有人說,教書是一場(chǎng)暗戀,費(fèi)盡心思去愛一群人,結(jié)果卻只感動(dòng)了自己;有人說,教書是一場(chǎng)苦戀,費(fèi)盡心思愛那群人,終究他們會(huì)離你遠(yuǎn)去。下面小編給大家分享了關(guān)于慶祝教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(精選9篇),僅供大家欣賞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育前輩、老師們:
大家下午好!又是一個(gè)丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共度節(jié)日,我深感榮幸,倍感自豪。
時(shí)光荏苒,在這三尺講臺(tái)上,我送走了十一個(gè)春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優(yōu)秀的教師一定不會(huì)缺少愛。 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能精心地培育學(xué)生,才能細(xì)心地教育學(xué)生。陶行知先生說捧著一顆心來,不帶半根草去,就是對(duì)沒有愛就沒有教育這個(gè)道理的生動(dòng)闡述。
師愛是偉大的,師愛是無私的。但我認(rèn)為師愛并不需要驚天動(dòng)地,需要的是和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲的精神。為了教育好班級(jí)的每個(gè)學(xué)生,我把師愛滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如見面時(shí)給學(xué)生一個(gè)善意的微笑,一個(gè)充滿愛意的撫摸,回答問題后一個(gè)贊許的手勢(shì),在學(xué)生寫作業(yè)時(shí)糾正座姿,彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因?yàn)槲液蛯W(xué)生語言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們?cè)趷叟c呵護(hù)中學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了寬容,懂得回報(bào)老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課,當(dāng)我推開教室的門時(shí),二十多個(gè)孩子齊聲喊到:祝老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!頓時(shí)一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會(huì)到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。
教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑,作為一名教師,一名普通黨員,我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,力求做到讓家長、學(xué)校、社會(huì)放心,在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,創(chuàng)出自己的教學(xué)風(fēng)格,成就個(gè)性鮮明的自己!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家好!我是xx中心小學(xué)的一名教師。過去的一年里,我擔(dān)任六一班的語文教學(xué)和班主任工作。在教育教學(xué)中,我愛崗敬業(yè),為人師表,真誠地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染和熏陶他們;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。憑著自己的愛心、耐心和責(zé)任心取得了點(diǎn)滴成績(jī)。下面我把自己在工作中的幾點(diǎn)做法匯報(bào)一下。
一、用愛心溫暖每一位學(xué)生
魯迅先生曾經(jīng)說過“教育是根植于愛的”愛是教育的源泉,沒有愛就沒有教育,一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好學(xué)生。因此,我像愛自家孩子那樣關(guān)愛著每一位學(xué)生。上學(xué)放學(xué),我總是不厭其煩地叮囑學(xué)生注意安全;學(xué)生家里貧困,我就資助他們學(xué)習(xí)用品。懷著對(duì)學(xué)生的摯愛,我總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。尤其是對(duì)后進(jìn)生,更充滿愛心,耐心地幫他們樹立自信心、自尊心。我尊重學(xué)生,從不在公開的場(chǎng)合,點(diǎn)名批評(píng)成績(jī)差的學(xué)生;對(duì)于每次考試成績(jī)差的學(xué)生,都單獨(dú)給以輔導(dǎo),認(rèn)真地幫他們分析原因。為了激勵(lì)學(xué)生更加上進(jìn),學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步或其他方面有出色表現(xiàn)時(shí),我都會(huì)自己掏錢給他們買獎(jiǎng)品。每當(dāng)看到他們領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)那自豪的笑容,聽到那發(fā)自內(nèi)心的“謝謝老師”時(shí),我都很感動(dòng),我也堅(jiān)信他們會(huì)更加努力。
正所謂“親其師,信其道”在愛心教育下,學(xué)生都很喜歡我,愿意親近我,我班也形成了積極向上的班風(fēng),比學(xué)趕幫超的學(xué)風(fēng)。更值得慶賀的是,學(xué)生的成績(jī)直線上升,尤其是吳凱闊同學(xué),我剛接手這個(gè)班時(shí),他的語文成績(jī)只有3分,在六年級(jí)畢業(yè)抽測(cè)中,他的語文成績(jī)上升到70分。看到學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,我真的很欣慰。教師只有用真誠的愛心,去撥動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的琴弦,才能奏出最美好的樂曲。
二、耐心細(xì)致管理班級(jí),關(guān)注孩子健康成長
作為班主任,我耐心細(xì)致地管理班級(jí),時(shí)刻為學(xué)生作出表率。一年來,我早來晚走,總是第一個(gè)到教室,為學(xué)生開門,擦桌椅,灑水,組織學(xué)生上自習(xí)。在我潛移默化的影響下,學(xué)生也逐漸養(yǎng)成了勤勞、不遲到、講衛(wèi)生、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。由于學(xué)生年齡小,生性活潑,情緒敏感,因此我在“細(xì)”字上下功夫,課上時(shí)刻留意學(xué)生的情緒波動(dòng),細(xì)心觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)捕捉教育時(shí)機(jī),耐心疏導(dǎo)學(xué)生。班上的竇新玉同學(xué)一向活潑,可有一天他很消極、傷心,臉上甚至有淤青。我立刻找他談心。原來他的父親去世早,他是隨母親改嫁過來的。自從有了小弟弟后,雖然母親不再疼他,但他覺得生活還可以??蛇@次小弟弟把他的作業(yè)撕了,他氣得打了弟弟一下,母親和繼父便都責(zé)罵他,甚至繼父還打了他,他覺得生活沒有意思了。聽了他的哭訴,我的心不禁一顫,是啊,幼小的心靈哪能承受這種打擊呢?我輕輕摟住他的肩,耐心地勸導(dǎo)安慰他,教他學(xué)會(huì)寬容,與弟弟友好相處,教他勤快,做父母的乖孩子。并且趁機(jī)鼓勵(lì)全班同學(xué)向他伸出友愛之手。然后我又與他父母溝通,讓他們多與孩子交流,多疼愛孩子。此后我更是無微不至的關(guān)心他。漸漸地,他的笑容多了,又恢復(fù)了往日的活潑。緊接著,我又舉行了兩次班會(huì)《生活的煩惱與快樂》《誰最美》,從中學(xué)生明白了要做生活的強(qiáng)者,領(lǐng)會(huì)了美的真正含義。由于我細(xì)致耐心地工作,學(xué)生的心靈美了,思想積極了,他們都健康快樂地成長著。我的工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長的稱贊。我被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我班被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。
三、牢記責(zé)任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷進(jìn)取
有人曾說過“一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,那就是百分之百的失敗?!蔽医?jīng)常告誡自己:既然當(dāng)一名教師,就要對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé),就要向家長、學(xué)校、社會(huì)交一份滿意的答卷。因此,在課余時(shí)間,我經(jīng)常潛心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加教研活動(dòng),使自己的教育理念不斷更新,為自己的教育教學(xué)注入活力。在實(shí)踐中,首先我在備課上下功夫,備課時(shí)全面細(xì)致,我常對(duì)一節(jié)課設(shè)計(jì)好幾種思路,斟酌比較,選擇最好的進(jìn)行試講;在講課時(shí),我運(yùn)用新的教學(xué)理念,營造一種和諧、民主的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí),引領(lǐng)學(xué)生自主探究,大膽發(fā)言,讓學(xué)生充分展示自我,使學(xué)生真正愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),真正提高了課堂效率。課結(jié)束后,我還要寫出經(jīng)驗(yàn)及不足,以便更好地完善課堂教學(xué)。
在過去的一年中,市局對(duì)全市六年級(jí)進(jìn)行了兩次抽測(cè),我所教的語文成績(jī)兩次都名列全鎮(zhèn)第一,我班的各學(xué)科總評(píng)也兩次名列全鎮(zhèn)第一。尤其是在六年級(jí)畢業(yè)抽測(cè)中,我班的語文成績(jī)以95.16的平均分名列全市第二。在去年的區(qū)域教研活動(dòng)中,我講的《橋》一課,受到唐山市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這節(jié)課被評(píng)為遵化市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我撰寫的語文教學(xué)設(shè)計(jì)《圓明園的毀滅》,榮獲唐山市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),我寫的多篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在去年11月份,我校承辦了遵化市教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),其中我的講座《讓農(nóng)村孩子快樂習(xí)作的方法》,受到教育局小教室領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)校長們的一致好評(píng)。我本人也被評(píng)為遵化市先進(jìn)教學(xué)工作者,在去年的教師年度考核中,我被考核為優(yōu)秀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。
人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!
我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日--教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)教師,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候!在這幸福的時(shí)刻,我們親身感受到區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷,讓我們?cè)诮逃龒徫簧隙冗^的每一個(gè)平凡的日子有了不同尋常的意義,正是有了區(qū)委、區(qū)政府的大力支持,區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),崆峒區(qū)的教育事業(yè)才蒸蒸日上。為此,我謹(jǐn)代表全區(qū)教師,向一直關(guān)心、支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、向指導(dǎo)我們一心一意抓管理促質(zhì)量的區(qū)教育局和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的希望在教育,而振興教育的關(guān)鍵在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無悔無怨地堅(jiān)守著崆峒教育這方沃土,與莘莘學(xué)子同行;我們把熱情與夢(mèng)想、思想與智慧的薪火傳遞給希望與未來,把青春熱血與汗水奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土。
憶過去,充實(shí)而有意義;想今天喜慶、激動(dòng)、感動(dòng);望將來,熱血沸騰,信心百倍。我們想:既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要靜下心來,心無旁騖,立德樹人,做高尚之師。既然走上了講臺(tái)就要為下一代負(fù)責(zé),為家鄉(xiāng)負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。盡管,外面的.世界很精彩,但這里的舞臺(tái)更寬廣,意義更崇高。既然做了園丁,就要終生學(xué)習(xí)探索,做業(yè)務(wù)精專的專家之師。博覽群書,勤于思考,為學(xué)生授業(yè)解惑。既然要學(xué)為人師,就要做覺悟人生、心地光明的智慧之師。有人說第一層次的教師是講課,第二層次的教師是講學(xué),最高層次的教師是講道。會(huì)講課,善于教授知識(shí),這是教師的最起碼職責(zé);會(huì)“講學(xué)”教書育人,為學(xué)生“授之以漁”,使學(xué)生明白成才之道,是我們理所當(dāng)然的追求;會(huì)“講道”,覺悟做人之道、學(xué)問之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國未來花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢(mèng)想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)立德樹人的最高境界。
無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。今天,我們辛勤耕耘,以無比的熱忱和奉獻(xiàn)精神,傳道授業(yè)解惑,明天,桃李必將芬芳滿園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,愛灑桃李,我們無怨無悔!上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)賢達(dá)您們放心吧,教育振興,我們責(zé)無旁貸!各位老師們,讓我們以一流的奉獻(xiàn)一流的成就,共同迎接崆峒教育新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們:
大家好!
今天是教師節(jié),也是我成為教師后過得第一個(gè)教師的節(jié)日,我也是感到特別的榮幸,能在領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)關(guān)懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過這個(gè)對(duì)于我們老師意義特別重大的日子。
其實(shí)作為老師,我也是有很多的擔(dān)憂,不知道自己能不能做好,但是這些日子以來,大家都是很關(guān)心我的,也是給予了我很多的一個(gè)支持,雖然孩子們對(duì)于我的一個(gè)認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈,但是也是愿意叫我,愿意聽我的去認(rèn)真的做好活動(dòng),去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友,帶著大家一起來成長,這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力,動(dòng)力的來源也是孩子們給予的一個(gè)認(rèn)可,看著你們可愛的笑容我也是特別的開心,這是我的第一個(gè)教師節(jié),我也是相信我會(huì)過很多個(gè)教師節(jié),自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個(gè)工作,來和孩子們一起的成長。
同時(shí)也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓(xùn),帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來做,而今正式的工作不過短短幾天,但是我也是積極做好,同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì)去做到位的,教師節(jié),也是大家的節(jié)日,在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂,在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,那么的有耐心,有愛心,愿意來幫我,愿意給予我支持,讓我也是特別的感動(dòng),而今的我也是成為了教師,還記得還是學(xué)生的時(shí)候,也是特別的感謝老師,教會(huì)了我很多,而今我是老師了,那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的,同時(shí)自己也是不會(huì)忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。
新的一個(gè)開始,從學(xué)生變?yōu)榱死蠋?,自己?huì)做好,不會(huì)辜負(fù)教師這一個(gè)稱呼,同時(shí)對(duì)于同事們我也是特別的感謝,再次的祝愿大家節(jié)日快樂,作為新教師,我也是會(huì)讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟,同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多,教師節(jié)是我們的日子,同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責(zé)任,要去做好,最后也是愿孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!
尊敬的胡市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家上午好!
我是xx中心學(xué)校xx八一中學(xué)的校長xx。作為一名來自教育一線的基層代表,我非常榮幸能出席今天的座談會(huì),衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛勤勞動(dòng),在教師節(jié)即將到來之際,謹(jǐn)向全市廣大教師致以節(jié)日的祝賀!
近年來,我們學(xué)校緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻(xiàn)給每一位學(xué)生,推動(dòng)了學(xué)校教育工作再上新臺(tái)階。學(xué)校先后榮獲xx市規(guī)范化學(xué)校、湘潭市級(jí)示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校及xx市、湘潭市安全文明校園。今年被定為xx市課改樣板校。
我們學(xué)校取得了這些成績(jī),一方面是全體師生共同努力的結(jié)果,更離不開各級(jí)政府對(duì)教育的投入與重視。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視使人振奮,對(duì)教育充滿感情令人欽佩。
近幾年來,先后有李世宏書記、周海球部長、伍國強(qiáng)副市長等一大批市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育局周局長、廖書記等多位局領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校實(shí)地指導(dǎo)工作,為我們解決許多現(xiàn)實(shí)困難。特別是近年來市委市政府多方籌措資金,落實(shí)績(jī)效工資,并補(bǔ)發(fā)之前的工資。這些實(shí)實(shí)在在的尊師重教之舉使老師們干勁更足了,個(gè)個(gè)能以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中。
尤其令人感動(dòng)的是xx鎮(zhèn)人民政府歷來有非常重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)任黨委書記吳中才書記上任第三天就帶領(lǐng)黨委政府班子成員來到學(xué)校,親切詢問辦學(xué)過程中所遇到的問題困難,對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了寶貴的意見與建議,并告訴我們一定想方設(shè)法為師生創(chuàng)建良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
教育是國計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。我想借此機(jī)會(huì)建議從以下三個(gè)方面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更多關(guān)注和支持教育事業(yè)。
建議一,加大財(cái)政對(duì)基礎(chǔ)教育尤其是農(nóng)村學(xué)校的投入;建議二,建立農(nóng)村教師專業(yè)成長專項(xiàng)資金,關(guān)心農(nóng)村教師生活和成長,使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進(jìn)得來、留得住、用得好。建議三,關(guān)注和加快促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,大力推進(jìn)教育公平。
各位領(lǐng)導(dǎo),盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),我們的工作還存在不足,今后我們將進(jìn)一步重塑教育形象,提升教師素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)更加深刻認(rèn)識(shí)開展“嚴(yán)師”工程的必要性,珍惜來之不易的良好態(tài)勢(shì),乘勢(shì)而上,形成合力,積極發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng)造性,為全力辦好人民滿意的教育、為振興xx教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好! 在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂。
今年暑假山東省遠(yuǎn)程教育研修班上,張志勇副廳長作了一個(gè)題為《如何做一個(gè)有智慧的老師》的專題報(bào)告。從信心、心態(tài)、規(guī)律、科學(xué)、素養(yǎng)、方法這六個(gè)方面談了如何做一個(gè)有智慧的老師,通過學(xué)習(xí),我深有感觸,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),我要說的是要想“做一個(gè)智慧的老師“,就要先“做一個(gè)快樂的老師”。我不是什么學(xué)者專家,只是一個(gè)普通的中學(xué)老師,做一個(gè)優(yōu)秀教師,也許不容易;做一個(gè)成功的教師,也許要求很高;做一個(gè)最好的教師,也許很困難。但做一個(gè)快樂的教師,是很容易做到的。教師只有自己快樂,才能給學(xué)生帶來快樂。教師只有自己積極,學(xué)生才能積極;教師只有自己樂觀,學(xué)生才能樂觀地走向未來;教師只有自己熱情,學(xué)生才不會(huì)冷漠。從這個(gè)角度上講,教師只有解放自己,才能解放學(xué)生。
那如何做一個(gè)快樂的老師呢?
一、以平常心對(duì)待名利和得失。
教育不是簡(jiǎn)單的體力活,靠著一股蠻勁,苦干實(shí)干就可以搞好,教育需要一種清明的智慧,教育需要一大幫人虔誠、踏實(shí)奉獻(xiàn),而只有懷著一顆平常心,才能在浮躁的教育實(shí)踐中找到方向,在繁雜的學(xué)校生活中不迷失自我,真正認(rèn)識(shí)教育的根本目的,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,在對(duì)學(xué)生的激勵(lì)與引領(lǐng)之中,自己的生命價(jià)值也得到了體現(xiàn),“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。只有放得下,才能拿得起。守住平常心也能高興得起來的,才是真正快樂的人,才是真正能干點(diǎn)事的人。
二、以寬容心對(duì)待同事。
同事是工作伙伴,有時(shí)又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,處理好與同事的關(guān)系,是我們獲得快樂的必要保證。崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,保持適度的危機(jī)意識(shí)是必要的,但是過于緊張,草木皆兵卻大可不必。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),正確對(duì)待同事。
我們首先必須明白,無論自己再怎么優(yōu)秀,都可能遇到強(qiáng)勁的對(duì)手。學(xué)歷和資歷固然重要,但最重要的還是個(gè)人的人格和實(shí)際工作本領(lǐng)。不管為了現(xiàn)實(shí)生存還是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我們都要善于取人之長,補(bǔ)己之短。同事之間不要斤斤計(jì)較,要尊重他人。古人云:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以寬已之心寬人,就會(huì)收獲他人的寬容和尊重。
二、以高度的責(zé)任心對(duì)待學(xué)生 。
所謂責(zé)任心就是你認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,千方百計(jì)讓學(xué)生喜歡你的課;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就要對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),一視同仁;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé);責(zé)任心體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,容不得半點(diǎn)虛假!
如果能做到以上幾點(diǎn),我們就有了寬松的教書育人環(huán)境。在這樣的環(huán)境里,合理統(tǒng)籌工作時(shí)間,上班時(shí)保證有張有弛,下班后自得其樂,又怎么會(huì)不快樂呢?
如果一個(gè)教師能夠擁有快樂,自己快樂,學(xué)生快樂,家長快樂,領(lǐng)導(dǎo)快樂,同事快樂,朋友快樂,家人快樂,身邊所有的人都快樂,則當(dāng)下便有無限生機(jī),無限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿?
愿所有的老師擁有快樂,珍愛自己的幸福,珍愛學(xué)生的幸福,珍愛幸福人生??鞓访恳惶?,快樂每個(gè)瞬間!
各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!
桃李每從肩上過,人才多是梯上來?;厥棕?cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?!?cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會(huì)平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)??缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!
本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。
最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
能夠在這個(gè)特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節(jié)日快樂!
于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛,因?yàn)樗N(yùn)了崇高的使命感和責(zé)任感?!贝_實(shí),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千萬家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說,選擇了教師,就是選擇了崇高。當(dāng)然這崇高的職業(yè)背后,是我們無限的責(zé)任。作為教師的我們會(huì)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,立足于本職崗位,做一名對(duì)得起社會(huì)期望,對(duì)得起家長囑托,更對(duì)得起學(xué)生的教師。
有人說,一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書,一個(gè)多彩的世界,每個(gè)學(xué)生的成長都是獨(dú)一無二的。親愛的同學(xué)們,面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真的去讀懂你們,一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟,體現(xiàn)師愛的真諦,也品嘗亦師亦友的無窮樂趣;面對(duì)你們,我們將繼續(xù)秉承同濟(jì)一附中“愛、實(shí)、精、活”的教風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材;面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真研究你們的學(xué)習(xí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,進(jìn)一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平;我們會(huì)一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè)?;厥讖慕虤q月,其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過程,苦樂自知。但是每日聽到同學(xué)們那句“老師好”,心中總是無比寬慰;當(dāng)自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的肯定,心中無比歡喜;當(dāng)親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校,心中無限不舍;當(dāng)面對(duì)一批批學(xué)生的回??赐?,心中無限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會(huì)用真心去愛每個(gè)學(xué)生,我們必會(huì)用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的需求,我們必會(huì)用耐心去解答每個(gè)學(xué)生的問題,我們會(huì)更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。
最后我再次祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!也祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
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