我愛這土地讀后感經(jīng)典

在閱讀了作者寫的作品后，真的不禁讓人感到眼前一亮。?撰寫讀后感讓我們有機會更深入地了解書籍，這篇“我愛這土地讀后感”經(jīng)編輯認真研究值得安利，要了解更多關于該主題的內(nèi)容請您繼續(xù)往下看！

我愛這土地讀后感 篇1

學習真是一件快樂的事情，我時時彷徨是如何走到25歲的，為何我到現(xiàn)在才感悟到學習的重要性，挖掘到學習的樂趣。我感傷那流逝的年華，在今后的日子里，我要緊握手中那寸寸光陰，不再讓它輕易逃跑。在品讀那一篇篇真摯感人的文章，我的心也在字里行間游走，我的靈魂為之一震，真真切切地感受到作家、詩人手中的不是筆，留下的不是那書本上冰冷的文字，而是他們內(nèi)心的宣泄、情感的真實告白。

《我愛這土地》讓我讀懂了深藏艾青心中那份對祖國的愛是如此深沉，那份真摯的情感讓我感同身受，好象我就是艾青?；蛟S我貧瘠的語言難以表達我內(nèi)心熱切的想法，可我要說的這就是語言的魅力，詩人的語言魅力。這種魅力像一塊巨大的磁石，深深地牽動著我全身的神經(jīng)末梢，讓我忍不住淺吟低唱，讓我忍不住忘情地朗誦，更讓我忍不住淚眼婆娑。

這真摯的情啊！為何我手中的筆表達不出我內(nèi)心沸騰不止的萬千思緒呢？我也許成不了作家、詩人，可我愿意成為他們忠實的讀者，與他們通過文本進行情感的交流，通過我的聲音、他們的文字來宣泄我那心中無法表達的思緒，是他們讓我有機會看到自己想說的話，想表達的情在他們手中變成真摯的文字讓世人閱讀。我真想能和他們一樣能透過文字讓別人看到一個真實的自己。是他們讓我愛上了閱讀，愛上了寫作，感受到華夏文字的魅力，讓我熱切地愛上了中國文字，心中從未有如此強烈的感覺，那對語言的熱愛。于是我瘋狂地書寫著，貪婪地汲取著中國博大精深的文化，放聲地歌唱著那一頁頁發(fā)自內(nèi)心感人肺腑的文字。

我的心，哦！我那貧乏的語言，讓我痛苦，讓我壓抑，讓我不知如何去表達、釋放心中所想、所思。我那禁錮的筆如何才能毫無保留地釋放我的思想，我的吶喊？我真的想喊，我真的想唱，我真的想寫我那草草而過的年華，我那碌碌無為的時光?，F(xiàn)在你該覺醒了吧！你的心、你的靈魂都在喊：我們找到了歸宿閱讀！忘情地讀，忘情地寫吧！你一定會沖破那天資愚笨的籠子，不是有說笨鳥先飛，勤能補拙嘛！以前總是為了學習而去學習，現(xiàn)在我真切地感受到是為了興趣，為了需要而去學習，就像吃飯、睡覺、如廁一樣的簡單自然。

我愛這土地讀后感 篇2

（三）

8月1日晚，在北方國際影城，我觀看了由遼寧省委組織部、遼寧省委宣傳部、遼寧省新聞出版廣電局策劃，北方聯(lián)合影視集團出品的主旋律電影《為了這片土地》。

作為國家新聞出版廣電總局確定的重點劇本和影片，它果然分量足夠，一如它的名字一樣深情、厚重，感情真摯，扣人心扉；它綜合運用動畫、特效、航拍相結(jié)合的高科技手段，增強視覺效果及表現(xiàn)力，不負期待。

影片以全國十大最美“村官”——遼寧省北鎮(zhèn)市正安鎮(zhèn)正二村黨支部書記王桂蘭的先進事跡為原型，講述了她三十多年來，以改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌為己任，即使身患白病，依然堅持帶領一個欠債37萬元的村子走上了富裕路的感人故事。在深入開展“三嚴三實”主題教育的今天，它生動而不枯燥，實為思想政治教育的上品之作。

她忠誠。在村部食堂吃飯，她在眾人費解的眼光下，在黑板上寫下：“食堂吃飯，每人3元”的字樣；為了對得起村支書這個崗位，她把為百姓解決困難放在第一位，真心動腦，踏著夜色也要研究村里的泥濘土路如何取直修筑；自從得知自己患了白病，她首先想到的是答應百姓的事還沒有做完，她對自己說要把今后的每一天當成生命里的最后一天來過，要多為村民做事情；……

她干凈。村里修路，在承包拆遷及施工工程時，她不顧同樣干這一行有承包能力的弟弟的不解，偏偏把工作承包給了別的村民；禽流感來了，全村捕家禽，丈夫偷偷藏起來給她治病補養(yǎng)身體的烏雞，她得知后照樣不留。

她擔當。為了帶領大家走上致富的道路，她讓弟弟把學到的生豆芽技術毫無保留的教給村民；為了給孩子落入工地水塘失去生命的家庭爭來補償，她一個弱女子挺身而出，千方百計找工地老總交涉；為了給村里豆芽項目尋找法律保護，她積極與工商溝通注冊公司，使正二豆芽在市場上穩(wěn)穩(wěn)立足。

當生活關上一扇門，必定會為你打開一扇窗，就看你怎樣體驗和領悟。王桂蘭克服了那么多的困難，吃了那么多生活的苦——為了修路傷了母親和五叔的心，為了村里事務少了對女兒和丈夫的照顧，工作中處理事情也曾遭受不解村民的刁難；……桂蘭，這個普通女人，同樣身為多重角色，家庭村務難兩全，公平大局難兼顧，她有多少無奈有多少難言。但她，卻收獲了更多的甘甜?？窗?，她的白病，牽動了多少人的心！為了給她湊手術費，村民紛紛出錢出力，有的甚至拿出了做生意的本錢五六萬之多；面對支書任期屆滿去留，村民們發(fā)出內(nèi)心的呼喚和挽留；她住院了，外面聚集了那么多心疼的村民；……這就是人間最暖心的真情。因為她真正把一顆心交給了百姓，她就住進了百姓的心，成了百姓心頭的牽掛。因為她的心懷是坦蕩的，終為百姓所明白理解，終于贏得更多的敬意、更大的支持和更真的愛戴。為人至此，做官至此，足以深深自慰了。

熱愛生出的力量是無限的。在這片土地上一路走來，她為村民解決了多少大事小情已無從說起；村里經(jīng)濟、政治、村容等方面的全面改善給了村民自信、自豪和幸福感；她帶領一個欠款37萬元的負債村走上了富裕路，**年村集體純收入達50多萬元，被評為錦州市“百強村”；……遼寧省北鎮(zhèn)市正安鎮(zhèn)正二村，成為和諧社會新農(nóng)村的標桿和典范。有她這樣真正將百姓福祉放在第一位的領頭人，真是正二村百姓的福氣。

王桂蘭是英雄嗎？不，她只是一個普通鄉(xiāng)村的平凡百姓。但她卻以一個熱土女兒的真切情懷，懷著對黨的忠誠，對人民的深情，對家鄉(xiāng)的熱愛，吟誦了一曲當代中華大地好兒女豪邁的歌。她以一顆百姓的心去體諒百姓的需要和疾苦，然后一心去解決這些困難。她從開始作村支書的那一天，就只有一個樸素的心愿，那就是對得起這個崗位，真正為村里做點事，為百姓做點事。她想的不是做官做福，而是做人做事。在全國上下開展“三嚴三實”教育的今天，她給我們樹立了一個光輝的典范。她是泥土里的珍珠，又熱切輝映著身后的這片土地；她是飽含愛的種子，用積極生長的姿態(tài)回報著這片養(yǎng)育她的土地。仰視一種精神，我為我們遼寧有這樣的好干部而熱奔涌深深自豪！

藝術源于生活，又高于生活?！稙榱诉@片土地》用一種通俗生動的語言，呈現(xiàn)給我們一個豐富高尚的精神世界，傳遞一種正能量。我們赤裸裸的來到這個世界，也終將赤裸裸的去。我們能得到什么，又能帶走什么？生命的意義何在？有所追求便不空虛，有所寄托便無謂苦。“生命的意義不在于長度，而在于寬度”。影片以王桂蘭深情的話語收尾，感情真摯，意境水到渠成。在紛繁蕪雜的今天，我們匆匆行走，有時難免會迷茫，有時也會患得患失。統(tǒng)計這個大家庭是我們?nèi)松奈枧_，也給了我們實現(xiàn)人生夢想的機會。讓我們放慢腳步，靜下心來，用純潔和美好滌蕩心靈，遠離浮躁；讓我們以真誠心和感恩心自省自勵，實現(xiàn)價值，做好自己的人，在本職崗位上，努力而踏實的前行。

我愛這土地讀后感 篇3

我愛這土地，這曾經(jīng)郁郁蔥蔥的土地——雖然它已不再茂盛。

我愛這土地，這曾經(jīng)花香四溢的土地——雖然花兒們早已凋零。

我愛這土地，這曾經(jīng)游人如織的土地——雖然現(xiàn)在已無人問津。

我愛這土地，這曾經(jīng)燃燒著我們的青春的土地——雖然我們都已不再年輕。

我愛這土地，這曾經(jīng)如此美麗的土地——雖然它已漸漸枯萎、漸漸失去生命。

然而在我們的記憶中，它永遠生機勃勃、神采奕奕。但愿來年我們重生的時候，它依舊如此美麗。

遠行的游子：

我愛這土地，這孕育、哺育了我的土地。盡管我即將離你而去，但我不會忘記你，這熟悉的土地。

我愛這土地，這令我快樂、令我留戀的土地。盡管我即將離你而去，但讓我最后看看你，這溫柔的土地。

我愛這土地，這承載著我喜怒哀樂的土地。盡管我即將離你而去，但請讓我?guī)ё哌@繽紛的回憶，這多情的土地。

我愛這土地，這遍布了我成長足跡的土地。盡管我即將離你而去，但請你微笑著揮手向我告別，別讓我過分的傷心，這可愛的土地。

盲人：

我愛這土地，這五彩斑斕的土地。我能聽到孩子們描述著紅色的花叢、綠色的草地、藍色的天空和五顏六色的房屋。這神秘的土地。

我愛這土地，這絢麗多彩的土地。我能想象到碧綠的湖水泛起層層漣漪、金色的陽光灑在波光粼粼的湖面上、純白的雪花洋洋灑灑地從天空中飄下，還有七色的彩虹架起一座通往天堂的橋。這令人向往的土地。

我愛這土地，這夢想繽紛的土地。我能看到，是的，我能看到，火紅的太陽從地平線升起、嫩綠的新芽努力地生長、潔白的云朵擋住暴雨，還有深藍的海洋大聲地咆哮。我用我心中的眼睛，看到了這生機勃勃的土地，這我生命中最燦爛的土地！

我愛這土地讀后感 篇4

影片情節(jié)十分觸動人心，王桂蘭書記樸實的情感，尤其是對群眾發(fā)自內(nèi)心的那種感情和責任，讓我們?yōu)橹袆?也讓我們獲益匪淺。

《為了這片土地》是一部以農(nóng)村為素材的電影，講述了王桂蘭書記三十多年如一日扎根農(nóng)村，以改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌為己任，帶領一個欠款37萬元的“負債村”走上了“富裕村”之路的故事。王桂蘭同志作為村支部書記在她患病期間，頂著病魔的侵襲，依然堅持工作在一線。在為了給村民修路而開展拆遷工作中，先拆掉親屬的房屋及自家的菜園，正人先正已，為村民樹立了良好的榜樣，使拆遷工作順利進行。她心中有黨，信念堅定，牢記宗旨，心系群眾，敢于擔當，嚴于律己，無私奉獻，為黨的事業(yè)做實事，是目前開展“三嚴三實”活動的優(yōu)秀典范，是我們廣大黨員的學習榜樣。

作為一名共產(chǎn)黨員，王桂蘭始終把群眾的利益放在心中的最高位置，全心全意為群眾服務。她的事跡沒有什么驚天動地的大事兒，雖然都是瑣碎的生活小事兒，但往往小事兒更難做到，細微之處才能見真情。這就是桂蘭最能打動人的地方，這就是我們作為共產(chǎn)黨員最應該做的地方，始終把群眾的利益放在心中的最高位置，想群眾之所想，急群眾之所急。我們要以此為榜樣，發(fā)揮黨員模范作用，以自己的實際行動向周圍散發(fā)更多的正能量!

我愛這土地讀后感 篇5

我愛這土地讀后感1

學***一件快樂的事情，我時時彷徨是如何走到25歲的，為何我到現(xiàn)在才感悟到學***要性，挖掘到學***趣。我感傷那流逝的年華，在今后的日子里，我要緊握手中那寸寸光陰，不再讓它輕易逃跑。在品讀那一篇篇真摯感人的文章，我的心也在字里行間游走，我的靈魂為之一震，真真切切地感受到作家、詩人手中的不是筆，留下的不是那書本上冰冷的文字，而是他們內(nèi)心的宣泄、情感的真實告白。

《我愛這土地》讓我讀懂了深藏艾青心中那份對祖國的愛是如此深沉，那份真摯的情感讓我感同身受，好象我就是艾青。也許我貧乏的語言無法表達我誠摯的思想，但我想說的是語言的魅力，詩人的語言的魅力。這種魅力，就像一塊巨大的磁鐵，深深地影響著我全身的神經(jīng)末梢，讓我禁不住唱歌、朗誦、流淚跳舞。

這真摯的情啊!為何我手中的筆表達不出我內(nèi)心沸騰不止的萬千思緒呢?我也許成不了作家、詩人，可我愿意成為他們忠實的讀者，與他們通過文本進**感的交流，通過我的聲音、他們的文字來宣泄我那心中無法表達的思緒，是他們讓我有機會看到自己想說的話，想表達的情在他們手中變成真摯的文字讓世人閱讀。

我真想能和他們一樣能透過文字讓別人看到一個真實的自己。

他們讓我愛上了閱讀、寫作，感受到了漢字的魅力，我也熱切地愛上了漢字。我心里從來沒有這么強烈的感情，那種對語言的熱愛。于是我瘋狂地書寫著，貪婪地汲取著中國博大精深的文化，放聲地歌唱著那一頁頁發(fā)自內(nèi)心感人肺腑的文字。

我的心，哦！我可憐的語言，讓我受苦，讓我壓抑，讓我不知如何表達，釋放心中的思念。我被囚禁的筆怎么能毫無保留地釋放我的思想和哭泣？

我真的很想喊，我真的很想唱，我真的很想寫。。。我的青草時代，我的平庸時代。現(xiàn)在你該覺醒了吧!

你的心和靈魂都在呼喊：我們找到了家——讀書！沒有感覺的閱讀和寫作！

你一定會沖破那天資愚笨的籠子，不是有說笨鳥先飛，勤能補拙嘛!以前總是為了學***學習，現(xiàn)在我真切地感受到是為了興趣，為了需要而去學習，就像吃飯、睡覺、如廁一樣的簡單自然。

我愛這土地讀后感2

讀了艾青的詩集，最令我感動的便是這首《我愛這土地》?！拔覑圻@土地”，題眼在一“愛”字。愛什么?

愛土地，實際就是愛國家。艾青曾經(jīng)宣稱“厭惡浪漫主義”，對“那些大部分把情感完全表露在文字上的作品”，“常常是沒有耐心看完的”;我所拜讀過的他的詩集中的作品，像這樣題目中就直白言“愛”的，是十分少見的。他在《農(nóng)夫》一詩中，還這樣寫到：

你們陰郁如土地

不說話也像土地你們的愚蠢、固執(zhí)與不馴服

更像土地呵

你們活著開墾土地，耕犁土地，

死了帶著痛苦埋在土地里

也只有你們

才能真正地愛著土地

認為普通人還沒有足夠的資格，自稱“真正地愛著土地”。但在這里，艾青卻似乎來不及考慮就脫口而出----“我愛這土地”。

倘若自己是一只鳥，哪怕自己喉嚨已嘶啞，也要含著淚水，對著這哺育自己的土地道一聲----“愛”----直至死亡。這便是艾青對于祖國最深情的表白。----“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉......”讀到這句，我心中被一種難以言喻的情感填滿著。

“我對這土地，愛得深沉......”!

我又何嘗不是?

心中的感覺，大概就是身為中華兒女而具有的自豪感與對于祖國的愛吧!

“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國;巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人......”我的祖國，她是一個神話，她用五千年的時間締造了這個美麗的神話。想到這里，想到我是“龍的傳人”，心中就有了一份沖動和自豪感。

可是在這份感覺升騰的同時，我又想到了另一方面----我們這一代，該怎樣來將這份對祖國的愛與自豪感延續(xù)下去?

我們這一代人站在新世紀的門檻上，期待著未來世紀的到來。我們看到的是：世界科學技術的飛速發(fā)展；經(jīng)濟全球化趨勢的日益增強；國際綜合國力競爭的日益激烈?？萍几锩椭R經(jīng)濟使中國面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

提高國力的迫切需要是我們所面臨的。中國雖然已經(jīng)在飛速發(fā)展，但是客觀上來看與西方的發(fā)達國家仍然有差距，尤其表現(xiàn)在科技、教育、國民素質(zhì)等方面。因此，樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學***群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)，就是我們則一代義不容辭的責任!

作為祖國的未來，我們要積極適應時代發(fā)展要求，樹立民族自尊心和自信心，開拓進取，再接再厲，艱苦奮斗，持之以恒，真正把愛國之向變成為國家服務的征程。而我目前能夠做到的，唯有努力學習。

樹立信心，堅信自己的力量。像周總理一樣，飽含“為中華之崛起而讀書”一般的雄心壯志!

我，深深地愛著這片土地，愛著我的祖國。而我的愛，絕不會只是說說而已。我會用行動來證明!

少年興則國興，小年強則國強。今天為振興中華而努力，明天為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量！

我愛這土地讀后感3

《我愛這土地》這首詩作于1938年11月，其時正值國難當頭，抗日戰(zhàn)爭初期，作者在這個時候高歌著的“土地”，正是象征著生他養(yǎng)他而又多災多難的祖國。這首詩具有艾青獨特的憂郁，產(chǎn)生了獨特的美。艾青的憂郁來自民族的苦難。有著深厚的憂患意識，寬廣的歷史意識，強烈的愛國主義精神！

作者用一只鳥的形象開頭。在個體生命的渺小、短暫與大地生命的博大、永恒之間，詩人為了表達自己對土地最真摯深沉的愛，把自己想像成是“一只鳥”，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇地為祖國大地而歌唱。一只鳥是多么脆弱，但在這個國家興衰之際，它也必須奮力拼搏，用自己的聲音發(fā)出不屈的聲音。

“嘶啞的喉嚨”，讓我們看到了一只飽受磨難的鳥，它已經(jīng)唱不出優(yōu)美動聽的歌了，但它仍然歌唱，這是它用整個生命發(fā)出的聲音來抒發(fā)對土地的義無反顧的真誠和執(zhí)著。

這首詩進一步描寫了鳥的歌唱對象，它們是：陸地、河流、風、黎明。從四個歌唱對象前面的修飾語來看，它們都是長期飽受風吹雨打、充滿憤慨和掙扎的形象，符合鳥類獻身大地的精神。

鳥兒歌唱著大地、河流、風和黎明，當他的生命耗盡時，他跳入大地的懷抱，與它所愛的大地融為一體。這表達出詩人對土地的眷戀，隱含了自己愿為祖國獻出生命的情感。

“這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風”。從句式上看，用的是排比句，“暴風雨”、“悲憤的河流”、“激怒的風”這些意象告訴我們，艾青魂牽夢繞地愛著的土地，是傷痕累累、滿目瘡痍的土地。當時，日本侵略者連續(xù)占領華北、華東、華南等大片地區(qū)。他們所到之處，都是瘋狂和魯莽的。

“河流”“風”象征中國人民不屈不撓的反抗精神?！氨瘧崱薄凹づ倍急憩F(xiàn)出人民心中對侵略者暴行的憤怒，中國人民正滿懷悲憤地進行不屈不撓的斗爭。而下一句中的“黎明”象征著充滿生機與希望的解放區(qū)，“無比溫柔”充滿了對那里的向往。

這些描寫生動地表達了祖國的苦難、人民的憤慨和對光明的向往和希望。詩人的情懷從悲憤、贊嘆轉(zhuǎn)變?yōu)殂裤剑@示了他堅定的必勝信念，情懷也一步步加深。

第二節(jié)節(jié)詩了整首詩的主題，可以說是對主題的高度概括。這兩句詩一問一答，直抒胸臆，大膽直白的表達自己對祖國的熱愛之情。以“我的眼里常含淚水”的情景，形象地表達了詩人對土地的眷戀，和對祖國的熾熱的心。

最后兩句也是整首詩的精華。這是一個苦難的時代。所有愛國知識分子都表達了對祖國的摯愛。這不僅是作者自己的心聲，也是中國人民的共同心聲。“深沉”一詞也許達不到與實際感情相應的表達強度，于是，這后面緊跟的六個沉重的省略，似乎其中還有無盡的激情在涌動著，讓讀者沉浸其中，不能自拔。整首詩在這一問答中達到了高潮，把熾熱真摯的愛國情懷表達得淋漓盡致。

誰不愛他們的母親，誰不愛他們的祖國！穿越時空，只有一種情感能連接起民族的心，那就是對祖國的深切熱愛。這首詩作于國難當頭，山河淪亡的時代，詩人歌唱土地具有格外動人的力量，而詩人那種不斷轉(zhuǎn)折和強化的抒情方式，當然也是與充滿險阻坎坷的時代相吻合的。

土地的黎明，黎明的大地，猶如母親欣慰的笑容一樣慈愛，寧靜，反襯前面三的沉重苦難，烘托出黎明的美妙及其魅力。在這首詩中，有一種憂郁的語氣和深深的悲傷。我們能感受到詩人對土地愛的的執(zhí)著、堅貞和頑強，更能感受到詩人內(nèi)心深處真摯的愛國情結(jié)。

我愛這土地讀后感4

為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉......

讀著這情深意切的詩句，相信你的內(nèi)心也一定會掀起情感的狂瀾，這是著名詩人艾青在《我愛這土地》一詩中飽含熱淚唱給大地母親的贊美詩。

這首詩創(chuàng)作于一九三八年。當時，日寇的鐵蹄在中華大地上恣意肆虐，短短的時間，日本侵略軍就連續(xù)侵占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)。在國土淪喪、民族危亡的緊急關頭，艾青，這位忠貞不渝的愛國詩人，不僅積極投身于抗日救亡運動的洪流中去，還用他如椽之筆傾訴自己對深重災難的祖國的摯愛，用壯麗的詩篇為中國人民抗擊日本侵略者吹響了戰(zhàn)斗的號角。

在《我愛這土地》詩中，詩人采用象征手法，將自己化身為一只多情的鳥，含蓄而深切地表達自己對祖國的深情、對同胞的熱愛。詩中的這只鳥，沒有鸚鵡、白鷺俏麗的容顏，也沒有黃鸝、鷓鴣清脆的歌喉，但它有一顆深摯的愛國之心，有一腔濃烈的憂民之情。只要活著，它就要用嘶啞的喉嚨為土地、河流、風和黎明不懈地歌唱;死后，它也要連羽毛也腐爛在土地里。

這一感人的形象，讓那泣血的杜鵑也遜色不少。

眾所周知，我們腳下的這塊土地，曾經(jīng)是那樣的美麗、富庶，它哺育了一代代炎黃子孫，孕育了燦爛輝煌的文明。曾幾何時，日本侵略者的蹂躪讓它變得滿目瘡痍，這怎能不激起詩人滿腔的哀痛與無比的義憤。透過那嘶啞的喉嚨，我們強烈地感受到一個為拯救大地母親而奔走呼號的赤子之情。

不管眼下的土地多么破碎沉淪，詩人的愛始終深摯執(zhí)著，無怨無悔。他仍用嘶啞的歌聲去慰藉大地母親慘痛凄苦的心，去激發(fā)華夏兒女的義憤。詩人深知，這塊土地養(yǎng)育的兒女是不會屈服于一切外來侵略者的，捐軀赴國難，視死忽如歸的信念早已深深地鐫刻在大地兒女們的心中。

聽，悲憤的河流永遠洶涌著鯨波巨瀾，那是千千萬萬英雄兒女的響徹天宇的怒吼;聽，激怒的風無止息地吹刮，那是千千萬萬英雄兒女前仆后繼、奮不顧身的精神體現(xiàn)。詩人堅信：這塊災難深重的土地，在她的優(yōu)秀兒女浴血奮戰(zhàn)抗爭之下，一定會重新煥發(fā)生機。

詩人堅信：那無比溫柔的黎明已從林間邁著矯健的步伐走來!為了黎明到來、曙光朗照，詩人就如那只鳥兒一樣，毅然選擇奉獻自己戰(zhàn)斗犧牲。

在我們心目中，這是一只偉大無私的鳥，在完成了歌唱的使命之后，含笑投入大地母親的懷抱，并渴望連羽毛也一齊腐爛在土地里面。鳥兒對土地的癡情，正是革命者視死如歸的精神寫照和詩人為土地徹底奉獻的藝術體現(xiàn)。

為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉......這句詩，字字千鈞，聲震于耳，響遏行云。這是一位時代的吹號者用熱血譜成的千古絕唱，更是一位愛國詩人光輝燦爛的人生寫照。

我愛這土地讀后感5

《我愛這土地》讓我讀懂了深藏艾青心中那份對祖國的愛是如此深沉，那份真摯的情感讓我感同身受，好象我就是艾青。也許我貧乏的語言無法表達我誠摯的思想，但我想說的是語言的魅力，詩人的語言的魅力。這種魅力，就像一塊巨大的磁鐵，深深地影響著我全身的神經(jīng)末梢，讓我禁不住唱歌、朗誦、流淚跳舞。

這真摯的情啊!為何我手中的筆表達不出我內(nèi)心沸騰不止的萬千思緒呢?我也許成不了作家、詩人，可我愿意成為他們忠實的讀者，與他們通過文本進**感的交流，通過我的聲音、他們的文字來宣泄我那心中無法表達的思緒，是他們讓我有機會看到自己想說的話，想表達的情在他們手中變成真摯的文字讓世人閱讀。

我真想能和他們一樣能透過文字讓別人看到一個真實的自己。他們讓我愛上了閱讀、寫作，感受到了漢字的魅力，我也熱切地愛上了漢字。我心里從來沒有這么強烈的感情，那種對語言的熱愛。于是我瘋狂地書寫著，貪婪地汲取著中國博大精深的文化，放聲地歌唱著那一頁頁發(fā)自內(nèi)心感人肺腑的文字。

我的心，哦！我可憐的語言，讓我受苦，讓我壓抑，讓我不知如何表達，釋放心中的思念。我被囚禁的筆怎么能毫無保留地釋放我的思想和哭泣？

我真的很想喊，我真的很想唱，我真的很想寫。。。我的青草時代，我的平庸時代?，F(xiàn)在你該覺醒了吧!

你一定會沖破那天資愚笨的籠子，不是有說笨鳥先飛，勤能補拙嘛!以前總是為了學***學習，現(xiàn)在我真切地感受到是為了興趣，為了需要而去學習，就像吃飯、睡覺、如廁一樣的簡單自然。

我愛這土地讀后感

我愛這土地讀后感 篇6

《我愛這土地》這首詩作于1938年11月，其時正值國難當頭，抗日戰(zhàn)爭初期，作者在這個時候高歌著的土地，正是象征著生他養(yǎng)他而又多災多難的祖國。這首詩有著艾青特有的憂郁，正是這種憂郁產(chǎn)生了特殊的美。艾青的憂郁，源自民族的苦難，這里有深刻的憂患意識，有博大的歷史襟懷，有濃烈的愛國真情！

作者用一只鳥的形象開頭。在個體生命的渺小、短暫與大地生命的博大、永恒之間，詩人為了表達自己對土地最真摯深沉的愛，把自己想像成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇地為祖國大地而歌唱。一只小鳥是多么的脆弱，但在這國家興亡的時刻，它也要奮力抗爭，用自己的歌喉發(fā)出不屈的聲音。嘶啞的喉嚨，讓我們看到了一只飽受磨難的鳥，它已經(jīng)唱不出優(yōu)美動聽的歌了，但它仍然歌唱，這是它用整個生命發(fā)出的聲音來抒發(fā)對土地的義無反顧的真誠和執(zhí)著。

詩歌就在這樣的基調(diào)下，進一步展開了對鳥兒歌唱對象的描述，它們是：土地、河流、風、黎明。從四個歌唱對象前面的修飾詞語看來，它們都是長期遭受風雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗爭的形象，與下文鳥兒獻身于土地的精神正相吻合。這只鳥歌唱土地、河流、風和黎明，生命耗盡后便投身土地的懷抱，與它所摯愛的土地融為一體。這表達出詩人對土地的眷戀，隱含了自己愿為祖國獻出生命的情感。

這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風。從句式上看，用的是排比句，暴風雨、悲憤的河流、激怒的風這些意象告訴我們，艾青魂牽夢繞地愛著的土地，是傷痕累累、滿目瘡痍的土地。當時日寇連續(xù)攻占了華北、華東、華南等廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，草菅人命。河流風象征中國人民不屈不撓的反抗精神。悲憤激怒都表現(xiàn)出人民心中對侵略者暴行的憤怒，中國人民正滿懷悲憤地進行不屈不撓的斗爭。而下一句中的黎明象征著充滿生機與希望的解放區(qū)，無比溫柔充滿了對那里的向往。這些描寫形象地表達了當時祖國大地遭受的苦難，人民的悲憤以及對光明的向往和希冀。詩人的情思已由悲憤、稱頌進入憧憬，表現(xiàn)出堅定的必勝信念，感情一步步深入。

第二節(jié)詩揭示了全詩的主旨，可看作是對主題的高度凝練的概括。這兩句詩一問一答，直抒胸臆，大膽直白的表達自己對祖國的熱愛之情。以我的眼里常含淚水的情景，形象地表達了詩人對土地的眷戀，和對祖國的熾熱的心。最后兩句也是全詩的精華，它是那個苦難的年代，一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白，這不僅是作者自己的心聲，更是華夏兒女共同的心聲。深沉一詞也許達不到與實際感情相應的表達強度，于是，這后面緊跟的六個沉重的省略，似乎其中還有無盡的激情在涌動著，讓讀者沉浸其中，不能自拔。全詩在這問答中達到高潮，將熾熱、真摯的愛國情懷表達得淋漓盡致。

誰不愛自己的母親，誰不愛自己的祖國！穿越時空，只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來，那就是對祖國深深的愛。這首詩作于國難當頭，山河淪亡的時代，詩人歌唱土地具有格外動人的力量，而詩人那種不斷轉(zhuǎn)折和強化的抒情方式，當然也是與充滿險阻坎坷的時代相吻合的。土地的黎明，黎明的大地，猶如母親欣慰的笑容一樣慈愛，寧靜，反襯前面三的沉重苦難，烘托出黎明的美妙及其魅力。這首詩中回蕩著憂郁的調(diào)子，郁積著深深的憂傷。我們能感受到詩人對土地愛的的執(zhí)著、堅貞和頑強，更能感受到詩人內(nèi)心深處真摯的愛國情結(jié)。

我愛這土地讀后感 篇7

讀了艾青的詩集，最令我感動的便是這首《我愛這土地》。我愛這土地，題眼在一愛字。愛什么？愛土地，實際就是愛國家。艾青曾經(jīng)宣稱厭惡浪漫主義，對那些大部分把情感完全表露在文字上的作品，常常是沒有耐心看完的；我所拜讀過的他的詩集中的作品，像這樣題目中就直白言愛的，是十分少見的。他在《農(nóng)夫》一詩中，還這樣寫到：

你們陰郁如土地

不說話也像土地

你們的愚蠢、固執(zhí)與不馴服

更像土地呵

你們活著開墾土地，耕犁土地，

死了帶著痛苦埋在土地里

也只有你們

才能真正地愛著土地

認為普通人還沒有足夠的資格，自稱真正地愛著土地。但在這里，艾青卻似乎來不及考慮就脫口而出我愛這土地。

倘若自己是一只鳥，哪怕自己喉嚨已嘶啞，也要含著淚水，對著這哺育自己的土地道一聲愛直至死亡。這便是艾青對于祖國最深情的表白。然后我死了， 連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉讀到這句，我心中被一種難以言喻的情感填滿著。我對這土地，愛得深沉！

我又何嘗不是？

心中的感覺，大概就是身為中華兒女而具有的自豪感與對于祖國的愛吧！

古老的東方有一條龍，它的名字叫中國；巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人 我的祖國 ，她是一個神話，她用五千年的時間締造了這個美麗的神話。想到這里，想到我是龍的傳人，心中就有了一份沖動和自豪感?？墒窃谶@份感覺升騰的同時，我又想到了另一方面我們這一代，該怎樣來將這份對祖國的愛與自豪感延續(xù)下去？我們這一代站在新世紀的門檻，遙望著未來世紀的曙光，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展；經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn)；國際間綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力迫切的需要提高，這便是我們所面臨的問題。中國雖然已經(jīng)在飛速發(fā)展，但是客觀上來看與西方的發(fā)達國家仍然有差距，尤其表現(xiàn)在科技、教育、國民素質(zhì)等方面。因此，樹立國家興亡、匹夫有責的使命意識，學習李向群捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻給人民的都是情的奉獻情結(jié)，就是我們則一代義不容辭的責任！

天降大任于斯人也！作為祖國的未來，我們應該積極適應時代發(fā)展的要求，樹立民族自尊心與自信心；銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。而我目前能夠做到的，唯有努力學習。樹立信心，堅信自己的力量。像周總理一樣，飽含為中華之崛起而讀書一般的雄心壯志！

我，深深地愛著這片土地，愛著我的祖國。而我的愛，絕不會只是說說而已。我會用行動來證明！

少年興則國興，小年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

我愛這土地讀后感 篇8

陶賴昭鎮(zhèn)第一中學九年級一班李奇耀

指導教師：劉志文

“假如我是一只鳥，我也要用嘶啞的喉嚨歌唱… …”這首詩讓我難忘，原因并不是因為作者艾青把文章寫得多么生動，而是詩中的情感。詩人用他的才華充分的抒發(fā)出對土地義無反顧的愛，更是對祖國真誠而執(zhí)著的愛。抗戰(zhàn)時期寫得一首詩，一定會寫下對侵略者的憤怒，咬牙切齒，甘愿為祖國犧牲，而且很含蓄。

這首詩也是如此，愛國主義和精神激勵著一代又一代人。

詩人寫出了他與人民的憤怒與反抗，在生活中要學會抗擊敵人，在生活中懂得生活的疾苦。

1938年的中國，陷入戰(zhàn)爭的水深火熱之中，京城早已淪陷，幾乎整個中國都受到敵人的踐踏，人民生活痛苦不堪。作為那里的愛國者，心中難免會悲憤，難免會激動，國運危急之時，一個文人，就像小鳥一樣，對戰(zhàn)爭來說微不足道，即使這樣，也在奮起抗爭，這種不屈的聲音，奮勇的口號，愛國的精神，其中哪天樣不值得人們?nèi)W習？我們應該發(fā)揚這一精神，為國家創(chuàng)造更加輝煌的明天。

在那個血淋淋的世界里，一個人抵抗是不夠的，但幸運的是，很多人都能理解作者的心血，攜手抵抗侵略者。這也許是樹林里溫暖的黎明。人民奮斗奉獻，自由的曙光一定會來到這里。

感謝那些為人民的自由和獨立而戰(zhàn)的人們。作者表達了對勞動人民的深愛，就是因為作者認識到，只有那些人，才能救國，同樣，作者也作出了決定，也許“連羽毛也腐爛在土地里面”就是最好的的見證，我們也應學習詩人，這種奉獻的精神，不僅奉獻給祖國，還要奉獻給人民、社會，不惜自己只為祖國更富強，社會更安寧，人民幸福。

作者對土地情結(jié)有著深刻的感受。從這首詩中不難看出，我們應該以同樣的方式愛我們的家鄉(xiāng)和祖國。這片土地，祖國，這片長期哺育我們的土地，這片飽受戰(zhàn)火的土地，我們該怎么辦？我們應該熱愛這片土地，不讓敵人占據(jù)每一寸，每一寸，永遠記住那段屈辱的歷史，不讓它重演。

因此，我們要富強起來，不辜負先輩們的期望，珍惜先輩們用鮮血和肉換來的新世界。同時，我們要向過去學習，學會吃苦耐勞，學會抗爭，學會奉獻，學會永遠熱愛偉大祖國。

既然我們?yōu)樽鎳械津湴?，就應該保護她，讓我們共同珍惜祖國，與祖國一起走向未來和遙遠。讓中國的復興不再是夢想，讓祖國重現(xiàn)繁榮昌盛。

教育筆記《我愛這土地讀后感經(jīng)典》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育筆記而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了我愛這土地讀后感專題，希望您能喜歡！