開學(xué),漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個釋義,但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始。下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課活動策劃方案(精選12篇),大家一起來看看吧!
一、活動目的:
1、今年9月是第xx個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。學(xué)校將利用這一契機,在廣大師生中樹立正確的道德觀,積極營造和諧的校園環(huán)境,本學(xué)期重點結(jié)合抗擊地震、泥石流等自然災(zāi)害取得巨大勝利這件大事,在師生中廣泛地開展了愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
3、進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的.氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間:
20xx年9月1日上午
三、活動地點:
操場
四、活動主持:
郭強
五、活動準備
1、確定方案:8月30日前由教導(dǎo)處與德育處共同完成。
2、主席臺與音響設(shè)備布置:9月1日8:30前完成。
3、升旗手安排:由少先隊大隊部確定。
4、場地劃分、入(退)場順序安排、學(xué)生站位要求:體育組協(xié)調(diào)安排,并通知各年級部。
5、紀律要求:學(xué)生統(tǒng)一著裝,遵守會場秩序,由班主任負責。
6、準備一張開學(xué)典禮橫幅標語。
7、講話稿準備:主持詞、師生發(fā)言稿、校長發(fā)言稿。
8、準備獲獎名單及獎狀、獎品。
六、活動議程:
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。升國旗,奏國歌。
(二)宣布表彰學(xué)生名單。
(三)頒獎。
(四)師生發(fā)言。
(五)校長致辭,啟動我?!爸行W(xué)弘揚和培育民族精神活動月”,向全體師生發(fā)出倡議。
(六)宣布結(jié)束,各班退場。
七、活動要求:
1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生準時整隊進場,班級學(xué)生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任在學(xué)生隊伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。
3、典禮結(jié)束后,各班有序退場。
一、活動目的:
中學(xué)今年迎來了600多名新生,為加強新生對學(xué)校的了解,也為了讓他們對今后的中學(xué)生活有一個更合理的安排,特舉辦本次典禮活動。
二、活動時間:
20XX年09月03日上午08:00—09:00
三、活動地點:
升旗臺廣場
四、參加人員:
中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生
五、活動流程:
1、全體教職員工、學(xué)生入場
2、主持人開場白,介紹校干部
3、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、講話
5、教師宣誓(領(lǐng)誓人:老師)
6、教師代表講話(老師)
7、家長代表發(fā)言
8、學(xué)生代表發(fā)言
9、主持人致謝幕詞
六、座位安排
1、校行政干部坐在主席臺上。
2、教師分兩列坐在學(xué)生前面。
3、中間是20屆新生,兩側(cè)為八、九年級學(xué)生。
附:人員安排
1、政教處負責會場布置,桌子,凳子。
2、音樂組協(xié)助褚永剛負責背景音樂,國歌及音響。
3、負責會中照相。
4、分年級負責會后出板報宣傳會議精神。
5、體育部負責組織學(xué)生入場,坐準位置及退場。
6、班主任負責本班的會場紀律,注意會前強調(diào)。
一、指導(dǎo)思想
立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標,加強學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
二、基本原則
(一)從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實際,融合教育教學(xué)方法,增強學(xué)校安全教育的針對性和實效性。
(二)堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習慣。
(三)堅持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個專題。
四、教學(xué)目標
(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。
(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
(三)認識生命的價值,增強安全意識并使之養(yǎng)成習慣,樹立保護健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。
通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的.視角、聽覺沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
(二)合作探究。
教師通過創(chuàng)設(shè)具有時效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進行有序、有效的探究。
(三)討論交流。
針對教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
(四)現(xiàn)場教學(xué)。
邀請專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進行分析,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。
(五)現(xiàn)場演示。
課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進行演示,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。
(六)知識競賽。
教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識,設(shè)計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進行安全知識競賽活動,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。
(七)應(yīng)急疏散演練。
在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會在第一時間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散,科學(xué)自救自護和救人。
六、教學(xué)素材
(一)交通安全教育
1、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故
2、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故
(二)消防安全教育
1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故
2、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故
(三)預(yù)防溺水教育
1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故
2、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(
3、惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育
1、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件
2、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件
七、教學(xué)流程
(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現(xiàn)場演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識競賽或測驗。
八、組織實施
(一)統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
(二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。
(三)開發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運用已有的教育資源,充實安全教育的內(nèi)容。
(四)加強督導(dǎo),完善評價。定期對各年級、各班進行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。
(五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。
活動準備:
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
活動重點:
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
活動難點:
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
活動過程:
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習有感情地朗誦。教學(xué)方法
4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
活動延伸
開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當“安全小衛(wèi)士”,通過管理和被管理,讓幼兒學(xué)習自覺遵守規(guī)則,增強安全意識,提高安全技能。
總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此,在開學(xué)安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學(xué)年。
活動目標:
1、幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗說出環(huán)境污染的原因以及危害。
2、幼兒通過活動具有環(huán)保意識,能保護周圍的環(huán)境。
3、幼兒通過活動并互相交流自己的感受,知道環(huán)境污染時不好的。
活動準備:
課件、圖畫紙、水彩筆和環(huán)保標語、讓幼兒有一定的環(huán)境保護知識并和家長討論過關(guān)于環(huán)保的還踢
活動過程:
一、觀看課件
展示課件,讓幼兒通過觀察,并能夠提出問題。
通過觀看環(huán)境受到污染,導(dǎo)致莊稼死亡、動物逃離,了解并知道環(huán)境受到了污染
二、討論交流
1、讓幼兒初步了解污染
教師提出問題:在你知道的范圍內(nèi),哪些被污染了,并讓幼兒分組討論,然后幼兒將自己的想法畫在紙上。
2、幼兒互相展示并進行分享。
3、教師再次展示各種污染圖片,并討論其危害。
噪音污染,生活垃圾、河流污染、以及空氣污染等
三、共同討論保護環(huán)境的方法
教師組織幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗共同討論我們保護環(huán)境的方法。最后教師進行總結(jié):
1、爭當環(huán)保小達人
幼兒和家長一起到社區(qū)進行宣傳環(huán)保的重要性并以身作則。
2、利用展板宣傳
帶領(lǐng)幼兒制作展板,并加上文字說明。
3、教師鼓勵幼兒利用周末和家長一起打掃小區(qū)周圍的環(huán)境。
五、設(shè)計思路闡述:
中班的孩子已經(jīng)擺脫了小班時的幼稚,逐漸具備了主人翁的意識,在活動中積極性很強,所以采取本次活動讓幼兒觀察一些被污染的照片,讓幼兒知道我們周圍的環(huán)境正在被一點一點的污染,知道保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。在本次活動中通過討論讓幼兒知道保護環(huán)境的重要性,培養(yǎng)從小就要愛護、保護環(huán)境,保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起。
通過自制小玩具活動,讓幼兒將廢舊的物品變廢為寶,合理的利用垃圾,讓幼兒明白循環(huán)再利用的道理,并讓幼兒對大自然產(chǎn)生熱愛之情,知道我們應(yīng)該好好保護它。
在本次活動中,通過開展一系列的環(huán)?;顒?,讓沒有經(jīng)驗的幼兒積極的參與到環(huán)保中,通過活動讓幼兒發(fā)表自己對環(huán)境保護的想法以及保護環(huán)境的方法,讓幼兒切身體會到了保護環(huán)境的重要性,具有強烈的環(huán)保意識。
總之,保護環(huán)境,教師的教育作用很重要,作為教師我們應(yīng)幫助幼兒從小就懂得保護環(huán)境,讓我們從自我做起,從小事做起,注意點點滴滴,愛護環(huán)境、保衛(wèi)我們的家園。
教學(xué)反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
一、活動名稱:
開學(xué)第一課
二、活動目的:
通過開展一場有趣、富有教育意義的活動,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習生活,增強班級凝聚力和團隊合作精神。
三、活動時間:
開學(xué)第一周的周五下午
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、活動人員:
全體學(xué)生、班主任、其他相關(guān)教師
六、活動流程:
1.活動開場(10分鐘)
-班主任致辭,對學(xué)生們表示歡迎并介紹活動的目的和意義。
2.團隊合作游戲(30分鐘)
-將學(xué)生們分成若干個小組,每個小組選出一名代表。
-進行團隊合作游戲,如解謎、拔河比賽等,旨在培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力。
3.學(xué)習技能講座(30分鐘)
-邀請學(xué)校的老師或?qū)I(yè)人士進行學(xué)習技能講座,如學(xué)習方法、時間管理等。
-學(xué)生們可以提前提交他們感興趣的話題,以滿足他們的需求。
4.班級展示(20分鐘)
-每個班級準備一項展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。
-學(xué)生們可以在班級內(nèi)自由組織,展示他們的才藝和團隊合作能力。
5.互動游戲(30分鐘)
-進行一些互動游戲,如猜謎語、問答等,增加活動的趣味性和互動性。
6.活動總結(jié)和頒獎(10分鐘)
-班主任對整個活動進行總結(jié),并對表現(xiàn)出色的小組進行表彰和獎勵。
七、活動準備:
1.活動物資準備:操場布置、音響設(shè)備、獎品等。
2.宣傳準備:制作宣傳海報、班級通知等,提前向?qū)W生宣傳活動內(nèi)容和時間。
3.講座嘉賓邀請:提前聯(lián)系學(xué)校的老師或?qū)I(yè)人士,邀請他們參加講座。
4.班級展示準備:每個班級組織學(xué)生自由組合,提前準備展示內(nèi)容。
5.活動流程安排:制定詳細的活動流程安排,確?;顒禹樌M行。
八、活動效果評估:
1.學(xué)生反饋:通過問卷調(diào)查或班會討論,了解學(xué)生對活動的評價和建議。
2.教師評估:班主任和其他參與活動的教師對活動進行評估,總結(jié)活動的優(yōu)點和不足之處。
3.班級氛圍改善:觀察班級的凝聚力和團隊合作精神是否有所提升,是否能更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習生活。
通過以上策劃方案,希望可以為學(xué)生們帶來一場有趣、富有教育意義的開學(xué)第一課活動,促進學(xué)生的.全面發(fā)展和班級的凝聚力。
一、背景分析
為了切實落實縣區(qū)兩級會議精神,加強學(xué)生安全意識,開學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預(yù)警,各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會。
二、教育目標
結(jié)合學(xué)校安全、好習慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,高度樹立安全意識。從一開學(xué),就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。
三、前期準備
安全知識方面的動畫片、詩歌,習慣養(yǎng)成小故事等。
四、活動形式
本次班會以“安全、習慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動形式,讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。
五、活動過程
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、食品安全:對零食說"再見"
1、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對零食說"再見"
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
2、現(xiàn)場表演
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)
(上課鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品?。?/p>
(帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)
師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
3、以剛才事例,說危害。
老師抓住這個典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
4、現(xiàn)場調(diào)查:
統(tǒng)計調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
5、說一說零食帶給我們的危害。
希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!
五、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
六、班主任講話
同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功,同學(xué)們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運!
一、活動主題
提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、安全健康成長
二、活動目的
今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學(xué)生的身心健康,強化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學(xué)生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
三、時間安排
1、活動時間:xx
2、活動對象:全國中小學(xué)生(幼兒)及家長
四、視頻內(nèi)容要點
第一部分:
保護個人信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
第二部分:
警惕不良信息,遠離網(wǎng)絡(luò)侵害
第三部分:
加強陪伴引導(dǎo),避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。作為家長,我們既要理解孩子對網(wǎng)絡(luò)的需求,同時又要加強陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產(chǎn)品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導(dǎo)。
特別是我們家長,要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)和興趣愛好。也要及時補充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時自身也要積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
活動目標
1、教育幼兒講究衛(wèi)生,懂得環(huán)境的美、要靠我們自己去創(chuàng)造和保護,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識和做環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。
2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒自覺保護環(huán)境的良好習慣。
3、點數(shù)數(shù)量是7的物品,學(xué)會7的數(shù)數(shù)。
活動準備
教學(xué)掛圖,塑料袋、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶《亂扔垃圾的小熊》、玩具(雪花片每人7個)、油畫棒、畫紙等。
活動過程
一、開始部分:
集體聽音樂進行表演《講衛(wèi)生的好孩子》。剛剛歌曲中唱到了什么?(要做一個講衛(wèi)生的好孩子。)那你們是怎樣做的呢?(老師,我天天刷牙、我天天洗臉、我洗澡了、老師,你看我的衣服多干凈啊……)剛才小朋友們說的太好了,老師希望你們做的跟說的一樣,那么你們就都是講衛(wèi)生的好孩子了。哎,小朋友,我們自己每天都干干凈凈的,在我們?nèi)粘I钪?,我們還要學(xué)會哪些呢?好,讓我們先來一起聽故事吧!
二、基本部分:
1、聽故事錄音《亂扔垃圾的小熊》
教師提問:小熊做的對嗎?為什么?小草、小樹、小花為什么不愿意?
引導(dǎo)幼兒展開討論。
2、出示教學(xué)掛圖(一):
讓孩子們觀察圖中的小朋友誰做的對?誰做的不對?為什么?
教師小結(jié):
1)不隨地吐痰。
2)不隨便亂扔垃圾。
3)不在墻壁上亂圖亂畫。
4)有垃圾要及時放在垃圾箱。
3、出示教學(xué)掛圖(二),讓幼兒仔細觀察,點數(shù),圖中哪些物體的數(shù)量是7,圖中有幾個小朋友?
4、操作練習:
給幼兒雪花片玩具,讓孩子們每個人點數(shù)出7個玩具,來鞏固對7的數(shù)數(shù)。邊拿邊數(shù)1、2、3、4、5、6、7,7個雪花片。
5、游戲:“送垃圾回家”。
讓幼兒把教室內(nèi)的垃圾放到垃圾箱內(nèi),看誰撿的垃圾多。
6、繪畫:
孩子們根據(jù)總的主題:《讓環(huán)境永遠美》,來設(shè)計自己的畫面。
活動結(jié)束:
讓幼兒手拿垃圾袋到戶外去撿垃圾。教育孩子們做一些環(huán)保方面力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒自覺保護環(huán)境的良好習慣。
活動延伸:
1、在日常生活中要讓幼兒從我做起,從小事做起,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、把自己所做到的創(chuàng)編到歌曲中,進行表演。
新學(xué)期開學(xué)之際,中國教育學(xué)會在學(xué)校安全教育平臺上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動。
一、活動主題
強化防范意識,構(gòu)建和諧校園
二、參加對象
全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長
三、活動時間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
四、活動內(nèi)容
《安全第一課》學(xué)校版:特邀宗春山教授主講,重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預(yù)防策略展開,同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項,強化學(xué)生的安全防范意識,構(gòu)建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態(tài)教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長對家庭教育的認識,有利于孩子安全健康快樂成長。
宗春山教授簡介:中國教育學(xué)會中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會副理事長、家庭教育專委會常務(wù)理事。中國青少年自護教育發(fā)起人,家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
五、活動方式
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1、學(xué)校版:班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口,在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習,完成授課。
2、家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看。
六、有關(guān)事項和要求
1、各市(區(qū))、校要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,制訂具體可行的活動方案,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長參與學(xué)習。
2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學(xué)??荚u的一項重要內(nèi)容,活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
3、各市(區(qū))、校在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室,聯(lián)系人:潘xx,手機:xxxxxx,楊秀青,手機:xxxxxxxx;也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系,聯(lián)系人:楊曉青,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx。
一、活動目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間:
2023年xx月xx日上午
三、活動地點:
xx幼兒園風雨球場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準備
(一)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
(二)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
班級按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長、xx
卡通人物主持:xx、xx
幼兒主持:大二、大五
大合唱調(diào)動人:xx
道具音響:xx
現(xiàn)場秩序管理:各班級xx位教師
園安全工作:xx、xx
七、活動流程
(一)開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)園長發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長發(fā)言(大四班)
(六)幼兒發(fā)言(大一班)
(七)師生同樂節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
教學(xué)目標:
進一步鞏固防火安全的教育
引導(dǎo)幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
教學(xué)準備:
相關(guān)圖片、視頻。
教學(xué)過程:
談話教學(xué)。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
一、看視頻《小豆豆放煙花》
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的'豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
二、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
三、防火的安全教育
預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火
蚊香不能靠近容易著火的物品。
小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
四、說防火兒歌。
幼兒活動方案《開學(xué)第一課活動設(shè)計方案》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計專題,希望您能喜歡!
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