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最新期中教學(xué)檢查總結(jié)范例

發(fā)布時間:2024-08-25

時間是不等人的,我們迎來了最后的工作,在這里的工作已經(jīng)完成了,通過回顧本階段的工作情況做個總結(jié)的重要性不言而喻??偨Y(jié)是把某一階段內(nèi)的有關(guān)情況進(jìn)行分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料。工作總結(jié)怎么寫才能更加深刻呢?推薦你看看以下的最新期中教學(xué)檢查總結(jié)范例,僅供參考,希望能為你提供參考!

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇1】

時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,在過去這段時間的教學(xué)中,我們一定收獲不少,先準(zhǔn)備一份教學(xué)總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)英語期中教學(xué)檢查教學(xué)總結(jié),希望對大家有所幫助。

20xx上學(xué)期是我工作的第二個學(xué)期,這半學(xué)期相對于前兩個學(xué)期來說,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這半學(xué)期的工作任務(wù)。

1、本半學(xué)期主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的`同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。

這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)半學(xué)期中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。

2、擔(dān)任了信管x班的英語教學(xué)工作。信管x班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。

在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;

3、承擔(dān)了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;

總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇2】

教學(xué)質(zhì)量檢查工作于11月3日結(jié)束。開展工作前院領(lǐng)導(dǎo)召開了會議,對教學(xué)檢查工作提出了要求,做了具體的布置。按要求如期開展期中教學(xué)檢查工作,基本情況如下:

一、教學(xué)材料完備,教學(xué)質(zhì)量基本得到保證。

總體上看,老師們備課態(tài)度較認(rèn)真,教案詳盡,課時數(shù)量充足;老師課時備課,能根據(jù)常規(guī)教學(xué)設(shè)計的教案提出自己的修正意見每課時根據(jù)學(xué)生實際定好教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重、難點,有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程較清晰。全體教師能按規(guī)定備課,備課有超前意識;個別的教師的備課書寫字跡清晰端正,設(shè)計合理,過程詳細(xì),教學(xué)目標(biāo)明確,重難點把握準(zhǔn)確到位。感觸最深的是老師們的反思,我覺得老師們的課后反思極詳細(xì)、深入、能根據(jù)實際情況有感而發(fā)。

1、教案檢查。

1)備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,均有超前備課。2)書寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實,個別教師教案中有自己獨到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。

3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。

4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。

2、作業(yè)批改情況:

在檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師能按照要求去布置,批改質(zhì)量較好。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1)多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度,批改及時而且有復(fù)批;2)涉及書中課堂作業(yè)本上的習(xí)題均有詳盡的批改。存在的問題主要是:有個別的老師作業(yè)沒有及時上交。

3、教師聽課筆記檢查。

教師均能按照指定的教師聽課指標(biāo)按期進(jìn)行聽課,教師主動聽課、評課的積極性有所提高,期中有幾位老師能夠提早完成指標(biāo),其余教師基本完成聽課任務(wù)的一半以上。聽課筆記上各個欄目填寫完整,評價公正,深刻。存在的問題主要是:多數(shù)教師的聽課簡評只寫優(yōu)點,沒寫不足。

4、學(xué)生成績冊檢查。

教師基本能夠按要求及時填寫學(xué)生成績冊,考核方法多樣,填寫格式規(guī)范。存在的問題主要是:考核方法中提問時個別提問人數(shù)過少。

二、存在的問題和建議。

1、教后反思要寫得實在而有針對性。

2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況,認(rèn)真舍取,而不能照搬照抄。

3、課后反思要有一定的數(shù)量,也要有一定的質(zhì)量,每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思,以改進(jìn)自己的教學(xué),為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財富。

4、在批閱學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤,要少打“×”,圈出來或劃出來,讓學(xué)生訂正后再批。

5、對待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài),不足的就整改。

教學(xué)常規(guī)管理是教育質(zhì)量的根本保證。通過檢查,我們看到各位教師都能積極做好本職的教學(xué)工作,按要求做到做好。相信,這次的檢查既是對每位教師工作的一種肯定、督促,也是促使教師對以后教學(xué)工作進(jìn)行更多的反思。我們有理由相信,在我們?nèi)w教師的努力下,我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能更上一層樓的。

2011年11月3日。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇3】

根據(jù)教學(xué)教務(wù)部的工作安排,我系于第八周至第十一周開展了期中教學(xué)檢查工作。對于本次教學(xué)檢查,各系部都給予了充分的重視,認(rèn)真落實了此次教學(xué)檢查工作。

一、綜合情況。

按照本學(xué)期初我院召開的教學(xué)工作會議的要求,我系于第八周開始了本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作,此次教學(xué)檢查工作重點對本學(xué)期初次在我系帶課的教師的教學(xué)情況進(jìn)行了評估和檢驗。檢查采取了教師之間互相聽課、學(xué)生評課、信息員反饋信息等方式進(jìn)行。為保證此次教學(xué)檢查工作的順利開展,4月23日系里印刷了教學(xué)質(zhì)量評估表和學(xué)生信息員意見反饋表。4月25日中午一點鐘,人文系召開了班長、學(xué)習(xí)委員工作會議,宣布本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作正式開始,并下發(fā)了教學(xué)質(zhì)量評估表和學(xué)生信息員意見反饋表。4月29日系里回收了所有的下發(fā)表格,并將評估情況進(jìn)行了匯總和統(tǒng)計。匯總統(tǒng)計的資料和教師聽課的情況顯示,本學(xué)期我系的師資力量有所增強(qiáng),課堂秩序有了明顯的好轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,但在教學(xué)條件和學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)方面還存在著許多不盡如人意之處,一些工作尚待整改。

二、匯總分析。

22份(包括電子教案),抽查批改過的作業(yè)56本。匯總資料和聽課情況比較全面的顯示出了本學(xué)期我系在教學(xué)管理工作方面的優(yōu)點和不足。

(一)優(yōu)點1.師資力量較強(qiáng)。

本學(xué)期我系任課教師46人,共承擔(dān)課程80門,其中副教授職稱的27人、講師職稱的29人、博士8人、助教10人、研究生6人。從信息員意見反饋情況看來,學(xué)生對我系教師普遍反映比較滿意,認(rèn)為我系絕大多數(shù)教師態(tài)度端正、盡職盡責(zé),能夠精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。

2.教師隊伍相對穩(wěn)定。

兩年來,我系在聘請教師的過程中,一直秉承著擇優(yōu)錄用、不斷篩選的宗旨,力求建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、愛崗敬業(yè)、相對穩(wěn)定的教師隊伍。對于專業(yè)功底深厚、授課水平高的優(yōu)秀教師,系里力爭每學(xué)期都能給他們安排適當(dāng)?shù)恼n程,以期和他們建立起長期的聯(lián)系;對于授課水平欠佳的教師,系里不再錄用。時至今日,我系已經(jīng)建立起一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的教師隊伍。

3.教學(xué)秩序良好。

細(xì)批改作業(yè),遵守上課時間,并且基本沒有私自調(diào)課的情況發(fā)生。

4.學(xué)習(xí)形式多樣化。

本學(xué)期,我系不僅保證正常的教學(xué)活動順利進(jìn)行,而且針對英語專業(yè)學(xué)生要參加專業(yè)四級考試這一情況,利用晚上的時間開設(shè)了考前強(qiáng)化輔導(dǎo)班,以期提高學(xué)生的考級通過率。另外,為了豐富我系學(xué)生的課余文化生活、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,系里還開展了一系列有意義的第二課堂活動,例如06級漢語言文學(xué)專業(yè)本學(xué)期開設(shè)了書法課,系學(xué)習(xí)部即舉辦了一次人文“騰飛”書法展,將同學(xué)們的習(xí)作展出。這些形式多樣的學(xué)習(xí)方式不僅調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性而且還為學(xué)生們提供了一個展現(xiàn)才華的舞臺。

5.教材能夠迅速及時的到位。

本學(xué)期教材到位迅速及時,教材發(fā)放井然有序,沒有絲毫拖沓的情況發(fā)生。這保證了教師正常備課、學(xué)生順利學(xué)習(xí)。

(二)不足1.硬件設(shè)施缺乏。

由于學(xué)校的多媒體教室十分稀缺,許多需要使用多媒體上的課,無法配備多媒體教室,一些教師在假期備課時已經(jīng)準(zhǔn)備了課件卻無法使用,這些都直接影響了上課的效果,一定程度上挫傷了教師和學(xué)生在教學(xué)活動當(dāng)中的積極性。語音室沒有黑板,這給教師與學(xué)生的互動造成了很大的不便。

2.學(xué)生紀(jì)律意識還不夠強(qiáng)。

本學(xué)期,我系學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有比較大轉(zhuǎn)變,但少數(shù)班級學(xué)生曠課的情況還比較突出,學(xué)生上午1、2節(jié)課上課遲到的情況比較普遍,??茖W(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不夠高。

3.教師水平還有些差不齊。

本學(xué)期,我系已建立起一支比較穩(wěn)定的教師隊伍,但是有部分新聘請的教師,教學(xué)水平欠佳,與學(xué)生的溝通能力不強(qiáng),教學(xué)形式比較單一,這些問題都影響了我系教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、整改措施。

(一)提高多媒體教室和語音室的利用率。

采取“見縫插針”的策略,利用好每間多媒體教室。對于無法安排又迫切需要使用多媒體教室的教師,系里與學(xué)生和教師協(xié)商爭取利用晚上的時間上課。

(二)進(jìn)一步嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。

爭取建立起一個由輔導(dǎo)員老師為主,管理人員和任課教師為輔的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)監(jiān)督體系,形成教學(xué)工作會議上所提出的“齊抓共管”的局面。除輔導(dǎo)員老師每天例行查課以外,任課教師也要按照教學(xué)工作會議的要求嚴(yán)格落實點名制度,管理人員不定期抽查學(xué)生的到課情況。

(三)完善教師隊伍的建設(shè)。

映比較大的教師,我們聘請同專業(yè)、同學(xué)科有經(jīng)驗、教學(xué)效果好的教師以傳、幫、帶的手段來幫助這些教師提高。

本學(xué)期教學(xué)檢查工作取得預(yù)期效果,解決了許多實際問題。在未來的工作當(dāng)中,我們要堅持“以查促建,以查促改”的原則,對于工作當(dāng)中的優(yōu)點繼續(xù)保持,對于工作中的不足之處,注意積極整改,不掩飾問題,不搞形式主義,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定和期末各項教學(xué)任務(wù)的順利完成,爭取使我系的教學(xué)管理工作邁上新的臺階。

湖北大學(xué)知行學(xué)院(洪山)人文系。

二00七年五月。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇4】

1、商學(xué)院本次期中教學(xué)檢查重點抓師生互動交流,要求每一個所進(jìn)行師生座談會。七個所的師生座談會,均在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行,座談會主要討論了半學(xué)期以來教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題和解決方法以及如何規(guī)劃自己的大學(xué)和人生,同時也對半學(xué)期的教學(xué)工作做了總結(jié),其中師生面對面的交流起了很好的效果,為后半學(xué)期的師生教學(xué)與互動奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

2、各所(科室)高度重視,組織有序,自覺進(jìn)行全方位的檢查,充分表現(xiàn)出關(guān)心學(xué)院,關(guān)心學(xué)生,關(guān)心教學(xué),全院一盤棋的大局觀和主人翁精神。各所(科室)均按照期中教學(xué)檢查安排,認(rèn)真細(xì)致地完成所有的檢查內(nèi)容和任務(wù)。

3、教學(xué)秩序較好,教學(xué)運(yùn)行比較正常。通過檢查,我們看到全院的教學(xué)工作均正常有序地開展。各所(科室)嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)管理要求組織開展各項教學(xué)工作;嚴(yán)格按照有關(guān)的教學(xué)管理規(guī)章制度對教學(xué)進(jìn)行有效的管理和質(zhì)量監(jiān)控;絕大部分教師自覺執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)工作規(guī)范進(jìn)行教書育人活動,表現(xiàn)出較高的職業(yè)道德水平。

4、教風(fēng)較好。大多數(shù)教師都能夠自覺地履行教書育人的職責(zé),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并能積極改進(jìn)個人的教學(xué)方法,力求上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

5、學(xué)風(fēng)有了較大的改善。從學(xué)生學(xué)習(xí)情況來看,課堂到課率有了較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性明顯增強(qiáng),上課遲到、曠課等現(xiàn)象與檢查前有所減少。

6、教學(xué)管理逐步規(guī)范。通過各所(科室)的共同努力,各個教學(xué)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照有關(guān)的管理文件進(jìn)行,使教學(xué)管理逐步走上有序的軌道。

7、各所對班級導(dǎo)師制進(jìn)行了檢查,每個班級導(dǎo)師都能按照學(xué)校要求,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生也都普遍反映這個制度比較好,比較好的解決了輔導(dǎo)員解決不了的專業(yè)問題。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇5】

期中教學(xué)檢查總結(jié)報告


一、


期中教學(xué)檢查是一項重要的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,通過對教師的教學(xué)實施情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估,旨在發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本報告將詳細(xì)總結(jié)和分析本次期中教學(xué)檢查的情況,全面評估教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。


二、教師教學(xué)情況評估


本次教學(xué)檢查中,教師在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計和教學(xué)方法的運(yùn)用上表現(xiàn)出較高的水平。教師所選擇的教材內(nèi)容與學(xué)生的實際需求相符,體現(xiàn)了“教學(xué)為主”原則。同時,教師針對不同的學(xué)生,采用了多種不同的教學(xué)方法,如講解、示范、實驗等,能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。


在教學(xué)過程中,教師在引導(dǎo)學(xué)生積極參與和思考的能力上還有待提高。有時教師的講解過于簡單,沒有引發(fā)學(xué)生的思考和討論。教師需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和主動性。


三、學(xué)生學(xué)習(xí)效果評估


本次教學(xué)檢查中,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果總體較好。大部分學(xué)生在試卷中表現(xiàn)出了對教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,答案基本正確。學(xué)生成績的分布也較為均勻,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的成績波動情況。


個別學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在困難。其中,有些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有理解教材內(nèi)容的要點。他們需要更多的練習(xí)和輔導(dǎo)來鞏固知識。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏學(xué)習(xí)的動力。他們需要教師和家長的關(guān)心與督促,提高學(xué)習(xí)的責(zé)任感。


四、改進(jìn)措施


針對本次教學(xué)檢查中存在的問題,提出以下改進(jìn)措施:


1. 提高教師教學(xué)能力。教師應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和主動性非常重要,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力,通過開設(shè)討論課、實踐課等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。


2. 開設(shè)針對性輔導(dǎo)課程。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,可以開設(shè)專門的輔導(dǎo)班,用更簡單明了的方式進(jìn)行教學(xué),幫助他們理解和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過定期組織測試和模擬考試,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并針對性地輔導(dǎo)。


3. 建立有效的獎勵和激勵機(jī)制。對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,應(yīng)進(jìn)行有針對性的獎勵和激勵。例如,采取學(xué)習(xí)日志、星級學(xué)生等形式,給予積極參與學(xué)習(xí)的學(xué)生獎勵,激發(fā)其學(xué)習(xí)的動力。


五、


通過本次期中教學(xué)檢查,對教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了全面的了解,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。希望教師可以積極落實改進(jìn)措施,提高自身的教學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。相信通過雙方的共同努力,教學(xué)質(zhì)量將會進(jìn)一步提高,學(xué)生成績也會有所提升。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇6】

根據(jù)教務(wù)處期中教學(xué)檢查通知和學(xué)院的教學(xué)安排,我院于第十、十一、十二周進(jìn)行與教學(xué)有關(guān)的各個環(huán)節(jié)的教學(xué)檢查。這次教學(xué)活動在材料學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全體教職工的共同努力下,尤其是各教研室主任、實驗室主任的精心組織,同時也與各班級學(xué)生的積極配合下,較圓滿地完成了本次教學(xué)活動,現(xiàn)將本次活動所做工作總結(jié)如下:

一、動員和準(zhǔn)備工作

1、為了把本次教學(xué)活動落到實處,我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,向各位老師傳達(dá)了學(xué)校的精神,強(qiáng)調(diào)了期中教學(xué)檢查的重要性和必要性,以引起大家的高度重視;同時要求大家盡力做好各自的本職工作,積極參與本次教學(xué)活動。

2、專門成立了我院期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成成員是教學(xué)院長、教研室主任、實驗室主任、教學(xué)秘書,負(fù)責(zé)本次教學(xué)檢查整個過程中的組織、實施、檢查、協(xié)調(diào)、解決實際問題及材料的匯總工作等。

3、教學(xué)辦公室根據(jù)學(xué)校期中教學(xué)檢查的通知及安排及時擬定了結(jié)合本院實際情況的詳細(xì)安排,并印發(fā)給我院期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

4、為保證授課質(zhì)量,各教研室分別制定了期中教學(xué)檢查的隨機(jī)聽課安排。

二、具體執(zhí)行情況

(一)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)

一、檢查情況

本次教學(xué)檢查中,任課教師能按照授課計劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)文件基本齊全,如均有講稿、教案、授課計劃、點名冊、作業(yè)批改記錄等。各教研室反映,我院絕大多數(shù)教師教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。根據(jù)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教師教學(xué)效果的評價方法要求,本學(xué)期各教研室重點關(guān)注本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的每位老師的教學(xué)文件(含教案、講義、考勤表、調(diào)停課及課堂管理等)、作業(yè)布置及批改情況,根據(jù)《材料學(xué)院教學(xué)文件檢查表》的要求,嚴(yán)格公正給出分值(總分為40分),并按高級職稱和中初級職稱分別進(jìn)行排序,由于材料工程教研室主任前期在萍鄉(xiāng)出差,目前全院的排序結(jié)果正在匯總中。

二、檢查情況

1、各位老師都能夠按照教學(xué)要求做好各項教學(xué)工作,教學(xué)文件齊全。

2、上課的老師都能夠按照教學(xué)大綱的要求組織教學(xué),備課較充分,教師在授課內(nèi)容的組織及上課形式都花了不少心血,可以看出通過提升教學(xué)質(zhì)量的建設(shè),教師上課的態(tài)度及質(zhì)量有了明顯地提高;

3、教師上課都有考勤記錄,從教師與學(xué)生的反應(yīng)看,本學(xué)期以來,課堂紀(jì)律有明顯好轉(zhuǎn),但有些班課堂紀(jì)律仍不理想,上課時部分同學(xué)講話的現(xiàn)象普遍,特別是現(xiàn)在擴(kuò)大招生后,班級人數(shù)多,有時幾個班一起上課,只要有幾個同學(xué)上課講話,后面的同學(xué)就會聽不清上課內(nèi)容

4、據(jù)檢查。本學(xué)期我院教師沒有提前下課,擅自停(調(diào))課現(xiàn)象,有些教師擔(dān)任行政工作或因工作需要出差,不得不進(jìn)行一些調(diào)停課時,都根據(jù)教學(xué)管理的規(guī)定辦理了手續(xù);

5、各教研室教師均相互聽課至少兩次,各個教研室都組織了集中聽課,聽課后教研室組織老教師進(jìn)行授課經(jīng)驗交流,向年輕教師傳授教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行了熱烈的討論。如5月5日星期一下午4點,教研室在210組織了教師的一堂公開教學(xué)課,課程為表面與界面化學(xué),授課班級為材化11[一、二]班。教研室的教師積極參與了本次公開教學(xué)課,并就如何提高授課質(zhì)量和教學(xué)效果進(jìn)行了探討,大家都各抒己見,充分交流了自己在上課時的經(jīng)驗和感受,教學(xué)討論達(dá)到預(yù)期目的。

6、學(xué)院抽考了20xx、20xx級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況??荚嚳颇繛榇髮W(xué)英語和高等數(shù)學(xué)。我院配合教務(wù)處,從組織到監(jiān)考整個過程的運(yùn)行都是嚴(yán)格按學(xué)校的要求操作,力求把握好考試關(guān),杜絕作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。并組織考試抽查11級《材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程,考試結(jié)果整體較上個學(xué)期期末有所好轉(zhuǎn),反映出學(xué)生對課程的基礎(chǔ)和重點內(nèi)容的掌握程度較之前更好。

三、存在問題

在檢查過程中存在的主要問題有:

1、由于部分畢業(yè)生在校外做課題,使得校內(nèi)指導(dǎo)老師和同學(xué)之間聯(lián)系不方便,導(dǎo)致課題進(jìn)展較慢,現(xiàn)已督促老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,在下一階段加快課題進(jìn)度。同時由于畢業(yè)課題大多數(shù)進(jìn)入到樣品檢測階段,工程中心檢測設(shè)備較少,大量樣品的檢測嚴(yán)重滯后,影響了課題進(jìn)度,希望學(xué)校與工程中心進(jìn)行協(xié)商。

2、采用多媒體輔助教學(xué)時,與學(xué)生的互動不夠,老師講老師的,學(xué)生在做自己的事,教學(xué)效果不明顯。

3、一些新設(shè)專業(yè),教師對課程內(nèi)容相對較陌生,在授課過程不能脫稿講授;

4、采用多媒體輔助教學(xué)時,出現(xiàn)課程內(nèi)容補(bǔ)充較多,學(xué)生沒有足夠的時間進(jìn)行思考。多媒體的制作還需要進(jìn)一步的改進(jìn);以更好地符合教學(xué)大綱要求及教學(xué)規(guī)律。

四、整改措施

1、聽課后,對有些教師上課方式提出整改意見,與上課教師進(jìn)行交流,以提高教學(xué)水平,特別是對多媒體輔助教學(xué),要求增加與學(xué)生的互動,多用設(shè)問,增強(qiáng)趣味性,改進(jìn)教學(xué)效果,對個別授課效果差的老師進(jìn)行了個別談話,并在后期重點關(guān)注。

2、通過集體備課的方式,就某些學(xué)生較難理解的課程進(jìn)行集體協(xié)商,以提高實際教學(xué)質(zhì)量,同時,利用這種方式,提高本教研室成員的整體教學(xué)質(zhì)量;

3、通過實施學(xué)校的教改項目,聚集本教研室成員的長處,利用有經(jīng)驗教師的有益教學(xué)經(jīng)驗,利用年輕教師在多媒體制備方面的`技術(shù),制作出一批符合教學(xué)規(guī)律的,高質(zhì)量的多媒體課件。

4、針對畢業(yè)課題進(jìn)度滯后的情況,各教研室督促學(xué)生盡快回校,并加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,在下一階段加快課題進(jìn)度。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇7】

根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本部門的實際情況,認(rèn)真開展了本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作。

一、成立教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:

二、期中教學(xué)檢查具體執(zhí)行情況:

(一)在期中教學(xué)檢查中,系里制定了互聽制度,認(rèn)真填寫了聽課記錄,嚴(yán)格檢查了各位老師的隨堂必帶的教案、教學(xué)日歷和成績冊,以及對教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,并認(rèn)真開展了同行評教,從聽課情況看,全體教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教案、教學(xué)日歷和成績冊齊備,教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)計劃吻合。

在聽課基礎(chǔ)上,各教研室開展了議課、改課的教研活動。

(二)在教學(xué)第14周召開了學(xué)生座談會,以專業(yè)劃分為4個座談會;共有80多名同學(xué)參加,學(xué)生總體反映授課教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容充實,教學(xué)方法靈活,教學(xué)效果好,但也有個別教師存在課堂教學(xué)互動性不強(qiáng),講課速度快等現(xiàn)象。座談會后,我系及時將學(xué)生意見書面反饋給每位任課教師,要求教師進(jìn)行有針對性地整改。

(三)在教學(xué)周第14周開展了教師評學(xué)活動,將教師對所教班級在授課過程中學(xué)生存在的一些問題進(jìn)行匯總,并反饋給各班級信息員,促進(jìn)了學(xué)生和教師之間的互動,更好的促進(jìn)了教學(xué)。

(四)在18-19周,開展了學(xué)生網(wǎng)上評教活動,在評教之前,我系對學(xué)生做了認(rèn)真的思想動員,較大程度上保證了學(xué)生評教的客觀和公正。

(五)在各班聘任了信息反饋員,頒發(fā)了證書,組織信息反饋員開展了的各項活動,將學(xué)生對教學(xué)信息的反饋日?;R?guī)化,教師與學(xué)生溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(六)堅持了教學(xué)管理人員每日值班晨檢制度,同時要求教師和班學(xué)習(xí)委員共同記錄出勤情況,每周匯總一次,及時掌握學(xué)生出勤情況,有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生的教育與管理。

(七)第19周我系召開了教學(xué)座談會,通過總結(jié)前段的教學(xué)檢查情況和教師座談,每位教師都明確了成績,找出了不足,制定了下一步整改措施。

三、收獲和體會

(一)通過“教師評學(xué)”和“學(xué)生評教”兩種形式,對教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行及時相互的反饋,促進(jìn)了“教學(xué)相長”。

(二)充分發(fā)揮了教研室活動的作用,使每位教師掌握了教改的前沿,有利于教師逐步樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇8】

為了切實抓好教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)對全體任課教師(包括聘任教師)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,全面了解全校教學(xué)運(yùn)行情況,認(rèn)真總結(jié)前段教學(xué)工作中的成績,及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問題與不足,從而加強(qiáng)對我校教學(xué)秩序、教學(xué)過程、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作要點和《湖南公安高等??茖W(xué)校課程考核辦法》(湘公專通41號)及《湖南公安高等專科學(xué)校關(guān)于實施教學(xué)質(zhì)量工程的意見》(湘公專通25號)等文件精神,我校于20xx年10月27日至11月7日進(jìn)行了一次為期兩周、較為全面的期中教學(xué)檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、期中教學(xué)檢查的總體情況

這次檢查,在主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)積極協(xié)助,教務(wù)處與各教學(xué)系部按照要求,認(rèn)真組織,通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查表、校系兩級教學(xué)督導(dǎo)員深入課堂聽課、召開師生座談會聽取學(xué)生意見、抽查教學(xué)日志、檢查教案等形式,加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋,有力地推動了教學(xué)工作,取得了預(yù)期的效果。具體來說,有以下特點:

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在開展檢查之前,學(xué)校專門召開了教學(xué)例會,戴寧副校長親自部署,并對檢查形式、檢查內(nèi)容等提出了具體要求。

二是部門聯(lián)動。教務(wù)處在教學(xué)例會上向教學(xué)各部門明確了期中教學(xué)檢查的內(nèi)容、步驟和要求;在教學(xué)檢查過程中向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表;組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)深入系部督促指導(dǎo)期中教學(xué)檢查工作,并重點檢查了各系部聘請及新進(jìn)教師的教案、教師聽評課情況、各教研室開展教研活動和集體備課情況及系部教學(xué)巡查情況等,掌握了大量的第一手材料。各系部從教學(xué)環(huán)節(jié)的落實、課程考核辦法的實施、多媒體課件比賽方案、教學(xué)質(zhì)量工程的實施等方面認(rèn)真開展自查;召開師生座談會了解所屬教師的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,積極整改。各系部都能按時將總結(jié)材料交至教務(wù)處,其中,交管系、刑技系、政教部的總結(jié)材料具體詳細(xì)。

三是重點突出。圍繞此次檢查的三個重點,即教研活動的開展、課堂教學(xué)質(zhì)量、多媒體課件制作等,各系部做了重點的安排落實。如治安系督導(dǎo)組聽了全系部所有任課教師的課,并召開會議進(jìn)行評議和交流反饋。

二、前段教學(xué)工作中的成績

根據(jù)此次檢查情況,結(jié)合各系部上報的`總結(jié)材料,我們發(fā)現(xiàn)我校教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教學(xué)秩序比較穩(wěn)定,各位任課教師教學(xué)環(huán)節(jié)基本到位。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

(一)教學(xué)秩序基本正常

本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校充分發(fā)揮校系兩級教學(xué)管理部門的管理職能,努力調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性,通過校教學(xué)督導(dǎo)專家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學(xué)管理人員日常巡查、教學(xué)信息員直接反饋等方式,形成了一個教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步穩(wěn)定了我校的教學(xué)秩序。開學(xué)至今,我校教學(xué)秩序保持基本穩(wěn)定,未發(fā)生教學(xué)事故,教師能提前到位,按時下課;絕大部分老師上課時精神飽滿,警容嚴(yán)整,狀態(tài)良好。

(二)課堂教學(xué)情況良好,教學(xué)水平有所提高

本學(xué)期是我校全面實施教學(xué)質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段,要想切實提高教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)是非常重要的一個環(huán)節(jié)。開學(xué)以來,我校加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的管理力度。從這次期中教學(xué)檢查反饋的情況來看,我校大部分教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),內(nèi)容新穎充實,教學(xué)方法得當(dāng),注意與學(xué)生互動,能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,教學(xué)水平普遍有所提高,受到了專家、同行和學(xué)生的一致好評。

如法律系羅朝輝老師授課認(rèn)真,有針對性的將講課內(nèi)容和司法考試有機(jī)結(jié)合起來,深受同學(xué)們的歡迎;法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂,結(jié)合案例,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性;基礎(chǔ)課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師,上課方式新穎,能調(diào)動課堂氣氛,特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課,學(xué)生對他的敬業(yè)表示敬佩;政教部的陳桂香老師知識面廣,旁征博引,使學(xué)生深受啟發(fā);治安系劉靜老師教學(xué)幽默風(fēng)趣,使學(xué)生對枯燥的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣;

警體部的曹超老師熟練并準(zhǔn)確地演示各種擒拿技術(shù),學(xué)生感到學(xué)有所獲;偵查系的楊輝解老師備課認(rèn)真,重點突出,深入淺出,學(xué)生受益匪淺;公管系的王舒娜老師上課富有激情,課堂氣氛活躍,學(xué)生上課積極性很高;技術(shù)系黃厚人老師十分耐心,特別是實驗課,手把手示范,并注重與學(xué)生的溝通,上課效果很好;計算機(jī)系楊衛(wèi)平老師上課經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高,學(xué)生反映很好。

(三)其他教學(xué)環(huán)節(jié)落實基本到位

備、教、改、輔是教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié),除了上課,我們還對其他教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)我校絕大部分教師能認(rèn)真書寫教案、精心批改作業(yè)、細(xì)致進(jìn)行輔導(dǎo)。技術(shù)系教學(xué)準(zhǔn)備充分,都有詳細(xì)的教案,教案規(guī)范并有修改,其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出;政教部在集體備課時,對各門課程的教學(xué)大綱的指定、教學(xué)進(jìn)度的安排及各章節(jié)內(nèi)容的講授以及每章節(jié)的重點、難點問題進(jìn)行了討論,達(dá)到了很好的效果;基礎(chǔ)課部語文教研室和外語教研室堅持集體備課,教案書寫認(rèn)真規(guī)范;警體部各位教師能按照要求備課,教案能夠做到常備常新;偵查系葉劍波、申群翼、楊輝解三位老師的教案制作精美;法律系教師所有教案都采用打印形式,并在原有教案的基礎(chǔ)上都做了更新,特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案,增加了大量的案例、習(xí)題和司法解釋,并對1999—20xx年歷屆司法考試的刑法題進(jìn)行了歸納分析,加強(qiáng)了學(xué)生的解題能力。

(四)對課程考核提出了改革方案

著力抓好課程考試改革,是我校全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要舉措。根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的安排,許多系部組織了專門的討論,提交了部分課程考試改革的方案,基本上體現(xiàn)了閉卷與開卷、理論與實踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。其中,交管系的《道路交通自動控制》、《道路交通事故處理》,技術(shù)系的《法醫(yī)學(xué)》,政教部的《邏輯學(xué)》,基礎(chǔ)課部的《司法文書》,偵查系的《現(xiàn)場勘察》、《司法會計》、《刑事偵查學(xué)》,公管系的《基礎(chǔ)寫作》,法律系的《刑事訴訟法》,治安系的《治安管理學(xué)》,計算機(jī)系的《計算機(jī)應(yīng)用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細(xì)、操作性強(qiáng),教務(wù)處將組織專家進(jìn)行論證并安排實施。

(五)踴躍參加多媒體課件比賽

為有效推動教學(xué)手段的改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的精神,許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學(xué)課件比賽,并提交了參賽方案。交管系的《道路交通管理》、基礎(chǔ)課部的《公安基礎(chǔ)理論》等、政教部的《概論》、偵查系的《刑事偵查學(xué)》、公管系的《公文寫作》等、警體部的《射擊》、治安系的《消防管理》等課程都提交了具體的多媒體課件參賽方案。

期中教學(xué)檢查總結(jié)【篇9】

為落實市教學(xué)常規(guī)管理要求,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過程,提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校教研室和教導(dǎo)處組織各科組進(jìn)行教學(xué)的全面細(xì)致的檢查。這次英語科組期中教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容分為

教師資料和學(xué)生作業(yè)方面:

教師個人資料的內(nèi)容有:教學(xué)計劃、教案、聽課記錄簿。2.學(xué)生作業(yè)方面的內(nèi)容有:聽寫本、抄寫本、新課堂同步練習(xí)冊?,F(xiàn)將檢查的結(jié)果反饋如下:

一.教師個人資料方面:

12位教師準(zhǔn)備很充分,也很齊全,其中教案是做得最好的。我們英語老師的教案教學(xué)目標(biāo)明確;教學(xué)過程設(shè)計流暢、自然,重難點突出;課時充足,格式規(guī)范;都做到備教材、備學(xué)生。每位老師的教案在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課,有針對性的教學(xué)反思,有電子教案也有手寫的文本教案。

二.學(xué)生作業(yè)方面的內(nèi)容有:

(1)多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范,書寫整潔的班級有三(4)、三(5)、四(1)、四(3)、四(5)、五(2)班、五(3)班、五(5)班、六(4)班、六(5)班。存在的問題:有些學(xué)生的書寫不夠規(guī)范,在平時教學(xué)中要不斷加強(qiáng)學(xué)生們的書寫,要統(tǒng)一用黑色筆水書寫手寫體。

(2)教師在批改作業(yè)方面,大部分老師們都做到全批全改,二次糾錯和二次批改,有鼓勵性評語,格式規(guī)范,評價方式也多樣化,每種作業(yè)都進(jìn)行評分批改外,對書寫漂亮的學(xué)生還進(jìn)一步運(yùn)用蓋章或表情符號進(jìn)行評價,如聽寫本貼上“聽寫冠軍”的貼貼、“wonderful”蓋章、教師激勵性評語“better”“best”“super”“great”、抄寫本上用蓋章“good”“nicework”“goodjob”“書寫工整”“小書法家”“英語之星”“書寫小明星”、小紅花、笑臉、星星或評語進(jìn)行評價。

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    2023-08-17 閱讀全文
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    2023-05-31 閱讀全文
  • 教案檢查總結(jié) 歲月過得太快,讓人不知所措,上一段工作你一定收貨滿滿,那么我們要準(zhǔn)備寫這一段時間工作總結(jié)了,總結(jié)工作有助于我們更全面的認(rèn)識自己。工作總結(jié)怎么寫才能更加全面呢?你不妨看看教案檢查總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀。為規(guī)范教學(xué)管理,全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范,本周星期二上午,教導(dǎo)處對全校語文老師的教案進(jìn)行了較細(xì)致...
    2023-11-21 閱讀全文

一晃眼,時間就流逝了,這一段時間的工作我們已經(jīng)完成了,不斷的進(jìn)行總結(jié)可以讓你了解更多,通過工作總結(jié),可以回顧我們在工作之中的優(yōu)缺點。你是否在煩惱總結(jié)怎么寫呢?以下“期中教學(xué)檢查工作總結(jié)”由小編為大家收集整理,為防遺忘,建議你收藏本頁!根據(jù)本學(xué)期教學(xué)計劃及各項工作的安排,為全面深入了解本學(xué)期開學(xué)以來的...

2023-10-29 閱讀全文

0基礎(chǔ)的我們怎么寫好一篇優(yōu)秀的范文?對于許多職位而言文檔處理是必備技能,范文是我們快速入手寫作的重要工具。優(yōu)秀的范文可以為我們提供更好的整體框架和思路邏輯,幼兒教師教育網(wǎng)不遺余力地制作出了這份讓您滿意的“期中教學(xué)檢查工作總結(jié)”,將此頁添加到書簽列表以便隨時查看!...

2024-03-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備了“期中教學(xué)檢查工作總結(jié)”的相關(guān)資訊敬請查閱,以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編提供的參考信息僅供參考不得盲目信賴。寫文檔好像需要更多的實踐和體驗,模板式范文非常受歡迎因為它們簡單易懂,最好的借鑒是模仿范文的整體框架。...

2023-08-17 閱讀全文

有效地處理文檔是提高工作效率的重要策略之一,或許我們會不自覺地想知道他人是如何寫作文的。通過閱讀優(yōu)秀范文,我們能夠更加深入地了解文學(xué)作品的歷史背景以及文化內(nèi)涵。如果您正在尋找一篇高質(zhì)量的文章,幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦“試用期總結(jié)”,此外,我們網(wǎng)站還有更多相關(guān)內(nèi)容等待您的關(guān)注!...

2023-05-31 閱讀全文

歲月過得太快,讓人不知所措,上一段工作你一定收貨滿滿,那么我們要準(zhǔn)備寫這一段時間工作總結(jié)了,總結(jié)工作有助于我們更全面的認(rèn)識自己。工作總結(jié)怎么寫才能更加全面呢?你不妨看看教案檢查總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀。為規(guī)范教學(xué)管理,全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范,本周星期二上午,教導(dǎo)處對全校語文老師的教案進(jìn)行了較細(xì)致...

2023-11-21 閱讀全文