最新初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字經(jīng)典

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初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇1

本學(xué)期一開始，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，激發(fā)學(xué)生學(xué)生美術(shù)的興趣，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)總結(jié)：

本學(xué)期我任教初一的美術(shù)課，共十個(gè)班，一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，作好課前準(zhǔn)備，并結(jié)合各年級(jí)各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，上《肖像你我他》我順著講了一個(gè)中國美術(shù)古典集粹故事《毛延壽丑化王昭君》。

如：上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫，講到招貼畫的特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔，我就講了個(gè)外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的有趣的笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜歡運(yùn)用到課堂上，這樣可以豐富課堂氣氛，也可以讓學(xué)生記得更牢。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，不讓學(xué)生課后有負(fù)擔(dān)，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槌跻惶幱谂涯鏁r(shí)期，在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按10——20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

我還積極和班主任進(jìn)行溝通，特別是一些比較皮的學(xué)生，是很了解的，我會(huì)先冷靜下來，向班主任先了解再來慢慢跟他們說。

本學(xué)期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖，初二年加了水滸傳人物的剪紙，增加他們的線描造型能力，但也有不足之處就是上初二剪紙的時(shí)候，前兩個(gè)班給他們選的圖有點(diǎn)過難，導(dǎo)致有些同學(xué)完成不了作業(yè)。

本學(xué)期中積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課，評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇2

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，本人擔(dān)任了二年級(jí)的美術(shù)課。這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將美術(shù)課的教學(xué)工作總結(jié)如下：本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教二年級(jí)的美術(shù)課，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，異同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，特別是一(2)班和二(2)溝通最多;通過溝通了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。總之，我以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《新課標(biāo)》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看質(zhì)量的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足之處以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;

2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

在改進(jìn)措施方面做到以下幾點(diǎn);

1、讓課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2、課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇3

初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)

一、工作回顧

在過去的一年里，我作為初中美術(shù)教師，兢兢業(yè)業(yè)地完成了自己的職責(zé)。在教學(xué)中，我注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能，積極開展多種教學(xué)方法和創(chuàng)意實(shí)踐，提升了學(xué)生的繪畫水平和藝術(shù)理解能力。同時(shí)，在組織美術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)展覽方面，我積極參與并取得了良好的效果，使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華。此外，在個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)科建設(shè)上，我也為自身的進(jìn)步努力，提升了教學(xué)水平和研究能力。

二、教學(xué)工作

1. 關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和觀察力，讓他們能夠獨(dú)立思考、解決問題。通過對(duì)藝術(shù)作品的剖析和美術(shù)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和審美情趣。我鼓勵(lì)學(xué)生多樣化的表現(xiàn)方式，讓他們?cè)诶L畫、雕塑、拼貼等藝術(shù)形式中找到自己的興趣和特長(zhǎng)。

2. 注重創(chuàng)新教育方法：為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方式。通過課堂游戲、小組討論和實(shí)踐操作等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，培養(yǎng)他們的藝術(shù)思維和動(dòng)手能力。同時(shí)，我還積極借助現(xiàn)代技術(shù)手段，運(yùn)用多媒體教學(xué)和在線資源，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野和資源獲取途徑。

3. 強(qiáng)化學(xué)科文化建設(shè)：我積極參與學(xué)校的學(xué)科建設(shè)活動(dòng)，與同事們合作開展師訓(xùn)和研討，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我研究美術(shù)教材，了解最新的教育理論和教學(xué)方法，并將其運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。此外，我還組織學(xué)生參加美術(shù)比賽和活動(dòng)，擴(kuò)展他們的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。

三、美術(shù)活動(dòng)組織

1. 班級(jí)美術(shù)展：我通過組織班級(jí)美術(shù)展活動(dòng)，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的繪畫作品?；顒?dòng)中，每個(gè)學(xué)生都能夠參與其中，根據(jù)自己的興趣和風(fēng)格展示自己的作品。通過這種形式，學(xué)生們培養(yǎng)了自信心和表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了他們之間的交流和合作。

2. 學(xué)校藝術(shù)節(jié)：作為美術(shù)組組長(zhǎng)，我積極組織學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我與其他老師合作，共同制定了一系列豐富多彩的活動(dòng)，并親自帶隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生的排練和準(zhǔn)備工作。這些藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不僅讓學(xué)生感受到藝術(shù)的魅力，也豐富了學(xué)校的文化氛圍和社團(tuán)生活。

四、自我成長(zhǎng)與專業(yè)提升

1. 自我反思與學(xué)科研究：在教學(xué)之余，我時(shí)刻保持對(duì)自己的反思和學(xué)科研究。我閱讀了大量的教育理論和美術(shù)研究書籍，參加了各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議。通過學(xué)習(xí)和交流，我不斷更新自己的教學(xué)觀念和方法，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2. 與同事合作與交流：我積極與同事們開展交流與合作。在我們的美術(shù)教研組中，我與其他老師分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，也從他們那里獲得了很多寶貴的教學(xué)建議。我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，激發(fā)了彼此的創(chuàng)新能力和教學(xué)熱情。

五、總結(jié)與展望

通過一年的努力，我深感自己在美術(shù)教育方面取得了一定的成果。學(xué)生的繪畫水平和藝術(shù)理解能力有了顯著的提升，美術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)展覽效果也得到了認(rèn)可。但我也清楚地意識(shí)到自己還存在不足之處，需要進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力和學(xué)科理論研究水平。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)與同事們的合作交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，并將其運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí)，我還會(huì)積極組織更多的美術(shù)活動(dòng)和展覽，為學(xué)生提供更多展示才華的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信，在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路上，我能夠?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)科建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇4

這一學(xué)年我擔(dān)任的是七年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作，現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

美術(shù)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術(shù)作品，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西；或是襯托出一個(gè)美好的幻想；或是寄予一個(gè)美好的寓意；或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈深處留下美的烙印.美術(shù)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生審美情操，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好及情感。

努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的實(shí)踐活動(dòng)（繪畫、手工制作、欣賞，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解美、表現(xiàn)美。

二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

為了達(dá)到這個(gè)目的，首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，精心編寫了各個(gè)年級(jí)各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考；另一方面通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。在課堂活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。

　三、本學(xué)期七年級(jí)大部分內(nèi)容是繪畫，同時(shí)還穿插了書法課程

繪畫課程幾乎每節(jié)課都有多媒體展示，給學(xué)生大量的圖片展示，書法課程也用了多媒體展示，這樣學(xué)生臨習(xí)帖子的錢就省出來了，同事也可以欣賞到大師們的作品。

四、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種文化資料，以便讓學(xué)生能多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貙懮n。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些美術(shù)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的美術(shù)博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。當(dāng)然，我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：

1、課堂教學(xué)不能針對(duì)7個(gè)班學(xué)生實(shí)際，缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個(gè)別班級(jí)學(xué)生的交流，有待于進(jìn)一步改善。但我會(huì)盡最大的能力和努力改正不足的地方，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇5

一、

回首過去一年，身為初中美術(shù)教師的我，承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力的重任。在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，努力營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。以下是我這一年的工作總結(jié)。

二、工作內(nèi)容概述

1. 制定教學(xué)計(jì)劃與目標(biāo)

2. 實(shí)施課堂教學(xué)活動(dòng)

3. 組織美術(shù)興趣小組

4. 參與教學(xué)研討與培訓(xùn)

5. 家校溝通與合作

三、重點(diǎn)成果

1. 教學(xué)計(jì)劃的有效實(shí)施：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，確保了教學(xué)目標(biāo)的順利達(dá)成。

2. 學(xué)生藝術(shù)興趣的提升：通過組織美術(shù)興趣小組和課外拓展活動(dòng)，學(xué)生的藝術(shù)興趣得到顯著提升，多名學(xué)生在校內(nèi)外的藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。

3. 教學(xué)方法的創(chuàng)新：引入多媒體教學(xué)和互動(dòng)式教學(xué)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

4. 家校合作的深化：通過有效的溝通方式，與家長(zhǎng)建立了緊密的聯(lián)系，得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

四、遇到的問題和解決方案

1. 學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊：通過分層教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)，有效解決了這一問題。

2. 教學(xué)資源有限：積極利用網(wǎng)絡(luò)資源，引入優(yōu)質(zhì)的教學(xué)素材，豐富課堂內(nèi)容。

3. 家校溝通障礙：通過定期的家長(zhǎng)會(huì)和私下溝通，增進(jìn)了雙方的理解與合作。

五、自我評(píng)估/反思

在過去的一年中，我始終保持著對(duì)教育事業(yè)的熱情和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我深知作為一名教師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，更要有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。在工作中，我積極吸取同事的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在某些方面仍有不足，如課堂管理、學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)等，需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

六、未來計(jì)劃

展望未來，我將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為本”的教育理念，努力提升個(gè)人的教育教學(xué)水平。具體計(jì)劃如下：

1. 深入研究美術(shù)教育教學(xué)方法，探索更多元化的教學(xué)模式。

2. 加強(qiáng)與其他教師的合作與交流，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

3. 關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，進(jìn)一步完善分層教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)制。

4. 定期參加教育培訓(xùn)，保持教育觀念與技能的先進(jìn)性。

5. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6. 努力提升自身的科研能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展課題研究。

7. 持續(xù)關(guān)注美術(shù)教育的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

8. 加強(qiáng)自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生樹立良好的榜樣。

9. 做好教學(xué)資源的管理與開發(fā)工作，確保教學(xué)的高效運(yùn)行。

10. 重視學(xué)生的心理健康教育，為其提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。

七、結(jié)語

總結(jié)過去一年的工作，我深感收獲頗豐但也明白仍有諸多不足。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代好青年貢獻(xiàn)自己的力量。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇6

一、教學(xué)工作概覽

在本學(xué)期，我擔(dān)任了初一至初三年級(jí)的美術(shù)課程，涵蓋了素描、色彩、設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。通過系統(tǒng)的教學(xué)安排，我共計(jì)完成了120課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，覆蓋了300余名學(xué)生。

1. 素描教學(xué)：素描作為美術(shù)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，對(duì)于提高學(xué)生的造型能力至關(guān)重要。在本學(xué)期，我組織了8次素描專題教學(xué)，每次2課時(shí)，共計(jì)16課時(shí)。通過素描訓(xùn)練，學(xué)生的構(gòu)圖意識(shí)與線條表現(xiàn)力均得到了顯著提升。例如，在期末作品展中，有80%的學(xué)生作品達(dá)到了優(yōu)秀水平。

2. 色彩教學(xué)：色彩是美術(shù)作品的靈魂。在色彩教學(xué)中，我著重培養(yǎng)學(xué)生的色彩搭配與運(yùn)用能力。本學(xué)期，我進(jìn)行了6次色彩專題教學(xué)，共計(jì)12課時(shí)。通過色彩教學(xué)，學(xué)生對(duì)于色彩的敏感度明顯增強(qiáng)，色彩運(yùn)用也更加自如。在期末色彩組合練習(xí)中，有75%的學(xué)生作品獲得了優(yōu)秀評(píng)級(jí)。

3. 設(shè)計(jì)教學(xué)：設(shè)計(jì)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意與實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我組織了4次設(shè)計(jì)專題教學(xué)，共計(jì)8課時(shí)。教學(xué)過程中，我鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)。例如，在標(biāo)志設(shè)計(jì)課程中，我引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)學(xué)校活動(dòng)標(biāo)志，其中80%的作品被學(xué)校采納并實(shí)際應(yīng)用。

二、教學(xué)方法與手段

在教學(xué)方法上，我注重啟發(fā)式教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。

1. 啟發(fā)式教學(xué)：我經(jīng)常使用問題導(dǎo)入法引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)中來。例如，在色彩教學(xué)中，我會(huì)先讓學(xué)生觀察不同色彩組合的視覺效果，再引導(dǎo)他們分析色彩的心理效應(yīng)，從而培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。

2. 實(shí)踐教學(xué)：美術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。我組織了多次寫生與創(chuàng)作活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升技能。例如，在素描教學(xué)中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走出教室，觀察自然與人文景觀，通過實(shí)地觀察與創(chuàng)作，增強(qiáng)學(xué)生的素描表現(xiàn)力。

3. 多媒體輔助：利用多媒體資源豐富教學(xué)內(nèi)容也是我的教學(xué)手段之一。我經(jīng)常使用PPT展示經(jīng)典畫作、制作流程和藝術(shù)鑒賞知識(shí)等，讓學(xué)生在視覺與聽覺的雙重刺激下增強(qiáng)對(duì)美術(shù)的理解與感悟。

三、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的。為了促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，我采取了以下措施：

1. 個(gè)性化指導(dǎo)：在教學(xué)過程中，我密切關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)與興趣愛好，為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)建議。例如，對(duì)于色彩敏感度高的學(xué)生，我會(huì)推薦他們多嘗試印象派的畫風(fēng)；對(duì)于構(gòu)圖有創(chuàng)意的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們嘗試超現(xiàn)實(shí)主義的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

2. 合作與競(jìng)賽：為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我組織了多次小組合作項(xiàng)目和美術(shù)競(jìng)賽。通過合作與競(jìng)賽，學(xué)生不僅提升了個(gè)人技能，還學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通與協(xié)作。

四、結(jié)語

回顧這一學(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處。在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索更加有效的教學(xué)方法與手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇7

本學(xué)期，本人肩負(fù)著我校九年級(jí)共計(jì)九個(gè)班級(jí)的美術(shù)課教育教學(xué)任務(wù)。工作如下：

一、美術(shù)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的貫徹

學(xué)期之初，本人根據(jù)學(xué)校教育工作總體計(jì)劃和教務(wù)處教學(xué)工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)校素質(zhì)教育的相關(guān)精神文件，深化美術(shù)新課程改革理念，明確本學(xué)期各年級(jí)美術(shù)教育教學(xué)的總體目標(biāo)和基本任務(wù)，結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際現(xiàn)狀和特點(diǎn)，遵照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》要求，制定了周密詳盡的美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃，并在實(shí)際教學(xué)中，認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育方針，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新教育理念，以學(xué)生為中心，順利完成了本學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

二、年級(jí)美術(shù)教學(xué)任務(wù)的落實(shí)

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

認(rèn)真遵守學(xué)校教學(xué)工作管理，堅(jiān)持教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課與課時(shí)備課，美術(shù)上課前能夠認(rèn)真做好教材分析和學(xué)情分析，并做好教案編寫工作，盡力上好每一節(jié)課。鑒于學(xué)校對(duì)美術(shù)課程教學(xué)課時(shí)安排的實(shí)際情況，本人在教學(xué)過程中，能夠較好的與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系，在教學(xué)中積極探索有效教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生審美個(gè)性，提高學(xué)生的美術(shù)知識(shí)層次及實(shí)踐創(chuàng)造能力。

2、提升自身專業(yè)教學(xué)素質(zhì)。

本人在教學(xué)之余，較為注重自身專業(yè)素質(zhì)的整體發(fā)展和進(jìn)步，能夠堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和相關(guān)知識(shí)，深化新課程改革的教育教學(xué)理念，提升自身美術(shù)教學(xué)能力和水平，除了做好本校教導(dǎo)處安排的聽課，評(píng)課活動(dòng)外，還積極參加市縣各級(jí)教育主管部門組織的多種教研活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力自學(xué)，提高專業(yè)教學(xué)素質(zhì)。

3、開展學(xué)生開外實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)室促進(jìn)學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力的重要途徑，本學(xué)期，本人在美術(shù)教學(xué)中，根據(jù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，組織各年級(jí)班級(jí)部分特長(zhǎng)學(xué)生，成立了美術(shù)課外活動(dòng)小組，開展了書法，回話，工藝制作等多種課外實(shí)踐活動(dòng)，定期舉辦了美術(shù)作品展覽，為發(fā)揚(yáng)民族、民間優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，在美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，充分利用本地區(qū)地方教學(xué)資源，豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容。使學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)得到深化和拓展，增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力，真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

三、教學(xué)心得與體會(huì)

本人在教學(xué)中，雖然能夠較為順利的完成教學(xué)任務(wù)，但在教學(xué)上仍然存在著很多需要改進(jìn)和完善的不足之處：

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!在今后的教育教學(xué)中，本人將繼續(xù)深化教學(xué)理念，做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇8

初中美術(shù)教師工作總結(jié)（一）

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不，暑假又快要到了，一學(xué)期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢？今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧：

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況：

學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)工作的總結(jié)：

1、教學(xué)工作情況：

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個(gè)班，一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

2、考核成績(jī)：本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況：

積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課，評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作情況：

利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫等，同時(shí)加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。

三、自身素質(zhì)的提高：

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí)，同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)（二）

回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二、熱愛，平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。

但“人非圣賢，熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。

五、本人還存在的問題

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)（三）

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束，在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。

二、課堂教學(xué)

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生，但初一上學(xué)期的時(shí)候，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授，學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn)，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課，使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。

三、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)，并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時(shí)，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，雖然未取得很好的成績(jī)，但也有了很大的進(jìn)步，相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

四、課外活動(dòng)

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，這樣不但提高了他們的水平，同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比，筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主，平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改，分等級(jí)評(píng)比，所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十，所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn)，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí)，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇9

時(shí)光荏苒，很快一個(gè)學(xué)期過去，也是教總結(jié)的時(shí)候了，以下是小編整理的相關(guān)教師工作總結(jié)，歡迎閱讀！

初中美術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人 篇一

這個(gè)學(xué)期我主要負(fù)責(zé)初二初三是個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校的中國畫興趣班和初中書法班活動(dòng)，在家長(zhǎng)會(huì)期間舉辦學(xué)生課堂美術(shù)作品展。組織學(xué)生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進(jìn)校園活動(dòng)”書畫作品比賽，取得了二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，參賽作品全部獲獎(jiǎng)的好成績(jī)。

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來，認(rèn)真參加本校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

本學(xué)期，我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。

在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?？傊趯?shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)期的宣傳工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。

2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們的萬豪英文中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中美術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人 篇二

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。

二，課堂教學(xué)

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生，但初一上學(xué)期的時(shí)候，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授，學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn)，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課，使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。

三、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)，并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時(shí)，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，雖然未取得很好的成績(jī)，但也有了很大的進(jìn)步，相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

四、課外活動(dòng)

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，這樣不但提高了他們的水平，同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比，筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主，平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改，分等級(jí)評(píng)比，所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十，所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn)，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí)，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。

初中美術(shù)教師工作總結(jié)1000字 篇10

2019初中美術(shù)教師個(gè)人年終考核工作總結(jié)

一、工作概述

2019年，作為初中美術(shù)教師，我在教學(xué)方面取得了一系列的重要成果。我積極參與學(xué)校各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過自主學(xué)習(xí)和參加各種教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平，并在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校美術(shù)館的建設(shè)和組織學(xué)生參加美術(shù)比賽等相關(guān)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)工作

1. 課堂教學(xué)

本年度，我深入研究學(xué)科要求和國家教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了科學(xué)、系統(tǒng)和有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。在上課過程中，我運(yùn)用了多種教學(xué)方法和手段，充分尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，我成功地提高了學(xué)生的繪畫技巧和觀察能力，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)。

2. 教材選用

經(jīng)過認(rèn)真研究和反復(fù)論證，我合理選擇了教材，并適當(dāng)調(diào)整和改編了部分內(nèi)容，確保教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性和適應(yīng)性，使其更好地滿足學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

3. 個(gè)性化輔導(dǎo)

針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，針對(duì)性地進(jìn)行了個(gè)性化輔導(dǎo)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過有針對(duì)性的輔導(dǎo)，我?guī)椭鷮W(xué)生克服了困難，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和興趣。

4. 評(píng)價(jià)與反饋

針對(duì)學(xué)生的不同層次和需求，我采用了多樣化的評(píng)價(jià)方式，包括書面評(píng)價(jià)和口頭反饋。通過及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)，我?guī)椭鷮W(xué)生發(fā)現(xiàn)和改正了不足之處，并激勵(lì)他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

三、學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐

1. 班級(jí)競(jìng)賽

本年度，我組織了多次班級(jí)美術(shù)作品比賽，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情和藝術(shù)天賦，并通過評(píng)比、展示等形式，提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。

2. 學(xué)校比賽

我積極參與學(xué)校舉辦的校內(nèi)美術(shù)比賽，組織學(xué)生參賽，并選送優(yōu)秀作品參加校外比賽。我通過細(xì)致的指導(dǎo)和豐富的教育實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生的比賽技巧和創(chuàng)作能力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

3. 社區(qū)實(shí)踐

我積極組織學(xué)生參加社區(qū)美術(shù)展覽和公益活動(dòng)，通過實(shí)踐和參與，學(xué)生進(jìn)一步提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。他們的作品受到了社區(qū)居民的歡迎和好評(píng)。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

1. 專業(yè)學(xué)習(xí)

2019年，我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)各類美術(shù)教育的先進(jìn)理念和技能，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高了自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2. 教學(xué)反思

我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)策略。通過與同行、家長(zhǎng)和學(xué)生的交流和反饋，我積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)效果。

3. 教育思想

我不僅注重知識(shí)的傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維能力。我通過多種教育方法和教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并關(guān)注他們的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

五、教育教學(xué)感悟

通過一年的教育教學(xué)工作，我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑。在以后的工作中，我將進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，溝通學(xué)生的內(nèi)心世界，激發(fā)他們的藝術(shù)潛能，開創(chuàng)屬于每個(gè)學(xué)生的美術(shù)之路。

六、合作與展望

在教育教學(xué)過程中，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝家長(zhǎng)的理解和信任，感謝同事們的幫助和配合。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在2019年的美術(shù)教育教學(xué)中，我付出了努力，在教學(xué)工作中取得了一系列的重要成果。通過個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我提升了自己的專業(yè)能力，并積極組織學(xué)校和社區(qū)的美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感?？傮w而言，我對(duì)自己的工作成績(jī)感到滿意，但同時(shí)也意識(shí)到自己還有許多不足之處需要改進(jìn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

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