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寶貴的缺口作文匯編

發(fā)布時間:2024-08-31

作為學(xué)生,我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文,作文,總的來說就是寫一篇文章。一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?小編特地花時間為你收集并編輯了寶貴的缺口作文匯編,希望能幫助到你,請收藏。

寶貴的缺口作文 篇1

因為每個人的生命都是獨特的,都是無法取代的。

在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著,小草碧綠,樹木成蔭,百花爭艷,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣,雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥啼鳴,多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡,是地球上最寶貴的財富,世界因為有了生命才如此生動和精彩。

世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜,一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你,只要我們擁有生命,就什么都可以爭取,一年又一年,為了愛我們的人,也為了我們愛的人。

我們在珍惜,珍惜自己的生命的同時,我們也要愛護、尊重他人的生命,當他人遇到困難、需要幫助時,盡自己的所能伸出援助之手。

奉獻不僅僅是一種付出,它也會充實人們自己的生活,讓人感受到生活的美好、生命的價值,幫助他人和造福他人的快樂。奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。

生命無限好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次,請珍惜生命!

我們要增強自我保護意識,掌握自我保護的基本常識,提高自我保護能力,避免意外危險的發(fā)生。

寶貴的缺口作文 篇2

一個缺口,讓巴爾扎克擁有了持續(xù)寫作的動力;一個缺口,讓沉香樹溢出了寶貴的沉香。缺口,固然是不完美的代名詞,但我們卻不得不贊美它。因為有了這個缺口我們的人生才增添了無數(shù)美好的可能。

身體的缺口,造就了不平凡的人生。2011年感動中國人物劉偉,10歲時因為觸電事故失去雙臂,在殘疾人游泳隊中又因為體能過度消耗患上了過敏性紫癜。命運在他瘦弱的身軀上搗下一個又一個缺口,而他卻因為這些缺口實現(xiàn)了華美的蛻變。當他在維也納金色大廳用雙腳演奏出動人的旋律時,我們不得不感嘆身體的缺口為他的人生增添了另一種精彩的可能。假如劉偉是一個四肢健全的人,那么他的人生也許會平淡無奇。身體的缺口,反而造就了他人生的精彩非凡。這樣寶貴的缺口,怎能不被我們贊美?

事業(yè)的缺口,造就了偉大的傳奇。著名的經(jīng)濟學(xué)家郎咸平以他獨到的經(jīng)濟眼光為世人所推崇。但我們不知道的是,大學(xué)剛畢業(yè)的郎咸平,因為在校成績不理想,而在求職時屢屢碰壁。即便是一個小小的銀行職員職務(wù)也不肯聘用他。他在無奈之時,只好選擇出國留學(xué)為自己鍍金。在美國的他,悟性逐漸開啟,最終以一篇《美國的破產(chǎn)制度》論文一炮而紅。我們不得不驚嘆于事業(yè)的缺口使他的生命中出現(xiàn)了奇跡。假如當初的郎咸平成為了一名銀行職員,那么多年后的他也許還在那不起眼的職位上默默忙碌,無法散發(fā)出耀眼的光芒。這樣寶貴的缺口,怎能不被我們謳歌?

理想的缺口,造就大放異彩的未來。許多像我們一樣的青少年,由于被自己或家長過早地設(shè)定了未來,而使人生成為一場按部就班的格式化演出,失去了許多成就美好的機會。因此,不必為自己對未來規(guī)劃不周全而感到沮喪。因為人生時時刻刻都在變化,沒有人知道未來會是如何。也許正是某一個小小的缺口為你的人生提供了大放異彩的機會呢?如此寶貴的缺口,怎能不被我們頌揚?

人類本來就是不完美的存在,不必為那小小的缺口而擔憂沮喪。立足缺口,奮斗拼搏,也許這個缺口會帶你通往成功的頂峰。寶貴的缺口,為你帶來不一樣的人生。

寶貴的缺口作文 篇3

巴爾扎克用有缺口的杯子來提醒自己,每件作品都有缺陷,激勵自己做得更好。沉香樹因為有了缺口,才會流出沉香,造福世人。看似不完美的杯子和樹木,卻發(fā)揮了巨大的價值。人亦如此,我們應(yīng)該正視自己的缺口。

因為殘缺,所以美麗。春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一幕《千手觀音》震驚全場。邰麗華帶著十幾位聾啞女孩完成了這極其美麗的一幕。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。更何況她們是聾啞人。她們要付出何等的辛苦才能完成。她們聽不見音樂,只能看著指揮老師的手來完成動作。她們的每一個動作都要練幾十遍甚至幾百遍。那一刻,她們的付出得到了回報,她們欣喜若狂。如果她們不是聾啞人,她們的付出或許會少很多。但正因為她們是聾啞人,她們付出的比別人多,才會顯得更加美麗。因為殘缺,所以美麗。

因為殘缺,所以奮進。當美妙的鋼琴聲從維也納大廳傳出,人們很難想象這是一位用腳彈琴的人。劉偉因年幼觸到高壓線而被截去雙臂。失去雙臂的他,開始時一蹶不振,在母親的鼓勵下,他逐漸學(xué)會用腳吃飯,穿衣。他還開始學(xué)游泳,但又因為患上一種病而不能沾水。他又開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴。幾年的努力,換來了回報。他獲得了巨大的成功。他的故事告訴我們“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以,動心忍性,增益其所不能?!币驗闅埲?,所以只能付出更多。因為殘缺,所以奮進。

因為殘缺,所以堅持??粗鴼埣踩诉\動會上那些殘疾運動員的身影,我們頗多感慨。他們患有各種各樣的疾病,但他們不想碌碌無為走過一生。他們在訓(xùn)練中會因為殘疾而遇到常人不能想象的困難,但他們咬著牙堅持了下來。因為他們殘缺,他們不想被人看不起,所以他們用自己的方式維持著自尊自信,他們盡自己最大的努力回報社會。因為缺陷,所以堅持。

金無足赤,人無完人。每個人都有缺口,我們應(yīng)該正視自己的缺口。只有這樣,在未來的道路上,我們才能披荊斬棘,走向成功。

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寶貴的生命作文八篇


作文能夠讓學(xué)生更好地理解語文知識的內(nèi)涵和外延,寫作能夠讓我們深入理解和感受周圍人和事的情感豐富性。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵,有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?請點擊收藏按鈕以便下次您能更方便地找到此頁。

寶貴的生命作文【篇1】

燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候??墒牵鸵蝗ゲ粡?fù)返,生命是那么寶貴。所以,我們應(yīng)該熱愛生命!

麥克,是個22歲的青年人,但在一次交通事故中,奪去了他的左腿??伤瑓s不放棄自己寶貴的生命。于是,麥克就想把自己鍛煉成全世界最優(yōu)秀的獨腿人。他全力以赴,開始練習(xí)跑步??墒?,又在一次車禍中,讓他四肢癱瘓。但麥克并沒有被厄運嚇倒,而是加強練習(xí)鍛煉,最后,他便成為最健康的人了!

除了麥克熱愛生命,小草也不例外。它在大風(fēng)大雨中,都被吹得東倒西歪,但它不屈向上,艱苦克服各種困難,讓自己活得更好些。

若貝爾說過:生命,那是自然會給人類去雕啄的寶石。熱愛生命,就要用心去感受其中的奧妙;熱愛生命,就應(yīng)該不讓它白白流失;熱愛生命,就不要輕易放棄它。

寶貴的生命作文【篇2】

星期五,老師帶我們看了一部名叫《流淚的花季》的短片??赐曛螅瑢W(xué)們都潸然淚下,深深的為四個女孩的悲慘命運而感到悲傷。

《流淚的花季》講述的是四個女孩原本都有一個幸福美滿的家,她們對未來充滿著希望,可是一場車禍卻使她們的幸福家庭土崩瓦解了,美好的希望變成了泡影,一家人陰陽兩隔。看著女孩們那雙憂郁的眼睛,我們不由得一陣陣心酸,那雙眼睛分明寫著她們失去雙親的痛苦。她們那飽含淚水的.眼睛,充分表現(xiàn)出了對車子無名的恐懼。一個個花季少女在人生最快樂的時候,卻要在背地里偷偷抹眼淚。她們是應(yīng)該屬于會唱、會跳、有最美麗微笑的年齡!可她們做不到,她們的內(nèi)心已經(jīng)被悲傷和痛苦占領(lǐng)了。是啊,誰會愿意被車禍奪去生命,失去親人呢?在那些車禍里,都是因為他們不重視交通安全,從而付出了血的代價,要她們的親人接受生離死別的痛苦。

生命是寶貴的,也是脆弱的,只有我們好好珍惜它,它才會不受到破壞??戳诉@部短片,我懂得了許多交通知識,也得到了許多啟發(fā)。根據(jù)統(tǒng)計,去年的車禍過多,成人死亡有107000人,受傷有480000人。中小學(xué)學(xué)生死亡人數(shù)達到73030人,受傷達到29612人。聽著這一串串觸目驚心的數(shù)字,你是否有所感悟,是不是開車前不再喝酒,是不是開車時不打電話,是不是不疲勞駕駛?車禍往往是在無意中釀成慘劇。所以我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,這樣才能避免車禍發(fā)生。

在這里,我想提醒所有開車的叔叔阿姨和每一個行人,遵守交通規(guī)則,為自己和他人的生命負責。因為生命是寶貴的,而每個人的生命只有一次,無數(shù)在車禍中喪生的靈魂,已經(jīng)用他們血淚的教訓(xùn)為我們敲響了警鐘,讓我們從今天做起,此刻做起,自覺遵守交通規(guī)則。

寶貴的生命作文【篇3】

生命是寶貴的',也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘。這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。

有一個故事:在一條街的角落里有兩個不幸的孩子在哭泣,有一個老人路過這里,不解的問“:你們?yōu)槭裁纯奁??”一個孩子說:“我喜歡畫畫,但我雙目失明,無法畫畫?!薄拔蚁矚g彈琴,的我耳聾了,不能彈琴?!绷硪粋€孩子說。老人對愛畫畫的孩子說:“你雖然失明了,但你可以學(xué)彈琴。”又對愛彈琴的小孩說:“你雖然耳聾了,但你可以學(xué)畫畫?!痹捯粑绰?,老人就不見了,兩個孩子照著老人的話做了。后來,一個成了藝術(shù)家,一個成了鋼琴家。讀完這個故事我懂得了:命運的不幸時有發(fā)生,亦無法預(yù)料,當它橫亙在我們面前時唯用那份可貴的自信和樂觀了幫助自己,勇敢面對一切。要知道上帝在關(guān)上一扇門時,亦會打開一扇窗。換一種心態(tài),便會柳暗花明,尋到另一番廣闊的天地。

我們不可以荒廢和糟蹋生命,而應(yīng)該珍惜生命,應(yīng)該活的更精彩﹑更加有活力!

寶貴的生命作文【篇4】

人的生命是寶貴的,可是有的人卻不那樣認為。有的人還很年輕就結(jié)束了自己的生命;有的人以為吸毒所以正在掙扎中;有的人是在感情上的挫折自殺......這些人都是不珍惜自己的生命的人。

一天,我在大街上閑逛時。突然看見一只小狗:身上是棕色的,身上有點臟。那只小狗不管見到誰都向他的身上蹭來蹭去。那只棕色小狗一見到我就向我跑來,又是搖尾巴又是蹭我的腿,我無奈地蹲下來摸摸它的頭和它那可愛的小身子。我突然感覺到這只小狗是前幾天和主人在河邊散步的那只小狗。哦,我頓時明白了是怎么回事:原來這只小狗被它的主人拋棄在大街上已經(jīng)好幾天了,所以,小狗見到誰就上前去在他的腿邊蹭來蹭去,先讓別人把它帶回家。

想到這里,我立刻佩服這只小狗,它不想就這樣白白的餓死在大街上,而是想讓好心人把它收養(yǎng),讓自己有個幸福的家庭。

沒想到連一只小狗都是那么的熱愛生命,更何況是人呢?但是,有的人一點也不珍惜那寶貴的生命。即使生命只有一次,還有人成天吃喝玩樂,什么也不干,那些美好的學(xué)習(xí)時光都被他們打發(fā)過去了,什么也沒學(xué)著。對此,我想對全世界大聲呼喊:有知道生命是寶貴的,生命只有一次,所以我們要珍惜什么,決不讓它白白流失!

寶貴的生命作文【篇5】

人的生命是寶貴的,動物也不例外。像今天我們就救了幾條寶貴的小生命。

今天,爸爸帶我到一個賣觀賞魚的批發(fā)市場去買魚。那里的魚多得數(shù)不清,我們來到其中一家魚店,選了兩條大金魚和兩條錦鯉魚。這些魚很大,大得差不多有大人的手掌那么大。叔叔把這四條魚裝在袋子里,打上氧氣,告訴我這樣它們就能在這個袋子里活到明天。于是,我們就放心啟程到一個很遠又很好玩的地方去。

可是,當快要到目的地時,裝魚的袋子突然破了,氧氣沒了,魚兒們就有生命危險了?!霸趺崔k?怎么辦呢?”我的思想在激烈的斗爭,是要繼續(xù)去玩,還是要把魚送回家呢?“你把袋子扶正,我們回家吧?!卑职謹蒯斀罔F地說?!笆前?!”我說:“這次玩不成還有下次,可生命就沒有重來的機會了?!痹捯魟偮洌囎恿⒖痰纛^,往回家的路上開去。我很著急,每當車子開一段路,我就問:“幾點了,快到家了嗎?”媽媽總是微笑地回答道:“還遠著呢?!薄拔覀円呀?jīng)盡力了,接下來就只有聽天由命了?!?/p>

越是著急,時間就過得越慢。終于,到家了。我用最快的速度把這四條魚放到魚缸里??粗~兒們活蹦亂跳的樣子,我那懸在半空的心才落了下來。

雖然我們沒到那個好玩的地方去,可是我們卻救了這幾條魚的生命,這也是值得的。

寶貴的生命作文【篇6】

在撒哈拉沙漠中,行走著四名迷路的游者,一位是教師,一位是學(xué)者,一位是科學(xué)家,還有一位是個傻子。四個人已經(jīng)精疲力盡,無法再走更長的路了,他們都癱倒在了黃沙上。沙漠上,無邊無際,除了黃沙還是黃沙。他們多么想喝到水啊,哪怕是一口水也足夠了。但在這茫茫沙漠,沙漠茫茫的地方,怎么會有水呢?教師、學(xué)者和科學(xué)家都這樣想著。突然,傻子指著前方驚叫道:“看,前面有個水塘!”其他三人已無力去看,也不想去看,因為他們認為那只是傻子的幻想而已。傻子慢慢地爬著,向著他看到的水塘的方向爬著,有好幾次他都想放棄,但他一直都抱著“活下去”的信念爬到了水塘邊。啊!原來那不是幻想,是真的啊!傻子把頭扎進水塘,舒服地喝足了水,然后他將自己整個身體泡進水塘……第二天,救援隊來了,在水塘中發(fā)現(xiàn)了傻子,他還活著!而教師、學(xué)者和科學(xué)家已被黃沙淹沒……

傻子為什么能夠活下來?就是因為他珍惜生命,不放棄對生命的追求,他同樣也告訴我們:在人生的道路上,即使一切都失去了,只要有一息尚存,你就沒有絲毫理由拒絕!的確,生命屬于我們自己,我們不能因為一時的困境而去放棄僅有的一次生命。這是一個極為淺顯的道理,然而,在生活中,隨意放棄自己的生命的人也是不少的!

我們能夠經(jīng)常在報道上看到一個中學(xué)生因為學(xué)習(xí)上的失利而去自殺,一名年輕人因為生活上的巨大壓力而去輕生,一位中年人因為人生中的坎坷而放棄生命……這些人完全錯誤得理解了生命,可笑地認為死亡可以解決任何事,其實并不是這樣,這些人并不懂得生命的可貴,而隨意放棄生命,我真的好疑惑:難道這些人連在沙漠中的傻子都不如嗎?

當然,珍惜生命并不是僅限于珍惜自己的生命,我們應(yīng)該珍惜萬事萬物的生命,包括一草一木……

絕大多數(shù)的時候,我們有一中珍惜生命的本能,似乎沒有一個人來到世上就夢寐求死。所以,讓我們發(fā)揮自己的本能,珍惜寶貴的生命吧!

寶貴的生命作文【篇7】

有一天下課的時候,我和黃國柱在課室里玩,我們跑來跑去,互相追逐。突然,我的頭摔到椅子的邊角。當時,我覺得眼前一黑,鮮血一滴一滴的從頭上流了下來,我的頭非常疼。老師和黃國柱迅速把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口,醫(yī)生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛,我那不爭氣的眼淚忍不住的流了出來。

媽媽知道后,急忙從公司趕到學(xué)校,把我送到醫(yī)院。醫(yī)生看了看傷口,說:“傷口又大又深,必須要縫針?!闭f完,醫(yī)生先把傷口旁邊的頭發(fā)剪掉,進行消毒,然后縫了兩針。當醫(yī)生幫我縫針時,我痛得直哭。醫(yī)生一邊縫一邊說:“知道痛了吧,碰傷頭,事情可大可小。你現(xiàn)在還是小事,如果傷到大腦,那可嚴重了,還有可能傷及生命危險呢!以后可要小心啊!”

醫(yī)生的一翻話,使我明白了生命意味著什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可貴的。于是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

關(guān)于生命的作文二

世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶。而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次命。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似說“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。”小草沒被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。

人生如驅(qū)過隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間。

關(guān)于生命的作文三

他老了,歲月消磨了他剩下的時光,映出了深深的皺紋與蒼蒼的白發(fā),在童年長河般的記憶中,他在搜尋那有趣的回憶……

人的一生是漫長的,然而在這段漫長而又艱辛的道路上時,有過挫折、歡笑還有激動、悲傷的淚水……但是,有些人在歲月的剪裁中虛度光陰,有些人在充分地利用著時間;有些人用自己的雙手把握了一些,而有些人卻眼睜睜地干等著時光流失,直至晚年唉生嘆氣,這就是博學(xué)的人與普通人的區(qū)別,他們讓時間更加充足,使生活更加豐富多彩,使生命更加斑斕多彩,正是這樣的滋潤,讓他們沒有留下任何的遺憾與失望,他們?yōu)檫@樣的生活而感到滿足。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是人生的警示,這是歷史的警鐘!為了讓自己的晚年更加滿足,生活更加豐富,請珍愛你的生命,請在你有用的時候,做些有用的事吧!

珍愛生命,珍惜時間!

寶貴的生命作文【篇8】

5月12日,我國汶川發(fā)生了特大地震,給四川的同胞帶來了災(zāi)難。

我從電視里看到災(zāi)情的嚴重,慘不忍睹。山崩地裂,房屋倒塌,霎時間,許多學(xué)校被夷為平地。往日,一些和我們一樣活潑可愛的小朋友們失去了鮮活的生命,叔叔們尋找出來的一排排小書包沒有了主人??吹竭@里,我忍不住眼淚從眼睛里涌了出來。為了抗震救災(zāi),盡快營救埋在廢墟下的生命,全國解放軍英勇奮戰(zhàn)在最危險的地方;醫(yī)生們奔赴災(zāi)區(qū)救治傷員;工廠的工人們連夜加班,生產(chǎn)救災(zāi)物資運往災(zāi)區(qū);老人們捐出自己的一部分養(yǎng)老金;小朋友們敲碎了儲蓄罐,捐出了自己的零用錢和壓歲錢……我也毫不遲疑地捐出了500元。一切的一切,都為了能讓災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。時間就是生命,災(zāi)情就是命令。當我看到解放軍叔叔為了救一位埋在廢墟里124個小時的婦女時,他們連續(xù)奮戰(zhàn)30幾個小時也不休息,終于把她成功救出。我又一次感動得流下了眼淚。一方有難,八方支援。

這次汶川大地震使我深深懂得了生命是最寶貴的,災(zāi)區(qū)人民的安危高于一切。

小學(xué)生寫自己缺點的作文匯編


說到作文,相信大家都不陌生吧,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,那么大家的我的缺點作文要怎么寫呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。所以優(yōu)質(zhì)的我的缺點作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“小學(xué)生寫自己缺點的作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇一)

我的優(yōu)缺點

我是一個調(diào)皮又可愛的孩子,每個困難都能被我克服,記得有一次,我還不會騎兩個輪子的自行車,我就每天堅持練,但有一天我被一塊小石頭擋住了去路,我的車把左右的晃動,咣當哎呀摔倒了,可是我不怕疼又堅強的爬起來繼續(xù)騎……最終在我的努力下終于學(xué)會了騎車。心里那個美呀!

有的時候我卻為了一點點小事而哭泣,那天放學(xué)的時候我一邊哭一邊打的小旗,爸爸問我怎么回事,我說:“我的胳膊被車刮了一下破了并且還留了一點點血”爸爸說:“你看爸爸的手有時破了那么深的口子爸爸還沒哭呢!我們要堅強面對每一件事情。”我明白了。

有時候我是一個能克服困難的小孩子,有時候我又是個膽小鬼,你們有沒有過這樣的經(jīng)歷呢?

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇二)

人都有缺點,噢!當然,人也有優(yōu)點。

我?在英語老師面前,我是個永遠也長不大的孩子,在數(shù)學(xué)老師的眼里,我是個沒有正能量的孩子,在語文老師的心中,我是個愛讀書,且頑皮的孩子,在三位老師的眼中,我從來都不是一個省油的燈。不過,我自己認為,這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格,只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同,只有這樣才能,不像小草那樣千篇一律。

有句名言江山易改,本性難移。有時,我想去改,可我發(fā)現(xiàn)太難了!也許是小時候沒有養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。就如同狗改不了吃屎。我的壞習(xí)慣,就如同天上的星星,永遠都不知道有多少個;也有可能,我的壞習(xí)慣,就如同沙漠中的沙子,永遠也不知道有多少粒;也有可能,我的壞習(xí)慣,就如同海洋中的魚,永遠都不知道有多少條;也有可能,我的壞習(xí)慣,就如同大地上的草,永遠也不知道有多少株

在學(xué)校中。我?上課睡覺、說話、接話茬、上課玩、做小動作、與任課老師頂嘴、在背后說老師壞話。送給老師一個名副其實的綽號。呵!這些可都是我的拿手菜。不過,老鼠見了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個老鼠與貓的王國中。見了貓,什么都別說,什么也別想,趕緊默默的調(diào)轉(zhuǎn)方向,靜悄悄而又快的離開這個是非之地。

不過,這可不代表,我可怕城管,只要我做錯了事,我從不會避。在我認為,犯了錯并不可怕,可怕的是犯了錯不改??!俗話說得好浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠、最誠信、最誠實,給留了下來。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。

我?還有幾個不人之的優(yōu)點。希望你猜對了,沒錯,那就是,在做任何事情之前,我都非常樂意制作一個小的計劃,和一個在計劃中必須完成的小目標。在我認為還有一個小的優(yōu)點,沒錯!就是發(fā)呆。呵呵!有人會說,發(fā)呆算什么本事,我也會。的確,發(fā)呆誰都會,可重要的是,在發(fā)呆的過程中,你都在想什么呢?

我還有更大的優(yōu)點,就是人生的一個大目標。

哈佛的人生理念認為:一個人的目標越高遠,那么他的成就就會越大。遠大的,美好的人生目標,能吸引人努力實現(xiàn)它而奮斗不止。每當你懈怠,懶惰的時候,它猶如清晨叫早的鬧鐘,將你從睡夢中中驚醒;每當你感到疲憊,步伐沉重的時候,它就像似沙漠中生命的綠州,讓你看到希望,每當你遇到挫折。心情沮喪的時候,它又如破曉的朝日,驅(qū)散滿天的陰霾。一個有遠見和目標的人,能在人生目標的驅(qū)策下,不斷得激勵自己,從而獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強的斗志。

不過,這可不代表自己的目標越高,成就就會越大。必須要用心去做事,不能三心二意,馬馬虎虎的對待任何事。

沒什么來不及,現(xiàn)在就是最好的開始,我想,我一定可以擺脫那些壞毛病,為成功而做下,鋪墊!

初一:鄧銳

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇三)

今天上奧數(shù)課的時候,我出現(xiàn)了一個大錯誤。

媽媽總說:上課的時候,一定要認真聽講,不要總是拿筆去寫。而我今天就犯了一個這樣的錯誤,在楊老師上課的時候,我沒有認真去聽,而是在拿筆寫。好幾次,媽媽都在后邊提醒我,我還是不聽媽媽的話。

老師讓我上去做題的時候,我這道題寫錯了,這時,我心想:好后悔沒有聽媽媽的話,其他人都對了,就我一個人是錯的。

在回家的路上,媽媽給我提出來這個問題,并讓我改正錯誤,還說:要是知錯就改,還是一個好孩子!我說:好的,我下次一定改正。

我以后一定認真聽講,讓優(yōu)點多一點,缺點少一點。

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇四)

我是一個活潑可愛的小女孩,長著一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一眨一眨的,可愛極了。

沒有一個人是十全十美,我也有很多缺點,比如:膽小、貪玩、愛哭等,今天我就說說膽小這個缺點吧。有一次夜晚,我在燈光下做作業(yè),突然,停電了,我見面前一片黑暗,伸手不見五指,我“啊”地尖叫起來,渾身發(fā)抖,我想:是不是吸血鬼來了?好害怕!我見前面有一道光,連忙捂住眼睛,一個聲音對我說:“丁寧,你在干嘛呢?怎么了?”哦,原來是媽媽拿著手電筒走了過來,把我嚇了一跳。媽媽聽我說了這個經(jīng)過,撫摸著我說:“別怕,只是停電了,媽媽陪你?!辈灰粫海妬砹?,媽媽陪著我一起做作業(yè),我覺得心里踏實多了,心里的一塊石頭可算放了下來。

同學(xué)們,這下你們了解膽小如鼠的我了吧!

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇五)

我趁爸爸媽媽不注意,拿出媽媽炒菜的辣椒油,一滴一滴抹在手上。哈!大功告成!我打開電視,融入到了電視環(huán)節(jié)里。忽然,電視里出現(xiàn)了一只老虎,沖著主人公飛奔過來,我嚇出了一身冷汗,騰然間發(fā)現(xiàn),自己的手指甲又不知不覺得跑進了我的嘴巴里頭,而我,居然對辣椒也沒有半點感覺。

唉!看來這“辣”肉計倒是不成啦!

雖然我家是賣藥的,可用那個創(chuàng)可貼也忒浪費了!我只好拿著膠布,在指甲上包了一層。一開始還覺得“嘿!好好玩啊!”可包了10來分鐘,這層皮,就脫落了。為啥呀!因為我覺得這樣子手太癢,本來只想脫下來摳一下,卻不想,這一下,便不想再戴上去了。

唉!被這么一鬧騰,我頓時喪氣百生。這樣不行,那樣不行,該咋辦??!突然,靈光一現(xiàn)!我就讓他順其自然吧!

不要說我讓它順其自然就不想改正了,如果你也是這種病的病患,如果你有治療方法,請撥打熱線電話等待你的回答。

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇六)

我的缺點很多,像是動作慢、很迷糊等,而且我還可以舉出很多個例子來,如:吃飯吃太慢,每次都吃到午休才吃完;寫功課寫太慢,沒時間玩;洗澡洗太慢,把熱水用完;上體育課忘了穿運動服;吃飯忘了帶碗筷;聯(lián)絡(luò)簿忘了簽名。因此我必須挑戰(zhàn)它、并擊敗它、戰(zhàn)勝它。

要打敗缺點就要先有戰(zhàn)略,也就是方法,我發(fā)現(xiàn)我是因為太懶散、不認真,才會這么慢,所以我要給自己訂時間,要在時間內(nèi)達成目標,而且要有自覺一點,不要老是需要別人催促,至于忘東忘西的毛病就得把隔天的事寫下來,這樣隔天就不會記不得要帶什么了。

方法都想好了,就只剩行動了,這些事應(yīng)該事說起來容易,做起來也容易,但對我來說需要很大的意志力,不過請各位放心,因為我已經(jīng)開始行動了,我一定可以把缺點打敗的!

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇七)

缺點是每個人都有的,沒有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快,所以,每次看別人做事情,都感覺他們像烏龜一樣,慢吞吞的;媽媽總是叫我慢點!慢點!但我就是做不到,所以,周遭的人都要因為我而變得更快。升上六年級,我決定開始學(xué)習(xí)一個東西,就是耐心。

因為我缺乏耐心,導(dǎo)致我做事都粗枝大葉。像是有一次,上美術(shù)課畫水彩時,我為了急著去拿新的顏料,卻因為動作實在太快了,而忽視了旁邊洗筆的水桶,造成了悲劇。從那刻開始,我下定決心要尋找答案,來改變我這人生中的污點。雖然我有時找媽媽協(xié)助,請她給我心靈上的指導(dǎo),我卻是有聽沒有懂,但我不會因這樣而松懈,我會更努力去尋找那份答案。

如果我有個能讓我洗心革面的機會,我會試著將自己的步調(diào)放慢,好讓別人不必變成花豹來配合我。書本或許是我心靈上的朋友,能為我心中的問題找到解答;每當別人說我太快時,我會進行自我檢討并改進,變成一個有條有理的人。

說不定,我改變之后能變成一個更好、更能和別人和平相處的人,使我的人際關(guān)系更好,只要有夢,希望就是無限的,一言既出,駟馬難追,我一定能改頭換面,成為一個很有耐心的人。

從今天起,我要成為一個有耐心美德的人;從今天起,我要成為一個人見人愛的乖寶寶。

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇八)

世界上會有人零缺點嗎?應(yīng)該沒有吧!人沒有十全十美,每個人都有優(yōu)點也有缺點,當然我也不例外,因此我覺得應(yīng)該要常常花時間好好的自我反省,了解自己的缺點在哪里,好好的改進。

我的缺點有點多,做事經(jīng)常拖拖拉拉最讓家人受不了。例如:一點作業(yè),足足花了兩個半小時才完成;另外,洗澡時花了一個半鐘頭,最后被家人罵得狗血淋頭,很不開心。

除此之外,抽屜中收集了許多小寶物,也是被家人所垢病的,因為他們都認為那些寶物是一堆堆的垃圾,而且放在抽屜中不但佔位子,還顯得非常臟亂。

我的缺點真的很多,常常會造成家人或身旁朋友的不便,甚至于破壞氣氛,如果可以的話,我好想去找多啦A夢,拜托他給我一塊可以擦掉缺點的擦子,把這些缺點一一抹滅,這樣就可以當家人心中的乖小孩了。

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇九)

一年四季有不同的天氣,人的個性也不會一成不變,有時晴空萬里,有時狂風(fēng)暴雨,有時秋高氣爽,有時天寒地凍。沒有人是十全十美的,正所謂天生我材必有用,每個人都有優(yōu)缺點,但我們要維持自己的優(yōu)點,改善缺點。

我是個糊里糊涂的人,常常丟三落四、忘東忘西的,不時就把東西弄丟了;而自己要做的事,總需要身旁的人一直三催四請的提醒我,真的很脫腺;俗話說:出門看天色,進門看臉色。有時我也不會看人家的臉色,老是做出一些很白目的舉動,令別人大發(fā)雷霆、火冒三丈,渾然不知,反應(yīng)慢半拍的我才知道自己又闖禍了,我真的是哪壺不開提哪壺啊!真是乞丐討黃蓮自討苦吃。我因此常常和哥哥吵架,也不甘示弱的反彈,雖然我常用獅吼功對付別人,但我是個氣來得快、消得也快的人,所以我還有很大的成長空間。

我是個樂于助人、熱心事物且對于興趣很執(zhí)著的人,這是我的優(yōu)點。對于班務(wù)我總是不遺余力,努力做到最好;對于棘手的事件,我也有勇氣嘗試負責,因此贏得了眾人的肯定。我很喜歡英文,每天專心的讀英文,并且努力的背單字,就是想讓英文日益進步;我也很喜歡彈鋼琴,每當我遇到比較不熟練或不會彈的曲子時,我會多彈幾次并詢問、請教老師,學(xué)習(xí)不怠惰。但我對于我不感興趣的事物會很排斥學(xué)習(xí),這是我需要改進的地方。

每個人都有優(yōu)缺點,都有存在的價值,正所謂:天生我材必有用、一枝草一點露,但有很多人都只看到自己的優(yōu)點,而沒有看到自己的缺點,今日有機會面對自己的優(yōu)缺點,讓我更能接受我自己,好好改善缺點,保持優(yōu)點,迎接我美好的人生,并且要取人之長、補己之短,即使不能達到十全十美,但我可以盡我所能,做到最好,這樣,我的性格和能力也就越來越接近真善美。

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十)

世界上,沒有任何的一個人是十全十美的。但盡管如此,我還是喜歡自己,因為我很會彈鋼琴,而且考試也總是考得很好。我認為每個人都要相信自己,才會越來越棒!

每個人都會有缺點,而我的缺點正在慢慢的減少。我缺點彷彿在地獄里,而且它被封閉在一個渺小的、深深的黑洞里,它會讓我覺得自己很孤獨、很可憐。所以我要把自己的缺點改掉,才能重見光明。

當然,每個人也都會擁有自己獨一無二的優(yōu)點,而我的優(yōu)點有很多,例如:寫字寫得很漂亮、跑步跑得很快,因此我被同學(xué)稱為飛毛腿。我的優(yōu)點就像鉆石般的明亮,非常漂亮!另外,我很慶幸自己擁有健康的身體,所以我更要好好珍惜與愛護自己的身體。

我要將自己的缺點慢慢改過來,不要常常忘記帶作業(yè)回家寫,要記住自己應(yīng)該要帶哪些東西,這樣才能越來越進步。但愿,我的優(yōu)點能被看成鉆石般的明亮!

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十一)

吃飯時,小寶忽然停了下來,說:“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個共同的缺點,就是吐字不清。”

吃驚之余,只好問小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀?”

小寶侃侃道來“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分,爸爸是洼和娃不分,有時還不說普通話?!?/p>

聽到小寶說的,回想起在給小寶聽寫詞語時,我們故意讀錯,想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問題,好比糾正我們的讀音和組詞,以此讓小寶記得更清晰、清楚,沒想到被小寶給歸結(jié)為缺點了??磥?,以后得改正了。

“你說了爸爸媽媽的缺點,你的缺點是什么呀?”邊吃飯邊問起了小寶。

“我的缺點嗎?”小寶歪著頭仔細想了一會說:“我的缺點是總是忘東西。”

“我怎么沒看出來呀?”我?guī)е査?/p>

“就是我忘了功課呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方,就這些了。”

“鑒于我們的缺點,從現(xiàn)在開始,我們都要積極改正缺點,假如發(fā)現(xiàn)了剛才說的缺點,我們就大聲地提醒,看看誰最快改正缺點!”聽完小寶說的,我代表全家大聲公布。

“我一定是最快的!”小寶站起來說。

呵呵,新的出發(fā)點開始啦!預(yù)備戰(zhàn)斗吧!

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十二)

自己最大的缺點,最大最大,這個缺點是既不好克服,又是最可怕的,讓我的上了。

可能是我這么多年玩虛的玩的太厲害了,一直都沉浸在比較黑暗的生活當中,我只能這么形容?!白约簺]有頑強的毅力,而且意志不堅定”這在我的身上表達的是淋漓盡致啊。在學(xué)習(xí)中,在生活中,在乒乓球中,在吹笛子中.........太多太多了?!袄щy只能嚇到諾夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?!笨梢哉f,我現(xiàn)在就是一個懦夫懶漢。

“我現(xiàn)在要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底?!边@就是我歸根結(jié)底的人生缺點。自己制定的計劃不能如實完成,唉!我該怎么辦,現(xiàn)在的我完全處于極度混亂狀態(tài),不知所措。

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十三)

等一下啦!時間越來越晚了,我的眼睛還目不轉(zhuǎn)睛,繼續(xù)盯著電視看,看得眼花撩亂,已經(jīng)不知道是我在看電視還是電視在看我,明明都已經(jīng)精疲力盡了!我的心卻還想看那最后的一點點。

我的媽媽常常對我說:事情要拿得起,但也要放得下。而我就時常做一些事,一做下去就回不來了,我想這就是我最大的缺點吧。有一次,我在玩一個網(wǎng)絡(luò)游戲,起初,我都家人一叫,我就不玩了,但是,慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉,到最后,只要家人一叫我,我就一句口頭禪:等一下!使得我常常惱羞成怒和家人吵架,傷和氣也傷身體,這是最劃不來的事情。

除了缺點,我也是有優(yōu)點的,老師說我常常去幫助同學(xué),說我有古道熱腸的熱忱,喜歡服務(wù)別人,當老師或同學(xué)需要幫助時,我總是會第一個報到的,常常獲得許多人的稱贊!比那些被找來幫忙卻一直擺臭臉的人,我實在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習(xí)慣卻讓別人不想要找我?guī)兔Γ瑢?dǎo)致我的熱忱到處碰壁。俗話說:當局著迷,旁觀者清。經(jīng)過媽媽和老師對我的觀感后,我清楚了解到了我的優(yōu)缺點了。

沒有一個人是最完美的,每個人都有自己的優(yōu)缺點,只是大和小的差別而已,而我們要做到的是將自己的缺點縮到最小,并且將優(yōu)點放到最大,就算做錯了也沒關(guān)系,因為人們都在錯誤中學(xué)習(xí),只要我們能夠認真努力,讓優(yōu)點變多,缺點自然也就變少了。長大的我,省思后懂得這樣的道理,就不應(yīng)該做事情拖拖拉拉了!

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十四)

陽春三月,風(fēng)和日麗,在暖洋洋的太陽光中,我們287班的同學(xué)正在外面排成整整齊齊的兩列隊伍,整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢?原來是去踏春。

隨著老師的一聲令下,我們臉上洋溢著笑容,腳底虎虎生風(fēng),向桃花園進發(fā)了。我們剛走到校門口,一支初三的隊伍也來了,他們和我們一起去。老師要我壓隊,我找劉思桐和吳添偉一起壓隊,我們一邊走,一邊在討論看過的電影,不知不覺中,桃花園就到了。

放眼一看,漫山遍野都是梨花,雪白雪白的,漂亮極了,像是到了北極一樣,一片白茫茫的景象。正如岑參所言忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。這時,花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著,愉快地跳著歡快的舞蹈,一邊開心地歌唱,一邊勤勞地采著蜂蜜。

走近一看,潔白的花瓣宛如幾個白色的小精靈,在叢林間跳躍。

我們繼續(xù)往前走,看到了一片桃園,桃花已經(jīng)被一場春雨打在土上了,真是夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?看著還剩下一些花骨朵兒的桃花,我心里安慰道:落紅不是無情物,化作春泥更護花。這時,我們又往回走,看到老師在摘桃樹樹上的膠,我們也加入進去,分別向不同的桃樹進攻,我負責尋找,其他人負責采摘,我還舔了幾口。味道澀澀的,有點甜。我抬頭看看同學(xué)們,他們有的在池塘邊打水漂,有的在仔細地觀察梨花,有的在草地上縱情奔跑,有的在鄉(xiāng)間小路上散步,有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息,玩得好開心!

這真是一場開心的踏春?。?/p>

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十五)

俗話說:“人不可能十全十美?!贝_實,我并不是十全十美的人,我有很多缺點。

首先,我的最大缺點就是粗心!我是個馬大哈!每次做題時不應(yīng)該錯的題目卻做錯了,而難的題目卻做對了。同學(xué)說我最難的題對了,最后卻錯在了“1+1”上,太可惜了。是??!每次測驗我不是漏寫標點符號,就是少寫單位,本可以拿到高分的,卻總是因為一點小錯誤而輸給了別人。我爸爸也給我總結(jié)過,高考時共有幾百萬人,如果因為一個符號忘記寫而失去0.5分,那就可是輸給幾千人的了。我也很想改正這個缺點,可總是控制不了自己,寫著寫著就忘了,結(jié)果還是沒用,每次老師的評語都是:粗心。所以每次考試都得不到理想的分數(shù),高分也是個無法實現(xiàn)的愿望。

我還有另一個很大的缺點,就是我的字寫得不好!寫得不工整,不好看。我也曾勤奮地練過字,寫了好多本字貼,但是不知道為什么,效果甚微,不盡人意。我不知道老師對我現(xiàn)在的字評價如何,不過我自己感覺字好象好了一點,只要認真!唉!但是有時寫字寫久了,又會龍飛鳳舞了,一點也不像寫字。粗心又導(dǎo)致寫錯字,造成本來是做對的,卻因小小失誤而做錯了。

唉呀!這些缺點讓我抓狂!為什么我總是那么粗心呢?為什么我的字總寫不好呢?為什么粗心的習(xí)慣改不掉呢?為什么不能將每一個字寫好呢?為什么?……

這些缺點讓我很煩惱!讓我感到很無奈和痛苦!我下決心要改掉這一個缺點!做一個細心的人!

小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十六)

唉!我一直懷疑,自己是不是過動兒?我從小一遇到需要慢慢做的事,我就會靜不下心來,然后把事情弄得一團糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個壞習(xí)慣呢?

像我在美術(shù)課剪紙衣服的時候就是一個例子,為了剪出漂亮的造型,而沒考慮到后果,也沒考慮到到底實用性如何,而這點也讓我同時看到了我的第二個缺點:那就是粗心大意,粗心大意不但讓我考試的分數(shù)低,因而爸媽責罵,也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷,可見粗心也是我必須修正的一項缺點呢!

我剛剛說的那兩個缺點,他們就像鬼魅一樣,有時出現(xiàn),有時消失,當他們出現(xiàn)時,我才意識到,?。∥以瓉矸噶艘粋€大錯?。∮幸淮?,我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉?,哥哥一不小心,踩了個空,就卡在水溝的鐵條上!這讓我知道,就算是日常小事也不能大意,否則恐怕會招來惡運呢!

自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點之后,我想開始努力改進我這沖動的壞習(xí)慣,在我上了跆拳道之后,學(xué)習(xí)了默禱,我才發(fā)現(xiàn),動不再是解決問題的唯一辦法,靜也可能會是解決問題的真道喔!至于太粗心的問題,我打算利用小說來訓(xùn)練我的注意力,閱讀小說不但可以集中注意力,而且還是無聊的最解藥呢!

大家在成長的過程中,不會都十全十美,所以一定每個人都會有缺點,因此改掉自己的缺點是人生中必經(jīng)的過程,每個人就像一棵種子,要經(jīng)過生活中的風(fēng)吹雨打,在人生中的試煉中成長,才能不斷改進,并且成為一個好品格的人。

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文匯編


古詩有云:時光只解催人老!人生易逝,生命易折,“珍惜”兩字顯得格外地重要。珍惜生命,嚴禁私自下河下塘洗澡!那么,如果要寫珍惜生命的作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學(xué)生請示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個沒有母親的,她在七歲的時候就母親離異??赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑,與世長辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無比寬廣的道路等著你來走??!各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對生活么自信,面對生活我們應(yīng)要樂觀,不要浪費一條可貴的生命!

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

為什么要珍愛生命,遠離不良嗜好?

人的生命是脆弱的,我們一定要遠離不好的生活習(xí)慣,遠離不良人群。

在學(xué)校、家里,老師、父母都會告訴我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:過馬路走斑馬線、看紅綠燈;遠離電源;遠離水源、火等等。

遠離不良人群呢,其實是要遠離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中,經(jīng)常會有些人用哄瞞、咋騙等方式,讓老百姓加入他們的`團伙實施打人、殺人、搶錢這類活動。如果不聽從他們的指揮,他們可能會把你打殘,或是用意想不到的方式來處理。我們一定要遠離這類人。

做一個好少年,做一個珍愛生命的好孩子吧!

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng)造中國的未來。

那年汶川大地震的時候,有一個班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑?,為人民服?wù)的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學(xué)生都學(xué)會珍惜生命吧!

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

放學(xué)后一回到家,媽媽給我講了一個驚人的新聞。近日,一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。

哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有了輕生的念頭,可真不知她是怎么想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是沒有母親的,她在七歲的時候父母離異??赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑,與世長辭。

僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因:如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲時就“喪失”了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強的活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓的生存。這個東莞的小女孩,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會傷心,就算不為自己的親人考慮,也要為自己著想呀,五年級,正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前邊還有無比寬廣的道路等著你來走啊!

各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對生活沒有自信,面對生活我們要樂觀,不要浪費一條可貴的生命。

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

偶爾再翻草稿本時注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對比自己平時的字,忽然被小小的嚇到了一點。

連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個人的字,差別竟然也可以這么大?

后來,偶然在一個小故事里看到了智者的一段話:“因為你在寫草稿時,總感覺無所謂,即使寫不好也不會有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會感覺到機會很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時更加專心致志,所以字也能寫得更好?!?/p>

回首想想,在很多時候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒能實現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說,我總想進步,去沒心思做練習(xí),到考完試才開始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。

生命沒有草稿,弄臟了,寫錯了,撕不得,扔不得,只能慢慢地撫平,小心翼翼地用橡皮擦去,然后慎重地想好了再下筆,錯過了,或許還有機會,但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因為人生的“不可再生性“,所以我們應(yīng)該吝嗇一點,不要揮霍大好時光。

生命沒有草稿,生活也不會給我們太多打草稿的機會,我們?nèi)松拇鹁?,無法更改,也無法重繪,所以我們更要珍惜。

請謹記,生命沒有草稿。

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文(篇六)

我慢步在大街上,看見一個穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……

時綠燈亮了,汽車一個個穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因為她太矮,一輛汽車司機沒有看見她,司機只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……

而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次。

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    2022-05-28 閱讀全文
  • 我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點作文匯編8篇 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,作文可以說是隨處可見,為了讓我們的思維更加活躍,那么我的缺點作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。那么我的缺點作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是小編細心準備的《我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點作文》,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。...
    2022-10-09 閱讀全文

作文能夠讓學(xué)生更好地理解語文知識的內(nèi)涵和外延,寫作能夠讓我們深入理解和感受周圍人和事的情感豐富性。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵,有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?請點擊收藏按鈕以便下次您能更方便地找到此頁。...

2024-07-14 閱讀全文

說到作文,相信大家都不陌生吧,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,那么大家的我的缺點作文要怎么寫呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。所以優(yōu)質(zhì)的我的缺點作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“小學(xué)生寫自己缺點的作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。...

2022-07-30 閱讀全文

寶貴的時間——大班活動設(shè)計 活動目標: 1.讓幼兒初步感受時間是流逝,一去不復(fù)返的。 2.感受時間的價值,體會時間的寶貴。 3.教育幼兒做事情不能拖拉,懂得珍惜時間。 活動準備: 1.幼兒過生日課件一...

2019-12-12 閱讀全文

古詩有云:時光只解催人老!人生易逝,生命易折,“珍惜”兩字顯得格外地重要。珍惜生命,嚴禁私自下河下塘洗澡!那么,如果要寫珍惜生命的作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學(xué)生優(yōu)秀作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-05-28 閱讀全文

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,作文可以說是隨處可見,為了讓我們的思維更加活躍,那么我的缺點作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。那么我的缺點作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是小編細心準備的《我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點作文》,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。...

2022-10-09 閱讀全文