幼兒教師教育網(wǎng)的編輯耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“我的理想高中作文”。一篇好的作文能夠體現(xiàn)一個(gè)人的寫作能力,寫作是我們展示自我表達(dá)自我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最好方式。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法。此文章內(nèi)容僅供參考請認(rèn)真核實(shí)!
理想,如一陣風(fēng),吹向未來;理想,如一艘船,漂向遠(yuǎn)方;理想,如一盞燈,點(diǎn)亮明天。人生如果沒有理想,沒有奮斗的目標(biāo),就好比前行的路上沒有燈塔,很容易迷失方向。我的理想,是因?yàn)楹闷嫘亩鴺淞⑵饋淼摹?/p>
小時(shí)候,我站在院子里,望著漆黑深遠(yuǎn)的夜空,望著明朗皎潔的月亮,望著滿天璀璨的繁星,它們是那么的壯觀而又神秘。我小小的腦袋里便充滿了問號:為什么星星比月亮要小那么多?那些閃爍的小星星上會不會也有人在看著地球呢?天空那么大,有多少星星?星星會移動(dòng)嗎?為什么月亮有時(shí)大有時(shí)?。吭S多的疑惑和未知,讓我有了“去天空探險(xiǎn)”的想法與渴望。
現(xiàn)在,我已經(jīng)了解了不少關(guān)于宇宙的知識:恒星爆炸可能會形成黑洞,其吸引力強(qiáng)至可以令光線改變方向;我們生活的地球存在于太陽系,而太陽系所在的銀河系大約有1000億到4000億顆恒星,但這還只是宇宙的一小部分。浩瀚的宇宙還有很多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會去做一些能夠造福于人類的探索。我會去尋找其他星球上的高等生物,和人類成為朋友,共同進(jìn)步發(fā)展;我會去尋找適合人類居住的星球,讓人類搬過去,讓地球休養(yǎng)生息。
想實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)都不容易,會遇到很多困難、很多挫折,但我不會害怕失敗,我一定會堅(jiān)持努力。我有信心突破各個(gè)難關(guān),為了理想而奮斗。我會去追求自己的理想,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想是環(huán)游世界,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候?yàn)榱碎_闊我的眼界,每到放假時(shí)爸爸媽媽就帶著我出去游玩,我們爬過泰山,登過長城,還曾經(jīng)去北戴河游水嬉戲…在泰山之頂,我感受到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁心情;在蜿蜒起伏、雄偉壯闊的萬里長城,我體會到了“不到長城非好漢”的自豪之情;在一望無際的北戴河,它的寬廣無垠讓我忘記了所有煩惱。在旅途中,我們被祖國的山河壯麗深深陶醉,被各地的風(fēng)土人情深深吸引,旅游給我們帶來了無窮的樂趣,我深深的迷戀上了旅游。
小時(shí)候,在百科書里,我看到了以“水上之城”而聞名的威尼斯,看到了高高聳立的埃菲爾鐵塔,看到了莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院。這些建筑都使我大開眼界,我多想親自去看看它們,去領(lǐng)略一下各個(gè)地方的風(fēng)采,環(huán)游世界從小就成為了我的夢想。旅游可以開闊視野,可以放松身心,到現(xiàn)在為止,雖然我也去了許多地方,但是,去每個(gè)地方的時(shí)間都很短,每次我都玩不過癮,所以長大后,我想好好的去環(huán)游世界,感受各地的美麗風(fēng)光及風(fēng)土人情。
當(dāng)然,我會帶一個(gè)小巧玲瓏的折疊自行車,把它放進(jìn)背包里,每到一個(gè)景點(diǎn),我都會騎上我的自行車,去好好的、細(xì)細(xì)的欣賞和感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情。我還會帶上照相機(jī),拍下一張張令我難忘的風(fēng)景,留作我美好的回憶。
對了,我還要邀請幾個(gè)朋友一起去,在路上可以聊聊天,談?wù)勑?,還可以和朋友們一起享受美麗的風(fēng)景。如果在某個(gè)地方看見了好的紀(jì)念品,我會把它買下來,當(dāng)做珍藏品,與那些照片一起保存起來,因?yàn)槟鞘俏颐篮玫幕貞洝?/p>
俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是由于如此,所以我也擁有一個(gè)夢想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí),班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文篇
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)?,理想就向一只船舶,載你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐?,我的夢”吧?/p>
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨暋?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓?;“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸η巴緹o量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我?,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙ξ业睦硐胴?fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會對我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢?!毕嘈盼遥欢〞龅?!一定會實(shí)現(xiàn)!
每個(gè)人都有自己的理想,如xxx想為中華之崛起而讀書;杜甫想為寒士筑房;xxx想寫一本史冊…………當(dāng)然,我也有屬于自己的理想。
我從小就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)xxxx那樣偉大的小提琴家。于是,我就用幾根橡皮筋當(dāng)琴弦,拿一根木棍當(dāng)把,開始拉起來,不料皮筋斷了,打到了臉上。
我請求媽媽給我買琴,媽媽答應(yīng)了,拿到琴的我當(dāng)然高興了,于是想拉給媽媽聽,誰知,聲音竟像繩子拉木凳腿一樣“悅耳動(dòng)聽”。
我堅(jiān)持練了幾年,可依然沒有好成果。于是,我放棄了這個(gè)理想,因?yàn)槲抑?,我不適合拉小提琴。
后來我又想當(dāng)科學(xué)家了,為了這個(gè)理想,我又把家里的鬧鐘,沒用的無人機(jī)拆開,組裝,結(jié)果又把家里弄得一團(tuán)糟,我又放棄了它。我現(xiàn)在想當(dāng)一名歌手或演員,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我喜歡唱歌或表演,現(xiàn)在我不會再改了,因?yàn)椤叭艘㈤L志,不要常立志。”
理想是一條帶我走向希望的路,而我正在這條危機(jī)四伏,困難重重的路上一直慢慢的走著,走著…………
那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子,那是一段記載著努力和奮斗的歲月,那是一塊雅典的里程碑,上面刻著青春的另一個(gè)注釋——無怨無悔!
——題記
覓著冬的寒蹤,春瀟灑而至——四季的舞臺上第一個(gè)“主角”登臺亮相。風(fēng)清,云靜,天藍(lán),草綠。清晨,東方的白肚皮尚未褪去,伴著鈴聲,我便開始新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場,吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜,在靜謐中拾起記憶的碎片,填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭,窈窕淑女般的長廊,傾聽著晨風(fēng)送來的知彈唱,河塘吹奏的蛙聲一片,這時(shí)我會放緩步伐,讓心靈在這里自由的飛翔,與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵,四季的清華,春是生命的密碼,人類的圖騰,在這生意盎然的季節(jié)里,17歲的雨季就是一篇玫瑰色的.童話,一首清純雋永的詩歌,一抹絢麗熱情的朝霞……
回想過去,少年的我愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無盡的天籟之音。我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍,穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦,還有那伴我的青蛙,螞蚱……猛然回首間,才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭,我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼,只有歷經(jīng)的人才曉,在茫然中,我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失,而成熟的我又蹣跚不致,這就是高中的我。
青春需要我來把握,在未破繭成蝶之前,我不會喊出天長地久的豪言,成家立業(yè)的壯志,這是我最重要,最關(guān)鍵的三年,我惟有披荊斬棘的持刀跋涉,跨越萬水千山,才會有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié),我會以虔誠的心去面對未來德望挑戰(zhàn)。
前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待,有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快步伐,向霧氣更濃處走去,最后融在這理想的霧中……
理想是風(fēng),喚醒沉睡的大地;理想是土,長出鮮艷的花朵;理想是雨,滋潤干涸的心田;理想是歌,唱響生的希望。人人都有理想,我的理想則是一縷陽光,射進(jìn)動(dòng)物的世界,就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。
爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物,什么小貓小狗,小魚小鴨都成了我的好朋友,慢慢的,我對這些小精靈產(chǎn)生了喜愛之情,從而萌發(fā)了當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的想法,種下了理想的種子。
愛是一種風(fēng),一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類的好朋友,都是有靈性的,要照顧好它們,首先要有愛心和同情心。我為了讓自己充滿愛,看見一些可憐的乞丐,我會向他們施舍一些財(cái)物;看見無家可歸的流浪狗、流浪貓,我會向它們投放食物,看見它們吃得津津有味,我心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)校開展為窮苦兒童捐財(cái)捐物的活動(dòng),我會獻(xiàn)出愛心,捐出好書本,讓窮苦孩子也能讀上好書。
為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物,我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過許多小動(dòng)物:小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養(yǎng)過兩只可愛的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性,我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天,我在土地里捉蚯蚓,給小雞們當(dāng)食物;中午,帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍,自由散漫;夜晚,我把小雞們捉回窩里,用臺燈它們,使它們既不寒冷,也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長,讓我增長了不少經(jīng)驗(yàn),更加充滿了信心。
雖然理想的道路上不會一帆風(fēng)順,總會有坎坷曲折,但我們心中只要有理想,勝利就會向我們招手。蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我們把為理想奮斗看成快樂,理想就不會空虛。只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會當(dāng)上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。
高中作文我的理想600字(一)
理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會指引你到達(dá)成功的彼岸;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,閃爍著勝利的光芒。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,就立志要?dāng)一名神奇的老師!慢慢地,我開始上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師都會給予我們安慰;每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師都會給予我們鼓勵(lì)……因此,這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,我會帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,在知識的樂園里玩?!@是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到 “萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會告訴他們“不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大以后成為一個(gè)對社會有用,為祖國奉獻(xiàn)的的人才。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
高中作文我的'理想600字(二)
每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生開始的第一步,是人生的標(biāo)航,沒了理想就像貓沒有胡子,蒼蠅沒了頭一樣到處亂撞。
我的理想是當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生不僅可以為國家、為人民服務(wù),還可以嘗到每救活一個(gè)患者自己心中的那種成就感和病人家屬因?yàn)橛H人活過來的無限喜悅。
記得在我九歲那年,我生了一場大病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無策。最后,媽媽把我送到了四川最好的醫(yī)院——華西醫(yī)院。
在醫(yī)院,我見到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個(gè)老教授,他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人,和藹可親。每天早晨來查房,他都會很親切地問我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽說他是前一任華西醫(yī)院副院長,在他的手里,不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺醫(yī)生的偉大與神圣,萌發(fā)出一個(gè)我從來沒有想過的理想――當(dāng)醫(yī)生。
在出院后不久,又發(fā)生了一件讓我更加對這個(gè)理想堅(jiān)定不移的事。
那天,我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長年的心臟病,靠藥來維持生命。剛來到樓上,奶奶又犯病了,臉一下子變得通紅,右腳不停地在抖,雙手也在顫抖,眼神一下子木了,整個(gè)人就像一個(gè)發(fā)生故障的機(jī)器人,快要停止正常運(yùn)行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。
就在我們“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”的時(shí)候,過來了一位年輕的醫(yī)生,他似乎看見奶奶她神情不對,跑過來問爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡單地向醫(yī)生說了一遍,醫(yī)生聽了,馬上感到事情的嚴(yán)重性,立刻叫了幾個(gè)護(hù)士和實(shí)習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。
經(jīng)過一會兒急救,奶奶這條命總算保住了。此時(shí)的我更加覺得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅(jiān)定不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。
可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說一說,想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡單,我覺得應(yīng)該從現(xiàn)在做起,每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,要文科、理科全面發(fā)展。英語這科也很重要,要是看不懂進(jìn)口藥的英文說明書,怎么才能知道這藥是治什么的,有什么效果,適合哪一類人群服用,如果連這一關(guān)也過不了,當(dāng)好醫(yī)生又從何說起?另外理科也很重要,你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì),還要給病人分配合理的藥量,這些全都是理科。不光這些要學(xué)好,在有空的時(shí)候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識,還要注意健康飲食,合理安排作息時(shí)間,隨時(shí)保持良好狀態(tài),好好在課堂上認(rèn)真聽講,有一個(gè)健康的身體。這樣,以后才能一步步實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。
我要努力、加油,實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對人民、對祖國、對社會有用的人。
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