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樹木的日記匯集

發(fā)布時間:2024-08-21

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樹木的日記(篇1)

Day 1:

今天,我走進了一片森林,身邊是茂密的樹木,仿佛進入了一個神秘的世界。樹木們高大挺拔,展示著自己的力量和生命力。陽光透過稠密的樹葉灑在地面上,形成了斑駁的光影。我靠近一棵樹,仔細觀察它的樹干。樹干上有一道道紋路,看似粗糙卻又有著獨特的美感。我愛上了這些樹木,它們讓我感受到大自然的美麗和神奇。

Day 2:

今天,我發(fā)現(xiàn)了一棵特別的樹。它的樹皮呈灰白色,上面還覆蓋著一層厚厚的苔蘚。它的枝條向四面八方伸展開來,宛如一把巨大的傘,給人一種溫暖而寧靜的感覺。我仔細觀察這棵樹,發(fā)現(xiàn)樹葉的形狀酷似扇子,樹葉上面還有一些小小的凹凸點,仿佛是一顆顆珍珠。我很好奇這棵樹的名字是什么,于是我拍了一些照片準備回去查找相關信息。

Day 3:

今天,我查找了關于我發(fā)現(xiàn)的那棵特別樹的資料。經(jīng)過一番搜索,我終于找到了它的名字——銀杏樹。原來銀杏樹是一種非常古老的樹種,擁有悠久的歷史。銀杏樹的葉子呈現(xiàn)出美麗的金黃色,并且在秋天的時候會逐漸飄落。銀杏樹被譽為“活化石”,是我國珍貴的園林樹木之一。我覺得很幸運能夠在森林中發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹,仿佛進入了一個神奇的時空隧道。

Day 4:

今天,我來到森林的深處,遇到了一棵彎曲的樹。它的樹干似乎被歲月的洗禮打磨得更加光滑,彎彎曲曲的枝條讓我想起了一個故事——《千與千尋》中的神木。我站在它的旁邊,感受到了它寬廣的胸懷和慈祥的氣息。我停下腳步,仔細聆聽樹木的聲音。遠處傳來了風吹樹葉的沙沙聲以及鳥兒的歌唱聲,這些聲音交織在一起,形成了一首美妙的交響樂。我心曠神怡地戀上了這片森林。

Day 5:

今天,我決定采訪一位樹木研究員,了解更多關于樹木的知識。研究員告訴我,樹木在地球上扮演著重要的角色。它們通過光合作用吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,維持著地球的氧氣平衡。樹木還能吸收雨水,保持水土的平衡。此外,樹木還提供了重要的棲息地給許多動物和昆蟲,它們與樹木保持著緊密的關系。聽完這些,我對樹木的大自然貢獻有了更深入的了解,也更加敬仰它們的偉大。

Day 6:

今天,我想帶上我的朋友們來到森林里,一起欣賞這些美麗的樹木。我們在森林中漫步,沐浴在陽光下。朋友們也像我一樣被樹木的魅力所吸引,紛紛拿出相機拍下這些美麗的瞬間。我們感受到了大自然的寧靜和和諧。在樹木的陪伴下,我們度過了一個愉快的下午?;丶业穆飞希野l(fā)誓要更加愛護環(huán)境,保護樹木和大自然,讓樹木的美麗永遠存在。

在樹木的世界中,我漸漸走進了大自然的懷抱,感受到了這個世界的美好。每一棵樹木都有著自己獨特的故事,它們以不同的形態(tài)和色彩點綴著大地。通過這篇日記,我想要表達對樹木的敬意和對大自然的感恩之情。我希望大家都能夠走進森林,感受到樹木帶來的美麗和力量,一同保護我們共同的家園。

樹木的日記(篇2)

十年樹木寫給植樹節(jié)

今夜無眠,腦海里盡顯所有的關于植樹的故事。

1979年2月,五屆全國人大常委會第六次會議做出決議,將每年3月12日確定為我國的植樹節(jié)。1981年,在小平同志的倡議下,全國人大通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此,我國大規(guī)模的植樹活動就這樣開始了。

記得我剛剛上大學的第一周,那是1983年的9月,辦理完各種入學手續(xù)之后,學校組織全體新生進行了三天的入學教育。第四天班主任就帶領全班同學集體去皋蘭山植樹勞動。那時,同學們相互還沒有什么交流,相互不太熟悉,只是緊緊跟著班主任,省怕掉隊。出發(fā)的時候,我們一路步行,一個小時左右,終于爬到了皋蘭山的二層臺,那里是蘭大的植樹片區(qū),早已有工地管理員等在那里,為我們分發(fā)鐵锨和樹苗。記得我們的任務是每人挖五個樹坑,栽五棵樹,再抬水澆一遍,就算完成任務。我們班總共66人,在全校也是最大的一個班,就是說應該挖三百多個樹坑,栽下三百多棵樹苗。剛剛上大學的同學們,任何人也不想拉后,個個奮勇爭先,只見半個山坡塵土飛揚,忙忙碌碌一陣子,就有大部分男同學完成了任務,大家默默地替換下女同學,很快也就完成了全部的植樹任務。應該說,上大學的第一堂深刻的課就是那次的植樹了。

挖坑、植樹、抬水、澆樹等等,這些活兒,對于我們這些來自農(nóng)村的學生來說,那是駕輕就熟的事情,根本不值得一提??墒墙酉聛淼氖虑椋瑓s是我永遠也難以忘懷的了。栽完樹,大家席地而坐,班主任乘著大家休息的空檔,給我們講述了關于植樹節(jié)的意義,也就是從那時起,我知道了在我國有這么個植樹的節(jié)日,那3月12日從此也就深入腦海。在班主任的調(diào)笑下,原本個個矜持的同學,三三兩兩地交流了起來,班主任還為我們拍照-----一張全班第一次的集體合影就這樣誕生了,如今常常看看當年的合影,同學們一個個稚嫩的臉上,永遠地掛著再也沒有過的燦爛笑容,那是真誠的發(fā)自內(nèi)心的笑容,那是勞動之后蠻有收獲的笑容。也是在那次的勞動之中,班主任講了學校響應全省的號召,響應種草種樹,綠化甘肅的號召,集體收集草籽,共青團員們集體捐款的事情,并且要求同學們積極行動起來。

在那樣的號召下,同學們各盡所能,到處搜集草籽。一些同學還從山上的那些松樹、柏樹、洋槐樹、甚至椿樹等等摘那些根本沒有成熟的種子,一部分同學則寫信讓家里人給寄來一些樹種、草籽。特別讓人哭笑不得的是,還有一位同學讓家里給寄來了一大包的葵花籽,作為上交的草籽。結果自然是大部分交來的草籽不能用,也有好幾位同學挨了批評。現(xiàn)在想來,那時的舉動居然是那樣的可笑,也是那樣的幼稚,那樣的可愛!可是,當時,同學們誰也沒有認為哪兒錯了,

滿腔的熱情,勃勃的興致,換回來的可是一盆冷水。后來,好長一段時間,那樣的舉動成為同學們閑聊時候的笑料。值得回味的是,上面關于植樹造林的指示沒有錯,關于全民種草種樹的愿景也沒有錯。那么,哪里出錯了呢?是落實方面出錯了。因為當時學校倡議,為了響應號召,要求全校行動起來,共產(chǎn)黨員帶頭,共青團員就沒有理由落后,任何一個普通的學生所表現(xiàn)的都是積極、積極、再積極。那時的風氣,容不得任何人有偷懶,更容不得有抵觸。層層組織都有任務,要求每人捐幾兩幾兩草籽,幾兩幾兩樹籽。如此一來,在整個大學校園的師生,即便是把整個校園的樹籽全部摘來,恐怕也沒有多少人真正可以完成那樣的政治任務了。于是,沒有辦法完成任務,就只能以各種各樣成熟也罷不成熟也罷的東西代替,簡直就是勞民傷財,白白浪費時間,浪費精力,也浪費了不少籽種。多年以后,每每想起那時的幼稚,我也會暗自發(fā)笑,為那時的思想單純而遺憾,也為那時那些成年人、那些大知識分子的幼稚所困惑。一個蘭大尚且如此,可想而知,整個甘肅的情況就根本好不到那里去了。結果那就是明擺著,種草種樹的運動沒有取得預期的效果,蘭州南北兩山仍然沒有完全變綠,甘肅的絕大部分地方依然荒禿禿的。

不過,收獲還是有一些的。那場大規(guī)模的捐獻活動,據(jù)說全省有將近200萬的青年團員,捐獻了各自的愛心,一筆不小的捐款,給南北兩山留下了一些綠色,在人們心中留下了植樹造林造福子孫的深刻印象。省上為了紀念當時的那種熱情,專門在黃河岸邊修建了青年林紀念碑,成為黃河風情線上的一座里程碑式的藝術建筑,留給后人觀瞻。每當我看到那些雕塑,就會想起當年的情景,往事歷歷在目,有值得肯定的滿腔熱情,也有讓人啼笑皆非的遺憾。

時隔26年的今天,我們又一次迎來了全民植樹節(jié)。我想,像過去那種形式恐怕不會重復,但愿也永遠不要再現(xiàn)。

如今,知識經(jīng)濟時代,國家從上到下,早已意識到科學發(fā)展的道理,那種違背自然規(guī)律辦事的行為方式,早就被人們所不齒。中央倡導科學發(fā)展觀,這是符合客觀規(guī)律的全新的觀念,這也是我們?nèi)魏我晃还袼鶓撟裱淖匀环▌t,愿這樣的觀念深入人心。

想想過去,再看看未來,其實,不論哪種形式,人們留在心中的,永遠都會有一個不滅的希望,那就是綠!因為,那是全人類的夢想!也因為,那是生命的顏色!

樹木的日記(篇3)

Day 1:

今天我決定寫一篇關于樹木的日記。樹木是自然界最古老也最珍貴的居民之一。它們像守護者一樣守衛(wèi)著地球上的每一個角落。我剛剛開始走近一棵翠綠挺拔的樹木,對它的生活感到非常好奇。

Day 2:

昨天我發(fā)現(xiàn)了那棵樹木的名字——它是一棵巴貝斯樹。我了解到它們是熱帶地區(qū)最高的樹木之一,可以長達80米以上!令人驚嘆的是,巴貝斯樹已經(jīng)在這個世界上生活了超過3000年。樹皮是棕色的,傘狀的葉子掩映在日光下,為眾多生物提供了陰涼和庇護。我為它拍了照片,留作紀念。

Day 3:

每天早晨,第一縷陽光透過樹木的葉子,在地上投下美麗的光斑。這是一幅令人陶醉的畫面。除了給我們帶來美麗,樹木還起著非常重要的作用。它們是空氣的凈化器,吸收二氧化碳并釋放出氧氣。樹木也是森林的靈魂,為眾多動植物提供棲息和食物的地方。

Day 4:

今天我發(fā)現(xiàn)了一棵老橡樹。它的龐大樹冠幾乎遮蔽了整個森林。這棵橡樹看起來非常堅固,但我也知道,像它這樣的古老樹木正面臨著許多挑戰(zhàn)。人類的活動導致森林不斷減少,樹木們失去了它們的家園。我感到內(nèi)疚,因為我們?nèi)祟悜摫Wo這些寶貴的自然資源。

Day 5:

今天是一個特殊的日子,我參加了一件讓我快樂又愉悅的活動——植樹。我和一群志愿者一起來到一片荒涼的土地上,植下了一棵棵嫩綠的小樹苗??粗鼈儽恍⌒恼樟?,我感到非常欣慰。我希望這些小樹苗可以茁壯成長,成為未來的守護者。

Day 6:

我又走進了一片茂密的森林。這里有各種各樣的樹木,它們形狀各異,散發(fā)著誘人的氣息。這片森林讓我感受到大自然的神奇。我在一棵紅杉樹下停下腳步,聽著風吹過樹梢的聲音。我沉浸在大自然的懷抱中,仿佛能聽到樹木們的低語。

Day 7:

時間過得真快,已經(jīng)是我寫樹木日記的最后一天了。我想通過這篇日記告訴大家,樹木不僅是大自然中的美麗存在,更是我們生存的基石。樹木為我們提供氧氣,調(diào)節(jié)氣候,保護土壤,還是很多動物的家園。保護樹木就是保護我們自己的未來。

通過這段時間的觀察和思考,我深深地被樹木的偉大和力量所感動。無論是巴貝斯樹,還是老橡樹,它們都在默默地為我們的生活做出貢獻。我決定要更加珍惜和愛護這些寶貴的生命。希望這篇日記能讓更多的人認識到樹木的重要性,一起加入我們的行列,保護和尊重自然。

樹木的日記(篇4)

坐在月牙上的小天使其它類作品當我把最后一單元學完了以后,我就知道要保護樹木,保護我們的家園。老師給我們講了一個小知識:我們的書本都是用樹木做成的,我們保護書本,就代表保護樹木。

我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花?,F(xiàn)在我要用實際行動告訴老師:我以后不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護樹木是不夠的,要倡導大家一起保護樹木,這樣才能讓世界變得更美好!

有些人為了自己的利益來砍伐樹木,他們這樣做是不對的。我希望他們和我一起保護樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。

保護樹木,人人有責。

樹木的日記(篇5)

今天是星期天,爸爸帶我去公園玩,我看見了柳樹。

從遠看它好像一個人在側躺著睡覺,它的樹干是黑棕色的、粗粗的,是歪斜著生長的。從它的主干上又長出來了很多細枝。細枝上又長出了密密麻麻的柳條,柳條的形狀是細長細長的,它的顏色是嫩綠的,他就像一條條細長的鐵絲一樣軟軟的向下垂著,每一條柳條都有葉子,它們像是長在魚骨頭兩側的魚刺一樣。葉片是嫩綠色的。

風吹動的時候,滿樹的柳條都隨風飛舞起來,像一個女孩在甩動自已的頭發(fā),美麗極了!

我非常喜歡這個長滿頭發(fā)的神奇樹木,你喜歡嗎?

樹木的日記(篇6)

四月,校園仍是一片綠色。嫩綠的小草探著頭,用新奇的目光看著世界;琵琶樹那深綠色的葉子像一把把芭蕉扇,扇動著;梨樹那淺綠色的葉子隨風飄動······棗樹經(jīng)過陽光地照耀,春雨地滋潤,也與其他果樹一樣,長出了嫩芽。

一個春雨綿綿的日子,我與同學來到了我們的棗樹旁。讓我們驚喜的是,已沉睡了一個冬天加半個春天的棗樹終于冒出了嫩嫩的綠芽。那新芽小小的,看上去是那么得嬌艷,根本碰不得,一碰就像要掉落下來。新芽特別少,少得可憐,不過,只有那一點點的綠,已足以讓我感到了春天的勃勃生機,已足以讓我感到小小嫩芽帶來的無窮力量。

“快看哪!”一個同學大叫起來。我們不約而同地向那位同學指的方向看去,只見那個病棗樹也長出了嫩芽。雖然不是很多,只有幾個,但大家卻十分地欣慰。我相信,那病棗樹長出了新芽,就意味著它不會再生病了,意味著,校園的棗樹群中,又多出了一棵挺直著腰桿,神奇無比的棗樹。我為病棗樹而高興,為我們的棗樹群而高興。

棗樹,雖然在這百花爭艷的春天并不過多展示它的美貌,但在以后,其他果樹都不再如此神氣時,棗樹就會大展它的風采,成為校園中的一道亮麗的風景線。

樹的觀察

時間:下午一點左右 地點:學校旁邊

今天,老師帶我們?nèi)W校對面觀察大樹。同學們都搶著觀察,我要這棵,我要這棵,搶得我頭都暈了......老師叫我們快點,要上課了。過了一會兒老師叫我們進教室。

這個學生是語文寫作高手,但是寫在科學作業(yè)本上被我劈頭罵了。你寫作文啊!寫觀察記錄,把自己觀察到的真實情況記錄下來,不是寫同學們怎么樣,是寫大樹,知道嗎?昨天被我批評了,今天早上她就把作業(yè)修改了:

今天,老師帶我們?nèi)ビ^察大樹。

我觀察的大樹,樹葉有點像楓葉。樹上還有果實呢!

大樹的觀察日記

我從小就很想要有一棵大樹,郁郁蔥蔥的養(yǎng)在家里。我把這個愿望告訴了爸爸媽媽。后來爸爸到花鳥市場買了一棵幸福樹回來。這棵幸福樹栽在一個花盆里,大約有兩米高,長有四個樹干,它的樹葉茂盛,葉子翠綠色,摸上去很光滑也很亮。媽媽還給它買了幾個小燈籠。掛在樹上遠遠看去好看極了!

這棵幸福樹從此在我們家呆下來。不用說大樹在長大,我也在長大。爸爸像一位大樹理發(fā)師,每隔幾天就給大樹理發(fā)和澆水,澆一次大樹要一大瓶水呢?

后來,幸福樹長得越來越高,我真擔心它會碰到天花板上去了。有一次放學回來我發(fā)現(xiàn)樹葉上有許多小蟲子我趕緊告訴了爸爸,爸爸去花鳥巿場買了一種叫"滅蟲靈"的藥水來打,很快把蟲子消滅了,幸福樹又恢復了往日的神彩。

我最喜歡這棵樹,它是我唯一的植物伙伴。給我?guī)砜鞓?,伴隨著我成長。

樹木的日記(篇7)

春天萬物復蘇春暖花開。在一個森林里長出了五棵柳樹苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹面前搖來搖去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹上飛來飛去,對柳樹說。祝你們快快長大。他們吸取了大地的養(yǎng)分,努力的抽出枝條。在春天里茁壯的成長。

公園湖邊有許多柳樹,我非常喜歡柳樹,它們把公園裝扮得格外迷人。還是春寒料峭的季節(jié),柳枝就率先冒出了綠色,倒垂著的細長的柳枝上,嫩綠色的葉芽迎著春風越長越綠,遠看,竟像樹上倒掛著綠色的細繩,難怪詩人說“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呢!

初夏,柳絮開始飛揚,輕飄飄的絮花被風一吹,如白鵝的羽毛紛紛揚揚地在空中飛舞,那么惹人喜愛。盛夏,柳樹已經(jīng)成蔭了,舒展開的柳葉呈梳狀,似乎更綠了。遠看,倒垂的樹枝,就像綠色的彩帶,在微風中擺來擺去,煞是好看。暑假里,我到湖邊去玩,常在柳樹下乘涼,任憑柳枝拂面搔癢,特有意思。

到了秋天,柳樹又是一番模樣,柳葉漸漸黃了,滿樹的黃葉不斷掉落,有時落一大片,真有“忽如一夜秋風至,吹落黃花滿地金”的感覺,你看這有多可惜。

嚴冬,北風中的柳枝輕歌曼舞,遇上嚴霜,柳枝就變成淡淡的白色,太陽一曬,霜花似盡,又恢復常態(tài)。要是遇上大雪,樹枝就變成白色的,有時用手一拽枝條,枝上的雪花紛紛落下,掉上臉上、頸上,逗得大伙兒哈哈大笑。

我愛柳樹,不光因為它美,還因為它易于栽種,插在哪兒就長在哪兒,實在討人喜歡。

樹木的日記(篇8)

12月31日星期五多云

???今天中午放學了,我蹦蹦跳跳地向家里走去。突然,我看到一棵扔在路邊草叢里的小松樹。它有點枯萎了,五根叉開的樹枝像一個無力的手。這只“手”的虎口對準一棵小草,仿佛想要扶著小草把自己的根重新插回土里。

???小松樹多可憐??!我決定把它救活。我急忙放下書包,找來一根粗樹枝挖土??墒沁@土實在是太硬了,只聽“咯嚓”一聲,樹枝折斷了。我生氣地舉起一塊大石頭向地面砸去。這可不得了,泥土飛濺起來。哈!地面上出現(xiàn)了一個十厘米探的小坑。我連忙把小松樹插進去,用那根斷了的樹枝把土堆攏。我怕小樹再倒下,就拿了幾塊磚頭圍在它旁邊,這下它豎起來了??墒俏矣檬峙隽伺?,它又倒下了。真沒辦法!我只能把它拿回家去想辦法。

???我馬上背上書包,手拿小松樹,飛也似地跑到家里。我對爸爸說:“爸爸,我想把這棵小松樹救活?!卑职中⌒牡啬闷鹦∷蓸洌瑥乃舍樀礁屑毜乜戳艘槐?,惋惜地說:“它已經(jīng)枯死了。”我著急地說:“試一試吧,也許還有救?!闭f著,我拿來一個瓶子,灌上水,把小松樹插進去。過了一會,我去看它,看見它的`根部冒出氣泡,干枝上滲上來一點水,便高興地叫起來:“小松樹沒死,它在喝水呢。”可是下午我又去看它,它還是那么枯黃,沒有返青,我傷心地對爸爸說:“小松樹真的死了。”

???我想:“小松樹如果沒死,就能為綠化家鄉(xiāng)做出貢獻。拔掉它的人多么不應該呀!”

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