻(xiàn)，乃至無法成為輔佐下一任史塔克公爵他的異母哥哥羅柏的家臣時(shí)，他決然挑選了脫離，加入了守夜人——那個(gè)駐扎長(zhǎng)城邊沿的黑色集團(tuán)，這關(guān)于一個(gè)年僅十四歲的少年來說是極端嚴(yán)酷的選擇，直到后來史塔克公爵被殺，羅柏為了討回公道自立為北境之王，那就更是如此了。第二卷《列王的紛爭(zhēng)》中守夜人司令莫爾蒙和瓊恩之間曾有過如此的問答：
“他們會(huì)給你哥哥羅柏穿上五顏六色的綾羅綢緞，你卻得一輩子黑衣黑甲；他會(huì)娶美麗公主為妻，膝下兒孫成群，而你不只永久無法成婚，更別想生兒育女；羅柏居高臨下，控制四方，你卻只需做牛做馬的份；他人罵你是‘烏鴉’，卻會(huì)敬稱他為‘陛下’；他不論干下多么無聊事，一概被世人吹捧上天，而你即便立下豐功偉業(yè)，也注定默默無聞。即如這些對(duì)你一點(diǎn)都不困擾，瓊恩……那你便是個(gè)天大的騙子。你知道，我說得沒錯(cuò)?！?/p>
“假如這些真能對(duì)我形成困擾，我這個(gè)私生子又該怎樣辦呢？”
“你覺得呢？身為私生子，你該怎樣辦？”
“持續(xù)困擾，但據(jù)守誓詞?！?/p>
他便是這樣一個(gè)剛強(qiáng)到令人心痛的孩子。不過，有的時(shí)分，我也會(huì)暗里幸虧，幸虧他僅僅一個(gè)私生子，幸虧他加入了守夜人，由于這樣他便不必被卷進(jìn)那令人發(fā)指的權(quán)力游戲的漩渦之中，在第三卷《冰雨的風(fēng)暴》中羅柏死去之后，我更是如此堅(jiān)定地信任著。即便守夜人再怎樣艱苦，即便長(zhǎng)城外有著再風(fēng)險(xiǎn)的敵人，都比不過離心離德的宮殿?yuàn)^斗的險(xiǎn)峻，只期望他可以在遠(yuǎn)離權(quán)力愿望的當(dāng)?shù)負(fù)?jù)守著他的信仰?？墒窃凇侗甑娘L(fēng)暴》中，不安靖的要素仍是呈現(xiàn)了，龍石島上的王史坦尼斯·拜拉席恩找到了瓊恩并向他承諾假如瓊恩樂意向他發(fā)誓效忠便可以讓他成為真實(shí)的史塔克公爵，那一刻，瓊恩利誘了。作為一個(gè)孩子，他也不是沒有神往過或許有一天臨冬城將會(huì)成為他的城堡，而他將成為史塔克公爵，可是奇觀正是由于不行完成才會(huì)被稱為奇觀。雖然在這一卷中，瓊恩終究仍是沒有說出自己的答案，可是我信任，悵惘往后的他依然會(huì)是那個(gè)瓊恩·雪諾，而不是瓊恩·史塔克。
冰與火中讓人疼惜的孩子還有許多，艾利亞、布蘭、丹妮莉絲、羅柏……他們都是在這場(chǎng)嚴(yán)酷的游戲中被逼長(zhǎng)大的，僅有的期望只需期望其間依然生存著的孩子們一路走好，死去的孩子們也能取得終究的安眠——即便這是一個(gè)再難達(dá)到的悲愿。
迄今為止，《冰與火之歌》的英文原著出書到第四卷，而中文版則才到第三卷，終端還很悠遠(yuǎn)，可是無論如何，在閱覽《冰與火之歌》的這條道路上，我會(huì)一向走下去，直到終末的來臨。
我來自太陽，普羅米修斯用一根茴香樹枝把我?guī)У饺碎g。祝融鉆木，使我得到廣泛的利用。
我是溫暖，我是光明，我是人類的庇護(hù)神。有了我，人們不再懼怕寒冷的黑夜，不再擔(dān)憂野獸的侵襲，不再挨餓受凍，不再苦盼黎明。人間處處炊煙裊裊，大地之上一片生機(jī)。
當(dāng)我出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方，當(dāng)我肆無忌憚地燃燒，麻煩就大了。我從原始森林走過，往日翠綠的樹木變成了一堆黑炭；我從城市鄉(xiāng)村走過，往日熱鬧的街巷變得滿目瘡痍。人們見到發(fā)狂的我，只有滿心的懼怕。
我燒成一片海，熱浪滾燙，紅光滿天，我將要吞噬一切，我將要成為世界的主宰。就在我洋洋自得之時(shí)，一群身著橘紅色制服的官兵向我沖來。他們雙手緊握高壓水槍，澆滅了我肆虐的火焰，澆滅了我瘋狂的野心。在他們的奮力打擊之下，我敗下陣來，落荒而逃。
他們讓我恢復(fù)了理智，讓我懺悔，讓我清醒。
這群逆火而生的人，就是消防官兵。
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