小編在大量的閱讀中看到了一篇超級(jí)有價(jià)值的“海鷗與老人讀后感”,在讀了作者寫(xiě)的作品以后,不禁為作品所深深折服。?通過(guò)閱讀筆記,培養(yǎng)自己的讀書(shū)習(xí)慣和興趣,一篇好文章讀后感怎么寫(xiě)?我們提供的方案僅供參考具體實(shí)施建議您咨詢專(zhuān)業(yè)人士!
人與動(dòng)物是和諧的,許多家里養(yǎng)的動(dòng)物,都要好好的去對(duì)待它們,可是動(dòng)物為什么是自己的“親人”?誰(shuí)又會(huì)吧平平常常的紅嘴鷗當(dāng)成自己的“兒女們”的呢?這老人背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的塑料袋也褪色了,這位老人就是昆明一座工廠的退休工人,他就叫吳慶恒。吳慶恒老人每天步行二十余里,從城郊外趕到翠湖邊上,只為了給海鷗送食,跟海鷗相伴。
這位老人一到冬天,每天必會(huì)天天趕往翠湖邊上。為飛往昆明的鷗群喂食,和海鷗就像親人一樣,相依相隨。還給這些紅嘴鷗起了名字。在相同的白色翅膀在陽(yáng)光下飛快閃過(guò),就算這樣,老人也能清楚。并且海鷗是通人性的,老人喊過(guò)誰(shuí)的名字,這只海鷗就會(huì)飛向老人。而且海鷗也認(rèn)為這位老人是自己的親人。十多年餓,老人依然一到冬天,他必會(huì)趕來(lái)喂海鷗們,可是就在這10多天后,老人去世了,但人們把老人的照片放大后,放在翠湖邊上,那群海鷗竟然在遺像前站成了兩行,似乎在瞻仰老人的遺容。
任何動(dòng)物都是通人性的,只要你能好好的對(duì)待它們,那些動(dòng)物自然也會(huì)好好聽(tīng)你的話,對(duì)你更友好。反而,你整天訓(xùn)它們,對(duì)它們十分狠毒,它們自然不會(huì)對(duì)你好,更不會(huì)聽(tīng)你的話,還有可能對(duì)你發(fā)起攻擊。人互動(dòng)無(wú)之間是平等的,也是要互相尊敬的。不是它們不管主人怎樣欺負(fù)他們,它們還要對(duì)主人好的!
人和動(dòng)物之間經(jīng)常友好的感情,動(dòng)物們會(huì)懂得。動(dòng)物們都有善和惡的兩種面目。不是狗熊、老虎就不能成為人類(lèi)生活上的朋友。只要友好的對(duì)待它們,按照他們的一員去做事,那時(shí)間不長(zhǎng),自己肯定能跟動(dòng)物世界里的生物們成為很好的朋友。但是,用傳統(tǒng)的方法,比如用鞭子抽,等等馴服它們,那么它們?cè)趦?nèi)心深處一定會(huì)十分憤怒。只是用暴力的手段將它們“打服”,雖然它們表面上看起來(lái)是服從命令了,只要它們有足夠的時(shí)間來(lái)反抗。那就是人類(lèi)的不對(duì)了。只要換位思考一下,站在動(dòng)物們的理念上想一想,用自己友好的行動(dòng),用自己主動(dòng)愿意和它們成為好朋友的動(dòng)機(jī)去感化它們,那這些小動(dòng)物們,一定會(huì)與你留下深厚的友誼!
大家都說(shuō):“動(dòng)物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯(cuò),有了動(dòng)物,我們的生活也會(huì)變得更加充實(shí)。
有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,裝鳥(niǎo)食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。
老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來(lái),老人從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò),天天如此。當(dāng)然,時(shí)間久了,老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人,可見(jiàn),它們之間的關(guān)系無(wú)異于親密無(wú)間。
終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的“兒女”——海鷗。當(dāng)鷗群知道這個(gè)消息時(shí),它們圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋。它們肅立不動(dòng),像是為了老人守靈的白翼天使??梢?jiàn),海鷗們對(duì)老人有太多的感激,太多的愛(ài)。
這就是一位老人的堅(jiān)持,一位老人對(duì)大自然動(dòng)物們的愛(ài)!
看了這個(gè)故事,難道我們還把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍(lán)天呢?我們都有家,鳥(niǎo)兒也有家。它們的家就是藍(lán)天,就是大自然。我們得為它們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家!
看了這個(gè)故事,難道我們還讓小動(dòng)物們活生生的死掉,還是保護(hù)它們呢?
我們都有親人,小動(dòng)物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動(dòng)物也是如此。我們得保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們,不在傷害它們!
《老人與海鷗》這篇課文主要講的是人與動(dòng)物之間的深厚感情。老人視海鷗為兒女,給海鷗喂食、為海鷗起名,清晨來(lái),午時(shí)歸;老人去世后,海鷗們悲痛極了,明白再也見(jiàn)不到老人了,就在遺像前排成了兩行,肅立不動(dòng),就像在為老人守靈。
經(jīng)過(guò)這篇完美的課文,我們看到了老人完美的心靈,那位老人名叫吳慶恒,是昆明人,當(dāng)?shù)氐娜硕及阉Q(chēng)為“海鷗老人”,這位老人每一天都要徒步走二十余里,風(fēng)雨無(wú)阻,他的退休金僅有三百多,大部分都用到了海鷗身上了,海鷗也明白感恩,正如文中所說(shuō),老人去世后,海鷗都紛紛前來(lái)追悼,正因?yàn)槔先税押zt當(dāng)兒女看,所以海鷗也愛(ài)老人,在清遠(yuǎn),一位市民遇到了一只受傷的喜鵲,把他帶回家療傷,等喜鵲好了以后,怎樣也不愿意離開(kāi)自我的恩人。
記得以前,我養(yǎng)過(guò)的小兔子,很可愛(ài),看到他的第一眼,我就很喜歡它,把它買(mǎi)下了,可養(yǎng)起來(lái),卻沒(méi)有這么容易,每一天都要給它喂食、換水,很麻煩,時(shí)間長(zhǎng)了,我就不想養(yǎng)它了,看到這篇課文,我很羞愧,老人已經(jīng)養(yǎng)海鷗這么多年了,卻不嫌煩,反而感情越來(lái)越好,我卻對(duì)兔子不理不睬,真是慚愧。
每種動(dòng)物都是有靈性的,明白愛(ài)憎,我們要與動(dòng)物和諧相處,共創(chuàng)完美的大自然。
上周五,我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng)!文中的老人堅(jiān)持了十多年,每天從城郊趕到翠湖邊,只為給海鷗送餐,和海鷗相依相隨,與海鷗有了非常深厚的感情,每只海鷗,老人都給起了名。幾天后,老人去世了,當(dāng)“我們”把老人生前最后一次喂海鷗的**帶到翠湖邊時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:
一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,后來(lái)竟在老人的遺像前后站成了兩行,當(dāng)“我們”不得不收回**時(shí),海鷗們像炸了營(yíng)似的朝“我們”飛了過(guò)來(lái)。由此可見(jiàn)這群海鷗和老人的感情有多深厚。
老人與海鷗讀后感2
老人非常老,還為受傷的海鷗治傷。老人每月只有308元退休金,還拿二分之一的錢(qián)買(mǎi)海鷗愛(ài)吃的餅干。有時(shí)老人病了,沒(méi)什么錢(qián)去買(mǎi)餅干,只好撿別人都掉的東西或是在工作的地方撿饅頭渣剁碎了給海鷗吃。
過(guò)了幾些天“我”剛知道老人去世了的消息,海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,放聲?shū)Q叫。我從海鷗手里搶過(guò)來(lái)老人的遺像好不容易從飛動(dòng)的白色旋渦中出來(lái)。在老人的葬禮上,老人好像在叫海鷗!
老人與海鷗讀后感3
為了給海鷗送食物,老人要走20多英里,他是一個(gè)為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢(qián),穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是元的香煙,這可已看出老人多愛(ài)海鷗啊!我們以后一定要向吳慶恒爺爺學(xué)習(xí),不要虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物也有生命,人人都是平等的。
如果你是一只小動(dòng)物,你想殺了你媽媽來(lái)做食物嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)小動(dòng)物!
老人與海鷗讀后感4
一個(gè)不富有的駝背老人不會(huì)每天坐公共汽車(chē)。相反,為了給海鷗服務(wù),他每天從城郊步行20英里到翠湖。每天,老人都穿著褪了色的過(guò)時(shí)布,拎著一個(gè)褪了色的藍(lán)色布袋,就連鳥(niǎo)食的大塑料袋也褪了色。人不多的時(shí)候,老人小心翼翼地把餅干放在湖邊的籬笆上,退后一步,抬起嘴,對(duì)海鷗們喊道。
立刻一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),一掃而過(guò)。十多年來(lái),到了冬天,老人每天都會(huì)來(lái),就像他的親戚一樣。沒(méi)想到,十多天后:
老人去世了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),意外的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛了起來(lái),圍著老人的遺體盤(pán)旋,反復(fù)吟誦,它們的叫聲和手勢(shì)都和往常不一樣,好像發(fā)生了什么事。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是來(lái)瞻仰遺容的親屬。
老人與海鷗讀后感5
有一位老人每到冬天就去催湖喂海數(shù)十年如一日.他給海鷗買(mǎi)四塊五一斤的餅干自己卻抽兩毛錢(qián)的香煙.穿退色的衣服,背褪色的袋子鞋子褪了.
十多天以后老人去世了’’我們’’老人的遺像拿到了翠湖邊海鷗見(jiàn)了以為’’我們’’在跟它們強(qiáng)老人,但是,它們知道老人死了就排成兩排看著老人的遺像.
老人與海鷗讀后感6
老人與海鷗這篇課文寫(xiě)了一個(gè)冬日,作者和他的朋友去看海鷗,他們到了那里,看見(jiàn)一個(gè)老人再喂海鷗,那個(gè)老人還不停的叫著海鷗的名字,后來(lái)作者接近了老人,并問(wèn)了老人一系列關(guān)于海鷗的問(wèn)題,過(guò)了幾天,老人死了,作者把老人最后一次喂海鷗的**放大,帶到翠湖,海鷗見(jiàn)了,都朝**飛來(lái),在前后站成兩行!
老人與海鷗讀后感1
前幾天,我學(xué)***人與海鷗這篇,學(xué)***候,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)槲冶贿@一位普通的老人打動(dòng)了。
這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看上去很普通,但他做了一些不尋常的事。
我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好?!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。
”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái),善待和愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
老人與海鷗讀后感2
上周五,我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng)!文中的老人堅(jiān)持了十多年,每天從城郊趕到翠湖邊,只為給海鷗送餐,和海鷗相依相隨,與海鷗有了非常深厚的感情,每只海鷗,老人都給起了名。幾天后,老人去世了,當(dāng)“我們”把老人生前最后一次喂海鷗的**帶到翠湖邊時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:
一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,后來(lái)竟在老人的遺像前后站成了兩行,當(dāng)“我們”不得不收回**時(shí),海鷗們像炸了營(yíng)似的朝“我們”飛了過(guò)來(lái)。由此可見(jiàn)這群海鷗和老人的感情有多深厚。
讀完課文,我被這奇怪的景象深深地打動(dòng)了。文中的老人太偉大了······
老人與海鷗讀后感3
今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,通過(guò)讀,我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。
總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是:為了給海鷗送食物,老人要走20多英里,他是一個(gè)為自己想得少,為海鷗想得多的人。
吳慶恒爺爺為了省錢(qián),穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是元的香煙,這可已看出老人多愛(ài)海鷗啊!我們以后一定要向吳慶恒爺爺學(xué)習(xí),不要虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物也有生命,人人都是平等的。
如果你是一只小動(dòng)物,你想殺了你媽媽來(lái)做食物嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)小動(dòng)物!
讀老人與海鷗有感800字
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀老人與海鷗有感800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的兒女們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí),這位老人真的存在過(guò),雖然他現(xiàn)在已離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。
這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴,堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽(tīng)到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天,老人沒(méi)有來(lái),取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自?,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
我讀完這篇文章,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)白翼天使在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。老人是真心愛(ài)海鷗,把海鷗當(dāng)作自己的親人,才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛(ài)海鷗的心是多么珍貴??!在一位老人的.遺像前,來(lái)守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場(chǎng)景難道不使人驚嘆嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動(dòng)嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿,超越了行為和語(yǔ)言的障礙,也超越了生與死。只要海鷗與老人的情誼在,白翼天使就會(huì)永遠(yuǎn)與老人在一起。
但現(xiàn)在,冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀了。以前,海鷗大片地飛到昆明過(guò)冬,給昆明增添了無(wú)限生機(jī)與活力。可現(xiàn)在,落在水面的海鷗已沒(méi)有幾只,鷗群飛翔時(shí)連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環(huán)境變得惡劣,海鷗看不到那個(gè)干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的,我們愛(ài)海鷗,有多少文章贊美它羽毛的光滑,有多少詩(shī)句歌誦它長(zhǎng)途跋涉的艱辛??墒俏覀円贿吇貞浢利惖陌滓硖焓?,一邊破壞它們過(guò)冬的生存環(huán)境。這怎么能是愛(ài)海鷗呢?又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗著想呢?海鷗在時(shí),我們稱(chēng)贊它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會(huì)回憶、嘆息。我們不應(yīng)該反省一下嗎?
海鷗,是有著豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們?cè)谫澝浪耐瑫r(shí),也要給海鷗營(yíng)建一個(gè)過(guò)冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結(jié)下濃厚的感情,讓白翼天使永遠(yuǎn)飛翔在冬日昆明的上空!
《老人與海鷗》這篇課文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情,為人與動(dòng)物之間的真摯友誼所深深地感動(dòng)。
故事的主人公是昆明的一位退休老工人。老人穿著一件褪了色的過(guò)時(shí)布,拎著一個(gè)褪了色的藍(lán)布袋,連寫(xiě)鳥(niǎo)故事的塑料袋都褪了色。為了省錢(qián)給海鷗買(mǎi)食物,老人甚至沒(méi)有坐公共汽車(chē)。他每天步行20里到昆明翠湖公園喂海鷗。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣,也不是為了來(lái)公園散步,而是來(lái)喂養(yǎng)一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當(dāng)作他的兒女來(lái)對(duì)待,老人每月的收入大概有300多元,在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了,但是老人每天省吃儉用,每月給海鷗買(mǎi)食物要花掉150多元,最值錢(qián)的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!
他買(mǎi)了海鷗4元5角一公斤的餅干,卻抽了2角一包的金沙江牌廉價(jià)香煙。
老人去世后,人們放大了上次老人喂海鷗并把它放在翠湖邊的時(shí)候。海鷗們突然飛來(lái),它們以為老人來(lái)喂食了,但是不一會(huì)它們就覺(jué)得不對(duì)勁了,意想不到的事情卻發(fā)生了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫、表現(xiàn)了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情感,我讀到這里時(shí),也被海鷗那份真摯情感所感動(dòng),眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。
如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的,那么海鷗對(duì)老人的愛(ài)是真誠(chéng)的,他們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)。
由此我想到了剛學(xué)過(guò)的《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,文章主人公得到朋友送的一對(duì)珍珠鳥(niǎo),他很高興,為珍珠鳥(niǎo)編織了一個(gè)舒適又溫暖鳥(niǎo)籠,又在籠子的外面蒙蓋了吊蘭的垂蔓。從此珍珠鳥(niǎo)就像生活在叢林中一樣。他不僅給了它們家,還從不驚動(dòng)它們,就連舔食加水也不去打擾它們。
不久,這個(gè)淘氣的小家伙變得更勇敢,摔在主人的肩膀上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,他肩上睡著了。此時(shí)此刻,小珍珠鳥(niǎo)和主人公之間的感情越來(lái)越深。
《夏洛的網(wǎng)》中夏洛,一只小小的蜘蛛,在人們的眼里是那樣的微不足道,但憑著自己的毅力和智慧,做出了驚天動(dòng)地的壯舉——織出了令世人瞠目的神奇的網(wǎng),挽救了朋友的生命,最終實(shí)現(xiàn)了自己的諾言;而好朋友威爾伯也知恩就報(bào),一直懷著一顆感恩的心,呵護(hù)著夏洛的后代。
這兩天,我學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發(fā)生在人類(lèi)與動(dòng)物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人,和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養(yǎng)了這些海鷗十年,當(dāng)老人去世時(shí),那些海鷗全體都自發(fā)為這位可敬的老人守靈,當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候,心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包,就連那裝鳥(niǎo)事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢(qián)給海鷗買(mǎi)吃的,連公共汽車(chē)都不坐,每一天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每一天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣,也不是為了來(lái)公園散步,而是來(lái)喂養(yǎng)一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當(dāng)作他的兒女來(lái)對(duì)待,老人每月的收入大概有300多元,在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了,可是老人每一天省吃儉用,每月給海鷗買(mǎi)食物要花掉150多元,最值錢(qián)的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買(mǎi)4元5角一斤的餅干,自我卻吸2毛錢(qián)一包的金沙江牌廉價(jià)香煙,這位老人多么令人敬佩啊!
老人去世不久,作者把老人的遺像放到老人以前喂食的地方,海鷗們突然飛來(lái),它們以為老人來(lái)喂食了,可是不一會(huì)它們就覺(jué)得不對(duì)勁了,意想不到的事情卻發(fā)生了,看來(lái)海鷗和人一樣,也是有感情的動(dòng)物,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫、表現(xiàn)了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情感,我讀到那里時(shí),也被海鷗那份真摯情感所感動(dòng)了。
人與自然的和諧,原先是那樣的完美,如此動(dòng)人。
現(xiàn)代人因繁忙于社會(huì)的競(jìng)賽與個(gè)人的生計(jì),常常匱乏于與天然的友善與挨近。一朝一夕,天然在其心目中便成為滿意其愿望的攫取方針。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與天然調(diào)和之夸姣故事時(shí),或許可以使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的實(shí)際社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的天然環(huán)境。今日在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉溺在那夸姣故事的沉醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。
這篇標(biāo)題為《白叟與海鷗》的散文,好像它的作者一般靜靜無(wú)聞,但它所敘述的故事卻能讓人開(kāi)釋那難以按捺的激烈愛(ài)情。
在你不經(jīng)意中去閱覽這篇文字的時(shí)分,首要印入你眼皮的是那位一般的白叟:“他的背現(xiàn)已駝了,穿一身褪色的過(guò)期布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色?!?/p>
明顯,這是一位一般到“褪色”的白叟。我不知道這白叟的來(lái)歷,也不知道他的日子狀況,但是,卻從他的形狀和所用物品上,看到了他的日子顏色,一種“褪色”的簡(jiǎn)略與樸素,或許還有許多不為人知的孤寂與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為漫步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。
正是這個(gè)一般的白叟,卻做著一件一般人未必能做的事。且看白叟是如何為海鷗送餐的。
“白叟把餅干丁很小心腸放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喊。馬上便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃的干潔凈凈。白叟順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落?!?/p>
讀到這兒,使你不由的想到:似乎白叟不是在撫育一群野生的、自在的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自在生長(zhǎng)著的天然寵兒居然能享遭到只需籠中的家禽才有的人類(lèi)的待遇。此刻,他和它們之間的間隔只需“一步”之遙。我不知道其間的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類(lèi)殘暴獵手的進(jìn)犯與不懷好意的挨近,但至少,那些可以在白叟身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴(lài)人類(lèi)族群的好心與夸姣。看來(lái),人道的夸姣不僅僅要放任人類(lèi)自己的斷定,還需求放任天然界與其共生的其他物類(lèi)的斷定才更為完好。
這是一個(gè)真實(shí)的事件,這件事發(fā)生在昆明的翠湖公園,是人與動(dòng)物之間發(fā)生的一件事。
在一個(gè)冬日里,翠湖公園總會(huì)有一位老人,他的背已經(jīng)駝了,穿著一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色的藍(lán)色布包,他拿著一個(gè)褪色的塑料袋,塑料袋里面裝的是給海鷗吃的食物。這個(gè)老人不是來(lái)游玩的游客,他每逢冬日,他都會(huì)從城郊徒步步行二十余里到翠湖公園,只為了給海鷗送餐,給海鷗做伴。這位老人每個(gè)月的退休金有三百多元,可是絕大部分都給海鷗買(mǎi)吃的了。老人知道,海鷗最喜歡吃餅干,一斤餅干四塊五毛錢(qián),老人毫不猶豫的買(mǎi)了,可自己奢飾品只有兩毛一袋的香煙。
對(duì)于一個(gè)老人來(lái)說(shuō),記住并在很遠(yuǎn)的距離內(nèi)認(rèn)出一個(gè)人或者是動(dòng)物是很難的,這個(gè)老人卻把海鷗一個(gè)一個(gè)的名字都記住了,可見(jiàn)海鷗在老人的心中是多么重要??!
一場(chǎng)悲劇忽然降臨——老人去世了,人們把老人的照片放到翠湖旁邊,意想不到的事發(fā)生了,一大群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)與以前都大不相同,像是發(fā)生了什么大事一樣。海鷗們輪流從老人的遺像前飛過(guò),像前來(lái)瞻仰遺容的親屬一樣。老人的“兒女”們紛紛落地站在老人的遺像前排成兩行,肅立不動(dòng),好像是為老人守靈的白翼天使。
我被海鷗的這種讓我意想不到的行為感動(dòng)了,我以前一直以為動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的感情很少,讀了這篇課文我才知道動(dòng)物其實(shí)對(duì)一些人類(lèi)的感情是很深的,這些人是保護(hù)過(guò)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、把動(dòng)物當(dāng)成自己的家人的人。我們一定要把動(dòng)物當(dāng)成自己的家人,愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)他們。
“一個(gè)弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動(dòng),他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對(duì)海鷗產(chǎn)生了真誠(chéng)而深厚的感情,海鷗也對(duì)老人報(bào)以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。
正是因?yàn)槔先藶楹zt付出了真愛(ài),海鷗才能如此依戀老人。真情無(wú)處不在。真情無(wú)處不在。人們需要真正的和平感情。朋友之間需要真正的感情來(lái)相互信任。人和動(dòng)物需要真情實(shí)感。。。真情實(shí)感就像一只看不間的手,可以把兩者結(jié)合起來(lái)。
我想起前段時(shí)間在我們班發(fā)生的一個(gè)故事:kl是我們班的一個(gè)智障同學(xué)。他每天都說(shuō)不清楚,寫(xiě)不懂,而且很臟。到處都是口水。為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,老師讓后排的女同學(xué)和他坐了兩個(gè)星期。
zx是我們班的一個(gè)女孩。這次輪到她和kl坐在一起了。當(dāng)然,她很不情愿。下午她要方塊隊(duì)訓(xùn)練,正好不愿意和kl坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然kl沙啞的說(shuō):
“嘿,我?guī)蛕x抄作業(yè)。”他的聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見(jiàn)他認(rèn)真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫(xiě)一點(diǎn)......zx回來(lái)后,沒(méi)想到竟然又哭了,她不希望kl動(dòng)她的東西,更不希望他寫(xiě)她的本子。
但是kl對(duì)zx還是很好的。有時(shí)候作業(yè)堆在平臺(tái)上,kl會(huì)上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,一份是zx的。zx也漸漸地對(duì)kl好了起來(lái),有時(shí)還幫助他。兩周過(guò)去了,老師忘了給zx調(diào)整座位。大家都提醒zx要改,但zx笑著說(shuō):
“沒(méi)關(guān)系,kl蠻好的。”就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人,通過(guò)幾個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的真誠(chéng)動(dòng)作,都能產(chǎn)生友誼。真誠(chéng)是多么重要!
我相信只要你對(duì)別人真誠(chéng),別人總會(huì)回報(bào)你的真誠(chéng)!現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧相處的美麗故事時(shí),你可能會(huì)忘記社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
今天,在六年級(jí)的語(yǔ)文課上,我深深地沉浸在那個(gè)美麗故事的陶醉中,我的心像被春天的洗禮一樣舒暢濕潤(rùn)。在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。上世紀(jì)80年代以來(lái),每年冬天的早晨,都有一位孤獨(dú)的老人在綠湖邊徘徊。
10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。這位老人便是吳慶恒,人稱(chēng)“海鷗老人”。文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個(gè)真實(shí)的故事。
十多年前,老人遇到一群紅嘴海鷗,它們正飛往北方的昆明過(guò)冬。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。冬天來(lái)臨,海鷗成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖岸邊。老人們還每天去翠湖湖畔喂海鷗,好像在約會(huì)一樣。
(讀后感 )
他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。
海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼“天使”,不忍離開(kāi)自己的親人。這個(gè)故事是多么感人,不是每個(gè)人在我們的生活中都善待動(dòng)物。海鷗的棲息地是滇池,滇池污染是一個(gè)令人擔(dān)憂的話題。
為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來(lái)國(guó)家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費(fèi)突破了40億元?;诉@么多錢(qián),卻未完全根治滇池污染。近年來(lái)滇池的污染十分嚴(yán)重,已被國(guó)務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。
滇池被污染的原因有很多。幾乎所有這些原因都是人類(lèi)造成的。他們亂扔垃圾,排放工業(yè)污水,砍伐滇池邊的樹(shù)木。現(xiàn)在滇池就像一個(gè)生命垂危的老人。海鷗不能在那里生存,人們?cè)谶@篇文章中應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),把動(dòng)物當(dāng)成自己的親人,照顧它們,愛(ài)它們!是愛(ài)讓兩個(gè)原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間;是愛(ài)讓大自然變的平等、友愛(ài)、和平起來(lái)。
老人的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖,照亮海鷗的靈魂;老人的愛(ài)如細(xì)雨,滋潤(rùn)著海鷗的翅膀。
老人和海鷗他們都把互相當(dāng)成自己最親的親人,所以老人才會(huì)每一天步行二十余里給海鷗送餐;海鷗才會(huì)在老人逝世時(shí)在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。
想想一個(gè)陌生人在他的畫(huà)像前哭泣。答案是不。因?yàn)槟愫臀矣植徽J(rèn)識(shí),我們也不是什么合作伙伴,我為什么要在你的遺像前痛哭流涕()正是因?yàn)槔先撕秃zt都把各自當(dāng)成自己最親的人,他們才會(huì)這樣做。
這讓我們看出老人與海鷗之間深厚的感情。我們必須與動(dòng)物和睦相處,必須保護(hù)它們。
在這里我想對(duì)那些傷害動(dòng)物的人說(shuō)一句話:請(qǐng)放了動(dòng)物!想想一下你被鎖在一個(gè)小籠子里的感覺(jué)。
你必須像動(dòng)物一樣,除了恐懼是悲傷,然后是痛苦。害怕----那是遠(yuǎn)離自己的父母、自己的親人的一種本能的反應(yīng),動(dòng)物會(huì)害怕,人也會(huì)害怕放了動(dòng)物吧!悲哀----還有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香,就會(huì)感到悲哀,萬(wàn)物在這種狀況下都會(huì)感到悲哀,當(dāng)然人類(lèi)也不例外,所以放了動(dòng)物吧!
痛苦----自己立刻就見(jiàn)不到自己的親人、回不到自己賴(lài)以生存的家園了,感到痛苦。人類(lèi)在自己最親的家人去世前都會(huì)感到刻苦銘心的痛苦,何嘗還是動(dòng)物呢所以請(qǐng)你們不要把動(dòng)物當(dāng)成自己賺錢(qián)的工具,而是把它們當(dāng)成自己最親的人,好嗎請(qǐng)讓動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)和諧相處好嗎
老人與海鷗讀后感(三):
在文字的世界里,有感人的、悲傷的、快樂(lè)的文字,但老人和海鷗給我?guī)?lái)了無(wú)比的感動(dòng)。
老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買(mǎi)給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)親人的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的老人其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們必須是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。
當(dāng)然這是不可能的。
下課后,我總是有一個(gè)問(wèn)題:這位老人是誰(shuí)?海鷗和他沒(méi)有親戚關(guān)系,他為什么要對(duì)它們好呢?
為什么要照顧他們?像他這樣的老人應(yīng)該躺在搖椅上安度晚年。但為什么這個(gè)老人這么特別?種種原因給我?guī)?lái)了困擾。
電腦給了我答案。老人認(rèn)為海鷗是一只快樂(lè)的鳥(niǎo),也是一只幸運(yùn)的鳥(niǎo)。海鷗在**,那里的人們就會(huì)幸??鞓?lè)。老人叫吳慶恒。他是昆明人。那里的居民叫他老海鷗。
只要在當(dāng)?shù)?,紅嘴鷗駕臨,老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月的退休工資只有300.8元,大部分是用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的。他不愿意坐車(chē),所以每天步行20公里喂海鷗。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對(duì)的,動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此,我得出結(jié)論:你善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)善待你。每一種動(dòng)物都是屬靈的,它們會(huì)報(bào)答對(duì)它們好的人。
即使是兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的情感互動(dòng),所有冰冷的動(dòng)西都會(huì)融化。
老人與海鷗讀后感(四):
現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對(duì)象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)人與自然和諧的完美故事時(shí),你可能會(huì)暫時(shí)忘記真實(shí)的社會(huì)和被破壞的自然環(huán)境。
這一天,在六年級(jí)的語(yǔ)文課上,我深深地沉浸在醉酒的完美故事中,我的心像被春天洗過(guò)一樣舒暢濕潤(rùn)。
這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。
顯然,這是一位普通到褪色的老人。我不明白這位老人的來(lái)歷,也不明白他的生活狀態(tài)。然而,從他的形像和物象中,我可以看出他的生活色彩正在淡漠樸素,也許還有許多不為人知的孤獨(dú)和貧窮。他從20多英里外的城郊徒步來(lái)到翠湖,不是為了釣魚(yú),不是為了散步,只是為了喂海鷗和陪伴它們。
正是這個(gè)普通的老人在做一些普通人可能做不到的事情。且看老人是如何為海鷗送餐的。
老人把餅干放在湖邊的籬笆上,抬起嘴對(duì)海鷗們喊道。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃的干干凈凈。老人沿著欄桿走著,海鷗按照他的節(jié)奏起起落落。
讀到那里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)的天然寵物可以享受只有籠養(yǎng)家禽才能享受的人類(lèi)待遇。
此時(shí),他和它們之間的距離只有一步之遙。我不明白其中的一只海鷗是否以前歷過(guò)來(lái)自人類(lèi)殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊起起落落的海鷗,必定還信賴(lài)人類(lèi)族群的善意與完美??磥?lái),人性的完美不僅僅僅要聽(tīng)?wèi){人類(lèi)自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類(lèi)的判定才更為完整。
記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。
而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
在海鷗的叫聲中,老人有節(jié)奏地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原先是親昵的變了調(diào)的地方話‘獨(dú)角’、‘灰頭’、‘紅嘴’、‘老沙’、‘公主’&。那里,海鷗與老人的遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語(yǔ)言障礙,他們的融合是那樣的親切與自然,構(gòu)成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫(huà)像!
海鷗聽(tīng)到老人的叫聲,立刻飛過(guò)來(lái)把他團(tuán)團(tuán)圍住。而那只名叫獨(dú)角的海鷗竟然還在老人的呼喚下飛過(guò)來(lái)在老人手上啄食,如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。
當(dāng)老人以立刻生動(dòng)起來(lái)的眼神和他人述說(shuō)海鷗重情意&的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情。老人望著天空中盤(pán)旋的海鷗,眼里充滿了期待。
我想,在老人的期盼里,不僅僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對(duì)海鷗重情意這種完美品質(zhì)的期盼。
老人的期盼原先是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份完美的感情,早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái):我們把老人最后一次喂海鷗的**放大,帶到了翠湖邊。
意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣&海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬&過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。
它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近&讀到那里,一種的難以名狀的激動(dòng)最后濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人完美的人性,倒不如說(shuō)是海鷗完美的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這完美人性與完美品性之間相通著的東西人與自然的和諧與共融,原先是那樣完美,如此動(dòng)人!
老人與海鷗讀后感(五):
《老人與海鷗》讀后感作文
黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯(cuò)。
海上漂著倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥(niǎo)海鷗。
那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂(lè)的小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔海鷗的叫聲,老人明白那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著老人遺像翻飛盤(pán)旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧?kù)`的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近讀到那里,一種難以名狀的激動(dòng)最后濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人完美的人性,倒不如說(shuō)是海鷗完美的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這完美人性與完美品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原先是完美,如此感人。
老人與海鷗讀后感(六):
《老人與海鷗》讀后感作文
動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛(ài)恨情仇,自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》,我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥(niǎo),在這篇課文里,我對(duì)這群小家伙有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,之后才曉得它是跟‘我’告別時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無(wú)暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開(kāi)嘴,和海鷗說(shuō)起了話。
過(guò)了一會(huì)兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫(huà)面!
海鷗與老人之間多么真切的感情!
當(dāng)讀到過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使時(shí),那令人為之動(dòng)容的畫(huà)面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周?chē)?,是那么地?yán)肅。
它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來(lái),也許它們明白老人再也不會(huì)來(lái)了,老人離自己遠(yuǎn)去了。許久,海鷗們抬起頭來(lái),定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!
海鷗與老人之間多么深厚的感情!
當(dāng)讀到它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)時(shí),一幅難忘的畫(huà)面在我腦海中定格:當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái),大聲?shū)Q叫著,飛動(dòng)的翅膀構(gòu)成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無(wú)法脫身。海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!
海鷗與老人之間多么真摯的感情!
每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì)迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì)似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護(hù)這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結(jié)下了深厚的情誼。
這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使?!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮?!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對(duì)老人的愛(ài)戴,尊敬,對(duì)老人的一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì)為之動(dòng)容的!
多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴(lài),讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!
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