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按照教育局的統(tǒng)一安排,依據(jù)《xx縣教育局關于做好教育系統(tǒng)防災減災救災及2018年防災減災日有關工作的通知》(教通〔2018〕xx號)文件精神,xx鎮(zhèn)中心學校認真組織下屬各小學、幼兒園開展了“2018年防災減災宣傳周”活動?,F(xiàn)就本次活動總結如下:
今年5月12日是我國第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。
1、 加強領導,統(tǒng)一思想,提高認識
在接到縣教育局的通知之后,xx鎮(zhèn)中心學校在陳珅校長的帶領下積極行動,認真籌劃,精心安排,組織實施了xx鎮(zhèn)中心學?!?018年防災減災宣傳周”活動。中心校召開專題會議,并成立了以陳校長為組長,各校長、園長為成員的“2018年防災減災宣傳周”活動領導小組。
專題會議上,陳校長帶領各校長、園長認真學習了《xx縣教育局關于做好教育系統(tǒng)防災減災救災及2018年防災減災日有關工作的通知》(教通〔2018〕xx號)文件精,要求各小學、幼兒園要依據(jù)文件精神,認真組織開展宣傳教育活動。樹立安全發(fā)展理念,弘揚生命至上,安全第一的思想,進一步增強憂患意識、責任意識、堅持以防為主、防抗救相結合,千方百計減少災害損失,有效維護師生安全。
2、 認真組織,積極宣傳,擴大效果
中心校專題會議之后,各小學、幼兒園立即召開會議,具體安排各自學校的“2018年防災減災宣傳周”活動。各小學、幼兒園按照鎮(zhèn)中心校的部署,積極開展多種形式的宣傳教育活動。
各小學、幼兒園利用升國旗儀式開展集體教育,各班級召開以“2018年防災減災宣傳周”為主題的主題班會,不斷擴大宣傳教育范圍。中心小學、史務小學、清河小學等學校利用電子屏幕滾動**相關宣傳標語。清河小學、陳家村小學,中心幼兒園積極開展手抄報活動,在教師的指導下,家長積極配合共同完成手抄報,達到了家?;庸餐瑢W習的目的,進一步擴大了災減災宣傳周活動的效果。
史務小學、農(nóng)林小學通過召開期中表彰大會和家長會,向學生家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合災害防范工作。結合部分學生生活在淺溝、懸崖等地區(qū)的實際情況,開展了地質災害防治專項宣傳教育。
野泉學?!胺罏臏p災日”主題教育活動總結
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”我校根據(jù)教育局通知要求,結合實際做好“防災減災日”主題教育系列活動,提升安全教育水平,建立和諧校園。
四川汶川和玉樹特大**的發(fā)生,以及4.20四川雅安蘆山發(fā)生的7.0級強烈**,使人痛定思痛,潛心思考,防災減災,勝于救災;總結經(jīng)驗,吸取教訓。
學校是重要的宣傳基地。學校是人員最集中場所之一,特別是中小學生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發(fā)生大的水災、火災、**、重大突發(fā)性災害等,極易造成重大**。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,為使大家應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險 、自救自護和應變的能力,掌握災害來臨時最有效的逃生方法。
這項活動主要表現(xiàn)在以下三個方面:
一、提高認識,領導高度重視。
為了確保防災減災活動落到實處,我校成立了防災減災小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,結合學校實際制定活動實施方案,安排部署本次工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月11日,防災減災小組組織相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
25月12日上午,學校內懸掛橫幅,為防災減災活動營造濃厚氛圍。
3、下午第三節(jié)課校長做了“讓我們的生活更加安全——‘5·12防災減災日’”安全知識講座。以提高廣大師生的防災意識和自理能力。
4向家長發(fā)函宣傳防災減災知識。
5、5月11日---5月13日各班主任組織學生**“為生命護航”—學生安全教育光盤。三年級級以上的學生以每周筆記的形式寫一篇評論。
6、各班圍繞“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題, 開展防災減災手抄報評選活動或者主題班會或者安全知識測試,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
75月13日下午4時,為提高師生應對自然災害的能力,開展了緊急疏散演練。
三、及時總結,鞏固成果
應急避險能力是安全教育的重要組成部分,是保障生命安全的基本技能,需要不斷培養(yǎng)和提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”活動進行總結,鞏固活動成果。同時,收集各類安全教育活動,以便今后隨時對學生進行安全教育。
通過開展“防災減災日”主題教育系列活動,對全體學生進行了“防災減災”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
紅城鎮(zhèn)野泉學校
2013年5月15
野泉學校安全知識測試題
(2011年“防災減災日”)(滿分:100分)
1、 填空:(30分,每空格1分)
1、騎車或步行前行時,應要在路的側通行。
2騎馬或步行過馬路時,如果有信號燈,應按信號燈通行,紅燈綠燈
三。上下車時,要注意乘車前后是否有其它通行證。下車時也要注意安全,不要從車道的一側下車。
4食物中毒一般分為性中毒。
5、學校常見的食物中毒事故的主要原因,主要是食品未生熟食物沒有食物過期食堂從業(yè)人員帶菌食品或飲水被等。
6一氧化碳中毒的征狀甚至是短暫的暈厥。
7標志是:井水,動物,天空
8、**發(fā)生時,安全地帶應沒有等易倒塌地帶。
9夏季雨天行走要注意交通安全等方面。
二、 選擇題(20分)
1過行人專用道時,當機動車輛駛近行人路時,可根據(jù)情況()a,等b,急移c
2、夏季野浴,必須:( )a、會游泳 b、到指定區(qū)域(允許游泳的水域) c、有伙伴、有家人或老師允許
三。雷雨天氣,雨棚應選擇:()a,樹下b,屋檐下c,變壓器下
4、**發(fā)生后,在倒塌的房屋里,你應( )
a、不顧一切大聲呼救 b、冷靜處理、節(jié)省體力等待救險 c、自己動手清除雜物自救
5、放學途中有小河流,待暴雨正下時,河水正漲時應( )
a、 先過河b.幫助學生過河c.當水勢減慢時,確定無危險后再過河
6只要食品是封閉包裝的,食品就會變質
7在春游中,為了保證食品安全,豐富活動興趣,最好的選擇是:()
a、 生火以保證吃熱的食物。不要生火。c、 學生不接受。老師可以接受
8當野外發(fā)生火災時,你的選擇是:()a.奮戰(zhàn);b.向有關部門報告;c.和學生一起去
9當**發(fā)生時,你處于一個開闊安全的地方,你的姿式應該是:()a,站b,蹲c,平躺
10、發(fā)現(xiàn)廚房有一氧化碳氣味,你應該:
a、 關閉門窗,防止外流b.檢查廚房滲漏源c.打開廚房門窗,釋放室內氣體
三、 問答題:
(一)1、5.12**發(fā)生在什么地區(qū)?震級有多大?這種**對生產(chǎn)生活有什么影響?(15分)
2如果你所在的區(qū)域發(fā)生了什么,而你在上課,你應該怎么做?(15分)
(二)雷擊傷害事故發(fā)生后,你是目擊者,你應怎樣處理?(20分)
測試題答案答案
一、1、右側 2、停、行 3、車輛、機動 4、微生物、化學、有毒動植物 5、燒熟、煮透、分開、變質、污染、污染 6、頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊 7、混濁、躁動、極光現(xiàn)象 8、建筑物、電線桿、廣告牌 9、雷電、泥石流
二、1、a 2、b 3、b 4、b 5、c 6、b
7,b 8,b 9,c 10,c
三、(一)、1、5.12**發(fā)生在四川省,震中是汶川,**發(fā)生后房屋倒塌,人畜**,嚴重破壞人類生存空間和環(huán)境,**是人類最大的敵人之一,人類針對這種非人為的自然破壞,應積極正確面對,盡其所能地減少損失。
2、先尋找安全地帶避險,蹲在課桌下或站立在墻角邊,待有強**過后,有序離開教室,路過樓道時,應注意扶手是否安全,是否有余震發(fā)生,墻體是否有倒塌可能,走出樓房后,遠離建筑特等危險地帶,如果受傷應及時醫(yī)治。
(二)1、拔打120急救**
2撲滅被雷擊者身上的火,脫掉燃燒的衣服
三。如遇雷擊昏迷,應進行人工呼吸
4、到正規(guī)醫(yī)院接受**
1.開展防災減災宣傳活動。
開展了防災減災日集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發(fā)放資料等方式針對公共安全、突發(fā)事件、應急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救等內容進行集中定點宣傳。結合日常生活,通過專題講座、社區(qū)廣播、校園傳媒、宣傳欄、、宣傳畫等有效形式,宣傳黨和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識,切實提高廣大學生的安全防范意識和災害自救互救能力
2.多次開展為受災地區(qū)籌集善款活動
落實辦事處工作精神,積極行動配合,開展了情系玉樹,重建新家園捐款活動、一方有難,八方支援為舟曲災民獻愛心活動,送溫暖、獻愛心為青海貧困地區(qū)捐獻冬衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員,社區(qū)居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。
3.動員轄區(qū)相關社會單位開展防災減災專題活動。
動員轄區(qū)中學、小學、幼兒園、物業(yè)通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。
大慶路學校關于開展“防災減災日”活動工作總結
為貫徹落實市教體局“關于做好‘防災減災日’有關工作的通知”精神,抓好我校安全管理工作,預防安全事故的發(fā)生,學校在“防災減災宣傳周”期間開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)將活動總結匯報如下:
一、完善制度,責任到人
學校對各項安全管理制度進行了修訂和補充,編印了《大慶路學校安全管理制度匯編》一書。在制度的修訂和補充上,市局相關領導給予細致的指導,使我們的安全制度,尤其是安全責任制度詳細、規(guī)范,責任到人,從而使學校的安全管理落到實處。
2、 加強宣傳,營造安全校園環(huán)境
1、學校將校園的“宣傳欄”和走廊上“安全教育長廊”的內容進行了更換,張貼了校園安全、交通安全、消防安全的教育宣傳畫和**,對全體師生進行安全常識教育。
2學校利用校園廣播對學生進行安全教育。團委、青工委組織學生撰寫、播發(fā)自己的文章,鼓勵學生自主探索。
3、在校報《春萌》上開辟安全教育專欄,專門介紹中小學生有關安全方面的知識,關通過校報向家長宣傳“防災減災日”的活動意義。
3、 加強教育,提高安全意識和技能
1、利用校本課程《生命的意義》,加強對學生安全知識的教育,要求學生在課后都要寫出學習心得。
2、政教處統(tǒng)一組織了一次“我健康,我快樂”的安全主題班會。各班圍繞學生的安全問題展開預防教育。
3、學校邀請了消防大隊戰(zhàn)峰副隊長做了一次“消防安全”的知識講座。。
4、 抓好落實確保安全創(chuàng)建平安校園
1、層層簽定責任狀。學校根據(jù)實際情況,完善了安全責任狀。主要從教學安全、政教日常管理安全、后勤保障安全等方面制定了責任狀,校長分別與分管理領導、各處室負責人簽定責任狀,各處室負責人分別與相關教職工簽定責任狀,班主任與學生及學生家長簽定責任狀,達到了責任層層落實。
2016年學校防災減災日活動總結最新
2016年學校防災減災日活動總結
主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;
校園廣播進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的.相關知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
2016年學校防災減災日活動總結
我校在接到《巧家縣教育局關于轉發(fā)
一、高度重視,強化領導
中心學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,其余行政后勤人員、村校長為成員的領導組,同時下發(fā)了《崇溪鎮(zhèn)中心學校關于認真做好防爆防恐、傳染病防控、防火災、防毒、道路交通安全、自然災害等全方位宣傳教育,宣傳教育內容豐富。
二、注重常規(guī),狠抓落實
1、開展一次安全主題教育。各村校積極開展了以第八個防災減災日為契機的主題班會,多渠道對學生進行安全知識的宣傳和教育。
2、組織一次應急疏散演練。部分村校在5月12日當天進行了一次地震應急疏散演練,取得了良好的效果。
建設平安校園”為主題的征文活動,各村校至少擇優(yōu)選擇五篇以上參加比賽。
4、對學校進行全方位安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,實在不能整改的,要求報中心學校討論再進行整改。
三、取得成效,決不松懈
各校在第八個防災減災日當天均開展了一系列活動,取得了一定的效果,尤其是利用汶川“5.12”地震第八個年頭這個時間節(jié)點,開展了地震應急演練,通過教師對汶川地震的宣傳及演練后的總結,使學生初步認識了應急逃生的基本知識和要領。在取得成績的基礎上,我們決不放松安全這根弦,將這根弦繃得更緊更扎實。
四、存在困難,設法解決
在開展活動的過程中,由于我校涉及“地板未硬化、無圍墻大門等,存在諸多困難,所以在開展活動過程中想盡各種辦法、采取各項措施來解決一些困難和問題。
五、下步工作,采取措施
在以后的工作中,我校將進一步加大所有學校的安全隱患排查工作力度,狠抓每天兩分鐘安全教育宣傳工作,加強常規(guī)監(jiān)管,注重檔案資料的收集存檔工作,爭取所有學校把安全事故系數(shù)控制為零,切實打造平安校園、創(chuàng)建和諧教育。
8、全校各年級均召開了“減災從社區(qū)做起”主題班會。其中八(2)班以“珍重生命”為主題的,以三句半、快板、小品等多種表現(xiàn)形式的安全教育活動最具特色。
9、利用校園電視臺和各班多****一次《市民防災減災知識教育片》。
10、為全面增強學生的法律意識、交通安全意識和文明意識,進一步提高學生的自我防護能力,我校以“致家長一封信”的形式對家長進行道路交通安全和法制安全教育。
(四)安全隱患排查
1、由總務處牽頭對辦公樓、教學樓、科技樓、微機房、配電室、圖書館、宿舍樓、食堂以及各種消防設施、應急照明、疏散通道、安全出口進行了全面檢查,并對違規(guī)現(xiàn)象立即整改。
2、保衛(wèi)處對各個年級的個人機動車、租用的機動車接送學生情況進行摸排,并對包車的同學進行乘車安全教育。同時與新樂派出所結合,加強校園周邊治安管理和道路交通管理,特別是在上下學、周六日等時間段加強門前保衛(wèi)工作。
3、由安全辦、總務處聯(lián)合對實驗室放射性物質、易燃易爆危險化學品等危險物質的存放情況進行檢查,同時對校園超市、學生宿舍進行了用電安全檢查。
4、學校安全辦對全校師生、安保人員、輔教人員在操場進行了滅火器、砂箱等滅火工具的使用培訓,同時向師生們講解了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
這次安全宣傳教育與自查整改活動,大大加強了全體師生的安全意識,克服了麻痹思想,讓師生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全伴一生”的思想,提高了師生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力,增強了責任意識和防范意識,提高了處理安全問題的能力。
深圳市寶安實驗學校
二〇一二年五月十一日
為進一步增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高廣大師生防災減災能力,根據(jù)縣局會議精神,近期,落兒嶺鎮(zhèn)中心學校開展了內容豐富、形式多樣的以“遠離災害,減少損失”為主題的系列活動。總結如下:
學習文件,制定方案。落兒嶺鎮(zhèn)中心學校根據(jù)縣局文件精神,在鎮(zhèn)黨委**指導下,結合本校實際制定了《落兒嶺鎮(zhèn)中心學校全國防災減災日主題宣傳教育活動實施方案》,并按方案開展活動。
抓好宣傳,營造氛圍。學校利用led、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播等方式廣泛宣傳防災減災科普教育,學校還利用小手牽大手向家長發(fā)放防災減災宣傳資料,做到家喻戶曉,人人皆知。
****,強化意識。學校利用班班通向師生**防震逃生安全知識相關宣傳片,讓學生對**的緣由、前兆、如何避險等自救知識有了深刻的了解,讓師生掌握逃生避險基本技能,提升了緊急情況下自救、互救的能力。
排查隱患,整改到位。學校邀請當?shù)嘏沙鏊鶎爡^(qū)小學、幼兒園的消防安全、道路安全、校舍安全、校園周邊安全等進行了拉網(wǎng)式排查,對排查出的隱患立即進行了整改,確保師生安全。
學校通過開展系列活動,使廣大師生掌握了防災知識,增強了防災意識,提高了防災能力,為構建“平安校園”提供了安全保障。
馬河學校“防災減災宣傳周”
活動總結
根據(jù)上級關于做好2019年防災減災宣傳周系列活動的通知精神,我校認真制定方案,積極開展活動,現(xiàn)做總結如下。
1、 加強宣傳,提高師生防災減災意識
學校以宣傳周活動為契機,緊緊圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,重點結合夏季防火、避震逃生、食品安全、預防雷擊溺水等安全方面的問題,開展主題教育活動。通過專題演講、微信平臺、手抄報紙等渠道開展教育活動。特別是我校周邊207起國家道路交通事故,特別是加強交通安全教育。
通過教育活動,提高了學生的安全意識和能力。
2、 組織開展應急疏散演練,提高實戰(zhàn)水平
5月10日上午,學校集中組織了應急疏散演練,目的是結合校園安全隱患大排查大整治工作,檢驗學校應急疏散能力、提高減災防災意識。通過演練,要求教師在遇到突發(fā)事件時要懂得組織疏散的方法,引導學生熟悉疏散路線和要求,通過演練,檢驗實際疏散的能力水平。通過演練,師生們更加熟悉疏散路線和方法,提高應急疏散能力。
3、 小手抓大手,擴大宣傳范圍和影響力
在宣傳周活動中,學校要求各班主任通過班級微信平臺,積極宣傳安全常識,從牢固樹立安全意識,注意交通、活動、預防欺凌、食品安全、遠離網(wǎng)吧手機游戲等方面進行安全提示和宣傳,擴大宣傳的范圍和影響,積極構建家校聯(lián)手的安全工作氛圍。
總之,維護師生安全,提升防災減災意識和能力,是一項長期的工作,我們還要結合學校實際,深入持久的堅持下去。
緱氏鎮(zhèn)馬河學校
2019.5.10
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的`正常開展。
2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、5月12日結合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
根據(jù)區(qū)行署辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了防災減災日的各項活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
1、領導重視,精心部署
《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動;積極推進防災減災知識和技能普及;認真組織防災減災應急演練;深入開展災害風險隱患排查治理;扎實推進綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。
為切實開展好防災減災日的各項活動,單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神,并對"防災減災日"活動進行了研究部署,對活動期間相關部門的工作職責進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災減災工作的緊迫感和責任感,為防災減災工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎。
2、廣泛宣傳,營造氛圍
在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災害風險,掌握減災技能"為內容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災減災"主題海報,并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內容結合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開,內容精煉,切實有效。
3、周密計劃,突出重點
為切實增強預防和應對火災、地震等突發(fā)性事件應急救援能力。5月11日,我單位組織起機關干部、保安等人員在我單位管轄區(qū)域內開展防災減災科普小知識專項宣傳及消防知識培訓活動?;顒觾热葜饕峭ㄟ^召開家屬院全體居民講解如何正確使用消防器材;掌握面對災害降臨時該如何正確的保護自己和該怎樣進行救援;掌握消防設施的使用方法并進行實戰(zhàn)演練。通過此次培訓、演練活動,進一步提高災害處置的決策水平和實戰(zhàn)能力,切實增強了應對災害的防范意識和應急救援能力。
為確保排查治理扎實有效地開展,按照"以查促防,防消結合"的原則,對全單位家屬院的重點部位進行全方位的安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即責成相關部門整改。特別是對糧食收儲公司所下屬的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)糧站開展大力排查工作,此次排查過程中,對于家屬院的用電、危舊住房等存在嚴重安全隱患的地方進行了特別嚴格的檢查,發(fā)現(xiàn)我單位家屬院用電方面存在著安全隱患。由此,辦公室立即整改隱患問題,發(fā)布《安全用電通知》,在家屬院內張貼公示,并以發(fā)文的形式轉發(fā)給各部門,要求召開部門會議,學習安全用電知識,加強用電安全管理。我單位通過開展防災減災科普知識宣傳、消防培訓及演練、隱患排查治理等工作。及時消除了安全隱患,提高了應急救援能力,對于有效防范災害發(fā)生、減少災害危害打下堅實基礎。
為了增強廣大師生防災減災意識,提高廣大師生自救互救、抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災害來臨時把損失降到最低限度。我校開展了一系列 “5.12防災減災日”宣傳活動。
一、廣泛宣傳,營造氛圍
5月14日班會課統(tǒng)一全校51個在校班級網(wǎng)上**安全教育平臺“512”防災減災專題教育的學校版**,約23分鐘。并且布置我校的高
1、 高中二年級學生將于2018年5月12日至6月12日課后完成本課題的網(wǎng)絡安全工作。同時,我校利用廣播、宣傳櫥窗、橫幅、led顯示器、黑板報、等形式,向廣大師生做好各類自然災害知識的科學普及和宣傳教育,加強防范臺風、洪澇及山體滑坡等地質災害專題知識宣傳教育。
二、開展應急逃生演練
我校5月21日下午組織全校師生開展應急逃生演練,當廣播響起預報聲音時,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場**,吳楚錕副校長做了《加強疏散演練,確保學師生平安》的總結。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅1分33秒,由于老師認真負責,學生無一受傷。今后,我校將不定期、不提前通知地組織疏散演練,切實提高學生避險逃生能力。
加強學校重大安全事故處理能力,確保師生安全。
三、加強隱患排查,及時整改
我校以教室、宿舍、食堂、培訓場所、圖書館、會議室、圍墻等為檢查重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。同時對校園周邊地質環(huán)境、學生上下學途徑路段環(huán)境等進行徹底深入的排查整治,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關部門反映意見,嚴防校園重特大安全事故發(fā)生。
今年是我校開展的第十個“防災減災日”主題宣傳周活動,使防災減災教育真正的走進了校園、也走進了學生的頭腦,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。
根據(jù)教育局對年防災減災日地文件要求,結合我校工作實際,于月日—月日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強地宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩地防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好地效果.現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
、學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動.制定了“防災減災宣傳日” 主題宣傳周活動實施方案.學校領導高度重視此次宣傳主題活動地開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在地效果.
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、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話,安全教育網(wǎng)絡平臺,學校地安全展板,黑板報等,宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失;p1ean。
.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以**演練為重點內容地應急演練活動,提高學生防災自救意識和應急避險能力;dxdit。
、年月日上午點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到分鐘地時間內,師生全部按照預定地疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域,達到了預期地目地.通過此次演練活動推動了學校安全教育地深入開展,提高了廣大師生地安全意識和應對突發(fā)事件地避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力.rtcrp。
、學校認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展地應急演練活動深入查找防災減災工作中地地薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作地深入開展.5pczv。
深入開展安全隱患排查整治活動,認真排查安全隱患,開展重點安全隱患排查
總之,我校開展地第九個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好地宣傳和教育效果.
自貢市第三十六中學校
2019年防災減災日工作總結
今年5月12日是我國第11個全國防災減災日,為使全校師生牢固樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,消除校園安全隱患,按照《自貢市減災委員會關于做好2019年全國防災減災日有關工作的通知》(自減〔2019〕15號)要求,我校根據(jù)實際情況,認真開展防災減災日各項工作。
1、具體工作
根據(jù)學校的統(tǒng)一部署,安全辦制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體教師會予以貫徹實施,自5月6日到5月17日,我們完成了以下工作:
15月6日,利用職工大會安排具體工作。
2、5月6日,利用升旗儀式國旗下的講話,圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”這一主題,舉行一次安全知識講座。
三。5月16日,舉行了緊急疏散演習。
4開展集中宣傳,辦好一期防災減災黑板報,制作宣傳欄,通過手機短信向家長發(fā)送防災知識。育課。
5、5月17日,利用利用班會課上一堂安全教育課,圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”一個主題進行講解,提高自救自護能力,深化學生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
6、開展了一次全園性的安全大檢查,全體教職工參與,對教室、午休室、食堂、門衛(wèi)室、廁所等進行全方位拉網(wǎng)式排查,不留“死角”,第一時間做好整改落實工作。
圖1學校召開防災減災部署會
圖表 2升旗儀式安全知識講解
圖表 3**疏散演練1
圖表 4**疏散演練2
圖表 5防災減災黑板報
圖表 6主題班會課
今年5月12日是我國第十個全國防災減災日,圍繞“行動起來,減輕身邊的風險和災害”這一主題,學校從5月9日至15日開展了為期一周的防災減災活動。
一是保衛(wèi)處分別在兩校區(qū)制作了防災減災宣傳展板23塊,內容包括實驗室安全、學生宿舍安全、用火用電安全和交通安全等方面知識。
二是安保辦和后勤管理處聯(lián)合組織對200多名校主和物業(yè)管理人員進行了防災減災安全知識培訓。就日常如何加強檢查消除火災隱患、組織撲救初**災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育等四個方面進行了培訓,并結合典型案例,向師生普及防災救災知識。
三是針對學生園區(qū)消防控制室值班人員進行了業(yè)務培訓,包括如何正確操作火災報警主機、接警后的正確處置程序和消防控制室規(guī)范的值班記錄等。然后,根據(jù)不同的學生公園,建立應急模擬場景,以應對突發(fā)事件。
四是保衛(wèi)處與后勤管理處在袁家崗校區(qū)籃球場對師生如何正確使用消防設施設備,進行了水槍水帶連接及滅火器的使用等實際操作訓練。
第五,對學校小型消防站成員和數(shù)十名物業(yè)人員進行了消防演習。
通過上述系列活動,增強了師生防災減災意識和應急避難處置能力。
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