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開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí)(優(yōu)質(zhì)七篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-01

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí) 篇1

明天就要開(kāi)學(xué)啦!我即將要認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師,還有新朋友啦!光是想想就激動(dòng)呀!

我走進(jìn)學(xué)校,一陣清香撲鼻而來(lái),路上的鳥(niǎo)兒在枝頭唱著:“開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!”我看見(jiàn)花兒笑著,小草說(shuō)著,大樹(shù)爺爺叮囑道:“要好好學(xué)習(xí)呀!”

走進(jìn)教室,我看見(jiàn)教室與早晨的菜市場(chǎng)一樣,十分熱鬧。我在吵鬧的“菜市場(chǎng)”中看了看,五十多位同學(xué)中,只見(jiàn)幾張熟悉的面孔在沖我笑。我走到一位同學(xué)面前,放下書(shū)包,坐在了她旁邊。她就是我的好朋友,從二年級(jí)起就和我同班的.好朋友——朱雨清。真沒(méi)想到四年級(jí)還是同班呀!老師來(lái)了,吵鬧的“菜市場(chǎng)”立刻鴉雀無(wú)聲,接著,老師安排了一些同學(xué)去擦桌子,一些同學(xué)去掃地,還有些同學(xué)去把墻壁給擦一擦。我左手拿水桶,右手拿抹布。不一會(huì)兒,墻壁被我擦得干干凈凈……

大掃除完畢,此時(shí)的我已滿頭大汗。這一天雖然很累,但也十分充實(shí),我希望在以后的每一天里,能和老師、同學(xué)好好相處,互幫互助,好好學(xué)習(xí)……

開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí) 篇2

這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清晨涼爽的晨風(fēng),我跨進(jìn)了那熟悉而陌生的校園。

“零零零”這熟悉的鈴聲響起了,我們都翻開(kāi)了那嶄新的課本,一遍又一遍地看著、讀著。那比黑咖啡還濃烈的學(xué)習(xí)興趣,恨不得把書(shū)都翻爛了。趁老師還沒(méi)來(lái),我們就小聲地議論著這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起,等到高潮時(shí),那穿著新衣服,帶著厚厚課本的馮老師進(jìn)來(lái)了,熱鬧的教室變得寂靜了。

“零零零”下課鈴響了,我們飛奔出教室,開(kāi)心地玩了。但也有的同學(xué)坐在教室里看書(shū)。我和我的死黨開(kāi)心地聊著寒假里有趣的事,新學(xué)期的打算……

上午結(jié)束了。一出校門(mén),人山人海,我想:唉,老爸估計(jì)又被堵了。終于,在擁擠的人群中找到了老爸。

上午結(jié)束了,又迎來(lái)了下午。下午語(yǔ)文課上,林老師宣布了一個(gè)令我們驚訝的消息:林老師不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的英語(yǔ)老師!我們的嘴巴都合不攏了。這時(shí),我腦子里冒出了一串問(wèn)題:林老師英語(yǔ)真的很好嗎?張老師為什么不繼續(xù)教我們呢……

也許,開(kāi)學(xué)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是“世界末日”,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這卻是新的希望。開(kāi)學(xué)第一天,令我又驚又喜,以后可能會(huì)更有趣。

開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí) 篇3

星期一,當(dāng)同學(xué)們得知要放假一個(gè)星期時(shí),那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著,一種難以掩飾的欣喜在同學(xué)們的臉上流露出來(lái);而今天,已經(jīng)是放假的第四天了,耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的,唉......

放假這幾天,真是太寂寞了。除了有時(shí)候去星如家玩,呆在家里的時(shí)候就是寫(xiě)作業(yè),看書(shū),看電視,打電腦這幾件事反反復(fù)復(fù)地做著,一種無(wú)聊的感覺(jué)用上了心頭。

這幾天的放假,我總覺(jué)得少了些什么。細(xì)細(xì)地想,少去的就是在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ);少去的就是在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲;少去的就是老師對(duì)同學(xué)們的.諄諄教誨;少去的就是......想著想著,悵然若失的感覺(jué)籠罩住了我,讓我更加想念同學(xué),更加期待開(kāi)學(xué)了......

雖然正在這四天中,我們能經(jīng)常上博客,閱讀一下同學(xué)們每天寫(xiě)的日記,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠讓我滿足,反而更加期待見(jiàn)到老師和同學(xué)了。

真不知道我該怎么樣度過(guò)接下來(lái)的三天了,難道又是寫(xiě)作業(yè),看是,看電視,打電腦這樣一系列的循環(huán)嗎?不,希望不是這樣......

開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí) 篇4

今天新學(xué)期開(kāi)始的第一天,從這一天起我就進(jìn)入了六年級(jí)第二學(xué)期,也就是小學(xué)生涯的最后一學(xué)期了。

早晨,明媚的陽(yáng)光照射在我的床上,預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始,我匆忙吃過(guò)早飯,便和樓下的張福昊一起上學(xué)了,臨走時(shí)媽媽還不忘在我的背后叮囑一句:“注意聽(tīng)講,記好老師留的作業(yè)!”

今天的公交車(chē)上人非常多,兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們?cè)谶@里聚會(huì)了!劉家驥似乎又長(zhǎng)高了,朱宏達(dá)似乎又變瘦了,趙博陽(yáng)又黑又胖,可能是在游池里曬的吧!當(dāng)2路車(chē)到了“市政府”站時(shí),同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車(chē)外。

教室里早已沸騰起來(lái),同學(xué)們各自講著自己的假期生活,男同學(xué)們?nèi)蝗簝梢换锴写栌螒蚪?jīng)驗(yàn),據(jù)說(shuō)魯岳在《夢(mèng)幻西游》里已經(jīng)70級(jí)了,現(xiàn)在正當(dāng)“獵人”呢,還買(mǎi)了點(diǎn)卡,我媽可不讓我買(mǎi)。

久違了的張老師風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室,她告訴我們:六年級(jí)是小學(xué)升初中的最后一個(gè)階段,升入一個(gè)怎樣的初中關(guān)鍵在于這半年的努力了。

我一直是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定的孩子。聽(tīng)到老師這番話,我也該緊張起來(lái)了,該好好學(xué)習(xí)了!

這就是開(kāi)學(xué)的第一天,從這天起我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。

開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí) 篇5

今天開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)了新圃街小學(xué)四2班,我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)上到四年級(jí)了,我不是以前的小學(xué)生了。

我在暑假里和我的姐姐湘湘,一起在奶奶家睡覺(jué)。

有一次,我和湘湘姐姐玩小狗,我們的小狗是白色的',她很溫柔,我們最喜歡帶小狗去院子里跑步,有時(shí)候跑累了我們會(huì)給我們的小狗水和吃的。她一下子吃光了,說(shuō)明她可累壞了。這時(shí)她汪汪叫了兩聲,我和姐姐猜了一下,可能她還想吃。

我和湘湘姐姐還玩ld小貓。我們倆個(gè)拿著一個(gè)逗貓棒。小貓一會(huì)去抓想想姐姐的逗貓棒,一會(huì)兒去抓我的逗貓棒,小貓玩的很開(kāi)心。玩著玩著他不想玩了,我們讓他吃了一些營(yíng)養(yǎng)膏和貓零食。一眨眼的功夫他就吃完了。我開(kāi)心的說(shuō):“小貓你別噎著了?!彼辛藥茁?,喵喵喵。我覺(jué)得他想出去玩了。我和姐姐帶著去院子里抓老鼠,玩游戲。玩著玩著我們也玩累了。我們回到了家里。

今天我和姐姐今天玩的真高興!

開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí) 篇6

蟬鳴聲漸漸低微,炎熱漸漸褪去,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是我開(kāi)學(xué)的日子。

“叮鈴鈴”,隨著清脆的鬧鐘鈴聲,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,迅速地穿戴整齊,望著鏡中那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年,“加油吧!少年!”

我懷著雀躍的心情邁進(jìn)五年級(jí)的教室,映入眼簾的是一張張熟悉的笑臉,頓時(shí)有種“一日不見(jiàn)如隔三秋”之感,和同學(xué)們打了招呼之后,坐到了自己的位置上,靜等上課。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,伴隨著上課鈴聲,一位高大的男老師拿著課本走了進(jìn)來(lái),我頓時(shí)瞪大了眼睛,疑惑地想:咦?這個(gè)老師是不是走錯(cuò)教室了?隨后,他解開(kāi)了我的疑惑,原來(lái)他是我的新數(shù)學(xué)老師——孫老師。我瞬間像被霜打的茄子一樣——焉了,提不起精神來(lái),心中默默哀道著:我那辛苦“賺”來(lái)的三百多積分卡還沒(méi)和沈老師兌換呢!

我郁悶地望著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的孫老師,漸漸被他生動(dòng)有趣的講課方式吸引住了。不同于沈老師的教學(xué)風(fēng)格,孫老師更注重于細(xì)節(jié)的講解,還會(huì)舉生活中的例子來(lái)說(shuō)明,并且更加關(guān)注于我們的解題思路。

孫老師這敬業(yè)認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),而我作為一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,更應(yīng)改掉自己的壞習(xí)慣,以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!

開(kāi)學(xué)第一天作文400字六年級(jí) 篇7

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的'閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

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