作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的小學(xué)開學(xué)安全第一課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新打算
二、活動(dòng)主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了完美的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)團(tuán)體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的一年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的提高,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與教師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,所以聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了必須的提高。名次也有提升。但在不一樣的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,所以,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)當(dāng)對(duì)這兩方面進(jìn)行很多的'專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初一已經(jīng)結(jié)束了,初一生活讓我取得了十分喜人的提高。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我期望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向教師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫教師做事。
本學(xué)期是初二的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生D:初一的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是能夠避免的,新學(xué)期,我們需要應(yīng)對(duì)很大的壓力,但我必須會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)班主任總結(jié),提出要求和期望:
同學(xué)們,你們此刻又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已明白,有些同學(xué)雖然速度不快,可是要他能堅(jiān)持不懈,就必須能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。期望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在教師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從此刻開始,為夢(mèng)想沖刺,我想我也能夠朝自己的目標(biāo)航行,教師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我明白,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭,我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我明白在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要應(yīng)對(duì),可是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。
設(shè)計(jì)意圖
大班下學(xué)期,幼兒多數(shù)為自己即將成為一名小學(xué)生,感到非常自豪,但仍有部分幼兒時(shí)間觀念不強(qiáng),入園不及時(shí);并且在與小學(xué)老師的交流中得知,許多幼兒在剛升入小學(xué)時(shí),不了解小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),導(dǎo)致出現(xiàn)上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現(xiàn)象。
針對(duì)這一情況,我設(shè)計(jì)了《開學(xué)第一天》這一語言活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在理解故事、編故事的過程中,初步了解小學(xué)生的基本規(guī)范,為幼兒能順利入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的'故事。
2、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能完整條理的續(xù)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)用幻燈片準(zhǔn)備
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入課題。
“小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”
二、結(jié)合幻燈片,分段講述、分析故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、講述第一段故事,提問:
(1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?
小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。
2、講述第二段故事,提問:
(1)小猴子為什么會(huì)坐立不安?
(2)長頸鹿老師為什么會(huì)嘆氣?
(3)課間十分鐘還可以干什么?
小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。
3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會(huì)怎么做呢?
4、講述最后一段,提問:請(qǐng)小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時(shí)間?
三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事,提問:
(1)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)
(2)小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會(huì)怎么做呢?(故事講完后提問)
四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事,進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
1、同伴之間相互討論。
2、個(gè)別講述。(鼓勵(lì)幼兒用一些成語或詞語等)
五、活動(dòng)結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。
“老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會(huì)變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生,我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解學(xué)校安全教育的重要性;
2.掌握學(xué)校各種安全設(shè)施的使用方法;
3.學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度;
4.培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1.學(xué)校安全設(shè)施的使用方法;
2.學(xué)校的安全規(guī)章制度。
三、教學(xué)難點(diǎn):
1.學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng);
2.學(xué)生應(yīng)急處理能力的提升。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.演示學(xué)生急救常識(shí)的教具和紙板;
2. PPT或幻燈片。
五、教學(xué)過程:
1:導(dǎo)入(5分鐘)
教師向?qū)W生提問:“在學(xué)校,我們應(yīng)該注意哪些安全問題?”引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。
2:學(xué)習(xí)安全設(shè)施的使用方法(15分鐘)
教師通過PPT或幻燈片介紹學(xué)校的各種安全設(shè)施,如監(jiān)控系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警器、滅火器等,并講解其使用方法和注意事項(xiàng)。
3:學(xué)習(xí)學(xué)校的安全規(guī)章制度(15分鐘)
教師通過PPT或幻燈片介紹學(xué)校的安全規(guī)章制度,如上下樓梯要靠右、忌亂擁擠、禁止亂扔垃圾等,并讓學(xué)生討論這些規(guī)章制度的意義和目的。
4:培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力(20分鐘)
1)教師通過演示和示范,教導(dǎo)學(xué)生基本的自我保護(hù)知識(shí),如遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生、遇到校園暴力時(shí)如何尋求幫助等。
2)教師向?qū)W生講解基本的急救常識(shí),如心肺復(fù)蘇和止血等,并使用教具和紙板進(jìn)行實(shí)操演練。
5:總結(jié)歸納(5分鐘)
教師和學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)安全教育的重要性。
六、課堂作業(yè):
要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫一篇關(guān)于校園安全的`心得體會(huì)。
七、教學(xué)反思:
本節(jié)課通過介紹學(xué)校的各種安全設(shè)施和安全規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。通過實(shí)操演練,提高了學(xué)生對(duì)急救常識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。同時(shí),通過課堂討論和反思,加深了學(xué)生對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)和理解。但是,教學(xué)過程中需要針對(duì)學(xué)生不同的年齡和實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和拓展。
一、活動(dòng)目的:
1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),開學(xué)第一課安全教育教案。
2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
二、活動(dòng)過程:
(一)、導(dǎo)入新課:
提問:
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?
談話:開學(xué)安全教育主題班會(huì)交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的.程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報(bào):
1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。
②播放視頻車中的危險(xiǎn)。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
①學(xué)生表演小品在公共汽車上。
②學(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)、師生小結(jié):
提問:
今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié);
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
一、導(dǎo)入:
涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
在過去的一年里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,對(duì)我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
5、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
6、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
7、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(二)校外安全
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
2.在集體活動(dòng)中,自覺服從老師和帶隊(duì)人員的`統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。
(3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。
5.預(yù)防手足口病
手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會(huì)下降。
專家:15字方針預(yù)防“手足口”病:常洗手、勤開窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場(chǎng)所;不要過于勞累,增強(qiáng)免疫力。
三、總結(jié):
同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
一、教學(xué)目標(biāo):
本次主題班會(huì)的目的,是通過學(xué)習(xí)安全學(xué)問,分析安全事故案例,使學(xué)生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識(shí),增加學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)在日常生活中逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和力量。
二、活動(dòng)形式:
多媒體、自由發(fā)言、資料。
三、教學(xué)過程:
(一)活動(dòng)引入:
同學(xué)們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國的'將來、民族的盼望。我們?cè)诟改傅呐偷年柟庀鲁砷L,在教師的悉心教育下一每天成熟。盡管我們的生活布滿陽光,可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看報(bào)道。
(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)
(二)以事論事,讓孩子明白道理
1、你認(rèn)為以上大事怎么做可以避開呢?
學(xué)生說說自己了解到的安全學(xué)問。
2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:
(1)為避開交通安全應(yīng)留意什么?
生紛紛發(fā)言。
師小結(jié):要遵守交通規(guī)章,乘校車學(xué)生要聽從陪乘教師、校車司機(jī)的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學(xué)生要在指定地點(diǎn)等候家長;步行學(xué)生要堅(jiān)持路隊(duì)制度,騎自行車學(xué)生要走非機(jī)動(dòng)車道,留意路況動(dòng)態(tài),制止逆行,遵守交通規(guī)章文明出行,不在路上跑和玩等。
(2)平常怎樣才能保證自己的人身安全呢?
生自我發(fā)言爭論。
師小結(jié):要加強(qiáng)人身安全自我防護(hù)學(xué)問教育,增加防范意識(shí),防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營業(yè)性消遣場(chǎng)所;外出時(shí)要盡量由家長陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特殊是女生肯定要結(jié)伴同行,相互照看;制止女生晚上單獨(dú)外出,遇到生疏人,不要隨便與之交談,對(duì)生疏人所說的話要提高辨別力量,不能輕易信任生疏人的許諾,堅(jiān)決制止學(xué)生尤其是女生隨生疏人進(jìn)入生疏場(chǎng)所或偏僻的環(huán)境中;遇到生疏人求助時(shí),盡量告知四周的成人相助,不要隨便單獨(dú)幫忙生疏人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系教師、家長、親戚朋友幫助,不能輕易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依據(jù)四周的環(huán)境敏捷進(jìn)展處理,在保證自身安全的前提下,機(jī)靈地?cái)[脫損害,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。
(3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?
讓學(xué)生小組爭論,班級(jí)溝通。
(師教育學(xué)生協(xié)作安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危急物品、管制刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園,不在校園追趕打鬧,不做有危急的嬉戲。)
此外教師提示學(xué)生冬季來到要留意采暖安全。
(三)安全學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)
1、乘坐校車應(yīng)當(dāng)留意哪些?
2、平常用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清晰什么?
4、假如你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?
5、生疏人向你求救,你會(huì)怎么做?
6、在公路上你趕時(shí)間可以闖紅燈嗎?為什么?
(四)活動(dòng)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
四、總結(jié):
這節(jié)課我們學(xué)到的安全學(xué)問肯定要牢記,而且平常要以預(yù)防為主,由于生命只有一次,幸福歡樂把握在我們每個(gè)人自己的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍愛生命,愛護(hù)自己的人身安全。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無小事,必須放在首要地位。開學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的`東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時(shí)溝通。
2、開學(xué)家長會(huì)上,告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例:
山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過長均搶救無效死亡。
2、講述安全工作的重要性:
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1)、學(xué)生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的'時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題:
1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2)禁止使用電器。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
防盜:
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告。
防溺水:
不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
防校園暴力:
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
食品衛(wèi)生安全:
住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
3、學(xué)生開展批評(píng)與自我批評(píng),看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。
4、教師小結(jié)
“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
6、寫出心得體會(huì)。
一、教學(xué)目標(biāo)
知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
二、教學(xué)過程
(一)交通方面
交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲;
行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;
一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;
乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
(二)游泳和預(yù)防溺水教育
要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
(三)防火災(zāi)方面
落實(shí)防火措施,防止?fàn)t子、煤氣爐等震時(shí)翻倒;
家中易燃物品要妥善保管;
學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識(shí);
學(xué)會(huì)并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能,如人工呼吸、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等;
三、課堂小結(jié)
今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的.組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。在回家路上,要遵守紀(jì)律。過馬路時(shí),要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
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