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畢業(yè)感言作文集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-08-30

?感言能夠傳遞人與人之間的真誠(chéng)情感,感言可以更好的幫助我們釋放情緒。當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾墨@獎(jiǎng)場(chǎng)合或者其他重要場(chǎng)合,就可以寫(xiě)篇感言,記錄自己目前內(nèi)心的想法心得,感言怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?想要深入了解“畢業(yè)感言作文”不妨先來(lái)閱讀這份詳盡介紹,希望您能夠多留意我們網(wǎng)站的更新并做好必要的調(diào)整!

畢業(yè)感言作文 篇1

當(dāng)我們懷著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)地方,在這里渡過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻,在這里我們學(xué)會(huì)了許多,也懂得了太多東西。

時(shí)間像沙漏一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)到這里有許多的打動(dòng),在這短暫的八十多天的日子里,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的陪伴,對(duì)這些培養(yǎng)我們,敢于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢(mèng)想與情感匯合后,一千個(gè)日晝夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,我們真心的體驗(yàn)過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴,無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力,就已經(jīng)完整的走過(guò)這一段成長(zhǎng)的路,心靈都經(jīng)歷了歷練與浸禮,時(shí)光偷偷的已給我們最好的禮物,即使大家的心中仍舊會(huì)有感傷,會(huì)有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。

新世紀(jì)學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀,我們的老板是那么的和藹可親,就系那個(gè)我們的媽媽一樣,對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖,這讓我很打動(dòng),我會(huì)銘記您對(duì)我的關(guān)心和照顧,今后,無(wú)論走到哪里,將服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),追求真知牢記在心,我會(huì)答謝您,也愿我們的學(xué)校明天更夸姣。

畢業(yè)感言作文 篇2

似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,

也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。

想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),

可是當(dāng)提筆之時(shí),

卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),

而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,

與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,

第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的.絲絲甜蜜,

與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,

第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂,

與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜,

第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已,

以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。

傷感版畢業(yè)感言:

? 最后一夜,

離開(kāi)了這里,

就再也不能回去,

我已經(jīng)不再屬于這里,

回憶里的美好已成為過(guò)去,

對(duì)面是新的天地,

我迫不及待的奔向那里,

即使那里是懸崖峭壁,

忘不掉曾經(jīng)的苦與樂(lè),悲與喜,

那是我年青是最美好的經(jīng)歷,

忘不了與你協(xié)和手的時(shí)刻,

我的執(zhí)著和你的冷漠,

就讓這些在此刻簇?fù)沓捎啦坏蛄愕幕ǘ洌?/p>

她將永遠(yuǎn)的開(kāi)放再我心里的一個(gè)角落,

時(shí)光流逝,

回憶她就像看到年輕時(shí)的我,

好了就讓她來(lái)記錄我們的經(jīng)過(guò),

還記得那時(shí)的我是那樣的癡情和傻!

曾記否?

畢業(yè)感言作文 篇3

迎著夕陽(yáng)的余輝,踏著五彩的霞光,我拖著一個(gè)裝滿(mǎn)“夢(mèng)”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我走呀,走呀……將在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞,一條最美最美的綢緞……

剛進(jìn)入東展小學(xué),那時(shí)我還不滿(mǎn)七歲。弱小的我在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,沒(méi)有爸爸的依靠,沒(méi)有媽媽的問(wèn)候,讓我好幾次哭了起來(lái)。每當(dāng)這種時(shí)候,周老師,我的第一任班主任就會(huì)走過(guò)來(lái),牽住我的小手,柔聲細(xì)氣的安撫我,一句句親切的話語(yǔ),一下子溫暖了我的心。

漸漸的,我在東展一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

在這里,我寫(xiě)下了第一篇讀書(shū)筆記,完成了第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn);我第一次學(xué)習(xí)采訪,第一次參加競(jìng)選演說(shuō);我第一次在《少年日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章,還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都凝聚了老師無(wú)數(shù)的心血!直到現(xiàn)在我才明白,老師給予我們的,真是太多太多……

在這里,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,懂得了尊重和寬容。我尊敬師長(zhǎng),友善同學(xué),結(jié)交了好幾位非常要好的朋友。

一棵大樹(shù)下,我和我的好朋友小玉在紙上寫(xiě)下約定,十年,廿年以后,不管我們身在何方,在干什么,都要相聚一處,交流情況。我們將各自的夢(mèng)想在紙上,共同裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,將它深深埋進(jìn)樹(shù)下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠(yuǎn)不斷的情誼,還有緊緊相連的兩顆心。

我們一起唱著以前唱過(guò)的,最喜歡唱的歌,唱著,唱著,我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂(lè)的旋律永遠(yuǎn)在童心中回蕩。嘆,有誰(shuí)能讓時(shí)光倒流?

夕陽(yáng),晚霞,仍在天邊。該上路了,開(kāi)始我們的第二段人生旅程,去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……

畢業(yè)感言作文 篇4

夏天9月,我們相聚,夏天7月,我們分離,六年的學(xué)習(xí)生活,快要結(jié)束了,我有許許多多的話要更同學(xué)老師說(shuō),這許許多多的話匯成一句話就是:舍不得啊。

在我們剛剛跨進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,還懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,如今,中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)對(duì)著我們敞開(kāi)了,新的生活讓我們向往,但是我們還是對(duì)著六年生活的同伴老師和母校舍不得啊,剛開(kāi)始進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),老師就兢兢業(yè)業(yè),循循善誘,如果我什么沒(méi)有搞懂,老師會(huì)不顧疲勞和辛苦,一遍一遍的教我,直到我弄懂為止,記得在那時(shí)我還交了很多好朋友,在為了一件事和其他同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),好朋友總來(lái)勸解,現(xiàn)在,我們要分離了,那是多么的不舍。

在這次體育節(jié)上,我們46個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)最含金量的精神文明獎(jiǎng),這是我們成功的見(jiàn)證,但我們也有失敗的時(shí)候,在這次螃蟹夾球走游戲中,我們沒(méi)有好好訓(xùn)練,得了第一名,但是倒數(shù)的。

還有要感謝我的同學(xué),在學(xué)習(xí)中難免會(huì)有人遇到困難,這時(shí)有些同學(xué)就會(huì)伸出自己的援助之手,幫助他人。不僅如此,臨近畢業(yè),我才知道什么是友情。這時(shí)只有在長(zhǎng)期和同學(xué)相處才能夠體會(huì)到的。

校園里的每一條小路,都留下了我們的足跡,每一朵小花,都變成了一段美好的會(huì)議。這一天我們畢業(yè)了,像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的方向。在離別的那一刻,我默默地祝愿,愿你們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。讓我們乘著美好的夢(mèng),帶著大家的真心祝福,充滿(mǎn)自信地迎接新的挑戰(zhàn)!最后,祝愿同學(xué)們?cè)贙TV玩得開(kāi)心,祝愿你們能在未來(lái)的道路上收獲更多成績(jī)!

畢業(yè)感言作文 篇5

一、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。

二、也感受不到當(dāng)你那自己剛拿到錄取的興奮和激動(dòng),和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。

三、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

四、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

五、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

六、很清楚,我們家族幾乎沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生,當(dāng)哥哥第一個(gè)考上大學(xué)的時(shí)候,而且是我們那里唯一一個(gè)的時(shí)候,全面為止歡呼,舉全村之力慶賀這個(gè)大好喜訊。

七、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的華。

八、排友:首先,謝謝你們送的畢業(yè)禮物!那一刻我真的很感動(dòng),之后有著不斷的感動(dòng)元素,在這段子里,我們寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)難忘的故事。很少聽(tīng)到你們叫我“師兄”,也許這不是你們沒(méi)大沒(méi)小,也不是我的為老不尊,在排球場(chǎng)上,沒(méi)有長(zhǎng)幼之分,更沒(méi)有院系的限制,只有你和我,還有一個(gè)排球。在這里,我們只是單純的“快樂(lè)排球”。而我們的共鳴不單單只有排球,還有更多的“談人生,談理想”。

九、那時(shí)候,我們可以接受很多羨慕的眼光,而每每提及到的時(shí)候,還是無(wú)比自豪的。

十、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

十一、兄弟:有今生今生做兄弟!也許這是一種運(yùn)動(dòng)情結(jié),但這卻又是我們的共性!一傳很爛,海拔不長(zhǎng)的副攻,傳說(shuō)中八卦副攻組創(chuàng)始人,想不到當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻€(gè)人的.自?shī)首詷?lè),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到全隊(duì),甚至球場(chǎng)外。排球真的太不可思議了,不可思議地相知相識(shí),卻又有著相知恨晚的感覺(jué)。每每想到,每一次都可能是最后一次的時(shí)候,鼻子總是有著酸酸癢癢的感覺(jué)。曾經(jīng)認(rèn)為:離開(kāi)是必然的,而傷感只是偶然。而現(xiàn)在卻有著另一番感受:偶然的離開(kāi),卻是必然的傷感!

十二、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

十三、群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

十四、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。

十五、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿(mǎn)著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫(kù)就如同空的一樣。

十六、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

十七、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

十八、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

畢業(yè)感言作文 篇6

“嚓……嚓……”聽(tīng),時(shí)鐘在悄悄的走了,回首往事,我有點(diǎn)不舍,但是我又不得不走了。

忘不了,老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)到的。

6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁的推動(dòng)著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對(duì)考試,“不要焦慮,否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話在我的心里不停的說(shuō)著。但是我一定要努力考好的。

敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們,讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō):“老師,Iloveyou,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望?!?/p>

親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時(shí)候,有你們的支持,讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué):“謝謝你們了!”

走吧,走吧!帶著熱情帶著愛(ài)。

只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場(chǎng)。

就算一切不再重來(lái)。

畢業(yè)感言作文 篇7

曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。可是這些畢竟也是過(guò)去了。。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下沒(méi)有不散的酒席,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的'記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)?,明天也是一個(gè)開(kāi)始……

快樂(lè)、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣? 是的,不能忘,我不會(huì),你也不會(huì),所以我親愛(ài)的同學(xué)、老師,我們都背過(guò)身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)笑著相逢。

畢業(yè)感言作文 篇8

校園有響起熟稔的鐘聲,突然我的思緒被拉的好遠(yuǎn)好,回想小學(xué)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走過(guò)游樂(lè)場(chǎng),想起稚氣的歡笑;走過(guò)書(shū)樓,想起找書(shū)籍寫(xiě)心得的當(dāng)真;走過(guò)電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。

我撫摩著溜滑梯,聞聲學(xué)弟學(xué)妹們的笑聲。剛上一年級(jí)時(shí),被人潮和笑聲吸引過(guò)來(lái),和同學(xué)快樂(lè)的一起玩老鷹抓小雞,想起來(lái)覺(jué)得幼稚,但有覺(jué)得這是一件貴重的回憶。

走過(guò)書(shū)樓,回想起從前,我彷彿見(jiàn)自己和朋友埋首在書(shū)堆中尋找書(shū)籍的身影,那是五年級(jí)的事,當(dāng)時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)心得講演能加分,固然頭昏目眩的,但我們從中的到了快樂(lè),想起那一份執(zhí)著和熱情,我還真有點(diǎn)佩服我自己呢!

走過(guò)電腦教室,回想第一次啟動(dòng)電腦,好奇的盯著電腦視窗,期待著會(huì)泛起什么,聽(tīng)著老師的解說(shuō),心中的問(wèn)題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中布滿(mǎn)喜悅和成就感,固然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好!

鐘聲又再次響起,思緒被拉回面前,走回教室,我突然有一種失蹤感,短短十五分鐘的校園游蕩,感觸感染學(xué)校這六年來(lái)給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè),當(dāng)我不中斷向前走的時(shí)候,我像我仍是會(huì)時(shí)?;仡^,想起同學(xué)、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見(jiàn)!珍重再見(jiàn)!

畢業(yè)感言作文 篇9

轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)€痛快了,連暑假作業(yè)都沒(méi)有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。

舍不得可愛(ài)的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè),遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭倚臅r(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。

還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己的滿(mǎn)腔熱血造就了我們。在這六年來(lái),教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才。現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。

我還要感謝,多年以來(lái)和我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。

在這個(gè)班級(jí)里,我留下了快樂(lè)與悲傷,留下了歡笑和淚水。但這一切,都是我離開(kāi)母校之后的美好童年時(shí)光回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè),忘記悲傷與淚水,讓童年時(shí)光在我的心中是個(gè)美好的,能在童年時(shí)光生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

畢業(yè)感言作文 篇10

夏天要到了,畢業(yè)的日子到了,聽(tīng)到了離歌與今年夏天,我們的眼框不禁泛紅了起來(lái),想到那曾經(jīng)相處過(guò)的畫(huà)面,從一到六年級(jí)所交的朋友、以及曾經(jīng)教過(guò)我的老師們,光是回想就讓我快哭了出來(lái)。時(shí)間飛逝了過(guò)去畢業(yè)的日子就要到了,彷彿火車(chē)要到下一站似的,有良多人跟我說(shuō):「要進(jìn)下一個(gè)階段了,要好好的讀書(shū)」。

當(dāng)六月花也就是鳳凰花開(kāi)時(shí),我們就「各奔西東」了,想起三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)惠文國(guó)小就熟悉了五號(hào)劉燦廉了,到現(xiàn)在還跟我同班,真有緣??!我跟大家同班真的是一種緣份,如今已要離開(kāi)大家了,我一定會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好。我相信大家以后一定會(huì)再相聚的,到了畢業(yè)儀式那天大家會(huì)感到非常的不舍,但我會(huì)用快樂(lè)的心情面對(duì)它,由于有告別就會(huì)有再度的相逢。

六月十八號(hào);告別之日,我要感謝黃惠鈴老師,由于您非常專(zhuān)心的在教我,要不然的話我搞不好還在家里「打混」了呢!我也要感謝所有教過(guò)我的老師們!我還要感謝林思賢同學(xué),謝謝他教我一些不會(huì)的數(shù)學(xué)標(biāo)題問(wèn)題,使我的成績(jī)更好;感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對(duì)我的好,讓我從谷底爬上來(lái)!

當(dāng)我上了國(guó)中一定會(huì)想念每一位同學(xué)、老師們,而且我一定會(huì)更加的努力我不會(huì)鋪張大家對(duì)我的期望、盼望。畢業(yè)了,我懷著感恩唱著離歌,我發(fā)誓我毫不會(huì)健忘大家的。

畢業(yè)感言作文 篇11

六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

“ 月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

畢業(yè)感言作文 篇12

謝謝大家!這是我最想說(shuō)的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;

一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

感謝老師,對(duì)我的栽培,每當(dāng)我的犯錯(cuò)的時(shí)候,你都會(huì)來(lái)教育我,讓我懂得做人的道理,每到我成績(jī)下降的時(shí)候,你都會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課,讓我成績(jī)提高上來(lái),老師你就想我的母親一樣,關(guān)心著我,當(dāng)我失敗的時(shí)候,你都會(huì)來(lái)安慰我,讓我不要傷心,總是這樣對(duì)我說(shuō):不要泄氣,你其實(shí)非常好的,只要你在努力努力就一定可以。

感謝校長(zhǎng),對(duì)我的信任,讓我相信自己的能力,讓我愛(ài)上了小學(xué)。

感謝同學(xué),對(duì)我的寬容,每當(dāng)我遇到難題不會(huì)的時(shí)候,龔翊岑都會(huì)來(lái)叫我,當(dāng)我成功的時(shí)候,賀若愚都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我。

我特別要感謝教音樂(lè)趙老師,她總是很照顧我,我只要一不好,她就會(huì)狠狠的批評(píng)我,我認(rèn)真了她也就回來(lái)表?yè)P(yáng)我,以前我最不愛(ài)音樂(lè),可是趙老師來(lái)教的時(shí)候,我就慢慢的愛(ài)上了音樂(lè)課。

走了以后,我會(huì)經(jīng)常回來(lái)到母校,看望以前教過(guò)我的老師,看看母校有沒(méi)有新的變化,我還有許多話要跟母校說(shuō),我就不一一說(shuō)了

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