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初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)
一、工作概況
本學(xué)年,我擔(dān)任初中美術(shù)教師一職,承擔(dān)了七個(gè)年級(jí)三十個(gè)班級(jí)的美術(shù)課程教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),并注重與其他科目教師的教學(xué)協(xié)作。
二、教學(xué)成果
1.創(chuàng)新教學(xué)方法:本學(xué)年,我嘗試了以“提問——思考——?jiǎng)?chuàng)作——展示”為主線的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和主動(dòng)性。通過課堂互動(dòng)讓學(xué)生從中獲得知識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.培養(yǎng)審美能力:在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品,并激發(fā)學(xué)生對(duì)美的理解和表達(dá)能力。通過對(duì)名家作品的學(xué)習(xí)和模仿,學(xué)生的作品呈現(xiàn)了較高的審美水平。
3.發(fā)展創(chuàng)造力:為了提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。通過設(shè)計(jì)比賽、創(chuàng)作作品等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生形成自己的藝術(shù)風(fēng)格,并發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。
4.與其他科目教師的協(xié)作:我與其他科目教師積極溝通合作,將美術(shù)融入其他學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生能夠在不同學(xué)科中綜合運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)和技能。我們共同舉辦了美術(shù)與科學(xué)、美術(shù)與文學(xué)等主題活動(dòng),取得了較好的效果。
三、存在問題及改進(jìn)措施
1.教學(xué)資源不足:美術(shù)教學(xué)需要大量的教學(xué)資源,而學(xué)校目前的美術(shù)教學(xué)資源還不夠充足。下一學(xué)期,我將積極爭取相關(guān)資源,為學(xué)生提供更高質(zhì)量的美術(shù)教育。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣參差不齊:在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)課程沒有太大的興趣,這給教學(xué)帶來了一定困難。下一學(xué)期,我將進(jìn)一步調(diào)整課堂教學(xué)方法,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,確保所有學(xué)生能夠積極參與到美術(shù)學(xué)習(xí)中。
3.個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)突出,整體水平有待提高:盡管某些學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色,但整體水平仍有待提高。下一學(xué)期,我將進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助每個(gè)學(xué)生提高美術(shù)綜合水平。
四、反思與收獲
回顧過去一學(xué)年的工作,我意識(shí)到了自身的不足和不完善之處。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力克服這些問題,提高自己的教學(xué)水平。
1.不斷學(xué)習(xí):美術(shù)是一門綜合性的學(xué)科,需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我將利用假期時(shí)間,參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì),提高自身的教學(xué)水平,與時(shí)俱進(jìn)。
2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異:每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我將更加注重對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的理解和關(guān)注,針對(duì)不同學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)方案,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適合的教育。
3.打破常規(guī)思維:美術(shù)是一門富有創(chuàng)造性的學(xué)科,要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,就需要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,敢于嘗試新的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
總之,本學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)我過去一年教學(xué)工作的總結(jié),從中可以看到我的成績和不足之處。作為一名初中美術(shù)教師,我將努力改進(jìn),提高教學(xué)水平,以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育。
一、
美術(shù)教師是初中教育中不可或缺的一員,他們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的重任。在過去的一年里,作為一名初中美術(shù)教師,我通過積極的工作,使學(xué)生在美術(shù)方面取得了顯著的進(jìn)展。本文將對(duì)我個(gè)人的年度工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。
二、教學(xué)工作總結(jié)
在過去一年中,我按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,合理安排每一堂課的教學(xué)內(nèi)容。我充分利用多媒體設(shè)備,結(jié)合實(shí)例和案例,使學(xué)生能夠更加深入地理解藝術(shù)的概念和原理。通過設(shè)計(jì)豐富多樣的繪畫任務(wù)和手工制作活動(dòng),我激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我還鼓勵(lì)學(xué)生通過參觀美術(shù)展覽和參加美術(shù)競賽等方式,提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)和修養(yǎng)。
在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和感知能力。我通過組織視覺訓(xùn)練和色彩感知活動(dòng)來幫助學(xué)生加深對(duì)藝術(shù)元素的理解和運(yùn)用。我還加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)史的學(xué)習(xí),使他們能夠了解不同的藝術(shù)風(fēng)格和流派,并分析其中的特點(diǎn)和意義。通過這些教學(xué)方法,我培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí),提高了他們的藝術(shù)欣賞能力。
三、班級(jí)管理總結(jié)
作為班級(jí)的班主任,我注重班級(jí)管理和學(xué)生的素質(zhì)教育。我與家長保持密切聯(lián)系,定期開展家長會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。我還組織了一系列班級(jí)文化活動(dòng),如美術(shù)展覽、藝術(shù)節(jié)等,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,培養(yǎng)了班級(jí)的凝聚力。
在日常管理中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自律和團(tuán)隊(duì)合作精神。我積極引導(dǎo)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),并組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)和集體協(xié)作。通過這些活動(dòng),我?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和合作意識(shí)。
四、專業(yè)發(fā)展總結(jié)
作為一名教育工作者,我始終保持著學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的專業(yè)水平。在過去一年中,我參加了多個(gè)美術(shù)教育培訓(xùn)班和研討會(huì),了解了最新的教育理論和教學(xué)方法。我還積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與其他老師分享經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。
我還參與了一些校本課題的研究,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展特點(diǎn)。我運(yùn)用科學(xué)的教育方法,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施差異化教學(xué),幫助他們充分發(fā)展自己的潛能。
五、改進(jìn)措施
回顧過去一年,我發(fā)現(xiàn)在工作中還存在一些不足之處。我在教學(xué)中有時(shí)過于注重知識(shí)的傳授,而忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。下一年度,我將加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作,通過更多的繪畫和手工制作活動(dòng)來培養(yǎng)他們的藝術(shù)表達(dá)能力。
我還會(huì)更加關(guān)注班級(jí)管理中的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,我將更加注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng),幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和興趣。
六、總結(jié)
通過過去一年的工作,我很高興看到學(xué)生在美術(shù)方面的進(jìn)步和成長。通過我的努力和付出,學(xué)生們的藝術(shù)技巧和審美能力得到了提高,他們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力也得到了激發(fā)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育服務(wù)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我的學(xué)生們會(huì)在美術(shù)的世界中不斷閃光。
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的初中美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
二,課堂教學(xué)
美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時(shí)候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。
四、課外活動(dòng)
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,筆試主要是書本上的'基本知識(shí)為主,平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級(jí)評(píng)比,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn),多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的.問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
學(xué)期初,和理科組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大。
學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
5月中旬,我指導(dǎo)的王淏西、楊洪同學(xué)分別獲得天長市中小學(xué)硬軟筆書法現(xiàn)場比賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);6月,本人撰寫的教學(xué)論文《讓美術(shù)課在新課改中升級(jí)——農(nóng)村初級(jí)中學(xué)美術(shù)教學(xué)有感》獲得天長市中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)論文比賽的二等獎(jiǎng)。
總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
本學(xué)期我任教初一的美術(shù)課,共十個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)備課,作好課前打算,并結(jié)合各年級(jí)各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,上《肖像你我他》我順著講了一個(gè)中國美術(shù)古典集粹故事《毛延壽丑化王昭君》。
如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,講到招貼畫的特點(diǎn):簡潔,我就講了個(gè)外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的好玩的笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜愛運(yùn)用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學(xué)生記得更牢。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,不讓學(xué)生課后有負(fù)擔(dān),課后細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采納不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有愛好,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失剛好寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。因?yàn)槌跻惶幱谂涯鏁r(shí)期,在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的`藝術(shù)傳統(tǒng),增加學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意按部就班和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美實(shí)力和良好的品德情操;提高學(xué)生的視察實(shí)力,想像實(shí)力、形象思維實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。
我還主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通,特殊是一些比較皮的學(xué)生,是很了解的,我會(huì)先冷靜下來,向班主任先了解再來漸漸跟他們說。本學(xué)期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型實(shí)力,但也有不足之處就是上初二剪紙的時(shí)候,前兩個(gè)班給他們選的圖有點(diǎn)過難,導(dǎo)致有些同學(xué)完成不了作業(yè)。
本學(xué)期中主動(dòng)參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),仔細(xì)做好聽課,評(píng)課。還主動(dòng)參與學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié):
一、工作瑣事
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任七年級(jí)、八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,一年、二年、三年級(jí)的書法課、帶一個(gè)葫蘆工藝活動(dòng)小組。一學(xué)期下來我精心備課、聽課學(xué)習(xí)汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)反思改正不足,在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,寫好教研筆記為教學(xué)工作打基礎(chǔ)、政治學(xué)習(xí)筆記等提高自身的業(yè)務(wù)水平,提升自己的思想內(nèi)涵,填寫葫蘆工藝活動(dòng)記錄,記錄在活動(dòng)過程中學(xué)生遇到的困難及解決的辦法,開學(xué)初學(xué)校的亭廊文化,各個(gè)部門需要更換的展板再到每學(xué)期必?fù)Q信息欄等等,都得我拷貝材料,傳送文件,溝通怎么做,到查看核對(duì),引領(lǐng)安裝,最后還得檢查一遍,是否有安裝不妥的地方。這些我都是一步一步在工作的問題中積累經(jīng)驗(yàn),雖說自己在成長??晌野l(fā)現(xiàn)活多累不死人;但墨跡累的是心。在這里我想重點(diǎn)說一說小組活動(dòng):在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)用到刻刀和鋸,這些工具用起來真是一不小心就有危險(xiǎn),不指一兩個(gè)學(xué)生用刻刀穿破了手指,我都后怕。從學(xué)校實(shí)際來看做葫蘆手工藝女孩子更有想法,更上心,更細(xì)心,每周三下午活動(dòng)開始,我放眼望去,大都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好孩子,弊端從四年級(jí)起到六年級(jí)學(xué)生剛從構(gòu)思--繪畫--調(diào)色---著色---修改裝飾等等有所了解,可一升入初中由于學(xué)習(xí)作業(yè)壓力90%的孩子不參加,下學(xué)期我準(zhǔn)備重點(diǎn)選拔男孩。每學(xué)期都得交相對(duì)應(yīng)的作品,說實(shí)話完成不了,學(xué)校一說檢查我就自己抽時(shí)間帶著幾個(gè)大學(xué)生趕工??傊瑢?duì)于學(xué)校布置下來的每項(xiàng)任務(wù)我都仔細(xì)斟酌,盡量不出漏洞,能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能做到“任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效?!?/p>
十月中旬參加學(xué)校的一師一優(yōu)課,感悟最深的就是上一節(jié)初中生感興趣的美術(shù)課其實(shí)不易;聽了老中青教師共33節(jié)課,我覺得無論學(xué)科相否只要他講的好就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,有不同的驚喜和收獲,會(huì)讓你有一種與智者同行,問題茅塞頓開之感,比如說對(duì)課堂環(huán)節(jié)的架構(gòu),教師的教態(tài)、如何讓學(xué)生真正掌握知識(shí)技能、提高各方面能力等有了深刻的認(rèn)識(shí),可謂受益良多;十二月末一月初我和侯老師組織教師還有學(xué)生在校參加區(qū)里有關(guān)憲法教師法書法大賽到后期填表,能做到精心準(zhǔn)備,認(rèn)真參賽。同時(shí)認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的基本功對(duì)一個(gè)美術(shù)教師來說何等的重要。
二、反思本學(xué)期來的工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。
2、教研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,沒做實(shí)。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力尋找些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。
今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,取長補(bǔ)短以待今后的工作中有所突出。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)
一、工作回顧
在過去的一年里,我作為初中美術(shù)教師,兢兢業(yè)業(yè)地完成了自己的職責(zé)。在教學(xué)中,我注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能,積極開展多種教學(xué)方法和創(chuàng)意實(shí)踐,提升了學(xué)生的繪畫水平和藝術(shù)理解能力。同時(shí),在組織美術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)展覽方面,我積極參與并取得了良好的效果,使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華。此外,在個(gè)人成長和學(xué)科建設(shè)上,我也為自身的進(jìn)步努力,提升了教學(xué)水平和研究能力。
二、教學(xué)工作
1. 關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和觀察力,讓他們能夠獨(dú)立思考、解決問題。通過對(duì)藝術(shù)作品的剖析和美術(shù)史的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和審美情趣。我鼓勵(lì)學(xué)生多樣化的表現(xiàn)方式,讓他們?cè)诶L畫、雕塑、拼貼等藝術(shù)形式中找到自己的興趣和特長。
2. 注重創(chuàng)新教育方法:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方式。通過課堂游戲、小組討論和實(shí)踐操作等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,培養(yǎng)他們的藝術(shù)思維和動(dòng)手能力。同時(shí),我還積極借助現(xiàn)代技術(shù)手段,運(yùn)用多媒體教學(xué)和在線資源,拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野和資源獲取途徑。
3. 強(qiáng)化學(xué)科文化建設(shè):我積極參與學(xué)校的學(xué)科建設(shè)活動(dòng),與同事們合作開展師訓(xùn)和研討,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我研究美術(shù)教材,了解最新的教育理論和教學(xué)方法,并將其運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。此外,我還組織學(xué)生參加美術(shù)比賽和活動(dòng),擴(kuò)展他們的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。
三、美術(shù)活動(dòng)組織
1. 班級(jí)美術(shù)展:我通過組織班級(jí)美術(shù)展活動(dòng),讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的繪畫作品?;顒?dòng)中,每個(gè)學(xué)生都能夠參與其中,根據(jù)自己的興趣和風(fēng)格展示自己的作品。通過這種形式,學(xué)生們培養(yǎng)了自信心和表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了他們之間的交流和合作。
2. 學(xué)校藝術(shù)節(jié):作為美術(shù)組組長,我積極組織學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我與其他老師合作,共同制定了一系列豐富多彩的活動(dòng),并親自帶隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生的排練和準(zhǔn)備工作。這些藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不僅讓學(xué)生感受到藝術(shù)的魅力,也豐富了學(xué)校的文化氛圍和社團(tuán)生活。
四、自我成長與專業(yè)提升
1. 自我反思與學(xué)科研究:在教學(xué)之余,我時(shí)刻保持對(duì)自己的反思和學(xué)科研究。我閱讀了大量的教育理論和美術(shù)研究書籍,參加了各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議。通過學(xué)習(xí)和交流,我不斷更新自己的教學(xué)觀念和方法,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 與同事合作與交流:我積極與同事們開展交流與合作。在我們的美術(shù)教研組中,我與其他老師分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,也從他們那里獲得了很多寶貴的教學(xué)建議。我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,激發(fā)了彼此的創(chuàng)新能力和教學(xué)熱情。
五、總結(jié)與展望
通過一年的努力,我深感自己在美術(shù)教育方面取得了一定的成果。學(xué)生的繪畫水平和藝術(shù)理解能力有了顯著的提升,美術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)展覽效果也得到了認(rèn)可。但我也清楚地意識(shí)到自己還存在不足之處,需要進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力和學(xué)科理論研究水平。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)與同事們的合作交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,并將其運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí),我還會(huì)積極組織更多的美術(shù)活動(dòng)和展覽,為學(xué)生提供更多展示才華的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信,在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路上,我能夠?yàn)閷W(xué)生成長和學(xué)科建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間,又要放寒假了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一、思想方面。
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。
二、教學(xué)方面。
1、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
開學(xué)期初,和科組教師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《中學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)情況:
本學(xué)期任教中學(xué)七、八、九年級(jí)美術(shù),班級(jí)多,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!
按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的美術(shù)和書法教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,取長補(bǔ)短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的興趣與愛好;
美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)和書法知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。
6、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評(píng)價(jià),不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問題的真正解決。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)
一、工作概述
回顧過去一年,我深感時(shí)光飛逝,但也對(duì)自己取得的成績感到滿意和自豪。在這一年里,我全身心投入到美術(shù)教育事業(yè)中,積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),努力提升自己的教學(xué)水平,取得了一定的成效。
二、教學(xué)工作
(一)教學(xué)內(nèi)容和方法的完善
根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,結(jié)合時(shí)下流行的藝術(shù)趨勢(shì),我通過不斷學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使其更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。在教學(xué)方法上,我運(yùn)用了多種形式,如示范、合作學(xué)習(xí)和小組討論等,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中有效學(xué)習(xí)。
(二)課堂管理和教學(xué)環(huán)境建設(shè)
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,我時(shí)刻保持緊張而有序的課堂管理,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,注重培養(yǎng)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。我還在教室里開展了一些美術(shù)作品展覽,使學(xué)生們能夠融入其中,感受藝術(shù)的魅力。
(三)學(xué)生情感的培養(yǎng)
在美術(shù)教育中,情感的培養(yǎng)尤為重要。我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情感,通過講述藝術(shù)作品的背后故事,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的情感共鳴。同時(shí),我也積極開展學(xué)生之間的合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和相互幫助的意識(shí)。
三、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
(一)自主學(xué)習(xí)
在過去的一年中,我堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)和專業(yè)培訓(xùn),在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我還積極參與各種學(xué)習(xí)小組,與同行交流心得,共同進(jìn)步。
(二)教研活動(dòng)
作為一個(gè)優(yōu)秀的教師,我深知教研活動(dòng)對(duì)于教育的重要性。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與其他美術(shù)教師互相交流,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我組織了一些校本教研活動(dòng),促進(jìn)了教師之間的學(xué)習(xí)合作,取得了一定的成果。
四、教學(xué)成果
(一)學(xué)生成績提高
通過教學(xué)改革和創(chuàng)新,我能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在過去的一年里,我的學(xué)生在美術(shù)成績方面取得了顯著的提高,許多學(xué)生在各類比賽中獲獎(jiǎng),并受到了學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可。
(二)學(xué)生藝術(shù)作品的展示
在過去的一年中,我積極組織學(xué)生的藝術(shù)作品展示活動(dòng),讓學(xué)生們的優(yōu)秀作品能夠在學(xué)校和社區(qū)展示。這不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也增強(qiáng)了他們的自信心和表達(dá)能力。
五、自我反思與展望
回顧過去的一年,我深感工作中存在的不足之處。首先,我在教學(xué)中有時(shí)過于注重理論知識(shí)的灌輸,忽視了學(xué)生的實(shí)際需要。其次,我在課堂管理方面還有欠缺,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。在未來的工作中,我將努力改正這些問題,加強(qiáng)自己的教學(xué)能力。
總之,過去的一年對(duì)于我而言是充實(shí)而有意義的。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和提高,為學(xué)生的藝術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持下,我會(huì)成為更好的美術(shù)教師,取得更好的教學(xué)成果。
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